Мой опыт изучения английского языка сочинение
Обновлено: 04.07.2024
К 42 годам я знала английский на уровне туриста пятизвездочого отеля.
Я из маленького города с обычной советской школой. Плюс, конечно, репетиторы в старших классах, но, прости, господи, что могли мне дать эти самые репетиторы. которые учили английский сами по плохим учебникам и к моменту свободных виз в Англию уже находились на крошечной учительской пенсии?
Приехав учиться в МГУ, я очень быстро выяснила, что рядом со мной учатся дети дипломатов, которые ЖИЛИ в Англии или англоязычных странах. Тягаться с ними в английским было невозможно.
Понятно, что я бы заваливала сразу первую сессию и с поражением ехала домой. Мягко скажем, не хотелось.
Поэтому я сразу же взяла обучение с нуля французскому и испанскому. Ну и плохой мой английский немедленно без практики стал нулевым
Предыстория два. Как я учила язык
Честно скажу, до 42 лет вообще не учила. Даже работа с крупнейшими международными компаниями не стимулировала меня на это. Когда ты хантер с очень большой базой российских программистов. любая крупная ИТ компания, включая фейсбук ил гугл, будет говорить с тобой на том языке, на каком ты хочешь. Потому что ты для них бесценность клада.
У меня была ассистентка с английским, а на переговоры клиенты сами находили для себя русского толмача.
Меня незнание английского не парило совсем
Итак. я решила выучить язык
Дальше в тексте будет масса поликорректностей. По одной причине - я тесно связана с всеми основными платформами изучения английского языка.
С одной у меня был бурный роман, который закончился полным разочарованием, но это не мешает мне беречь теплейшие воспоминания (да, с продуктом развод проходит все те же стадии как и с человеком)
Две другие являются моими клиентами.
Поэтому не будет никаких названий
Онлайн платформы
Когда я начала учить язык, я была очень вовлечена в развитие одной из платформ. Поэтому, естественно, учиться пошла туда и условия мне предлагались сказочные. Одно из них - возможность выбрать лучшего преподавателя.
Мы начинали трижды с разными учителями с высоким рейтингом, и через 2-3 недели я говорила - ни фига не получается. меняйте. И
На четвертый, оставив на счету нерастраченные больше 30 тысяч рублей, я сбежала, сказав, что "ваша хень напрочь не работает"
- Окей, подумала я. - Возможно, там методика и платформа не работают. Пойду на другую
Пошла. Провела 11 уроков . И тоже сбежала.
Пришла на третью. Это были итаки. там осталась. Но не за деньги - я иногда учу безумного ирландского эйчара русскому, а он болтает со мой на очень странном английском. В основном разговариваем мы о снеге и пиве (не издеваюсь), поэтому назвать это хоть каким-то обучением крайне странно
Как я начала понимать что мне нужно
Я стала разбираться - ну блин. Окей, на меня не работают эти чертовы стандартизированные методики. Но почему?
Выяснились два момента
- я суперкоммуниктор, и это очень мешает.
Моя профессия построена на коммуникациях. я могу разговорить любого. но самое ужасное - я могу создать иллюзию, что понимаю любого. Ну, например, сейчас , собеседуя в крипту, я очень часто слышу - "о , вы отлично разбираетесь в крипте". При этом я не понимаю в ней ничего
Это и было первой проблемой. Любой преподаватель уходил в полной уверенности, что я отлично говорю и понимаю. А я ни фига не понимала и не говорила. Я просто из 200 запомнившихся слов комбинировала рассказ .
И не понимала процентов 80 слов, которые говорил преподаватель. Но понимала смысл по отдельным опорным словам.
У меня огромный вопрос ко всем онлайн школам - зашитая методика ОБЯЗАНА очень быстро классифицировать таких людей через письменные упражнения и через аналитику повторяющихся слов. Честно скажу - ни одна со мной этого не сделала. А почему? Да потому что (сюрприз) все преподаватели (можно в качестве доказательства послушать записи уроков) урок на третий говорили - наша платформа не очень удобна. Если вам нужен разговорный, то давайте просто по книге. И далее неслось.
Хрен знает, почему ни одна платформа это не отслеживает. Но это уже не мои проблемы
Вторая проблема была в том, что у меня безумный и постоянно меняющийся рабочий график. Он нестандартизуем от обилия выступлений, командировок. встреч, и поэтому долгосрочно зашить туда расписание преподавателя невозможно. Но сложно даже не это. Сложно, что я устаю в разное время. Я могу быть например, дико усталой с утра (если ночью прилетела, а часов в 10 утра уже рабочая встреча), и при этом уже не усталой к вечеру (поспать днем дома). И наоборот.
Поэтому выстроить нормальный график обучения не на усталый мозг мне невозможно. А на усталый язык учить нельзя
Я задумалась, а как учить с такими параметрами
И поняла - меня не должен учить человек. Я его все равно обману
Я сама должна менять свое расписание ежедневно под свое состояние
У меня должен быть нестандартный мотиватор, потому что стандартные -"а как говорить на курорте" или "меня не повысят на работе" в моем случае не рабочие
С первыми двумя все было понятно - это какие-то хорошие приложеньки. Который понятны, удобны и в которых много слушать носителей. В общем, выбирать по отзывам и рейтингам
Со вторым было сложнее
Я задумалась - а что является основным моим мотиватором?
Страх - ответила я
А какой страх у тебя очень сильный? Потеря большой суммы денег (когда ты фаундер проекта, в котором 32 человека и нет сторонних инвестиций + единственный добытчик в большой семье - это не то чтобы редкий или странный страх)
А что ты любишь больше всего?
Музеи и путешествия.
Так и родилась мотивация
Как вы знаете, Англия - дорогая страна. Поэтому я забукировала ТРИ недели жизни в Англиии. И очень недешевой жизни. Хорошее жилье в центре города плюс персональный собеседник на все 3 недели. Он должен любить музеи, хорошо знать арт, быть веселым и интересным. у него должно быть три недели свободны, он должен хорошо знать Лондон, не быть студентом (что значительно удорожало задачу) -- я хотела человека близкого мне возраста. В общем, выяснилось. что такой человек в день обойдется мне в день в 450 фунтов. Плюс жилье, еда, машина (хочется посмотреть и не Лондон тоже), развлечения.
Сумма вырастала огромная для трех недель отпуска. В других странах на нее можно отель целиком снять :)
И тогда я сказала - я букирую это все. С моментальной оплатой. И невозвратное. Чтобы чувствовалось, что терять.
Когда эти деньги списались, я сказала себе - дорогая, через 4 месяца ты будешь три недели в Лондоне с человеком, который не говорит по русски, в районе, где не говорят по русски, жить не в отеле, а в квартире, ходить в местные магазины и аптеки. У тебя нет шанса не заговорить до этого, иначе ты тупо будешь жрать только шаверму и сидеть на своем красивом балконе в одиночестве. Так и не увидев настоящий Лондон. И все это за атомные деньги. хочешь такого? Ну очевидно, что нет.
Вы будете смеяться, но на экран компа я повесила скриншот с банковским списанием этих сумм. И , знаете, вполне себе начало мотивировать
Понимая, что мне не нужен человек, я выбрала такие обучалки
- duolingо - как лучшее для общих конструкций
- memrise - как лучшее для заучивания слов
- полиглот Петрова - как лучший для структуры
Ни один из них сам бы по себе не дал знания языка. Вместе они покрывали все белые пятна
Дальше я установила график - каждый день час языка
Он делится так:
Утром:
- 40 баллов на duolingо - то есть ты проходишь один новый урок и повторяешь два задания в старых (закрепляешь)
- один полный уровень в memrise
Днем
один раздел в уроке у Петрова
Вечером:
- одна серия Друзей на английском с субтитрами
Утренние и вечерние занятия я провожу прямо в кроватке. каждое из них занимает 35 минут
Дневное дома и между встречами в городе. Оно тоже полчаса
В тотале все занимает полтора часа в день
Если у меня был тяжелый день, я спокойно говорю себе - окей, я сегодня сделаю что-то ОДНО.. А остальное наверстаю завтра. Но я ни разу не дала себе разрешение сделать так более 3 дней
Я начинала в январе абсолютным беггинером (тупо уча алфавит).
Вчера вечером я прошла очередное тестирование.
Я говорю на уверенном B1, не дотянув до В2 всего нескольких баллов.
В Англию в августе я планирую приехать С1
Но самое приятное в том, что этот утренний и вечерний час вошел у меня в привычку (дневной пока не вошел). Мозг просто устроен. Не получив вечерней порции английского, который для мозга "закрывает" день, он начинает беспокоится - я хуже сплю, у меня ощущение. что я что-то не сделала важное. Мозг требует - открой приложеньку и выучи
-----------------------
Что я поняла, уча английский (только личный опыт)
- учителя ненавидят стандартизированные системы. И работая внутри них, они всеми силами стараются там НЕ работать. (это примерно как таксисты, которые не хотят ездить по навигатору - я москвич в 5 поколении). Пока человек побеждает систему.
- мотивирует не желание. Мотивирует страх.
- самый правильный способ выучить язык - сформировать привычку. Далее мозг все сделает сам
---------------
Ну и самое приятное. Конечно, можно считать, что на обучение английскому я потратила 520 тысяч рублей (если считать косты на будущее путешествие). Но если считать их костами на отпуск (а это, прежде всего, для меня долгожданный отпуск с лучшими музеями мира), то я не потратила ни копейки.
И не то, чтобы обучение жрало у меня много времени - преподаватель жрал чуть меньше, но зависимость от его расписания давало иллюзию, что больше.
---------------
Я не буду призывать кого-то действовать моим способом. Я не утверждаю, что школы плохие, а я молодец
Это просто мой опыт
Юзайте, если хотите
Сегодня у нас на блоге замечательная история изучения английского языка. Здесь есть все: и зря потраченные годы в школе, и первые успехи, и настоящий прорыв. А главное, даны четкие советы, которые помогут вам не топтаться на месте и сразу найти свою эффективную методику.
Всем привет! С вами Таня Генерал (Tanya General) и мой самый субъективный канал о жизни в Америке. У нас сегодня дополнительный выходной день. Это национальный американский праздник – день рождения Мартина Лютера Кинга, известного проповедника и борца за права черных и всех ущемляемых меньшинств.
Потом был институт, где, в общем, было все то же самое. Я, открыв рот, смотрела на девочку, которая училась у нас параллельно заочно на факультете психологии, а основная ее учеба была на факультете иностранных языков. Как она тараторила на английском, я думала, как вообще такое бывает? Она моя ровесница! Она это может, а я нет!
Мне тогда просто не приходило в голову, что все могут. Надо просто что-то для этого делать.
Так я себе и жила, совсем такая себе без английского…
Потом следующая серия была, когда две мои ближайшие подруги (Ира и Аня, вам привет!) – на тот момент одна из них уже менеджер по маркетингу, другая чуть ли не заместитель директора своего издательского дома – они и базу имели хорошую английскую, и постоянно его совершенствовали. Однажды мы все вместе смотрели какой-то фильм, и они вдруг начали смеяться над шуткой, а я ее не понимала. Меня это задело. Ведь это мои лучшие подруги (среди которых я не самая паршивая овца)! Они могут, а я нет!
Я перебрала несколько вариантов курсов, брала пробные занятия. Это были традиционные курсы, где в течение года три раза в неделю ты ходишь, это все мусолишь, преподаватель на уроке объясняет, включает на маленьком магнитофончике какие-то аудио, мы это все слушаем. Мне это ничего не подошло, не понравилось, потому что у меня свой режим, у меня свои потребности. Я сама знаю, как меня лучше учить и как мне лучше учиться.
Я поняла, что нужно завязывать с этой бессмысленной тратой денег и времени. Надо уже четко решить, взять почитать в интернете, сформулировать какую-то систему и просто действовать по ней. Раз я такая умная, сама себя могу научить.
Пимслер к тому времени уже закончился, или даже не закончился, а 3-й уровень мне показался уже скучным. Я нашла следующий метод, любовь мою навсегда. Это американский преподаватель из Сан-Франциско Эй Джей Хоуг (AJ Hoge). Он создал собственную систему, которая основывается на том, что вы не концентрируетесь на изучении правил грамматики, а слушаете короткие истории. Вы слушаете его объяснения этих историй. Вы слушаете эти истории в прошедшем времени, в будущем, в среднем, в настоящем. Вы просто сопоставляете и понимаете, как это работает. Вы слушаете это по 50 раз. То есть это тоже набор аудиофайлов, которые вы можете носить с собой, слушать в машине, убираясь дома. Где угодно, жалко только не в бассейне. У меня в тот момент было ещё увлечение плаванием и я тогда жалела, что в прям в бассейне нельзя это слушать.
Эй Джей Хоуг потрясающий! У него есть также 3 уровня: попроще, посложнее и самый сложный. Это была возможность заполнить английским мое свободное время, когда я куда-то еду или иду.
Здесь очень важно соблюдать состояние приподнятости и энтузиазма. Ведь ты делаешь то, что тебе действительно интересно и полезно. Это самое главное в изучении английского. Но, пожалуй, не менее важно, чтобы это все было в системе.
Наступает момент, когда вы понимаете, что уже можете что-то сказать. И вот тут уже можно подумать о грамматике. И лучше, чем красный Мерфи, как его называют, ничего нет. Уроки, рассчитаны так же на 30–40 минут. Можете открыть в любом месте и посмотреть то, что сегодня вас интересует, что вызвало у вас вопросы. Они очень наглядно сделаны. Мерфи проверен временем. Всем очень рекомендую! Он пригодится. Это, однозначно, стоящая вещь. После красного Мерфи есть синий – более высокий уровень. Повторяется то, что было на предыдущем уровне. Очень стоящая вещь, очень рекомендую.
И потом я поняла главный секрет – нужно выбирать книги по своему уровню. Сейчас, конечно, мне уже ничего не стоит любую книжку начать читать, но когда вы начинаете, чтение – очень полезная вещь. Просто нужно с умом выбирать книги.
Мы плавно подходим к основной вещи. Чтобы говорить по-английски, надо говорить. Всё, чего нам не хватает, живущим вне англоговорящих стран – это практики. Это самая большая головная боль в России. Для начала я пошла по самому простому пути и стала искать собеседников по скайпу. И чтобы не говорили про индусских юношей, про вьетнамских девушек с их акцентами, когда ты беседуешь с человеком, для которого этот язык, как и для тебя не родной, это очень хорошо. Вы пытаетесь объясниться, понять друг друга, у тебя нет никаких вариантов. Тут, к сожалению, нэйтивов найти очень сложно. Очень мало кто горит желание общаться, но для практики хоть что-то, я считаю это тоже очень хорошо.
Ну, вот, пожалуй, это все о моем опыте изучения английского в России. Здесь в Америке я ходила в колледж на курсы. Я так надеялась на эти курсы, но это оказалось даже хуже, чем в России. Ну, понятно, – community college – трудно от него чего-то ожидать. Я даже не закончила один семестр, потому что там хотелось просто застрелиться. Так скучно! Мы сидели с этим учебником, и преподаватель болтала весь урок, она не давала нам возможности даже хоть слово вставить. Она нам рассказывала о своей жизни, о том, как она жила в Калифорнии. Опять же, человеческий фактор. Но есть традиция и все по ней идем и никуда из нашей коробочки не выходим.
Самой большой находкой для меня в Америке была одна дама-волонтер, которая когда-то преподавала в местной библиотеке английский язык. Она нам досталась по наследству от наших друзей, которые приехали раньше. Она сейчас просто принимает у себя дома совершенно бесплатно. Она на пенсии, для нее это такая миссия. Мы с ней встречались раз 5 в неделю, сколько я могла ей не надоедать, столько резервировали времени, я к ней приезжала, мы садились и обсуждали все-все. Я записывала все вопросы, которые у меня возникали по поводу местной жизни, по ситуациям. Что я могу сказать в ситуации такой-то. В такой форме важно все записывать, потом подучивать дома, ещё раз повторять, учить. Я выписывала наклеечки, у меня всё это висело, применительно к кухонным ситуациям, жизненным ситуациям. Вчера я разбирала свои бумаги и нашла эти свои записки, я поняла, что реально 80% из этого я использую в моей реальной жизни. Это живой английский язык, на котором говорят здесь, в Америке.
Всю информацию по поводу изучения английского языка я выложу в своем блоге. Пока я шла 2,5 года. Я шла к своему хорошему английскому языку. Я делала блог, собирала все ссылки, писала о каждом своем методе. Но когда мы переехали в Америку, я решила перенести свой блог от русского хостера к американскому, и взяла и удалила базу данных. Теперь этот блог пустой и ждет наполнения.
Пожалуйста, оцените статью (от 1 до 5):
(Оценок: 16, средняя оценка: 4,56 из 5)
История моих отношений с английским языком — история длинная, полная расставаний, возвращений, бурных страстей и периодов мирного затишья. История незавершенная — ни счастливой свадьбы, ни трагической гибели кого-либо из участников пока не произошло.
Школа
Училась я в самой обычной подмосковной школе. Вернее, в двух обычных подмосковных школах — сути дела это не меняет, количество в качество в данном случае, увы, не переходит. Образование наши подмосковные школы дают среднее во всех смыслах этого слова. Может быть, поэтому, а может быть, потому что именно мне не повезло, первые четыре года изучения английского иначе как ужасом назвать нельзя.
Иностранный язык мы начали изучать в пятом классе. Нас разделили на группы — половина класса отправилась учить английский, половина — французский. Оказаться в английской группе было престижно и почетно, французскую группу все втихаря жалели: да, не повезло, кому он сейчас нужен, этот французский?
Школа. Продолжение
В шестом классе меня перевели в другую школу, где ситуация была сравнительно лучше. Но только сравнительно.
Курсы
Преподаватель по имени Алистер был родом из настоящей Англии. Невысокий молодой и очень улыбчивый паренек совсем не говорил по-русски. Нет, живя в России, он, конечно, пытался учить русский язык, но не еще не достиг того уровня, чтобы им пользоваться и на занятиях не применял его принципиально.
Он не ленился раз за разом повторять нам одно и то же в разных выражениях, рисовать схемы, показывать картинки, прыгать и жестикулировать — лишь бы мы поняли. От нас, впрочем, требовалось не меньше — не используя русских слов выразить свою мысль так, чтобы ее понял Алистер.
И мы друг друга понимали!
Курсы дали мне очень много: я стала уверена в том, что в случае необходимости объяснюсь с любым англоговорящим человеком на любую тему.
Кроме того, я наконец поняла, что такое Present Perfect. Ну и заодно увидела, что английская грамматика — вовсе не хаотическое чудовище, к которому с какой стороны не подойди — сплошные зубы, шипы и когти (каким нам ее пытались представить в школе), а вполне логичная система. Как и любая грамматика, впрочем. Зубрежки при изучении языка избежать невозможно, но понимать, что ты зубришь, совершенно необходимо.
Но курсы все же были дороги, и на следующий год родители решили, что не стоит тратить огромные деньги, если по таким же учебниками занимаются в дешевом учебном центре по соседству. В учебном центре, с русскоговорящей преподавательницей и группой из двадцати оболтусов, которых родители решили обучить английскому, за целый год мне удалось достичь только одного — не забыть все то, чему меня учил Алистер.
Подготовка к университету
Школа заканчивалась, на горизонте маячило поступление в университет.
На сей раз мы решили не распыляться на курсы, где учат всему понемногу, а целенаправленно пойти на подготовительные курсы при выбранном факультете.
Теоретически решение было верным, но сложности подстерегали нас и тут. Много лет экзамен по английскому на мой факультет был устным. Нас начали готовить по отлаженной системе, когда вдруг появилась новость — все экзамены в университете решено проводить письменно. И наш экзамен по английскому — тоже. В какой именно письменной форме, правда, не уточнили. Разрабатываем, дескать, форму экзамена, привлечены специалисты, перед экзаменом все скажем. Мы ловили любые слухи, которые могли до нас долететь, и в соответствии с ними строили занятия. То нам обещали письменный перевод — и мы переводили туда и обратно предложения. То аудирование — мы аудировались. То эссе. К июню, наконец, приемная комиссия определилась. Экзамен должен был быть в июле. Сроки поджимали.
Репетитор смогла научить меня правильно читать даже очень сложные тексты — выделять ключевые слова, понимать структуру предложения и понимать, какой частью незнакомых слов можно пренебречь, а о чем — догадаться по контексту.
Университет
Так получилось, что в университете английский я не учила (учила испанский, но толку от этого оказалось не очень много) и прямых столкновений с ним пыталась избежать — скорее всего, по причине собственной лени и нежелания брать на себя большую ответственность. Память о слабой школе оказалась слишком живуча. Работодателям я заявляла, что буржуинских языков я не знаю и работать с ними не желаю, мне бы с русским чего-нибудь. Все интересные мне книжные новинки рано или поздно оказывались переведенными на русский. За границей прекрасно объяснялась с помощью самых простых слов, жестов и хлопанья глазами.
Приводить знания в порядок пришлось быстрыми темпами перед вступительным экзаменом в аспирантуру. Готовилась к нему я самостоятельно. Ну, почти самостоятельно.
Финал
Теперь передо мной новая цель — сдать TOEFL. Получить, наконец, бумажку, подтверждающую, что все мои многолетние мучения были не зря и я могу именоваться человеком, знающим английский. Не в последнюю очередь для того, чтобы доказать это самой себе и не больше никогда не бояться этого страшного английского.
В подготовке к TOEFL я решила довериться профессионалам, и снова в моей жизни появились курсы. Два раза в неделю я беру с собой толстый учебник и иду практиковаться в чтении, написании эссе, аудировании и разговорной речи.
Сразу хочу оговорить, что данная статья написана на основе моего личного опыта, поэтому прошу принять во внимание, что написанное в статье может не совпадать со многими лингвистическими теориями и общепринятым мнением. Извините, но далеко не каждая теория подтверждается практикой. Способности к обучению – понятие сугубо индивидуальное. Приглашаю вас в путешествие по моему извилистому пути к знаниям!
I speak English. Do you?
Я приняла решение посвятить свою жизнь физике и математике. Но вскоре это решение поменял декан факультета, который наставил меня на путь праведный, указав, что девушкам на радио-физическом факультете не место, уж больно не женская эта профессия и, увы, неперспективная. Что можно придумать более женственное, чем гуманитарные науки и языки в частности? У меня было 8 месяцев, чтобы подготовиться для поступления на факультет иностранных языков и воспитать в себе любовь к ним.
Совет: если вам кажется, что языки не для вас, и вы находите сотню доводов в пользу этого, возможно, просто вы неверно подходили к процессу обучения. Всегда стоит попробовать еще раз.
Во время изучения языка дома все казалось неплохо, но сейчас я с улыбкой вспоминаю свои первые поездки за границу и общение с иностранцами. Особенно запомнилось, как я первый раз разговаривала по телефону со службой поддержки авиакомпании Delta, и оператор попросил меня написать им письмо, так как он не понимает, что мне нужно. Было обидно. Спустя год, во время моей следующей поездки в англоговорящую страну, я нарочно сама заказывала такси и старалась найти возможность поговорить с кем-нибудь по телефону, чтобы понять, стали ли меня лучше понимать. К счастью, да, стали.
Ранее у меня были страхи, поймут ли меня. Даже подрабатывая переводчиком на старших курсах, я переживала, когда знала, что на следующий день будет встреча с иностранцами. Было волнение, что вдруг я не пойму, вдруг будет акцент. В жизни моей произошел переломный момент когда это все исчезло. Уверенность приходит с практикой.
Совет: сложно начинать учить язык, все сталкиваются с непониманием, неловкими ситуациями, расстройствами и огорчениями. Важно работать над ошибками, чтобы впредь они не повторялись.
¿Hablas español?
Второй иностранный язык, испанский, я начала учить в университете, следуя интенсивной программе факультета иностранных языков. Несмотря на насыщенность программы и регулярные занятия, мне сложно было понять некоторые моменты, которые моим одногруппникам давались легче. Я выбирала второй иностранный язык не из-за широко распространенного мифа, что испанский язык – простой. Причиной тому была любовь к языку – мне нравилось, как он звучит, привлекала история и культура Испании. Спустя много лет изучения я все еще считаю, что испанский невероятно богатый и сложный язык. Легко выучить основы, немного понимать, но умение говорить грамотно, не забывая о различных формах глаголов, требует усилий. Изучения вне среды помогло мне с грамматикой, широким лексическим запасом, но до конца понять употребление некоторых типично испанских моментов помогают поездки в страну. Зависит от целей изучения, поэтому кому-то достаточно съездить на испанский курорт, перекинуться парой фраз в баре и на пляже, чтобы понять, насколько ты знаешь, понимаешь или не понимаешь. Мой подход к изучению языка всегда был серьезным, я не учу язык ради пары фраз, поэтому нахожу полезными поездки в языковые школы.
Совет: находите время на языковые школы. Даже если вы едете на 2-3 недели, это является хорошим стимулом для дальнейшего обучения и способом понять и оценить свой прогресс.
Летняя языковая школа 2011
Конечно же, страна изучаемого языка – это не единственное место, где можно найти контакт с носителями языка. Сейчас легко найти преподавателя-носителя. В больших городах популярны языковые клубы, клубы испанского кино, где часто встречаются не только люди, которые изучают язык, но и носители языка, которые всегда рады милой беседе на отвлеченную тему.
- На бесплатный вводный урок с носителем английского языка вы можете записаться в нашей школе.
Совет: узнайте, есть ли такие клубы и проводятся ли встречи в вашем городе, и не забывайте их посещать. Это помогает понять, что язык – это не то, что написано в учебных пособиях. Язык живой, он между людьми, и если вам нравится его учить, то вдвойне приятно его использовать!
Keep calm and learn Swedish
Подручные средства, которые всегда были со мной:
- шведско-английский словарь (сперва, а после он был заменен на шведско-шведский словарь);
- мой словарик-рабочая тетрадь;
- учебник по грамматике;
- книга для чтения.
Совет: находясь в среде изучаемого языка, не упускайте возможности общаться с носителями как можно больше.
Изучение не обошлось без трудностей, бывали недели, когда хотелось все бросить и пользоваться только английским. Было обидно, когда хотелось включить радио или телевизор и понимать, а такого не происходило. Но усидчивость, привычка доводить дело до конца и труд дали свои плоды.
Совет: если вам кажется, что вы уже никогда не одолеете этот иностранный язык, но продолжаете его изучать, – вы на верном пути.
Курсы шведского для иммигрантов 2012
А напоследок я скажу…
Имея опыт изучения языка в среде и вне среды, я заметила различия и сделала некоторые выводы, которыми хочу с вами поделиться.
Уделив солидную часть моей жизни изучению языков, можно ли сказать, что я знаю три иностранных языка? Увы, нет. Каждый день я встречаюсь с неизвестными словами и новыми фразами. Меня это ничуть не расстраивает, а даже наоборот. Это служит для меня хорошим стимулом не останавливаться на месте. А какой ваш способ изучения языка? Каких успехов вы добиваетесь и с какими сложностями сталкиваетесь? Уверена, вам есть чем поделиться! Жду ваших комментариев!
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Читайте также: