Сочинение про фантастическое существо

Обновлено: 05.07.2024

Описание фантастического животного.

А давайте придумаем Неизвестного Науке Зверя? Или даже Инопланетянина? Или (ужас какой) Страшного-Преужасного Монстра? Дети второго года обучения легко могут сделать это по-английски.

1) Сначала нужно придумать и нарисовать, как выглядит Неизвестный науке зверь. Ну, например, вот так:

Нам нужно пояснить, кто это. А то вдруг никто не поймёт, что это Неизвестный науке зверь (или Монстр. Или Пришелец из космоса).
Для того, чтобы сделать подпись к картинке, используем фразу:

This is a . - Это (вот именно это, что здесь нарисовано) - .

This is a monster. - Вот это - монстр.
This is an alien. - Вот это - инопланетянин
(обратите внимание: AN alien, потому что слово alien начинается с гласной).
This is a dragon. - Вот это - дракон.

Про нашего Неизвестного науке зверя напишем так:

This is my animal . - Вот это - моё животное
( обратите внимание: используем ИЛИ a (an), ИЛИ my. A - какой-то вообще, а вот MY - уже не какой-то там, а именно МОЙ. Поэтому одновременно их использовать нельзя: или an animal, или my animal)

2) Нашему зверю нужно придумать название или имя. Пусть его зовут. ну, например, Bumpsy.
Вспоминаем, что об именах людей мы говорили так:

His name is . - Его имя - .
Her name is. - Её имя - .

О животных обычно не говорят he и she, а используют слово it:

Its name is. - Его (не человека) имя - .

Так что получается:

Its name is Bumpsy . - Его зовут Bumpsy.

3) Нужно описать, как выглядит наше животное. Можно сказать, какого оно размера и цвета, смешное оно или страшное, весёлое или грустное. Все фразы-описания в английском языке начинаются так:

I am . - Я есть .
He (she, it, my monster, this animal, the alien) is . Он (она, оно, мой монстр, вот это животное, инопланетянин) есть .
They (you, we, the children, the animals, the monsters) are . Они (вы, мы, дети, животные, монстры) есть .

Так как мы описываем животное, то получается так:

It is . - Оно (не человек) есть .

Но мы уже дали нашему зверю имя, так что теперь можем так его и называть:

Bumpsy is little. It is green and yellow. It is very funny. - Bumpsy - маленький. Он зелёный с жёлтым. Он очень смешной.

4) Теперь давайте придумаем, а что же наше животное умеет делать. Вспоминаем, что для этого нан нужен глагол can (могу, умею):

It can . - Оно может (умеет) .
It can't . - Оно не может (не умеет) .

Bumpsy can jump. It can swim and dance. It can play football.
Bumpsy может прыгать. Он может прыгать и танцевать. Он умеет играть в футбол.

Bumpsy can't sing or play the piano.
Bumpsy не умеет петь или игратьна пианино.

5) Может быть, наше животное что-то любит (или не любит). Вспоминаем, как мы говорили в таких случаях о себе:

I like . - Я люблю .
I don't like . - Я не люблю .

А теперь мы говорим не о себе, а о ком-то другом (о ней, о нём, об этом). Это значит, что глагол like должен измениться (я люблю, а он любИТ). В английском языке у глагола появляется окончание S:

It likeS. - Он (не человек) любИТ
It doeSn't like . - Он (не человек) не любит.

It likes jam and ice cream. It doesn't like to sing.
Он любит варенье и мороженое. Он не любит петь.
(Обратите внимание: It doesn't like to sing. - Он не любит (что делать?) петь. )

6) Можно придумать, кто (или что) есть у нашего животного. Не забываем об окончании S у глагола:

It has got. - У него есть.
It hasn't got. - У него нету.

Bumpsy has got a mother and a father.
У Bumpsy усть мама и папа.

It has got many toys.
У него есть много игрушек.

Bumpsy hasn't got a bike.
У Bumpsy нет велосипеда.

7) И, наконец, можно придумать, где живёт наше животное. Не забываем про окончание S у глагола live (жить):

It lives. - Он (не человек) живёт.

It lives in the forest.
Он живёт в лесу.

Вот что получилось в итоге:

This is my animal. Its name is Bumpsy. Bumpsy is little. It is green and yellow. It is very funny.

Bumpsy can jump. It can swim and dance. It can play football. Bumpsy can't sing or play the piano. It likes jam and ice cream. It doesn't like to sing.

Bumpsy has got a mother and a father. It has got many toys. Bumpsy hasn't got a bike.

Технический прогресс неумолимо быстрыми и большим шагами движется к тому, что в будущем человечество не будет ограничено местом жительства единственной землёй, ведь сможет бороздить бескрайние просторы космоса, и тем самым, когда ни будь, найдёт место, которое сможет назвать своим домом. Скорее всего, в будущем человечество сможет жить на других планетах, и даже сможет колонизировать целые системы, если, конечно, не канет в лету.

Колонизация планет возможна по множеству различных причин. Одной из них является то, что уже сейчас человек активно изучает космос, и из-за того что всё вокруг находится в постоянном развитии, не будет ничего удивительного, если в будущем человек сможет изучать объекты которые находятся дальше нашей родной солнечной системы. Другой причиной является человеческая любопытность. С самого начала существования всего нашего вида, мы задумывается о вещах, которые творятся за пределами нашей планеты, активно изучаем звёзды, пытаемся получить ответы на свои вопросы, и почему ищем их за пределами земного шара.

Ещё во время первого полёта человека в открытый космос, человечество начало задумывать о возможности, а вернее даже необходимости путешествий далеко за пределы солнечной системы, ведь в один прекрасный день даже наша планета может закончить срок своего существования, и разрушится под влиянием времени. Потому и человечество ищет все возможные пути по тактическому отступлению от своего ненадежного места жительства.

Однако на другой планете человечество будет подвержено влиянию, возможно, других свойств окружающей среды, из-за чего спустя большое количество времени, они, под влиянием этих свойств изменятся до неузнаваемости, и их будет больше невозможно назвать землянами, так как они покинули свою родную планету огромное количество времени назад.

Так или иначе, покидание родной планеты, и последующая колонизация другой является одним из самых возможных исходов развития человеческой цивилизации, ведь никто не хочет оставаться на одной планете, энергетические ресурсы практически на исходе, и потому все так и хотят покинуть её поскорее.

Фантастический рассказ Встреча с пришельцами

Однажды тёплым зимним вечером я смотрел в окно и размышлял о вне земной цивилизации. Моей главной целью стало узнать существуют ли такие же существа, которые так же как и мы: имеют семью, дом, работу?

Я уже собирался идти спать как внезапно я услышал странный грохот на улице. Я решил посмотреть что там произошло. Подойдя к окну, я увидел, что в нашем дворе упала ракета, а из неё выходили маленькие гоблины. Я обрадовался и не медленно оделся и побежал к выходу, чтобы помочь гоблинам. Выйдя на улицу, они меня испугались, ведь я был неизвестным для них существом. Я подходил к ним ближе и ближе, но они отходили от меня.

Во время полёта они рассказали что существует ещё много таких же разумных цивилизаций. Среди них были люди, гоблины, эльфы, ангелы, оборотни и ещё много других цивилизаций. Как только мы прилетели на их планету, они сразу предложили их традиционный напиток, который похож на наш квас, но этот напиток был намного вкуснее кваса. Я сказал: "мне пора возвращаться домой, ведь там мои родители могут заглянуть ко мне в комнату и не обнаружить меня в комнате". Они сразу меня посадили в ракету, я полетел домой и лёг спать.

Через какое-то время гоблины стали часто меня навещать и привозить свой традиционный напиток. Для себя я сделал вывод, что всё-таки корме нашей цивилизации существуют и другие. Моя главная цель выполнена!

Также читают:

Картинка к сочинению Жизнь в глубинах космоса (+фантастический рассказ)

Популярные сегодня темы

В данной замечательной поэме, написанной великолепным автором Александром Твардовским, показана история, в которой главный герой отображен в собирательном образе обычного воина, готового отдать свою жизнь за благо страны

Тургенев как автор очень щепетильно относился к своим произведениям, стараясь передать через них те чувства, которые испытывал он при их написании. Во множестве произведений он немалое внимание уделяет природе

Ольга Петровна, заглянув в комнату жильца, позвала его помочь разделать клумбу. Она подготовила к посеву семена разных цветов. Жилец спросил, почему не сеет мак. Тетя Оля ответила, что мак сеют на овощных грядках.

Мою любимую еду нельзя назвать изысканной и аристократичной. Тем не менее, это нисколько не влияет на ее вкус. Начнем с того, что я очень люблю жареную картошку – настолько сильно, если меня не остановить, могу слопать целую сковородку.

№ слайда 1

причуда, фантазия, мечта, выдумка. На какую тему эти слова?

№ слайда 2

№ слайда 3

Прочитайте скороговорку. Топали да топали, До тополя дотопали, До тополя дотопали, Все ноги мы оттопали. Постарайтесь рассказать скороговорку друг другу.

№ слайда 4

Продолжите чистоговорки. Жа-жа-жа – есть иголки у Ре-ре-ре – лиса сидит в Ся-ся-ся – вот поймать бы … ежа. … … норе. карася.

№ слайда 5

Отгадайте загадки. Живу в лесу и на лугу, Я порчу в огороде грядки И удираю без оглядки.

№ слайда 6

Отгадайте загадки. Не пахарь, не кузнец, не плотник, А первый на селе работник.

№ слайда 7

Отгадайте загадки. С бородой родился – Никто не удивился.

№ слайда 8

Отгадайте загадки. У бабушки Матрёны Живёт зверёк мудрёный; Возле печки греется, Без водички моется.

№ слайда 9

Кто быстрее составит слово. РА КА БЕ Рак Жираф Зебра Кошка Собака Кальмар Бегемот Белка Обезьяна

№ слайда 10

Уберите лишнюю букву. Соава каотёнок соабака снеигирь аовца ваолчонок беильчонок щеинок каорова Сова котёнок собака снегирь овца волчонок бельчонок щенок корова

№ слайда 11

Напишите правильно слова, заменив синонимами данные понятия и назвав их одним словом. Часть суток после вечера – доктор – родник – мелкие деньги – маленький ребёнок – молодое поколение – ночь; врач; ключ; мелочь; малыш; молодёжь.

№ слайда 12

Кто быстрее составит слова. Б О Б Ы Д А М Е М О П Ы Р О С О Ц Е Ш А Щ Е Л Ь Л Ь Л Ь Л Ь Л Ь Л Ь Л Ь Л Ь Л Ь Л Ь Л Ь

№ слайда 13

Рукой подать – Во весь дух – Морочить голову – Прикусить язык – Путаться под ногами – Прибрать к рукам – Пропустить мимо ушей – Ни в зуб ногой – Скалить зубы – близко; очень быстро; обманывать; замолчать; мешать; самовольно завладеть чем- либо; не услышать; совершенно ничего не знать; громко смеяться.

№ слайда 14

Подберите слово по образцу. Зайчонок – зайчата. Лисёнок – Бельчонок – Медвежонок – Волчонок – Телёнок – Поросёнок – Ягнёнок – Жеребёнок – Козлёнок – лисята. бельчата. медвежата. волчата. телята. поросята. ягнята. жеребята. козлята.

№ слайда 15

Зайчонок – зайчата. Совёнок – Кукушка – Синица – Утёнок – Индюшонок – Гусёнок – Цыплёнок – совята. кукушки. синицы. утята. индюшата. гусята. цыплята. Подберите слово по образцу.

№ слайда 16

Рыбка плавает в водице, Рыбке весело играть. Рыбка-рыбка, озорница, Мы хотим тебя поймать! Рыбка спинку изогнула, Крошку хлебную взяла. Рыбка хвостиком махнула, Рыбка быстро уплыла.

№ слайда 17

Доскажите слова в чистоговорках. Ра-ра-ра – тебе спать Ры-ры-ры – у нас летают Ло-ло-ло – как на улице … … … пора. комары. тепло.

№ слайда 18

Ра-ра-ра – у крота в земле нора. Ле-ле-ле – у совы тепло в дупле. До-до-до – а у ласточки гнездо. Прочитайте чистоговорки, сочините сами по образцу.

№ слайда 19

Из окна медведю грозится, а в лесу зайца боится. Не стоит хвастаться, что ты храбрый, когда дома сидишь, если на самом деле трус.

№ слайда 20

Кавот и Камут Мне с постели вставать неохота; Я боюсь наступить на Кавота – У меня под кроватью живёт Симпатичнейший в мире Кавот. И ещё с ним такая забота: Накормить невозможно Кавота, Так как каждый кусок почему-то Попадает в желудок Камута. Б. Заходер

№ слайда 21

План Животное из сна. Описание Лакки. Отношение родителей к Лакки.

№ слайда 22

Однажды мне довелось побывать на далекой-далекой планете Земляние. Я неслась туда через миллионы световых лет, минуя звезды и тысячи галактик. Мне даже не было страшно, потому что я чувствовала, что я направляюсь к чрезвычайно прекрасному городу, где я буду в безопасности. И не пугали меня ни космические просторы, ни дальние планеты, ни то, что я из своей вселенной оказалась единственная, далеко от родной планеты. Эта планета очень похожа на нашу, но там гораздо больше воды, а площади суши там только маленький клочок. Живут там интересные существа - земляние, которые работают на земле, выращивают странные съедобные растения и обитают они в маленьких домиках. На той планете никогда не бывает дождя, но растения растут очень красивые и пышные, солнце там не жарит в голову, а бережно согревает. Там очень тепло, спокойно и уютно.

Жители этой планеты рассказали мне о своей жизни, о том, что они давным-давно нашли на просторах вселенной эту маленькую планету и избрали ее своим домом. До этого они жили на палящей звезде, и тот климат не давал им возможности выращивать ростки, но теперь, когда они нашли Землянию, они чувствуют себя как дома. Они очень любят свою планету и бережно оберегают тот клочок земли. Насаждают красивые деревья, протаптывают маленькие тропинки, никогда не позволяют себе выбросить под ноги мусор или вылить в реку какие-то отходы. Она говорят, что она для них - это святыня. Иногда они выплывают лодками в единое море, окружающее их вокруг и ловят удивительных рыб, которых я никогда не видела даже в энциклопедиях с животными! Земляние - очень хорошие люди, они живут большими семьями, которые всегда поддерживают и помогают друг другу. Я не видела, чтобы они ссорились или чтобы между ними возникали какие-то недоразумения: эти существа чрезвычайно миролюбивы и спокойны.

Удивительная планета! Я прилетела на нее на крыльях через просторы вселенной, минуя звезды и галактики, страшные черные дыры и метеориты. Из той планеты открывался великолепный вид на мою родную планету, она была прекрасной, издалека такой чистой. Я спросила, не хотят эти существа переселиться на планету земля (диктант), ведь там намного больше суши. Но они сказали, что были там, и им не понравилось, потому что там очень много зла, а эти люди не любят свой дом. Они сказали, что не могут делить дом с теми, кто его не любит. И я посмотрела на свою планету - она уже показалась мне такой несчастной и испорченной, ведь вблизи там на самом деле много проблем . земляние увидели, что я загрустила, и успокоили меня. Сказали, что несколько их племен все-таки решились жить на этой планете, она им очень понравилась, и они попытаются улучшить ее состояние, подружиться с землянами и научить их любить свой дом. Мне очень понравилась эта новость, и я очень захотела домой, но моя планета была так далеко!

Земляние были догадливые: увидели и то, что я хочу домой. Они улыбнулись мне и помахали рукой . А тогда я проснулась. Это был только сон! Но я верила, что где-то есть прекрасная планета, прекрасные жители которой делают жизнь на моей планете еще прекраснее! И я очень хочу увидеть этот чудесный сон еще раз, чтобы еще раз пообщаться с теми добрыми дружелюбными существами.