Современные молодежные движения реферат

Обновлено: 04.07.2024

Сегодня в России действует более 427 тысяч молодежных и детских общественных организаций (международных, общероссийских, межрегиональных, региональных, местных).

В 1992 г. был создан Национальный совет молодежных и детских объединений России. На сегодняшний день Совет является зонтичной структурой для 43 общероссийских и 6 межрегиональных общественных организаций, а также 29 координационных советов (круглых столов) молодежных и детских объединений регионов Российской Федерации.

Нормативно-правовая база

Определение отношений государства и молодежных и детских общественных объединений

Федеральные программы

Определение правового поля деятельности общественных организаций

Федеральный реестр молодежных и детских общественных объединений, пользующихся государственной поддержкой.

По состоянию на 1 июня 2001 г. в Федеральный реестр включена 51 общественная организация. Из них 20 детских, 31 молодежная; 24 общероссийских, 24 межрегиональных, 3 международных.

Координационный совет по вопросам взаимодействия с молодежными и детскими общественными объединениями при Минобразования России (приказ Минобразования России от 08.06.2001 г. № 2334).

Готовится к принятию Федеральная межведомственная программа государственной поддержки молодежных и детских общественных объединений Российской Федерации (2002-2006 гг.).

Взаимодействие государства и детских, молодежных общественных организаций может рассматриваться в следующих направлениях:

1. Сфера правового обеспечения деятельности детских и молодежных общественных организаций. Предполагает действующие и необходимые региональные законы, постановления местной законодательной и исполнительной власти, определяющие:

- правовые рамки для деятельности детских, молодежных общественных организаций и их предприятий;

- статус кадров работников детского и молодежного движения;

- условия и порядок оказания государственной поддержки детским, молодежным объединениям;

- государственные, а также общественно-государственные органы, осуществляющие государственную поддержку, их полномочия и ответственность в этих вопросах;

- формы участия детских, молодежных организаций в подготовке и реализации государственных решений, целевых программ в области ГМП.

2. Сфера финансового обеспечения:

- частичное финансирование программ детских, молодежных общественных организаций;

Среди молодежи наиболее часто встречаются смешение субкультурных течений и их яркие представители. Молодежные объединения возникают из-за попытки молодых людей найти самих себя, свое призвание в жизни, а может быть, из-за неопытности и способности пойти на риск, хотя, может, из-за избытка свободного времени и незанятости. Посещая школу, учащиеся образуют специфическое течение со своими правилами, порядками, даже иерархической лестницей. Таким образом, человек постоянно сталкивается с субкультурными течениями и сам, нередко не подозревая об этом, становится частью той или иной группировки. Каждый из нас принадлежит к какой-то определенной субкультуре.

Содержание
Прикрепленные файлы: 1 файл

реферат Цибизов КА.docx

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

на тему: «Современные молодежные движения в России:

преподаватель студент группы СЖДп –311

Машьянова Е.Ю. Цибизов К.А.

Составляющие и признаки субкультуры 4

Молодежные субкультуры в современной России 6

Криминализация молодежных субкультур 8

Основные субкультурные течения 10

Наиболее интересные субкультуры Российской молодежи 11

В настоящее время у человека появляется все больше возможностей проявить себя, этому способствуют различные организации, кружки, специализирующиеся на определенном роде деятельности. Они сплачивают людей, преследующих одну цель, объединенных общим делом, имеющих схожие интересы, склонности.

Среди молодежи наиболее часто встречаются смешение субкультурных течений и их яркие представители. Молодежные объединения возникают из-за попытки молодых людей найти самих себя, свое призвание в жизни, а может быть, из-за неопытности и способности пойти на риск, хотя, может, из-за избытка свободного времени и незанятости. Посещая школу, учащиеся образуют специфическое течение со своими правилами, порядками, даже иерархической лестницей. Таким образом, человек постоянно сталкивается с субкультурными течениями и сам, нередко не подозревая об этом, становится частью той или иной группировки. Каждый из нас принадлежит к какой-то определенной субкультуре. Просто не все являются активными и идейными последователями некого течения.

Субкультура – часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих большой социальной группе; это часть общей культуры нации, в отдельных аспектах отмечающаяся или противостоящая целому, но в главных чертах согласующаяся и продолжающая культуру нации, которая получила название доминирующей культуры. Субкультура отличается от доминирующей культуры языком, взглядами на жизнь, манерами поведения, прической, одеждой, обычаями. Основой субкультуры могут быть стиль музыки, образ жизни, определённые политические взгляды. Некоторые субкультуры носят экстремальный характер и демонстрируют протест против общества или определённых общественных явлений, другие носят замкнутый характер и стремятся к изоляции своих представителей от общества. Иногда субкультуры развиваются и входят как элементы в единую культуру общества. Развитые субкультуры имеют свои периодические издания, клубы, общественные организации. Субкультурные образования в известной мере автономны, закрыты и не претендуют на то, чтобы заместить собою культуру, вытеснить ее как данность. Субкультура не противостоит доминирующей культуре. Она включает ряд ценностей доминирующей культуры и добавляет к ним новые ценности, характерные только для нее.

Носителем субкультуры является социальная группа, имеющая определенные культурные признаки, которые отличают ее от других общностей. Социальную группу тут следует понимать прежде всего в широком смысле, то есть как большую общность людей, главным признаком которой является прежде всего культура, а не место в системе общественных отношений.

Психологи и социологи утверждают, что все мы подвержены глубокому влиянию, наши индивидуальности формируются благодаря субкультурам, которые мы выбираем осознанно или нет, чтобы индивидуализировать себя. Люди ищут свою индивидуальность, причисляя себя к неформальным культурам, кланам или группам различного характера. Много субкультур появилось среди специалистов различных профессий. Тут видна тенденция развития субкультур в тесной связи с развитием науки и технологий.

Составляющие и признаки субкультуры:

· знание (картина мира в узком смысле);

Под этим понятием имеется в виду вся совокупность знаний и представлений индивида об окружающей действительности, отталкиваясь от которых, индивид выстраивает целостный образ социального мира и своего места в нем. На основе созданного образа происходит ориентация в жизненном пространстве.

Ценности понимаются как компонент социальной системы, наделенный особым значением в индивидуальном или общественном сознании. Ценностью может быть любой объект (материальный или идеальный) — как реальный, так и воображаемый — в том случае, если такой объект служит фокусом стремлений, желаний групп или отдельных лиц

· стиль и образ жизни;

Эта категория объединяет в себе такие компоненты, как стиль жизни, образ жизни, социальные роли и статусы. Стиль жизни будет пониматься как социально-психологическая категория, выражающая определенный тип поведения людей. Это понятие позволит сконцентрировать внимание на субъективной стороне человеческой деятельности, мотивах, формах поступков, повседневного поведения индивида, семьи, других социальных групп. Образ жизни, соответственно, будет охватывать совокупность типичных видов жизнедеятельности индивида, социальной группы, общества в целом, принимаемого вместе с условиями жизни.

К стилю и образу жизни, который будет характеризовать и отличать субкультуру как таковую, отнесем именно тот стиль и образ жизни (стиль жизни, условия жизни, роли и статусы), которые присущи определенной социальной группе в целом и конкретному индивиду (члену субкультуры) в частности.

· социальные институты как системы норм;

Понятие института определяется как относительно устойчивые типы и формы социальной практики, с помощью которых организуется жизнь общества, обеспечивается устойчивость связей и отношений в пределах его социальной организации. Социальный институт — это набор целесообразно ориентированных стандартов поведения конкретных лиц в типичных ситуациях. Каждый социальный институт характеризуется наличием цели деятельности, конкретными функциями, обеспечивающими достижение этой цели, набором социальных статусов и ролей, типичных для данного института.

· процедурное знание (навыки, умения, способы осуществления, методы);

Навыки, умение, способы осуществления, методы. Сюда входит именно то знание, которое необходимо для выполнения набора ролей, предусмотренного для индивида определенной субкультурой.

· потребности и склонности.

Потребности понимаются как состояние нехватки чего-либо, состояние, стимулирующее деятельность, направленную на компенсацию этой нехватки. Потребности лежат в основе образования ценностей. Человеческие потребности бывают неосознанными (их называют влечениями) и осознанными. Осознание потребностей служит формированию интереса, мотива, ориентации, установки, цели, решения, действия.

Склонность мы понимается как устойчивая ориентированность человека на что-то, желание заниматься определенным видом деятельности. Склонность формируется и развивается под влиянием условий жизни, обучения и воспитания.

Молодежные субкультуры в современной России:

Изучение молодежных субкультур издавна составляет важное направление социологии молодежи. С 60-х годов ХХ века к этой проблематике обратились ведущие социологи разных стран мира, в отечественной же социологии анализ молодежных субкультурных феноменов до конца 1980-х годов велся в очень узких рамках и не был сколько-нибудь значимой областью молодежных исследований. Частью это происходило из-за того, что такие феномены в силу утвердившихся научных парадигм воспринимались как социальная патология, а подобного рода тематика в основном носила закрытый характер и ее разработка не могла вестись по свободному выбору того или иного исследователя или исследовательского коллектива. Частью важно и то, что субкультуры, свойственные Западу, были мало представлены (по крайней мере на поверхности) в формах социальной и культурной активности молодого поколения.

Что же предопределяет российскую специфику субкультурных образований в молодежной среде, а точнее — их слабую развитость в традиционном для Запада понимании? Здесь играют основную роль три фактора:

Первый — социальная и экономическая неустойчивость российского общества на протяжении последних полутора десятилетий и обнищание основной части населения. В 2000 г., согласно данным Госкомстата России молодежь (16–30 лет) составляла в численности населения с денежными доходами ниже величины прожиточного минимума 21,2%, а в своей возрастной группе доля бедных была 27,9%. Среди безработных молодежь в возрасте до 29 лет тогда же составила 37,7%. Хотя в последующие два года отмечался некоторый экономический подъем, принципиально картина не изменилась. Для значительной части молодежи проблема физического выживания отодвигает на задний план потребности, реализуемые в формах молодежных субкультур.

Второй фактор — особенности социальной мобильности в российском обществе. Каналы восходящей социальной мобильности в 1990-е годы претерпели коренные изменения, и молодежь получила возможность достигать престижное социальное положение в очень короткие сроки. Первоначально (в начале десятилетия) это привело к оттоку молодежи из системы образования, особенно высшего и послевузовского: для быстрого успеха (понимаемого как обогащение и достигаемого в основном в сфере торговли и услуг) высокий уровень образования был скорее помехой, чем помощью. Но позже вновь усилилась тяга к получению образования как гаранта личного жизненного успеха. Кроме того, действует фактор укрывания юношей от службы в армии.

Возможность быстро достичь успеха, стать богатым, в действительности слишком часто основанная на криминале, является, тем не менее, основой для социальных установок и ожиданий значительной части российской молодежи. Этим во многом вытесняется идентификация с субкультурными ценностями в западном смысле, поскольку такая идентификация в российских социокультурных условиях противоречит реализации установок на материальное благополучие.

Третий фактор — утеря нормативно-ценностных оснований, которые необходимы для поддержания социальной солидарности и обеспечения приемлемой социальной идентичности. В молодежной среде, что ведет к парадоксальному сочетанию актуальных оценок и глубинных ценностных предпочтений.

В плане актуальных оценок особенно значимо отношение молодежи к органам государственной власти, к высшим должностным лицам. В середине 1990-х годов негативные оценки повсеместно преобладали, но и исследования последнего времени фиксируют относительно низкие показатели доверия молодежи к государственным структурам. Позитивный сдвиг наметился с начала 2000-х годов в отношении к Президенту России (по мониторингу ВЦИОМ, в ноябре 2001 г. В. В. Путин вызывал доверие у 39,1% респондентов в возрасте до 29 лет). Но та или иная оценка Президента не ведет автоматически к повышению доверия к власти в целом или ее отдельным институтам. Важным итогом недоверия к власти является распространение уверенности молодых россиян в том, что можно полагаться только на собственные силы.

Широчайшее распространение приобретает преступность среди российской молодежи. С 1990 по 2000 г. состав лиц, совершивших преступления, численно увеличился почти в два раза (с 897,3 тыс. до 1741,4 тыс. человек), а в возрастной группе 18–24-летних в 2,5 раз (с 189,5 тыс. до 465,4 тыс. человек). В 2000 г. к лицам, совершившим преступления, были отнесены 932,8 тыс. молодых россиян (14–29 лет), т. е. более половины (53,6%) всех преступников. Что это означает для современного состояния молодежной среды в России? Расчет на базе официальной государственной статистики показывает, что число молодых россиян, хотя бы раз совершивших преступление (по установленным фактам), в данное время составляет примерно 6 млн. человек, или одну пятую часть молодежи в возрасте 14–30 лет.

Эти драматические обстоятельства имеют непосредственное отношение к специфике молодежных субкультур в России. Если попытаться выявить черты, свойственные различным субкультурным образованиям в молодежной среде, то (1) связь с субкультурами криминала окажется одной из наиболее часто представленных — наряду с (2) влиянием западной молодежной моды, (3) феноменом романтической компенсации повседневной рутины, а также (4) воспроизводством некоторых черт советского прошлого. Эти четыре характеристики могут выступать как основа типологизации молодежных субкультур в России.

Криминализация молодежных субкультур.

Истоки этого процесса носят общесоциальный характер. Большое число молодых людей осуждены за преступления и отбывают наказание в местах лишения свободы. Общее число осужденных в возрасте до 30 лет в период между 1990 и 2000 г. составило 5576,3 тыс. человек. При суммировании мы не учитывали рецидивы, но все же ясны масштабы явления. Часть вернувшихся из мест заключения активно участвуют в формировании молодежных групп криминального характера. В середине 1990-х годов в России по официальным данным насчитывалось более 5 тыс. таких групп. Такого рода группировки, а в еще большей мере носители тюремного опыта — важные каналы проникновения делинквентных субкультур в молодежную среду, но все же проблема этим не исчерпывается. Масштабы организованной преступности в России таковы, что значительная часть молодежи оказывается прямо или косвенно связанной с криминальными структурами, имеет контакты с ними в сферах бизнеса, политики, развлечений и т. д. Организованная преступность фактически составляет параллельную реальность, и принятые в ее среде социокультурные ориентиры приобретают ценностное значение в молодежной среде.

Из этих ориентиров особое значение имеет культ физической силы, ориентация на здоровый образ жизни как одну из высших жизненных ценностей. В наших исследованиях зафиксированы случаи, когда молодые люди добровольно лечатся от наркомании, мотивированные тем, что это обязательное условие их возвращения в преступную группировку.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты


Проект "Молодежные движения 20 века"
Неформальные молодежные движения в Англии

В данной работе рассматриваются наиболее значимые молодежные субкультуры, возникшие во 2 половине 20 века в Великобритании. Статья сопровождается презентацией.


Неформальные молодежные движения - текст выступления на районной конференции классных руководителей

Современные дети как сказочные персонажи находятся на распутье. Прямо пойдёшь… направо пойдёшь … налево пойдёшь… Какой выберут путь они в значительн.


Неформальные молодежные движения - текст выступления на районной конференции классных руководителей

Современные дети как сказочные персонажи находятся на распутье. Прямо пойдёшь… направо пойдёшь … налево пойдёшь… Какой выберут путь они в значительн.


"Молодежные субкультуры, мотивы и последствия вовлечения подростков в неформальные молодежные объединения"

Формирование адекватного отношения подростков к различным видам неформальных молодежных объединений, способствующего осуществлению социально одобряемой деятельности и препятствующего вступлению в асоц.

Современные молодежные субкультуры и их влияние на формирование личности подростка

Субкультура - это группа людей с похожими взглядами на мир которые, отличаются от мировоззрения навязанного большинству! Все люди разные и найти двух людей с одинаковым мировоззрением(взглядом на жизн.


"Молодежные субкультуры, мотивы и последствия вовлечения подростков в неформальные молодежные объединения"

Формирование адекватного отношения подростков к различным видам неформальных молодежных объединений, способствующего осуществлению социально одобряемой деятельности и препятствующего вступлению в асоц.


Ключевые слова: молодежное отделение политических партий; Единая Россия; партия; молодежные движения

С учетом нынешней общественно-политической ситуации и новых вызовов, с учетом тенденций и долгосрочных целей общественного развития в современной России, все более актуальными становятся общественно — политические молодежные движения. Одна из наиболее значимых форм участия молодых людей в политической жизни страны — это деятельность в политических партиях и общественно-политических движениях.

Благодаря молодежным общественным движениям в современной России власть осуществляет функции по оказанию государственных услуг и управлению государственным имуществом в сфере государственной молодёжной политики, реализации мероприятий, направленных на обеспечение здорового образа жизни молодежи, нравственного и патриотического воспитания и на содействие реализации молодежью своих профессиональных возможностей. Также это хороший инструмент, чтобы с раннего возраста привить молодёжи определенные идеи, удовлетворяющие интересам современного руководства страны.

Существующие молодежные политические структуры можно разделить на:

‒ государственные — формирования, созданные и работающие при органах исполнительной и законодательной (представительной) власти. Это молодежные парламенты, палаты, советы и им подобные структуры, действующие в рамках молодежного парламентаризма

‒ общественно-политические — молодежные внутрипартийные формирования или молодежные фракции в составе политических партий, молодежные общественно-политические движения, которые оказывают или могут оказать непосредственное влияние на политический процесс.

В связи с этим можно выделить следующие функции молодежных партий [1, с.169; 2, с. 60; 3, с. 9]:

‒ доведение идеи своей партии до молодых избирателей;

‒ привлечение молодежи с целью расширения электоральной базы партии;

‒ активное участие в избирательных кампаниях партии (обеспечение людскими ресурсами и соответственно временное трудоустройство молодых людей, и пополнение бюджета молодежного союза);

‒ подготовка кадрового резерва партии.

Агентство рассматривает молодежь как главный ресурс развития страны, и именно на этом убеждении строит свою работу в рамках реализации государственной молодежной политики России. Росмолодежь призвана создавать возможности для молодого поколения и координировать усилия для создания условий его самореализации. [4]

Одной из целей Агентства является: развитие института молодежных и детских общественных объединений, и институтов лидерства. Задачи Росмолодежи в рамках поддержки и взаимодействие с общественными организациями и движениями:

‒ Разработка и внедрение инструментов развития общественных объединений.

‒ Поиск и тиражирование лучших практик в области развития институтов общественных организаций.

‒ Стимулирование деятельности молодежных и детских общественных объединений.

‒ Формирование Федерального реестра молодежных и детских общественных объединений, пользующихся государственной поддержкой.

‒ Общероссийским, международным молодежным объединениям граждан в возрасте до 30 лет, объединившихся на основе общих интересов

‒ Общероссийским, международным молодежным объединениям граждан в возрасте до 18 лет и совершеннолетних граждан, объединившихся для осуществления совместной деятельности

‒ Условия осуществления государственной поддержки

‒ Объединение должно являться юридическим лицом и действовать не менее одного года с момента его государственной регистрации

‒ В объединении должно насчитываться не менее 3 000 членов

В данной статье хочу рассмотреть деятельность молодежных отделений политических партий и их рейтинг.

Мною был проведен социологический опрос, где я проинтервьюировала 26 человек на знание предложенных мною ниже молодежных отделений политических партий:

‒ Ленинский коммунистической союз молодёжи Российской Федерации — ЛКСМ РФ (КПРФ)

‒ Молодое Звено (Партия Ветеранов России)

Опрос был анонимным и включал в себя 5 обязательных вопросов и один отражающий личное мнение интервьюируемого по желанию.

Исходя из диаграммы видно, что большинство, а именно 53,8 % принимающих участие в интервьюировании были мужчины.


Основной возраст опрашиваемых 57,7 % составил Зрелый (1 период) 21–35 лет. Данный возрастной параметр указывает что, это молодежь, которая осознанно может выдвигать свою точку зрения.





В необязательном вопросе небезразличные интервьюируемые выразили свое мнение, как должны развиваться молодежные политические партии и что в первую очередь стоит обратить внимание.

Основной упор молодежные отделения партий должны сделать на развитие патриотизма у молодежи и сохранение истории России. Благодаря мотивации развитие молодежи должно расти стремительно и мобилизовано. Обращая внимание на качество кадров, развитие лидерских качеств и талантов воспитать новое общество.

Молодежные организации должны нести пользу, посредством реализации социально значимых проектов, на развитие которых должно выделяться финансирование. В первую очередь следует обратить внимание на состав коллектива, определить роли, делегировать полномочия, поставить задачи, а уже затем отдавать проекты на реализацию.

Необходимо заложить должное воспитание у молодежи, начавшей заниматься политикой. Учить взаимодействию с людьми. Учить слышать друг друга и работать СООБЩА.

Исходя из мнений опрашиваемых вопрос развития молодежной политики весьма актуален в современное время. В первую очередь необходимо улучшить информированность молодежи о существующих общественно-политических молодежных движениях, мотивировать принимать участие в действующих проектах, а также в проявлении инициативы развивать и реализовывать собственные идеи в интересах молодежи и улучшения общественной жизни в целом.

Необходимо наделить молодежь возможность реальной законотворческой силы. Возможность создания единого окна обращения на уровне исполнительной власти для молодежи для беспроблемного решения актуальных проблем.

Основные термины (генерируются автоматически): государственная поддержка, молодежное отделение политических партий, Единая Россия, партия, Молодая гвардия, Российская Федерация, федеральный реестр, объединение, Федеральное агентство, Молодежное Яблоко.

Читайте также: