Реферат на тему работа с родителями по вопросам вакцинации детей

Обновлено: 05.07.2024

Инфекционные болезни продолжают уносить жизни людей, многих оставляют калеками и инвалидами. В среднем, ежегодно около 1,7 миллиона детей в мире умирают от болезней, которые можно предупредить, сделав прививку. Корь, которая считается одной из ведущих причин детской смертности во всем мире, в 2003 году в странах Европейского региона унесла более 4,5 тысяч молодых жизней. По данным Всемирной организации здравоохранения, краснуха ежегодно делает калеками почти 300 тысяч детей.

Вам необходимо знать, что только профилактические прививки могут защитить Вашего ребенка от таких заболеваний, как полиомиелит, дифтерия, коклюш, туберкулез, столбняк, гепатит В, корь, эпидемический паротит (свинка), краснуха.

Вложение	Размер
konsultatsiya_dlya_roditeley.docx	27.17 КБ

Предварительный просмотр:

Консультация для родителей

Чем же опасны заболевания, прививки против которых включены в Национальный календарь профилактических прививок России?

Полиомиелит (или детский паралич) - острое инфекционное заболевание преимущественно, поражающее центральную нервную систему, в первую очередь спинной мозг. Заболевание приводит к развитию параличей, приводящих заболевшего ребенка к инвалидизации.

Острый гепатит В - тяжелое инфекционное заболевание, характеризующееся воспалительным поражением печени. Перенесенный в раннем возрасте вирусный гепатит В в 50-95% случаев переходит в хроническую форму, приводящую в дальнейшем к циррозу печени и первичному раку печени. Чем младше возраст, в котором происходит инфицирование, тем выше вероятность стать хроническим носителем вируса.

Туберкулез - заболевание поражает лёгкие и бронхи, однако возможно поражение и других органов. При туберкулезе возможно развитие генерализованных форм, в том числе и туберкулезного менингита, устойчивых к противотуберкулезным препаратам.

Коклюш - инфекционное заболевание дыхательных путей. Опасным является поражение легких (бронхопневмония), особенно в грудном возрасте. Серьезным осложнением является энцефалопатия, которая вследствие возникновения судорог, может привести к смерти или оставить после себя стойкие повреждения, глухоту или эпилептические приступы.

Дифтерия - острое инфекционное заболевание, характеризующееся токсическим поражением организма, преимущественно сердечно-сосудистой и нервной систем, а также местным воспалительным процессом с образованием фибринного налета. Возможны такие осложнениям дифтерии как инфекционно-токсический шок, миокардиты, моно- и полиневриты, включая поражения черепных и периферических нервов, поражения надпочечников, токсический нефроз.

Столбняк - поражает нервную систему и сопровождается высокой летальностью вследствие паралича дыхания и сердечной мышцы.

Корь - заболевание может вызвать развитие отита, пневмонии, не поддающейся антибиотикотерапии, энцефалит. Риск тяжелых осложнений и смерти особенно высок у маленьких детей.

Эпидемический паротит (свинка) - заболевание может осложняться серозным менингитом, в отдельных случаях воспалением поджелудочной железы. Свинка является одной из причин развития мужского и женского бесплодия, так как вирус может поражать яички и яичники.

Краснуха - представляет большую опасность для беременных, которые могут заразиться от больных детей. Заболевание краснухой беременных очень часто приводит к развитию множественных уродств плода, выкидышам и мертворождениям.

Сегодня прививки уже прочно вошли в нашу жизнь, как высокоэффективное средство профилактики опасных инфекционных заболеваний, которое имеет негативные последствия в виде осложнений, или даже смерти. В современной медицинской практике их делают либо с целью формирования невосприимчивости к опасным инфекциям, либо для лечения заразившегося человека на раннем этапе. Соответственно все прививки принято делить на профилактические и лечебные. В основном человек сталкивается с профилактическими прививками, которые ставят в детстве, а затем проводят реиммунизацию в случае необходимости. Примером лечебной вакцинации является введение противостолбнячной сыворотки и т.д. Что такое профилактические прививки? Профилактические прививки представляют собой метод иммунизации человека против определенных инфекционных заболеваний, в ходе которого в организм вводятся различные частицы, способные привести к выработке устойчивой невосприимчивости к патологии. Все профилактические прививки предполагают введение вакцины, которая представляет собой иммунобиологический препарат. Вакцина представляет собой ослабленные цельные микробы – возбудители, части оболочек или генетического материала патогенных микроорганизмов, или же их токсины. Данные составляющие вакцины вызывают специфическую иммунную реакцию, в ходе которой вырабатываются антитела, направленные против возбудителя инфекционного заболевания. Впоследствии именно эти антитела и обеспечивают защиту от инфекции. На сегодняшний день все профилактические прививки классифицируются на:

2. Проводимые по эпидемиологическим показаниям.

Плановые прививки ставят детям и взрослым в определенное время и в конкретном возрасте, вне зависимости от того, выявлен эпидемический очаг инфекции в данном регионе, или нет. А вакцинацию по эпидемиологическим показаниям делают людям, находящимся в регионе, в котором имеется опасность вспышки опасного инфекционного заболевания (например, сибирской язвы, чумы, холеры и т.д.). Среди плановых прививок есть обязательные для всех - они входят в национальный календарь (БЦЖ, КПК, АКДС, против полиомиелита), а есть категория вакцин, которые вводят только людям, подверженным риску заражения инфекциями в силу специфики своей работы (например, против тифа, туляремии, бруцеллеза, бешенства, чумы и т.д.). Все плановые прививки тщательно проработаны, установлены сроки их постановки, возраст и время. Имеются разработанные схемы введения вакцинных препаратов, возможности сочетания и последовательность проведения иммунизации, что отражено в положениях и руководствах, а также в календарях прививок. Профилактическая вакцинация детей Для детей профилактические прививки необходимы, чтобы обезопасить уязвимых малышей от опасных инфекционных заболеваний, которые могут окончиться смертельным исходом даже при лечении современными качественными препаратами. Весь перечень профилактических прививок для детей разрабатывается и утверждается Министерством Здравоохранения России, а затем для удобства использования оформляется в виде национального календаря. Кроме означенных в национальном календаре, есть еще ряд профилактических вакцин, которые рекомендованы для введения детям. Рекомендацию поставить прививку дает лечащий врач ребенка на основании анализа состояния здоровья. В некоторых регионах также вводят свои прививки, которые необходимы, поскольку эпидемиологическая ситуация по данным инфекциям неблагополучна, и существует риск вспышки.

Если все же у Вас возникают сомнения в необходимости проведения профилактических прививок, не спешите подписывать отказ. Для начала проконсультируйтесь с врачом, соберите полную информацию об опасности инфекционного заболевания, необходимости проведения прививки, последствиях отказа от нее, возможных поствакцинальных реакциях и осложнениях.

Понятие иммунопрофилактики. Роль иммунопрофилактики детского населения. Общие правила проведения. Правовой подход. Роль медицинской сестры в охвате прививками детского населения. Статистический анализ данных прививочного кабинета. Анкетирование родителей.

Рубрика	Медицина
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	22.10.2019
Размер файла	970,8 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Курсовая работа

РОЛЬ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ В ИММУНОПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ

Разработчик:

Оглавление

1. Теоретические аспекты иммунопрофилактики детских инфекционных заболеваний

1.1. Понятие иммунопрофилактики

1.2. Роль иммунопрофилактики детского населения

1.3. Общие правила проведения иммунопрофилактики

1.4. Правовой подход к иммунопрофилактике

1.5. Прививки и вакцинация детей

1.6. Роль медицинской сестры в повышении охвата прививками детского населения

2.2. Анкетирование родителей, имеющих детей дошкольного и школьного возраста

Список используемых источников

Введение

Инфекционные болезни во все времена были главными врагами человека. История знает множество примеров опустошительных последствий оспы, чумы, холеры, тифа, дизентерии, кори, гриппа.

Перед общественным здравоохранением постоянно стоит задача создания и поддержания индивидуального и коллективного иммунитета. Вакцинировать новое поколение требуется, пока имеется опасность распространение данных инфекций.

Здоровье детей на педиатрическом участке во многом зависит от уровня профилактической работы. Медицинская сестра - основное звено в профилактике инфекции с помощью вакцин. Борьба за здоровье начинается с согласия родителей на вакцинацию. В ходе целевой беседы медицинской сестры с родителями, со стороны которых поступает множество различных вопросов о сроках и графике вакцинации, какие применяются препараты, их побочные эффекты и осложнения. По этой причине медицинская сестра должна проявлять интерес к преобразованиям, новшествам в проводимой в Российской Федерации иммунопрофилактики.

Современный мир немыслим без иммунопрофилактики, позволившей устранить оспу и взять под контроль многие тяжелые инфекции, ограничивающие высокую заболеваемость и смертность, в первую очередь, в детском возрасте. Вакцинация ежегодно спасает жизни более 3 млн. детей мира.

Сегодня вопрос о том, нужны ли профилактические прививки, вызывает живой интерес общественности. Это закономерно и правильно - в современном демократическом обществе каждый человек имеет право принимать решение относительно своего здоровья. Беда лишь в том, что для принятия решения нужно располагать необходимой информацией, которая у населения есть далеко не всегда. А с вопросом иммунизации ситуация обстоит еще хуже в связи с развернувшейся в СМИ массированной антивакцинальной кампанией. Кому это выгодно - трудно сказать.

Таким образом, медицинская сестра педиатрического участка является важным помощником участкового педиатра в организации и проведении профилактических мероприятий, формирующих здоровье детского населения.

Цель работы: изучить роль участковой медицинской сестры в иммунопрофилактике детского населения

· Изучить теоретический аспект по данной теме;

· Рассмотреть роль участковой медицинской сестры в иммунопрофилактике детского населения;

· Разработать памятку и буклет по данной теме.

Объект исследования: роль медицинской сестры в иммунопрофилактике детского населения.

Гипотеза: в проведении иммунопрофилактики разъяснительная и организационная роль принадлежит участковой медицинской сестре.

1. Теоретические аспекты иммунопрофилактики детских инфекционных заболеваний.

1.1. Понятие иммунопрофилактики

Иммунопрофилактика инфекционных болезней - система государственных мероприятий, осуществляемых в целях предупреждения, ограничения распространения и ликвидации инфекционных болезней путем проведения профилактических прививок.

Иммунопрофилактика - это использование иммунологических закономерностей для создания искусственного приобретенного иммунитета (активного или пассивного).

Для иммунопрофилактики используют:

1. антительные препараты (вакцины, анатоксины), при введении которых у человека формируется искусственный активный иммунитет;

2. антительные препараты (иммунные сыворотки), с помощью которых создается искусственный пассивный иммунитет.

Вакцинами называют антигенные препараты, полученные из возбудителей или их структурных аналогов, которые используют для создания искусственного активного приобретенного иммунитета.

Профилактические прививки против инфекционных заболеваний на сегодняшний день - наиболее эффективный и безопасный метод предупреждения возникновения патологий.

Профилактические прививки - введение в организм человека медицинских иммунобиологических препаратов для создания специфической невосприимчивости к инфекционным болезням.

К иммунобиологическим лекарственным препаратам (ИЛП) относят биологически активные вещества, вызывающие состояние иммунологической защиты, изменяющие функции иммунной системы, либо необходимые для постановки иммунодиагностических реакций.

Все ИЛП, применяемые для профилактики инфекционных заболеваний, разделяют на три группы:

- создающие активный иммунитет;

- обеспечивающие пассивную защиту;

- предназначенные для экстренной профилактики или превентивного лечения инфицированных лиц.

К препаратам, создающим активный иммунитет, относят вакцины и анатоксины; именно они применяются для профилактических прививок населению в рамках Национального календаря прививок.

Пассивную защиту обеспечивают сыворотки крови и иммуноглобулины.

Препаратами, обеспечивающими экстренную профилактику и задерживающими развитие и размножение возбудителя в зараженном организме, служат некоторые вакцины (например, антирабическая), анатоксины (в частности, противостолбнячный), а также бактериофаги и интерфероны (ИФН).

1.2. Роль иммунопрофилактики детского населения

Инфекционные заболевания - широко распространены и вызываются разнообразными микроорганизмами, отличительными признаками которых являются: контагиозность, наличие инкубационного периода, циклическое развитие клинических симптомов и формирование специфического иммунитета.

Инфекционные болезни занимают ведущее место в патологии детей. В России ежегодно регистрируют более 30 миллионов больных гриппом и другими респираторными инфекциями, более 200 тысяч больных вирусными гепатитами, от 2 до 3 миллионов больных, так называемых капельными инфекциями (корь, эпидемический паротит, коклюш, менингококковая инфекция и другие). На высоком уровне остается заболеваемость туберкулезом; практически не поддается учету заболеваемость гельминтами. Профилактические прививки привели к снижению заболеваемости полиомиелитом, корью, коклюшем, эпидемическом паротите, туберкулезом, малярией, брюшным тифом и некоторыми другими заболеваниями. Инфекционные болезни остаются одной из главных причин детской смертности в нашей стране. Особенно это актуально в отношении детей первого года жизни. По показателям младенческой смертности общая доля инфекционных болезней (с учетом смертности от врожденных инфекций, острых респираторных заболеваний, пневмонии) составляет не менее 70%. Очевидно, что развитие, в деле борьбы с инфекционными болезнями будет зависеть как от степени научных исследований, так и от квалификации педиатров, способности вовремя и правильно назначить лечение и поставить диагноз. Общее развитие нашей системы оказания первичной медицинской помощи требует серьезных усилий и времени. Однако мы обязаны обеспечить эффективную иммунизацию наших детей, не дожидаясь изменений в этой системе. Действующая практика и политика в области здравоохранения всюду приводит к тому, что многие дети дошкольного возраста не получают прививок в соответствии с разработанным календарем. Эта ситуация прежде всего вызвана существующими преградами на пути проведения оперативной иммунопрофилактики и многочисленными упущенными возможностями для иммунизации во время посещений детьми медицинских учреждений. Изменение политики и практики в этой области может резко повысить уровень охвата иммунизацией. Необходимо перейти к более гибкой, ориентированной на семью, восприимчивой к культурным особенностям людей, комплексной системе первичной медицинской помощи, способной своевременно обеспечивать родителей и их детей экономически эффективными и качественными услугами. Недостатки сегодняшней практики вакцинации подтверждается вспышками инфекционных заболеваний, в результате, улучшений показателей детской смертности, что может служить признаком вспышек предотвращаемых вакцинами болезней.

Организация профилактической работы среди детского населения включает в себя в первую очередь вакцинацию, а также систему мер, направленных на раннее выявление заболевания и диспансерное наблюдение за больными и выздоровевшими детьми. Профилактические прививки - важнейшее средство специфической иммунопрофилактики и эффективной борьбы со многими инфекционными заболеваниями. Благодаря широкому внедрению вакцинации в мире была полностью ликвидирована натуральная оспа, в десятки раз снизилось число заболевших столбняком, коклюшем, корью.

К сожалению, ни одна вакцина не дает 100% защиты по целому ряду причин. Но с уверенностью можно сказать, что из 100 детей, привитых против столбняка, дифтерии, кори, краснухи, вирусного гепатита В, 95% будут защищены от этих инфекций. Кроме того, если ребенок и заболеет инфекционным заболеванием, то заболевание, как правило, протекает гораздо легче и не возникает осложнений, приводящих к инвалидизации, чем у непривитых. Прививки должны проводиться только в прививочных кабинетах медицинских учреждений специально подготовленными медицинскими работниками.

1.3. Общие правила проведения иммунопрофилактики

Профилактические прививки проводятся в целях предупреждения, снижения уровня и ликвидации инфекционных заболеваний.

Плановые профилактические прививки проводятся в определённые сроки жизни человека независимо от эпидемической обстановки для создания специфической невосприимчивости организма (иммунитета) человека к соответствующим инфекционным заболеваниям.

Необходимое условие проведения профилактических прививок является наличие предварительного согласия родителей ребёнка. Родители должны быть ознакомлены с прогнозируемыми результатами и возможными рисками.

Вакцинацию проводят медицинские работники, обученные технике выполнения прививок, а также оказанию первой медицинской помощи в случае развития поствакцинальных реакций и осложнений. При наличии педиатра, профилактические прививки могут проводиться по согласованию с территориальным центром гигиены и эпидемиологии в специально оборудованном кабинете фельдшерско-акушерского пункта (ФАП) при возможности соблюдения в них в полном объеме правил асептики.

Для обеспечения своевременного проведения профилактических прививок медицинский работник педиатрического участка в устной или письменной форме приглашает в медицинское учреждение родителей детей или лиц их заменяющих. В детском учреждении образования - предварительно информирует и получает согласие родителей на проведение профпрививок их детям, вносит запись об устном согласии на вакцинацию.

Участковая медицинская сестра должна проинформировать родителей об инфекционном заболевании, против которого будет проводиться прививка, свойствах вакцинного препарата, возможных поствакцинальных реакциях и действиях в случае их возникновения.

Врач-педиатр дает разрешение на прививку в письменном виде. С этой целью и для исключения острого заболевания, непосредственно перед прививкой, врачом проводится медицинский осмотр ребёнка, включающий: термометрию, измерение частоты дыхания, пульса, опрос на наличие жалоб у родителей ребёнка, объективный осмотр органов и систем. При этом следует учитывать анамнестические данные (предшествующие заболевания, реакции на прививки, наличие аллергических реакций на лекарственные препараты, пищевые продукты). С целью предупреждения поствакцинальных реакций и осложнений у лиц с наличием отклонений в состоянии здоровья необходимо использовать предвакцинальную медикаментозную подготовку.

Запись о выполненной прививке делается в медицинской документации. Запись заверяется родителями ребёнка.

1.4. Правовой подход к иммунопрофилактике

Данный закон устанавливает правовые основы государственной политики в области иммунопрофилактики инфекционных болезней, осуществляемой в целях охраны здоровья и обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения Российской Федерации.

Граждане Российской Федерации имеют право на:

1. Получение от медицинских работников полной и объективной информации о необходимости профилактических прививок, последствиях отказа от них, возможных поствакцинальных осложнениях;

2. Выбор государственных, муниципальных или частных организаций здравоохранения либо граждан, занимающихся частной медицинской практикой;

3. Бесплатные профилактические прививки, включенные в национальный календарь профилактических прививок в государственных и муниципальных организациях здравоохранения;

4. Медицинский осмотр, а при необходимости и медицинское обследование перед профилактическими прививками, получение квалифицированной медицинской помощи в государственных и муниципальных организациях здравоохранения при возникновении поствакцинальных осложнений;

5. Социальную поддержку при возникновении поствакцинальных осложнений;

Отсутствие профилактических прививок влечет:

1. Запрет для граждан на выезд в страны, пребывание в которых в соответствии с международными медико-санитарными правилами либо международными договорами Российской Федерации требует конкретных профилактических прививок;

2. Временный отказ в приеме граждан в образовательные и оздоровительные учреждения в случае возникновения массовых инфекционных заболеваний или угрозе возникновения эпидемий;

3. Отказ в приеме граждан на работы или отстранение граждан от работы, выполнение которых связано с высоким риском заболевания инфекционными болезнями. Перечень работ, выполнение которых требует обязательного проведения прививок, устанавливается уполномоченным Правительством федеральным органом исполнительной власти.

Указанным законом определен ряд основополагающих моментов:

1. Государственная политика в области иммунопрофилактики, включая гарантии гражданам (доступность профилактических прививок, бесплатное проведение профилактических прививок, включенных в национальный календарь, социальная поддержка граждан при возникновении поствакцинальных осложнений, использование для осуществления иммунопрофилактики эффективных медицинских иммунобиологических препаратов);

2. Права и обязанности граждан при осуществлении иммунопрофилактики;

3. Финансовое обеспечение иммунопрофилактики;

4. Организационные основы деятельности в области иммунопрофилактики;

5. Требования к Национальному календарю профилактических прививок;

6. Требования к проведению профилактических прививок;

7. Требования к медицинским иммунобиологическим препаратам, их хранению и транспортировке;

8. Государственный контроль медицинских иммунобиологических препаратов;

9. Порядок обеспечения медицинскими иммунобиологическими препаратами;

10. Социальная поддержка граждан при возникновении поствакцинальных осложнений.

Также, есть перечень основных действующих нормативных, методических и организационно-распорядительных документов по вопросам иммунопрофилактики инфекционных болезней (Приложение А).

1.5. Прививки и вакцинация детского населения

Вакцинация детского населения проводится на основании Национального календаря профилактических прививок, действующий в нашей стране. Календарь предусматривает проведение прививок против опасных инфекционных заболеваний не только в детском возрасте, но и у взрослых. Именно для того, чтобы защитить детей от этих грозных заболеваний и предотвратить развитие опасных осложнений в Календаре предусмотрены прививки и указаны сроки и возраст детей, которым необходимо провести вакцинопрофилактику. Календарь прививок - не статичный документ. В него вносятся (и утверждаются на Государственном уровне) изменения, касающиеся дополнительной иммунизации (дополнительное проведение прививок) населения.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Администрация города Дзержинска Нижегородской области

Управление образования Администрации города Дзержинска

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Городской творческий конкурс

в рамках Европейской недели иммунизации.

Люсина Елена Владимировна,

учитель начальных классов.

1)Ознакомить родителей с основными мерами профилактики вирусных заболеваний в семьях с детьми школьного возраста.

2)Мотивировать родителей на соблюдение мер профилактики различных заболеваний путём вакцинации.

Методы и приёмы: лекция

Наглядность: памятка для родителей

Ожидаемые результаты:

Повысить количество участников плановых вакцинаций, проводимых в школе

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, памятки для родителей.

Ход собрания:

1.О вакцинации

Когда ребенок появляется на свет, он обычно имеет иммунитет (невосприимчивость) к некоторым инфекциям. Это заслуга борющихся с болезнями антител, которые передаются через плаценту от матери к будущему новорожденному. Впоследствии, вскармливаемый грудью младенец постоянно получает дополнительную порцию антител с молоком матери. Такой иммунитет называют пассивным. Он носит временный характер, угасая к концу первого года жизни. Создать длительный и, как говорят врачи, активный иммунитет к некоторым болезням, можно при помощи вакцинации.

Введение вакцины называют прививкой. В состав вакцин могут входить как отдельные части возбудителей инфекционных заболеваний (белки, полисахариды), так и целые убитые или ослабленные живые микроорганизмы. Среди микроорганизмов, против которых успешно борются при помощи прививок, могут быть вирусы (например возбудители кори, краснухи, свинки, полиомиелита, гепатита В, ротавирусной инфекции) или бактерии (возбудители туберкулеза, дифтерии, коклюша, столбняка, гемофилусной инфекции).

Вакцинация - это самое эффективное и экономически выгодное средство защиты против инфекционных болезней, известное современной медицине. Необоснованная критика вакцинации в Российской прессе в начале 90-х годов была вызвана стремлением журналистов к раздуванию сенсаций из отдельных и не всегда доказанных случаев осложнений, после введения вакцин (т.н. поствакцинальных осложнений). Врачам известно, что побочные действия свойственны всем лекарственным препаратам, в том числе и вакцинам. Однако риск получить реакцию на прививку не идет ни в какое сравнение с риском осложнений от инфекционных болезней у непривитых детей. Например, по данным ученых, изучающих последствия заболевания корью, такие грозные осложнение как коревой энцефалит (воспаление мозга) и судорожный синдром возникают у 2-6 детей на каждую тысячу заразившихся. Коревая пневмония, от которой дети нередко умирают, регистрируется еще чаще – у 5-6% заболевших.

Современный мир немыслим без иммунопрофилактики. Прекращение прививок или даже временное снижение охвата ими чревато развитием эпидемий. Это, в частности, произошло в странах СНГ в 1990–х годах, кода разразилась эпидемия дифтерии с более чем 100 000 случаев заболевания (из них около 5 000 с летальным исходом). Прекращение прививок в Чечне привело в 1995 г. к вспышке полиомиелита со 150 паралитическими и 6 летальными случаями. Эти и подобные им ситуации в других странах показывают, что человечество стало вакцинозависимым. В настоящее время речь идет не о том, прививать или не прививать, а об оптимальном выборе вакцин, тактике проведения прививок, сроках ревакцинации и экономической эффективности использования новых – дорогостоящих – вакцин.

Конечно, бессмысленно призывать родителей к тому или иному (каждый несет свою ответственность за ребенка и решает эти задачи самостоятельно), но знать чуть больше о прививках не помешает.

2.Национальный календарь прививок

На сегодняшний момент, согласно Национальному календарю прививок, производится вакцинация против следующих заболеваний:

С 2014 года этот календарь дополнится вакцинацией против пневмококка, а значит — и против заболеваний, которые провоцируются этой инфекцией.

Чем опасны заболевания, прививки против которых включены в календарь прививок России?

Туберкулез - заболевание поражает легкие и бронхи, однако возможно поражение и других органов. При туберкулезе возможно развитие генерализованных форм, в том числе и туберкулезного менингита, устойчивых к противотуберкулезным препаратам.

Коклюш - инфекционное заболевание дыхательных путей. опасным является поражение легких, особенно в грудном возрасте. Серьезным осложнением является энцефалопатия, которая вследствие судорог, может привести к смерти или оставить после себя стойкие повреждения, глухоту или эпилептические приступы.

Дифтерия - острое инфекционное заболевание, характеризующееся токсическим поражением организма, преимущественно сердечно-сосудистой и нервной систем, а также местным воспалительным процессом с образованием фибринного налета. Возможны такие осложнения как инф.-токсический шок, миокардиты, полиневриты, включая поражение черепных и перифических нервов, поражение надпочечников, токсический невроз.

Корь - заболевание может вызвать развитие отита, пневмонии, не поддающей антибиотикотерапии, энцефалит. Риск тяжелых осложнений и смерти особенно велик у маленьких детей.

Эпидемический паротит - заболевание может осложняться серозным менингитом, в отдельных случаях воспалением поджелудочной железы. Свинка является одной из причин развития мужского и женского бесплодия.

Прививка против гриппа. Из-за риска возможных тяжелых осложнений, она показана детям с 6-месячного возраста, страдающих хроническими заболеваниями бронхо-легочной системы, почек, сердца.

Необходимо прививаться вакцинами, состав которых меняется ежегодно и соответствует спектру тех вирусов, которые распространены именно в этом году (мониторинг проводит ВОЗ).

Делать прививку против гриппа надо еще и потому, что в присутствии вирусов гриппа очень многие слабые вирусы и бактерии становятся более агрессивными и могут вызывать обострения хронических заболеваний или провоцировать возникновение другой инфекции. Для выработки иммунитета от гриппа, вакцинацию надо проводить за 2 недели до начала эпидемии.

Прививки, не включенные в календарь

Теперь о прививках не входящих в национальный российский календарь. Эти вакцины рекомендованы ВОЗ и входят в национальные календари других стран.

Первой упомянем ветрянку. Ветряная оспа крайне заразна, у разных детей протекает по разному и может иметь весьма неприятные последствия.

Менингококковая инфекция. Вакцинируют детей старше 2 лет, обычно по эпидемиологическим показаниям.

Пневмококковая инфекция - причина большинства пневмоний (в том числе тяжелейших), части менингитов и септических состояний. Об актуальности свидетельствует хотя бы то, что вакцина присутствует в национальных календарях более чем 40 стран.

Папилломавирусная инфекция. Вакцинация против этого вируса особенно показана девочкам, поскольку является причиной львиной доли рака шейки матки.

Гепатит А. Вакцинация против гепатита А проводится по эпидемическим показаниям в очагах вспышки и у детей в группах риска.

3.Техника безопасности при проведении прививок

Вакцинация бывает как однократной (корь, паротит, туберкулез), так и многократной (полиомиелит, АКДС). Кратность говорит о том, сколько раз должен ребенок получить вакцину для образования иммунитета. ОПАСНО прерывать начатую схему вакцинации, в особенности против дифтерии, т. к. получение ребенком недостаточного количества вакцины (например, 1 раз вместо 2-х при АДС-М), может привести не к выработке иммунитета, а к неадекватно тяжелой реакции при встрече с возбудителем (токсическая форма дифтерии), что гораздо опасней простого заболевания. Поэтому, раз уж вы начинаете делать прививку, то делайте ее полностью. Отказаться Вы теперь можете только от ревакцинации.

Ревакцинация - мероприятие, направленное на поддержание иммунитета, выработанного предыдущими вакцинациями. Обычно проводится через несколько лет после вакцинации. По этому признаку ее легко отличить. Про нее как раз можно думать - делать или нет.

Профилактические препараты - препараты, позволяющие свести к минимуму осложнения от прививки. Применяются как антигистаминные препараты, так и гомеопатические средства. В любом случае, желательно, чтобы они назначались врачом. Препарат дается 2 дня до прививки, в день прививки, 2 дня после прививки, если нет особых указаний врача.

Если же Вы решили прививать ребенка нужно помнить следующее.

Чтобы вакцинация была эффективной, к ней нужно тщательно подготовиться .

Техника безопасности при проведении прививок:

1.Перед тем как начать делать прививки

посетите детского невропатолога;

если ребенок ни разу не проходил диспансеризацию, то придется пройти;

если у ребенка есть какое-либо основное заболевание, родовая травма, диатез, посоветуйтесь с тем врачом, который им занимается, или с иммунологом;

убедитесь в том, что все сроки, указанные в противопоказаниях к прививкам, для Вашего ребенка истекли;

не менее чем за неделю перестаньте вводить новые виды пищи;

посоветуйтесь со своим педиатром о способе предотвращения аллергических реакций на вакцину;

сдайте все анализы, получите результаты и убедитесь в том, что они позволяют делать прививку;

посмотрите внимательно на ребенка и решите, выглядит ли он достаточно здоровым, если да, то переходите к п.2.

2.Подготовка к прививкам

чем меньше времени пройдет между получением результата анализов и собственно прививкой, тем лучше;

начните давать ребенку профилактический препарат;

следите, чтобы он не заболел за эти дни;

не волнуйтесь, а то он гарантированно заболеет;

узнайте у своего врача, через какое время после прививки можно ожидать всяческих неприятностей (от 5 часов до нескольких дней для разных вакцин, в среднем 15 дней, для полиомиелита 30 и больше).

3.В день прививки

снова придирчиво оцените состояние ребенка;

если есть сомнения, свяжитесь с врачом - рассуждения типа "столько готовились, не пропадать же стараниям" могут Вам дорого обойтись;

хорошо, если перед прививкой ребенка осмотрит врач;

вечером дайте ребенку профилактический препарат;

внимательно следите за малейшими изменениями физического и психического состояния ребенка, особенно если не применяете профилактику, сообщите врачу обо всем, что покажется необычным, это пригодится при подготовке к следующей вакцинации;

при малейших признаках удушья вызывайте "неотложку", затем звоните своему врачу. Следите за тем, что колют ребенку прибывшие врачи. К сожалению, вместо противоотечного препарата могут всадить антибиотик. Желательно к моменту решительных действий уже знать мнение своего врача. Берите справки у всех врачей, с которыми контактируете по этому поводу.

продолжайте давать профилактический препарат столько дней, сколько прописано;

наблюдайте за изменением состояния ребенка столько дней, сколько может длиться реакция;

если все сроки прошли, а какие-то остаточные явления остались (ребенок нервный, на месте введения вакцины - воспаление, др.), свяжитесь с врачом;

не забывайте, что иммунитет ребенка снижен довольно долгое время после прививки (не менее месяца);

некоторое время не вводите ребенку новые виды пищи.

5.Когда Вы будете прививать ребенка во второй раз, вам, вероятно, не придется снова проходить всех врачей, но, начиная с пункта про анализы, всю схему придется повторить.

ВАЖНО! Первая вакцинация прошла незаметно, не говорит о том, что и в следующий раз все будет так же. При первой встрече с аллергеном организм может не среагировать, а вот реакция на повторное вторжение может быть довольно сильной. Вероятность побочных эффектов возрастает с количеством вакцинаций.

4.Профилактика заболеваний.

Некоторые болезни можно предотвратить. В этом нет ничего сложного.

Все меры предупреждения болезней просты и доступны каждой семье.

- Соблюдение гигиенических правил (регулярно проветривать помещения; ежедневно проводить влажную уборку. Пыльная и теплая среда для циркуляции вирусных частиц - самая благоприятная. Такие условия значительно продлевают срок жизни вируса гриппа и способствуют его заражению, поэтому влажная уборка помещений, плюс проветривание будут вашим вкладом в борьбе с гриппом. Бодрая прохладная температура в помещении, плюс чистота – это среда, где вирус просто не живет.), режима,

- полноценное питание и контроль продуктов питания

- разумное закаливание, систематические физические упражнения, занятия спортом,

-своевременные профилактические прививки

-ограничение возможного контакта с инфекционными больными (Массовые места скопления людей. Ограничить по максимуму места, где находится много людей. В этих местах люди своим теплом обычно создают необходимые условия для передачи вируса, ну и плюс количество заболевших велико и вариант с таким соприкоснутся вблизи, тоже вероятность велика).

Вот почти полный арсенал средств, обеспечивающих здоровье и правильное развитие ребёнка.

При малейшем подозрении на инфекционную болезнь в семье до прихода врача надо отделить больного от здоровых детей, предупредить окружающих о заболевании и как можно быстрее сообщить о болезни ребёнка в ясли, детский сад, школу, если заболевший посещал их. Всем этим можно оградить от заражения других детей и предупредить появление бациллоносительства и распространение болезни.

В целях профилактики заболеваний, предлагаем выполнять следующие правила:

1) Сообщать учителю о малейших признаках нездоровья ребенка накануне посещения школы.

2)Об отсутствии ребенка в школе необходимо предупредить по телефону.

3)Если ребенок отсутствует в школе по болезни, либо по какой-то другой причине более 3-х дней, то родители обязаны предоставить справку от врача-педиатра.

4) При проведении плановой вакцинации, родители должны дать письменное согласие на проведение прививки в детском саду. Если ребенок прививается в другом учреждении, родители обязаны сделать прививки в течение недели. В случае медицинского отвода от прививок, необходимо предоставить справку от лечащего педиатра.

5) Родители должны выполнять все мероприятия (оздоровительные,

профилактические, восстановительные - после болезни), назначенные врачом-педиатром.

6)С целью ранней диагностики туберкулеза, ежегодно (1 раз в год) в

учреждении детям ставится в\к проба Манту. Отсутствующим детям

необходимо ее сделать в поликлинике по месту жительства.

5.Значение личной гигиены школьника для профилактики инфекционных заболеваний.

Каждый школьник должен соблюдать следующие правила личной гигиены.

Ежедневно совершать утренний туалет.

Тщательно мыть руки перед приемом пищи и после каждого посещения туалета.

Не брать в рот посторонние предметы: ручку, карандаш и др.; при чтении книг не слюнявить пальцы.

Содержать свое рабочее место в чистоте и порядке.

Принимать пищу только в специально отведенных для этого местах (при их наличии) .

Моем нос. Увлажнение это, конечно, хорошо и смывает часть вирусов, но полноценную промывку носовых ходов теплой водой не заменит. Делается просто: набираете в пригоршни теплой воды и втягиваете, но без фанатизма, в нос, чтобы вода зашла, но не слишком далеко в носовые ходы, ибо и болеть будет и ощущения в целом не приятные, набрали и после высморкались. Если делать так утром и вечером в обязательном порядке, то существует очень большая вероятность, что вирус гриппа, да и любой другой ОРВИ не успеет просто зацепиться за слизистую носовой полости, а если еще и прополоскать горло обычной водой при умывании, то считайте, что себя обезопасили процентов на 90.

Проверять наличие сменной обуви у учеников, особенно в осенний и весенний периоды.

Прививая ребенка, Вы защищаете его от инфекционных заболеваний!

Отказываясь от прививок, Вы рискуете здоровьем и жизнью Вашего ребенка!

Помогите Вашему ребенку!

Прочтите внимательно памятку и защитите его от инфекционных заболеваний, и от вызываемых ими тяжелых осложнений и последствий!

Автор: Балашова Ольга Алексеевна
Должность: старший воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад № 134"
Населённый пункт: г. Дзержинск Нижегородская область
Наименование материала: статья
Тема: Формы взаимодействия с родителями по вопросу иммунизации детей
Раздел: дошкольное образование

Цель
: повысить уровень информированности родителей о вакцинации, как об одном из самых действенных средств предотвращения опасных инфекционных заболеваний и привлечь родителей к активному обсуждению данной темы.
Задача:
формировать у родителей позитивное отношение к прививкам.
Ход мероприятия:

иммунитет человека, подавляют его.
Ваше мнение. Высказывания родителей. Автор книги не согласен с этим мифом. Как раз, наоборот, они активируют, а не ослабляют иммунитет. Миф № 2:
В течение первого года жизни ребенку делают много

комбинированных прививок. Маленький организм не способен

индивидуальные особенности организма ребенка.
Высказывания родителей. Автор считает, что это не так. Составляется индивидуальный график вакцинации. Миф № 4:
Содержащиеся в вакцинах консерванты, в частности

( органическое соединение ртути), наносят вред здоровью детей.
Высказывания родителей. Количество консерванта не оказывает токсического влияния на развитие и здоровье малыша. Миф № 5:
Если у ребенка аллергия, то его нельзя прививать.
Высказывания родителей. Проводят вакцинацию в тот период, когда нет признаков аллергии. Аллергия- это не противопоказание. Миф № 6:
Болезни, от которых прививают, уже не встречаются. Нет

эпидемий дифтерии или коклюша. Зачем тогда прививаться?
Высказывания родителей Если мы не знаем об этих случаях, то это не значит, что их нет. Именно благодаря вакцинации эти болезни так редко встречаются. Миф № 7:
Многие мамы уверены, что пока кормят грудью, он защищен

от всех болезней.
Высказывания родителей. 4
Да, против кори, краснухи и свинки у большинства матерей имеется защита от этих болезней. Иммунизацию против них делают с годовалого возраста. Остальные - нет. Миф № 8:
Лучше подождать, когда малышу исполнится год и тогда

Читайте также: