Сочинение по картине 4 класс презентация
Обновлено: 16.05.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ Лист-помощник и памятка.docx
Лист – помощник.
Опорные слова и словосочетания__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Художник картина изобразил известный
________________ ______________ __________________ ____________
________________ ______________ __________________ ____________
________________ _______________ ___________________ ____________
________________ ________________ ____________________ ____________
Березы________________________________________________________________________________
Небо__________________________________________________________________________________
Ворона________________________________________________________________________________
Снег__________________________________________________________________________________
Земля_________________________________________________________________________________
А )Кто автор картины? Как название картины?
Б) Что в картине главное, о каком событии или явлении рассказывает нам художник?
В) Что изобразил художник на переднем плане? Опишите эти объекты, подбирая слова как можно точнее, используйте синонимы, образные выражения, сравнения.
Г) Что вы видите на заднем плане? Как автор его изобразил? Зачем?
Д) Каково Ваше отношение к картине? Нравится ли она Вам? Почему?
____________________________________________________________________________
Лист – помощник.
Опорные слова и словосочетания__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Художник картина изобразил известный
________________ ______________ __________________ ____________
________________ ______________ __________________ ____________
________________ _______________ ___________________ ____________
________________ ________________ ____________________ ____________
Березы________________________________________________________________________________
Небо__________________________________________________________________________________
Ворона________________________________________________________________________________
Снег__________________________________________________________________________________
Земля_________________________________________________________________________________
А ) Кто автор картины? Как название картины?
Б) Что в картине главное, о каком событии или явлении рассказывает нам художник?
В) Что изобразил художник на переднем плане? Опишите эти объекты, подбирая слова как можно точнее, используйте синонимы, образные выражения, сравнения.
Г) Что вы видите на заднем плане? Как автор его изобразил? Зачем?
Д) Каково Ваше отношение к картине? Нравится ли она Вам? Почему?
Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx
Описание презентации по отдельным слайдам:
А.А.Пластов. Выдающийся русский живописец. Он написал жанровые картины, портреты, пейзажи, картины проникнутые глубокой любовью к родной природе, к деревне и её людям.
- во время первого снегопада - выражает чувство радости - выражают радость ,любопытство - похожая на застенчивую невесту - умылась из серебряного корыта. . Опорные словосочетания
Художник – живописец, мастер кисти, пейзажист. Создаёт – пишет. Картина – полотно, репродукция.
Снег робкий тихий пушистый мохнатый белые бабочки порхал, танцевал, кружился.
Земля покрыта пуховым одеялом снег ей к лицу белая скатерть
Небо тихое тяжёлое таинственное отражается на снегу просыпается солнце
Берёза в белой шубе нарядная стройная
Ворона радостная гордая важная
План. 1. Вступительная часть. Художник А.А.Пластов и его картина. 2. Основная часть. - Первый снег. - Берёза и снег. - Радость детей. - Ворона на белом снегу. 3. Заключительная часть. Моё отношение к картине.
Эпиграф. Снег пушистый, серебристый Мягким стелется ковром, И снежинки, как пушинки, Вьются весело кругом. Седы кусты до прутика… На землю и дома На белых парашютиках Спускается зима!
Образец сочинения. А.А.Пластов на картине "Первый снег" изобразил начало зимы. Картина передаёт тот особенный час в природе, когда на землю мягко и легко ложатся в танце первые снежинки. Проснулись утром дети, выглянули в окно и удивились, за одну ночь всё вокруг побелело. Выбежала на крыльцо девочка с младшим братом. Она не успела даже одеться: накинула на голову большой тёплый платок и в одном лёгком платьице выскочила из избы. Только ноги успела сунуть в чёрные валенки. Вытянулась в струнку и, закинув голову, смотрит на падающий снежок. Восторг и удивление выражает её лицо. Глаза весело улыбаются, блестят - счастлива, что дождалась первого снега. Её брат оделся потеплее: в чёрный пиджак, на голову нахлобучил шапку. Мальчик смотрит на побелевшую улицу, на белые крыши деревенских изб. Он тоже доволен первым снегом.
Рядом в палисаднике, растёт старая берёза. На берёзу успела прилететь и сесть сорока. Она торопливо стрекочет на ворону, спокойно и важно шагающую по снегу. Тут же, в палисаднике, растёт мелкий кустарник. Снег засыпал его нижние ветки и прижал к земле. За углом избы видна часть деревенской улицы. Небо серое, покрыто тучами. Ветрено. Снег крупными хлопьями устилает улицу, он кое-где тут же тает. В своей картине художник сочетает белые, серые, коричневые краски. Этим Пластов показал деревню обычной, будничной и в то же время нарядной от первого снега. Глядя на картину, мы ощущаем прелесть первого снега.
в бело - розовом плать ице ; тап очк и, отороче нн ые тёмным мехом; без п льто выб жала на крыльцо; с уд влением н а блюдает; в о сх и щённо смотрит; за вор ж нно смотрит на сне ; лё кий пл ток. Девочка:
(в)п льто (с)м ховым в ротником; на голове – шапка - ушанка; о дет по - зимнему; мечтает покатат ся на санках; давно наблюдает. Мальчик:
Передний план: крыльцо, ещё не полностью засыпанное снегом; мальчик и девочка (сестра и брат); раскидистая берёза. Задний план: деревенская улица, лошадь, человек, крыши домов покрыты снегом.
старая; могучая; с белым ств лом; ветки у б рёзы ги кие, дли нн ые, р а скидистые. Б рёза:
Настроение детей: радость восторг волнение беспокойство испуг восхищение грусть интерес удивление
Помогут слова и словосочетания со значением места: слева от … виднеется; на переднем плане художник пишет …; - прямо перед нами изображены … ; - вдалеке виднеется…;
светлые тёплые розоватые лиловые бледно-голубые серовато-розовый фон Тона картины:
План: Первый снег глазами художника. 2. Первый день зимы. 3. Радость детей. 4. Цвет и настроение картины. 5. Моё отношение к картине. I. Вступительная часть. II. Основная часть. III. Заключительная часть.
Закончить свой рассказ по этой картине можно: У меня возникает ощущение радости, счастья, праздника, когда я смотрю на эту картину. Я благодарен художнику, что еще раз могу пережить чувство радости при виде первого снега. Трудно оставаться равнодушным, когда видишь первый снег.
Картина Художник Изобразил произведение живописи, полотно автор картины, живописец, Аркадий Пластов показал, запечатлел, передал
Помните! Главное - передать своё отношение к картине, найти свои слова: яркие, эмоциональные, помогающие зрительно представить то, что изобразил художник.
План: 1. Первый снег глазами художника. 2. Первый день зимы. 3. Радость детей. 4. Цвет и настроение картины. 5. Моё отношение к картине. Снег: белый, пушистый, падает мохнатыми хлопьями, надел меховые шапки на крыши домов, укутал всю землю белоснежным ковром, медленно кружится в воздухе, как стая белых мошек, чистый. Девочка: в бело-розовом платьице; тапочки, отороченные тёмным мехом; без пальто выбежала на крыльцо; с удивлением наблюдает; восхищённо смотрит; заворожённо смотрит на снег; лёгкий платок Мальчик: в пальто с меховым воротником; на голове- шапка-ушанка; одет по-зимнему; мечтает покататься на санках; давно наблюдает. Берёза: старая; могучая; с белым стволом; ветки у берёзы гибкие, длинные, раскидистые. Настроение детей: радость, восторг, восхищение, интерес. Тона картины: светлые, тёплые, розоватые, лиловые, бледно-голубые, серовато-розовый фон.
Спасибо за урок!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развивать умение составлять план сочинения; научить читать картину, осмысливать ее содержание, выбирать точные слова для ее описания, для реализации идеи; расширить лексику школьников, их кругозор; .
Сочинение по картине Юон "Зима Волшебница"
Сочинение по картине Юон "Зима Волшебница" в 4 классе. Конспект урока и презентация.
Сочинение по картине Шишкина "Зима". 3 класс.
В данной работе представлен конспект и презентация, которые помогают учителю быстро и качественно подготовить детей к сложной работе-написанию сочинения.
Развитие речи. Сочинение по картине И.И.Левитана "Весна.Большая вода".
Сочинение по картине является одним из наиболее сложных видов творческой деятельности . На уроке дети учатся наблюдать, анализировать картину, раскрывать замысел художника и передавать свое отношение .
Презентация к уроку сочинение по картине И.И.Левитана "Весна.Большая вода".
Презентация помогает ярче и образнее представить материал к уроку.
сочинение по картине "Дети ,бегущие от грозы"
Урок и презентация.
Урок направлен на развитие устной и письменной речи обучающихся. Способствует развитию творческого воображения.
В презентации рассказывается о творчестве художника Василия Андреевича Тропинина, о его шедеврах. И основной уклон на картину "Кружевница". Как правильно описывать каждый фрагмент картины. Предложены слова помощники и фразы, которыми могут пользоваться обучающиеся, а также составлен предварительный план для написания сочинения по заданной теме.
Презентация по русскому языку 4 класс сочинение "Кружевница"
Презентация по русскому языку 4 класс сочинение "Кружевница"
Презентация по русскому языку 4 класс сочинение "Кружевница"
ВАСИЛИЙ АНДРЕЕВИЧ ТРОПИНИН родился в селе Карповка Новгородской губернии в семье крепостных (Крепостные – люди, которых использовали в качестве прислуги). Он почти всю свою жизнь был крепостным и испытал все тяготы подневольной жизни на себе. Василий Андреевич был современником Пушкина, жил в эпоху, когда все мечтали о свободе и стремились к освобождению крестьян от многовекового рабства.
Презентация по русскому языку 4 класс сочинение "Кружевница"
Презентация по русскому языку 4 класс сочинение "Кружевница"
Презентация по русскому языку 4 класс сочинение "Кружевница"
В презентации дети знакомятся с картинами художника И.И. Левитана. Особое место в творчестве художникам занимает картина "Март". Дети учатся описывать пейзаж и высказывать свое отношение к картине.
Содержимое разработки
Перспективная начальная школа
Исаак Ильич Левитан 30 августа 1860 — 04 августа 1900
Глядя на картину, в глаза сразу бросается протоптанная тропинка к дому. Возможно, она еще и посыпана песком, что бы ни поскользнутся. На тропе большое количество следов от обуви. Далее мы видим большой дом. Двери открыты, скорей всего туда кто-то сейчас вошел. Возле дома небольшой навес, на крыше которого лежит снег. Если солнышко сильнее пригреет, то снег растает очень быстро. По обоим бокам тропы высокие сугробы. На солнце сугробы переливаются всеми цветами радуги.
План 1. Рассказ о художнике 2. Описание картины Передний план дальний план 3. Впечатление о картине
Словарная работа
солнечный день
снег разного цвета, рыхлый грязный
на снегу следы и проталины с водой
деревянный дом
лошадь, запряженная в сани
греется на солнце
величественные могучие сосны
ясное весеннее небо
картина придает спокойствие
выражает радость
приближение весны
-75%
Данная презентация предназначена для уроков развития речи в 4 классе по УМК "Школа России". В ней содержится материал по работе с репродукцией картины художника А. А. Пластова "Первый снег" с подробными этапами урока и примерными текстами сочинения детей, а также знакомство с художником и его некоторыми работами.
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Аркадий Александрович Пластов (18931972 гг.), выдающийся русский живописец. Он написал жанровые картины, портреты, пейзажи, картины проникнутые глубокой любовью к родной природе, к деревне и её людям.
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Аркадий Александрович Пластов родился в деревне Прислониха Ульяновской области. С детских лет любил рисовать. Он закончил Московское училище живописи по скульптурному отделению, а живописи обучался самостоятельно.
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
набросила – Кого изобразил А. А. Пластов на переднем плане? На переднем плане картины мы видим девочку и мальчика. Это деревенские ребята. – Опишите внешний вид детей. Мальчик в пальто, девочка без верхней одежды, только наверное, торопились. Им очень хочется скорее увидеть первый снег. Ребята поднимают голову к небу, смотрят на хлопья пушистого снега. – Что можно сказать, глядя на выражение лиц детей? Можно ли сказать, что ребятам нравится первый снег? Они удивлены и обрадованы, им интересно смотреть как медленно опускаются на землю лёгкие, пушистые снежинки. платок. Дети,
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
— Почему их удивляет первый снег? Первый снег мягкий, тёплый и красивый. Он тихо падает с неба крупными хлопьями. — Что ещё показывает художник на переднем плане? В палисаднике растёт большая старая берёза с раскидистыми ветвями. Кажется, что она тоже обрадовалась снегу и раскинула свои ветви так широко в стороны. — Для чего художник изобразил на своём полотне берёзу? Художник показывает, что природа ликует, радуется первому снегу вместе с человеком, со всем живым на земле. — Здесь есть ещё один герой — ворона. А что она переживает? Ворона тоже рада первому снегу, даже хочет его попробовать.
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
– Художник хочет подчеркнуть единство живой и неживой природы в час, когда падает первый снежок. Снег покрыл землю, крыши домов, ветви деревьев. На заднем плане видны люди на санях. Кажется, что природа ликует, радуется первому снегу вместе с человеком, со всем живым на земле. – Какие чувства и настроение вызывает у вас картина? У меня возникает ощущение радости, счастья, праздника, когда я смотрю на эту картину.. — Как бы вы закончили свой рассказ по этой картине? Трудно оставаться равнодушным, когда видишь первый снег.
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Работа над планом сочинения: О чём надо написать во вступлении? О чём мы должны написать в основной части? Каким может быть заключение?
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Слова для описания картины: на лёгком восторга, Дети: девочка, мальчик; крыльце. Девочка: платье, валенках, только платок; вверх, восхищённо, падающий снег. Мальчик: пальто, валенки, шапку ушанку; смотрит, мечтает. Радость детей: удивления; радуются. Снег: белые пушистые; тихо, крупными белым покрывалом, землю. Берёза: нарядной. Ворона: спокойно, важно; рада. картины: Задний деревенская ровной пеленой (белоснежным ковром), крыши домов, землю. хлопьями; большая старая; план улица,
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
Презентация по развитию речи. Сочинение по картине А. А. Пластова "Первый снег" 4 класс
В воздухе кружатся белые пушистые снежинки. Они тихо падают с неба крупными хлопьями. Снег укрыл белым покрывалом всю землю. В палисаднике растёт большая старая берёза. Первый снег сделал её нарядной. Около дерева спокойно и важно шагает ворона. Она тоже рада первому снегу. На заднем плане картины видна деревенская улица. Снег ровной пеленой покрыл крыши домов и землю. Когда я смотрю на картину, у меня возникает ощущение радости, счастья, праздника. Трудно оставаться видишь первый снег. равнодушным, когда
Читайте также: