Продолжите подготовку тезисов для реферата узнайте

Обновлено: 02.07.2024

После написания и оформления реферата студент составляет Annotation (аннотацию) (объемом 1 страница) на русском и иностранном языке, в которой в форме тезисов излагаются основные вопросы, рассмотренные в работе. Образец оформления аннотации см. в приложении 3.

Данный вид письменной работы выполняется в соответствии с требованиями и методическими указаниями выпускающих кафедр к выпускной квалификационной работе или дипломной работе студента.

Защита реферата

Готовясь к защите работы, студент составляет тезисы выступления, оформляет наглядные пособия, продумывает ответы на вопросы преподавателя и студентов группы. Защита реферата проводится на занятии, не позднее, чем за 1 неделю до экзамена. Время выступления: не более 10 минут.

Во время выступления студент может пользоваться записями, но чтение заранее подготовленного текста не допускается.

В процессе защиты реферата рекомендуется использовать наглядные пособия для визуального подкрепления излагаемой информации и усиления доказательности выводов и предложений студента. В качестве наглядных пособий могут использоваться раздаточный материал (подборка материалов, иллюстрирующих основные моменты выступления студента); плакаты и постеры; слайд-шоу (проведение презентаций Microsoft PowerPoint с использованием презентационного оборудования: ноутбука, проектора и экрана) и т.д.

После выступления студент отвечает на заданные ему вопросы и замечания студентов группы, присутствующих на защите реферата, и преподавателя иностранного языка специальности. Ответы должны быть четкими, краткими и состоять из двух-трех предложений.

По окончании публичной защиты студенты группы и преподаватель иностранного языка специальности высказывают свои мнения и обсуждают результаты защиты реферата, после чего преподаватель принимает решение о выставляемой оценке.

Оценка за реферат, отражающая результат, полученный студентом за самостоятельную работу в течение семестра, засчитывается как часть общей экзаменационной оценки, выставляемой в экзаменационную ведомость по иностранному языку специальности.

Для студентов, не защитивших реферат в установленные сроки по уважительной причине, подтвержденной документально, сроки защиты реферата могут быть изменены.

Тезисы доклада – это его основные положения, кратко сформулированные с целью лаконично (на 1–2 страницах) передать содержание текста, рассказать о целях, задачах, методах, результатах описываемого исследования и сделанных автором выводах. После знакомства с тезисами к докладу читатель должен понять суть представляемой работы, ее новизну и актуальность.

Тезисное изложение выступления заранее представляют организаторам студенческих научно-практических конференций, форумов, симпозиумов, семинаров или после окончания такого рода мероприятий используют для отчетов об их итогах.

В зависимости от специфики, полноты и композиции материала, используемого для составления текста, тезисы доклада подразделяются на два типа:

Основные (простые) – без пояснений представляют ключевые идеи.
Аргументные (развернутые, сложные) – содержат применяемую для объяснения основного тезиса доказательную базу: факты, законы, аксиомы, общепринятые определения.

Структура тезисов доклада

Любые тезисы пишутся по стандартному шаблону:

Тема (название). Простое и лаконичное предложение, передающее суть доклада. Оно не должно занимать больше двух строк.

Сформулировать тему проще после окончательного составления тезисов и доклада, когда уже не предвидится существенных корректировок материала.

Требования к оформлению

Если специальных предписаний нет, то опираться следует на общие правила оформления:

Объем – от одного до пяти листов формата А4, набранных шрифтом Times New Roman 14-го кегля с полуторным межстрочным интервалом.
Поля страницы – по 2,5 см справа и слева, сверху и снизу – по 2 см, абзацный отступ – 1,2 см.
Оформление списка литературы согласно ГОСТ 7.1-2003.
В начале обязательно указываются: название доклада, данные об авторе (Ф. И. О, место учебы, работы, город, информация для связи).
Аннотация со списком ключевых слов (факультативный пункт).

Образец тезисов к докладу

Попова Н. А., к. б. н., н. с.

Бутенко Н. Г., к. б. н., ст. н. с.

Институт проблем криобиологии и криомедицины НАН Украины,

ул. Переяславская 23, г. Харьков 61016, Украина.

Влияние повышенной концентрации NaCl на устойчивость микроводоросли Dunaliella Salina к пониженным температурам

Микроводоросли являются не только неотъемлемой частью биосферы нашей планеты, но и обладают значительным биотехнологическим потенциалом как сырьевой источник получения экологически чистых пищевых красителей, биотоплива и т. п. .

1. Автор. Источник.

2. Автор. Источник.

От правильности оформления тезисов доклада во многом зависит то, как будет оценена проведенная работа. Грамотный подход способствует полному раскрытию потенциала научного труда и привлекает к нему внимание академического сообщества.

Цель методической рекомендации - помочь студентам освоить методику работы с источниками информации, изложить требования к написанию текста, научить правильно в соответствии с требованиями ГОСТ оформить реферат.

В условиях постоянного нарастания информации важно не растеряться перед морем фактов, сведений, точек зрений. Мерилом уровня развития современного человека становится его умение работать с информацией. Поэтому студент должен уметь самостоятельно найти необходимые сведения, аргументировать собственное отношение к проблеме, владеть умениями и навыками поиска, сбора, анализа, и обобщения полезной информации.

Таким образом, в ходе реферирования приобретаются навыки исследовательской работы. Развитие навыков исследовательской работы поможет студенту лучше ориентироваться в современной информационной

ситуаций, грамотнее применять теоретические знания на практике.

Реферативная работа применяется при организации самостоятельной работы

студентов в ходе подготовки к семинарам, конференциям, лекциям,

предметным олимпиадам и др., а также при проведении итоговой аттестации

ВЫБОР ТЕМЫ РЕФЕРАТА И ЕЕ ФОРМУЛИРОВКА

Работа над рефератом начинается с выбора темы.

Выбор темы реферата определяется интересом автора к той или иной проблеме; от постановки вопроса.

От правильно сформулированной темы во многом зависит успех всей работы. При выборе темы следует обязательно учитывать значимость,

актуальность, и наличие круга источников. Желательно, чтобы проблема содержала элементы новизны, ориентировала на поисковое творчество, углубленное изучение рассматриваемого вопроса.

ОТБОР ИСТОЧНИКОВ ЛИТЕРАТУРЫ

Процесс выявления литературы по теме – фундамент для написания реферата.

Это не механический, сложный творческий процесс.

Учащиеся подбирают литературу и источники под руководством преподавателя.

Рекомендуется изучать проблему с общих работ, чтобы получить представление об основных вопросах избранной темы.

Сначала изучаются работы; вышедшие за последние годы: в них дается обзор источников по проблеме, имеется библиография. Затем просматриваются материалы, вышедшие в более раннее время.

Для подбора литературы необходимо обратиться к справочно-библиографическим каталогам, картотекам в читальных залах и библиотеках. В случае затруднения полезно проконсультироваться с библиографом.

При поиске определенной книги целесообразно пользоваться информацией алфавитного каталога.

При отборе литературы по интересующей проблеме следует обращаться и к систематическому каталогу, (карточки по отдельным отраслям знаний), а также к предметному каталогу ( по отдельным предметам, направлениям).

Можно также обратиться к материалам библиотечных картотек

(информация о статьях по различной тематике).

Стали доступными и компьютерные универсальные источники информации.

Еще более широкие возможности открывает Интернет – источник информации пользователь находит по электронным адресам.

Затем составляется список необходимой (или имеющейся) литературы или

оформляются карточки с обязательным указанием данных об авторе (если есть автор), полном названии, месте и времени издания и количестве страниц книги.

СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА

После выбора темы составляется рабочий план. В ходе написания

реферата он уточняется.

План представляет собой проектирование будущей работы, ее общий замысел.

План может быть простым (содержит лишь основные пункты), и сложным

(иметь главные и раскрывающие их второстепенные пункты).

Основные пункты нумеруются римскими цифрами, а подчиненные – арабскими цифрами или буквами.

Главные пункты располагаются ближе к левому краю, а второстепенные – под ними, с отступом на несколько букв.

На основании плана ведется накопление материала и целенаправленный отбор необходимого материала, определяется деление текста на соподчиненные элементы, даются названия частям реферата, составляется его оглавление (содержание).

СТРУКТУРА РЕФЕРАТА

Реферат имеет следующую структуру:

титульный лист;
оглавление;
введение;
основная часть;
заключение
список использованной литературы;
приложения

1.ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

На титульном листе (обложке реферата) указываются:

(см. приложение 1).

название темы (без кавычек и точки в конце);
фамилия, имя автора работы;
группа;
фамилия, имя, отчество преподавателя;

2. ОГЛАВЛЕНИЕ

Формулировки оглавления должны четко повторять заголовки глав и параграфов в тексте, быть краткими и понятными.

3.ВВЕДЕНИЕ

Во введении дается краткая характеристика изучаемой темы, обосновывается ее актуальность, личная заинтересованность автора в ее исследовании, отмечается практическая значимость изучения данного вопроса (например, материалы могут использоваться на уроках, во внеклассной работе т. п.). Здесь же после определения цели называются конкретные задачи, которые предстоит решить. Также дается краткий обзор литературы и важнейших источников, на основе которых готовился реферат.

Введение – очень ответственная часть работы, так как ориентирует на последующее раскрытие темы. Полностью введение лучше написать после окончания работы над основной частью, когда точно будут видны результаты реферирования.

Объем введения составляет десятую часть от общего объема реферата.

4.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

В основную часть входят главы пунктов плана. В них рассматривается история развития вопроса, раскрывается поставленная во введении проблема, различные точки зрения на нее и собственная позиция автора реферата.

Работа должна быть логически выдержана, все части в ней должны быть связаны, поскольку располагаются в строгой последовательности.

Текст реферата может быть дополнен иллюстративным материалом: схемами, таблицами, графиками, диаграммами.

5.ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключении содержится итог работы, важнейшие выводы, к которым пришел автор, указывается их практическое значение, отмечается, что нового получил для себя в результате работы над данной темой.

Важнейшим требованием к заключению является его логичность. Заключение по объему не должно превышать введения (около 5% всего текста).

6.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Список использованной литературы или библиография завершает работу

При наличии нескольких работ одного автора их названия располагаются по годам изданий. Можно представить список по двум разделам: сначала называются первоисточники, затем – вся остальная литература. Если привлекались отдельные страницы из книги, они указываются.

Иностранные источники перечисляются в конце всего списка.

7. ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение - вспомогательная часть реферата, в которую могут входить

графики, таблицы, статистически обработанные данные, материалы наблюдений, иной илл6юстративный материал. Приложение должно

иметь название или пояснительную подпись. Кроме того, нужно указывать вид прилагаемой информации – схема, рисунок, список, таблица и т. д. Этот источник также вносится в список использованной литературы.

Приложения могут располагаться в тексте реферата или в конце всей работы.

Каждое приложение начинается с нового листа и нумеруется в порядке их

упоминания в тексте с использованием круглых скобок, например (см. приложение 3).

Если в таком приложении нет необходимости, оно может просто отсутствовать, так как не является обязательной частью реферата.

ОФОРМЛЕНИЕ РЕФЕРАТА

Реферат должен соответствовать определенным требованиям не только по содержанию, но и по оформлению.

1.Реферат может быть представлен в рукописном, машинописном или в компъютерном исполнении.

2.Текст печатается на стандартных листах формата А 4 (210 х 297мм). В соответствии с ГОСТ Р6. 30 -97 количество строк на листе не более 30, а длина строк - примерно – 60 знаков, включая пробелы между словами и

(2,3.4…).Номер проставляется снизу в центре страницы. Текст печатается

с одной стороны, соблюдая размеры полей:

слева – 3 см;
справа –1 см;
сверху - 2см;
снизу -2,5см

Текст печатается с абзацами, заголовки и подзаголовки отделяются от основного текста сверху и снизу пробелами в 3 интервала.

Листы скрепляются слева.

2.Объем реферата – примерно 20 -25 печатных машинописных страниц через два межстрочных интервала или полуторный интервал на компъютере (размер шрифта -14).

Реферат по теме или разделу печатается в объеме 5 – 10 страниц.

РУКОВОДСТВО РАБОТЫ НАД РЕФЕРАТОМ

Руководство работы над рефератом осуществляется преподавателями, методистами, занимающимися научными исследованиями.

В обязанности руководителя входит:

вводный инструктаж студентов по написанию и оформлению реферата;
помощь студенту в определении круга вопросов по изучаемой теме и
рекомендации в подборе необходимой литературы по выбранной теме;
консультирование студента по ходу работы над рефератом;
контроль этапов выполнения работы в соответствии с планом;
проверка и рецензирование реферата;
написание отзыва на готовый текст работы, допуск ее защите;
подготовка студента к процедуре защиты.

разработке общего графика на период написания реферата;

Соответственно и студент имеет определенные обязанности в процессе

написания реферата. Студент обязан:

вести систематическую подготовительную работу с научной литера - турой в библиотеке;
поддерживать связь с руководителем, регулярно информируя его о

по мере написания глав и параграфов работы показывать черновой
в установленный срок сдать готовый текст работы руководителю.

текст руководителю и вносить необходимые исправления и изменения

в соответствии с его замечаниями и рекомендациями;

ЗАЩИТА РЕФЕРАТА

Защита реферата проходит по определенной процедуре:

Необходимо до предела насытить полезной и интересной информацией свое выступление, отбросить все лишнее и логично, убедительно изложить цель проделанной работы, основные положения ее содержания, дать свои выводы

Основаниями для оценки являются:

членов комиссии, жюри;

Культура оформления представленных материалов.

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ОГЛАВЛЕНИЯ

2.История создания Свято-Троицкой общины………………………… 4

3.Участие сестер милосердия общины в работе госпиталя на театре

4.Кублицкая Е. А. - настоятельница Свято-Троицкой общины………9

5. Баронесса Ю.П. Вревская сестра милосердия………………………12

6. Деятельность сестер милосердия в мирное время…………………..14

7.Реорганизация Свято-Троицкой общины после

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ

СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Список использованной литературы

1.Анненкова Э. А., Голиков Ю. П. Русские Ольденбургские и их дворницы.

2. Исторический очерк Свято-Троицкой общины сестер милосердия в Санк- Петербурге за 50- летие. 1884-1894. СПб.,1895. С. 6.

3 . Волькович А. Ю. Свято-Троицкой общины сестер милосердия// Сестры милосердия России// СПб., 2005. С. 61-68.

4.Кузионов В.П. Участие женщин в помощи раненым и больным во время

Крымской и русско – турецкой войн // Мед. сестра. 1988. №2. С. 47-49.

участницам Крымской войны ( 1853 - 1856 ).С. 48 - 50.

7.Мухина С. А., Тарновская И. И. Теоретические основы сестринского

дела: Учебное пособие. М. 1996.

8.Правила для сестер милосердия, назначаемых для ухода за больными и

ранеными в военных госпиталях.// Вестник Общества попечения раненых и больных. 1871.№12. С. 4 - 5.

9.Описание Санкт – Петербургского заведения общины сестер милосердия

10.Романюк В. П., Лапотников В. А., Накатис Я. А. История сестринского

дела в России. СПб.1998.С. 35 - 60.

11.Сестры милосердия России; монография. /С. Н. Акишина и др.; (под. общ. ред. Н. А. Белякова).СПб.; Лики России, 2005. – 392е.,ил.

12. Сорокина Т. С. Российские сестры милосердия в Крымской компании

1854 – 1856 гг. (к 100- летию со дня смерти Екатерины Михайловны Бакуни- ной – 1812 – 1894). // Пробл. соц. гиг. и история мед. 1994. № 6. С. 51 – 53.

13. Черкасова А. Е., Давыдова Л. П. Общины сестер милосердия: прошлое, настоящее и будущее. Мед. сестра. № . 2000. С.44 – 46.

14. Цит. по:ПроскуровскаяЮ И.Сестра милосердияЮлия Вревская// Вопросы истории, № 11-12 1992 года. С. 170

15Шибков А. А. Женщины России в медицинской школе и на войне (до ХХ в.).1957 Л.. С. 20.

Умение создать уникальный научный доклад - это нелегкий труд. Выступая на конференциях, докладчик делится своим научным опытом, а также получает оценку своей деятельности со стороны научного сообщества, поэтому выступление с докладом на конференции – это очень ответственный момент.

Что такое научный доклад на конференцию

Научным докладом является исследование, изложенное в письменном виде, в котором описывается научный опыт автора или же содержатся результаты научного исследования в определенной области науки. Доклад может сопровождаться презентацией, которая готовится на базе данных из основного текста исследования и является наглядной демонстрацией. В докладе тезисно раскрываются исследуемые проблемы, инновационные разработки, которые могут впоследствии превратиться в крупномасштабное исследование. Устный научный доклад необходимо подготовить заблаговременно. Он должен представлять собой тщательно обоснованные тезисы и анализ проблем по теме. Его готовят с опорой на актуальные литературные источники и реальный практический опыт автора. Написать доклад на научную конференцию и выступить с ним – это значит, привлечь внимание к исследуемым проблемам и вызвать дискуссию.

Все работы, представленные на конференцию, публикуются в специальном, приуроченном к конференции, сборнике. Сборник преподносится в качестве подарка всем участникам конференции. Публикация исследования в сборнике – это очень хорошее подспорье для авторов. Они стремятся публиковать как можно большее количество своих работ, тем самым укрепляя свой авторитет в научном мире.

Подготовка темы и аннотации

Выбор темы научного доклада на конференции по образцу является сложной проблемой, так как от правильно выбранной и сформулированной темы зависит то, как будет построено все исследование. Если тема интересна для автора, то работа продвигается намного быстрее, идеи для ее реализации приходят в голову сами, и доклад будет написан в срок.

При выборе темы и ее формулировке необходимо придерживаться требований:

Не следует выбирать слишком обширную область изучения. Работа должна быть рассчитана максимально на 10 – 15 минут.
Научный доклад должен вызывать интерес у слушателей. Он может содержать новую информацию, практическое исследование проблемы или изложение спорных точек зрения авторов по исследуемой проблеме.

К выбранной теме можно начинать подбор соответствующей литературы, писать план работы, составлять аннотацию – краткое изложение содержания доклада на конференцию и его характеристика. Написание аннотации требует краткости изложения основных положений работы. Основная особенность изложения заключается в том, что оно должно заинтересовать читателя, мотивировать его ознакомиться полностью со всем докладом. Объем аннотации для доклада составляет 0,5 страницы, для более объемного исследования объем не должен превышать 1 страницу.

Основная часть аннотации включает в себя изложение основных моментов, затем следует краткая характеристика основных положений. Написание этой структурной части научной работы особенно важно для автора, так как содержание аннотации создает первое впечатление о научном докладе. При написании аннотации необходимо отталкиваться от того, на какую целевую аудиторию рассчитано само исследование. Так как доклад планируется представлять на научной конференции, то язык аннотации должен соответствовать аудитории: быть лаконичным и содержать соответствующую терминологию. Такие же требования предъявляются к реферату.

Формулировка основных тезисов доклада

Виды тезисов

Тезисы – это формулировка основных положений исследования. Тезисы формулируются кратко, их цель - передать содержание текста, его цели, задачи, методы исследования, результаты и сделанные автором выводы. Когда читатель ознакомлен с тезисами, он понимает суть работы, ее научную и практическую новизну и актуальность. Выступление студента в тезисной форме предоставляются заблаговременно организаторам научно-практической конференции, симпозиума или теоретического семинара. После окончания подобного рода мероприятий тезисы используются для отчетов об их итогах.

Различают несколько видов тезисов доклада на конференции:

Авторство. За основу для написания тезисов берутся работы собственного авторства, также работы других авторов.
В зависимости от места выступления автора с докладом. Перед формулировкой тезиса необходимо учитывать статус мероприятия: международная конференция, семинар или заседание научного общества. Чем выше статус собрания, тем более ответственно необходимо подойти к написанию тезисов.
По форме представления. Представление тезиса зависит от правил конференции, которые устанавливают организаторы. Тезисы могут быть переданы в организационный комитет перед началом заседания, озвучены автором во время выступления, опубликованы в журнале.
Тезисы могут быть сформулированы до начала конференции или после нее, но, согласно негласным правилам организации мероприятий тезисы пишутся заблаговременно.
Тезисы различают по содержанию на те, которые охватывают постановку проблемы, описание новой методики, предоставление результатов исследования и т.д.

Выбор вида тезисов зависит от правил, которые нужно узнать лучше всего задолго до проведения конференции (симпозиума, научного семинара), чтобы правильно выбрать формат изложения.

Правила написания тезисов на конференцию

Прежде чем приступить к написанию научных тезисов, необходимо продумать структуру работы, цель исследования, название работы.

При разработке тезисов к своей исследовательской работе необходимо придерживаться правил:

Текст должен быть логично и упорядоченно изложен.
Язык изложения использовать научный, с применением терминологии, но и обязательно быть доступным и для неподготовленного читателя.
Все излагаемые факты необходимо проверить с использованием авторитетных источников.
Таблицы, графики, схемы и диаграммы необходимы для наглядной иллюстрации информации.
В список литературных источников включаются публикации не ранее чем за последние 5 лет. Список источников не нужно загромождать большим количеством литературы.

Качественное изложение и оформление тезисов научной работы для конференции влияет на решение оргкомитета о возможности публикации, поэтому соблюдение всех правил написания тезисов гарантирует положительную оценку исследования в научном сообществе.

Структура доклада

Название

Автору работы необходимо позаботиться о том, чтобы научная работа соответствовала типовой структуре исследовательских работ. Обычно примеры структурных особенностей указаны в методических рекомендациях учебного заведения, в котором обучаются студенты.

После определения темы и составления плана начинается процесс формулирования названия.Формулировка названия зависит от темы доклада и должна звучать и научно, и привлекательно одновременно.

Рекомендации по формулировке названия:

Название доклада должно соответствовать содержанию. Заголовок не должен ни преувеличивать содержимое работы, ни преуменьшать его, быть соответствующим для научной среды, чтобы не испортить научную репутацию автора.
Заголовок не должен быть длинным. Если слушатели будут в течение нескольких минут осмысливать только название, то это не добавит желания чтения или слушания самой работы. Заголовок должен выражать главную идею работы и быть оптимально лаконичным, чтобы даже при желании из него нельзя было удалить ни слова без ущерба для смысла.
В названии необходим учет специфики сферы научной деятельности.

Введение

Заключение

Заключение завершает основной текст, и в нем содержатся выводы по итогам проделанной работы. В заключении не должно быть пересказа уже прозвучавшей информации, только ее систематизация и формулировка мнения автора об изученной проблеме, была ли она решена, подтверждена ли выдвинутая гипотеза, достигнуты ли поставленные цели.

Заключительные слова - это выводы, которые сделаны в результате изучения и анализа использованных в материале работ. Необходимо, чтобы присутствовали статистические и аналитические данные, если они присутствовали в основном тексте. Необходимо придерживаться публицистического и научного стиля изложения.

Наглядные материалы

Наглядность, которая сопровождает чтение доклада на конференции очень выгодно отличает выступление от простого чтения, а также экономит ограниченное время. Типы наглядных материалов:

Стендовое оформление исследования - постерная презентация, которая представлена в виде краткого изложения текста работы в виде плаката. Плакат делится на несколько зон, в каждой из которых располагается элемент работы: введение, основная часть, заключение. Каждый элемент оформлен в виде кратко изложенного текста, рисунков, схем, диаграмм, если это необходимо. Докладчик поэтапно следует по стенду, излагая кратко каждый пункт.
Презентация. После того как готов текст доклада, автор создает презентацию на нескольких слайдах, которые поочередно иллюстрируют данные исследования. В презентации должно быть минимальное количество информации из основного текста, так как читать текст исследования и то же самое в презентации – это вызовет негативную реакцию со стороны аудитории. Схемы, статистические данные, изображения из интернета, видео, можно включать в презентацию.
Диаграммы, таблицы, рисунки, фотографии на отдельных плакатах.

Наглядные материалы помогут аудитории в полной мере воспринять информацию выступления, так как зрительное восприятие в комплексе со слуховым способствует лучшему пониманию содержания.

Оптимальная продолжительность доклада

Продолжительность выступления на конференциях или на других публичных мероприятиях различна и зависит от правил, которые установлены организаторами. Статус семинара (международный, региональный, университетский) также влияет на время, которое дают каждому выступающему для представления исследования аудитории: от 10 до 30 минут в среднем. Самый главный параметр, который определяет длительность выступления - это то, насколько заинтересована аудитория. Организаторы могут предоставить дополнительное время, если студент не уложился в регламент, но заинтересованность зала очевидна. Перед началом конференции выступающие могут сами попросить, сколько минут они хотели бы презентовать свое исследование. Организаторы могут дать им такую возможность, если позволяет общий регламент мероприятия.

Требования к оформлению

Неправильное оформление работы может испортить общее впечатление от нее, поэтому стоит уделить пристальное внимание этому вопросу. При оформлении следует руководствоваться рекомендациями:

В тексте делаются сноски на издания внизу страницы или внутри текста.

Вопросы и обсуждение

Формат выступления на конференции подразумевает общение докладчика с аудиторией. Он является главным действующим лицом в уделенное ему время, так как демонстрирует свой труд. Ему предстоит не только ознакомить публику с исследованием, но и принять участие в обсуждении или ответить на вопросы, если таковые возникнут. Определенное количество времени организатор семинара должен выделить на дискуссию, если видит, что тема заинтересовала слушателей. Бывает так, что, отлично прочитав текст работы, спикер не в состоянии ответить внятно на вопросы, или наоборот, живое общение с аудиторией оставит хорошее впечатление о компетентности автора в исследуемой теме. Главное условие того, что выступающий гарантированно компетентно ответит на все вопросы – это досконально знать тему и быть увлеченным ею.

Ошибки при составлении доклада на конференцию

Во избежание ошибок необходимо устранить их в начале работы над темой:

- уделять много времени подготовке;
- определить целевую аудиторию и ориентироваться на ее запросы;
- четко формулировать ключевые моменты;
- главная мысль должна проходить красной линией через весь доклад;
- придерживаться ГОСТ по оформлению работы;
- уделять внимание практической целесообразности исследуемой проблемы, то есть, соответствовать требованиям аудитории;
- избегать посредственной подготовки;
- избегать наличия стилистических ошибок в речи, пунктуационных и орфографических – в тексте;
- постоянно консультироваться у научного руководителя;
- соблюдать регламент.

Ошибки в подготовке к выступлению – это мины замедленного действия, которые могут взорваться во время доклада или во время обсуждения. Доклад – это не разговор с самим собой, он должен быть ориентирован на целевую аудиторию, поэтому предпочтительнее при выступлении не считывать монотонно текст, а преподносить информацию аудитории, оперируя научной терминологией.

Примеры докладов и тезисов на конференцию

При написании докладов и тезисов необходимо не только изучить теорию оформления и общие требования к ним, но и ознакомиться с реальными аналогичными документами, которые были написаны с соблюдением требований государственных стандартов и прошли испытание на студенческих конференциях, научных симпозиумах, семинарах.

Читайте также: