Темы рефератов по патофизиологии

Обновлено: 30.06.2024

Сущность, основные задачи, предмет изучения и методы патологической физиологии, ее значение и связь со смежными отраслями медицинской науки. Основные этапы развития патологической физиологии. Патологическая физиология в России и выдающиеся физиологи.

Рубрика Медицина
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 25.05.2010
Размер файла 20,5 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ (патофизиология, физиология больного организма) -- наука о закономерностях возникновения, развития и исхода патологических процессов.

Патологическая физиология рассматривает патологические процессы как качественно новые (отличные от физиологических), специфические биологические явления, в основе которых лежит одновременное сочетание явлений нарушения физиологических функций и явлений компенсаторно-восстановительных. Патологическая физиология распадается на общую и частную (специальную) патологическую физиологию.

Вопросы, составляющие содержание общей патологической физиологии, следующие.

1. Общая нозология -- изучение болезней как биологических закономерностей. В этом разделе изучается болезнь как реакция целостного организма, сущность болезни, стадии течения болезни, исходы болезни (выздоровление, смерть), классификация болезней и патологических процессов.

2. Общая этиология -- изучение причин и условий возникновения заболеваний. Устанавливается значение внешних физических факторов среды; химических, биологических, психических воздействий, социальных условий как патогенных факторов или являющихся прямыми причинами заболеваний или благоприятствующими или неблагоприятствующими действию других этиологических болезнетворных агентов. Разбираются вопросы взаимоотношений причин и условий в возникновении патологического процесса.

3. Общий патогенез -- изучение механизмов развития патологических процессов, наиболее обширный раздел патологической физиологии, где исследуются как роль этиологических факторов в патогенезе, так и роль самого животного организма и человека, их наследственных и конституциональных свойств и значение их в генезе заболеваний. Изучаются также реактивные потенции организма, иммунологическая и ненммунологическая реактивность и специально исследуются основные механизмы патогенеза: неврогенный, гуморальный, эндокринный и др., вопросы взаимоотношения общего и местного в патологическом процессе, локализация поражений в тех или других тканях и системах организма, пути распространения патологических процессов в организме.

4. Изучение типических патологических процессов -- воспаления, лихорадки, нарушений периферического кровообращения, обмена веществ, гипоксии, бластоматозного роста и др.

5. Изучение механизмов адаптации, компенсации и восстановления нарушенных функций.

6. Исследование механизмов ликвидации патологических процессов путем воздействия тех или других лечебных мероприятий (экспериментальная терапия).

7. Важной задачей патологической физиологии является разработка на животных моделей патологических процессов.

В понятие частной патологической физиологии вкладывается изучение общих закономерностей возникновения и течения расстройства функций различных органов и систем организма, например сердца, печени и др., нервной, эндокринной системы, системы крови, кровообращения, пищеварения, мочеотделения, дыхания и др., а также изучение этиологии и патогенеза отдельных болезненных форм. Частная патологическая физиология -- очень широкий раздел, т. к. изучаются не только общие закономерности, но частный патогенез и механизмы терапии определенных нозологических форм, напр. экспериментальное изучение неврозов, невроинфекций и т. д., гипертонической болезни, инфаркта миокарда, заболеваний органов дыхания (пневмония), органов пищеварения (гастрит, гепатит), заболеваний эндокринных желез, патофизиология лучевого повреждения и т. д.

В патофизиологических исследованиях пользуются рядом методических приемов. Основной прием -- патофизиологический эксперимент на животных, который, в отличие от физиологического эксперимента, ставит задачу изучать на моделях болезней и патологических процессов у животных механизмы развития патологического процесса, формы нарушений физиологических функций, процессы компенсации и адаптации, закономерности регуляции функций в условиях их нарушений и восстановлений. Наряду с этим в патологической физиологии для познания причин и механизмов развития патологических процессов широко применяют эволюционный метод наблюдения над возникновением и течением патологических процессов у разных видов животных, стоящих на различных ступенях эволюционного развития, а также у особей различных возрастных групп, филоонтогенетический анализ (метод сравнительно-патологический), творцом к-рого был великий русский ученый И. И. Мечников. Патологическая физиология является наукой экспериментальной, основной целью ее является служение клинике, и исследования часто проводятся у постели больного. В клинических условиях используются основной клинический метод наблюдения и всестороннее органолептическое и инструментальное исследование больного человека. Патологическая физиология широко использует также лабораторные исследовательские методики: химические, биохимические, биофизические, физико-химические, бактериологические, иммунологические, общебиологические и др. Патологическая физиология пользуется и морфологическим методом--макро- и микроскопическим исследованием биологического субстрата, находящегося в патологическом состоянии, но этот метод является для патологической физиологии лишь вспомогательным.

Патологическая физиология имеет очень тесную связь с рядом смежных отраслей медицинской науки. С нормальной физиологией патологическая физиология сближает единство основного методического приема -- экспериментально-физиологический метод, но отличает основная целевая задача -- изучать механизмы нарушений и восстановлений физиологических функций. Патологическая физиология имеет тесную связь с патологической анатомией, так как их объединяет единство конечных целевых задач -- изучение закономерностей становления, развития и течения патологических процессов, но методические приемы различные. Патологическая анатомия разрешает эту задачу путем макро- и микроскопического исследования морфологического субстрата. Между патологической физиологией и клиническими дисциплинами существует теснейшая связь, т. к. клинические дисциплины ставят задачи перед патологической физиологией и являются постоянными источниками для стимулирования патофизиологических исследований. Патологическая физиология в широком плане решает задачи, возникающие в клинике, с использованием конкретных клинических фактов, а клиники в своей повседневной практической деятельности используют данные патофизиологического эксперимента для правильного патогенетического, клинического анализа и обоснованного терапевтического вмешательства, а также проверяют на практике правильность теоретических концепций. Патологическая физиология тесно связана с биологией; являясь отраслью естествознания, она широко использует все достижения современной биологии, теорию эволюции органического мира, данные цитофизиологии, учение о наследственности и др.

С гигиеной патологическую физиологию сближает изучение факторов внешней среды как причинных моментов патологических процессов. Патологическая физиология в своих экспериментально-терапевтических исследованиях имеет тесную связь и с фармакологией, особенно с тем разделом, в котором изучается действие фармакологических веществ на патологические процессы (патологическая фармакология). В изучении реактивности, особенно иммунологической, патологическая физиология смыкается с микробиологией.

Значение патологической физиологии для медицины. Патологическая физиология, занимаясь исследованием сущности болезни, причинами, механизмами их возникновения, на основе принципов диалектического материализма и конкретных данных, получаемых в эксперименте и клинике, формулирует определения и вскрывает содержание основных медицинских представлений -- болезнь, нозология, этиология, патогенез, взаимоотношения общего и местного и др. Патологическая физиология охватывает представления о патологической наследственности, о конституции, о реактивности, о взаимоотношении внешнего и внутреннего в патологическом процессе и т. д. Правильные формулировки основных медицинских представлений, даваемые патологической физиологией, имеют большое значение для формирования мировоззрения советского врача.

Особо важным для практической медицины является тот огромный фактический экспериментальный материал, которым патологическая физиология вооружает практического врача. Решение многих вопросов патогенеза заболеваний и обоснований патогенетической терапии стали возможны благодаря экспериментально-патофизиологическим, экспериментально-терапевтическим исследованиям. Так, известно, что вскрытие патогенеза нарушений углеводного обмена связано с получением экспериментального панкреатического диабета (Меринг и Минковский, 1889). Обнаружение добавочных факторов питания -- витаминов произошло в результате экспериментов, проведенных на животных. Современное лечение злокачественного малокровия возникло в результате длительных экспериментальных исследований на собаках (Уилл). Эффективные методы оживления, применяемые в клинике, есть результат экспериментальной разработки проблемы терминальных состояний у животных (Ф. А. Андреев, В. А. Неговский и др.).

История. Патологическая физиология как самостоятельная экспериментальная наука стала оформляться с середины 19 в., но истоки ее в виде умозрительного учения о болезни можно проследить с древнейших времен.

На протяжении веков представления о болезни были чисто метафизическими. В них боролись два направления: виталистическое, рассматривающее болезнь как результат злой внешней силы, и стихийно-материалистическое, склонное трактовать болезнь как естественное явление. Попытка применить экспериментальный метод для изучения болезненных процессов неоднократно делалась на протяжении веков, начиная с Галена, И. Ф. Альбертини, Дж. Гунтера и др. Но экспериментальные методы того времени были чрезвычайно грубы и примитивны, и полученные при их помощи данные об этиологии и патогенезе не сыграли большой роли в становлении патологической физиологии как науки.

В 17 и 18 вв. был выпущен ряд трактатов по вопросам патологии, написанных Гаубием, Людвигом, Франком и другими учеными. Некоторые из этих работ были переведены на русский язык. В целом патология как наука в 17 и 18 вв. была чисто умозрительной.

Из русских врачей, оставивших яркий след в истории патологии России, следует назвать И. Е. Дядъковского и его ученика К. В. Лебедева. С их деятельностью связано зарождение материалистических идей в отечественной патологии.

Большую роль в развитии патологической физиологии в России сыграли А. И. Полунин и М. М. Руднев. Хотя они и были патологоанатомами, но каждый из них читал курс общей патологии, первый в Московском университете, а второй в Медико-хирургической академии в Петербурге. Их научная, преподавательская и литературная деятельность способствовала распространению идей экспериментальной патологии в России.

В отличие от Германии, уже со второй половины 19 в. патологическая физиология в России развивается как экспериментальная наука. И этим она обязана, в первую очередь, деятельности В. В. Пагиутина, который первоначально в Казани (1874), а потом в Петербурге, в Медико-хирургической академии (1879) создал кафедры общей патологии с чисто экспериментальным направлением. В. В. Пашутиным была создана первая научная школа патофизиологов в России, из которой вышел целый ряд ученых-патофизиологов 19 -- начала 20 в.: П. М. Алъбицкий, А. В. Репрев, Е. А. Карташевский, П. П. Авроров, Н. В. Веселкин, С. Д. Кастюрин, СМ. Лукьянов, Н. Г. Ушинский и др.

Основные проблемы этой школы: патология сердечно-сосудистой системы, экспериментальная эмболия коронарных сосудов, эмболия легочной артерии, отек, водянка и др. Из московской школы патофизиологов вышел ряд профессоров, позднее возглавивших кафедры патологической физиологии в России: В. Линдеман (Киев), Г, П. Сахаров (Москва), А. И. Тальянцев (Москва), Ф. А. Андреев (Минск) и др.

Большую роль в истории отечественной патологической физиологии сыграл В. В. Подвысоцкий. Его исследования касались проблем регенерации железистой ткани, бластоматозного роста, действия холода и др.

Выдающаяся роль в истории патологической физиологии принадлежит великому русскому ученому И.И. Мечникову, который был основоположником эволюционной патологии и разрабатывал основные вопросы патологической физиологии: воспаления, иммунитета, защитных сил организма, вопросы геронтологии и др. Созданное им учение о фагоцитозе и иммунитете до наст, времени не потеряло своего огромного значения, являясь основой наших знаний в этой области.

Для развития отечественной патологической физиологии имела большое значение деятельность отца русской физиологии И. М. Сеченова -- создателя монистической материалистической идеи единства физиологических и психических функций в организме. Открытые им факты центрального торможения используются в патологической физиологии для анализа патологических состояний, а высказанная идея о значении тонких молекулярных изменений для патологии (1860) как бы предвосхитила основную идею современной патологии. Учениками И. М. Сеченова были В. В. Пашутин и Н. Г. Ушинский.

В 19 в. техника экспериментирования была еще примитивной, чаще всего применялся острый опыт, выбор объектов для экспериментирования был также ограничен.

Подобные документы

Сущность, основные задачи, предмет изучения и методы патологической анатомии. Возможности современной патологогистологической техники. Основные этапы развития патологической анатомии. Патологическая анатомия в России и СССР, выдающиеся патологоанатомы.

реферат [21,2 K], добавлен 25.05.2010

Предмет, задачи и методы патологической физиологии. Реактивность организма: роль возраста в развитии патологии. Этиология и патогенез воспаления, лихорадки. Кровопотеря, гемотрансфузионный шок. Нервная и гуморальная регуляция в патологии дыхания.

контрольная работа [60,3 K], добавлен 12.09.2011

Особенности развития патологической физиологии как науки. Связь общей патологии с медицинской практикой, роль экспериментальных методов исследования в выявлении причин болезней. Нобелевские премии в области медицины, физиологии и смежных с ними наук.

дипломная работа [92,4 K], добавлен 23.11.2010

Разделы современной физиологии. Известные отечественные физиологи. Методы и разновидности физиологических исследований. Виды экспериментов, концептуальные подходы. Возрастные периоды развития ребенка (стадии онтогенеза). Физиология возбудимых систем.

лекция [1,0 M], добавлен 05.01.2014

Объект, методы и основоположники патологической физиологии. Механизмы регуляции регионарного кровообращения и формы их нарушения. Расстройства в системе микроциркуляции. Виды кровотечений и клиника острой кровопотери. Формы эмболии и инфаркта миокарда.

курсовая работа [40,6 K], добавлен 01.07.2010

Предмет, задачи возрастной физиологии и ее связь с другими науками. Общебиологические закономерности индивидуального развития. Возрастные особенности нервной системы и высшей нервной деятельности. Развитие сенсорных систем в онтогенезе.

курс лекций [107,4 K], добавлен 06.04.2007

Патологическая анатомия является составной частью патологии — науки, изучающей закономерности возникновения и развития болезней, отдельных патологических процессов и состояний человека. Четыре основных периода в истории развития патологической анатомии.

Раздел: этиология, патогенез, общая нозология.

В.В. Пашутин – основоположник отечественной патологической физиологии.

И.П. Павлов и патологическая физиология.

Клиническая патофизиология и пути ее развития.

Роль философии в развитии теории медицины.

Здоровье и болезнь в философском и естественнонаучном аспекте.

Проблемы причинности в патологии.

Раздел: реактивность.

Особенности реактивности у детей.

Особенности реактивности и резистентности в стоматологии.

Взаимоотношение реактивности и резистентности.

Раздел: роль нервной и гормональной системы в патогенезе заболеваний.

Патологическая доминанта и ее роль в патогенезе заболеваний.

Проблема стресса в современной медицине.

Факторы внешней среды как стрессоры.

Раздел: местные расстройства кровообращения.

Этиология, патогенез и профилактика тромбоэмболических осложнений в клинике.

Этиология и патогенез ишемии.

Раздел: воспаление.

Мечников и его теория о сравнительной патологии.

Простагландины и их роль в патогенезе воспаления.

Особенности течения воспаления у детей.

Окружающая среда и сопротивляемость организма к инфекциям.

Роль простагландинов в лихорадочной реакции.

Причины и патогенез гипертермии у детей.

Гипертермический синдром в стоматологии.

Раздел: аллергия, иммунитет, РЭС.

Пищевая аллергия и ее предупреждение.

Причины и патогенез аутоаллергических болезней.

Патогенез и профилактика поствакцинальных аллергических реакций у детей.

Особенности аллергии у детей.

Виды и патогенез иммунодефицитных состояний.

Аллергия в стоматологии.

Химические вещества как аллергены.

Специфичность и фагоцитоз.

История учения о РЭС.

Раздел: патофизиология водно-солевого обмена.

Особенности водно-солевого обмена при повышенной температуре окружающей среды.

Особенности нарушения водно-солевого обмена развивающегося организма.

Этиология и патогенез отеков слизистой верхних дыхательных путей.

СПИСОК РЕФЕРАТОВ ПО РАЗДЕЛАМ /для всех факультетов/ (2-й семестр):

Раздел: патофизиология системы крови.

Этиология и патогенез гемолитической болезни у детей.

Этиология и патогенез мегалобластической анемии.

Промышленные яды как этиологические факторы анемий.

Этиология и патогенез лейкопений.

Этиология и патогенез лейкемоидных реакций.

Этиология, патогенез и лабораторная диагностика лейкозов.

Иммунология и иммунотерапия лейкозов.

Особенности патогенеза лейкозов у детей.

Изменения состояния слизистой полости рта при лейкозах.

Опухолевые вирусы и вирусный канцерогенез.

Раздел: патофизиология системы гемостаза.

Этиология и патогенез синдрома диссеминированного внутрисосудистого свертывания крови.

Особенности геморрагических диатезов у детей.

Промышленные яды и проблемы промышленных диатезов.

Раздел: патофизиология сердечно-сосудистой системы.

Этиология и патогенез гипертонической болезни.

Особенности гипертонических состояний у детей.

Патофизиология искусственного кровообращения.

Раздел: патофизиология дыхания.

Этиология и патогенез отека легких.

Особенности дыхательной недостаточности у детей.

Раздел: патофизиология пищеварения.

Этиология и патогенез язвенной болезни желудка.

Возрастные особенности пищеварения у детей.

Роль патологии зубочелюстной системы в этиологии заболеваний системы пищеварения.

Промышленные яды как этиологический фактор в нарушении деятельности органов пищеварения.

Этиология и патогенез нарушения пристеночного пищеварения.

Раздел: патофизиология печени и желчевыделения.

Поражение печени при болезни Боткина.

Холециститы, этиология и патогенез.

Физиологическая желтуха новорожденных.

Болезнь Боткина у детей.

Влияние промышленных ядов на функцию печени.

Раздел: патофизиология нервной системы. Гиперкинезы.

Этиология и патогенез эпилепсии.

Роль факторов внешней среды в возникновении судорожного приступа.

Эпилепсия у детей и подростков.

Раздел: патофизиология нервной системы. Неврозы.

Экспериментальные методы воспроизведения неврозов.

Неврастения, этиология, патогенез.

Истерия, этиология, патогенез.

Раздел: патофизиология эндокринной системы.

Особенности патогенеза гипо- и гипергликемической комы.

Адреногенитальный синдром, этиология, патогенез.

Осложнения терапии стероидными гормонами у детей.

Особенности патогенеза сахарного диабета у детей.

Этиология и патогенез гипертиреозов у детей.

Роль факторов внешней среды в патогенезе заболеваний щитовидной железы.

Дополнительный список рефератов для студентов педиатрического факультета:

Особенности развития детей в раннем постнатальном периоде.

Причины и патогенез гипертермии у детей.

Особенности аллергии у детей.

Этиология и патогенез гемолитической анемии новорожденных.

Лейкозы у детей.

Особенности геморрагических диатезов у детей.

Врожденные пороки сердца у детей, их современная терапия.

Гипербиллирубинемические состояния у детей.

Особенности гипертонических состояний у детей.

Виды и патогенез иммунодефицитных состояний у детей.

Причины и патогенез коллапса у детей.

формы и патогенез осложнений терапии стероидными гормонами у детей.

Патология печени при гемолитической анемии у новорожденных.

Причины и механизм повреждения печени у детей с холециститами и холецистохолангитами.

Роль печени в свертывании крови у детей раннего возраста.

Причины и патогенез тромбоэмболических состояний при врожденных и приобретенных пороках сердца у детей.

Патогенез и профилактика поствакцинальных реакций у детей.

Вазопатии в педиатрии.

Особенности гипоксических состояний у детей.

Особенности проявления и частота гиперкинезов у детей.

Особенности течения воспаления у детей.

Особенности патогенеза у детей.

Этиология и патогенез гипертиреозов у детей.

Особенности патогенеза сахарного диабета у детей.

Дополнительный список рефератов для студентов стоматологического факультета:

Аллергия в стоматологии.

Проблема гомотрансплантации в стоматологии.

Изменения состояния слизистой оболочки полости рта при анемиях.

Геморрагические диатезы в стоматологии.

Общий адаптационный синдром в стоматологии.

Гемофилия в стоматологии.

Возможности провоцирования судорожного приступа в стоматологической практике.

Патогенез изменений слизистой полости рта при лейкозах.

Значение эндокринных нарушений в патогенезе стоматологических заболеваний.

Дополнительный список рефератов для студентов медико-профилактического факультета:

Промышленные яды как причины развития гемолитических анемий.

Патогенез повреждений печени, вызываемых нитро - и амидосоединениями бензола или его гомологами и их производными.

Химические и промышленные аллергии.

Промышленные яды и проблемы вазопатии.

Промышленные яды и проблемы тромбоцитопатии.

Роль факторов внешней среды в возникновении судорожного приступа.

Эпидемиология сердечно-сосудистых заболеваний.

Факторы внешней среды и болезни крови.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

o.v.l. danilenko

ВАЖНО
**Выбор темы происходит в конце 5-го (осеннего) семестра. На последнем (итоговом/зачетном) занятии этого семестра (перед зимней сессией) студент обязан сообщить выбранную тему курсовой работы своему преподавателю. По желанию студента выбрать тему курсовой работы и сообщить ее преподавателю можно раньше. Так же научным руководителем курсовой может быть не только преподаватель группы, но любой компетентный сотрудник кафедры по выбору студента (при согласии этого сотрудника); о получении согласия сотрудника и теме курсовой студент оповещает преподавателя группы.
**Тема не обязательно должна быть избрана из числа представленных ниже, а может отражать личные научно-познавательные интересы студента.
**Вы выполняете работу по ПАТОФИЗИОЛОГИИ. Смежные дисциплины могут быть затронуты в работе, но ГЛАВНЫМ является описание МЕХАНИЗМОВ тех или иных патологических процессов, ЭТИОЛОГИЯ и ПАТОГЕНЕЗ синдромов и заболеваний, МОДЕЛИ заболеваний. Вопросы клиники, лечения, диагностики и профилактики, проблемы, связанные с регуляцией жизнедеятельности здорового организма должны подаваться через призму ПАТОФИЗИОЛОГИИ.

o.v.l. danilenko

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ
ОБЩАЯ НОЗООЛОГИЯ
1. Роль и достижение кондиционализма в общей нозоологии.
2. Роль и достижение монокаузализма в общей нозоологии.
3. Конституция организма и ее роль в патологии.
4. Проблема полиэтиологических заболеваний.
5.Относительная целесообразность и потенциальная патогенность защитно-приспособительных реакций.
6. Принцип эволюционного оппортунизма и его роль в патологии
7. Острые и хронические процессы в патологии.
8. Общий патогенез наследственных заболеваний. Принцип Бидла-Тейтама в его оригинальной и современной трактовке.
9. Влияние пола на реактивность человека. патофизиология гермафородитизма.
10. Учение о диатезах и современные данные о механизмах пограничных аномалий конституции.
11. Гаплотип ГКГС и предрасположенность к заболеваниям.
12.Медицинские аспекты дерматоглифики и хиромантии.
13.История и современные понятия евгеники.
14.Биологические, генетические и метаболические предпосылки повышенной умственной активности человека.
15. Взаимоотношения центральной и местной регуляции при патологических процессах.
16. Здоровье и норма - узловые категории наук о человеке.
17. теория катастроф и ее применение в медико-биологических науках.
18.Биоритмологические аспекты патофизиологии.
19. Информационные аспекты патофизиологии клетки.
20. Учение о конституции и акушерско-гинекологическая патология.
21. Белки теплового шока и их роль при патологии.
22. Патофизиологические основы геронтологии. Биологические механизмы старения.
23. Моделирование хронических заболеваний в патофизиологии.

o.v.l. danilenko

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ
ТИПОВЫЕ ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
24. Естественные противовоспалительные регуляторы и их роль в патологии.
25. Системное действие медиаторов воспаления и его патофизиологические последствия.
26. Молекулы клеточной адгезии как участники патологических процессов.
27. патофизиология микроциркуляции.
28. Тромборезистентность сосудов в норме и при патологии.
29. Тромбогеморрагический синдром: этиология, патогенез и клинико-патофизиологическое значение.
30. Тромбоэмболия легочной артерии:этиология, патогенез и клинико-патофизиологическое значение.
31. Сторожевая полисистема (контактная система) плазмы крови: механизмы активации и роль при патологических процессах.
32. Роль эозинофильных лейкоцитов при патологических процессах.
33. Биологическая роль и механизмы апоптоза.
34. патофизиология некробиотических процессов.
35. Роль свободно-радикальных процессов и антиоксидантов при патологических процессах.
36. Патофизиологические аспекты стрессологии. Проблема нарушения физиологического выхода из стресса (дистресс).
37. Патофизиология эндогенных антистрессорных систем. Роль опиатных пептидов при патологических процессах.
38. История и современное состояние концепции нервной трофики в патофизиологии.
39. Стресс и "болезни нарушенной адаптации".
40. особенности патофизиологии хронического воспаления.
41. патофизиология системы комплемента.
42. метаболические и гормональные изменения при ответе острой фазы.
43.Механизмы защитного действия лихорадки.

o.v.l. danilenko

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ
ОСНОВЫ ПАТОХИМИИ
44. Патологические механизмы диспротеинозов.
45. Анабиоз и зимняя спячка: гормонально-метаболические механизмы.
46. Патофизиология голодания.
47. Патофизиология истощения и кахексии.
48. Регуляция массы тела и ее нарушения. Патофизиология первичного ожирения.
49. Виды, механизмы и клинико-патофизиологическое значение гиперлипопротеинэмий.
50. Наследственные болезни накопления липидов.
51. Наследственные нарушения обмена гликогенов.
52. Мукополисахаридозы.
53. Виды, механизмы и клинико-патофизиологическое значение гиперурикемии и подагры.
54. Эксперементальные модели сахарного диабета.
55. Метаболический Х-синдром.
56. Витамины и кровь. Гематологические аспекты нарушений витаминного метаболизма.
57. Витамины и редокс-состояния клеток.
58. Нарушения чрезмембранного транспорта аминокислот. Аминоацидурия.
59.наследственные нарушения межуточного обмена аминокислот.
60. Нарушения композиции белков плазмы.
61. Приобретенные и наследственные нарушения конечных этапов белкового обмена.
62. История и перспективы развития калориметрии.
63. Гомеостаз калия и его нарушения.
64.Патофизиология гипонатриэмии и гипернатриэмии.
65. Механизмы системных отеков.
66. Патофизиология местных отеков.
67.Патофизиология ацидемий и ацидозов.

o.v.l. danilenko

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ
ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ
68. Патофизиология околощитовидных желез.
69. Пермиссивное действие гормонов и его роль при патологических процессах.
70.Патофизиология ренин-ангеатензиновой системы
71. Механизмы поражения сосудов при сахарном диабете.
72. Иммуно-нейро-эндокринные взаимодействия в норме и при осуществлении патологических процессов.
73.Нарушение липидного обмена при эндокринных заболеваниях.
74. Нарушение водно-солевого обмена при эндокринных заболеваниях.
75. Нарушение регуляции артериального кровяного давления при эндокринных заболеваниях.
76. патология шишковидной железы.

o.v.l. danilenko

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ
ОСНОВЫ ИММУНОПАТОЛОГИИ
77. Иммунологическая регуляция клеточных функций и проблема физиологического аутоиммунитета.
78. Аутоаллергия против клеточных рецепторов и ее патологические последствия.
79. Патофизиология аутоиммунных заболеваний соединительной ткани с неорганоспецифическими аутоантителами.
80. Этиология и патогенез синдрома хронической усталости.
81. Аутоиммунные тиреопатии.
82. Иммуноэндокринология и патология тимуса.
83.Прионы и патология.
84. Гормоноподобны эффекты цитокинов.
85. Идиотип-антиидиотипические взаимодействия в норме и в патологии.
86. Механизмы противопаразитарной иммунной защиты и их издержки.
87. Патофизиология противобактериального и противовирусного иммунитета.
88. Биологическая роль анафилаксии.
89. Механизмы генетической предрасположенности к иммунокомплексной аллергии.
90. Механизмы гранулематозной чувствительности.
91. Патофизиологические аспекты трансплантологии.
92. Аутоаллергия вследствии растормаживания активности аутореактивных Т-Хелперов.
93. Аутоаллергия вследствие перекресной реактивности и молекулярной мимикрии.
94. Суперантигены и поликлональные иммуностимуляторы при патологии.
95. Первичные иммунодифициты с преобладанием нарушений антителообразования.
96. Смешанные первичные иммунодифициты.
97. Иммунологическая недостаточность при метаболических нарушениях.
98. Этиология и патогенез ВИЧ-инфекций.

В реферате и компьютерной презентации должны быть представлены: Виды медицинских биотехнологий и их характеристики: 1) продукция субстанций с терапевтическим потенциалом, 2) направленное структурно-функциональное изменение клеток с профилактической или терапевтической целью и 3) изменение баланса между пролиферацией и дифференцировкой в клеточной популяции с целью замещения, компенсации или коррекции нарушенной структуры и функции больного органа.

Дать на выбор характеристику одной из медицинских биотехнологий:

1. Инсулин и медицинские биотехнологии: диабет, биосинтез, продукция, новые типы инсулина.

2. Гормон роста и другие гормоны и медицинские биотехнологии: человеческий гормон роста, соматотропин животных, ферментация и восстановление, другие рекомбинантные гормоны.

3. Медицинские биотехнологии и гемоглобин, сывороточный альбумин и лактоферрин.

4. Медицинские биотехнологии и гемофилия.

5. Медицинские биотехнологии и антикоагулянты и тромболитические агенты: гепарин, гирудин, тканевой активатор плазминогена.

6. Медицинские биотехнологии и ингибиторы ферментов: апротинин, α1-антитрипсин, глюкобай, липстатин.

7. Медицинские биотехнологии и реконструкция тканей: традиционные подходы, матричная тканевая регенерация (англ. scaffold - guided tissue regeneration ), 3 D -клеточные культуры, стволовые клетки.

8. Медицинские биотехнологии и интерфероны и интерлейкины: свойства и использование, клонирование и экспрессия, производство.

9. Медицинские биотехнологии и эритропоэтин: производство.

10. Медицинские биотехнологии и фактор некроза опухолей.

11. Медицинские биотехнологии и ДНКаза I.

12. Медицинские биотехнологии и глюкоцереброзидаза.

13. Медицинские биотехнологии и вакцины: рекомбинантные вакцины, ДНК вакцины.

14. Медицинские биотехнологии и антитела: структура, биосинтез, риски, использование, моноклональные антитела, технология гибридом, производство моноклональных антител, использование, рекомбинантные и каталитические антитела.

15. Медицинские биотехнологии и иммуноанализ: методы.

16. Медицинские биотехнологии и биосенсоры: электрохимические биосенсоры, оптические биосенсоры, природные биосенсоры.

Что я могу предложить для усовершенствования той или иной медицинской биотехнологии.

Стволовые клетки и медицинские биотехнологии

В реферате и компьютерной презентации должны быть представлены: история открытия стволовых клеток; определение и классификация стволовых клеток (СК), особенности стволовых клеток, свойства стволовых клеток, типы стволовых клеток (эпидермальные, скелетномышечные, нейрональные, опухолевые, меристематические; эмбриональные стволовые клетки и стволовые клетки взрослого организма и т.д.).

Дать на выбор характеристику одного из типов стволовых клеток:

- Эмбриональные стволовые клетки (ЭСК) – определение, получение стабильных линий ЭСК, основные характеристики ЭСК, молекулярно-генетические механизмы самоподдержания ЭСК, дифференцировка ЭСК in vitro, получение различных типов клеток из ЭСК, влияние микроокружения на дифференцировку ЭСК

- Фетальные стволовые клетки (ФСК) – характеристика, получение, использование

- Стволовые клетки пуповинной крови – характеристика, получение, использование

- Мезенхимальные стволовые клетки (МСК) – характеристика, получение, использование

Применение стволовых клеток в отдельных областях медицины и современные разработки методов применения СК. Дать на выбор:

а) СК в травматологии

б) СК в дерматологии

в) СК в неврологии

г) СК в гематологии

д) применение СК при других заболеваниях

е) СК и проблема старения организма

Нерешенные проблемы при использовании стволовых клеток, этические вопросы.

Перспективы клеточной терапии стволовыми клетками.

Что я могу предложить для усовершенствования медицинских биотехнологий на основе стволовых клеток.

Клеточные биотехнологии в кардиологии

В реферате и компьютерной презентации должны быть представлены:

1. Общее представление о клеточных биотехнологиях и клеточной терапии

2. Основные недостатки современных методов кардиологии, не связанные с применением клеточных методик:

а) профилактика и лечение атеросклероза и тромбоза;

б) трансплантация целого сердца или механического искусственного левого желудочка;

в) медикаментозное и оперативное лечение с целью ограничения зоны повреждения.

Дать на выбор характеристику одной из клеточных биотехнологий в кардиологии:

- Метод регенерационной терапии стволовыми клетками (клеточной кардиомиопластики)

а) Особенности ткани сердца и ее регенераторных способностей

б) Принцип метода

в) Пересадка кардиомиоцитов

г) Пересадка скелетных миобластов

д) Пересадка клеток костного мозга и производных эмбриональных стволовых клеток

е) Пересадка гладкомышечных клеток

ж) Пересадка ген-модифицированных клеток

з) Методы введения стволовых клеток при сердечно-сосудистых заболеваниях

и) Функциональное состояние миокарда после клеточной кардиомиопластики

к) Нерешенные проблемы метода регенерационной терапии и перспективы метода

- Метод лечения сердечно-сосудистых патологий и заболеваний при помощи аллогенных гемопоэтических стволовых клеток

- Метод лечения сердечно-сосудистых патологий и заболеваний при помощи аутологичных гемопоэтических стволовых клеток

- Современные разработки клеточной терапии в лечении ишемической болезни сердца и инфаркта миокарда

- Современные разработки клеточной терапии в лечении сердечной недостаточности

- Использование клеточной терапии для профилактики и лечения иммунозависимых осложнений в кардиохирургии

- Метод коррекции дислипидемии и атерогенеза с помощью трансплантации стволовых клеток

Перспективы развития методов клеточных биотехнологий в лечении сердечно-сосудистых заболеваний и что я могу предложить для усовершенствования клеточных биотехнологий в кардиологии.

Клеточные биотехнологии в онкологии

В реферате и компьютерной презентации должны быть представлены:

- Общее представление о клеточных биотехнологиях и принципы клеточной терапии в онкологии

- Основные недостатки современных методов онкологии, не связанные с применением клеточных методик

- Описание наиболее эффективных клеточных биотехнологий используемых в диагностике и лечении онкологических заболеваний

- Перспективы развития методов клеточных биотехнологий в лечении онкологических заболеваний

- Что я могу предложить для усовершенствования клеточных биотехнологий в онкологии

Клеточные биотехнологии в эндокринологии

В реферате и компьютерной презентации должны быть представлены:

- Вклад биотехнологии в развитие эндокринологии и, прежде всего, создание генно-инженерных лекарственных препаратов: гормонов (инсулин, гормон роста), препаратов рекомбинантного эритропоэтина, препаратов пептида-регулятора секреции гонадотропных гормонов, рекомбинантных гонадотропинов. К последним можно отнести рекомбинантный фоллитропин, применяющийся для гиперстимуляции яичниов при лечении бесплодия, и другие гормоны половой сферы.

- Перспективные направления биотехнологии в области эндокринологии, на выбор:

- или: замещение инсулин-продуцирующих клеток при сахарном диабете типа 1 за счет стволовых клеток. Источником таких клеток, способных дифференцироваться в инсулин-продуцирующие, может служить как эмбриональная ткань, так и ткани и органы взрослого организма (в особенности поджелудочная железа и жировая ткань). Вопросы дифференцировки стволовых клеток, развития инсулин-продуцирующих клеток из стволовых, выбора оптимального источника стволовых клеток для тканевой инженерии.

- или: микроинкапсуляция пересаженных от донора островков Лангерганса с целью избежания иммунного отторжения.

- или подходы к созданию биоинженерного аналога щитовидной железы ex situ с акцентом на топологический подход.

Что я могу предложить для усовершенствования клеточных биотехнологий в эндокринологии

Клеточные биотехнологии в иммуннопатологии

В реферате и компьютерной презентации должны быть представлены:

- Биотехнологии в иммунологии, которые применяются как в диагностических, так и в лечебных целях. В контексте данной тематики должны быть рассмотрены аспекты молекулярной диагностики инфекций (полимеразная цепная реакция, нанотехнологии, применение моноклональных антител и рекомбинантных антигенов и т.д.).

- Использование функциональных изменений клеток, определяемых in vitro при диагностики аллергических процессов.

- Результаты и перспективные направления использования рекомбинантных вакцин. Вакцинация остается одним из наиболее значимых достижений медицины последнего столетия. В настоящее время вакцины, оказывающие стимулирующее воздействие на иммунную функцию, рассматриваются не только как средство профилактики и лечения инфекционных болезней, но также и злокачественных новообразований. Рекомбинантные технологии позволяют избежать осложнений, связанных с применением аттенуированных вакцин путем получения определенных белков (или фрагментов белков) патогена, на которые и активируется иммунный ответ.

- Различные способы и варианты получения рекомбинантных вакцин, включая векторные вакцины, вакцины растительного происхождения и другие.

- Методы получения генно-инженерных лекарственных препаратов, содержащих моноклональные антитела (в том числе рецепторов и антагонистов колониестимулирующих факторов; антител, блокирующих фактор некроза опухоли; анти-CD20-антител, вызывающих истощение В-клеточных клонов и др.), а также рекомбинантные альфа-, бета- и гамма-интерфероны. В настоящее время среди наиболее активно разрабатываемых генно-инженерных продуктов находятся препараты группы цитокинов - интерлейкины, а также вещества родственной группы - антагонисты рецепторов интерлейкинов. В качестве продуцентов необходимых белков/пептидов используются различные организмы: от дрожжей до млекопитающих; каждый из методов имеет свои преимущества и недостатки, описанию которых также должно быть уделено внимание.

Что я могу предложить для усовершенствования клеточных биотехнологий в иммунопатологии

базовые методы клеточной биотехнологии

В реферате и компьютерной презентации должны быть охарактеризованы 1-2 метода используемых в медицинских клеточных биотехнологиях.

Какие недостатки я вижу в этих методах и что я могу предложить для усовершенствования этих методов клеточных биотехнологий

Читайте также: