Дети железной дороги эдит несбит сочинение

Обновлено: 04.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Ефимович Людмила Юрьевна,

учитель английского языка

Название предмета: английский язык

Класс: 10 В (физико-математический)

Дата: 22.10.2019г

Уровень обучения: базовый

Общее количество часов, отведённое на изучение темы : 1

Место урока в системе уроков по теме: 4

Ознакомить учащихся с биографией Эдит Несбит;

Проконтролировать степень усвоения учащимися лексического материала;

Развить умение рефлексивного чтения;

Формировать знания, умения, навыки учащихся на основе разлтчныхупражнений;

Формировать умение монологического высказывания на основе прочитанного текста и изученной лексики.

Развить интерес к рефлексивному виду чтения;

Развивать память, мышление, речь, познавательные интересы;

Развить интерес к изучаемому предмету;

Развить самостоятельность в выборе способа, режима, условий и организации домашней работы.

воспитывать культуру языкового общения, умение внимательно слушать собеседника;

способствовать формированию у обучающихся культурной непредвзятости, толерантности;

воспитать любовь к изучаемому языку.

Техническое обеспечение урока: телевизор, компьютер.

Содержание урока.

Организационный момент.

Good afternoon, everybody! Take your seat, please!

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности .

Do you like reading? What books do you like to read? What is your favourite author/ book? What book did you read last? I hope you’ll be satisfied because the lesson will be devoted to reading of the extract from the novel by Edith Nesbit “The Railway Children”.

Предтекстовые упражнения .

Last week Iosif got the task to prepare information and presentation about Edith Nesbit, whose portrait you can see on the blackboard. So, Iosif, you have only 3 minutes to make your classmates acquaintance with her biography. All the rest, make notes, please, because Iosif has prepared the task special for you. (T, F, NS)

1)So, boys and girls, I’d like to tell you about one talented writer Edith Nesbit. Edith Nesbit is a famous English writer. Besides Edith engaged political activity.
2) She was born in Surrey in 1858. Her father John Nesbit died when she was 4 years old. Her sister was very sick, that’s why the Nesbits moved all the time from town to town. After getting married in 1880, she started writing children’s poems and stories to support her large family.
3) There were about sixty books that were written by Edith. All of these interesting books became well-loved by people. Her well-known stories are “Five Children and It”, “The Phoenix and the Carpet”, “The Book of Dragons” and so on.
4) But the most popular story is “The Railway Children”. This novel was written in 1906.

And now, let’s check how you understood everything. Say, if my statements are True, False or Not Stated! If I am not right, give me correct variant.
1) Edith Nesbit engaged only writing.
2) She was born in Surrey.
3) The Nesbits moved from town to town because Edith’s sister was sick.
4) Edith Nesbit had no more books than 40.
5) There were 4 children in Edith’s family.

Рассечение вопроса. Смысловая догадка о возможном содержании текста на основе его заглавия)

- Look at the blackboard again. Here you can see pictures from this marvelous book. Also, there is one more picture in your books on pages 34-35. So, tell me, please, why is this book called “The Railway Children”?

Предполагаемый ответ : They lived near a railway station in the suburbs of London at the turn of the 19 th century.

- Your home task for today was to read the extract and learn all the unknown words, especially highlighted and in bold for your active vocabulary. What is this extract about?

Предполагаемый ответ : The extract is about the three children and their parents. It describes them and the relationship between them. It also describes their lifestyle and prepares the reader for the event that changed their lives.

To feel the atmosphere of all the events, I want you to listen to the marvelous acting out over the tape. While listening, mind how to pronounce all new words and phrases.

Послетекстовые упражнения.

Работа с новой лексикой. Работа в парах.

Now work in pairs. Choose the necessary synonym or explanation to explain the words. (Раздаточный материал, у каждой пары по несколько слов и выражений для экономии времени и охвата всей новой лексики. Для проверки называю, как хочу, а ребята уже ориентируются в своей информации)

Let’s check your task. Give me the definition to the following words and phrases.

ordinary : plain; usual

suburban: from an area outside the city centre where people live and do not usually work

tiled: covered with tiles (flat, square pieces of dried clay)

bells: devices that make a ringing sound used to get attention or give a signal

French windows : pair of glass doors usually leading to a garden

estate agents: people whose job it is to sell houses and land

dull: boring

aloud: speaking out loud

refurnishing: putting of new furniture into a house

mumps: a childhood illness where your face and neck swell up

nursery: a room in a house where children play and/or sleep

heaps: a lot, many

merry: very happy

cross: a little angry

unjust: unfair

over and done with: finished; ended; no more

dreadful: awful

model: a smaller but exact copy of something, e.g. plane, train

charm: to be pleasant/attractive/likeable

lasted: existed for a period of time

inexperience: lack of skills or knowledge of something

intentions: an idea or a plan of what you want to do in the future

bang: a loud noise

Also, you have useful phrasal verbs, which you shouldn’t confuse. That’s why, let’s train them.

Ex. 4b, p. 35 – here you can see the meanings of the highlighted phrasal verbs. Let’s find them in our story.

grew up ― became an adult

made up ― invented

getting over ― recovering from

went off ― exploded

turned out ― proved to be

And now, prepare ypur own sentences using these phrasal verbs. Let`s see, how you can use them in practice.

Ex.3 p.35 fill in the gaps - choose A, B, C or D for the sentences to make them complete. Do not write in your books – make notes in your exercise-books.

Самопроверка по образцу. 1 C 2 D 3 D 4 C 5 B

Watch the extract from the film “The Railway Children” and be ready to answer the questions.

What are the names of the three children? Where did the family live?

Peter had a birthday – his 10 th , didn’t he? Peter got a doll as his birthday present, didn’t he?

What bad news did the Mother give the children? What do you think the family felt when they first lit a candle and looked around the kitchen?

Why do you think the men’s voices were loud when they talked? Why did Peter say that his eyes were red because he had a cold?

Do you think this story has got a happy end? What will happen if their mother dies?

Whom do you like most and why? Were there any other ways out of such difficult situation which had happened to the family?

Ex. 6 p. 35 Describe a character’s personality using these adjectives: loving, reliable, funny, creative, fair, imaginative. (Учащиеся готовят краткое описание персонажей, затем высказываются).

Предполагаемый ответ :

The children’s father is fair, loving, funny and creative. (lines 34-39)

The mother is reliable and loving because she’s always there to help the children with homework and everything they need. She is creative and imaginative because she writes stories and poems for the children. She is also funny because she writes funny poems for them.

The father is fair because he is never unjust with the children. He is also funny and creative because he comes up with funny reasons why he doesn’t want to play a game with the children. He is loving because he cares about their feelings and wants them always to be happy.

Рефлексия .

-What have you learnt at the lesson? What didn’t you know? What was difficult?

Домашнее задание .

Подведение итогов урока .

-Our lesson is over. Thanks for being active at the lesson. Your marks are …

В Лондоне живет семья: родители и трое детей. У них красивый дом и прислуга, выполняющая всю работу. Но однажды главу семейства арестовывают из-за ложного обвинения. Мать решает не рассказывать детям правду, она говорит, что отец просто уехал надолго.

Денег у семьи теперь нет. Единственный заработок – это книги, которые пишет мать. Семья вынуждена перебраться из столицы в деревню, где селится в очень скромном домике. Прислуги у них нет, дети помогают матери с работой по дому. Им приходится научиться многому: готовить еду, убирать, стирать и топить печь.

Единственным развлечением для троих ребятишек теперь является железная дорога, которая проходит возле деревни. Они надеются, что когда-нибудь с ее помощью к ним вернется отец. А пока дети знакомятся с местными жителями, заводят друзей и всем помогают.

В их жизни не все гладко. Порой они ссорятся между собой, порой – с другими детьми. Они привыкли жить в достатке в городе, где полно развлечений. А теперь их жизнь кардинально изменилась. Им приходится приспосабливаться к новым условиям, но детям удается сохранить доброту, несмотря на обстоятельства и стремительное взросление.

Произведение учит тому, что нельзя отчаиваться ни при каких обстоятельствах и злиться на мир. Всегда нужно творить добро и помогать людям.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Популярные сегодня пересказы

Яшка лось — краткое содержание рассказа Астафьева
Мама маленького жеребенка Яшки была кобылой не совсем обычной. Во-первых, её звали Марианна. Для деревни, в которой раньше и не слышали такого имени, оно воспринималось как что-то оскорбительное.
Плутни Скапена — краткое содержание пьесы Мольера
Жанровая направленность произведения представляет собой комическую пьесу, основанную на традиционном сюжете. Главным героем пьесы является Скапен, представленный в образе хитрого слуги
Белая уточка — краткое содержание сказки
Молодой князь женился, но пришлось ему покинуть свою жену. Он приказал ей не выходить и не с кем не говорить.
В овраге — краткое содержание рассказа Чехова
Прославилось село Уклеево тем, что однажды на поминках у богача Костюкова дьяк увидел среди разных блюд икру. Дьяк как будто находился в сладостном оцепенении. Он съел всё, до последней икринки.

Дети железной дороги

Edith Nesbit THE RAILWAY CHILDREN

Иллюстрация Виктории Тимофеевой

Моему дорогому сыну Полу Бланду, за чьим знанием железных дорог уверенно прячется мое собственное невежество в этой области.

Глава первая. Самое начало

Сперва они не были детьми железной дороги. Подозреваю, в то время им даже не приходило в голову, что она может стать для них чем-то иным, кроме средства передвижения, которое им позволяло быстро добраться до мест, где выступали знаменитые иллюзионисты Маскелин и Кук, или до театра, или до зоологического сада, или до Музея восковых фигур мадам Тюссо. Обычные дети из пригорода, они жили с папой и мамой в обычном особняке с фасадом из красного кирпича, цветным витражом на входной двери, плиточным полом в прихожей, электрическими звонками, ванной с горячей и холодной водой, французскими окнами от пола до потолка, множеством белой краски и всеми прочими современными удобствами, как говорят про такие дома агенты по их продаже.

Детей было трое. Старшую звали Роберта. Разумеется, у мам нет любимчиков, но если мы все же предположили бы на секунду обратное, то это место принадлежало бы именно Роберте. Следующим по возрасту шел Питер, мечтавший скорее вырасти, чтобы стать инженером. Младшая, Филлис, пока никем не хотела стать, однако во всем, что ни делала, исходила из самых лучших намерений.

Эти везучие дети имели все, о чем только можно мечтать: красивую одежду; теплый уютный дом; великолепную детскую, оклеенную веселыми обоями с изображениями матушки гусыни и полную разнообразных игрушек; добрую и жизнерадостную няню и собственного пса по кличке Джеймс. И еще у них был идеальный отец, который на них никогда не сердился, ни разу не поступил с ними несправедливо и всегда включался в их игры, а в тех редких случаях, когда не включался, приводил столь веские аргументы и делал это настолько смешно и забавно, что дети вполне входили в его положение.

Вы, конечно же, думаете, что они должны быть очень счастливы, и они действительно были счастливы, только сами не знали насколько, пока прекрасная жизнь в доме со всеми современными удобствами вдруг не закончилась и они не оказались вынуждены жить совсем по-другому. Ужасные изменения настигли их неожиданно.

На десятый от роду день рождения Питер среди множества прочих подарков получил маленький паровозик с настоящим паровым двигателем. Ясное дело, что в десять лет о таком только можно мечтать. Другие подарки тоже ему понравились, но они блекли в сравнении с воплощенной мечтой. Ровно три дня он ощущал себя на вершине блаженства. Затем, то ли из-за оплошности самого Питера, то ли благодаря самым добрым намерениям Филлис, которые она в данном случае проявила весьма навязчиво, паровоз с оглушительным звуком взорвался.

. Джеймс пулей вылетел вон из детской, и потрясение его было так велико, что он не решался вернуться обратно в течение целого дня. Ехавшие в тендере фигурки людей из Ноева Ковчега разлетелись на кусочки, но больше никто не пострадал, кроме самого паровозика и чувств Питера. Ходила молва, будто он даже плакал, но это, конечно же, клевета: мальчики десяти лет не позволяют себе такого перед лицом ужасных трагедий. Да и сам Питер ведь объяснил: глаза у него покраснели просто из-за того, что он простудился. И это было совершеннейшей правдой, хотя простуда проявилась лишь день спустя после его заявления. Он до того скверно себя почувствовал, что был отправлен в постель. Мама уже готовилась к кори, но Питер, вдруг резко сев на кровати, воскликнул:

– Ненавижу кашу! Ненавижу ячменную воду! Ненавижу хлеб с молоком! Хочу встать и съесть настоящей еды!

– И что бы тебе хотелось? – спросила мама.

– Пирога с голубятиной, – жадно проговорил Питер. – Большого пирога с голубятиной. Самого большого из всех!

LiveInternetLiveInternet

Удивительным образом этот старый фильм с пасторальными сценками и захватывающим драматическим сюжетом продолжает нравиться современной молодёжи, даже мальчишкам. А значит ещё не всё потеряно в плане лучших человеческих качеств у молодого поколения, если отголоски тонких струн души до сих пор цепляет этот старый сюжет. Я посмотрела фильм в 2-х вариантах 1970 года и 2000-го года. Лично мне импонирует первая версия, уж больно актрисы приятные. На русском языке фильм посмотреть можно ТУТ ссылка 1 Напомню сюжет: Эта история началась уютным рождественским вечером. Члены семья Уотербери собрались у елки, чтобы сказать о том, как они дорожат друг другом, и от души порадоваться подаркам. В камине потрескивали поленья, согревая ладони и сердца. Снаружи пушистые мягкие снежинки укутывали дом белыми кружевами. Обитатели были полны чудесных ожиданий, которые разрушили в одночасье двое незнакомых мужчин, увезшие в неизвестном направлении мужа и отца. Не прошло несколько месяцев, как вчера еще богатая мать троих детей вынуждена была покинуть роскошный лондонский особняк и поселиться в глуши в жилище, полном крыс, вместе с дочерьми и сыном. Не каждый взрослый способен стоически пережить подобный удар судьбы, но дети не поддались унынию. Ребята рассудили, что в бедности, голоде и холоде они не будут жить всегда, и стали воспринимать все происходящее как приключение. У них хватило сил позаботиться не только о себе, но еще о многих людях, с кем столкнула их судьба. Версии 2000-го года на русском языке см. ТУТ ссылка 1 или ТУТ ссылка 2

Фильм The railway children (2000) на английском:

Понимаешь, все еще будет! В сто концов убегают рельсы, самолеты уходят в рейсы, корабли снимаются с якоря… Если б помнили это люди, чаще думали бы о чуде, реже бы люди плакали

К сожалению книга оказалась хуже, чем я рассчитывала, я буду перечислять ее недостатки, но не утверждаю, что она плоха. Это отличная детская литература, просто я хотела другого. Книга вышла очень короткой, из-за чего мне кажется и не расскрылась как следует ни одна из поднятых и интересных мне тем/моментов. В первую очередь я пошла за эпохой (конец 19, начало 20 века), люди уже не невежественные варвары, но и индустриализация 20 века их окончательно не поглотила. Этого практически не чувствовалось, мир вокруг игнорировался, зациклившись на проблемах матери одиночки (что вторит "Маленьким женщинам", но там отец ушел на войну и это был психологический сильный прием, здесь отец просто ушел и об этом "все меньше говорят", то есть "не рыба ни мясо"). Эпоха чуть есть во взаимодействии героев, как помогли ребятам, когда мама заболела, или когда пошли дарить подарки носильщику - но это все можно списать на деревню и провернуть в наши дни. Второй момент, который я ждала - это интересные детские персонажи. Увы и ах, Питер тут типичный обычный мальчишка, а остальные сестры получили так мало "экранного времени", что даже под конец книги одну сложно отличить от другой. Я без конца вспоминала свою любимую "Аню из зеленых мезонин", и с горестью отмечала, что в "Детях железной дороги" есть лишь череда событий, которые формируют приключения, но нет "души", того главного третьего элемента. Таким образом - все три раза мимо.

Милая и добрая детская история в абсолютно британском стиле, все, как я люблю. Узнала об этой книге совершенно случайно: она попалась мне на глаза в списке "110 книг, которые нужно прочесть, чтобы знать о чём беседовать с королевой" (и каких только подборок нет на ливлибе!).

Так вот, дорогая королева, это прекрасная книга, которую я обязательно рекомендовала бы читать всем от мала до велика. В основном, конечно, "от мала", им она будет гораздо ближе благодаря своей доброй наивности. Конечно, мы, взрослые, понимаем, что есть в этой книге нравоучительный аспект: вот, дети, нужно вести себя так-то и так-то, тогда вас все будут любить и уважать. Но детям. что детям до этих воспитательных намеков! Это же книга о приключениях: о том, как можно спасти поезд от кораблекрушения, вынести с загоревшейся баржи младенца (и собачку не забыть!), помочь больному иностранцу найти свою семью, спасти сломавшего ногу мальчика. Каждый ребенок мечтает совершать подвиги, а здесь таких подвигов полно. И счастливый конец, конечно, как же без счастливого конца!

Впрочем, судя по количеству экранизаций, взрослые британцы тоже обожают эту книгу: четыре сериала, два фильма, куча радио- и театральных постановок. Хорошо, что книги Несбит начали переводить и у нас!

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Дети железной дороги. Картинка к рассказу

Сейчас читают

Комедия Плавта написана в форме пьесы и посвящена она одну из самых известных и любимых героев – Гераклу. Плавт переводил древнегреческие мифы на латинский, свой родной язык. Именно поэтому Зевс — это Юпитер, Гермес — это Меркурий, Геракл — это Геркулес.

Однажды в какой-то город приехала ревизия. Чиновник, возглавляющий её, был человеком прямолинейным, суровым, но справедливым. Он имел властный голос и совершал решительные поступки, потому окружающие его побаивались.

Действие оперы происходит в волшебной стране короля Берендея. Начало весенней поры. Ближе к полуночи появляется Весна – красна, она сообщает о событиях шестнадцатилетней давности

Капитан Леду не мыслил своей жизни без моря. Несмотря на раздробленную в сражении кисть руки, он смог дослужиться до капитана. В боевых действиях был героем и очень расстроился, когда был заключен мир

Читайте также: