Сочинение дитя своего времени
Обновлено: 05.07.2024
Внимательный читатель, знакомый хотя бы с несколькими произведениями, написанными в разные века, заметит, что каждое время порождало особых людей, типичных представителей эпохи.
Если в стране происходили серьёзные изменения или, например, войны, появлялось поколение героев, а если ничего не происходило, обычно появлялось поколение так называемых лишних людей. И те, и другие – продукт своей эпохи. Обстоятельства заставили их стать теми, кем они стали.
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя.
Богатыри – не вы…
Моё поколение не стремится совершать подвиги, нельзя нас назвать и лишними людьми. Мы привыкли проводить каникулы в Турции, покупать много красивых вещей, играть на компьютере. Мы не стремимся совершать подвиги, но и не изнываем от своей никчемности. Мирное время и победа демократии дали нам возможность жить так. Я не говорю, что это хорошо или плохо. Просто мы тоже дети своего времени.
Автор сочинения - пользователь сайта Егор Алаев.
| Тема сочинения: | На что человек должен тратить своё время. |
| Время. Оно играет огромную роль в нашей жизни, ведь человек с ним связан на веки вечные. В литературе посвящено огромное количество художественных произведений, где показана жизнь человека во времени. Так, в произведении И. Бунина “Господин из Сан-Франциско” главный герой потратил лучшие годы своей жизни на приобретение материальных ценностей, однако это не осчастливило его. Богатство, на достижение которого он приложил все силы и все свое время не сделали его бессмертным. А Евгений Онегин из романа А. Пушкина, умный, способный тонко чувствовать, он тратит свою жизнь попусту: развлекается, гуляет и совершенно не думает об окружающих и о будущем. Он осознает свою никчемность, к сожалению, лишь тогда, когда уже окончательно превратился в “умную ненужность”. Тема связи человека со временем остается актуальной и в произведениях Антона Чехова. Его , как и многих других русский писателей, интересует проблема того, как человек движется во времени: приобретает, теряет или топчется на месте. Главные герои чеховских рассказов, хотя и проживают жизнь, они не просто не развиваются, а умирают нравственно и духовно. В рассказе “Ионыч”, главный герой Дмитрий Иванович Старцев прибывает земскую больницу работать доктором. Он молод, весел, энергичен, полон сил, надежд и великих стремлений. В его жизни есть цель – помогать больным людям. Но спустя год этот человек очень сильно меняется: если раньше мог пройти пешком и 9, и 20 километров, то сейчас он скорее поедет на тройке с бубенчиками, стал пассивен, безынтересен, в его речи можно услышать такие слова, как “я устал ” или “ох не надо полнеть”. Он становится таким же скучным обывателем, считая, что бороться с чем-либо бесполезно. Несмотря на то, что прошло совсем мало времени с момента его приезда, в его душе начинается духовное умирание. Автор беспощаден к своему герою. Прошло еще 4 года, а доктор Старцев изменился до неузнаваемости. Что же такого изменилось в этом человеке? Изменилось все! , Вместо работы в больнице, имея значительную практику, доктор больше времени уделяет частным приемам. Он пополнеет и неохотно ходит пешком, так как страдает одышкой. Но Чехов дает ему возможность возвратиться к жизни, когда устраивает ему свидание с Екатериной Ивановной. Огонек в его душе вспыхнул вновь, но вспомнив хруст денег, которые он считал по вечерам, этот огонек погас в его душе навсегда. Увы, сам герой не понимает происходящих с ним перемен. Я считаю, ежели любовь не вернула его к жизни, то уже ничего и никто не вернет. Материальное окончательно победило в нем все нравственное и духовное, даже, несмотря на то, что он по-прежнему молод. А время неумолимо идет. И Дмитрий Иванович -это уже располневший, ожиревший, тяжело дышащий даже не человек, а “языческий бог”. В такое существо превратила его жадность к деньгам. Еще одним приобретенным интересом является интерес к недвижимости. Наблюдая за героем в конце рассказа, мы удивляемся, тому, что это ведь еще совсем молодой человек, в самом рассвете своих сил, но уже похож на старого, уставшего от жизни и людей человека. Автор не говорит о своем отношении к доктору, но как ему непригляден портрет настолько изменившегося, когда-то бодрого и энергичного Старцева . Так происходит полная духовная смерть бывшего благородного, трудолюбивого, полного надежд человека. Сколько же возлагается надежд на время. Эти надежды заключаются в словах “скоро”, “потом”, “завтра”. И как же редко мы вдумываемся в эти слова . Что же произойдет с нами “скоро”, “потом”, “завтра” ? Мы перестали ценить время. Нужно действовать сейчас, любить, заботиться, беречь, ценить именно сейчас, ведь просто будущее может не наступить. Старцев не задумывался ни о себе, ни о времени, не замечал его течения, не интересовался, что с ним происходит. Он существовал, а не жил. А ведь “время проходит… Прошлое растет, а будущее сокращается” , и каждый должен помнить, что же останется после нас людям, что же ждет человека в будущем, если он откажется от главного в жизни – от общения, от любви, от дружбы,- заменив это материальными ценностями. |
Разные времена - разные герои
Главный герой романа в стихах является олицетворением нового поколения дворянства, носителем ценностей и воззрений, внесших существенный вклад в гибель в начале двадцатого века общества, которое его породило.
Онегин изображен молодым человеком, каковой должен был иметь успех в светском обществе того времени. Он не беден, что избавляет от забот о хлебе насущном, необходимости служить, делать карьеру и оставляет много времени для праздного времяпровождения. Екатерина Вторая освободила людей, подобных Онегину от необязательной государственной службы, что и позволил появиться такому типу дворянина.
Герой Пушкина не глуп, обладает некоторыми задатками, но образован он поверхностно, как часто случалось в то время. Причин, по большому счету та же. Светскому человеку требуется блистать в салонах. На поддержание уровня жизни, соответствующего его социальному положению, средства даст получение наследства (как в случае с Онегиным) или же возможность бесконечно делать долги у более состоятельных знакомых. Показательно, что характеризуя своего героя, автор произведения обращает много внимания внешним и малозначительным вещам. Это умение щегольски одеваться, знание модной тогда литературы и чрезвычайно популярная в то время скука – английский сплин. Подобные вещи мало чем могут помочь в настоящей жизни, но пребывание в светском обществе при игнорировании принятого там быстро сделало бы Онегина предметом насмешек.
Герой романа в стихах всецело подчинен условностям. Он, рискуя жизнью, убивает на дуэли Ленского, к которому особой неприязни не испытывает. Это показывает отсутствие воли и самостоятельности, которое вырабатывало светское общество того времени, превращавшее своих членов, по сути, в безвольных марионеток.
История взаимоотношения Онегина и Татьяны говорит о том же. Сначала он, как светский человек отвергает ее любовь, причем приводя при этом полный набор пошлых аргументов, происходящих из мировоззрения людей его круга. Затем пытается вернуть ее. Это говорит о привычке Онегина жить чужим умом, бездумно транслировать воспринятые общепринятые мнения.
В целом, Онегин показан типичным продуктом той части дворянской среды, к которой он принадлежал. Лишая людей настоятельной потребности делать что-либо она создала значительную прослойку, которая была ни на что, по большому счету, не способна.
Сочинение 2
А.С. Пушкин описал в романе типичного молодого дворянина тех годов. Раньше молодых людей из высшего света не перегружали лишними науками и не заставляли трудиться. Поэтому главный герой романа Евгений Онегин предстает перед читателем в образе гулящего и несерьёзного парня. Он главный гость всех светских мероприятий. Он любит ходить в театры и посещать рестораны. Он постоянный клиент модных салонов красоты. Евгений Онегин ужасный модник. У него всегда самая модная и красивая одежда. По натуре он нарцисс. Он любит любоваться на себя в зеркало. Евгений Онегин – это красивый, современный и модный молодой человек того времени.
Он хорошо знает французский язык, может свободно разговаривать на нем. Парень образован и знает правила этикета. Он никогда не забывает про хорошие манеры. Он производит приятное впечатление на окружающих. Среди женщин Евгений пользуется огромной популярностью. Несмотря на все это парень пуст внутри. Он не сильно удовлетворен своей жизнью. Онегин разочаровывается в светском обществе. Парень считает всех его представителей неискренними людьми. Он считает, что подобный образ жизни может привести к деградации. Но он ничего не может сделать, что бы изменить свою жизнь. Евгений не приучен к труду и обладает поверхностными знаниями. Поэтому он не может реализовать свой потенциал в другой сфере и сделать, что-то полезное для общества.
Оказавшись в деревне Евгений, загорелся желанием сделать кое-что полезное. Поэтому парень решил облегчить жизнь крестьянам и отменил барщину, а вместо нее ввел легкий оброк. Это все, что он сделал полезного. Евгений Онегин очень быстро потерял интерес к жизни крепостных. Все это становится для него пустым и ненужным. Он потерял себя и не может найти занятие, которое было бы ему по душе. Евгению не нравятся местные устои и порядки, но менять он ничего не собирается.
Онегин был высокомерным человеком и считал себя лучше остальных. Он даже пошёл на поводу давно придуманных порядков и был вынужден вызвать на дуэль Ленского. Евгений Онегин стал победителем и убил своего друга. В деревне в него влюбилась одна простая девушка, которую звали Татьяна. Но он не отвечал ей взаимностью и пренебрегал ее чувствами. Спустя некоторое время Татьяна стала уважаемым в деревне человеком. Узнав об этом, Евгений Онегин внезапно осознал, что влюблен в нее. Все это свидетельствует о том, что парень был меркантильным и эгоистичным.
Другие темы: ← Сравнение Татьяны и Ольги Лариной↑ ПушкинГринев и Швабрин (сравнение) →
Оцените сочинение: Рейтинг 4.10 [41 Голоса (ов)]
Пушкин изобразил в своем романе портрет типичного представителя дворянской молодежи того времени. Зачастую их не перегружали излишним образованием, не приучали к труду. Так, Онегин предстает перед нами гулякой и повесой. Столичная светская жизнь не обходится без него. Молодой человек посещает театры, рестораны и модные салоны. Везде он блещет дорогими нарядами, его окружает внешний лоск.
Онегин владеет французским и хорошими манерами. Он умеет производить впечатление и весьма успешен у дам. Но все это скрывает внутреннюю пустоту и неудовлетворенность. Суета и неискренность великосветского общества довольно быстро надоедают Онегину. Он понимает, что такая праздная жизнь – это путь в тупик. К сожалению, поверхностные знания героя и неумение трудиться не дают ему возможности реализовать себя в чем-нибудь полезном.
Отправившись в деревню в поместье, доставшееся от дяди, Евгений пытается там сделать что-нибудь хорошее. Он заменяет крестьянам барщину легким оброком, но этим все и кончается. Герой быстро теряет интерес и более не интересуется жизнью крепостных. Отвергая царящие в обществе порядки, он не может найти себя и ограничивается презрением к окружающим.
Считая себя выше и лучше остальных, Онегин все же идет на поводу устаревших порядков и убивает на дуэли своего друга Ленского. Также он пренебрегает любовью деревенской девушки Татьяны, демонстрируя не лучшие свои качества. При этом, когда она стала знатной уважаемой дамой, Евгений вдруг понял, что любит ее без меры. Думаю, в этом проявляется его эгоизм и, в какой-то степени, тщеславие.
Почему же мы называем Онегина героем своего времени? Наверное, потому что его образ перекликается с лермонтовским героем Печориным. Также на это указывает типичность образа полуобразованного, самоуверенного и эгоистичного отпрыска аристократической семьи. Евгений не был лишен положительных качеств, но он зря растратил себя, хотя мог бы принести немало пользы обществу.
Заказать сочинение Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!
Похожие сочинения на тему:
Популярные сочинения
Роман в стихах Пушкина был назван энциклопедией русской жизни, и эта характеристика была дана Белинским неспроста. Каждый герой в произведении отражал типаж людей в реальном мире. Евгений Онегин не стал исключением, и этот герой наиболее интересен с точки зрения представителя своего поколения. Евгений – эгоистичный, избалованный и прагматичный молодой человек. Он привык к светскому обществу, и его постоянно мучает скука. Эти основные качества уже указывают на настроения и характеры молодежи, современной Пушкину. Но Онегин не самый плохой представитель своего общества – молодой человек образован, грамотен, хотя это не касается всех сфер, в которых он обучался. Часто знания поверхностны, хотя рассуждения Евгения глубоки и осмыслены. В юном возрасте Евгений познал взрослую жизнь и соответствующее времяпрепровождение. Он постоянно пропадает на балах, питается в роскошных ресторанах, а в театр ходит ежедневно, знает программу наизусть, но интересны молодому человеку общение и публичность. С другой стороны, юноша, хоть и следует вполне типичному образу жизни, выделяется из всей светской массы. Он благороден, для Онегина важны достоинство и честь. Евгений отличается острым умом, но в то же время это мечтательная натура. Конечно, именно эти личностные качества и стали виной разочарованию в жизни. В произведении Пушкина прослеживаются нотки осуждения автором своего персонажа. В основном они касаются эгоизма, хотя Евгений в итоге покаялся в этом. Онегин однозначно герой его времени, несмотря на то что находится он духовно выше всего окружения. Евгения смогли понять немногие, и, вероятно, это тоже повлияло на его характер и отношение к действительности и окружающим.
Эгоистичная натура
Внешне можно увидеть жестокую натуру, эгоизм персонажа. Евгений не стоит в стороне от жизни, он ее меняет, вмешивается в ход событий. Печорин заставил контрабандистов исчезнуть из города, привел к гибели Грушницкого, вмешался в судьбу Белы, сделал Мери несчастной.
Что будет с ним дальше, чьи судьбы он еще затронет? Загадка.
Дитя света
Онегин – молодой дворянин, который не нашел смысла своего существования. События, происходящие вокруг него, характеризуют жизнь целого поколения русского общества. Именно под влиянием традиции произошло воспитание молодого человека. Он быстро разочаровывается и стареет душой. Герой романа пользуется тем, что преподносит ему судьба: гуляет по бульварам, посещает балы, веселые пирушки и театральные представления. Казалось бы, чего не хватает молодому и привлекательному дворянину, все есть: ум, внешность, положение. Евгений отходит в сторону от светской жизни, устав от бесполезной суеты.
Евгений живет строго по законам света. Он боится осуждения, высмеивания. Удивительно, что основной сюжет романа разворачивается в тот период, когда юноша подается светскому мнению. Он делает все не так, как хочет его душа и требует сердце. Поступки продиктованы страхом и подчинением правилам, установленным высшей знатью.
Возрождение личности происходит в ходе путешествия по стране. Россия меняет его мировоззрение. Онегин понимает, в каком прекрасном государстве он живет. Он проникает в суть противоречий российского устройства, уходит от высшего света.
Автор не завершает произведение строгим вердиктом. Судьба героя остается открытой. Загадку может разгадать читатель. Каждый по-своему выстроит будущее персонажа. Герой своего времени может поселиться в деревне, скучать и читать. Возможно, перейдет в ряды свободомыслящей части молодежи. Что станет с душой Онегина? Погаснет искра, разгоревшаяся внутри, или погаснет от безответной любви и обиды.
Он по-французски совершенно Мог изъясняться и писал; Легко мазурку танцевал И кланялся непринужденно; Чего ж вам больше? Свет решил, Что он умен и очень мил.
Кто жил и мыслил, тот не может В душе не презирать людей.
Но у героя нет жажды деятельности, стремления к познанию нового. Ему наскучило окружающее, но он не стремится изменить его. Точнее, как пишет А. С. Пушкин, Онегин пробовал заниматься разными делами (писательством, экономическими преобразованиями в деревне), но они ему быстро надоедали, собирался путешествовать, но так и не поехал.
И тем не менее автор симпатизирует герою: Мне нравились его черты, Мечтам невольная преданность, Неподражательная странность И резкий, охлажденный ум.
И это не удивительно, так как нам, читателям Евгений Онегин чем-то напоминает самого Александра Сергеевича.
С другой стороны, Онегин не чужд благородных чувств. Он не воспользовался наивностью влюбленной в него Татьяны Лариной. Потрясенный смертью Ленского, Евгений бежит из деревни и судя по намекам автора переживает сильные внутренние изменения.
Слово герой многозначно, и это необязательно человек совершающий подвиг. Печорин и Онегин герои своего времени, они типичные представители изменяющейся молодежи 19 века, отражающие реальную действительность.
Дитя света
Онегин – молодой дворянин, который не нашел смысла своего существования. События, происходящие вокруг него, характеризуют жизнь целого поколения русского общества. Именно под влиянием традиции произошло воспитание молодого человека. Он быстро разочаровывается и стареет душой. Герой романа пользуется тем, что преподносит ему судьба: гуляет по бульварам, посещает балы, веселые пирушки и театральные представления. Казалось бы, чего не хватает молодому и привлекательному дворянину, все есть: ум, внешность, положение. Евгений отходит в сторону от светской жизни, устав от бесполезной суеты.
Евгений живет строго по законам света. Он боится осуждения, высмеивания. Удивительно, что основной сюжет романа разворачивается в тот период, когда юноша подается светскому мнению. Он делает все не так, как хочет его душа и требует сердце. Поступки продиктованы страхом и подчинением правилам, установленным высшей знатью.
Возрождение личности происходит в ходе путешествия по стране. Россия меняет его мировоззрение. Онегин понимает, в каком прекрасном государстве он живет. Он проникает в суть противоречий российского устройства, уходит от высшего света.
Автор не завершает произведение строгим вердиктом. Судьба героя остается открытой. Загадку может разгадать читатель. Каждый по-своему выстроит будущее персонажа. Герой своего времени может поселиться в деревне, скучать и читать. Возможно, перейдет в ряды свободомыслящей части молодежи. Что станет с душой Онегина? Погаснет искра, разгоревшаяся внутри, или погаснет от безответной любви и обиды.
Эгоистичная натура
Внешне можно увидеть жестокую натуру, эгоизм персонажа. Евгений не стоит в стороне от жизни, он ее меняет, вмешивается в ход событий. Печорин заставил контрабандистов исчезнуть из города, привел к гибели Грушницкого, вмешался в судьбу Белы, сделал Мери несчастной.
Что будет с ним дальше, чьи судьбы он еще затронет? Загадка.
Общее у героев
Персонажи двух романов приближают к читателям жизнь 19 века. Художественные произведения передают эпоху так ярко и реально, что можно согласиться с литературоведами, называющими их энциклопедиями.
И только один из тясячи умеет сохранить хладнокровие.
Бесполезны и бесплодны бессильный гнев любовь без верности учитель без ученика.
Учить - ум точить.
Учитесь выразительно читать в слух.
Желание говорить правду всегда похвально.
Все стали громко апплодировать докладчику.
Пойдем сегодня на пляж загорать ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА РАССТАВИТЬ ПРАВИЛЬНО ЗНАКИ ПРИПИНАНИЯ И НАЗВАТЬ ВСЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ!
Человек - дитя своего времени.
Если он плох, в этом виноваты его современники.
Успех и счастье опьяняют человека.
И только один из тысячи умеет сохранить хладнокровие.
Бесполезны и бесплодны бессильный гнев, любовь без верности, учитель без ученика.
Учить - ум точить.
Учитесь выразительно читать вслух.
Желание говорить правду всегда похвально.
Все стали громко аплодировать докладчику.
Пойдем сегодня на пляж загорать.
И обрати внимание, что у тебя здесь 2 орфографических ошибки : аплодировать с одной "п", вслух - слитно.
Человек - подлежащее, дитя - сказуемое.
Он - подлежащее, виноваты - сказуемое, современники - подлежащее.
Успех и счастье - подлежащее, опьяняют - сказуемое.
Умеет сохранить - сказуемое.
Бесполезны и бесплодны - сказуемое, гнев, любовь, учитель - подлежащие.
Учить - сказуемое, точить - сказуемое.
Учитесь и читать - сказуемое.
Желание - подлежащее, похвально - сказуемое.
Все - подлежащее, аплодировать - сказуемое.
Пойдём и загорать - сказуемое.
Прямо ВСЕ члены я, увы, назвать не могу.
Похвальное слово знаком припинания?
Похвальное слово знаком припинания.
Суффиксы в слова учиться?
Суффиксы в слова учиться.
Какие знаки припинания ставятся в предложениях - здесь всё цветёт, живёт идышит?
Какие знаки припинания ставятся в предложениях - здесь всё цветёт, живёт идышит.
БУДЬ Хорошим гостем.
УЧИСЬ ЧИТать лесную книгу.
Пожалуйста помогите?
Сочинение на тему, "Что бы ни говорили, но грамматика именно учит не чему другому, как правильному употреблению языка, то есть правильно говорить, читать и писать.
" Аргументируя свой ответ, приведите 2 примера.
Реферат на тему похвальное слово знакам припинания?
Реферат на тему похвальное слово знакам припинания.
Чем являются глаголы в данных предложениях?
Чем являются глаголы в данных предложениях?
(Дополнение, определение, подлежащее, сказуемое или обстоятельство)
Учить - ум точить.
Учитесь выразительно читать вслух.
Желание говорить правду похвально.
Все стали весело смеяться.
Пойдём на реку купаться.
Найти второстепенные члены в предложениях - дружба любит дело, человеку совет требуется, говорят правду всегда, человек уму учится весь век, добрый разум не даст плакать?
Найти второстепенные члены в предложениях - дружба любит дело, человеку совет требуется, говорят правду всегда, человек уму учится весь век, добрый разум не даст плакать.
Знаки припинания правильно расставил?
Знаки припинания правильно расставил?
Разобрать по членам предложения предложение : У меня есть желание учиться?
Разобрать по членам предложения предложение : У меня есть желание учиться.
Разобрать на члены предложения?
Разобрать на члены предложения.
Учит - ум точить.
Портативный переносной персональний компьютер (ПК).
Ответ : Человек по отношению к другим людям должен быть добрым, сердечным, отзывчивым, верным. Он должен относиться к своей работе с трудолюбием, старательностью, усердностью, внимательностью, точностью, дисциплинированностью, обязательностью, серьё..
1)Согласование : прекрасный обед загражденная дорога прекрасный мир теплую осень желтеющий лист своего друга девятого класса сладкого винограда пушистый щенок злые глаза 2)Управление : расположились на ночлег любуюсь горой вернемся на рассвете беседу..
Делается заключение из всего сказанного.
Завязывать ботинки Искать ботинки Надевать ботинки Чистить ботинки.
Завязывать ботинки, искать ботинки, надевать ботинки, купить ботинки.
1. Листья все время возились, перешёптывались между собой. 2. За окном плыла, ныряла луна. 3. На горизонт легли тяжёлые тучи, и лучи заката красят притихшие холмы в темно - багровый цвет. 4. Мы заснули под болтливый лепет листьев. 5. Бирюзовое не..
Я - подлежащее, сделал - сказуемое, честный - определение, поступок - дополнение. На картине - дополнение, изображены не знаю, прекрасный - определение, вид - подлежащее.
Я - подлежащее сделал - сказуемое честный - определение поступок - дополнение. Вид - подлежащее изображён - сказуемое прекрасный - определение На картине - обстоятельство Вот.
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Читайте также: