Реферат о материалах социологического исследования изложенных в научной статье

Обновлено: 05.07.2024

Общее понятие, цели и задачи социологического исследования. Профессиональные знания, умения и навыки, которые нужны для проведения исследования. Обзор основных методов социологических исследований: опрос, социологическое наблюдение, анализ документов.

Рубрика	Социология и обществознание
Вид	реферат
Язык	русский
Дата добавления	18.04.2014
Размер файла	119,8 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Министерство образования и науки РФ

Факультет экономики и управления

на тему: Социологическое исследование, основные этапы и виды

Выполнила: ст. 2 курса

Проверила: Бимбаева Э.В.

1. Понятие социологического исследования

2. Этапы социологического исследования

3. Виды социологического исследования

Список используемой литературы

В наше время человечество превратилось в довольно таки высокоразвитое сообщество с развитой структурой власти, различных социальных институтов. Но перед ним, как и раньше, встают различные трудные и важные проблемы. Это может быть, например, оценка общественного мнения по какой-либо проблеме и т. д. Встаёт вопрос: как и каким путём их разрешить? Но для рационального решения поставленных задач нужно иметь представление о проблеме, её причине. Именно здесь на передний план и выступает социологическое исследование

Социологическое исследование, как и любое другое исследование в любой дисциплине или науке, играет очень большое значение. Оно позволяет исследователю двигаться вперёд в его исследованиях, подтверждая или опровергая свои домыслы и догадки, собирать и оценивать информацию о изучаемом явлении.

Социологическое исследование служит как бы связующим звеном между теоретическими знаниями и реальной действительностью. Оно помогает устанавливать новые закономерности развития общества в целом или каких-либо его структурных элементов в частности.

С помощью его можно решать очень большой круг вопросов и задач, анализируя полученные данные и давая конкретные рекомендации для разрешения проблемы.

Социологическое исследование - один из способов развития и накопления социологического знания, заключающийся в сознательной концентрации усилий отдельного исследователя на ограниченных, заранее более или менее определённых задачах.

1. Понятие социологического исследования

Социологическое исследование - система логических последовательных методологических и организационно-технологических процедур, связанных между собой единой целью: получить достоверные объективные данные о изучаемом явлении.

Чтобы знать существо социальных процессов, необходимо регулярно получать о них достоверную информацию. В социологии источником такой информации являются социологические исследования. Это изучение социальной действительности, рассчитанное на получение теоретического знания и практическое решение социальных проблем и осуществляемое на основе разработанной программы и научных методов сбора, обработки и анализа социальной информации.

Для проведения исследования нужны профессиональные знания, умения и навыки.

Одно из заблуждений массового сознания - отождествление социологического исследования с опросом. Но, во-первых, нельзя сводить любое социологическое исследование только к опросу; во-вторых, публикуемые результаты - это только видимая, надводная часть социологического айсберга. Основная часть работы социологов оказывается неизвестной.

В зависимости от поставленной цели социологические исследования могут быть теоретическими и эмпирическими (конкретными). Если первые ориентированы на разработку теорий, выявление социальных тенденций развития системы, анализ общих противоречий, возникающих в ней и требующих своего обнаружения и разрешения, то вторые касаются изучения конкретных социальных проблем, часто связанных с решением практических задач, регулированием межгрупповых и внутригрупповых отношений и социальных процессов. Зачастую исследования могут иметь смешанный характер и выступать как теоретико-эмпирические.

2. Этапы социологического исследования

Все работы при проведении конкретного социологического исследования (КСИ) можно разделить на три этапа.

Первый этап составляют подготовительные работы, важнейшая компонента которых -- создание общей программы исследования. На ее основе могут быть разработаны более конкретные программы применения избранных методов сбора, обработки, анализа информации, создаются необходимые средства, инструменты для работы. Это очень важный этап в социологическом исследовании, так как от его грамотного проведения зависят результаты и вообще все исследование в целом.

Второй этап -- оперативно-процедурный. Здесь происходит непосредственное воздействие на объект исследования в виде применения определенных процедур с помощью подготовленных инструментов, т. е. собственно эмпирическое обследование. Главная цель -- сбор данных об изучаемом объекте.

Третий этап -- результирующий. Его составляют обработка, анализ, обобщение полученных данных, результатов действий, разработка рекомендаций, оценка эффективности использования метода.

Завершается социологическое исследование созданием научного отчета по его результатам.

Следует подчеркнуть важную организующую роль общей программы КСИ для исследовательской работы социолога. Программа социологического исследования -- это основной документ, содержащий методологические и методические предпосылки научного поиска, гипотезы исследования с указанием правил процедуры и логической последовательности операций для их проверки. Программа социологического исследования -- основная часть отчета о проведенном исследовании, в котором документируется полученная информация, результаты КСИ.

3. Виды социологического исследования

В соответствии с поставленными целями и выдвинутыми задачами исследования подразделяют на фундаментальные и прикладные.

Фундаментальные (или академические) исследования обычно проводятся с научными целями: для пополнения знаний о дисциплине, лучшего понимания социальных процессов, объяснения социального поведения, опровержения или подтверждения той или иной теории. Как правило, в фундаментальных исследованиях теоретический уровень социологического познания превалирует над эмпирической составляющей.

Прикладные исследования имеют практические цели -- их результаты предназначены для непосредственного применения в практике социальной работы, образования, трудовых отношений, городского планирования, социальной политики. Они могут быть оформлены в виде конкретных предложений, советов, рекомендаций или данных, необходимых для подготовки и принятия управленческих решений. Можно сказать, что всякое прикладное исследование представляет собой систему процедур, связанных единой целью -- получить достоверные данные об изучаемом явлении для использования их в практике управления.

В зависимости от глубины количественного и качественного анализа предмета исследования, масштабности и сложности решаемых в его ходе задач различают три вида социологического исследования -- разведывательное, описательное и аналитическое.

Разведывательное исследование (пробное, пилотное, пилотажное, зондажное) -- наименее сложный вид анализа, решающий ограниченные по своему содержанию задачи. Исследование этого вида охватывает, как правило, небольшие общности, основывается на упрощенной программе и простом инструментарии (анкеты, бланк-интервью и т.д.) и используется в качестве предварительного этапа перед глубоким и масштабным изучением избранного процесса или явления. Потребность в нем возникает в тех случаях, когда предмет исследований относится к числу мало или вообще не изученных еще проблем. В частности, данный вид исследования часто применяется для получения первичной информации о предмете и объекте, уточнения гипотез и задач, выбора инструментария, определения границ обследуемой совокупности в последующем, более углубленном и широкомасштабном исследовании, а также для выявления возможных сложностей, с которыми может столкнуться исследователь в ходе его проведения. Решая перечисленные задачи, разведывательное исследование служит поставщиком оперативных данных.

Экспресс-опрос является разновидностью разведывательного исследования и проводится с целью быстрого получения отдельных сведений, в данный момент особенно интересующих исследователя. Экспресс-опросы обычно нацелены на выявление отношения общества к актуальным событиям и фактам (зондаж общественного мнения), а также на выяснение эффективности недавно проведенных действий. Нередко к таким опросам прибегают для оценки хода и возможных результатов избирательных кампаний, выявления мнения людей относительно планируемых акций и мероприятий.

Если задача состоит в уточнении предмета или объекта широкомасштабного исследования, может быть проведен экспертный опрос, т.е. опрос специалистов, компетентных в изучаемой проблеме.

Описательное (дескриптивное) исследование является более сложным видом анализа и предполагает получение таких эмпирических сведений, которые могут дать относительно целостное представление об изучаемом явлении и его элементах. Осмысление, учет такой информации позволяют глубже разбираться в обстановке, с научных позиций обеспечить возможность выбора эффективных средств, форм и методов управления теми или иными общественными процессами. Проведение описательного исследования требует полной, подробно разработанной программы и методически апробированного инструментария. Его надежная методологическая и методическая оснащенность делает возможной классификацию элементов исследуемого объекта по тем характеристикам, которые выделены в качестве существенных.

Этот вид исследования обычно применяется, когда объектом анализа выступает относительно большая общность людей с разнообразными характеристиками, например коллектив крупного предприятия, в котором трудятся люди разных профессий и возрастных категорий, имеющие различный стаж работы, уровень образования, семейное положение и т.д., или население города, района, области, региона. В таких ситуациях выделение в структуре объекта относительно однородных групп позволяет осуществить поочередную оценку, сравнение и сопоставление интересующих исследователя характеристик, кроме того, выявить наличие или отсутствие связей между ними.

Аналитическое исследование -- самый углубленный вид социологического анализа, ставящий своей целью не только описание структурных элементов изучаемого явления, но и выяснение причин, которые лежат в его основе и обусловливают характер, распространенность, остроту и другие свойственные этому явлению черты. Этот довольно сложный вид исследования в силу своего предназначения имеет особенно большую научно-практическую и теоретическую ценность.

Если в описательном исследовании устанавливается факт связи характеристик изучаемого явления, то в аналитическом исследовании выясняется, носит ли обнаруженная связь причинный характер. Например, если при описательном виде изучается наличие связи между удовлетворенностью работников содержанием выполняемого труда и его производительностью, то при аналитическом выясняется, является ли удовлетворенность содержанием труда основным фактором, определяющим уровень его производительности.

В зависимости от того, изучается ли интересующий исследователя предмет в статике или в динамике, могут быть выделены еще два вида социологического исследования -- точечное и повторное.

Повторными называются несколько исследований, которые проводятся последовательно через определенные промежутки времени и позволяют получить данные, отражающие изменение объекта. Подобные исследования осуществляются на единой программе и инструментарии. По сути повторное исследование представляет собой средство сравнительного социологического анализа, направленное на выявление динамики развития изучаемого объекта.

В зависимости от выдвигаемых целей повторный сбор информации может проходить в два-три этапа и более. Длительность временного интервала между первоначальным и повторным этапами исследования может быть разной, так как сами общественные процессы обладают неодинаковой динамикой и цикличностью. Чаще всего именно свойства самого объекта подсказывают временные интервалы повторных исследований. Например, если изучается тенденция реализации жизненных планов выпускников средних школ и первый раз их опросили перед выпускными экзаменами, то очевидно, что ближайший срок повторного исследования -- не ранее чем сентябрь-октябрь, когда заканчивается прием в вузы и непоступившие определяются на работу, идут служить в армию, становятся безработными и т.п.

Лонгитюдные исследования (иначе называемые мониторингом) относят к повторным и проводят в течение длительного времени, регулярно и через заданный промежуток времени (такова, например, перепись населения).

Панельное исследование -- особый вид повторного исследования. Если при помощи обычного повторного исследования может изучаться, например, эффективность воспитания в коллективе независимо оттого, как изменился его состав за период между первоначальным и повторным этапами исследования, то панельное исследование предусматривает неоднократное изучение одних и тех же лиц через заданные интервалы времени. Поэтому для панельных исследований целесообразно соблюдать такие интервалы, которые позволяют сохранять стабильность исследуемой совокупности по ее численности и составу. Эти исследования позволяют обновлять и обогащать содержание, дают возможность накапливать информацию, отражающую направление развития.

Выстроенная по разным основаниям классификация видов социологического исследования представлена на рис. 1.1.

В каждом конкретном случае социолог выбирает тот или иной вид социологического исследования, руководствуясь практической и научной целесообразностью исследования, а также сущностью и особенностями того явления, которое предстоит изучить.

Рис. 1.1. Виды социологического исследования

Например, поставлена задача изучить мнение избирателей. Если социолог планирует осуществить разведывательное исследование, то исходя из его особенностей ему предстоит выявить самую общую оценочную реакцию общественного мнения по тому или иному вопросу. В свою очередь описательное исследование будет предполагать получение более детальной характеристики состояния общественного мнения, единство его рациональных, эмоциональных и волевых начал. Аналитическое исследование призвано дать не только описание состояния, элементов и свойств конкретного общественного мнения, но и ответ на вопрос о том, какие факторы породили именно такое мнение, в какой степени оно выступает побудителем людей в ходе голосования.

Если ограничиться одномоментным замером общественного мнения, достаточно точечного исследования. Когда надо получить сведения о динамике и тенденциях его развития, осуществляют повторные исследования. Если срочность работы не является решающим фактором исследования, наряду с опросом могут быть применены и другие методы сбора данных.

Таким образом, выбор вида социологического исследования вытекает как из сущности и особенностей изучаемого явления, так и из тех целей и задач, которые ставятся в ходе его анализа. Кроме того, перед окончательным выбором вида исследования социолог должен реально оценить свои возможности, практические навыки группы исследователей, а также объем и источник финансирования.

Из приведенного выше анализа разнообразия социологических исследований и их важности в исследовательской работе, можно сделать краткие выводы.

В зависимости от основания, по которому ведется классификация социологического исследования, существует определенное количество их видов. Различают три основных вида социологического исследования: разведывательное, описательное и аналитическое. Кроме этого, выделяют еще два вида - точечное и повторное, а также пробное исследование.

Выбор того или иного вида зависит:

· от цели, практической и научной целесообразности исследования и сущности;

· специфики социальной проблемы, избранной предметом исследования, и определяется возможностями конкретной исследовательской группы и глубиной знаний ее членами методологии и методики, техники и организации сбора социологической информации, практического опыта.

Основные методы социологических исследований - опрос, социологическое наблюдение, анализ документов.

Таким образом, проведение социологического исследования - процесс, насыщенный разными видами работ, научными процедурами и операциями. Каждому социологу следует позаботиться о надежной теоретической основе исследования, продумать его общую логику, разработать методические документы для сбора информации, сформировать исследовательскую группу из людей, способных к осмыслению общественных явлений и процессов, к анализу социологических данных.

Словом, социологическое исследование проводится тогда, когда есть уверенность, что весь объем необходимых работ выполнен в соответствии с предъявляемыми к ним научными требованиями.

Список использованной литературы

социологический исследование наблюдение опрос

1. Ельмеев В.Я. Прикладная социология: Очерки методологии / Ельмеев В.Я., Овсянников В.Г. - СПб.: Изд-во С.-Петербургского государственного университета, 1999.

2. Краткий словарь по социологии / Под. общ. ред. Д.М. Гвишиани, Н.И. Лапина; сост. Э.М. Коржева, Н.Ф. Наумова. - Политиздат, 2001

3. Методы сбора информации в социологических исследованиях / Под ред В.Г. Андреенкова, О.М. Масловой. - М.: Наука, 1990

5. Харчева В.Г. Основы социологии: Учеб. для студентов сред. спец. учеб. заведений / В.Г.Харчева.- М.: Логос, 2000.

6. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования / В.А.Ядов. - М: Добросвет, 1998.

Подобные документы

Цели, виды и этапы социологического исследования; теоретико-методологический и эмпирический уровни социологического знания. Программа и рабочий план социологического исследования, их подготовка и разработка. Применение выборочного метода исследования.

реферат [22,0 K], добавлен 01.02.2010

Характеристика методов социологических исследований (контент–анализ, опросные методы, социологическое наблюдение, кейс-стади, социологический эксперимент). Описание социологического телефонного опроса по выявлению потребности в услугах компании.

курсовая работа [445,3 K], добавлен 12.11.2014

Структура социологии: общесоциологическая теория, специальные социологические теории и исследования. Опрос, анализ документов, наблюдение и эксперимент как основные методы сбора социологических данных. Социологические методы, применяемые в маркетинге.

реферат [38,0 K], добавлен 01.12.2010

Социологическое исследование как система логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур для получения данных об изучаемом процессе. Подготовка, основные этапы и методы социологического исследования.

контрольная работа [26,4 K], добавлен 15.07.2010

Характеристика форм и методов проведения социологического исследования, его цели и задачи. Особенности выдвижения гипотез, этапов проведения исследования, разработки схемы сбора и анализа данных. Требования для написания отчета и пояснительной записки.

Реферат по теме: Анализ данных в социологическом исследовании

Введение
1. Сущность, виды и методика социологического исследования
2. Обработка и анализ результатов социологического исследования
3. Анализ эмпирических данных социологии
Заключение
Список используемой литературы.

Введение
Развитие социологии означает и развитие эмпирических исследований, обогащающих теорию и позволяющих разрабатывать механизмы регулирования социальных процессов. Социологические исследования обеспечивают обратную связь, дополняя статистическую информацию конкретными данными об интересах и запросах, мнениях и настроениях людей, о жизненных планах, уровне и качестве жизни, ценностных установках. Идея таких исследований была заимствована у тех наук, в которых экспериментальные исследования утвердились ранее (экономики, психологии, этнографии). Эмпирические социологические исследования не тождественны социологическим обследованиям. Первые направлены на увеличение социологического знания, характеристику исходной познавательной ситуации, разработку гипотез, контролируемое применение методик, полноту отчетов об исследовании и др., составляющие в совокупности программу; вторые предполагают просто сбор и обобщение социальной информации (опросы, зондажи, статистические обследования и т.д.), теоретической цели они не ставят. В XX в. с совершенствованием социологии как науки в условиях интенсивного социально-экономического и политического развития общества эмпирическая социология стала приобретать все более важное значение.
Анализ и обобщение результатов социологического исследования позволяют предсказать возможные варианты развития социальных процессов и явлений. Одной из форм предвидения является социальное прогнозирование - научное исследование перспектив развития иди возможного состояния исследуемого объекта. Социальное прогнозирование может осуществляться во всех сферах жизнедеятельности общества.
Актуальность темы не вызывает сомнений и поэтому в данной работе рассматриваются формы и способы анализа эмпирических данных социологии.

1. Сущность, виды и методика социологического исследования

Эмпирическое социологическое исследование - это система логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, направленных на реализацию единой цели - получения объективно достоверных данных об исследуемом социальном процессе или явлении для их последующего практического использования.
В зависимости от многих оснований, в том числе целей, глубины и специфики требуемого анализа предмета, выделяют следующие виды эмпирических социологических исследований (табл. 1).

Таблица 1 - Виды социологических исследований
Теоретические По цели Эмпирические
По задачам По частоте проведения По масштабности
Разведывательные Описательные Аналитические Разовые Повторные Международные Общенациональные Региональные Отраслевые Локальные
Пилотажные Панельные Лонгитюдные Монографические

2. Обработка и анализ результатов социологического исследования

3. Анализ эмпирических данных социологии

Список используемой литературы
1. Голенкова З.Т. и др. Общая социология: учеб. пособие – М.: Гардарики, 2005. – 474 с.
2. Елисеева Е.В. Социальная информатика: учебно-методические материалы. – Брянск: СЭИ БГУ, 2003 г. – 240 с.
3. Зарубина И.Н. Социология хозяйственной жизни: проблемный анализ в глобальной перспективе: учеб. пособие – М.: ЛОГОС, 2006. – 392 с.
4. Зборовский Т.Е. Прикладная социология: учеб. пособие – М.: Гардарики, 2004. – 176 с.
5. Нартов Н.А. Социология: учеб. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005-511с.
6. Немировский В.Г. История социологии: уч. пос. - М.:ИЦ ВЛАДОС, 2005 - 318с.
7. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки. СПб.: СПЦ. 1996. – С.297.
8. Ядов В.А. Стратегия социальных исследований. Описание, объяснение, понимание социальной реальности – М.: Добросвет, 2000. – 596 с.

Научные статьи можно не только писать, но и реферировать. А что это значит и как выполнить такое задание, если вам его задал руководитель? Разберёмся с этими вопросами. А в конце приведём пример реферата научной статьи.

Хотите первыми получать полезную информацию из мира образования? Подписывайтесь на наш Telegram-канал. И следите за акциями и скидками. С ними учиться ещё выгоднее.

Доверь свою работу кандидату наук!

Узнать стоимость бесплатно

Реферат научной статьи: что это такое

Мы уже разбирали, что такое реферат и как его правильно написать. А что такое реферирование научной статьи? Это немного другой термин, который определяют следующим образом:

Реферирование научной статьи — это краткое изложение текста, которое пишется, чтобы выделить и раскрыть основные тезисы статьи.

Общий объём такого вида работы в несколько раз меньше, чем изначального документа. Однако стоит помнить, что реферат научной статьи — это не вольный пересказ. Он должен передавать логику основного текста.

Иногда можно найти реферативные журналы. В них размещают рефераты научных статей и научно-исследовательских работ. Однако появились электронные библиотеки, и подобные журналы утратили свою актуальность. Теперь легко найти нужный материал и прочитать аннотацию к нему.

Кто чаще всего пишет рефераты научных статей

Студент на любом курсе может получить от преподавателя задание:

Сделать реферат научной статьи на определённую тему.

Особенно если учащийся подаёт большие надежды и хочет построить научную карьеру.

Однако чаще всего студенты бакалавриата пишут доклады и курсовые. А такие задания получают аспиранты. Это помогает расширить багаж знаний, научиться проводить правильный анализ чужих работ и выделять главное. В будущем это позволит аспирантам грамотно писать магистерскую и даже докторскую работу.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Чтобы написать реферат, надо хорошо поработать с научной статьёй

Примерный объём рефератов научных статей

Сколько страниц может занимать реферирование научных статей? Государственные стандарты говорят, что объём таких рефератов может зависеть от ценности и значимости исходного документа, и приводят такие примерные цифры:

рефераты на небольшие статьи — 500 знаков;
стандартные научные статьи и патенты на новые изобретения — 1 000 знаков;
большие научные монографии и документы — 2 500 знаков.

Чем отличается научная статья от реферата

Как отличать реферат научной статьи от самой статьи? Самые важные отличия следующие:

Самостоятельность. Научную статью пишет автор, это уникальное научное исследование. А реферат кратко передаёт основное содержание.
Объём работ. Научная статья в несколько раз больше, чем реферат, написанный по ней.
Язык изложения. Статьи принято писать сложным научным языком, использовать термины, сложные конструкции. А реферат должен доступно объяснять смысл текста.

Виды рефератов научной статьи

Существует несколько видов рефератов научных статей. Различаются они по задачам и количеству публикаций, которые попадают в работу. В итоге, выделяют четыре вида:

Вид реферата научной статьи	Определение
Информативный реферат	Это классический вид реферата, который является пересказом ключевой информации научной статьи. В нём перечисляют тему, цели, методы, а также приводят возможные способы применить описанные идеи на практике.
Индикативный реферат	В нём приводят информацию и данные, которые напрямую относятся к теме научной статьи.
Монографический реферат	В нём используют информацию только из одного источника.
Обзорный реферат	Такие виды рефератов создаются, чтобы сравнить сразу несколько научных статей и монографий по единой теме.

Структура реферата научной статьи: пример

Как написать отличный реферат научной статьи? Придерживаться чёткой структуры:

В вводной части указать тему, цели и задачи научной статьи.
В основной части пересказать главные тезисы и не забывать делать ссылки на мнение автора.
В заключительной — подвести итоги и сделать выводы по научной статье.

Можете взять этот план в качестве примера и использовать его при написании реферата научной статьи.

Чтобы составить план реферата, всегда ориентируйтесь на исходный текст. Но опирайтесь на авторскую логику, а не на саму структуру научной статьи.

Как написать реферат научной статьи

Что нужно знать, чтобы хорошо написать реферат научной статьи? Мы собрали главные принципы:

Всегда помнить, что содержание реферата должно совпадать с текстом научной статьи.
Избегать субъективного мнения и вставок, которых не было в исходном документе.
Писать чётко, логично и сжато. Всё-таки реферат научной статьи — это пусть и подробный, но краткий пересказ.
Всегда проверять факты и незнакомые термины, которые приводятся в статье.
Избегать сложных и непонятных формулировок. В идеале реферат должен внятно и просто объяснять суть научной статьи.

Требования к оформлению реферата научной статьи

Как грамотно оформить реферат научной статьи? Нужно помнить о следующих правилах:

придерживаться требований ГОСТ для письменных работ;
вносить обязательные данные о научной статье;
использовать иллюстративный материал;
применять речевые шаблоны.

Требования ГОСТ к оформлению реферата научной статьи

Реферирование научной статьи — это такая же письменная работа, как курсовая или дипломный проект. Поэтому в ней стоит придерживаться стандартных правил оформления:

шрифт написания — Times New Roman;
размер шрифта — 14 кегель;
межстрочный интервал — одинарный;
размеры полей: правое — 1 см; левое — 3 см; верхнее и нижнее — 2 см.

Грамотно оформить работу — 50% успеха

Обязательные данные в реферате о научной статье

Когда люди будут читать ваш реферат, они должны понимать для какой статьи его подготовили. Поэтому в начале работы приводят все необходимые данные об изначальном документе:

полное имя автора;
название самой статьи;
место публикации (журнал, научный сборник и так далее);
год публикации научной статьи.

Иллюстрации для реферата из научной статьи

Если научная статья содержит иллюстрации моделей, графики, рисунки и другие наглядные материалы, их можно смело переносить в реферат.

Так вы сможете сделать свой документ более динамичным и интересным.

Шаблонные фразы для реферата научной статьи

Когда вы делаете реферирование научной статьи, надо быть максимально объективным и опираться на слова автора. В этом прекрасно помогают следующие шаблонные выражения:

по мнению автора статьи…;
автор в своей статье отмечает, что…;
при этом автор указывает, что…;
как отмечает автор далее…;
автор (ФИО) формулирует…;
с точки зрения учёного…;
в конце автор делает следующие заключения…

Реферирование научной статьи: пример

Образец реферирования научной статьи поможет вам увидеть тонкости данного вида работы и грамотно создать свой собственный реферат. А чтобы вы не искали в интернете, мы подготовили отличный пример реферирования научной статьи:

В начале статьи автор отмечает, что образование есть ключевой аспект качественной жизнедеятельности любого общества, и важнейшим показателем уровня развития науки является рост инвестиций, вложенных в данную сферу. Основной задачей политики в области образования, по мнению автора, должно быть увеличение интеллектуальных способностей нации. При этом В.П. Сергеев замечает, что русская нация по данным показателям всегда занимала лидирующие позиции в мировом сообществе.

Сегодня же, утверждает автор, вопрос стоит не просто об образовании, а о его качестве. В связи с этим В.П. Сергеев формулирует основные принципы организации образования: принцип формирования интеллектуальных знаний, умений и навыков; принцип фундаментальности, ориентирующий на глубокое усвоение законов бытия; принцип гуманизма, определяющий значимость развития творческого потенциала личности; принцип непрерывности образования.

Системность данных принципов, по мнению автора статьи, обеспечивается следующими структурными звеньями:

комплексность в изучении естественных, технических и гуманитарных дисциплин;
программное и методическое обеспечение всех форм образования;
взаимосвязь всех ступеней образовательной системы.

Основной категорией, выражающей стратегическое направление образования, являются, с точки зрения учёного, целевые функции системы:

подготовка высококвалифицированных специалистов;
освоение специалистами новых перспективных форм деятельности;
самопознание и самовыражение личности;
формирование ценностного отношения индивида и общества к природному миру.

Наличие в образовательной системе совокупности данных категорий, заключает В.П. Сергеев, позволяет говорить об образовании как об особой сфере функционирования социального качества, обладающей двойной временной направленностью, так как в ней, с одной стороны, осуществляется воспроизводство накопленных знаний и опыта, а с другой — определяется облик будущей жизнедеятельности как индивида, так и общества в целом.

Теперь вы знаете, что такое реферирование научной статьи и на какие образцы можно ориентироваться, если вы пишите собственный реферат. А если не хватает времени сделать эту работу самостоятельно, обращайтесь в наш студенческий сервис.

Реферат научной статьи представляет собой краткое изложение документа с указанием основных целей, поставленных перед исследователем, выбранной методологии и достигнутых результатов, а также проведением анализа научной деятельности автора статьи. Как написать реферат? Какие требования предъявляются к работе? Как правильно дать оценку материалу? Читайте далее.

Оценка научной статьи: пример

Главной задачей анализа научных статей в реферате является оценка публикации, указывающая значимость, новизну, актуальность и достоверность проведенного исследования. Умение правильно анализировать представленный материал позволяет:

развить мышление;
разработать или усовершенствовать личный стиль реферирования;
выработать дискуссионность.

Для каких целей проводится анализ научных статей? Анализирование материала позволяет решить следующие задачи:

дать оценку профессионализму автора в таких областях, как соблюдение требований, предъявляемых к научным работам, соблюдение стилистики публикации, достоверность представленных материалов и так далее;
проверить публикацию на наличие/отсутствие плагиата;
оценить аргументированность полученных результатов и возможность их применения на практике.

Отзыв на научные статьи пишется по определенному образу. Перед составлением оценки рекомендуется:

Распечатать материал, что позволит в ходе прочтения делать какие-либо пометки на полях документа.
Проверить соответствие нумерации полученного документа начальному источнику публикации в журнале или ином печатном издании, что позволит избежать ошибок при ссылке на текст автора.
Внимательно прочитать публикацию несколько раз. Первое прочтение является ознакомительным и позволяет создать собственное мнение о публикации. В ходе второго прочтения рекомендуется определить и изучить все научные термины. При третьем прочтении проверяется достоверность представленных статических данных, тезисов и так далее.
Анализировать текст можно только после полного усвоения материала.

План анализа

Чтобы корректно составить анализ публикации по научной теме рекомендуется использовать следующий план:

Данные о месте размещения публикации и авторе работе. В этом подразделе указываются:
- ФИО автора, ученая степень или звание (при наличии), место работы и занимаемая должность;
- название печатного издания, авторитетность, Science Index (индекс цитирования);
- соответствие материала названию публикации;
- соответствие работы выбранному научному стилю;
- наличие/отсутствие гранта.
Актуальность материала. Важно отметить, как давно была напечатана статья и насколько материал востребован в науке или обществе.
Новизна работы и наличие особого вклада автора в современную науку.
Стилистический анализ публикации, в ходе которого устанавливаются:
- соответствие текста требованиям, выдвигаемым к научным работам;
- уместность использования специализированных терминов и фраз-клише;
- количество, точность и необходимость приведения цитат;
- наличие/отсутствие аргументированной доказательной базы;
- целостность публикации.
Обзор использованных литературных источников: количество и качество начального материала, а также соответствие литературы тематике работы.
Факторный анализ научного труда, оценивающий точность и объективность:
- начальной информации;
- статистических данных и иных сведений, подтвержденных официальными документам;
- проведенных экспериментов;
- сделанных выводов;
- заключения;
- точек зрения иных экспертов, приведенных в статье.
Теоретическая и практическая ценность исследования, позволяющая ответить на следующие вопросы:
- Какие новшества публикация дает науке?
- Нужен ли результат теории далее?
- Была ли перед публикацией работы проведена апробация?
- Где и как можно применить полученные знания?
- Могут ли итоги исследования изменить существующую практику?
Обоснованность сделанных выводов и соответствие результатов фактам, представленным в тексте.

После написания отзыв необходимо проверить на наличие грамматических и орфографических ошибок, правильность стилистического оформления и при необходимости отредактировать.

Пример анализа научной работы

Реферирование научных статей

Анализ публикации может являться как отдельной работой, так и составляющей частью реферата. Реферирование научной статьи – это краткое изложение труда ученого с раскрытием основных аспектов, к которым относятся цели работы и полученные результаты.

В настоящий момент времени выделяют:

индикативный реферат, выполняемый в форме резюме и отражающий исключительно основные данный научного труда;
информативный реферат, выполняемый в форме конспекта или изложения и отражающий более полную информацию о первоисточнике.

Структура реферата научной статьи

Что должно указываться в реферате? Согласно установленному образцу, доклад состоит из следующих разделов:

Чтобы оформить реферат – рецензию по образцу рекомендуется соблюдать следующий порядок работы:

изучение материала с определением всех терминов, хода ведения исследовательской деятельности, новизны и значимости труда;
обзор дополнительной литературы (при необходимости);
выделение основной проблемы и выдвигаемой гипотезы;
анализ статьи с выявление особо значимых тезисов;
определение структуры реферата;
написание текста;
проверка грамотности.

Требования к содержанию

Реферат должен составлять не более 15% объема литературного источника. Основные требования к оформлению работы представлены в ГОСТ 7.32-2001 и ГОСТ Р 7.0.11-2011. Дополнительные требования могут регламентироваться внутренними правилами высшего учебного заведения и методическими рекомендациями.

Правильно написанный реферат:

максимально полно соответствует тексту реферируемой работы;
не искажает начальные данные, полученные итоги и иную информацию, отраженную в работе;
лаконичен и структурирован;
соответствует требованиям по объему и оформлению.

Написание рефератов с проведением полного анализа научного труда позволяет научиться студентам, магистрантам, аспирантам знакомиться с научным стилем написания работ, анализировать собранную информацию, выделять главные мысли работы и излагать материалы в сжатом виде.

Готовые рефераты способствуют быстрому поиску необходимой для научной деятельности работы и быстрого ознакомления с основной статьей без детального прочтения объемного материала.

ГОСТ

Результаты социологического исследования и их использование

Социологическое исследование – это научная познавательная деятельность, которая направлена на социальную реальность на основе социальных теорий и методов.

Социологического исследование начинается с разработки программы, которая является главным документом во время проведения исследования. После окончания всех этапов исследования, социолог получает первичную информацию, которая и будет результатом социологического исследования.

Результаты социологических исследований подаются в виде:

статьи,
реферата,
отчета,
графиков,
рекомендаций,
обобщений.

Часто результаты социологического исследования используются в средствах массовой информации для усиления конструктивности, аналитичности. Бывают и такие ситуации, когда полученные данные нуждаются в уточнении, дополнительных результатов. Это происходит в тех случаях, когда тема социологического исследования была слишком обширная, а рекомендации, которые были разработаны по его итогам, нужно применить к конкретной группе индивидов, которые входили в выборку.

Обработка результатов данных, как и другие стадии эмпирического социологического исследования, требует тщательной подготовки, ведь результат должен быть представлен и оформлен так, чтоб его могли использовать в дальнейшем.

Оформление результатов

Оформление результатов является завершающим этапом проведения любого социологического исследования. Полученные результаты излагаются в документах, которые имеют как практические, так и теоретические знания. Основным документом по результатам исследования является отчёт по итогам социологического исследования.

Отчёт социологического исследования – завершающий этап исследования, который описывает полученные результаты, выводы и рекомендации.

Как правило, во время составления отчёта нужно придерживаться той же структуры, что и в программе социологического исследования:

Готовые работы на аналогичную тему

Вначале отчёта подаются данные об актуальности исследуемой темы и её целесообразность.
Следующие разделы показывают метод сбора информации, репрезентативность данных.
В приложении к отчёту прикрепляются все бланки, графики, иллюстрации и другая информация, которая подтверждает результаты данного социологического исследования. Далее социолог, который проводил исследование, предоставляет анализ, интерпретацию данных, выводы и дальнейшие рекомендации по их использованию.

Во время подготовки отчётов важным моментом является доступность языка и понятий для всеобщего понимания. Помимо полного отчёта, также, может предоставляться сокращённый его вариант.

Отчёт социологического исследования может быть промежуточный и итоговый:

Промежуточный отчёт делается для заказчика, чтоб показать ему предварительные результаты.
В итоговый отчёт включаются как теоретические, так и практические данные. Объем итогового отчёта не ограничивается страницами. На основе отчёта делается аналитическая записка.

Аналитическая записка является документом, в котором содержится обобщенный материал о проведении исследования.

Важно помнить, что необходимо правильно и структурировано формулировать рекомендации. Они должны основываться на полученных результатах социологического исследования; иметь реальных характер; рекомендации должны быть читабельными для заказчика. Подготовкой и презентацией данных документов завершается научная реализация целей социологического исследования.

Читайте также: