Открывая книгу открываю мир сочинение

Обновлено: 05.07.2024

Что может быть полезнее и приятнее чтения? Большинство умных людей достигли своего высокого статуса именно благодаря чтению литературы (в зависимости от её жанров и поджанров). Посредством чтения достигаются умопомрачительные результаты хотя бы потому, что на страницах книг происходит знакомство и общение с философами, писателями, биологами, физиками, общественными деятелями и прочими значимыми людьми, с которыми персональное, реальное общение невозможно по причине либо языковых и пространственных барьеров, либо по причине того, что они мертвы.

Таким образом, у человека есть потрясающая возможность проникнуться их переживаниями, мировоззрениями, идеями, концепциями и умозаключениями, и уже на основе собственного многофакторного анализа и размышления принимать или отвергать тот или иной компонент.

Рассматривая эту проблематику с чисто прагматической, т.е материальной точки зрения, то и здесь ощутимы результаты усердного и вдумчивого чтения. Так, например, читающие и интеллектуально подкованные люди чаще добиваются желаемого успеха, легче приспособляются к изменениям, но оставаясь оппозиционно настроенными к нововведениям. Их сложнее поставить в неловкую ситуацию, ими тяжело манипулировать с целью подавления их строптивости. Они, в большинстве случаев, сами определяют чем, когда и как им заниматься. К государству относятся с опасениями, желая внести свою лепту в построение великого будущего.

Чтение так же погружает читателя в мир фантазий и грёз, которые так необходимы в сложной удушливой обстановке, когда проблемы напирают и давят своим грузом всякие проблески счастья.

Польза от чтения неоценима, колоссальна по своим масштабам. Игнорируя такую возможность познаний принципов и закономерностей человека и его окружения, мироздания, мы обречены на доминирование в нашей системе координат стадных животных инстинктов, которые должны нами усердно подавляться в любых проявлениях. Метод к этому подавлению – чтение, анализ происходящих событий, рациональное и критическое мышление.

Короткие сочинения про книги для 2–4 классов

Вариант 1

Книга — это наше сокровище знаний, которое мы должны ценит и уважать. С каждой прочитанной книгой, ты становишься умнее и мудрее. С раннего детства я очень люблю книги, потому что с детских сказок я забираю в свою жизнь поступки, которые делали герои.

Теперь если со мной произойдет поступок, который я прочитала, я подумаю и поступлю мудрее и с умом к этому. Я люблю читать приключения для меня – это самый интересный жанр. На летних каникулах я хочу прочитать много-много книг и из них выбрать лучшую для себя.

Вариант 2

У каждого человека есть своя любимая книга, которую он перечитывает, отрывки из которой помнит наизусть, героями которой восхищается и стремится им подражать. Моей любимой книгой является “Гарри Потер и философский камень”.

Чтение этой книги погрузило меня в необыкновенный сказочный фантастический мир. При чтении книги мне было интересно наблюдать за изменениями нашего мира, видеть, что он может быть совершенно иным, переплетаться и объединять в себе другие миры.

Мною была прочитана масса книг, однако эта книга, повествующая о маленьком волшебнике, произвела наибольшее впечатление.

Вариант 3

У меня дома есть хорошая библиотека. С раннего детства мама покупала детские книги Маршака, Чуковского, Михалкова и другие. Сейчас в библиотеке есть энциклопедии, фантастика. Книги мы располагали на полках и составляли картотеку, чтобы легче было найти книгу, которую захотелось прочитать.

Я становился старше, и библиотека моя наполнялась более серьёзными книгами. Появились книги на разные темы. Мне нравятся фантастические книги, поэтому они находятся на видном месте. В моей библиотеке есть книга, которая издана в 1728 году.

Всего в моей библиотеке около 2000 книг. Моя библиотека постоянно пополняется новыми книгами, которые помогают мне в учёбе и в жизни.

Сочинение 2

Испокон веков через книги человечество передает будущим поколениям свои знания и опыт. Такое изобретение цивилизации, как книга невозможно переоценить.

При чтении у человека активно работают определенные мозговые отделы, улучшается память, расширяется кругозор, обильно пополняется словарный запас и развивается речь, всё это только вершина огромного айсберга пользы книги.

Много читающий человек интересен в общении, с ним всегда есть о чём поговорить и можно многому у него научиться. Такие люди довольно часто являются творческими натурами, ведь у них активно работает воображение. Даже читая любимый приключенческий роман, или интригующий детектив, человек не только увлекательно проводит своё время, но и всесторонне развивается как личность. Индивид, не прочитавший за всю жизнь ни одной книги, является личностью не далёкой, с которой банально не о чем говорить.

К тому же книга может быть хорошим развлечением, ничуть не хуже, а возможно даже и лучше любого фильма. Человек может найти своих единомышленников, обсуждать и анализировать фрагменты из любимых произведений. В книге возможен любой, какой только возможно себе представить сюжет и каждый всегда сможет найти то, что ему по душе.

Начиная читать новую книгу, человек отправляется в путешествие и с головой погружается в мир созданный автором. Он может побывать на других континентах, планетах и даже мирах. Узнать о культуре других народов и многое другое.

Благодаря книге нам предоставляется возможность понять, как мыслил тот или иной автор абсолютно любой эпохи. Можно даже сказать, что книга является своеобразной машиной времени.

В наше время источники массовой информации продвигают однообразие, книга же способна развить собственное мнение и индивидуальность. Вспомнить только каким искусственным был без книг мир, в описанной антиутопии Рея Брэдбери “451 градус по Фаренгейту”. По моему мнению, данное произведение отлично демонстрирует какое будущее, ждёт всё человечество, если оно потеряет дар книги.

В итоге, становиться понятно, что книги имеют неоценимое значение для человека. Они не только облегчают жизнь, делясь своим опытом, но и наполняют её касками, делая эмоционально насыщенной. К тому же чтение всесторонне развивает любую личность, делая её интересной и что немало важно образованной. Необходимо не забывать про книги и пользоваться знанием, что они в себе таят.

Эссе Книга – источник знаний (5–7 классы)

Как часто мы слышим слова, что книга – это источник знаний, кладезь мудрых мыслей и полезных советов. А задумывались ли вы, почему роль книг в жизни человека так высоко оценивают? Возможно потому, что в них собраны секреты тысячелетий.

Подумать только, с помощью слов, напечатанных на бумаге, мы можем прикоснуться к мыслям наших предков, перенестись в другие эпохи и прожить сотни других жизней.

Книга стала одним из первых источников информации. Многие заблуждаются, что с появлением интернета печатные издания уже не так ценны. Я с уверенностью могу сказать, что экран не заменит запаха книги и приятного шуршания страниц.

Если бы меня спросили, что бы я взяла на необитаемый остров, то я бы, не раздумывая, ответила: книги. Они могут заменить общение, поднять настроение, научить чему-то новому, подсказать, как вести себя в сложной ситуации.

Я не представляю свою жизнь без книг. Когда я была маленькой, мама читала мне сказки. Они научили меня разделять добро и зло, верить в чудеса, уважать старших, дружить. Получается, что книги воспитывают нас с самого детства, мы во многом обязаны им.

Я думаю, человек, который много читает, обязательно многого добьется в жизни, ведь в книгах он найдет ответы на все вопросы. Чем больше прочитанных книг будет в вашей коллекции, тем легче будет в жизни справляться с трудностями.

У меня дома есть небольшая библиотека. Почти каждый месяц она пополняется новыми книгами и постепенно растет. Я мечтаю собрать все самые интересные и полезные рассказы, повести, романы, которые прочла или еще прочитаю.

Хочется, чтобы мы больше ценили книги, относились к ним бережнее. Ведь информация и знания – это настоящее богатство, которое современному человеку доступно в виде книг.

Сочинение-рассуждение В чем польза чтения книг? Примеры из литературы. Аргументы

В представленном сочинении попробуем ответить на вопросы о пользе чтения книг.

Современном мире очень недооценено значение чтения. Многие с большим удовольствием посмотрят любимый сериал или просто ничего не будут делать. Всё, что вы читаете, невидимыми слоями откладывается в вашем подсознании, отпечатываются на подкорку вашего мозга. Наполняют его определённым пониманием и мудростью. Чем больше вы читаете, тем более широкий взгляд на мир формируется у вас.

Вам проще взглянуть на ситуацию со стороны, принять правильное решение и решить задачу в свою пользу. Следует помнить, что даже если вы потеряете всё, знание всегда будет оставаться с Вами.

Так зачем читать книги?

Большое значение имеет словарный запас. Подтверждено, что люди регулярно заглядывающие в книги, имеют больше активно используемых в повседневной жизни слов в багаже, чем те кто предпочитают другой досуг. Словарный запас отражает вашу речь и дает возможность выражать мысли и понятия более полно. Научные исследования доказали, что люди с большим активным перечнем слов имеют более высокие должности и эффективнее продвигаются по ступенькам карьеры. Потому что люди, которые способны писать и выражаться грамотно, вызывают больше уважения и воспринимаются более серьёзно окружающими. Поступаете в 2021 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Расширение кругозора это еще одна из причин сесть за книгу. Чтение книг открывает человеку новые краски этого мира. Свободный доступ к огромному количеству историй дает уникальную возможность проживать с персонажами их чувства, предоставляет бесценный жизненный опыт и уроки. В книгах можно найти неожиданные решения и по-новому взглянуть на себя. С героями произведений представить, как поступили бы вы. В книгах можно получить ключик к решению собственных проблем.

Чтение книг мотивирует на самореализацию и раскрывает творческую составляющую. Читающие люди стремятся достигать новых высот, что неизбежно ведет к расширению зоны комфорта. И это только малая часть того, что дают нам книги. Каждый с легкостью дополнит этот список ещё десятком причин.

Подводя итог, можно сказать, что чтение позволяет нам развиваться в очень многих сферах. Оно делает нас умнее, внимательнее, улучшает запоминание, позволяет иметь объективный взгляд на мир.

Полезный материал по теме:

Аргументы к проблеме выбора книг для чтения
Проблема роли чтения книг Лихачёв Замечали ли вы, какое большое впечатление производят те произведения литературы
Роль книг аргументы из литературы и жизни
Проблема правильного выбора книг для чтения. Почему важно ответственно подходить к выбору книг. ЕГЭ 2021 Сенина, вариант 14
Проблема чинопочитания и коррупции: примеры их литературы и аргументы

Книга – мой лучший друг (7–9 классы

Мое первое знакомство с книгой произошло в очень раннем возрасте, когда я еще не мог даже сам читать. Красивые книги с яркими иллюстрациями, пахнущие типографской краской, мне читали мама и бабушка. А я просто слушал, затаив дыхание и переживал за главных героев сказок и детских рассказов.

Позже, когда я уже знал алфавит и мог читать, для меня открылся целый мир, огромный и бескрайний — мир захватывающих и очень разных книг.

Оказалось, что написано их невероятно огромное количество! Но каждая книга уникальна и неповторима по-своему.

Бывает так, что после прочтения очередного рассказа, очень долго не можешь прийти в себя и снова и снова переживаешь события, описанные автором.

Каждая книга оставляет в душе как бы свою частичку и свой неизгладимый след. Есть и такие произведения, которые хочется читать и перечитывать снова, как возвращаясь в знакомые и родные места, где снова встречаешься со своими старыми друзьями.

Я люблю читать книги, когда за окошком идет дождь или долгими зимними вечерами, когда из-за сильного мороза приходиться целыми днями быть дома. Но при этом с книгой я никогда не чувствую себя одиноким. Наоборот, мне захватывающе интересно, а порой и весело, если герои любимых книг мои задорные сверстники.

Книга может быть не только другом, но и учителем, и наставником. Многое из того, что я раньше не знал, теперь мне стало известно, благодаря книге. Она научила меня думать, анализировать и делать выводы.

Теперь я с уверенностью могу сказать, что книга мой лучший друг.

Сочинение на тему Книга в моей жизни (8–9 классы)

Я родился в семье, где книги были не какие-то бумажки, а нечто большее, это было главной ценностью моей семьи. И естественно, меня это тоже коснулось. С раннего детства я начал проявлять тягу к книгам, родители привили мне тягу к их чтению.

И вот, ровно в 5 лет я начал читать, это не было чем-то особенным, поскольку мой брат первый раз прочёл текст на три месяца раньше. Но, несмотря на это, я всё также люблю читать, за всё прожитое время у меня скопилось огромное количество книг, все они лежат в большом шкафу, и все их я постоянно перечитываю и добавляю туда еще больше новых книжек, сейчас тут чуть ли не библиотека, их действительно много.

Книга – как телепорт, переносит тебя туда, куда захочешь, в любое место вселенной, куда пожелает твой разум, всё лишь ограничивается размахом фантазии, но у меня с ней проблем не было.

Именно благодаря этому я смог побывать на месте героев басен (очень мне понравились именно басни Эзопа), не раз превращался в муравья, был участником морских сражений и выживал на необитаемых островах. С каждой новой книгой я бывал всё в разных и разных местах, на любом уголке света, и в будущем, и в прошлом.

Побывал как под водой, так и в космосе, смог пройтись по луне и марсу, потрогал солнце, стал врачом и частным детективом. Невозможно описать те эмоции, которые ты чувствуешь во время этих погружений, мозг будто засыпает и ты остаешься один на один со своей фантазией, это самое лучшее чувство, что я когда-либо испытывал.

Книги сыграли большую роль в моей жизни. Как только я научился читать, то я сразу принялся изучать тонны страниц текста, знакомился с художественными и научными произведениями, повышал интеллект, грамотность, ведь запоминая тексты, ты запоминаешь, как правильно писать слова, развил хорошую память.

В книгах собраны огромные чемоданы знаний, мыслей, эмоций. Я совсем не жалею, что уделял так много времени чтению, ведь благодаря им я добился многого, и это еще не предел.

В-третьих, чтение — просто интересное занятие. Именно благодаря ему можно найти себе новых собеседников, друзей, единомышленников или темы для разговора с ними. А еще книголюбы очень дружелюбны, с ними всегда легко общаться. Можно приятно провести свое свободное время, при этом повышая настроение и вдохновляясь. На крайний случай – просто наслаждаться беседой с автором или его историей, рассказом. Чтение не надоедает, не становится пресным: книг-то очень много, и каждая из них по-своему уникальна.

Вообще чтение – неотъемлемый процесс на стадиях формирования взрослой личности. Процесс, начинающийся с младенчества, когда ребенку читают вслух его родители, родственники. И заканчивающийся зрелым возрастом, во время переживания личностных проблем и духовного роста, когда литература спасает от депрессий, задает нравственность и идеалы. Книги и чтение оказывают на всех нас огромное влияние, формируют нас. Они делают нас людьми. В этом – вся их польза!

Книга оказывает на детей глубокое эмоциональное впечатление, вызывающее напряжённую работу мысли, соучастие, отзывчивость, желание читать литературные произведения, обсуждать прочитанное, познавать и совершенствовать свой внутренний мир.

Детская литература имеет свои характерные черты и особенности, где главные роли отводятся детям, а сам сюжет по тематике соответствует возрасту ребенка, наличие множества рисунков и относительно небольшой объем произведения. Упрощает восприятие простой язык, обилие диалогов и небольшое количество описаний, множество разнообразных приключений, счастливый конец и решение особой воспитательной задачи. Эта тема очень актуальна в наше время.

Чтение пронизывает все сферы и этапы жизни человека , во многом определяет жизненную успешность. Без чтения нет профессионального становления, эмоционального и интеллектуального развития.

Роль книги, ценность детского чтения в общественном сознании сегодня особенно высока, однако, к сожалению, читающих детей становится все меньше и меньше. Можно сколько угодно ругать школу, телевидение, компьютеры и Интернет, однако это не решит проблемы.

Чтение имеет огромное значение в жизни детей, гораздо большее, чем в жизни взрослых. Книга, прочитанная в детстве, остается в памяти надолго, влияет на дальнейшее развитие ребенка, формирует миропонимание, вырабатывает определенные нормы поведения.

Особое значение для ребёнка имеет семейное чтение. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребёнок активно думает, переживает за героев, устанавливает связи своего опыта с опытом других. Совместное чтение сближает взрослых и детей, наполняет содержанием редкие и радостные минуты духовного общения, воспитывает в ребёнке доброе и любящее сердце.

Традиции семейного чтения – очень важная часть в системе семейного воспитания. И не надо думать, что она уйдёт в прошлое потому, то есть телевизор, компьютер и прочие источники информации. Семейное чтение – это не способ получить информацию, это важнейший и лучший способ общения и ненавязчивого воспитания, которое и есть самое действенное. Родители через семейное чтение помогают привить интерес к чтению у своих детей.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Муниципальное общеобразовательное учреждение –

средняя общеобразовательная школа № 9

г. Аткарска Саратовской области

Автор: Иванов Глеб Константинович,

МОУ - СОШ № 9 г. Аткарска

Руководитель: Цифрова Ирина Викторовна,

учитель начальных классов

МОУ - СОШ № 9 г. Аткарска

Введение. 3 I . История создания книги…………………..…………………………………..5

1.1. Книга – великое изобретение человечества .………………………..5

1.2. Предшественница печатной книги…………………………………..5

1.3. Создание книги – трудоемкий процесс……………………………. 7

II . Значение чтения в жизни человека. 9

2.1. Если хочешь знать – читай, мир из книжек узнавай……………. 9

2.3. Дорога в библиотеку открыта каждому…………………………. 10

Книга - это величайшее из чудес, созданных человеком. Ее называют восьмым чудом света. Она открывает нам мир знаний, читая ее, мы узнаем много полезной, важной и нужной информации. Книга учит мыслить, передает знания от поколения к поколению. Книга позволяет узнать вселенную, побывать в любой части земного шара, на другой планете. Нет такого корабля и нет самолета, которые смогли бы унести человека туда, куда уносит его книга.

Актуальность темы – уменьшение чтения книг, их замена телевидением, компьютером и Интернетом, которые дают информацию намного быстрее. Но пройдет время и компьютерные игры, электронные книги уйдут в прошлое, их заменит что-то другое, а печатная книга будет жить многие века. В моей жизни книга занимает особое место. Кому не знакома удивительная радость, когда берешь в руки новую, красиво оформленную книгу. Даже не запах, исходящий от нее волнует воображение, а какая-то тайна. О чем поведает книга, что интересного расскажет?

Цель : убедить учащихся в пользе чтения, привлечь внимание одноклассников к чтению книг.

- узнать историю создания книги;

- изучить процесс изготовления книги;

- создать свою книгу;

- выяснить значение чтения в жизни человека;

Объект исследования: книги

Гипотеза – предположим, что читать книги очень полезно,

создавать книги легко.

Методы исследования:

1. Поиск и изучение литературы.

2. Посещение детской библиотеки и краеведческого музея.

3. Анкетирование одноклассников.

4. Создание своей книги.

6. Обобщение результатов.

I. История создания книги

« Книги - корабли мысли, странствующие

по волнам времени и бережно несущие свой

1.1 Книга – великое изобретение человечества

Я начал свой проект с того, что попытался выяснить понятие книга.

В словаре русского языка В.И. Даля слову "книга" придается три значения:

Первое - "сшитые в один переплет листы бумаги или пергамена" (предмет).

Второе - "писание, все, что в книге содержится" (произведение).

Третье - "раздел, в письменном сочинении" (часть сочинения).

В словаре С.И Ожегова приводится следующее понятие книги:

Книга является печатной продукцией, состоящей из сброшюрованных или отдельных бумажных листов (страниц) или тетрадей, на которых нанесена типографским или рукописным способом текстовая и графическая (иллюстрации) информация, имеющая, как правило, твёрдый переплёт. В зависимости от типа книги (энциклопедия, словарь, учебник, монография и др.) её структура может меняться. Но любая книга имеет следующие части: обложку, переплет, корешок, форзац, титульный лист, текст книги, оглавление, содержание, указатели.

Таким образом, весь основной смысл слова "книга" связан с информацией и распространением знаний.

1.2 Предшественница печатной книги

Самый древний способ передачи знаний в истории человечества – устная передача информации. После изобретения древними цивилизациями письма, люди начали использовать для записи почти всё, на чём можно писать — глиняные таблички, кору дерева, листы металла, кожу животных.

Первые книги появились более пяти тысяч лет назад. Это были глиняные таблички в Месопотамии, на которых заостренной палочкой наносились знаки. Таблички обжигались на огне и приобретали прочность камня.

В Индии писали на пальмовых листьях, которые потом аккуратно сшивали и заключали в деревянный переплет.

В Китае до изобретения бумаги для письма использовался бамбук.

Наши предки-славяне на Руси писали на бересте. Это кора березы, которая была очень дешевая. Книга на Руси стоила больших денег. Одну книгу можно было обменять на табун лошадей, стадо коров, собольи шубы. В ту пору книга ценилась не за украшения, а за то, что в ней написано.

С изобретением в древнем городе Пергаме пергамента – это выделанная кожа животных, стали писать на нем. Из-за прочности и долговечности пергамента на нем писали около двух тысячелетий до изобретения бумаги. Пергаментные книги были очень дорогие. Ведь для рукописи в 700 страниц нужно было истребить целое стадо животных.

Старинные книги украшались драгоценными камнями, золотыми и серебряными застежками. Каждая буква не писалась, а рисовалась растворенным золотом и серебром.

Изобрести книгопечатание пытались многие люди в разных странах.

Первая в мире печатная книга - это индийское сочинение Алмазная Сутра, которая была напечатана с деревянных досок в 868 году.

В XV веке Иоганн Гутенберг первым в Европе использовал для печати типографский станок, что позволяло получить большое количество оттисков. Книги стали доступными, хотя и дорогими.

Долог и тернист был путь к современной книге. Столетия прошли со времени книгопечатания. В настоящее время все процессы издания книги автоматизированы, что значительно ускорило выпуск книг.

1.3. Создание книги – огромный труд

Создание современной книги - трудоемкий процесс. Потребовался труд многих и многих людей, чтобы издать книгу. Это не только писатель, но и художник, редактор, наборщик, печатник. Рабочие лесной промышленности дали сырье для бумаги, химической – краску, текстильной – материалы для переплета, машиностроительной – печатные машины.

Создание книги включает в себя следующие этапы:

1. Прием рукописи в издательство

Ознакомившись с рукописью, менеджеры помогут подобрать наиболее подходящие материалы для оформления книги, сделают предварительную смету затрат на издание.

2. Предварительное изучение и оценка рукописи

Принятую в издательство рукопись рассматривает ответственный секретарь и передает в редакцию. Специалисты издательства выясняют, готова рукопись к приёму в производство или необходима доработка автором текста, иллюстративных материалов.

3. Корректорская работа

Корректура – весьма важный издательский процесс, призванный устранить ошибки, описки, опечатки и другие недостатки.

4. Дизайн издания

Дизайнер создает проект оформления произведения и руководит работой художников, фотографов.

5. Техническое редактирование

Технический редактор занимается созданием и размещением текстов на обложке, титульном листе, оглавлении, готовит макет издания.

6. Набор и верстка

Сверстанный в издательстве верстальщиками макет передается в типографию, как в печатном виде, так и в электронном виде.

Таким образом, оглядываясь на путь, пройденный книгой, понимаю, что над ней трудились многие люди, и чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное.

1.4. Моя первая книга

Изучив весь процесс создания книги, я приступил к написанию своей первой книги на военную тему. Ведь 2020 год – год юбилейный. 9 мая вся наша страна будет отмечать 75 лет окончания Великой Отечественной войны.

Начался творческий процесс:

1. Я решил, что события в моем рассказе будут происходить в деревне и в Сталинграде.

2. Когда рукопись была готова, я отдал ее бабушке, которая провела изучение и оценила проведенную работу.

3. На редактирование рукопись передал маме. Она выступила в роли корректора. 4. Над дизайном будущей книги я работал сам, подбирал и рисовал иллюстрации.

5.Текст рассказа распечатал на принтере. Моя первая книга готова.

II . Значение чтения в жизни человека

«Чтение – это окошко, через которое дети видят и

2.1. Если хочешь знать – читай, мир из книги узнавай

Потом я приступил к выяснению значения чтения в жизни человека.

С книгой каждый из нас знаком с детства. Еще не умея читать, мы смотрели картинки к сказкам, слушали занимательные истории, которые читали нам родители. И сейчас мы каждый день имеем дело с книгами: и в школе, и дома. Именно чтение помогает нам стать немного совершеннее, учит быть терпимее к другим людям, развивает умственную деятельность, увеличивает словарный запас. Чтение имеет огромное значение для развития кругозора и получения знаний.

Чтение – самый лучший способ провести свободное время. Достаточно взять в руки книгу, открыть её и окунуться в мир, откуда уже нет возврата. Один раз, начав читать, остановиться уже невозможно! Все тревоги отступают перед интересной книгой. Все страхи и заботы остаются вне страниц, книги! Читая, уже никто не сможет сказать, что ему скучно. Научно доказано, что даже пятнадцать минут чтения значительно улучшают наши грамматические и стилистические навыки.

Если сравнить чтение с другими современными развлечениями, как например, просмотр кинофильмов, увлечение музыкой, компьютерные игры, то его преимущество состоит в развитии мыслительных способностей.

К сожалению, с научно техническим прогрессом и развитием науки любовь к чтению книги заметно уменьшилась – все заменил компьютер и Интернет. Конечно, не стоит отказываться от всех благ цивилизации – от компьютеров, ноутбуков, смартфонов, планшетов, где можно всегда найти нужную книгу и почитать.

Таким образом, книги хранят действительно живое дыхание истории, это кладезь информации, которую невозможно исчерпать. Чем больше читаешь, тем больше хочется читать.

2.2 Анкетирование

С целью изучения отношения ребят к чтению, я предложил своим одноклассникам ответить на вопросы анкетирования, которые мы составили с Ириной Викторовной. В опросе приняли участие 23 ученика.

Анализ анкет показал, что

- почти все учащиеся любят читать книги (22 чел.);

- любимыми книгами названы сказки, книги о животных и фантастика;

- любимыми писателями назвали А.С. Пушкина (9 чел.) и К. Ушинского (8 чел.);

- ежедневно читают дома от 15 до 60 минут все ученики класса;

- книги нужны для получения знаний и информации (19 чел.) и просто для чтения(4 чел.);

- источником получения информации больше предпочитают книгу (11 чел), интернет (9 чел.) и журналы (3 чел);

- постоянно ходят в библиотеку 22 ученика;

- чаще посещают школьную библиотеку (12 чел.), детскую (10 чел.)

Итак, наш класс можно назвать читающим. А итог анкетирования считать положительным. Мне бы хотелось, чтобы мои одноклассники читали постоянно, больше интересовались книгами, а найти хорошую книгу всегда можно в библиотеке.

2.3. Дорога в библиотеку открыта каждому

Дорога в библиотеку – это путь к сердцу, душе, добру. И этот путь открыт каждому читателю. Какое наслаждение находиться в библиотеке и смотреть на книги:

Я открываю книгу, какой счастливый миг!

Как много интересного я узнаю из книг:

Если на уроке я что-то не пойму

О том, как жили люди, и как живут сейчас,

О чем мечтают дети в стране у нас.

Хороших книжек много пишут для ребят.

И авторов любимых стоит на полке ряд.

В выборе этих книг нам помогают библиотекари, которые учат внимательному и вдумчивому чтению, бережному отношению к книге.

Первая Земская библиотека была открыта городским головой Петром Сергеевичем Спириным в 1873году, и находилась она в здании Земской управы на Петровской улице (в настоящее время - это улица Советская, здание – Управление образования). Помещение было небольшим. Возглавляла библиотеку Надежда Степановна Чернавина, которая окончила высшие курсы в Петербурге. Библиотека содержалась на земские средства и имела фонд 6600 книг. Годовая плата за пользование библиотекой составляла 3 рубля. Учителя и земские служащие пользовались книгами бесплатно.

В 1877 году была открыта Городская публичная библиотека, и ее основателем был городской голова Михаил Петрович Гладышев. Эта библиотека находилась в здании Городской управы на Петровской улице (здание на улице Советской). Библиотека содержалась на средства города. Годовая плата за абонемент составляла 2 рубля и 1 рубль залог.

После Великой Отечественной войны детская библиотека переехала в помещение дореволюционной постройки (здание Центра детского творчества) по улице Советской. Библиотека имела абонемент, читальный зал, книгохранилище. Фонд библиотеки составлял 36147 экземпляров. Библиотека выписывала 60 названий газет и журналов.

В 60-х годах детскую библиотеку более 15 лет возглавляла Нестерова Валентина Николаевна. После ее ухода заведующей детской библиотекой стала Демина Антонина Алексеевна.

В 2002 году детская библиотека переехала в здание Дома культуры. Более 20 лет ее возглавляла Лазарева Светлана Валерьевна.

Большую работу детская библиотека проводит по пропаганде и рекламе книг для читателей через проведение массовых мероприятий и через красочно оформленные выставки.

Рекламу сегодня можно встретить везде. На телевидении, в интернете, в газетах и журналах рекламируют всё: от конфет до автомобилей. Одной из форм рекламы является плакат. Плакат – это броское изображение на крупном листе с кратким пояснительным текстом.

Книга - это вход в потайной портал в совершенно другую вселенную.

Там, в той вселенной всё совершенно по другому.

Если книга о принцессах и драконах, рыцарях и зловещих волшебниках, то соответственно и вселенная будет о эпохе средневековья, когда были рыцари, принцессы и драконы.

Если же книга о любви, то и вселенная будет наполнена любовью, заботой и романтикой.

Книга открывает мир.

ЧТО ТАКОЕ "ОБСЕ" ОЧЕНЬ НУЖНО БУДУ БЛАГОДАРНА))?

ЧТО ТАКОЕ "ОБСЕ" ОЧЕНЬ НУЖНО БУДУ БЛАГОДАРНА)).

Помогите пожалуйста нужно?

Помогите пожалуйста нужно.

Составить 5 предложений на тему "о зиме" или "зима" (можно сочинением, главное чтобы предложения были "красивыми "учительница сказала .

А не : наступила зима.

Ну например : Утром, когда я встала выпал белоснежный снег!

Типо этого)Помогите буду очень, очень благодарна.

Прошу помощи написать сочинение для 3 класса на тему "Зима"буду очень благодарна?

Прошу помощи написать сочинение для 3 класса на тему "Зима"буду очень благодарна.

Сочинение на тему : мой коллектив?

Сочинение на тему : мой коллектив!

Очень нужно помогите!

Написать сочинение о труде?

Написать сочинение о труде.

ОЧЕНЬ БУДУ БЛАГОДАРНА!

Сочинение - рассуждение с элементом описания?

Сочинение - рассуждение с элементом описания.

Тема "Бездомные животные".

НУЖНА ПРОСТО ОСНОВА, НА ЭТОМ ТЕКСТЕ Я БУДУ ДЕЛАТЬ СВОЁ СОЧИНЕНИЕ.

Срочно?

Помогите написать шутливое сочинение на тему Моя подруга!

Буду очень благодарна))).

Очень срочно ?

Нужна сочинение на тему "моя любимая книга !

Пж Руслан и Людмила !

Сочинение рассуждение на тему нужны ли книги в современном мире?

Сочинение рассуждение на тему нужны ли книги в современном мире.

Плиз напишите сочинение по картине срочно нужно буду благодарна очень?

Плиз напишите сочинение по картине срочно нужно буду благодарна очень.

Солнца и заливали вот.

Солнце - подлежащее почёркивается - чертой, заливало - сказуемое подчёркивается = чертами. Удачи)).

70 : 7 = 10(деталей рабочий вытачивает в час) 42 : 6 = 7(деталей ученик вытачивает в час) 10 - 7 = 3 ответ : рабочий в час вытачивает на три детали больше, чем ученик.

Покупатели говорят говорят что это обувь прочная удобная и легкая гигеничная и не дорогая Зимний снег намного ярче весеннего Мех лисицы более красивее чем мех кролика Примерно так.

Благодарный - это признательный кому - либо Благодарственный - содержащий, заключающий в себе благодарность, признательность. Эти слова являются паронимами. Паронимы— это слова, сходные по звучанию и морфемному составу, но различающиеся лексическим..

Получится суровость, если наречие то сурово.

1) Жужжал - прошедшее время 2) будут жужжать - будущее время 3) Жужжат - настоящее времяъ.

Жужжит жужжал жужжать.

Я люблю осень. Это очень хорошое время года. Осенью листья падают с деревьев и стоновится листопад. Я очень люблю листопад. Дожди часто идут. Стоновится пасмурно . Особенно осень красив в Товузе. В это время года там можно найти разные фрукты ..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также: