Реферат по технологии для девочек

Обновлено: 05.07.2024

По традиции в нашей семье отмечают окончание учебного года, и мне предстоит показать всем, чему я научилась на уроках технологии. Это прежде всего изготовление швейного изделия. Поэтому мне необходимо выбрать себе наряд и сшить его своими руками. А демонстрация изделия произойдет на нашем семейном обеде.

2. Цели и задачи проекта

Разработать модель и сшить наряд к семейному обеду.
Провести исследование и разработать эскиз моего проектного изделия.
Организовать рабочее место.
Подобрать инструменты и приспособления для различных швейных операций.
Изготовить выкройку швейного изделия.
Подобрать ткань для изделия.
Раскроить изделие.
Подготовить изделие к примерки и провести примерку.
Обработать изделие после примерки.
Контролировать качество своей работы.
Оценить качество готового изделия.

3. Исследование

Сначала я просмотрела сайты Интернета, журналы мод, посетила магазины и ознакомилась с ассортиментом плечевой одежды для девочек моего возраста. Выбор мне не понравился -- в основном трикотажные майки с рисунками или наклеенными стразами. Это изделия массового производства, выглядят они безвкусно, не оригинально. Родители мне посоветовали сшить блузку-тунику, которую я потом смогу надевать летом с брюками или юбками.

На уроках технологии мы научились делать выкройку плечевого изделия с цельнокроеным коротким рукавом. Используя эту выкройку, я смогу сшить только что-нибудь простое. Но и простая вещь может быть по настоящему элегантной, если она сшита из хорошей ткани и качественно.

В результате исследования я придумала несколько моделей плечевого изделия.

4. Первоначальные идеи

Модель №1

Туника прямого силуэта длиной ниже линии бедер с коротким цельнокроеным рукавом. Спинка и перед цельнокроеные. Вырез горловины овальный. Срезы горловины, пройм и разрезы в боковых швах с лицевой стороны обработаны подкройной обтачкой из отделочной ткани.

Модель №2

Цельнокроеное платье с коротким рукавом, отрезное по линии талии. Вырез горловины формы мыс отделан подкройной обтачкой того же цвета, что и ткань. Обтачка расположена на лицевой стороне и имеет отделочную строчку. Линию талии подчеркивает мягкий пояс с отделочной строчкой такой же ширины, что и обтачка.

Модель №3

Блузка из легкой ткани длиной до линии бедер с вырезом в форме лодочки. Обтачные бейки расположены на изнаночной стороне. По лицевой стороне горловины, проймы и низ отстрочены в край. Линия талии подчеркнута узким, мягким поясом.

5. Критерии выбора идеи изделия

Технология изготовления соответствует программе 6 класса.
Экономный расход ткани.
Простая конструкция.
Быстрое в изготовлении.
Удобное в носке (не стесняет движений).
Модное.
Недорогая смесовая ткань.
Красивый, нежный цвет.
Не вредит здоровью.
Несложное в уходе.

6. Выбор лучшей идеи

Я проанализировала все модели на соответствие критериям выбора.

Решение: победила модель №3 -- блузка из легкой ткани (нарисовать эскиз выбранной модели).

7. Выбор нужной ткани

ткань

Вискоза Креп-сатин Крепдешин Поплин

Решение: выбираю ткань из вискозы, потому, что она "самая натуральная" из всех химических волокон, тонкая, хорошо драпируется и приятная на ощупь. Цвет ткани -- бледно-голубой, потому что хорошо сочетается с моими джинсовыми брюками и широкой пестрой юбкой.

8. Расчет расхода тани

Расчет ткани можно точно рассчитать, разложив детали выкройки, например, на простыне, сложив ее на нужную ширину. Выбранная мной ткань шириной 150см. Выкройки спинки и переда ложатся рядом по ширине ткани, поэтому расчет ткани такой: Ди плюс припуск на плечевые швы и подгибку низа.

Решение: мне необходим отрез ткани длиной 65см.

9. Выбор дополнительных материалов и оборудования

Для пошива моего изделия понадобятся:

атласная лента синего цвета длиной 1м20см в качестве пояса;
тонкие швейные нитки в цвет ткани для внутренних и отделочных швов, обметывания срезов;
большой лист бумаги (миллиметровка), линейка, карандаш, ножницы для бумаги - для изготовления выкройки;
портновский мел, булавки, портновские ножницы - для раскроя;
швейная машина, утюг, утюжильная доска, швейная игла, булавки - для шитья.

10. Расчет себестоимости изготовления изделия

Чтобы узнать себестоимость изделия, я подсчитала, какие материалы и в каком количестве мне понадобятся (см. таблицу).

Условный расчет себестоимости изделия

Условная цена за единицу

11. План изготовления изделия

Составляю план своей работы.

Снять мерки и изготовить выкройку, пользуясь чертежом из тетради (таблица, чертеж).
Выкроить детали изделия с припусками на швы, по срезам - по 20мм и на подгибку низа 30мм.
Выкроить подкройные обтачки из ткани и клеевой прокладки.
Дублировать обтачки клеевой прокладкой.
Сметать изделие в следующей последовательности:

плечевые срезы;
боковые срезы;
заметать подгибку низа.

6. Выполнить примерку изделия.

7. Устранить дефекты после примерки.

8. Выполнить плечевые швы стачным швом вразутюжку.

9. Обработать горловину подкройными обтачками.

10. Обработать нижние срезы рукавов швом вподгибку с закрытым срезом.

11. Стачать боковые срезы стачным швом вразутюжку.

12. Пришить у пройм концы припусков на швы.

13. Обработать нижний срез блузки швом вподгибку с закрытым срезом.

14. Отутюжить готовое изделие.

15. Подшить концы атласной ленты для пояса.

12. Изготовление изделия и проверка его качества

Я сшила изделие в соответствии с составленным планом изготовления, выполнила каждую технологическую операцию, провела влажно-тепловую обработку, проверила качество работы. В процессе пошива я корректировала свою работу и устраняла мелкие недостатки. Окончательно качество изготовления блузки проверю по критериям, которые мы выработали вместе с учителем перед выполнением проекта.

13. Самооценка и оценка

Надеваю блузку, бегу к зеркалу и говорю себе: "Ну как? Мне нравится!" Затем прошу оценить мою работу родителей, учителя, подруг, начинаю готовиться к защите комплексного творческого проекта. Если изделие будет высоко оценено, я сделаю его фотографию и размещу ее в портфолио.

Источники информации, использованные при выполнении проекта

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Виды самостоятельных работ в обучении школьников 3. Решение разнообразных задач и выполнение практических и лабораторных работ. 4.Различные проверочные самостоятельные работы, контрольные работы, диктанты, сочинения. 5. Подготовка докладов и рефератов. 6.Выполнение индивидуальных и групповых заданий в связи с экскурсиями и наблюдениями в природе. 7. Домашние лабораторные опыты и наблюдения. 8. Техническое моделирование и конструирование.

Значение реферативной работы как одного из видов самостоятельной работы школьников Написание и презентация результатов реферативных работ учащимися - одно из важных и актуальных направлений подготовки выпускника современной средней общеобразовательной школы, позволяющее сформировать необходимые для дальнейшей жизни и успешного продолжения учебы в институте умения грамотно работать с информацией, а также навыки публичных выступлений. Реферативная работа является важным этапом любого научного исследования и представляет собой проблемно-ориентированный анализ имеющихся информационных источников по избранной теме. Количество первоисточников должно быть достаточным для того, чтобы можно было сопоставить несколько точек зрения по избранной к изучению теме.

Спасибо за внимание .

Краткое описание документа:

Презентация предназначена для учителей технологии общеобразовательных школ и посвящена такому виду самостоятельной работы школьников, как реферативная работа. Презентация отражает реферативную работу с девочками 5-6 классов. В презентации отражено значение реферативной работы и дана тематика реферативных работ по предмету "Технология" (девочки) в 5 и 6 классах общеобразовательной школы.

Вложение	Размер
munitsipalnoe_kazennoe_obshcheobrazovatelnoe_uchrezhdenie.docx	330.97 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Благовещенская средняя общеобразовательная школа

ученица 11 класса

Из истории вышивки………………………………………………. с.4
Идея проекта………………………………………………. с.6
Цели и задачи
Технологический раздел…..…..………………. с.8
Материалы, инструменты, оборудование………………………….с.13
Правила техники безопасности……………………………………..с.15
Расчет себестоимости изделия………………………………. с.16
Экологическая экспертиза…………………………………………..с.17
Самооценка……………………………………………..……………с.18

Список используемой литературы………………………………………….с.20

Вышивка крестом – это один из древнейших видов рукоделия, которым увлечено множество мужчин и женщин по всему миру. И это не удивительно, ведь, всё, что надо для вышивания – это терпение, терпение и еще раз терпение.

Вышивке, как и любой творческой деятельности, нужно отдаваться сполна! Ей требуется уделять много свободного времени, необходимо настроить себя на хорошее настроение и воспринимать свою работу как полезный и изысканный труд.

Выходит, что вышивание крестом – это в какой-то мере роскошь.… Но, стремление создавать прекрасные творения своими руками, было, есть и будет! Тот, кто увлечен вышиванием, знает, почему он так любит это занятие – всё дело в процессе созидания, когда на глазах происходит рождение красоты, и в чувстве удовлетворения и радости, происходящем с окончание работы. Ведь вышивание – это тот вид рукоделия, который создается на многие годы, делая теплым и уютным ваш дом, радуя и привлекая интерес окружающих.

Из истории вышивки.

Вышивание крестом – один из самых распространенных видов народного искусства. История возникновения вышивки крестом уходит далеко в глубь веков, когда появился первый стежок, сделанный первобытными людьми при скреплении шкуры убитого мамонта. Материалом для вышивки крестом служили: жилы животных, нити льна, хлопка, конопли, шелка, шерсти, а так же применяли натуральный волос.

Самые древние вышивки, сохранившиеся до наших дней, датируются учеными VI-V веками до н.э. Созданы они были на территории Древнего Китая. Основой для вышивки послужили шелковые ткани, рисунок выполнялся волосом, шелком-сырцом, золотыми и серебряными нитями. Вышивальное искусство Древнего Китая оказало огромное влияние на рукоделие Японии, России и других стран.

Первые ткани, которые были пригодны для вышивки, делали из шерсти. Но пальму первенства заняла льняная ткань, которая отличалась белизной и подходящей структурой. Ее родиной является Древняя Индия.

Особой популярности вышивка крестом достигла в Западной Европе в XVI столетии. Это был период популярности церкви, и вышивали чаще всего иконы, библейские сцены и тексты молитв.

Так же широко использовали вышивку и на Востоке. Там вышивали чаще всего цветы и использовали огромное количество цветов. Вышивки Ирана и Индии отличались множеством растительных мотивов, изображением различных птиц. Вышивки Византии отличались красотой шелкового шитья и разнообразными узорами.

В России вышивка крестом имеет древнюю историю. Крест всегда рассматривался русичами как оберег, который способен защитить от нечистой силы, дурного глаза и прочих напастей.

Вышивкой на Руси украшали обувь, одежду, жилище, конскую сбрую, предметы быта. Мотивы, используемые вышивальщицами, были разнообразны. Чаще всего можно встретить изображение человеческой фигуры с поднятыми вверх руками, священного дерева, символических райских птиц и сказочных животных.

Лучше всего сохранились изделия XIX века. В те времена вышивка крестом подразделялась на крестьянскую (народную) и городскую. Народная вышивка была связана с обычаями русского крестьянства, а городская вышивка крестом испытывала на себе влияние западной моды и не имела прочных традиций.

К 13-15 годам крестьянские девочки должны были подготовить себе приданое. Это были вышитые скатерти, полотенца, головные уборы. Перед свадьбой устраивали публичный показ приданого как свидетельство мастерства невесты.

На территории России археологами обнаружены фрагменты одежды, вышитой золотыми нитями. Эти находки относятся к IX-XII векам. Значит, вышивка крестом существовала и развивалась в эпоху Древней Руси. С языческих времен вышивальщицы создавали в своих вышивках крестом сцены бытовой жизни. Вышивкой украшали простыни, свадебные и праздничные рубахи, полотенца, занавеси, холщевые сарафаны, платки. Позднее, в христианские времена, на Руси появился обычай украшать вышитыми полотенцами иконы зеркала и окна.

Вышитые картины – это один из тех элементов декора интерьера, которые никогда не выйдут из моды. Вышитыми картинами и панно украшали свои дома еще наши бабушки и прабабушки. Тем не менее, красивые вышитые натюрморты, пейзажи, портреты и иконы способны преобразить и украсить самый современный интерьер. Картины ручной работы – это всегда неповторимо и оригинально, они привлекают внимание и производят неизгладимое впечатление на гостей.

Вышитые картины ценны еще и тем, что они несут не только внешнюю красоту, но и гораздо большее – тепло умелых рук, любовь, положительную теплую энергетику. Поэтому интерьер, в котором есть вышитые картины, становится таким теплым, домашним.

Картины можно вышивать различными материалами: цветными нитями (крестиком, гладью и т.д.), атласными и шелковыми лентами, бисером. На сегодня самыми популярными являются объемные картины, вышитые лентами, а также вышивка крестиком.

Благодаря современным технологиям, можно разработать индивидуальную схему вышивки буквально под любое понравившееся изображение или фотографию. Богатый выбор нитей, лент и самих тканей для вышивки делают процесс создания картин еще интереснее, а результат – намного красивее.

Вышитыми картинами можно украсить любую комнату в квартире – кухню, гостиную, спальню и даже детскую. Главное, чтобы картина (и рама, и рисунок) гармонично вписалась в стиль интерьера и по цвету, и по тематике. Для кухни подойдет вышитая картина-натюрморт, с аппетитными фруктами и красивыми вазами. Для гостиной можно вышить чей-то портрет или живописный пейзаж в таких тонах, которые подойдут под цветовое решение комнаты. В детской комнате тоже найдется место для яркой и красочной вышитой картины с изображением сказочных персонажей или забавных зверюшек.

Вешать вышитые картины нужно примерно на уровне глаз человека, чтобы была возможность оценить всю красоту этой ручной работы. Если вышитых картин в доме много, то те, что размером побольше, нужно разместить на стене немного выше, а маленькие – ниже.

(см. Приложения 1)

Технология выполнения вышивки крестом.

Ткани и нитки для вышивки выбирают в зависимости от назначения будущего изделия, характера узора и способа его выполнения.

Крестом вышивают по тканям, на которых отчетливо видны нити основы. Один стежок крестом должен полностью заполнять один маленький квадратик ткани. Поэтому крестом вышивают на полотнах, сотканных на основе квадрата, то есть на полотнах, где нити основы и утка расположены под прямым углом друг к другу и где эти нити одинаковой толщины. Лучше всего в качестве ткани для счетной вышивки использовать полотна наподобие льняных.

Для выполнения вышивки применяются льняные и хлопчатобумажные мерсеризованные нитки и мулине разных цветов. Мулине имеет прочную окраску, блеск и необходимую прочность. Пригодны также шерстяные, штапельные, шелковые, синтетические нитки (кашмилон, лавсан, капрон), ирис, хлопчатобумажный и шерстяной гарус. Моток мулине раскрывают и разрезают в том месте, где находится узелок. Моток состоит из 14 пасм, в каждой из которых 6 тонких ниточек.

Аккуратное и надежное закрепление нити – это основа вышивки. Это красота изнанки и долговечность вышивки. Плохо закрепленные кончики нитей вылезут при первой же стирке. Есть простые (даже где-то банальные) требования к этому важному аспекту вышивания:

стараться не прятать кончики темных нитей под стежки, выполненные светлыми нитями. Иногда, правда, это требование выполнить невозможно, например, единичный темный стежок глаза на светлом лице, и тогда нужно внимательно смотреть, чтобы спрятанный кончик не просвечивал на лицевую сторону; ⇒

при окончании вышивки нитью, закреплять ее не менее, чем под 4-5 стежками на изнаночной стороне; ⇒

уже закрепленный кончик нити обрезать вплотную к ткани, иначе к концу работы ваша изнанка будет похожа на махровое полотенце. ⇒

Стремление к красивым и ровным крестикам, как и к красивой изнанке, может только вызывать уважение. Конечно, само понимание ровных крестиков приходит не сразу, но, вкладывая душу в вышивку, не стоит забывать и о технике. Добиться идеальных крестиков будет легче, если придерживаться некоторых правил:

не использовать слишком длинную нить; ⇒

при вышивке нить скручивается, и это значительно ухудшает внешний вид крестиков. Дайте игле свободно повисеть несколько секунд, и нить раскрутится сама; ⇒

при вышивке любым количеством нитей, кроме одной, нужно следить за тем, чтобы ниточки ложились ровно, не перекручиваясь между собой. ⇒

Вышивка простым крестиком.

Для удобства лучше всего натянуть работу на специальную рамку для вышивания – пяльцы.
Для того, что бы вышивка была более наглядная, все верхние стежки должны лежать в одну сторону (в одном направлении), для этого нужно сразу привыкнуть выполнять нижний стежок крестика от верхней левой стороны к нижней правой. Строчка из крестиков вышивается в два приема: сначала вышиваем строчку из нижних стежков в нужном количестве, затем заканчиваем крестики верхними стежками.

Выполняются ряды из удлиненных крестиков в два приема, начиная справа сверху: выведите иглу на лицевую сторону в точку 1 и введите ее в точку 2. Повторяйте вышивку, двигаясь влево.
Дойдя до конца ряда, выведите иглу на лицевую сторону в точку 3 и введите ее в точку 4, пересекая первый стежок. Повторяйте вышивку, двигаясь вправо.

Удлиненный крестик со строчкой.

Вышивка прямым крестом.

Верхний ряд вышивки выполняется слева направо: Выведите иглу на лицевую сторону в точке 1 и введите в точку 2, затем выведите в точке 3 и введите в точку 4. После подведите иглу с изнаночной стороны вышивки под точку 5, чтобы начать следующий элемент вправо.

Начинаем вышивать слева сверху. Вышивку выполняйте в последовательности, указанной на рисунке, придерживаясь ее, вышивайте маленькие крестики под удлиненными и наоборот.

Шитье двойным крестом.

Начинаем вышивать слева сверху. Вышивку выполняйте в последовательности, указанной на рисунке, чередуя в первом ряду большой и маленький крестики. На обратном пути, справа налево, вышивайте только маленькие.

Начинаем вышивать слева сверху. Вышивку выполняйте в последовательности, указанной на рисунке, выполняя косой крестик поверх стежков вертикального креста. Второй ряд вышивайте в том же порядке, но двигаясь, справа налево.

Шов левиафан.

Начинаем вышивать слева сверху. Вышивку выполняйте в последовательности, указанной на рисунке, выполняя прямой крестик поверх стежков большого косого креста. Второй ряд вышивайте в том же порядке, но двигаясь, справа налево.

Многие работы вышиваются достаточно долго, и в итоге вышивка загрязняется. Поэтому в конце работы вышивку надо постирать в чуть теплой воде с добавлением уксуса (во избежание линьки, к тому же ниткам вернется их изначальный блеск). Для стирки надо использовать нежные стиральные порошки (лучше жидкие) или детское мыло. Вышивка ни в коем случае не выкручивается, аккуратно отжимается через полотенце и вешается сушиться, но не до полного высыхания, а до слегка заметной влажности. После стирки работу лучше прогладить. Вышитые работы гладятся с изнанки через влажную марлю.

Для кого-то вышить большую работу за пару месяцев – это нормально, а кто-то может вышивать ее год и дольше. Вышивка должна приносить радость. Причем источником могут быть совершенно разные стадии: выбор проекта, начало, процесс, окончание или же любование результатом. Возможно выполнение для вас – это лишь технический процесс и удовлетворение придет только после посещения багетной мастерской. Тогда скорость имеет большее значение, чем для человека, который наслаждается неторопливым процессом вышивания.

(см. Приложение 2)

Материалы, инструменты, оборудование.

Для выполнения ручной вышивки нужны очень несложные инструменты: иглы, наперсток, ножницы, сантиметровая лента, пяльцы, ткань.

Вышивают разными нитками: ирисом, мулине, штапельными, шелковыми, шерстяными, катушечными. Нитки мулине, чтобы не путались, заплетают нетуго в косичку, разрезав моток там, где узелком связано его начало и конец. Вытягивать надо по одному шнурочку (6 тонких нитей) из центра косички. При выборе ниток для вышивания требуется владение определенными знаниями и опытом. Качественные нитки должны быть ровными, иметь яркую, чистую окраску, не линять, не выгорать на солнце. У ведущих производителей (DMC, Gamma, Anchor, Madeira) имеется мулине не только однотонное, но и меланжевое (с плавным переходом от более светлого тона к более темному одного и того же цвета), мультиколор (с плавным переходом из одного цвета в другой), металлик.

Иглы подбирают в зависимости от плотности ткани и вышивальных ниток. Чем плотнее ткань и толще нитки, тем должна быть толще игла, и наоборот, чем тоньше ткань, тем тоньше иглы и нитки. Иглы должны быть с большими овальными ушками, чтобы легко вытягивать вышивальные нитки. Для вышивки можно использовать штопальные иглы.

Вышивать надо с наперстком. Наперсток необходим для проталкивания иглы через ткань при вышивании без пялец, при прокалывании нескольких слоев ткани, при подшивании краев изделия. Наперсток надевают на средний палец правой руки, подбирая точно по размеру пальца. Он должен плотно прилегать к пальцу, не сжимать и не спадать с пальца. Он предохраняет палец от уколов иглой.

Ножницы для работы нужно иметь трех видов: маленькие с острыми концами для подрезания и выдергивания нитей из ткани, средних размеров с загнутыми концами для обрезки ниток при вышивании и большие для разрезания тканей и мотков ниток. Ножницы должны быть хорошо заточены, концы лезвий должны полностью замыкаться.

Сантиметровая лента нужна для определения размера изделия, разметки узоров на ткани, при выполнении швейных работ.

Пяльцы необходимы для удержания ткани в натянутом состоянии и предохранении ее от деформации, а вышитый узор от стягивания. Заправлять ткань в пяльцы надо так, чтобы не получалось перекосов, иначе вышитый узор деформируется после снятия ткани с пялец. Пяльцы могут быть прямоугольные и круглые. Они состоят из двух обручей диаметром 20-40 см, входящих один в другой. Размер пялец может варьироваться в большом диапазоне: от маленьких круглых, которые держат в одной руке, до больших прямоугольных рам, которые крепятся к подставке и стоят на полу. Использование пялец, которые крепятся к рабочему столу или стоят на полу, удобнее тем, что при работе с ними обе руки свободны, что делает вышивание быстрее и точнее. Ранее пяльцы делали из дерева, кости, в том числе слоновой. Современные модели чаще всего изготовлены из дерева или пластмассы .

(см. Приложение 3)

Правила техники безопасности.

Очень важно обратить внимание на рабочее место при вышивании. Лучше всего оборудовать его у окна, потому что необходимо хорошее освещение во время работы, это позволит Вам сохранить свое зрение.

В темное время суток обязательно используйте настольную лампу или же специальную лампу для вышивания, которая имеет прищепку в основании и крепится непосредственно на пяльцы.

Рабочий стул должен быть удобным, с твердой спинкой и соответствовать росту, чтобы работа над изделием не утомляла. Сидеть необходимо свободно и ровно. Корпус держать прямо, слегка наклонив голову к работе. Ноги не должны висеть, необходимо их поставить на что-нибудь твердое.

Если у Вас не очень хорошее зрение или же Вы работаете с мелкой канвой, то обязательно используйте подходящие Вам очки или лупу для вышивания, которая крепится на пяльцы.

Так же необходимо соблюдать правила техники безопасности при работе с иглой и ножницами:

осторожно пользоваться инструментами;
не вкалывать во время работы иглу в одежду или не оставлять ее на рабочем месте;
игла всегда должна быть с ниткой, в случае потери ее сразу же надо искать (для этого полезно иметь магнит, с его помощью можно легко найти упавшую иглу);
не шить ржавой иглой;
иглы хранить в игольнице;
иглу не брать в рот;
хранить ножницы в специальной укладке;
не откусывать нитку зубами, а отрезать ножницами;
передавать ножницы друг другу только кольцами вперед.

Расчет себестоимости изделия.

Подведем итог затраченных средств. Стоимость сантиметровой ленты, наперстка, ножниц не учитываются, т. к. они нашлись у меня дома. Затраты на электроэнергию не учитываем, т.к. работы проводились в дневное время.

данная работа посвящена проблеме исследования бисера с точки зрения его магических, лечебных и цветовых свойст. автор доказывает, что знание данных качеств бисера, поможет обладателю изделия в трактовке этих значений, а будущему покупателю осознанно делать свой выбор. автор правильно определяет научный аппарат: предметом является самостоятельное изделие, объектом исследования - бисер. в первой главе автор анализирует литературу по истории возникновения бисера и делает свои выводы, во второй Диана исследует свойства бисера. третья глава посвящена практической работе. в заключении автор указывает результаты своего исследования

Муниципальное образовательное бюджетное учреждение

Проектно-исследовательская работа

Выполнила: Шахурдина Диана

Руководитель: учитель технологии

Вахрушева А.С.

г. Якутск, 2015

Глава I. Исследовательская часть…………………………………………..5

1.1 История возникновения бисера……………………………………….5

Глава II. Исследование свойств бисера…………………………………11

2.1. Цветовые свойства бисера…………………………………………..11

2.2. Мистические свойства бисера в изделиях………..………………..12

Глава III. Практическое изготовление изделия………………………17

Из бисера колье, серёжки
Украсят женское лицо,
А вот – гердан, браслеты, брошки,
Цветы, пасхальное яйцо.
Какие вещи- загляденье!
От них исходит чудо-свет,
Недаром бисероплетенье
Так популярно сотни лет.
Ценился бисер средь народа,
Он украшал наряд и быт.
Менялись вкусы, стиль и мода,
Но бисер всё же не забыт.
Он может вышивкой стать гладкой,
Цветком прекрасным и жгутом.
И остаётся он загадкой –
Волшебной, сказочной притом.
Возрос вновь интерес к дизайну,
К вещам красивым и словам.
Пусть бисероплетенья тайну
Откроют эти руки вам.

Актуальность. В наше время стало очень модным украшение из бисера. Современное бисероплетение представляет собой не просто изготовление женских украшений и аксессуаров, а один из видов изобразительного искусства. Но не каждый человек знает, что бисерные изделия хранят в себе секреты цвета, формы и рисунка. Изделие из бисера может быть как полезным, так и нанести вред его владельцу.

Проблема. Каждый человек, приобретая изделие из бисера должен знать его положительные и отрицательные стороны, чтобы не навредить себе.

Цель: Узнать историю происхождения бисера и его свойства.

Узнать историю происхождения бисера.

Узнать смысловые значения цвета в бисере.

Узнать магические свойства бисера.

Дать рекомендации подругам при покупке украшений из бисера.

Гипотеза: Возможно бисероплетение - это не современный вид рукоделия, а древнее занятие уходящее корнями в наше прошлое, который приносит пользу человеку. Если мы будем, знать что таит в себе изделие из бисера, то нам будет легче выбрать себе украшение

Рукоделие – один из самых доступных способов проявления индивидуальности и самовыражения. Изделия ручной работы несут положительную энергетику и заряд.

Объектом исследования стал бисер.

В качестве предмета исследования я выбрала самостоятельно изготовленные украшений из бисера.

К методам, которые я использовала при исследовании, можно отнести следующие:

- анализ публикаций, материалов интернета; собранных иллюстраций, фотографий и рисунков;

Проводя свое исследование, мне хотелось бы выяснить: Какие секреты хранит в себе бисер? Выявить положительные и отрицательные свойства бисера.

Глава I. Исследовательская часть.

1.1. История возникновения бисера

Через украшения человек во все времена выражал своё понимание мира.

В качестве украшений использовались такие природные материалы, как семена, стручки, орехи, ракушки, когти и кости различных животных. Считалось, что ношение костей животных либо защищало носящего от нападения этого животного, либо придавало человеку дух животного, делая его мужественным и сильным. Некоторые наши предки делали бусины из глины, окрашивали их и обжигали. Особенно это было распространено среди коренных жителей Америки. Индейцы украшали свои дома бусами, вплетали ленты из бисера в волосы, расшивали свои костюмы. Бусинками украшали всё: налобные повязки, ритуальные пояса, колыбельные для детей, табакерки. В Северной Америке встречаются бусины, сделанные из перьев и раковин. Бусины для своих украшений индейцы изготавливали из различных материалов – в ход шли кораллы, серебро, бирюза и т.д. Майя и ольмеки использовали нефрит. Также исследователями были найдены бусины из горного хрусталя и золота. В Древнем Египте в качестве материала использовали кристаллы. Появление бисера неразрывно связано с появлением технологии изготовления стекла.

Бисероплетение — один из популярнейших видов рукоделия, старинный и достаточно распространённый вид народного творчества. Оно развивалось в соответствии с веяниями моды, созданием самого бисера и прогрессом в обществе. Разработка новых технологий тут же отражалась на бисере: появлялись новые формы, цвета, новые отделки и т.д.

Бисер – это маленькие бусинки из стекла или других материалов, просверленные насквозь, из которых плетут ожерелья, браслеты и прочие украшения.

В некой легенде о возникновении стекла рассказывается такая история: в далекие-далекие времена как-то раз финикийские купцы везли через Средиземное море соду, добытую в Африке. На песке расположились на ночлег. Обложить костер было нечем, вокруг ни единого камня. Тогда они решили использовать соду. Чтобы огонь не распространился вокруг, его обложили огромными кусками соды. Утром обнаружили купцы, что вместо соды лежат слитки твердые, как камень, блестящие, как Солнце, прозрачные, как горный ручей. Такова история возникновения стекла. Данная история впервые была замечена в записях античного историка Плиния Старшего в I веке нашей эры. Как раз во время расцвета стеклоделия в Риме.

Вслед за Египтом бисер появился в Сирии. Секреты этих народов переняла Римская империя. Постепенно бисероплетение - узоры и оригинальные изделия, стало охватывать весь мир. В Китае было изобретено счетное устройство, на котором бусины скользят по проволочкам, помещенным в деревянную рамку. Так были созданы счеты. Римляне торговали бисером по всей своей империи. Древние кельты и викинги тоже знали бисероплетение, имели схемы и узоры, изготавливали бусы и браслеты, а также украшали одежду. Кочевые племена сарматов и скифов еще за несколько столетий до нашей эры носили одежду и обувь, отделанную бисером. Маленькие стеклянные шарики украшали ворот,края рукавов и нагрудную часть рубах, а также шаровары, пояса и головные уборы.

Бисер был известен в Античном мире. У некоторых народов он служил разменной монетой и был символом богатства и власти.

История развития бисероплетения неразрывно связана с историей развития человечества. Вначале бисер использовался в основном для вышивки или простого нанизывания, но впоследствии стали развиваться новые варианты его применения.

После изобретения сетчатого низания стали изготавливать и самостоятельные изделия из бисера. Вскоре появились узоры и схемы, бисероплетение начало развиваться и набирать обороты. Бисер быстро оказался излюбленным материалом для изготовления украшений, какие стали продаваться и экспортироваться в разные страны.

Бисер исключительно притягательная вещь - им нельзя не увлекаться. У бисера так много индивидуальных присущих только ему особенностей! Бисерное украшение одежды было настолько популярным, что становилось знаком богатства. На языке бисероплетения можно было узнать многое о владельце - из какой местности, какого рода, знатен ли, женат ли.

1.2. Виды бисера

По чешской классификации бисер делится на две основные группы: прозрачный и непрозрачный бисер.

1. Натуральный прозрачный цветной бисер. Бисер этого вида прозрачный из цветного стекла. Он является основным в группе прозрачного бисера, так как все остальные виды производятся на его основе путем дальнейшей обработки отверстия или внешней стороны бисеринок.
2. Натуральный цветной бисер с серебряной линией. Это бисер из цветного прозрачного стекла с посеребренным отверстием круглой или квадратной формы. Чаще всего наши мастера называют его "огоньком". Он действительно самый блестящий из всех видов бисера. Бисеринки с круглым отверстием имеют более мягкий блеск, а с квадратным - больше преломляют свет, а значит, блестят более ярко. Этот бисер лучше использовать в качестве отделочного, сочетая с менее блестящими видами бисера.
3. Натуральный прозрачный цветной бисер с блеском. Это бисер из прозрачного цветного стекла с блестящим покрытием, в изделиях дает эффект легкости, прозрачности, невесомости. Изделия из него получаются очень легкими и воздушными.
4. Натуральный прозрачный цветной бисер с радугой. Это бисер из прозрачного цветного стекла с радужным покрытием.

5. Прозрачный хрустальный бисер с цветной линией и блеском (линованный). Это бисер из прозрачного нецветного стекла с цветным отверстием и блестящим покрытием. Он имеет мягкий, легкий блеск и изделия из него выглядят очень нежными и изысканными. Но при работе с этим бисером нельзя упускать из виду, что все изделия из бисера с отверстиями с покрытием нежелательно распускать и переплетать, так как это приводит к постепенному стиранию краски из отверстий и потере бисером цвета. Также нельзя изделия из бисера такого цвета замачивать в моющих средствах. Кроме того, линованный бисер не любит воздействия влаги и солнечных лучей, от которых могут выгорать некоторые цвета. Но несмотря на "капризность" этого вида бисера, не стоит обходить его вниманием, так как изделия из него очень красивы, нежны и изящны, а при соблюдении всех мер предосторожности, этот бисер может быть достаточно долговечным.
6. Хрустальный бисер с цветной линией и радугой. Это прозрачный бисер из нецветного стекла с цветной линией и радужным покрытием.
7. Натуральный прозрачный цветной бисер с цветной линией. Это бисер из прозрачного цветного стекла с цветной линией. Он имеет интересный эффект двойного цвета. Например, янтарный или зеленый бисер с фиолетовым отверстием или голубой с сиреневым отверстием.
8. Натуральный цветной непрозрачный бисер. Бисер из непрозрачного стекла различных цветов. Наши мастера часто называют его "керамическим бисером". Из всех видов бисера он самый долговечный, прекрасно переносит долгое хранение, воду, солнечный свет, перепад температур. "Керамический бисер" широко используется в энографических темах, а также в качестве фонового бисера в изделиях. В этом случае его часто сочетают с более блестящими видами бисера - с бисером с серебряной линией или с натуральным, непрозрачным с блеском.
9. Натуральный цветной непрозрачный бисер с блеском. Непрозрачный цветной бисер с блестящим покрытием. Также очень долговечен.
10. Натуральный непрозрачный бисер с радугой. Непрозрачный цветной бисер с радужным покрытием.
11. Ирис. Непрозрачный бисер с "бензиновым" покрытием разных оттенков или гематитовым покрытием. Часто мастерами называется "бензиновым", "табачным", "гематитовым" бисером.
12. Металлик цветной. Непрозрачный бисер, покрытый тонким слоем цветного металла. Очень красив, но покрытие не отличается долговечностью, рекомендуется использовать для вышивки картин или выполнять те части украшений, которые не соприкасаются с одеждой или телом.
13. Металлик. Непрозрачный бисер, покрытый тонким слоем различных металлов. Это более стойкий бисер, чем цветной металлик. Очень эффектен в изделиях, придает им роскошный, изысканный блеск.
14. Глазурованный. Непрозрачный бисер, покрытый блестящей или матовой глазурью. Основным преимуществом этого бисера является широчайшая цветовая гамма с множеством оттенков. Великолепно подходит для вышивки картин. Хорошо сочетается с "керамическим" бисером, особенно бисер, покрытый матовой глазурью. Большинство цветов достаточно устойчиво. Только некоторые цвета могут вытираться и неустойчивы к влаге и прямым солнечным лучам.

Искусство плетения бисером возникло много веков назад. Древние люди делали себе бусы из ракушек, клыков и всего, что считали красивым, что находилось рядом с ними. И, конечно же, это самая первая попытка человека выглядеть привлекательно и красиво. Украшения помогали быть неповторимым. Благодаря им, изначально развивался на протяжении многих столетий эстетический вкус у человека. Немного позже такие камни, как жемчуг и бисер, использовали для придания большей значимости человеку. Украшали платья, короны, чаши и подвески, тем самым показывая богатство и безупречный вкус обладателя этих вещей.

Глава II. Исследование свойств бисера.

2.1. Цветовые свойства бисера.

Цвет, сочетание цветов и форма бисера для любого народа имело символическое значение, они могли рассказать не только о социальном происхождении человека, но и о его мировосприятии, о произошедших событиях. Сочетания цветов символизировали молодость и старость, счастье и горе, рождение и смерть. Можно учитывать и тот факт, что каждый цвет бисера также несет на себе определенный магический оттенок, и пользоваться этими рекомендациями по своему усмотрению.

2. 2. Мистические свойства бисера в изделиях.

Многие люди верят в мистические – астрологические и лечебные свойства драгоценных камней. Но далеко не все знают, что мистическими свойствами обладают и бисерные изделия.

Но самое сильное энергетическое воздействие - у картин из бисера, помимо материала, являющегося проводником энергий, само изображение также получает заряд от мастера. Поэтому картины из бисера всегда обладают сильнейшим биополем, как правило, являясь не только амулетом дома или оберегом человека, но еще и источником энергии (по типу трансформатора). Картины из бисера – очень интересное для изучения с оккультной точки зрения явление, и это может быть темой для отдельного, очень длительного описания.

Мастер, в течение долгого времени занимающийся изготовлением изделий из бисера, как правило, уже хорошо чувствует как бисер, так и человека, делающего ему заказ. Поэтому он сам может порекомендовать амулет (подобрать цвет, рисунок, тип плетения) заказчику. Из моей собственной практики я знаю, что двух одинаковых изделий из бисера не бывает, и еще ни разу я не ошиблась, делая на заказ какое-либо изделие в качестве амулета или оберега. После приобретения бисерного изделия люди отмечали, что у них действительно появлялось ощущение защищенности. Одна женщина, будучи очень скептически настроенной на магические свойства бисера, заказала кулон с изображением Берегини – языческой богини. Проносив кулон около двух месяцев, она сказала, что никаких изменений в жизни у нее не наступило, и она не чувствует каких-либо особых влияний от кулона. Но через примерно месяц после этого разговора, выходя из дома, она случайно порвала кулон и остановилась, чтобы снять его. Выходя в одно и то же время на работу и проходя по одному и тому же маршруту, она задержалась на несколько минут, и когда вышла на проезжую часть, увидела, как две машины столкнулись. Если бы не эта задержка, то именно в это время дорогу переходила бы она. После этого случая ее скепсис быстро исчез, и она неоднократно подчеркивала, что кулон с Берегиней действительно охраняет ее. Бисер – исключительно притягательная вещь, им нельзя не увлечься. По сути дела,это маленькие бусины, но с обычными бусинами его нельзя сравнивать: ведь у бисера так много индивидуальных, присущих только ему особенностей!

Бисер очень красив, даже в простой магазинной упаковке. Посмотрите на витрину – не правда ли, при виде этих разноцветных искорок сразу улучшается настроение? А когда бисер превращается в украшения, от него просто невозможно отвести глаза. Что интересно, украшения из других материалов, не из бисера, могут идти или не идти человеку – все зависит от конкретной ситуации. А вот бисер идет всем, он всегда украшает! Если вы решили надеть аксессуар из бисера – ошибка исключена.

Получается, что бисер имеет магические свойства. Но откуда?

2 .3. Лечение бисером.

Муниципальное автономное образовательное учреждение "Вадская средняя общеобразовательная школа"

Автор проекта:
ученица 8 класса «Г«
Широкова Юлия
Учитель: Краева Татьяна Николаевна

Содержание Введение. 1.Аннотация …………………………………………………………………

Содержание

Введение.
1.Аннотация ………………………………………………………………….
2.Обоснование возникшей проблемы и потребности…………………………………
3.Определение конкретной задачи и ее формулировка….
4.Выявление основных параметров и ограничений……..….
5. Схема обдумывания………………………………………………………………
6. Межпредметные связи в проекте
Основная часть.
Теоретическая часть.
1. История возникновения шитья……………………………………
Практическая часть.
1.Подготовительная работа……………………………………………………
2.Выбор изделия …………………………………………………………………
3. Материалы и инструменты………….……. ……………………………
4.Правила безопасности труда…………………………………….………… …
5. Шорты летние. Технология изготовления.
6. Экономический расчет………………………………………………………………
7. Экологическое обоснование работы………………………………………………

Введение Творческий проект. Не секрет, что ручной труд способствует развитию умственных способностей

Творческий проект. Не секрет, что ручной труд способствует развитию умственных способностей. Дети приобретают не только умения работать с различными материалами, но и учатся сотрудничеству и сотворчеству в группах, искать необходимую информацию, в общем, познавать окружающий мир и себя. Проект построен на практической работе, которая отражает процесс изготовления изделия из ткани.

Обоснование возникшей проблемы и потребности

Скоро лето, а это значит, что будет жарко и будет припекать солнышко.
Именно поэтому я решила сшить для себя шорты. Я хотела бы, чтобы
они были легкие, удобные и свободные. Поэтому я серьезно решила этим заняться, пока до лета еще осталось время!

Определение конкретной цели и её формулировка 1

Определение конкретной цели и её формулировка

1. Разработать модель и сшить летние шорты.
2. Провести исследование и разработать эскиз моего проектного изделия.
3. Организовать рабочее место.
4. Подобрать инструменты и приспособления для различных швейных операций.
5. Изготовить выкройку швейного изделия.
6. Подобрать ткань для изделия.
7. Раскроить ткань.
8. Подготовить изделие к примерке и провести примерку.
9. Обработать изделие после примерки.
10. Контролировать качество своей работы.
11. Оценить качество готовой вещи.

Выявление основных параметров и ограничений

Таким образом, я выбрала для себя тему творческого проекта. Мое изделие должно быть, прежде всего, красивым, недорогим и привлекать к себе внимание. Сюжет должен быть несложным, без лишних деталей. Приёмы работы - доступны для моего возраста и безопасны. Шорты должны соответствовать выбранной стилистике. Готовое изделие должно быть безопасно для окружающих, в частности для меня.

Схема обдумывания Материалы, инструменты

Материалы, инструменты

Форма, размер, цвет

Себестоимость,
экологичность

Безопасность труда

Межпредметные связи в проекте

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ История возникновения шитья

История возникновения шитья

История шитья насчитывает уже более 20 тысяч лет. Первобытные люди прокалывали шкуры доисторическим подобием шила из шипов или обтесанных камней, через отверстия продевали сухожилия животных и таким образом сооружали себе "костюм". Первого прадеда современных ножниц нашли в руинах Древнего Египта. Сделанные из цельного куска металла, а не из двух скрещенных лезвий, эти ножницы датируются XVI веком до нашей эры. А ножницы в том виде, в котором они известны сейчас, изобрел Леонардо да Винчи. Византия передала России свое искусство, но период нашего ученичества был так краток, а расцвет изобразительных искусств так зрел, что мы уже с XIV века должны признать наличность самобытной художественной воли за русскими древними мастерами. Мы не можем считать русское древнее искусство за подражательное, но, помня его византийскую родину, признаем его за искусство преемственное. Одним из прекраснейших даров этой преемственности является искусство русского художественного шитья. Многочисленные и совершеннейшие памятники этого искусства, которыми исключительно богата Россия, дают возможность с достаточной ясностью определить путь, которым оно следовало у нас в своем развитии.

Идеи и варианты 1) 2) 3) 4) Я выбрала модель под номером 4)

Идеи и варианты

Я выбрала модель под номером 4)

Выбор изделия Я поставила перед собой следующие задачи: 1

Я поставила перед собой следующие задачи:
1. Произвести выбор материалов.
2. Составить технологическую последовательность изготовления шорт.
3. Выполнить пошив шорт.
4. Произвести анализ и оценку.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Подготовительная работа

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Подготовительная работа
Это занятие увлекательно в любом возрасте, стоит только начать…
Прежде чем приступить к изготовлению шорт ,я решила поискать в интернете информацию, которая будет полезна при изготовлении моих шорт.

Материалы и инструменты Ткань

Материалы и инструменты

Ткань. Для шитья шорт подбирают хлопчатобумажные и льняные ткани, ярких тонов, а так же однотонные красные, синие и белые. Провожу исследование волокнистого состава материалов т. к. мне нужны ткани из натуральных волокон.

Правила безопасности труда При изготовлении изделия я соблюдала правила техники безопасности и санитарно-гигиенические требования

Правила безопасности труда

При изготовлении изделия я соблюдала правила техники безопасности и санитарно-гигиенические требования.
Правила безопасности при работе ножницами.
1. Ножницы хранить в определенном месте - в подставке или рабочей коробку.
2. Класть ножницы сомкнутыми лезвиями от работающего; передавая, держать их за сомкнутые лезвия.
3. Работать хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
4. Не оставлять ножницы раскрытыми лезвиями.
5. Использовать ножницы только по назначению.
Правила безопасности при работе электрическим утюгом.
1. Перед работой утюгом проверить исправность шнура.
2. Утюг включать и выключать сухими руками, берясь за корпус вилки.
3. Ставить утюг на подставку.
4. Следить за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура.
5. По окончании работы утюг выключить.
Правила техники безопасности при работе с компьютером
Во время работы лучевая трубка монитора (дисплея) работает под высоким напряжением. Строго запрещается:
трогать разъемы соединительных кабелей;
прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора, клавиатуры;
класть посторонние предметы на клавиатуру и монитор;
работать во влажной среде и влажными руками;
протирать компьютер влажной тряпкой;
Следует работать на расстояние 60-70 см, от монитора соблюдая правильную посадку, не сутулясь, не наклоняясь.

1. Снять мерки и сделать выкройку
2. Подготовить ткань к раскрою
3. Разложить выкройку на ткани
4. Выполнить раскрой изделия, учитывая припуски на швы
5. Проложить контурные и контрольные линии
7. Сметать и стачать боковые швы
8. Сметать и стачать шаговые срезы
9. Обработать средний шов
10. Вставить резинку
11. Обработать пояс
12. Обработать низ изделия (отвороты)
13. ВТО
Всё! Шорты готовы!

Экономический расчёт Изделие выполнено ткани и поэтому затраты не большие, только нитки, электроэнергия и моя работа

Экономический расчёт

Изделие выполнено ткани и поэтому затраты не большие, только нитки, электроэнергия и моя работа.
Отходы ткани не выброшены, а использованы для пошива прихваток.

Экологическое обоснование работы

В шитье, по большей части, используются натуральные материалы. Часто используются хлопчатобумажные ткани, которые занимают ведущее место при изготовлении изделий. Это обусловлено их прочность, износостойкостью и лёгкостью.
При изготовлении шорт я использовала только экологически чистые материалы и предметы. В связи с этим, изделие не может принести никакого вреда ни автору проекта, ни окружающей среде.

Самооценка Цель работы достигнута, получились красивые летние шорты

Самооценка

Цель работы достигнута, получились красивые летние шорты. Шорты не так сложны в исполнении, но не требует больших материальных и физических затрат, пользуются большим спросом у населения. Всем очень нравится моё изделие, родственникам, друзьям, знакомым. Шорты мне очень понравились!
Обязательно буду их носить летом!

Просветительская работа Мне очень захотелось поделиться своей работой с одноклассниками

Просветительская работа

Мне очень захотелось поделиться своей работой с одноклассниками. Когда я принесла мои шорты в класс, всем ученикам захотелось сшить такие же.

Анализ и оценка работы Экономическая : работа экономически выгодна, т

Анализ и оценка работы

Экономическая: работа экономически выгодна, т. к. стоимость ткани выгоднее,
чем стоимость готовых шорт
Эстетическая: шорты красивые, выполнены с художественным вкусом, грамотно подобрана цветовая гамма материалов.
Технологическая: шорты выполнены качественно, все детали шорт крепко скреплены.
Экологическая: материалы, из которых выполнены шорты , экологически чистые, т. к. состоят из натурального сырья – волокон хлопка ,а работа с этими материалами не наносит вреда здоровью человека.

Читайте также: