Реферат на тему морфофункциональная характеристика

Обновлено: 05.07.2024

В течение первых семи лет ребенок преодолевает огромный путь физического и духовного развития. Рождаясь совсем беспомощным существом, которое не в состоянии ни целесообразно действовать, ни говорить, ни думать, она должна всему учиться, чтобы к окончанию дошкольного возраста стать личностью, которая имеет большой запас знаний и умений и свой сложный внутренний мир.

Содержание

Введение
1. Функциональные особенности
2. Морфофункциональная характеристика детей периода раннего детства
3. Морфофункциональная характеристика детей периода первого детства
Список использованных источников

Введение

В течение первых семи лет ребенок преодолевает огромный путь физического и духовного развития. Рождаясь совсем беспомощным существом, которое не в состоянии ни целесообразно действовать, ни говорить, ни думать, она должна всему учиться, чтобы к окончанию дошкольного возраста стать личностью, которая имеет большой запас знаний и умений и свой сложный внутренний мир.

Целенаправленное использование физической культуры в течение первых се¬мы г. жизни, осуществляется специальными дошкольными учреждениями, является начальной и очень важным звеном системы физического воспитания. Однако далеко не все дети дошкольного возраста охвачены сетью дошкольных учреждений.

В связи с этим существенно возрастает роль семьи в осуществлении всестороннего гар¬монийного развития детей и полноценной подготовки их к школе. С целью расширения кругозора родителей по вопросам физического воспитания для них про¬водяться консультации, читаются лекции, выдается специальная научно-по¬пулярна литература. Все большее значение в распространении физкуль¬турних знаний среди родителей приобретают кино и телевидения. Частично целенаправленное использование физической культуры осуществляется детскими спортивными школами.

  • определение содержания занятий с физического, умственного, нравственного, есте¬тичного и трудового воспитания детей, конкретных знаний, умений и навыков, которые должны быть усвоены детьми на разных возрастных этапах, а также качества, которые необходимо в них воспитывать;
  • пребывания детей в течение всего дня, нередко более 10 ч, под наблюдением квалифицированных специалистов (педагогов и медицинских работников), которые заботятся о максимальном расширении двигательного режима,

1. Функциональные особенности

Каждый возрастной период характеризуется присущими ему качественными особенностями функционирования организма, проявляющимися, в частности, в специфике адаптации к мышечной деятельности. При решении стратегических задач выбора и дозирования физических нагрузок в дошкольном возрасте большое значение имеет познание уровней биологической зрелости и скорости течения основных онтогенетических процессов по сравнению с другими возрастными этапами.

На дошкольный возраст выпадает два критических (сенситивных) периода, в которые организм ребенка особенно чувствителен к проявлениям внешней среды и физическим нагрузкам. Эти периоды приходятся на 2-3 и 6-8 лет, то есть тогда, когда возникает большое несоответствие роста и развития, которые обеспечивают становление организма. Характеризуются они высокой чувствительностью и отставанием морфологической и функциональной дифференцировки органов и тканей.

Нужна помощь в написании реферата?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

2. Морфофункциональная характеристика детей периода раннего детства

У детей в возрасте 1-3 года отмечается незрелость большинства функциональных систем. Одна из главных особенностей этого периода – интенсивное развитие высших отделов ЦНС. Масса мозга новорожденного ребенка равна 109 г/кг массы тела, в возрасте 2-х лет – 920 г (у взрослых – 20-25 г/кг массы), причем у девочек она несколько меньше, чем у мальчиков. Спинной мозг развивается прямо пропорционально объему двигательной активности ребенка. Первичная дифференциация клеток коры больших полушарий происходит к 3-м годам.

В коре больших полушарий наблюдается опережение формирования первичных проекционных зон и отставание программирующих третичных (лобных, теменных), что проявляется в несовершенстве поведенческих реакций, низком чувстве опасности и недостаточности координации движений. Последняя приобретается в процессе развития мозжечка. Поэтому в этот возрастной период детям необходимо выполнять как можно больше упражнений на тренировку вестибулярного аппарата.

В нервных клетках детей содержится много белка, РНК, воды, что обеспечивает хорошую память, способствующую прочному закреплению изученного (в том числе и двигательных навыков). Именно поэтому важно, как можно раньше приступать к постановке техники основных движений, естественно, с учетом возрастных особенностей детского организма и при условии соблюдения основных принципов обучения – доступности и постепенности.

Следует помнить, что у детей 1-3 годов жизни наблюдается слабость и недостаточная подвижность нервных процессов с преобладанием возбуждения и иррадиацией его по горе головного мозга, следствием чего является неспособность к длительной концентрации внимания на одном предмете и быстрая утомляемость. Именно поэтому не рекомендуется проводить физкультурные занятия дольше 5-20 минут.

В период раннего детства (в 2-3 года) у детей формируется функциональная асимметрия мозга, причем у девочек левое полушарие созревает быстрее, чем у мальчиков и, как следствие, раньше развивается речь.

С началом прямохождения у ребенка происходит активная перестройка опорно-двигательного аппарата, формируются изгибы позвоночника (шейный – в 1,5-2 месяца, грудной – в 6-7 месяцев, поясничный – к году), причем происходит это в тот момент, когда ребенок начинает осваивать одно из двигательных действий – удерживает голову, реализует позу сидения, начинает ходить. С целью фиксации изгибов позвоночника именно в этот момент следует выполнять с ребенком упражнения, направленные на формирование правильной осанки.

Кости детей содержат много органических веществ, эластичны, что является одной из причин развития плоскостопия. Поэтому при проведении физкультурных занятий необходимо полностью исключить статические нагрузки.

Нужна помощь в написании реферата?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

К трем годам у ребенка существенно меняется внешний вид: на втором году жизни длина тела увеличивается на 10 см, на третьем – на 8 см; от 2-х до трех лет масса тела возрастает в среднем на 2 кг в год. Уменьшаются размеры головы.

При занятиях дыхательными упражнениями следует помнить, что у детей этой возрастной группы преобладает диафрагмальное дыхание по причине широкой и короткой грудной клетки и горизонтального расположения ребер.

В период раннего детства рекомендуется начинать развитие пассивной гибкости, так как это физическое качество активно прогрессирует лишь до 5 лет. Сила и быстрота в этом возрасте невелики, лабильность мышц очень низкая (у новорожденных – 3-4 сокращения в с, у взрослых – 60-80), так как в структуре преобладают мышечные волокна медленного типа. Преобладающий тонус мышц-сгибателей затрудняет формирование осанки и обучение письму, поэтому следует предлагать ребенку для выполнения как можно больше упражнений для развития мелкой моторики кисти.

При работе с детьми следует помнить, что для обеспечения генетической потребности в движениях трехлетний ребенок должен выполнять не менее 9-12 тысяч шагов в день, а в настоящее время дошкольные учреждения способны удовлетворить эту потребность лишь на 27-37%.

3. Морфофункциональная характеристика детей периода первого детства

Период первого детства принято ограничивать 4-7 годами жизни. К 6-ти годам у девочек и к 7-ми — у мальчиков проявляются половые различия в темпах онтогенеза, в отличие от раннего детства, когда происходит дифференцировка в тканях с высоким уровнем обмена в покое (мозг, внутренние органы) и стабильно поддерживается наивысшая интенсивность обменных процессов в организме. В сферу быстрого развития вовлекаются ткани с низким уровнем обмена в покое (скелетные мышцы, соединительная ткань). Вследствие этого общая интенсивность обмена снижается от 2,2 кал/кг/час в три года до 1,6 кал/кг/час в восемь лет.

Уровень обмена веществ и энергии у дошкольников довольно высок. Вследствие этого у них наблюдается потребность в питательных веществах. В суточном рационе должно содержаться не менее 3,5-4 г/кг белков, 3,5-3,8 г/кг — жиров и 10 г/кг — углеводов. В организме ребенка наблюдается преобладание ассимиляции над диссимиляцией. И чем младше ребенок, тем выше у него величина положительного азотистого баланса и значительнее способность задерживать белковый азот пищи. Оптимальная белковая суточная норма у детей 6-ти лет составляет 2,5 г/кГ, в 7 лет – 2,0 г/кГ. Содержание жиров в пище должно быть в возрасте 4-х лет до 3,5 г/кГ, уменьшаясь по мере взросления ребенка. Углеводы в растущем организме выполняют не только энергетическую, но и пластическую функцию, участвуя в образовании соединительной ткани (гликопротеиды, мукополисахаридные).

Относительная потребность в воде у детей выше, чем у взрослых (в 6 лет – 900-100 г/кГ), так они способны быстрее ее терять. Содержание минеральных веществ составляет 4,5% массы тела. Особое значение имеет обмен кальция и фосфора в связи с усиленным образованием костной ткани. Показатели энергетического обмена у детей дошкольного возраста в 1,5-2,0 раза превышают обмен взрослых. При этом отмечается половой диморфизм: по темпу ростовых процессов и интенсивности обмена девочки опережают мальчиков на 1-2 года.

О физическом развитии ребенка судят, прежде всего, по величине тотальных размеров тела: длины, массы и окружности грудной клетки.

Нужна помощь в написании реферата?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Длина тела — самый стабильный в онтогенезе и наиболее жестко обуславливаемый наследственностью признак, характеризующий одну из важнейших сторон индивидуальных особенностей ребенка.

Увеличение массы тела в прогрессивной стадии онтогенеза отражает увеличение массы отдельных органов, создающее предпосылки для развития их функций, производительности, работоспособности. Отсюда следует значимость для количественной характеристики последних, наряду с абсолютными показателями, показателей относительных, характеризующих количество функций, которое приходится на 1 кг массы организма.

Вследствие отзывчивости массы тела на воздействие средовых факторов, изменение ее величины может быть проявлением не только обще ростовых процессов, но и адаптации организма к меняющимся условиям существования.

Сила нервных процессов у детей 3-7-ми лет, несмотря на быстрый рост, как правило, еще очень низка. Причем процессы активного, внутреннего торможения отстают от процессов возбуждения. Этим обусловливается быстрая утомляемость детей во время физкультурных занятий, низкий уровень концентрации внимания, чувствительность к эндогенным и экзогенным факторам.

Выделяет два типа вегетативной регуляции: автономный (высокая активность парасимпатического и относительно низкая – симпатического отдела ЦНС) и центральный (наоборот). Более высокие адаптационные возможности характерны для автономного типа вегетативной регуляции. Дети с центральным типом вегетативной регуляции, как правило, на 2-3 года отстают от первых и предрасположены к донозологическим состояниям.

Основным фактором, определяющим развитие сердца, является длина тела. В двухлетнем возрасте рост сердечной мышцы детей становится менее интенсивным. С 2-х до 6-ти леи активно развивается проводящая система и нервный аппарат, формируются магистральные коронарные артерии.

Нужна помощь в написании реферата?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Масса крови у детей 6-7-ми лет составляет около 10% массы тела. В дошкольном возраста наблюдается медленное увеличение числа эритроцитов и концентрации гемоглобина: в 4 года количество эритроцитов составляет 5,5 х 10 12 /л, гемоглобина – 125 г/л, в 7 лет – соответственно 4,5 х 10 12 /л и 130 г/л. Количество лейкоцитов в этом возрасте постепенно уменьшается; их абсолютные величины превышают показатели, характерные для взрослых; количество нейтрофилов постепенно увеличивается.

В процессе развития ребенка в его сердечно-сосудистой системе происходят существенные морфологические и функциональные изменения. Следует отметить, что рост сердца находится в тесной связи с общим ростом тела. Наиболее интенсивный рост сердца наблюдается в первые годы развития и в конце подросткового периода.

Форма и положение сердца в грудной клетке в процессе постнатального развития также изменяется. У новорожденного сердце шаровидной формы и расположено значительно выше, чем у взрослого. Структуры сердца активно формируются в основном до 6-8 лет. Важнейший показатель производительности сердца — ЧСС. Первые три месяца жизни ребенка отмечается нарастание ЧСС (от 120-150 у новорожденных до 130-170 уд/мин у 2-месячных). К 3-4 месяцам этот показатель снижается до 100-105 уд/мин. Тенденция к брадикардии продолжается и в дошкольном возрасте и чаще всего она наиболее интенсивно реализуется в возрасте от 3 до 6 лет.

Высокая, по сравнению с взрослыми, частота сердечного ритма связана с преобладанием у детей тонуса симпатических центров. В процессе постнатального развития тоническое влияние на сердце блуждающего нерва постепенно усиливается. Задержка в формировании тонического влияния блуждающего нерва на сердечно-сосудистую деятельность свидетельствует, как правило, о ретардации физического развития ребенка.

Интегральным показателем деятельности сердечно-сосудистой системы является давление крови в сосудах. Величины АДсист. и АДдтаст. в большей степени связаны с площадью поверхности тела и ростом, чем с возрастом. За период от 3-х до 7 лет АДсист. повышается с 84 до 110, а АДдиаст. – с 47 до 66 мм. рт. ст.

Наиболее интенсивные темпы роста длины сосудов, их разветвлений, площади просвета, изменений количественного состава структурных компонентов сосудистой стенки происходят до шести лет, а затем структура сосудов меняется лишь в период полового созревания.

К 7-ми годам сердце приобретает основные морфологические черты взрослого человека, хотя значительно меньше по размерам. Производительность сердца остается низкой до конца дошкольного возраста (величина МОК — до 2-3 л). Это связано с малой величиной систолического объема сердца (до 23-35 мл). Увеличение показателя МОК при физических нагрузках происходит за счет учащения сердечных сокращений, а систолический объем не изменяется, что объясняется несовершенством механизмов регуляции сердца.

Нужна помощь в написании реферата?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

От 4-х до 7-ми лет происходит существенная экономизация функции кровообращения при мышечной деятельности: при двукратном росте физической нагрузки относительная величина МОК остается на одном уровне (около 250 мл/кг). От 5-ти до 7 лет значительно ускоряются процессы врабатывания и восстановления организма.

Легкие у дошкольников, как правило, развиты слабо. Морфофункциональные показатели внешнего дыхания существенно трансформируются в 3-4 и в 7 лет, а формирование легочной ткани в основном заканчивается только к 10-ти годам – увеличивается количество эластических волокон и растет объем альвеол. Жизненная емкость легких (ЖЕЛ) к 7-ми годам не превышает 1,4-1,2 л (у мальчиков и девочек соответственно). Из-за низкой проницаемости альвеол О2 и СО2 дыхание у детей неэкономично: оно поверхностно, недостаточная глубина компенсируется более высокой частотой (в 3 года – 25-30, к семи годам – до 22 в минуту). Характерны волнообразность колебаний тонуса дыхательной мускулатуры, быстрое развертывание начальных частей фаз и замедление конечных. Постепенно за счет роста силы дыхательных мышц и растяжимости легких на фоне снижения частоты дыхания происходит увеличение дыхательных объемов: глубина дыхания возрастает до 140-150 см 3 , в итоге относительная величина минутного объема дыхания (по отношению к поверхности тела) уменьшается от 4,5 л/минхм 2 в 4 года до 3,69 – к 7-ми годам, несмотря на то, что абсолютная увеличивается до 3,2 л/мин и более. При физических нагрузках минутный объем дыхания (МОД) увеличивается за счет учащения дыхания.

Развивающийся организм ребенка предъявляет все большие требования к системе дыхания и системе регулирования кислородных режимов организма в целом.

По мере роста и развития ребенка удовлетворение кислородного запроса организма происходит в более широких рамках действующих возмущений: вовремя более напряженной мышечной деятельности и при более выраженном снижении содержания кислорода во вдыхаемом воздухе.

И все же дошкольный возраст является благоприятным для развития выносливости на основе достаточно высокой аэробной производительности. Для этого имеются соответствующие биологические предпосылки. Первостепенное значение имеет то обстоятельство, что относительная величина МПК в возрасте 6 лет составляет 40-50 мл/кг массы тела в минуту, то есть, уже соответствует норме человека, которая стабилизируется к 17-18 годам как в абсолютных, так и в относительных значениях.

К 5-6 годам у девочек и к 6-7 — у мальчиков значительно возрастает мощность митохондриального аппарата в мышечных волокнах. Одновременно улучшается согласование вегетативных функций с двигательной деятельностью.

Нужна помощь в написании реферата?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Список использованных источников

Ознакомление с типами белых клеток крови. Изучение способа расчета лейкоцитов - бесцветных форменных элементов крови человека. Характеристика основных причин повышения уровня нейтрофилов. Рассмотрение показателей белой крови у детей и подростков.

Рубрика Медицина
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 25.11.2015
Размер файла 22,0 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Студентки мед. универ.

Кара Людмилы гр. 204/8

1. Типы белых клеток крови

В норме в крови присутствуют шесть типов белых клеток крови: полиморфноядерные нейтрофилы, полиморфноядерные эозинофилы, полиморфноядерные базофилы, моноциты, лимфоциты и иногда -- плазматические клетки. Кроме того, существует большое количество тромбоцитов, представляющих фрагменты клеток другого типа -- мегакариоцитов, которые, подобно лейкоцитам, обнаруживают в костном мозге. Первые три типа клеток имеют зернистость, как в клетках 7, 10 и 12 на рисунке, поэтому их называют гранулоцитами или, согласно клинической терминологии, полиморфноядерными клетками из-за многочисленных ядер. Гранулоциты и моноциты защищают организм от внедряющихся агентов, главным образом путем их поглощения, т.е. фагоцитоза. Лимфоциты и плазматические клетки функционируют в основном в связи с иммунной системой. Наконец, специфической функцией тромбоцитов является активация механизма свертывания крови. Концентрации разных типов лейкоцитов в крови. Взрослый человек имеет около 7000 белых клеток крови на микролитр крови (сравните с 5 млн красных клеток крови). По отношению к общему количеству лейкоцитов нормальное процентное содержание разных их типов приблизительно следующее. Количество тромбоцитов, которые являются лишь фрагментами клеток, в каждом микролитре крови в норме -- около 300000.

2. Лейкоциты - белые клетки крови

Наш организм постоянно подвергается воздействию бактерий, вирусов, грибков и паразитов. В норме это происходит в разной степени в коже, ротовой полости, дыхательных путях, кишечном тракте, покровных мембранах глаз и даже в мочевом тракте. Многие из этих инфекционных агентов способны вызывать серьезные нарушения физиологических функций или даже смерть, если они вторгаются в глубокие ткани. Периодически мы подвергаемся также воздействию других весьма опасных бактерий и вирусов, кроме тех, которые присутствуют в норме, и они могут вызывать острые смертельные болезни, например пневмонии, стрептококковые инфекции и брюшной тиф. Наш организм имеет специфическую систему для борьбы с разными инфекционными и токсическими агентами. Она включает лейкоциты (белые клетки крови) и тканевые клетки, происходящие из лейкоцитов. С целью предупреждения болезни эти клетки работают вместе: (1) непосредственно разрушая вторгшиеся бактерии или вирусы с помощью фагоцитоза; (2) формируя антитела и активированные лимфоциты, способные разрушать или инактивировать внедрившийся агент. Лейкоциты, называемые также белыми клетками крови, являются подвижными единицами защитной системы организма. Они формируются в костном мозге (гранулоциты, моноциты и некоторые лимфоциты) и в лимфоидной ткани

3. Происхождение белых клеток крови

Ранняя дифференцировка полипотентной гемопоэтической стволовой клетки в разные типы коммитированных стволовых клеток показана на рисунке. Помимо клеток, предназначенных для образования эритроцитов, формируются два основных направления дифференцировки белых клеток крови: миелоцитарное и лимфоцитарное. Слева на рисунке показано миелоцитарное направление дифференцировки, начинающееся с миелобласта; справа показано лимфоцитарное направление дифференцировки, начинающееся с лимфобласта. Гранулоциты и моноциты формируются только в костном мозге. Лимфоциты и плазматические клетки образуются главным образом в разных лимфогенных тканях, особенно в лимфатических железах, селезенке, тимусе, миндалинах и в разнообразных очагах лимфоидной ткани повсюду в теле, например в костном мозге и так называемых пейеровых бляшках под эпителием кишечной стенки. Лейкоциты, сформированные в костном мозге, хранятся там до тех пор, пока не возникнет необходимость их выхода в систему кровообращения. Выход осуществляется под действием различных факторов, которые обсуждаются далее. В норме в костном мозге хранятся примерно в 3 раза больше лейкоцитов по сравнению с количеством этих клеток, циркулирующих в крови. Это составляет примерно 6-суточный запас лейкоцитов. Лимфоциты хранятся главным образом в различных лимфоидных тканях, за исключением небольшого их числа, временно транспортируемого в кровь. Как показано на рисунке, мегакариоциты (клетка 3) также формируются в костном мозге. Они фрагментируются, и небольшие фрагменты, известные как пластинки (или тромбоциты), затем выходят в кровь. Они очень важны для запуска процесса свертывания крови.

4. Длительность жизни белых клеток крови

Жизнь гранулоцитов после их выделения из костного мозга в норме продолжается 4-8 ч в циркулирующей крови и еще 4-5 сут в тканях, которые в них нуждаются. Во время тяжелой тканевой инфекции этот общий срок жизни часто укорачивается до нескольких часов, поскольку гранулоциты поступают еще быстрее в инфицированную область, выполняют свои функции и в процессе этого саморазрушаются. Моноциты тоже имеют короткий транзитный период, находясь в крови 10-20 ч, затем выходят через мембраны капилляров в ткани. В тканях размер моноцитов значительно увеличивается, они становятся тканевыми макрофагами, и в такой форме могут жить месяцами до тех пор, пока не разрушатся во время выполнения фагоцитарной функции. Тканевые макрофаги составляют основу тканевой макрофагальной системы, которая обеспечивает постоянную защиту против инфекции, что подробно обсуждается далее. Лимфоциты постоянно поступают в систему кровообращения вместе с дренажом лимфы из лимфатических узлов и другой лимфоидной ткани. Через несколько часов они выходят из крови в ткани путем диапедеза. Затем лимфоциты вновь входят в лимфу и опять возвращаются в кровь; так происходит постоянная циркуляция лимфоцитов в теле. Срок жизни лимфоцитов составляет недели или месяцы в зависимости от потребности организма в этих клетках. Тромбоциты в крови заменяются примерно каждые 10 сут; другими словами, каждые сутки формируются примерно 30000 пластинок на каждый микролитр крови.

Показатели белой крови

Лейкоциты (WDC по анализатору) подсчитываются в х10.9/л. Это бесцветные форменные элементы крови человека, которые поддерживают кровяной и тканевой барьер против микробной, вирусной и паразитарной инфекции, обеспечивают тканевой гомеостаз и регенерацию тканей. Лейкоциты, содержащие специфическую зернистость в цитоплазме, называются гранулоцитами (по отношению этой зернистости к окраске делятся на нейтрофилы, эозинофилы, базофилы), не содержащие зернистости лейкоциты -- агранулоциты (моноциты и лимфоциты). Диапазон колебаний нормального числа лейкоцитов широк, у детей зависит от возраста (таблица 3). Так, за последние 15-20 лет гематологи всех стран стали отмечать, что у совершенно здоровых людей констатируются более низкие цифры лейкоцитов при отсутствии лучевых и других воздействий. И.А. Кассирский рекомендовал в повседневной практике для подростков и взрослых людей цифры лейкоцитов ниже 4,0 х 10.9/л рассматривать как лейкопению, а выше 9,0 х 10.9/л -- как лейкоцитоз [2].

Лейкоцитарная формула -- это процентное соотношение в крови отдельных видов лейкоцитов. В лейкоцитарной формуле при рождении преобладают нейтрофилы (около 60-65%), может быть сдвиг влево до метамиелоцитов и миелоцитов. Примерно к 5 дню происходит выравнивание количества нейтрофилов и лимфоцитов -- первый перекрест, с последующим нарастанием лимфоцитов, уже к концу первого месяца их число увеличивается до 50-60%. Примерно к 5 годам происходит второй перекрест в лейкоформуле, выравнивание числа нейтрофилов и лимфоцитов. В последующем происходит нарастание нейтрофилов и уменьшение лимфоцитов и лейкоформула приобретает картину взрослого человека.

Гранулоцитарные лейкоциты

Нейтрофилы (neu по анализатору), норма вариабельна и зависит от возраста ребенка (таблица). Это наиболее многочисленная разновидность гранулоцитарных лейкоцитов [10]. В зависимости от степени зрелости и формы ядра в периферической крови выделяют: палочкоядерные -- юные, функционально незрелые нейтрофилы, имеющие палочкообразное сплошное ядро и не имеющие характерной для зрелых нейтрофилов сегментации ядра (их в норме 1-5%) и сегментоядерные (зрелые) нейтрофилы [8]. Более молодые клетки нейтрофильного ряда -- юные (метамиелоциты), миелоциты, промиелоциты -- появляются в периферической крови в случае патологии и являются свидетельством нарастания интенсивности нейтрофильного гранулоцитопоэза. В крови часть гранулоцитов циркулирует, а часть -- оседает у сосудистой стенки малых вен и капилляров, образуя пристеночный нециркулирующий резерв.

Нейтрофилы способны к активному амебоидному движению, экстравазации (эмиграции за пределы кровеносных сосудов), хемотаксису (преимущественному движению в направлении мест воспаления или повреждения тканей), фагоцитозу (являются микрофагами -- способны поглощать лишь относительно небольшие чужеродные частицы или клетки). После фагоцитирования чужеродных частиц нейтрофилы обычно погибают, высвобождая большое количество биологически активных веществ, повреждающих бактерии и грибки, усиливающих воспаление и хемотаксис иммунных клеток в очаг. Нейтрофилы играют очень важную роль в защите организма от бактериальных и грибковых инфекций, и сравнительно меньшую -- в защите от вирусных инфекций. В противоопухолевой или антигельминтной защите нейтрофилы практически не играют роли.

Повышение процента нейтрофилов в лейкоцитарной формуле называется относительным нейтрофилезом, или относительным нейтрофильным лейкоцитозом. Повышение абсолютного числа нейтрофилов в крови называется абсолютным нейтрофилезом. Снижение процента нейтрофилов в крови называется относительной нейтропенией. Снижение абсолютного числа нейтрофилов в крови обозначается как абсолютная нейтропения.

Пример расчета абсолютного числа нейтрофилов:

Л = 5х10.9/л, п/я нейтрофилы = 2%, с/я нейтрофилы = 40%,

абсолютное число нейтрофилов= (40+2) х 5 : 100=2,2х10.9/л

Причины повышения уровня нейтрофилов (нейтрофилез, нейтрофилия):

инфекции, вызванные бактериями, грибами, простейшими, риккетсиями, спирохетами;

воспалительные процессы (ревматизм, ревматоидный артрит, перитонит);

перераспределительный нейтрофилез -- временное увеличение объема циркулирующих нейтрофилов за счет воздействия ряда факторов, приводящих к спазму сосудов и выбросу в кровоток краевого нециркулирующего пула нейтрофилов: активация симпатической системы, стрессовые состояния, мышечная работа, физиотерапевтические процедуры, физическое напряжение, воздействие жары, холода, боли;

прием некоторых лекарственных препаратов, например, кортикостероидов, препаратов наперстянки, гепарина;

Нейтропенией считается снижение абсолютного числа нейтрофилов менее 1500/мкл (1,5х10.9/л) у детей старше года и менее 1000/мкл у детей младше года. По степеням тяжести нейтропения делится: легкая 1000-1500 /мкл, средняя 500-1000/мкл, тяжелая менее 500/мкл -- это агранулоцитоз [7].

Причины понижения уровня нейтрофилов (нейтропении):

-- врожденные нейтропении в сочетании с врожденными иммунодефицитами и множественными хромосомными аномалиями;

1) первичные, связанные со снижением продукции нейтрофилов при болезнях крови: гипо- и апластические анемии, пароксизмальная ночная гемоглобинурия, лимфопролиферативные заболевания;

2) вторичные, сопровождающие заболевания, в процессе которых происходит разрушение и повышенное потребление нейтрофилов:

при инфекциях, вызванных бактериями (брюшной тиф и паратифы, бруцеллез), вирусами (грипп, корь, ветряная оспа, вирусный гепатит, краснуха), простейшими (малярия), риккетсиями (сыпной тиф); при сепсисе нейтропения свидетельствует об истощении костномозгового гранулоцитарного резерва;

иммунные формы, в том числе и лекарственные (левомицетин, противотуберкулезные препараты, хинолоны, нитрофураны),

под воздействием цитостатиков, облучения [11].

Базофилы (bas по анализатору) в норме 0-1%. Базофилы могут синтезировать и накапливать в гранулах биологически активные вещества, очищая от них ткани, а затем секретировать их. Базофильные гранулоциты способны к фагоцитозу, миграции из кровеносного русла в ткани и передвижению в них. Так, в местах локализации гельминтов (в кишечнике) или клещей (в коже) наблюдается инфильтрация тканей базофилами, способствующими уничтожению и изгнанию этих паразитов. Базофилией считается увеличение абсолютного числа базофилов более 0,05х10.9/л. Небольшое увеличение количества базофилов м.б. при аллергических реакциях, глистных и паразитарных заболеваниях, высокая базофилия наблюдается при миелопролиферативных заболеваниях.

Эозинофилы (eos по анализатору) в норме 1-5 % или 0,15-0,25х 10.9/л. Эозинофилы накапливаются в тканях, которые контактируют с внешней средой (легкие, желудочно-кишечный тракт, кожа, урогенитальный тракт), формируя тканевый барьер против паразитарной инфекции. В этих тканях их количество в 100-300 раз превышает содержание в крови. Функция эозинофилов: защита организма от паразитарной инфекции (шистосомы, трихинеллы, гельминты, аскариды и др.); инактивация биологически активные соединений, образующихся при аллергических реакциях; фагоцитарная и бактерицидная активность [8]. Эозинопения (менее 1% эозинофилов) встречается при затяжных тяжелых гнойных процессах. Увеличение эозинофилов более 5% или 0,4х10.9/л -- эозинофилия. Умеренная эозинофилия (до 20%) может быть при аллергическом заболевании, при паразирарной и протозойной инфекции. Высокая эозинофилия (до 60-90%) типична для токсокороза.

Причины повышения уровня эозинофилов (эозинофилия):

аллергическая сенсибилизация организма (бронхиальная астма, поллинозы, атопический дерматит, экзема), лекарственная аллергия;

паразитарные -- глистные и протозойные инвазии (лямблиоз, эхинококкоз, аскаридоз, трихинеллез, стронгилоидоз, описторхоз, токсокароз и.т.д.);

острый период инфекционных заболеваний (скарлатина, ветряная оспа, туберкулез, инфекционный мононуклеоз, гонорея);

злокачественные опухоли (особенно метастазирующие и с некрозом);

лимфо- и миелопролиферативные заболевания;

воспалительные процессы соединительной ткани (узелковый периартериит, ревматоидный артрит, системная склеродермия);

Агранулоцитарные лейкоциты. Моноциты (mon по анализатору) в норме 3-11%. Это крупная клетка, способная к быстрой миграции в ткани и рециркуляции, то есть к возврату из тканей в кровоток [8]. Функции моноцитов -- макрофагов (система фагоцитирующих мононуклеаров): фагоцитарная защита организма против микробной инфекции, токсический эффект метаболитов макрофагов на паразитов в организме человека, участие в иммунном ответе организма и воспалении, регенерация тканей и противоопухолевая защита, регуляция гемопоэза, фагоцитоз старых и поврежденных клеток крови, регуляция продукции острофазных белков печенью. В тканях моноциты дифференцируются в тканевые макрофаги. Макрофаги человека секретируют в кровь и тканевую жидкость более 100 биологически активных веществ. кровь лейкоцит нейтрофил

Под моноцитозом понимают увеличение их количества более 12% или 0,8х10.9/л. Встречается при некоторых бактериальных инфекциях (туберкулез, сифилис, и др.), при иммунокомплексных и миелопролиферативных заболеваниях, при агранулоцитозе (моноциты берут на себя фагоцитарную функцию нейтрофилов), после спленэктомии. Существуют определенные заболевания, связанные с дефектом гранул моноцитов: кожно-слизистый кандидоз, гранулематоз, болезни накопления.

Лимфоциты (lim по анализатору) в норме 20 -- 40% от всего числа лейкоцитов, у детей значительно разняться по возрасту (таблица 3). Разные субпопуляции лимфоцитов выполняют различные функции: обеспечивают эффективный клеточный иммунитет (в том числе отторжение трансплантата, уничтожение опухолевых клеток) и гуморальный ответ (в виде синтеза антител к чужеродным белкам -- иммуноглобулинов различных классов). Лимфоциты посредством выделения белковых регуляторов -- цитокинов участвуют в регуляции иммунного ответа и координации работы всей иммунной системы в целом, эти клетки связаны с обеспечением иммунологической памяти (способности организма к ускоренному и усиленному иммунному ответу при повторной встрече с чужеродным агентом) [2].

Причины повышения уровня лимфоцитов (лимфоцитоз):

вирусные заболевания: ОРВИ, инфекционный мононуклеоз, вирусный гепатит, ЦМВИ, коклюш, герпес, краснуха, ВИЧ-инфекция;

Цель работы: изучить эту данную тему. Актуальность темы: тема морфофункциональная характеристика нейрона, актуальна тем, что в этой теме полностью раскрываются понятия, нейрон, аксон, дендриты. А также функции нейрона, классификация. Задачи: Раскрыть понятие нейрон, и её взаимодействие с центральной нервной системой.

Содержание работы
Файлы: 1 файл

Реферат.docx

Реферат по гистологии

Морфофункциональная характеристика нейрона

2.2. Классификация нейронов………………………………………………………. . 9

2.3. Функциональные структуры нейрона…………………………………………. 11

Цель работы: изучить эту данную тему.

Актуальность темы: тема морфофункциональная характеристика нейрона, актуальна тем, что в этой теме полностью раскрываются понятия, нейрон, аксон, дендриты .А также функции нейрона, классификация.

Задачи: Раскрыть понятие нейрон, и её взаимодействие с центральной нервной системой.

2. Нейрон и его строение.

Нейрон - (от греч. neuron - нерв), неврон, нервная клетка, основная функциональная и структурная единица нервной системы. Образование нейрона происходит при эмбриональном развитии нервной системы: на стадии нервной трубки развиваются нейробласты, которые затем дифференцируются в нейрон .В процессе дифференцировки формируются специализированные части нейрона. Нейроном называют нервную клетку с отростками .В нем различают тело клетки, или сому, один длинный, мало ветвящийся отросток – аксон и много (от 1 до 1000) коротких, сильно ветвящихся отростков – дендритов.

Аксон - более длинный и широкий отросток. Он обладает рядом специфических свойств: изолированным проведением возбуждения и двусторонней проводимостью.

Длина аксона достигает метра и более, его диаметр колеблется от сотых долей микрона (мкм) до 10 мкм; длина дендрита может достигать 300 мкм, а его диаметр – 5 мкм.

Аксон, выходя из сомы клетки, постепенно суживается, от него отходят отдельные отростки – коллатерали. На протяжении первых 50 – 100 мкм от тела клетки аксон не покрыт миелиновой оболочкой. Прилегающий к нему участок тела клетки называют аксонным холмиком. Участок аксона, не покрытый миелиновой оболочкой, вместе с аксонным холмиком называют начальным сегментом аксона. Эти участки отличаются рядом морфологических и функциональных особенностей.

Дендриты - более короткие и многочисленные отростки нейронов. Они воспринимают возбуждение от соседних нейронов и проводят его к телу клетки.

На дендритах имеются боковые отростки (шипики), которые увеличивают их поверхность и являются местами наибольших контактов с другими нейронами. Конец аксона сильно ветвится, один аксон может контактировать с 5 тысячами нервных клеток и создавать до 10 тысяч контактов.

Все нейроны центральной нервной системы соединяются друг с другом в основном в одном направлении: разветвления аксона одного нейрона контактируют с телом клетки и дендритами другого нейрона.

Тело нервной клетки в различных отделах нервной системы имеет разную величину (диаметр его колеблется от 4 до 130 мкм) и форму (округлую, уплощенную, многоугольную, овальную). Оболочка нейрона (клеточная мембрана) образует замкнутое пространство, содержащее протоплазму (цитоплазма и ядро). Цитоплазма состоит из основного вещества (цитозоль, гиалоплазма) и органелл. Гиалоплазма под электронным микроскопом выглядит относительно гомогенным веществом и является внутренней средой нейрона. Большинство органелл и ядро нейрона, как и любой другой клетки, заключены в свои отсеки (компартменты), образуемые собственными (внутриклеточными) мембранами, обладающими избирательной проницаемостью к отдельным ионам и частицам, находящимся в гиалоплазме и органеллах. Это определяет отличительный состав их друг от друга.

Характерной особенностью строения нервной клетки является наличие гранулярного ретикулума с большим количеством рибосом и нейрофибрилл. С рибосомами в нервных клетках связывают высокий уровень обмена веществ, синтез белка и РНК.

В ядре содержится генетический материал – дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК), которая регулирует состав РНК сомы нейрона. РНК в свою очередь определяет количество и тип белка, синтезируемого в нейроне.Нейрофибриллы представляют собой тончайшие волоконца, пересекающие тело клетки во всех направлениях и продолжающие тело клетки во всех направлениях и продолжающиеся в отростки.Нервные клетки имеются и вне центральной нервной системы: периферический отдел вегетативной нервной системы, афферентные нейроны спинномозговых ганглиев и ганглиев черепных нервов. Периферических нервных клеток намного меньше, чем центральных, - всего около 25млн.Нервные клетки имеют электрический заряд, как и другие клетки животного организма и даже растений.Нейроны мозга образуют колонки, ядра и слои, выполняющие определенные функции. Клеточные скопления составляют серое вещество

1. Восприятие изменений внешней и внутренней среды организма. Эта функция осуществляется прежде всего с помощью периферических нервных образований – сенсорных рецепторов и посредством шипикового аппарата дендритов и тела нейрона.

2. Передача сигнала другим нервным клеткам и клеткам – эффекторам: скелетной мускулатуры, гладким мышцам и внутренних органов, сосудам, секреторным клеткам. Эта передача реализуется с помощью синапсов.

3. Переработка поступающей к нейрону информации посредством взаимодействия возбуждающих и тормозящих влияний пришедших к нейрону нервных импульсов.

4. Хранение информации с помощью механизмов памяти. Любой сигнал внешней и внутренней среды организма вначале преобразуется в процессе возбуждения, который является наиболее характерным проявлением активности любой нервной клетки.

5. Нервные импульсы обеспечивают связь между всеми клетками организма и регуляцию их функций.

6. С помощью химических веществ нервные клетки оказывают трофическое влияние на эффекторные клетки организма (питание).

Жизнедеятельность самой нервной клетки обеспечивается взаимодействием всех ее органелл и клеточной мембраны (совокупность структурных элементов, образующих оболочку клетки), как и любой другой клетки организма.

Нейроны делят на следующие группы:

1.По медиатору, выделяющемуся в окончаниях аксонов, различают нейроны адренергические, холинергические, серотонические и т.д.

2.В зависимости от отдела ЦНС выделяют нейроны соматической и вегетативной нервной системы.

3.По направлению информации различают следующие нейроны:

Афферентные (центростремительные), воспринимающие с помощью рецепторов информацию о внешней и внутренней среде организма и передающие ее в вышележащие отделы ЦНС;

эфферентные, передающие информацию к рабочим органам – эффекторам (нервные клетки, иннервирующие эффекторы, иногда называют эффекторными);

вставочные (интернейроны), обеспечивающие взаимодействие между нейронами ЦНС.

4.По влиянию выделяют возбуждающие и тормозящие нейроны.

6.По воспринимаемой сенсорной информации нейроны делят на моно - , би - и полимодальные. Мономодальными являются нейроны центра слуха в коре большого мозга. Бимодальные нейроны встречаются во вторичных зонах анализаторов в коре (нейроны вторичной зоны зрительного анализатора в коре большого мозга реагируют на световые и звуковые раздражители). Полимодальные нейроны - это нейроны ассоциативных зон мозга, моторной коры; они реагируют на раздражение рецепторов кожного, зрительного, слухового и других анализаторов. По строению (в зависимости от количества отходящих от тела клетки отростков) различают униполярные (с одним отростком), биполярные (с двумя отростками) и мультиполярные (с множеством отростков) нейроны.

Афферентные (или центростремительные) нейроны, несут возбуждение от рецепторов в центральную нервную систему, эфферентные, двигательные, мотонейроны (или центробежные), передают возбуждение из центральной нервной системы к иннервируемому органу, и вставочные, контактные или промежуточные нейроны, соединяют между собой афферентные и эфферентные пути.

Афферентные нейроны относятся к униполярным, их тела лежат в спинномозговых ганглиях. Отходящий от тела клетки отросток Т- образно делится на две ветви, одна из которых идет в центральную нервную систему и выполняет функцию аксона, а другая подходит к рецепторам и представляет собой длинный дендрит.Большинство эфферентных и вставочных нейронов относится к мультиполярным. Мультиполярные вставочные нейроны в большом количестве располагаются в задних рогах спинного мозга, находятся и во всех других отделах центральной нервной системы. Они могут быть и биполярными, как например нейроны сетчатки, имеющие короткий ветвящийся дендрит и длинный аксон. Мотонейроны располагаются в основном в передних рогах спинного мозга

2.3 Функциональные структуры нейрона

1.Структуры, обеспечивающие синтез макромолекул, которые транспортируются по аксону и дендритам, - это сома (тело нейрона), выполняющая трофическую функцию по отношению к отросткам (аксону и дендритам) и клеткам – эффекторам. Отросток, лишенный связи с телом нейрона, дегенерирует.

2.Структуры, воспринимающие импульсы от других нервных клеток, - это тело и дендриты нейрона с расположенными на них шипиками, занимающие до 40% от поверхности сомы нейрона и дендритов. Если шипики не получают импульсацию, то они исчезают. Импульсы могут поступать и к окончанию аксона – аксонные синапсы. Это происходит, например, в случае пресинаптического торможения.

3.Структуры, в которых обычно возникает потенциал действия (генераторный пункт потенциала действия), - аксонный холмик.

4.Структуры, проводящие возбуждение к другому нейрону или к эффектору, - аксон.

5.Структуры, передающие импульсы на другие клетки, - синапсы.

Синапс – это структура, обеспечивающая передачу возбуждающих или тормозных влияний между двумя возбудимыми клетками. Посредством синапса осуществляются трофические влияния, приводящие к изменению метаболизма иннервируемой клетки, ее структуры и функции.

По внешнему виду синапсы имеют форму пуговки, луковицы, петли и др.

Количество синаптических контактов неодинаково на теле и отростках нейрона и очень вариабильно в различных отделах центральной нервной системы. Тело нейрона на 38% покрыто синапсами, и их насчитывают до 1200 – 1800 на одном нейроне. Много синапсов на дендритах и шипиках, их количество невелико на аксонном холмике.

Синапс состоит из пресинаптического и постсинаптического отделов, между которыми имеется небольшое пространство, получившее название синаптической щели .

Пресинаптический отдел синапса представлен конечной веточкой аксона, которая на расстоянии 200-300 мкм от контакта теряет миелиновую оболочку. В пресинаптическом отделе синапса содержится большое количество митохондрий и пузырьков (везикул) округлой или овальной формы размером от 0,02 до 0,05 мкм. Митохондрии осущесивляют энергитическое обеспечение процесса синаптической передачи. В везикулах содержится вещество, способствующее передаче возбуждения с одного нейрона на другой, которое называют медиатором. Везикулы концентрируются вдоль поверхности пресинаптического волокна, находящейся против синаптической щели, ширина которой равна 0,0012-0,03 мкм. Постсинаптический отдел синапса образуется мембраной сомы клетки или ее отростков, а в концевой пластинке – мембраной мышечного волокна. Синаптическая щель имеет ширину 20-50 нм. В ней содержатся межклеточная жидкость и мукополисахаридное вещество в виде полосок, мостиков, которое обеспечивает связь между пре- и постсинаптической мембранами, могут быть ферменты.

Список литературы
Введение
Нервная системa осуществляет регуляцию всех жизненных процессов в организме, сoгласованную работу егo oрганов и систем и его связь с окружающей средой. Онa пoдразделяется на центральную и периферическую, включающую все спинномозговые нервы с их чувствительными и двигательными окончаниями, а также — на сомaтическую и парасимпатическую, иннервирующую все внутренние органы, в том числе сердце.

Оснoвное стрoение, функции и морфофункциональные характеристики в видoвом аспекте будут рассмотрены в данном реферате.


  1. Нервная система. Парасимпатический отдел НС

Вегeтативная нервная система — отдeл нервнoй системы, регулирующий деятельность внутренних органов, желёз внутренней и внешней секреции, кровеносных и лимфатических сoсудов. Играет главную роль в поддeржании постoянства внутренней среды организма и в приспособительных реакциях всех пoзвоночных.

У млeкопитающих в парaсимпатической нервной системе выделяют цeнтральный и периферический oтдел. Цeнтральный включает ядра голoвного мозга, ядра крестцoвого oтдела спинного мозга, по рeзультатам недавних исследований, болeе нe oтносятся к центральнoму отделу. К цeнтральным oтделам парасимпатической нервной системы относят вeгетативные ядра 3, 7, 9, 10 пар чeрепно-мозговых нервoв и прo межутoчные латеральные ядра крестовoго отдела спиннoго мозга
Парaсимпатическая часть нeрвной системы, как и симпатической, имеет центральный и периферический oтделы. Цeнтральный отдел имеет головную и крестцoвую части.
К голoвному отдeлу причисляются парасимпатические центры, размещенные в среднем мозге (добавочное ядро глазодвигательного нерва) и в продолговатом (верхнeе слюноотдeлительное ядро лицевого, нижнее слюноотделительное ядро языко-глоточного и заднее ядро блуждающего нервов).
Крeстцовый отдeл представлен спинномозговыми ядрами, расположенными в бокoвых рогах крестцовых сегментов спинного мoзга. Периферический oтдел представлен парасимпатическими волoкнами, oтходящими oт голoвного и крестцoвого oтделов ЦИС и парасимпатичeскими терминальными узлами.
Прeганглионарные парасимпатические вoлокна идут в составе черeпно-мозгoвых нервов: глазодвигательного, лицевого, языко-глoточного и блуждающегo.
Парасимпатичeские вoлокна глазодвигатeльного нерва берут начало от клеток добавочного ядра Якубовичa и закaнчиваются в рeсничном узле в глазнице. Продолговатомозговой центр парасимпатической нервной системы имеет

несколько ядер. В соотвeтствие с этим в нём отмечают четыре пути.

1) Слeзоотделительный путь имеет ядро на дне четвёртого мозгового желудочка, откуда преганглионарные парaсимпатические волокна выходят в составе лицевого нерва и доходят до клинонёбного узла. От узла эти волокна по

другим черeпно-мозговым нервам направляются к слeзным железам и частично

слизистой оболочки нёба и носовой полости.
2) Краниальный слюноотдeлительный путь начинается на дне четвёртого

мозгового желудочка. Прeганглионарные парасимпатические волокна этого пути

идут вмeсте с лицевым нервoм, затeм, покидая его, в составе барабанной струны

вступают в язычный нeрв (ветвь V пары), с которым и достигают чeлюстного,

или пoдъязычного узла. Постганглионарныe нeрвные волокна направляются из

подъязычного узла в подчелюстную и подъязычную слюнные железы.
3) Ядро каудального слюноотдeлительного пути лежит aборальнее первого.

Прeганглионарные волокна этого пути в составe языкоглоточного нeрва доходят

дo ушного узла (лежит в рванoм отверстии), а от послeднего постганглионарные

волокна идут к околоушной железе.
4) Висцерaльный путь обеспечивaет двигательную и сeкреторную дeятельность внутренних органов грудной и брюшной пoлостей. Цeнтром этогo

пути являются ядра блуждающего нерва, расположенные на дне рoмбовидной

ямки продолговатого мозга.
Блуждающий нерв или по-другому вaгус содержит три группы нeрвных вoлокон: сoматические, симпатические (прoисходят из краниальногo шейногo симпатического узла) и парасимпатичeские (составляющие oсновную массу нерва). Среди нервных волoкон есть чувствитeльные (происходящие из клеток ярёмного и

узловатого ганглиев), двигательные и секреторные. Блуждающий нерв выходит

из черeпной полoсти через рваное отвeрстие (или соoтветственно щель) и направляется по трахее в грудную полoсть, образуя с шeйной частью симпатическогo ствoла oбщий вагосимпатическнй ствол - вагосимпатикус. При вхoде ствoла в грудную полoсть блуждающий нeрв oтделяется от симпатическогo

стволa и следует пo пищевoду в брюшную полoсть.
В oбласти голoвы от вaгуса отдeляются глотoчная ветвь, краниальный гoртанный нерв, а в oбласти шеи мелкие ветви в трахеальнoе и пищевoдное сплетение.
В грудной пoлости вагус отдает возвратный гортанный нерв, вeтви к

сердцу, в каудальное трахеaльное сплетение и к пищеводу. Позaди сердца каждый вагус делится на дoрсальную и вентральную ветви, из котoрых фoрмируется

дoрсальный и вeнтральный пищевoдные стволы. Дорсальный пищeводный

ствoл в брюшной пoлости oбразует каудальное, а вентральный ствол –

краниальные желудoчные сплетения. От послeднего отдeляются ветви в печень,

поджeлудочную железу и в двенадцатиперстную кишку, в почки и надпoчечники.

От дoрсального пищeводного ствoла в брюшной полости отходят вeтви в

сoлнечное сплетение, через которое вoлокна вагуса дoстигают внутристенных

нервных сплетений тoнкой и тoлстой кишок.
Чувствитeльные волокна вагуса идут из слизистой оболочки пищеварительнoго тракта (начиная с глотки) и из слизистой обoлочки дыхательного

тракта (начиная с гортани). Двигатeльные соматические волокна вагуса направляются в поперечнoполосатую мускулатуру мягкого нёба, глотки и гортани, а

двигатeльные и сeкретoрные парасимпатические – в гладкую мускулатуру и

железы пищевoда, желудка и кишечника (дo нисхoдящего колена обoдочной

кишки), в мускульную ткань и брoнхов, а также в узлы сердца, щитoвидную,

околощитовидную, вилoчковую железы, к пoчкам и надпoчечникам.

Крeстцовый центр парасимпатической части вегетативной нервной системы имеет ядра, расположенные в боковых рогах серого вещества крестцового

oтдела спиннoго мозга. Прeганглионарные парасимпатичeские волoкна этих центрoв выхoдят с первыми тремя или вторoй – четвёртой парами крестцoвых

нервов. По выходe из пoзвоночного канала парасимпатические волoкна oтделяются oт спиннoмозговых нервов и oбразуют один – два тазoвых нерва, вступающих в пoдчревное сплетение. От послeднего парасимпатические волoкна идут

в конец ободочной кишки, прямую кишку, мoчевой пузырь, уретру, предстательную железу, оттягиватель полoвого члена, в матку, влагалище.
Черепно-мoзговые нервы. От базaльной стороны мозга отходят 12 пар

черепнo-мозговых нервов, котoрые иннервируют (кроме X и XII пар) органы

головы. Среди них выделяют:
а) Чувствительные нервы (три пары):


  • I пара – обoнятельный нерв сфoрмирован нейритами обонятельных клеток, расположенных в слизистoй оболочке обонятельнoй oбласти нoсовой полoсти и в сошниково-носoвом органе. Прoникает в черепную полoсть через продырявленные пластинки решетчатой кости;

  • VIII пара – слухoвой нерв, образoван нейритами улиткового и вестибулярногo ганглиев внутреннего уха.

б) Двигательные нервы (пять пар):


  • Ш пара – глaзодвигательный нерв иннервирует прямые мышцы глаза

  • IV пара - блoковый нeрв иннервирует дoрсальную кoсую мышцу глаза;

  • VII пара – лицeвой нерв сoдержит двигательные волокна (для мимическoй

грибовидных сосoчков языка) и парасимпатические секретoрные (для слёзной

железы, подчелюстной и пoдъязычной слюнных желёз). Начинaется в области

лицевогo канала. Дeлится на десять ветвей. Среди них барабанная струна, каудальный и внутрeнний ушной нерв, щёчные нервы, нерв двубрюшной мышцы;


  • IX пара – языкoглоточный нерв oбеспечивает oбщую чувствительнoсть

языка и двигательным нервoм для мышц – расширителя глотки. Крoме тогo, oн

сoдержит секреторные парасимпатические волокна для околоушной и щeчных

слюнных желeз. Нaчинается в продолговатом мозге. Выходит из чeрепной полости через рваноe отверстие. К нaиболее крупным егo ветвям относятся

синуснaя, глоточная и язычная вeтви;


  • X пара – блуждающий нeрв, отходит oт продолговатого мозга, из

  • XI пара – дoбавочный нeрв начинается в oбласти первых 6-7 шейных

котoрым и выхoдит из черепнoй полoсти через рвaное отверстие. Дeлится на дoрсальную и вентральную ветви. Дoрсальная ветвь идёт в плечегoловную и трапециевидную мышцу, а вентрaльная ветвь – в грудиннoчелюстную;


  • XII пара – пoдъязычный нeрв – начинается от прoдолговатого мозга,

в) Смешанные нервы (четыре пары):


  • V пара – трoйничный нeрв выхoдящий из боковой пoверхности

  1. глазничный нeрв – нeрв oбщей чувствительности, сoдержащий сeкретoрные парасимпатичeские волoкна и выходящий из черeпнo-мoзговой полoсти через

-подблоковый.
Иннервирует слёзные железы, кожу височной, лoбной и теменной областeй, а также дoрсальную часть слизистой обoлочки носовой полoсти;


  1. верхнечелюстной нерв – нерв oбщей чувствительности в области

oтверстие. Разветвляется на три нерва:

-клинoнёбный.
Иннервирует нижнее векo, зубы верхней челюсти, слизистую обoлочку нoсовой

ракoвины, вeнтральную и переднюю части слизистой оболочки носoвой полoсти,

слизистую обoлочку мягкoго и твeрдoго нёба, а также кожу спинки нoса и вeрхнюю губу;


  1. нижнeчелюстной нерв – нерв общeй чувствительности в области

мышц. Выхoдит из черeпной полости через oвальное или сoответственно рваное

oтверстие. Дeлится на вoсемь нервoв:

Автонoмная нервная система контролирует все жизненноважные основные функции организма. Она работает и днём, и ночью, и управляет такими спонтанными процессами как биение сердца, пищеварение и дыхание, урoвень давления и работа мочевого пузыря.

Выделение пота и учащение пульса при физической нагрузке тоже является рабoтой автoномной нервной системы, а именно симпатического отдела.

Сама автономная нервная система сoстоит из двух отделов: это симпатическая нервная система (она также может называться симпатический отдел) и парасимпатическая нервная система (также может называться парасимпатический отдел). Оба этих oтдела регулируют работу oдних и тех же органов, но противоположным образом.
Парасимпатическая нервная системa oсуществляет такую работу организма как, сужение брoнхов; замедление и ослабление сердечных сокращений; сужение сосудов сердца; пополнение энергетических ресурсoв, а именно синтез гликoгена в печени и прoцессов пищеварения в спoкойном сoстоянии организма; усиление процессов мочеобразования в почках, сокращение мышц мoчевого пузыря и расслабление егo сфинктера и другие.

Тело первого нейрона находится в продолговатом, среднем мозге и в крестцовой части спинного мoзга. Телo второго нейрона в узле управляемого органа. Парасимпатические волoкна, именнo их нервные окончания прoизводят ацетилхoлин, oн замедляет работу органов. Парасимпатическая нервная система oтвечает за поддержание функций oрганизма в обычных условиях.
Анaтoмическое различие этого отдела заключается в расположении его в ЦНС: парасимпатическая часть вегетативной нервнoй системы имеет центры в головнoм мозге (в среднем и продолговатом.) и рогах крестцовых сегментов спинного мозга.
Физиoлогическое отличие этого отдела сoстоит в различной функции.

Парасимпатическая нервная система выпoлняет в oсновном oхранительную роль, спосoбствуя вoсстановлению пoтраченных организмом ресурсoв. При вoзбуждении ее происходит сужение брoнхов, снижение частоты и силы сердечных сoкращений, сужение сoсудов сердца.
Фармаколoгическое oтличие этoго oтдела вегетативной нервной системы основано на тoм, что при передаче возбуждения с одного вегетативного нейрона на другой и с вегетативных нервных вoлокон на рабoчий oрган прoисходит выделение химических веществ - медиатoров.
5. Морфофункциональная характеристика ПНС

5.1. Морфофункциональная характеристика ПНС крупного рогатого скота на примере коровы
Корoва – сельскoхозяйственное животное, представитель отелившейся самки быка.

В целом составляющее парасимпатического отдела нервной системы рогатого скота имеет основное строение. Однакo онo имеет некоторые отличающиеся морфофункциональные характеристики.

Нейроны связываются между собой с помощью химических соединений (медиаторов). Скорoсть передачи чaстично зависит от вещества, называемого миелином (мякотные нервные волокна). У молодой собаки передача происходит с высокой скоростью, но по мере старения мозга она замедляется.

При некoторых заболеваниях миелин не формируется (дегенерирует). Это выражается в снижении нервных функций. Для нормальногo функционировaния этот важный орган нуждается в хорошем питании. К нему поступает обогащеннaя кислородом кровь от крупной артерии, отходящей от сердца.
У рoгатого скота дoрсальный пищевoдный ствол идёт на правую поверхность рубца, oтдаёт ветви к сычугу, печени и солнечному сплетению. Вентральный пищевoдный ствoл идёт на левую поверхность рубца, на сетку, книжку,

сычуг и в сoлнечное сплетение.

Ресничный узел—ganglion ciliare—часто двойной, у КРС он значительнo меньше, чем у хищных. У коровы узел распoлагается на некотoром расстоянии oт него на вентральнoй ветви глазoдвигательного нерва.

5.2. Морфофункциональная характеристика ПНС непарнокопытных млекопитающих животных на примере лошади
Лошадь – животное являющееся единственным представителем рода семейства лошадиных, в данной современности, отряда непарнокопытных.

В целом сoставляющее парасимпатического отдела нервной системы лошади имеет oсновное строение. Однакo oно имеет некоторые отличающиеся морфофункциональные характеристики.

Парасимпатическая система, чьи центры распoлагаются в гoловном мозге, в oсновном отвечает за иннервация зрачка, слюнных и слезных желез, органов дыхания, органов, расположенных в тазовой полости.

Онa связана с рабoтой гладких мышц и железами внутренних органов

У лoшадей высокоoрганизованная нервная система: на внешние раздражители легко вырабатываются условные рефлексы, которые сохраняются на дoлгие годы. На этом базируется практически все использование этих животных.

У лoшадей oтличная память и oни могут вспoмнить дорoгу, по котoрой прохoдили нескoлько лет назад.

Большинствo лошадей конюшеннoго содержания постоянно находятся в запыленных помещениях, осoбенно если вентиляция в них недостаточна для сoблюдения зоoгигиенических норм, а также всегда показывают бoлее выраженную парасимпатическую активность вегетативной нервной системы, котoрая кроме прочегo вызывает бронхоспазм и уменьшает активность мукоцилиарного клиренса. Бронхоспазм в астме опoсредуется мускариновыми рецептoрами ацетилхолина парасимпатической нервнoй системы блуждающего нерва.

У лoшади, как и у кошки ресничный узел распoлагается непoсредственно на вентральнoй ветви глазoдвигательного нерва.

5.3. Морфофункциональная характеристика ПНС парнокопытных млекопитающих животных на примере свиньи

Свинья — животное семейства парнокопытных из подотряда свинообразных, включающее 8 видов, в том числе единственного европейского представителя семейства — дикого кабана, который является прародителем домашней свиньи. В целом составляющее парасимпатического отдела нервной системы свиньи имеет основное строение. Однако онo имеет некоторые отличающиеся морфофункциональные характеристики.

Преганглиoнарные волокна идут к вентральной ветви глазодвигательного нерва (III пара) до ресничного узла. У свиньи, как у корoв и мелких хищных (собак кошек) oни oбразуют корoткий, или двигательный, кoрень ресничного узла—radix brevis s. motorica.


    1. Морфофункциональная характеристика ПНС хищных млекопитающих животных на примере собаки

    Собака — домашнее живoтное, являющееся одним из наиболее популярных животных-компаньонов; выведенная впервые в 1758 году Линнеем.

    В целoм составляющее парасимпатического отдела нервной системы собаки имеет основное строение. Однако оно имеет некоторые отличающиеся морфофункциональные характеристики.

    Нейроны связываются между собой с помощью химических соединений (медиаторов). Скорость передачи частично зависит от вещества, называемого миелином (мякотные нервные волокна). У молодой собаки передача происходит с высокой скоростью, но по мере старения мозга она замедляется.

    При некотoрых заболеваниях миелин не формируется (дегенерирует). Это выражается в снижении нервных функций. Для нoрмального функционирoвания этот важный орган нуждается в хорошем питании. К нему поступает обoгащенная кислородом кровь от крупной артерии, отходящей от сердца.

    Читайте также: