Можно ли победить злость силой палкой и кулаком мини сочинение

Обновлено: 04.07.2024

Попрощались братья с Водяным и вскоре добрались до другого берега. Рассеялся утренний туман, и вот перед глазами братьев предстала великолепная и величественная картина огромных заснеженных гор. Где-то за ними была страна счастья, из которой каждое утро к людям прилетают лучи света и тепла.

С первыми лучами солнца показавшегося из-за гор братья продолжили путь навстречу новому дню.

[?] – Чем можно победить сердитость и злость?

– Если бы вместо доброжелательности и дружелюбия братья стали драться и защищаться от Лешего, Кикиморы и Водяного, смогли бы они добраться до страны радости и счастья?

– Как вы думаете, можно ли победить злость силой, палкой и кулаком? (Злость затаится и вернется) – Правильно поступили братья, что отправились в дальний путь за поиском радости и счастья или им лучше было бы сидеть дома?

– Вы хотели бы так же, как братья, путешествовать по земле и идти вперед навстречу солнцу или выбрали бы сон в мягкой постели, еду за столом и игры с игрушками?

ВРЕД ОТ ЗЛОМЫСЛИЯ, ЗЛОСЛОВИЯ, РУГАНИ

Вред от зломыслия.

От злых мыслей и чувств у человека душа и энергия не только загрязняются, но и теряют и растрачивают внутреннюю силу (душа перестает расти). Потерю энергии и отравление злыми мыслями легко почувствовать – это тоска (подавленность и нервозность), плохое настроение и самочувствие, недомогание и даже заболевания.

Как вредит человеку его собственное сквернословие.

Тот, в ком часто возникают злые мысли, очень вредит себе. Но еще больше вредят себе и отравляют свою душу те, кто любит ругаться и обзываться. В злых словах и ругательствах собирается много плохой силы, которая не только загрязняет но и понемногу разрушает энергию того, кто сквернословит. Этот вред бывает виден не сразу, а проявляется постепенно.

Дополнительно: сквернословие – есть выброс части сконцентрированной отрицательной и разрушающей силы. Эта сила в большей степени отражается от объекта, на который она направлена по причине несоответствия вибраций. В то же время, сочетаясь в пространстве с силами, вибрирующими в том же ключе, она резонирует, нарастает и всецело поглощается звучащим на "родной волне" породителем.

Этот упрощенно показанный принцип желательно преподнести ребенку, так как он лежит в основании нарастания как отрицательных, так и положительных чувств и переживаний.

Собранные результаты со временем "приживаются" и переходят в латентные качества человека. Таким образом, человек сполна пожинает то, что сеет. Нося свое в самом себе, он обновляет цепь причин и следствий, а также воздействия закона воздаяния.

Летали среди людей два плохих и прожорливых приятеля: Злюка и Колюка. Нельзя было их увидеть, но зато почувствовать их мог каждый. Стоило человеку чуточку рассердиться, как два приятеля тут как тут. Злюка умел быстро внушать людям разные злые и нехорошие мысли. А Колюка думать совсем не любил и не умел. Но зато он знал, как вовремя подсказать всякие колкие, гадкие и грубые слова, чтобы человек тут же их вспомнил.

Много было вредной работы у этих нехороших приятелей. Ко всем сердитым и разозлившимся взрослым и детям нужно было успеть прилететь, мысли злые подсказать, да плохие, грубые слова напомнить. А уж что потом будет с людьми, их совсем не интересовало.

Нравилась Злюке и Колюке их ужасная работа. Где они ни появятся, всюду ругань и ссоры между людьми начинаются, да плохое настроение у всех делается. А приятелям только этого и надо. Даже весело им было смотреть, как люди с их помощью ссориться начинают, а потом подолгу злятся и простить друг друга не могут.

У злых приятелей была одна особо важная тайна, которая держалась под строжайшим секретом. Больше всего на свете Злюка и Колюка боялись только одного:

что когда-нибудь люди узнают их тайну.

Один раз уж очень сильно повеселились и наелись Злюка с Колюкой. Услышали они, что два мальчика-первоклассника в одной школе никак не могут поделить между собой кусочек парты. Каждый расставляет свои локти пошире и норовит, чтобы у соседа меньше места осталось. Принялись тут же Злюка с Колюкой за свою привычную работу.

Сначала Злюка подсказал обоим первоклассникам злые мысли, а потом Колюка помог им придумать всякие ругательства и обидные колкие слова. Так здорово поработали Злюка с Колюкой, что после урока на перемене аж целых десять минут, забыв об играх и веселье, первоклассники изо всех сил лупили друг друга кулаками и портфелями. Под конец перемены оба драчуна громко плакали. Им обоим было больно, они перепачкались и порвали свою одежду, учитель вызвал их родителей в школу и вдобавок ко всему у каждого после этой драки еще очень долго оставалось плохое настроение.

– Вот здорово мы с тобой поработали и покушали, – сказал Колюка Злюке. – А все изза какого-то маленького и ненужного никому кусочка парты.

Но с некоторых пор работы и еды у Злюки с Колюкой стало намного меньше. А всему виной был один очень умный ученый, который раскрыл их страшную, тщательно скрываемую от людей тайну. Много лет ученый работал в лаборатории, изучал людей, производил разные опыты. И в конце концов ему удалось раскрыть секреты злых слов и плохих мыслей. Сразу же обо всех своих открытиях ученый рассказал людям.

Оказалось, что каждая плохая мысль и колкое грубое слово невидимо забирают силу и здоровье у злобного и сердитого человека. Даже когда человек вроде бы незаметно сердится и не сильно злится, то знайте, – сказал ученый людям, – он приносит себе большой вред и кормит в этот момент своими силами разных невидимых Злюк и Колюк, которые этому только рады. Многие из людей поверили словам ученого и постарались свои мысли и слова сделать добрее и лучше. Но были и те немногие, которые до сих пор не верят словам ученого и, сердясь, отдают много своего настроения, здоровья и сил на корм вечно голодному Злюке и прожорливому Колюке. И вы тоже подумайте, может, совсем не стоит их кормить?

[?] – Как вы считаете, могут ли быть на самом деле невидимые существа, питающиеся силами и энергией человека?

– Вам хорошо живется со злыми мыслями, а плохие, грубые слова приносят чистую добрую радость?

– Почему некоторые не послушались совета ученого? (Не могут и не хотят верить, потому что боятся трудной работы, чтобы изменить себя и свои мысли).

– Чаще дети ссорятся и ругаются из-за ерунды и какого-нибудь пустяка или из-за чего-то важного и необходимого?

– Вы знали раньше, что добрые мысли приносят вам пользу, а злые вредны и немного ядовиты?

– Кто из вас уже давно знал, что от плохих мыслей надолго портится настроение и уменьшается желание чем-то заниматься?

ЗЛОРАДСТВО, ЗЛОНАМЕРЕННОСТЬ, КОВАРСТВО

Злонамеренный человек задумывает и намеревается сделать кому–то что–то плохое. Зло можно совершить иногда и нечаянно, например, случайно наступить котенку на хвост. Но злонамеренный человек всегда свое зло обдумывает и готовит заранее.

Злорадство – это когда радость и смех появляется от чего-то злого, некрасивого и нехорошего.

Как проявляется злорадство и коварство этого качества.

Злорадный человек сам может не делать зло, но зато он бывает доволен, и ему весело наблюдать, как другому плохо или больно. Кто-то поскользнулся и упал в грязь, а злорадный человек смеется, видя чужое несчастье. Он может и не смеяться, а с удовольствием подумать "так ему и надо", и это тоже будет злорадством.

Шутки, которые неприятны другому, тоже злорадные. О злорадстве часто не думают. Смеется человек, ну и пусть себе смеется. Но злобная радость очень вредна тем, что человек, получая удовольствие от некрасивого, перестает замечать безобразие (теряет чувство отвращения) и быстро привыкает к плохому. Нужно научиться отличать радость злую от радости доброй.

Самое начало злорадства проявляется даже тогда, когда вы смотрите мультфильмы, где кто– то другого бьет, где кому-то здорово достается, а вам от этого смешно.

Если вам скажут, кто была прабабушка Сергея Петришкина, вы просто ни за что не поверите. Каждое лето на каникулы детей отвозят или в пионерские лагеря, или к бабушкам и дедушкам в деревню, или на море. А вот Сергея Петришкина папа с мамой отводили в дремучий темный лес. Но не подумайте ничего такого плохого. Его отводили не к волкам и не к медведям, а к обыкновенной Бабе-Яге, которая была прабабушкой Сережи. Каждая бабушка очень любит своих внучат, вот и Баба-Яга в начале каждого лета с нетерпением ждала приезда Сережи. Она напекала к его приезду вкусных пирогов и разрешала ему сколько угодно гулять в ее непролазном безлюдном лесу. А Сергей свой отдых в дремучем лесу ни за что не променял бы на пионерский лагерь или купание в море.

Сережа не просто гулял по лесу, а по-настоящему сильно баловался и проказничал.

Чтобы не есть утром кашу, он ночью незаметно забирался под избушку на курьих ножках и натягивал веревку, чтобы утром избушка споткнулась и у бабушки все тарелки и кастрюли оказались на полу. Лешего он угощал бабушкиными пирожками, добавляя в них какой-то волшебной травы, похожей на острый перец. После пирожков во рту у лешего делался настоящий пожар. Он начинал бегать по лесу и трясти деревья так сильно, что казалось, будто бы шел настоящий дождь из белок. Бабушкиного любимого черного кота Сергей часто посыпал мукой, приклеивал ему вырезанные из бумаги заячьи уши, а потом смотрел, как за ним гоняются волки и лисы. Только к вечеру Сергей успокаивался. Когда начинало темнеть, он любил летать на бабушкиной метле над лесом. Но он не просто летал, а тихонько подлетал к спящим на деревьях сорокам и воронам и пугал их своим громким криком.

Весь лес, все звери со страхом ожидали наступления лета, когда к Бабе-Яге приедет ее любимый внук. А многие вороны и сороки и вовсе до самой осени улетали подальше из сумасшедшего леса в какой-нибудь город. Даже волкам и медведям страшно было жить с Сергеем в одном лесу, ведь он мог и для них что-нибудь ужасное придумать.

Вам, конечно, смешно слушать про все проказы Сергея, но дело в том, что за этими шутками и проказами внутри Сергея пряталось одно очень плохое качество – злорадство.

Шутки у него всегда были злыми. А делая зло и, видя как другим плохо и страшно, он радовался, получал удовольствие и весело смеялся. Никого в лесу Сергей не боялся, а все потому, что его бабушка Яга, если надо, могла любого заколдовать и в камень превратить.

И вот одним летним днем, когда Сережа гостил у бабушки, к Бабе-Яге пришла болотная Кикимора. Она стала жаловаться ей на Сергея за то, что он вечером в ее болото подсыпал какой-то волшебной жидкости, смешанной с шампунем. После этого на ее болоте стали расти и лопаться огромные мыльные пузыри, похожие на воздушные шарики. Лягушки всю ночь не могли заснуть, от страха громко квакали и мешали Кикиморе спать. Надоело Бабе-Яге выслушивать постоянные жалобы на своего внука и решила она отучить его от злорадства. Договорилась она о чем-то с Кикиморой и улетела на метле в гости к своему давнему приятелю Водяному.

Как только Баба-Яга улетела, началось такое, что Сергею потом просто страшно было вспомнить. Ни поспать, ни поесть. Только сядет Сергей за стол, чтобы покушать, как избушка на курьих ножках прыгать начинает, и Сергей вместе с тарелками, хлебом и стульями начинает на полу кувыркаться. Только избушка устанет, Леший тут как тут.

Начинает трясти избушку так, что у Сергея от тряски зубы стучат друг о друга. Вечером решил Сергей в лесу спать, там спокойнее все-таки, никто трясти и прыгать не будет.

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.

10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 10

2. безусловно, нет, это будет агрессия, косвенная или физическая. злость по отношению к человеку можно побелить мирным путём, т.е. поговорить. не стоит держать всё в себе, но и при разговоре стараться быть мягким и аккуратным в выражениях.

(2)Они выглядели обыкновенно (7)И торопливо побежала (14)приземистый (22) хрипло выговорил (27) поперѐк (29) мелкие клочья тихо сказал (51) голодная

1) И я слышал скулящий лай этой дворняжки во многих выплесках человеческой речи, доходивших до меня: если бы дворняжке дать слово вместо лая, то в вагонной темноте никто и не понял бы, что это говорит собака. Да и поиск пропитания на никого не удивил бы - такие времена. Я-то не бедствую, пока один. А была бы семья с десятком иждивенцев, так тоже сейчас был бы своим в этих разговорах. Мне стало стыдно: люди-то о болях своих говорят. Я попытался представить их лица и почувствовал, как мое настроение переменилось. Нет, боль не ушла. Но теперь это была боль сочувствия и сопереживания, а не какого-то нелепого презрения, отчуждения и осуждения.
2). Мое продолжение в корне отличается от авторского. Рассказчика, видимо, выражающего позицию автора, заботит отсутствие духовности в людях, бедность их интересов, выраженная в разговорах. Он поражен своим открытием - богатство русской речи не востребовано, содержание разговоров можно передать примитивными звуками животных. На фоне пустопорожней болтовни и жалобного скулежа молчание звезд кажется ему более выразительным. Звезды были уже упомянуты в начале рассказа. Кольцевое обрамление звездными образами придает рассказу цельность и завершенность.
В моем продолжении рассказчик устыдился своего высокомерия. Он нашел оправдание людям. и посочувствовал им. Это желаемое окончание, но, наверное, маловероятное. Цель написания рассказа стала в результате менее глубокой и актуальной. Философские размышления оригинала заменены морализаторством.

Задание № 5. Вам выдан свод житейских законов и правил и притча, после знакомства с этим материалом вы должны ответить на несколько вопросов.

Дополнительный материал для первой группы

Что посеешь, то и пожнешь

В жизни существует очень важный закон воздаяния (закон бумеранга), он не всегда проявляется сразу, но обязательно через какое-то время человеку возвращается все сделанное им ранее добро или зло. Обычно человек, поступая плохо, не знает и не ведает, что творит, не думает, что совершенное им когда-нибудь сполна к нему вернется, и он не избежит наказания.

Как Кактус свое получил

Растут в Мексике на улицах огромные колючие кактусы высотой в два человеческих роста. Это у нас вдоль улицы деревья сажают, а там и кактусы сойдут за дерево. Но один Кактус с большим оранжевым цветком на самой макушке, трудно было назвать колючим. Скорее, он был кусачим, потому что все кактусы кололись непреднамеренно, а когда нарочно, то это все равно, что укусить. Так вот, вокруг своего красивого цветка Кактус всегда держал наготове тысячи длинных и острых иголок. Нет, он не охранял этот цветок и не хотел его красотой мир порадовать. Цветок Кактусу нужен был лишь для того, чтобы его красотой кого-нибудь приманить, а потом неожиданно больно уколоть.

Только кто-нибудь приблизится к самому цветку, чтобы вдохнуть в себя его великолепный аромат, как тут же Кактус ему больно сделает. Много раз бабочки и мотыльки прокалывали крылышки, птицы до крови кололись, а Кактус радовался тому, как ловко заманивает он всех своим красивым цветком. Никого он не боялся — на целом свете не было никого, кто бы мог проучить злого Кактуса. Уж очень хорошо его иголки охраняли, ни с какой стороны даже и близко не подобраться. Обнаглел Кактус и стал верить, что зло можно всегда безнаказанно творить.

И вот как-то раз увидел Кактус, что люди рядом с ним вкопали в землю странное дерево, ровное и совсем без веток. Сверху к нему белый круглый цветок прикрутили, а вдоль ствола, от цветка до самой земли, веревку черную прикрепили. Не понравился Кактусу его новый высокий сосед. Только вечер наступает и на улице темнеет, как цветок у дерева зажигается и улицу освещает. Мотыльки, комары и мошки на его свет собираются, а на оранжевый цветок Кактуса никто и внимания не обращает.

Разозлился Кактус на нового соседа и решил его что есть силы своими колючими лапами схватить. Но до дерева нужно было еще дотянуться, и тогда Кактус кое-что придумал: стал расти не вверх, а в сторону ровного дерева. Через месяц смог Кактус накинуться на дерево, что есть силы обхватил его своими колючими лапами.

— Ага, будешь знать, как со мной связываться и мешать мне мотыльков колоть, — злорадствовал Кактус.

Но дерево почему-то молчало, и тогда Кактус решил его не отпускать до тех пор, пока оно не заплачет. Наступил вечер. И как только белый цветок дерева засветился, Кактуса стало вовсю трясти. Отовсюду треск слышался, искры электрические с иголок сыпались, и даже едким дымом от Кактуса запахло. Всю ночь до самого рассвета трясся Кактус рядом с деревом. А наутро, когда цветок на дереве потух, Кактус совсем другим сделался: тихим, спокойным и некусачим. Да и от дерева, которое было обыкновенным уличным электрическим фонарем, стал подальше держаться.

Вопросы для первой группы

— О каком законе нравственности вы узнали?

— Для чего необходим закон воздаяния?

— Что помогло злому Кактусу стать лучше? Почему?

— Из-за каких своих качеств Кактус получил по заслугам?

— Можно ли сказать, что зло Кактуса к нему же и возвратилось в виде наказания?

— Справедлив ли закон воздаяния?

Дополнительный материал для второй группы

Старайся видеть хорошее в других

Страус не только самая большая, но и самая непредсказуемая птица на свете. Никто в Африке не мог понять, какой он на самом деле, ведь Страус то добрый и ласковый, то вдруг неожиданно становится злым и драчливым. А Страус был таким разным из-за того, что у него были совершенно разные глаза. Левый глаз всегда видел в других одно только плохое, а правый — все доброе и хорошее. Везло тем, кто подходил к Страусу с правой стороны, тогда, глядя на все добрым правым глазом, Страус вел себя дружелюбно и доброжелательно. А вот с левой стороны лучше было совсем не приближаться. Страус сразу же делался нетерпимым, насмешливым, злым и грубым.

Как-то раз пошел Страус на реку попить воды. Идет по дороге и видит справа от себя своим добрым правым глазом Сурка, который землю копает, нору себе новую делает.

— Какой ты молодец, Сурок, хорошее дело делаешь, — поздоровавшись, сказал Страус. — Скоро долгие дожди начнутся, а ты к этому времени как раз успеешь новым домом для своей семьи обзавестись. Может быть, помочь тебе чем-нибудь?

Идет Страус дальше и добрым глазом заметил Антилопу. Подошел он к ней, поздоровался и спросил, где она сегодня воду пила.

— Я на озеро ходила пить, там сегодня вода чище, чем в реке.

— Будь осторожен, Страус, сегодня возле берега под водой Крокодил голодный лежит и поджидает свою жертву. Если хочешь, то я тебе воды сам принесу и между камнями налью.

Вежливо поблагодарил Страус Слона и согласился с его предложением. Напившись воды, которую принес Слон, Страус уже повернулся, чтобы идти обратно, и тут увидел Слона своим левым злым глазом. Слон в это время еще воды нес. И вдруг вместо благодарности услышал:

— Эй, большеухий, не нужна мне противная вода из твоего хобота, я и так без тебя обойдусь, сам могу напиться. Что мне этот Крокодил — я его ногой лягну и убежать успею.

Удивился Слон. Только что Страус был вежливым и доброжелательным, а теперь вдруг грубым и дерзким стал.

Страус подошел к воде, чтобы показать Слону, как без его помощи обойтись можно. Только он голову наклонил, как из воды выскочил Крокодил, схватил Страуса и стал тянуть его в озеро. Еле-еле Страус вырвался, оставив в крокодильей пасти половину своих перьев.

Домой Страус возвращался по той же самой дороге. Увидел он Антилопу, но только уже другим, злым глазом.

— Лучше бы ты молчала, — сердито стал кричать он на Антилопу. — Из-за тебя я половины перьев лишился и чуть было на обед Крокодилу не достался. Это ты меня подговорила на озеро идти.

Удивилась Антилопа тому, что Страус так быстро изменился, и отвечает:

— Я тебя не подговаривала идти на озеро. Я только сказала, где вода чище, а уж куда идти, ты сам выбирал.

Вскоре Страус заметил того самого Сурка, который нору себе копал. Только теперь увидел его левым глазом. Подбежал Страус к Сурку и ни с того ни с сего сильно рассердился:

— Копают тут всякие землю под ногами, а когда придется убегать от врагов, споткнешься, упадешь и в чьих-нибудь зубах окажешься.

Отогнал он от норы Сурка и стал ее закапывать.

Ничего не может понять Сурок. Что это со Страусом случилось? Утром он его за работу хвалил, предлагал помочь, а теперь, наоборот, ругает его и нору закапывает.

Долго Страус был то добрым, то злым. Но вот однажды его левый глаз покраснел, распух и перестал видеть. Заметили звери, что Страус сильно подобрел и стал дружелюбным, а понять ничего не могут. С тех самых пор у Страуса появилось много друзей, ведь на всех он по-доброму теперь смотрит, в каждом хорошее видит, а плохого не замечает.

Вопросы для второй группы

— Получал ли пользу Страус от своего злого глаза, помогал ли злой глаз ему в жизни?

— Много ли друзей у того, кто в других замечает только плохое?

— Каким Страус стал после того, как перестал видеть своим левым глазом? (Добрее, доброжелательнее, дружелюбнее.)

— Почему злой глаз страуса заболел и перестал видеть? (Рано или поздно зло будет наказано.)

— Вы хотите, чтобы другие люди в вас замечали только плохие качества или видели побольше хорошего?

— Будет ли добрый и дружелюбный человек искать в другом что-нибудь плохое?

Дополнительный материал для третьей группы

Доброжелательность настоящая и избирательная

Как доброжелательность и дружелюбие злость и силу побеждали

Ранним утром, два брата отправились в страну счастья, о которой когда-то давно им рассказывал отец. Страна эта была далеко-предалеко, в той стороне, где каждое утро встает солнце. Она была спрятана среди высоких снежных гор, добраться до нее, преодолев все препятствия на пути, мог только тот, в ком много доброжелательности и дружелюбия. Братья пошли навстречу солнцу, навстречу неизвестному, но интересному будущему. А чтобы в долгой дороге было веселее, взяли они с собой книгу, гармошку и увлекательную игру.

Никто не понимал, зачем столь трудный и долгий путь странствий выбрали для себя братья. Убеждали их соседи, что жить удобнее под крышей дома, что кушать лучше за столом, а спать приятнее в мягкой постели. Но хорошо наесться и побольше выспаться им не хотелось, а хотелось найти красоту и счастье, скрытые за манящими и неизведанными далями.

Долго шли братья по лесным тропам, ночевали под пушистыми елками, воду пили из чистых родников, ели по дороге лесные ягоды и жарили на костре грибы. Все было хорошо, пока не зашли они в темный лес. Там им повстречался страшный Леший. На его голове росли зеленые листья, руки и ноги были толстыми скрюченными ветками, а вместо тела был старый трухлявый пень.

— Что вы делаете в моих владениях? — сердито зашумел Леший. — Знаете ли вы, что все, кто без спроса заходит в мой лес, больше из него никогда не выходят?

Братья вспомнили слова отца о доброжелательности и дружелюбии, извинились, достали свою книгу и предложили Лешему послушать интересные и увлекательные сказки. Леший жил одиноко в своем лесу, ни разу ни одной книги не видел и не знал, что такое сказка.

— Поймать этих двух людей я всегда успею, лучше я сначала послушаю, что это за сказки такие, — подумал Леший. — Давайте читайте, — крикнул он братьям, — пока я еще не успел рассердиться.

Братья стали по очереди читать книгу, а Леший так увлекся сказками, что даже не заметил, как кончилась книга. Злости его как не бывало. Улыбнулся он братьям и разрешил им, своим новым знакомым, отныне в любое время ходить по его лесу.

Отправились они дальше, на пути оказалось огромное болото, через которое можно было пройти по одной-единственной извилистой тропинке. Осторожно ступая, братья пошли по ней: справа и слева булькала и колыхалась болотная трясина, готовая в любой момент засосать оступившегося. Вдруг братья увидели мерзкую болотную Кикимору. Она была вся покрыта пиявками, на голове у нее сидели лягушки, вместо носа торчала коряга, и пахла она просто отвратительно.

— Почему без спроса ходите по моему болоту? — зашипела Кикимора. — Сейчас столкну вас в болото, и засосет вас моя трясина.

Опять вспомнили братья мудрые слова отца о том, что многие препятствия можно одолеть лишь доброжелательностью и дружелюбием, улыбнулись Кикиморе, достали гармошку и предложили ей музыку послушать. Один из братьев на гармошке заиграл, а другой стал песни да частушки веселые петь. Развеселилась Кикимора болотная, плясать стала и забыла про то, что хотела столкнуть братьев в трясину.

— Не знала я, что люди такие веселые и дружелюбные бывают, что такие песни красивые петь могут, — сказала Кикимора. — Теперь вы всегда желанные гости на моем болоте, ходите по тропинке сколько угодно.

Попрощались братья с Кикиморой и дальше пошли.

Долго шли они по лугам и долинам, пока перед ними не оказалось огромное озеро, у которого не было видно берегов. Решили братья сделать из бревен плот с веслами, чтобы переплыть на нем на другой берег. Целый день работали без отдыха, а вечером отправились в плавание. Полночи они плыли по озеру, а луна освещала им путь. Вдруг раздался громкий всплеск и из воды вынурнул страшный зеленый Водяной. На голове у него росли водоросли, весь он был покрыт зеленой тиной, а вместо ног у него был огромный рыбий хвост.

— Как посмели вы разбудить меня шумом своих весел? — грозно заговорил Водяной. — Да знаете, что я с вами сделаю! Вот сейчас переверну плот и утоплю вас в моем озере.

И опять вспомнили братья мудрые слова отца о том, что доброжелательность и дружелюбие настоящие чудеса творят, извинились за шум ночной и предложили Водяному сыграть в интересную игру.

— Утопить я их всегда успею, — подумал Водяной. — Да вот только поиграть тогда мне не с кем будет.

Игра понравилась Водяному, он даже не заметил, как наступило утро.

— Отныне плавайте по моему озеру, когда вам захочется, — сказал он братьям. — Теперь я вас буду считать своими добрыми друзьями.

Попрощались братья с Водяным и вскоре добрались до другого берега. Рассеялся утренний туман, и перед их глазами предстали величественные снежные горы. Где-то за ними была страна счастья, и братья продолжили путь.

Вопросы для третьей группы

— Чем можно победить злость?

— Если бы вместо демонстрации доброжелательности и дружелюбия братья стали драться и защищаться от Лешего, Кикиморы и Водяного, смогли бы они добраться до страны радости и счастья?

— Можно ли победить злость силой, палкой и кулаком?

— Правильно поступили братья, что отправились в дальний путь за поиском радости и счастья или им лучше было бы сидеть дома?

Духовные притчи. Наклонности.

— Как вы поняли смысл этой притчи?

— Как вы думаете, почему человек ведет себя правильно?

Нравственные основы жизни

Задание № 1. Из букв составьте понятие, напишите его определение.

1 вариант 2 вариант

Задание № 2. Отметьте ВЕРНОЕ утверждение.

1.Золотое правило нравственности требует от нас хорошего отношения только к тем людям, которые этого достойны.