Сказка о книге сочинение
Обновлено: 06.07.2024
С планом и эпиграфом. Прогресс идет вперед. Мы может найти любую информацию, несколько раз щелкнув клавишей на телефоне, ноутбуке, любом другом электронном носителе. Все меньше в руках у людей становится простых бумажных книг. Значит, они скоро исчезнут или будут храниться только в библиотеках, музеях?
Книга — это величайший учитель всего человечества. Это друг, сопровождающий нас от ясельной колыбели до глубокой старости.
Оказавшаяся в наших руках книга способна дать нам очень многое. Но при условии, что и мы отдадим ей часть своего внимания и времени. Во взаимоотношениях с книгой действует вселенский закон взаимообмена и сохранения энергии. Не всякая книга может быть полезна, но и не всякий чтец сумеет извлечь пользу из ценной книги. Как правило, по мере нашего воспитания, зрелости, меняются и наши литературные предпочтения, а вместе с ними и их носители — вечные друзья — книги.
С планом и эпиграфом. Книги окружают нас с детства. Они сопровождают нас всю жизнь. Они развивают у нас чувство красоты, расширяют наш кругозор, заставляют вместе с литературными героями радоваться, огорчаться или переживать. Книги поднимают нам настроение, нередко спасают от одиночества, помогают найти выход из сложившейся ситуации.
Книга издавна ценилась обществом. Она несла в себе нужную информацию, а некоторые книги являются бесценными, так как хранят уникальную информацию.
К книге относились с особым уважением, купить ее было не так легко. Покупать книги и учится, могли только состоятельные люди.
В моём доме, в книжном шкафу живут дружно книги разных авторов, разные по содержанию и оформлению, толстые и тонкие, в красивых переплётах и совсем простые. Но все они ужасно интересные. По ночам, когда в доме всё затихает, они, наверное, тихонько разговаривают друг с дружкой. Можно попробовать представить, о чём этот разговор.
Важно знать: Сочинения представлены в ознакомительных целяx. Используйте данный материал в качестве идеи для написании уникальной работы. Всё получится! Успехов и хороших оценок!
Сказка создавалась общими усилиями. Вначале каждый из учеников придумал свою, а затем мы объединили материал, и вот что у нас получилось:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| skazka_zolotaya_kniga1.docx | 19.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Жили - были на планете Земля любопытнейшие третьеклашки. А было их целых четырнадцать. Ребятам нравилось все: и школа, и учеба, и сказки, и всякие разные приключения. Очень любили они прогулки в лес, даже оставались ночевать в палатках. Как-то у костра ребята стали играть в горячую картошку, которая осталась от ужина. Встав в круг, они кидали горячую картофелину друг другу, стараясь при этом назвать нужное слово и не обжечься. Вокруг стояла тишина, слышно было лишь пение сверчков и стрекот кузнечиков. Иногда ветерок что-то нашептывал листьям деревьев, и те дружно начинали шелестеть.
Не спали только два друга Вадим и Руслан. Ребята еще у дуба решили взять ее себе и заработать деньги.
Рано утром третьеклашки побежали к дубу, но книги не было. Удивленные они решили, что, наверное, ее взял тот, кто оставил у дерева. Огорченные, вернулись они домой, но ни на минуту не забывали о чуде, увиденном в лесу. Вадим и Руслан же, придя домой, долго думали, как же продать находку и что дальше делать? К вечеру им на ум пришла мысль отвезти книгу в город и сдать ее в большую библиотеку, попросив за нее сумму в 10 тысяч рублей. Настала ночь и ребята пошли по домам спать. Никто этой ночью не видел как на крышу дома мальчиков села странная машина и через пять минут исчезла.
Утром Руслан и Вадим, проснувшись, удивились тому, что они почему-то вдвоем, да еще в каком-то странном месте. Они хотели выглянуть в окно, но ничего похожего в комнате не было.
Вдруг отворилась дверь, и вошел человек со смешной головой и в чудной одежде.
- Вы находитесь на планете Евр, меня зовут Арол. За то, что вы сорвали нашу миссию просвещения землян и все планы, связанные с вами, будете находиться здесь.
- Что? Вы хотите сказать, что мы сейчас на другой планете? – воскликнули ребята в один голос.
- Это неправда, мы только вчера еще были дома, на планете Земля, - сказал Вадим.
- Ну что ж, убедитесь сами, - ответил инопланетянин и повел ребят за собой. Идя по коридору, мальчики увидели еще несколько таких же человечков. На стенах висели разные схемы, стояли полки с книгами до потолка. Наконец все подошли к двери, похожей на иллюминатор. Арол открыл ее, и взору ребят предстал самый необычайный вид: трава на земле, деревья, дома были необыкновенно удивительных цветов. Никакого асфальта, никаких каменных стен, железных дверей, даже стекла домов были не из стекла, а казалось, будто из прозрачного мягкого вещества, и что самое удивительное – всюду цветы такой красоты, какие даже в сказках не встречались.
- Что же с нами будет? Зачем мы вам? – спросил Руслан.
- Что мы сможем сделать, ведь нам всего-то по 10 лет? - спросил Руслан.
- Да, но задумка ваша была не по возрасту, - вступил вновь в разговор Арол.
- Книга, которую вы украли и хотели использовать в своих целях, должна была помочь людям – прочитав ее земляне, начиная с вашей страны, снова бы стали читать, ибо, только читая, разум творит чудеса и добро. А это то, что именно сегодня не хватает людям вашей прекрасной планеты. В книге бы вы узнали о нас, существах иной планеты, познакомились с разными историями о встречах в космосе, о правилах взаимообщения.
Вы должны были передавать книгу друг другу, пока последний из вас не прочел бы ее.
Только тогда мы смогли бы помочь вам обладать высшим разумом, которым мы владеем.
- Мы вернем вас на Землю. Когда каждый прочтет эту книгу, далее вы должны будете сделать так, чтобы все ученики вашей школы прочитали ее, и конечно, следить за тем, чтобы ее не смогли украсть такие, как вы.
- Простите нас, пожалуйста,- сказали Вадим и Руслан, - мы сейчас же начнем читать ее.
Но ароляне повели ребят на экскурсию по зданию, где они находились. И внутри помещения, и снаружи все, кто встречался ребятам, делал что-то полезное: то ли наводил порядок, то ли готовил, то ли испытывал аппарат, то ли занимался с малышами - аролянами. От увиденного, в душе ребят играла музыка, хотелось сделать что-то приятное. На чтение книги у мальчиков ушло два дня. На третий день прилетел какой-то аппарат, похожий на летающую тарелку. У ребят аж дух захватило от увиденного и еще более от понимания того, что именно на ней они вернутся домой.
А тем временем в школе третьеклашек происходило что-то невероятное. Никто не хотел им верить, все смеялись над ними. Ребята искали одноклассников, надеясь, что те смогут доказать всей школе правдивость их слов.
И в один день, на большой перемене, когда все ученики были во дворе школы, над ней повис странный круглый вертолет. От него вниз спустился стеклянный лифт, из которого вышли Руслан и Вадим. В руках у них была та самая золотая Книга и еще несколько шелковых книжек.
Как только ребята помахали руками вертолету, он улетел, осыпая стоящих во дворе детей всякими приятностями - ручками, тетрадками, закладками, фломастерами, конфетами, шарами. Это было настоящее чудо. Как можно было не верить всему тому, что рассказывали путешественники Руслан и Вадим. И все же ребята показали еще одно чудо – лазер-карандаш, которым можно было призвать аролян, если бы однокашники не поверили им. Книгу-чудо передавали из рук в руки. За 2 месяца она была прочитана всей школой. Дальше Руслан и Вадим передавали ее в другие школы городов и сел. И ни разу им не понадобился чудо – карандаш. Почему -то всем было интересно читать книгу аролян. Казалось, что и кругом что-то меняется, хотя и не замечали, что. А вокруг и в самом деле менялось. Менялись ребята сами, взрослые – не стало грубости, споров, обмана между ними. Все вдруг стало красивым, чистым, уютным. Всем стало хорошо и легко от общения друг с другом. И так, наверное, на всей планете, где только не оказывалась золотая Книга. А сколько детей теперь стало приходить в школьную библиотеку! Рита Борисовна даже не успевала обслужить их.
Книга занимает в жизни человека не последнее место. Для кого-то это необыкновенный удивительный мир. Книги оказывают на человека особое влияние. Через книги дети начинают изучать окружающий мир. Книги помогают сформировать мировоззрение.
Благодаря книгам, человек узнает многое о своей истории. Книга была создана несколько тысяч лет назад, и даже сейчас о ней не забывают.
Что читать каждый человек определяет сам для себя. Кому-то нравиться фантастика, а кому-то история. У каждого свои интересы. Многие писатели становились известными благодаря своим произведениям. Одна интересная книга может сделать своего создателя богатым и знаменитым.
Книги это бесценное наследство, которое могли оставить предки своим потомкам. Многие книги уникальны, так как содержат особую информацию, а многие из них даже хранятся в секрете, и о них знают только избранные люди.
Книга это источник знаний, а знания это сила.
Книга—это источник знаний, собрание историй, жизни человечества. Книга—это удивительное изобретение человечества, о ценности которого современное общество уже позабыло. Именно в книгах отражается опыт людей, которые они получали веками и даже тысячелетиями. Многие книги очень ценны, некоторые из них написаны на языках, которые ученые не могут расшифровать и по сей день.
Одной из самых известных книг является библия, именно она остается в неизменном виде и передается из поколения в поколения. Именно в ней есть информация, которую сложно понять, в ней много тайн и неизвестности.
В книгах отражается различная информация: история, религия, научные труды, фантастика, и т.д. В наше время книги немного утеряли свою ценность, так как появились новые источники накопления информации. Это уже не сшитые между собой листы бумаги в твердом переплете, а маленькие электронные носители, которые помещаются в карман. В наше время целые библиотеки могут разместиться в одном лишь компьютере.
Но стоит отметить, что, наверное, у каждого есть своя любимая книга, которая захватывает и увлекает. Переносит в другой удивительный мир. Книга, которая помогает отдохнуть и отвлечься от повседневных проблем. Книга заставляет задуматься, осмыслить прочитанное. Как здорово, что в нашей жизни есть книги.
Книга в жизни человека играет немало важную роль. Именно книга раскрывает перед человеком мир, наполненный чем-то необычным, загадочным, интересным. Иногда книга может поменять мировоззрение человека, его взгляды на жизнь, убеждения. Я думаю, что у каждого есть любимая книга, которая, возможно, была прочитана не один раз. Читать далее
Сказка о Книге
Жила-была одна Книга. Эта Книга рассказывала разные истории о кошке Нюсе и о её родственниках: маме, папе, дедушке, бабушке и о хозяйской дочке Маше. Да, что вы хотели спросить?
– А разве книга умеет рассказывать?
– Да, когда начинаешь её читать, то она как будто потихоньку говорит тебе о многом. Мне можно продолжать?
– А что было потом?
– Потом я начала её слушать…
– Потом она мне стала рассказывать историю за историей.
– А как она выглядит?
– Ах да! Эта Книга очень нарядная: синяя, как ночь, и чуть-чуть золотистая, как солнышко. На ее обложке много всего: и книги, и старый чемодан, и сапог-ботфорт. А еще Домовой и, конечно, Нюся. Домовой держит в руках горшочек. Он маленький и старенький. А снизу сидит… мышь.
– Не волнуйтесь, она добрая и охраняет Нюсины сокровища.
– А что это за сокровища?
– Сейчас расскажу. Кошка Нюся всегда вела себя как царица. Ей нужна была забота и ласка. Она любила хорошо поесть, а особенно ‒ котлеты. И вдруг в ее жизни произошел переезд. Они с дедушкой и бабушкой переехали на дачу.
– Да. Бабушка с дедушкой – добрые люди. Они очень любят свою кошечку. И всегда ей во всем помогают. А теперь про сокровища. Под домом на даче находится старый подвал. И в нем лежал чемодан, который был полностью набит разным барахлом. Нюся захотела взять это себе, но поняла, что самой это наверх не утащить. И поэтому пришлось оставить сокровища в подвале. И тут она увидела крысу. Нюся стала прогонять ее. Но крыса не захотела уходить и предложила охранять сокровища Нюси. Кошка и крыса стали друзьями.
Но в Книге живет не только Нюся. Здесь есть и птички, и рыбки, и жабы, а еще Домовой.
– А расскажи про Домового.
– А теперь про жабу, птичек и рыбок.
– Хорошо. На даче живет дрозд. Но Нюся думала, что это ее территория, прогоняла дрозда, а дрозд в обмен на дружбу обещал Нюсе, что прогонит жабу. Это были дружелюбные герои, с Нюсей они старались не ссориться и во всем помогали ей. Потом Нюся все поняла, изменилась. Она помогла дрозду, сказала, что он может не лететь осенью на юг, а остаться зимовать на даче, и показала ему, где находиться рябина и зерна. Крысе она помогла найти баранки. Значит, не такая уж она эгоистка, раз смогла измениться в лучшую сторону. Так всегда бывает: если хочешь, чтобы к тебе относились хорошо, сам будь лучше.
В общем, эта Книга замечательная, она учит тому, что нужно дружить со всеми и со всем окружающим миром. Тогда и он поможет тебе. Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!
– А нельзя ли познакомиться с этой Книгой, которая рассказывает такие увлекательные истории?
Софья Замесина, 12 лет, г. Ишимбай, Республика Башкортостан
Читайте также: