Сочинение чем интересен роман современному читателю герой нашего времени

Обновлено: 28.06.2024

Он вышел из аристократического общества, именно поэтому он считает, что является намного выше, чем все остальные люди. Хотя сам Печорин умный и образованный человек, вот только у него имеются и отрицательные стороны, которые также очень сильно видно. Он очень сильно любит себя и порой ему неважно ничье мнение, а свое мнение он считает выше остальных. Кроме этого частенько бывает, что он уверенный в себе, хотя другие понимают, что он не прав, но спорить с ним не решаются.

Он может любому человеку дать характеристику, даже тому, кого видит впервые. Вот только делает он это со злостью и у людей на него всегда имеется большой зуб. Он открыто заявляет про все отрицательные стороны каждого человека, хотя сам человек делал до этого все, чтобы они не проявились. Также он может обозвать или унизить любого человека и считает это вполне нормальным. И за это не считает нужным просить прощения, ведь он сделал все правильно и люди должны быть ему благодарны за это.

Все что происходит с ним он считает ненормальным и старается сделать все для того чтобы его жизнь поменялась в лучшую сторону и ему совсем неважно, что от этого могут пострадать другие люди.

Ему не нравится общество, в котором ему приходится жить и поэтому он считает, что на других людей он совершенно не похож.

У него нет лучших друзей, которые бы смогли не только подсказать ему что и как лучше сделать, но и поддержать в трудную минуту. Ему даже некому дать совет, да в принципе он не нуждается в этом. Многие люди старались поделиться с ним тайнами и секретами, а также спросить его мнение по всему этому вопросу. Но взамен они получали только унижения и оскорбления, а потом об этих тайнах и секретах узнавали еще и другие люди, которым об этом знать не нужно было.

Конечно, бывают моменты, когда он себя контролирует и даже старается в чем-то ограничить, но это очень быстро проходит и все становится на круги своя.

Жизнь его совсем не радует, и поэтому у него нет даже мыслей на будущее и планов. Он живет одним днем. Он считает себя калекой, у которого нет самых лучших органов, при помощи которых можно полноценно и радостно жить.

Ему нравится, когда женщины бегают за ним и унижаются, а он своим видом показывает, что она недостойна его и что ей еще нужно хорошенько постараться чтобы он хотя бы взглянул на нее.

Образ Печорина

Григорий Печорин считается знаковым персонажем. Анализ образа этого героя – тема обширная. Весь роман Лермонтова строится именно вокруг образа Печорина, автор уделяет внимание не только его характеру, но и подробно описывает внешность. Детали внешнего облика также служат раскрытию героя и на них можно обратить внимание при написании работы. При анализе образа Печорина первую очередь стоит обратить внимание на проблему лишнего человека. Лермонтовский герой – яркое воплощение этого типа. Его образ можно рассмотреть в контексте освещения темы лишних людей в русской и мировой литературе.

Колорит природы

Печорин как герой своего времени

Как построить сочинение по этой теме?

Предпосылки написания

Молодость М. Лермонтова пришлась на время, которое было достаточно печальным для истории России. 14 декабря 1825 года на Сенатской площади в Петербурге произошло восстание декабристов, которое закончилось поражением. Организаторов восстания повесили, участников отправили в двадцатипятилетнюю ссылку в Сибирь. Ровесники Лермонтова, в отличие от сверстников Пушкина, росли в атмосфере притеснений. Это должны учитывать современные школьники, готовя на эту тему сочинение.

Помимо Печорина на страницах романа Лермонтов создает и другие яркие образы. Часто в сочинении учащимся предлагают обратиться к характеристике женских персонажей романа. Как правило, эта тема предполагает сравнение образов трех героинь – Веры, Бэллы и Княжны Мэри. В сочинении можно последовательно охарактеризовать каждую из них, а потом провести сравнения. Героини очень различны, можно даже сказать, противоположны, раскрывая эту тему стоит отметить эти различия. В заключении стоит объяснить, почему именно эти женские типажи привлекли Лермонтова, и какова их роль в романе.

Редакционные правки

Вариант 2

В произведении “Герой нашего времени” писатель раскрывает множество тем и идей, связанных непосредственно с людской жизнью и бытом. В произведение также есть тема взаимонепонимания в отношениях и проблема не взаимной любви.

Из повествования мы знакомимся с Максим Максимычем, человеком, пережившим немало. Он рассказывает офицеру, приехавшему на Кавказ историю про Печорина и его покойную возлюбленную Бэлу. Живя на Кавказе, Печорин очень скучал, ведь делать там было практически нечего. Но в один день он влюбляется в девушку по имени Бэла и вот уже через некоторое время он увозит её жить к себе в дом. Но спустя время его любовь ослабевает, что очень обижает Бэлу, ведь она всем сердцем любит Печорина. И вот спустя некое время происходит переломный момент, Бэлу похищает бандит Казбич, ранит её, и бросает её по дороге, а спустя два дня Бэла умирает. Это очень ранит Печорина, несмотря на его холодность к ней и он уезжает жить в Грузию. Рассказав эту печальную историю, Печорин прощается с рассказчиком, молодым офицером.

В этой главе ключевой проблемой автор старался выделить проблему людского эгоизма. Как бы показывая нам, насколько Печорин эгоистичен по отношению к своей бывшей возлюбленной Бэле. Открывшись ему, она начинает ему быстро наскучивать, из-за отсутствия трудностей ему попросту перестаёт быть интересно. В этом и раскрывается эгоизм Печорина.

Скоро по прибытию в город Владикавказ герой снова встречается со старым другом, Максим Максимычем, прогуливаясь по улицам они встречают того же Печорина, но он быстро отрекается от своего старого друга и уезжает в Персию. Оскорблённый и обиженный данным фактом Максим Максимыч принимает решение отдать дневники Печорина, которые находятся у него дома, и отдаёт их рассказчику.

Вскоре рассказчик узнает, что Печорин умирает по пути из Персии в Россию, вследствие чего рассказчик публикует его дневники как литературное произведение, назвав его “Дневники Печорина”. “Дневники” состоят из трёх глав, в которых описываются события, происходившие с Печориным до встречи с Бэлой.

В них описывается и удивительная поездка Печорина в Тамань, где его чуть не убивают, его знакомство с княжной Мери, также его поединок со старым другом из которого он выходит победителем, после чего его и отправляют в наказание на Кавказ в крепость N, где он знакомится с Бэлой.

Я считаю, что главной проблемой обсуждаемой в произведении, является самые гнусные стороны человеческой личности, такие как эгоизм, безосновательная злость, зависть и т.д. Автор старательно и детально описывает эти проблемы через характеры персонажей данного произведения, чтобы лучше донести его смысл и посыл.

Выводы

Эта тема очень индивидуальна, здесь необходимо выразить своё мнение об одном из эпизодов или героев книги. С одной стороны, это просто, ведь необходимо высказать своё субъективное мнение об определенном эпизоде или персонаже книги. Но у этой темы есть свои сложности, ведь собственное мнение надо грамотно преподнести, дав обоснованный ответ на вопрос, что в книге Лермонтова понравилось и почему. Задание ориентировано на проверку способности сформировать личное отношение к литературному произведению и умение сформулировать и объяснить свою точку зрения. Создавая творческую работу по этой теме нужно подумать, что в романе Вам более всего запомнилось. Если речь пойдет об эпизоде, лучше его перечитать, чтобы аргументы и анализ были более убедительны. Рассказывая о герое, стоит решить, что именно привлекает в этом персонаже, может быть он чем-то похож на Вас или на кого-то из Ваших близких. В сочинении обязательно стоит уделить место тому, что полезного для себя Вы извлекли из конкретного фрагмента или персонажа. Героя или эпизод правильно характеризовать в контексте книги, подумать о том, какое место он занимает в повествовании.

Отношение Максима Максимыча к Печорину

Печорин и Грушницкий

Рождение жанра

Сравнительная характеристика Онегина и Печорина

Вопросы для повторения

— Особенности композиции. С какой целью нарушает Лермонтов хронологическую последовательность? Какое значение имеет в романе смена места действия и взгляда на происходящее (Печорин — Максим Максимыч — автор)? Какова роль автора и рассказчиков в романе?

— Как проявляется в романе романтизм?

Возможен и другой путь повторения содержания романа.

— Кто более прав в отношении друг к другу: Печорин или Максим Максимыч?

— Почему Печорин так страстно хотел и не смог войти в круг контрабандистов?

— Отчего любят Печорина, если он приносит страдания?

Каждый из предложенных выше проблемных вопросов подчинен решению одного общего вопроса: действительно ли Печорин — герой своего времени?

Перечитывание, в том числе наизусть, отрывков из романа

ПАРУС

Белеет парус одинокой В тумане моря голубом. Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном. Играют волны — ветер свищет, И мачта гнется и скрыпит… Увы, — он счастия не ищет И не от счастия бежит! Под ним струя светлей лазури, Над ним луч солнца золотой… А он, мятежный, просит бури, Как будто в бурях есть покой!

Тема, связанная с морской стихией, в творчестве М. Ю. Лермонтова — это тема одиночества, изгнанничества, странничества.

Печорин — герой своего времени.

Художественные особенности романа.

Роль пейзажа в раскрытии характера, мировосприятия, настроений Печорина.

Связь проблематики романа с лирикой поэта.

Роль второстепенных персонажей в раскрытии образа Печорина.

Приемы создания образа Печорина.

Смысл названия романа.

Роль композиции романа в раскрытии образа Печорина.

Онегин и Печорин как выразители своих эпох.

Мастерство М. Ю. Лермонтова в создании характера героя (на примере любого персонажа).

Печорин и Грушницкий. Сравнительная характеристика героев.

Мое отношение к Печорину.

Лермонтов в своем поколении в романе.

Онегин и Печорин как выразители своих эпох.

Женские образы в романе.

II. Мое отношение к Печорину противоречиво.

1. Печорин не сумел защитить в себе лучшее.

2. Он не проявлял решительности в главном: в борьбе за общественные идеалы, за людей.

4. Печорин считал всех ниже себя.

III. Лермонтов всю жизнь шел к людям.

Чтение и рецензирование сочинения

Почувствовать и по достоинству оценить литературное произведение — значит соотнести изображенное с изображаемым, то есть нарисованные картины жизни с самой реальной действительностью.

В. Г. Белинский

Печально я гляжу на наше поколенье!

Принцип действенности должен быть воплощен в жизни общества.

Я сам свой самый высший суд (А. С. Пушкин).

Нельзя не видеть высокой культуры, широкого кругозора и разносторонней образованности героя Лермонтова.

Сочинение написано хорошим литературным языком.

Современное прочтение классики

Мельников А. А. Пейзаж в художественном произведении // Литература в школе. —1995. — № 2.

Я думаю, роман Лермонтова интересен современному читателю своей необыкновенной композицией, которая прослеживается в последовательности глав, созданных автором для постепенного и полного раскрытия читателю главного героя. Лермонтов исследует психологию своих современников, и именно такой подход определил НЕ хронологическую последовательность глав. (В романе: Бэла, Максим Максимыч, Тамань, Княжна Мери, Фаталист. Хронологическая последовательность: Тамань, Княжна Мери, Бэла, Фаталист, Максим Максимыч)
Важно отметить, что произведение Лермонтова безусловно интересно современному читателю, потому что в лице главного героя - Печорина поднимаются вечные вопросы о смысле жизни, цели нашего бытия, забвении. Они волновали сердца людей во все времена и актуальны по сей день, ведь точного ответа на них нет.

МИР БЕЗ ВОЙНЫ
Что такое война? Война- это кровь, страх, пот и мольбы о пощаде. Трудно жить в такое тяжёлое время. И каждый человек, хоть на миг, представлял себя на месте солдата, идущего в наступление. Вспомним 2-ую Мировую Войну. Фашисты напали на СССР неожиданно и так быстро, что наши не успели опомниться. Представь себе, на 5 русских солдат была лишь одна двустволка. Фашисты убивали не только стариков и крепких молодых парней, но и женщин, детей. Как это было страшно!
Но вот стоит задуматься каждому из нас, как жить без войны. Спровоцировать очень легко, а вот затем удержать натиск врага очень тяжело. Нужно придерживаться своих желаний. Ведь война с того и начинается, что в человеке кипит желание схватить, взять себе, унизить противника, показаться сильным.
Сколько бед должно произойти на Земле, сколько слёз должно быть пролито, сколько боли должно испытывать человечество, пока мы, наконец, не поймем, что пора уже переходить от войн реальных к войнам внутренним, к войне с нашей разобщенностью и эгоизмом.
Ведь, трудно даже себе представить, какой чудесный мир может предстать перед нами.если человек внутри себя каждый раз будет делать правильный расчет, будет выбирать путь добра и любви, путь к объединению и пониманию друг друга, к стремлению дать, а не отобрать.
Ведь жить без войны легче и лучше, чем во время неё.

Ответ:

Я выбрал эту тему, потому что она связана с ключевыми моментами в развитии русской литературы, в первую очередь в вопросах создания женских образов.

Целью моей работы было определение значения образов Катерины Кабановой и Ларисы Огудаловой для творчества А. Н. Островского, а также влияния этих женских образов на развитие русской литературы в целом.

Главных героинь, Катерину и Ларису, часто сравнивают друг с другом.

Роман Михаила Юрьевича Лермонтова - выдающееся произведение русской литературы девятнадцатого века. Сразу следует отметить, что под героем автор подразумевает не просто человека, а целый "портрет, составленный из пороков всего поколения в полном их развитии". Данное произведение по сей день увлекает современного читателя, но в чем же причина столь поразительного интереса к роману? Давайте обратимся к творению Михаила Лермонтова и дадим ответ на поставленный выше вопрос. Сперва охарактеризуем Григория Печорина, главного персонажа романа.
Это человек со странностью во внешнем и внутреннем облике. Юноша обладает острым умом и добрым сердцем, но скука, которая постоянно одолевает его, обличает эгоизм и равнодушие ко всему окружающему. Офицер понимает свои тёмные стороны, что доказывает следующая цитата из предисловия к дневнику Печорина: "Перечитывая эти записки, я убедился в искренности того, кто так беспощадно выставлял наружу собственные слабости и пороки". Григорий противостоит обществу и непримиримости с самим собой. Он являет достаточно яркой и интригующей личностью.
Проанализировав образ" героя нашего времени", мы можем проследить его сходство с молодым поколением двадцать первого века. Ведь и в наше время люди долго, порой и безуспешно гоняют я за жизнью и скрывают свои настоящие чувства и эмоции, за стеной безразличия, апатии.
Помимо интригующей жизни Григория Печорина, читателей может интересовать и сама загадочная натура молодого человека. Любопытно, может ли он быть искренним или всегда притворяется?
Изучив сущность данного персонажа, можно сделать вывод поставленного тезиса. В каждом веке всегда будут существовать люди, которые так же похоже на молодого дворянина. Они, как и главный герой. хотят убежать от банальности и обыденности повседневной жизни, жаждут большего, их душа требует чего-то нового. На них оказывает влияние общество, что их окружает, заключая в путы циничности и отнимая всякое сострадание к другим. Всё это можно проследить в окружающих и сейчас, в этом и заключается актуальность романа Михаила Юрьевича Лермонтова. Этот роман полезен, ведь читатель может найти в Печорине самого себя (или окружающих людей) и сделать определенные выводы .

М. Ю. Лермонтов за короткую жизнь успел оставить яркий след в культурном наследии России. Любое произведение гениального поэта, прозаика и драматурга волнует и восхищает читателя. Многообразие его талантов поражает изложением мыслей прекрасным литературным слогом.

Проходят века, но волновавшие Лермонтова вопросы остаются вечными. Основная тематика его творчества – поиск смысла жизни, любовь и дружба, свобода и одиночество.

Эти вопросы волновали каждое поколение, именно поэтому его произведения остаются бессмертными, они интересны

Никого не оставит равнодушным “Герой нашего времени”. Лермонтов написал пять частей романа, каждая из которых может служить отдельным произведением. Объединяет их образ главного героя – молодого дворянина Григория Александровича Печорина.

Название романа вызвало бурю негодования среди современников автора, ведь Печорин далеко не идеален, на него не стоит равняться: он не прославил Отечество, не жертвовал собой ради других. Более того, он нес лишь страдания окружающим и любящим его людям.

Попытки героя Лермонтова обрести любовь не увенчались успехом. Он погубил

черкешенку Бэлу, разбил сердце княжне Мери, заставил страдать Веру… Женщины искренне привязывались к Печорину, но он не отвечал им глубоким чувством.

Такие эгоистические поступки присущи и некоторым нынешним “героям”. Печорин не способен даже на верную дружбу, чем разочаровал Максим Максимыча, к тому же от его руки погибает Грушницкий.

Но все-таки лермонтовский герой наделен горячим сердцем, он критически относится не только к окружающим, но и к собственной натуре. Печорин способен чувствовать боль других и переживать, хотя внутренняя противоречивость не позволяет ему признать очевидных истин.

Лермонтову удалось передать трагизм и глубину души Печорина, для которого старые стереотипы разрушены, а новые пока не приобретены. Подобные искания присущи и нынешнему поколению, читателя любой эпохи волнуют те же вопросы. Время неумолимо движется вперед, но Лермонтов навсегда останется в списке величайших русских талантов.

Читайте также: