Полным именем файла является с рефераты ответ

Обновлено: 07.07.2024

Поможем успешно пройти тест. Знакомы с особенностями сдачи тестов онлайн в Системах дистанционного обучения (СДО) более 50 ВУЗов. При необходимости проходим систему идентификации, прокторинга, а также можем подключиться к вашему компьютеру удаленно, если ваш вуз требует видеофиксацию во время тестирования.

Закажите решение за 470 рублей и тест онлайн будет сдан успешно.

1. В операционной системе Windows собственное имя файла не может содержать символ…
вопросительный знак (?)
запятую (,)
точку (.)
знак сложения (+)

2. Укажите неправильно записанное имя файла:
a:\prog\pst.exe
docum.txt
doc?.lst
класс!

3. Расширение имени файла, как правило, характеризует…
время создания файла
объем файла
место, занимаемое файлом на диске
тип информации, содержащейся в файле

5. Операционная системам выполняет…
обеспечение организации и хранения файлов
подключение устройств ввода/вывода
организацию обмена данными между компьютером и различными периферийными устройствами
организацию диалога с пользователем, управление аппаратурой и ресурсами компьютера

6. Файловая система необходима…
для управления аппаратными средствами
для тестирования аппаратных средств
для организации структуры хранения
для организации структуры аппаратных средств

7. Каталог (папка) – это…
команда операционной системы, обеспечивающая доступ к данным
группа файлов на одном носителе, объединяемых по какому-либо критерию
устройство для хранения группы файлов и организации доступа к ним
путь, по которому операционная система определяет место файла

9. Папки (каталоги) образуют … структуру
иерархическую
сетевую
циклическую
реляционную

10. Файлы могут иметь одинаковые имена в случае…
если они имеют разный объем
если они созданы в различные дни
если они созданы в различное время суток
если они хранятся в разных каталогах

11. Задан полный путь к файлу D:\Учеба\Практика\Отчет.doc Назовите имя файла
D:\Учеба\Практика\Отчет.doc
Отчет.doc
Отчет
D:\Учеба\Практика\Отчет

12. Файловая система определяет
способ организации данных на диске
физические особенности носителя
емкость диска
число пикселей на диске

13. Файл — это …
единица измерения информации
программа в оперативной памяти
текст, распечатанный на принтере
организованный набор данных, программа или данные на диске, имеющие имя

14. Размер файла в операционной системе определяется
в байтах
в битах
в секторах
в кластерах

15. Во время исполнения прикладная программа хранится…
в видеопамяти
в процессоре
в оперативной памяти
на жестком диске

16. Имена файлов, в которых хранятся на диске созданные документы (тексты или рисунки), задаются…
автоматически программой (текстовым или графическим редактором)
создателем документа
операционной системой
документы не имеют имен

17. Гипертекст — это…
очень большой текст
структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам
текст, набранный на компьютере
текст, в котором используется шрифт большого размера

18. Стандартной программой в ОС Windows являются:
Калькулятор
MS Word
MS Excel
Internet Explorer
Блокнот

19. Чтобы сохранить текстовый файл (документ) в определенном формате необходимо задать…
размер шрифта
тип файла
параметры абзаца
размеры страницы

20. Задан полный путь к файлу c:\doc\proba.txt. Назовите полное имя файла
c:\doc\proba.txt
proba.txt
doc\proba.txt
txt

21. Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав…
прикладного программного обеспечения
системного программного обеспечения
системы управления базами данных
систем программирования

22. Интерфейс – это…
совокупность средств и правил взаимодействия устройств ПК, программ и пользователя
комплекс аппаратных средств
элемент программного продукта
часть сетевого оборудования

23. По функциональному признаку различают следующие виды ПО:
сетевое
прикладное
системное
инструментальное

24. Короткое имя файла состоит из …
двух частей: собственно имени и расширения
адреса файла
только имени файла
любых 12 символов

7. Пользователь, перемещаясь из одного каталога в другой, последовательно посетил каталоги ACADEMY, COURSE, GROUP, Е:\, PROFESSOR, LECTIONS. При каждом перемещении пользователь либо спускался в каталог на уровень ниже, либо поднимался на уровень выше. Каково полное имя каталога, из которого начал перемещение пользователь:
а) Е:\ACADEMY\COURSE\GROUP
б) Е:\PROFESSOR\LECTIONS\ACADEMY
в) Е:\GROUP\COURSE\ACADEMY +

8. Какое расширение имеют текстовые файлы:
а) rtf +
б) bat
в) com

9. Порядок размещения, хранения и именования данных на носителе информации:
а) система шифров
б) защитная система
в) файловая система +

10. Какое расширение имеют текстовые файлы:
а) exe
б) doc +
в) mpeg

11. Что из предложенного можно считать полным именем файла:
а) c:\kat\kniga.txt +
б) a:\kniga/ txt
в) f\kniga

12. Какое расширение имеют текстовые файлы:
а) wmv
б) docx +
в) avi

13. Укажите невозможное имя файла:
а) :DOKUMENTAC.TXT +
б) CREML.BMP
в) TEXT.3.EXE

14. Какое расширение имеют текстовые файлы:
а) pps
б) bat
в) txt +

15. Задано полное имя файла:
C:\DOC\МОИ ДОКУМЕНТЫ\ 7КЛАСС\ПЕТРОВ\PROBA.TXT.
Каково имя каталога, в котором находится этот файл:
а) ПЕТРОВ +
б) ПЕТРОВ\PROBA
в) 7КЛАСС

16. Определите тип файла выход.ppt:
а) демонстрация
б) презентация +
в) звуковой

17. Какое имя файла составлено верно:
а) “машина”.bmp
б) машина:bmp
в) машина.bmp +

18. Расширение файла указывает:
а) на путь к файлу
б) на тип данных, хранящихся в нём +
в) на дату его создания

19. Что относится к атрибутам файла:
а) его тип и место расположение на диске
б) его значок и место расположение на диске
в) его имя, тип (расширение), значок, размер, дата и время создания +

20. Поименованная информация, хранящаяся в долговременной памяти компьютера:
а) папка
б) файл +
в) каталог

21. Какой путь из корневого каталога указан верно:
а) С:\ Обучающие программы \Информатика\ info.exe +
б) \ Обучающие программы \Информатика\ info.exe
в) С: Обучающие программы \Информатика. info.exe

22. Как называется группа файлов, которая хранится отдельной группой и имеет собственное имя:
а) дискета
б) каталог +
в) байт

23. Что такое файловая система:
а) это одноранговая система хранения информации
б) это безопасная система хранения информации
в) это система хранения файлов и организации каталогов +

24. Какие символы разрешается использовать в имени файла или имени директории в Windows:
а) русские и латинские буквы
б) латинские, русские букву и цифры +
в) цифры и только латинские буквы

25. Какая информация хранится в каталоге “Документы”:
а) файлы документов
б) названия файлов
в) имена файлов и указание на номер их начальных секторов на диске +

26. Выберите имя файла anketa с расширением txt.:
а) аnketa/txt.
б) аnketa. txt +
в) аnketa. txt.

27. Файл – это определенное количество информации (программа или данные), имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти, так ли это:
а) да +
б) нет
в) отчасти

28. Для выделения объектов файловой системы, не лежащих подряд, используют клавишу:
а) Shift
б) Alt
в) Ctrl +

29. Файл -это базовая составляющая программного обеспечения, так ли это:
а) нет +
б) да
в) отчасти

30. Файл — специальная программа, которая обеспечивает управление и обмен информацией между устройствами, так ли это:
а) да
б) нет +
в) отчасти

1. Познакомить учащихся с операциями, которые можно проводить над файлами.

2. Приобрести навык работы с файлами.

3. Научиться архивировать и разархивировать файлы.

1. Развитие логического мышления, внимания, памяти

2. Развивать устойчивый познавательный интерес у учащихся

3. Продолжить развитие навыков работы на компьютере.

4. Научиться с лёгкостью управлять, файловой системой компьютера и проводить различные операции над файлами.

1. Воспитание информационной культуры учащихся.

2. Воспитывать у учащихся мотивацию учебной деятельности.

3. Совершенствовать работу на персональном компьютере.

Методическая: Применение методов дифференцированного обучения для развития логического мышления и памяти учащихся на уроках информатики и ИКТ.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, тесты, карточки с заданиями.

1. Организационный момент.

Тема нашего урока “Файлы. Рабата с файлами”. Откройте тетради, запишите число, классная работа, тема урока “Файлы. Работа с файлами”. Сегодня на уроке вы научитесь выполнять операции с файлами с помощью специальных программ – файловых менеджеров.

Я верю, что сегодня на уроке вы будете работать активно, ответственно относится к заданиям, организуете свою работу за компьютером так, чтобы научиться выполнять все операции с файлами в операционной системе Linux.

2. Проверка домашнего задания.

Вы знаете, что в компьютере хранятся несколько тысяч файлов, и для того, чтобы пользователь успешно работал на компьютере, тратил на доступ к ресурсам минимум времени, он должен отлично, разбираться в файловой системе компьютера. Домашним заданием прошлого урока было изучить п.2.3.2 “Файловая система”. Сейчас проверим, как вы усвоили этот материал. На предыдущем уроке мы с вами изучили файловые системы ОС Windows и Linux.

Работа по карточкам ученики берут карточки со стола учителя и отвечают у доски.

Карточка № 1. Запишите полные имена файлов Реферат.doc, Эскиз.bmp, Сумерки.avi


Вопрос учителя: Запиши логическое имя дисков в ОС Windows, Linux. (правильный ответ: С:, D: - в Windows, hda1,hda2 hdb1,hdb2 это название логических разделов жестких дисков в ОС Linux.)

Карточка № 2. Постройте дерево каталогов

C:\ Мои документы\Попиль\Реферат.doc,

C:\Рисунки\Времена года \ Открытка.bmp,

C:\Мои документы\8 класс \ Мануйленко\ Сочинение.doc

Ответ. Ученик рисует на доске

Вопрос учителя: Как выстраивается файловая система в Linux.?

Ответ: (в ОС Linux. используется многоуровневая файловая система, но не иерархическая . Папки дисков и их логические разделы не принадлежат верхнему уровню файловой системы. Эти папки хранятся в папке mnt, которая входит в Корневую папку верхнего уровня)

Проверим ваши знания с помощью дифференцированного теста, в который входят задания из КИМов ГИА по информатике и ИКТ

Каждый ученик получает карточку с тестом.

Задания 1-3, задания с выбором ответа, 4, 5 с краткой записью ответа.

1) единица измерения информации;

2) это программное обеспечение, хранящееся на внешнем носителе;

3) это программа или данные, имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти.

4) тест, распечатанный на принтере.

  1. Область записи.
  2. Хранение файлов. Каталог.
  3. Файлы и диски.
  4. 1 и 2 часть.

3. Установите соответствие файлов (стрелочками) и их расширений:

4. Запишите полное имя файла Задачи для 8 класса.doc:


5. В некотором каталоге хранился файл сочинение.doc. После того, как в этом каталоге создали подкаталог и переместили в созданный подкаталог этот файл, полное имя файла стало P: \папки\мои сочинения\ сочинение.doc. Какое было полное имя файла до перемещения?

  1. Имени и фамилии.
  2. Имени и расширения.
  3. Точки и Знаков вопроса.
  4. Имени и числа.
  1. Одноуровневые, Многоуровневые
  2. Каталоговые и одноуровневые;
  3. Иерархические, табличные;
  4. Папочные.

3. Запишите расширение файлов.

4. Запишите полное имя файла Сочинение.doc.


5. В некотором каталоге хранился файл Задача.doc. После того, как в этом каталоге создали два подкаталога (один в один) и переместили в созданные подкаталоги этот файл, полное имя файла стало P: \папки\математика\задачи\ Задача.doc. Какое было полное имя файла до перемещения?

Через 5 минут ученики меняются карточками, и каждый проверяет тест соседа. получаю ключи и сравниваю ответы, выставляют оценки за тест.

В.1. - 3; в.2. - 2; в.3: 1 — 4, 2 — 1, 3 — 3, 4 — 2.

в. 4 — В:\Предметы\Физика\Задачи для 8 класса.doc

В.1. - 2; в.2. - 1; в.3: bmp, doc, avi, mp3,

в. 4. – А:\Документы\Литература\Сочинение.doc

в. 5. - P:\Папки\Задачи.doc

Инструктаж по ТБ.

3. Новый материал.

Как уже было сказано ранее любому пользователю приходится иметь дело с файлами и для того, чтобы проще было работать с ними, существуют программы – файловые менеджеры с помощью которых можно производить над файлами операции. А какие вы сейчас узнаете из презентации. Для работы за компьютером повторим технику безопасности и распишемся в журнале учета инструктажа. Пройдите за компьютеры. Изучите учебный материал в презентации “Операции над файлами”, то, что вы считаете необходимым, запишите себе в тетради. Ученики садятся за компьютеры на рабочем столе перед каждым учеником презентация “Работа с файлами и дисками”. Ученики изучают презентацию под руководством учителя.

4. Следующая часть урока – практическая работа. Что сейчас вы будете делать? Предполагаемый ответ учеников(Сегодня мы будем работать с файлами. Научимся их открывать, копировать, перемещать, переименовывать и удалять). Далее учащиеся работают с использованием разноуровневого раздаточного материала с заданиями. (учитель раздает карточки с разноуровневыми заданиями ученикам). После выполнения третьего задания – физ. минутка. “Упражнение для глаз”.

Учитель: Перед вами на столе упражнения для глаз. Давайте выполним их. После приступим к выполнению более сложных заданий.

1 задание. Откройте рабочую папку 8 класс, папку со своей фамилией. Создайте папку “Мои сочинения”.

2 задание. Откройте папку Рефераты, найдите текстовый файл “Реферат ” переименуйте его назовите “Сочинение”, переместите этот файл в папку “Мои сочинения”, найдите еще файлы похожей тематики.

3 задание. В своей папке найдите файл с именем “Пустой” и удалите его.

4 задание. Узнайте объем папки “Рефераты”(запишите) ___________________.

За архивируйте эту папку с помощью ZIP.

Проверьте объем файла “Рефераты”после упаковки(запишите) _______________. Укажите на сколько уменьшился объем информации после архивации _________.

5 задание. “Найди клад”. Инструкция. В папке “Домашняя папка”. Найдите папку “Найди клад”, в ней текстовый файл “Вопрос 1”, ответьте на вопрос и откройте папку название, которой является ответом на вопрос и тд. Если вы правильно пройдете, весь путь то найдете клад. Клад – это мудрые мысли, высказывания .

Мудрые мысли, высказывания, афоризмы то же богатство и богатство в двойне, если вы их запомните, и будете помнить дальше в своей жизни.

5. Закрепление изученного учебного материала.

1. С какими операциями над файлами мы сегодня познакомились?

2. Что нам даёт архивирование файлов?

6. Подведение итогов. Выставление оценок с комментариями.

7. Домашнее задание. Выучить операции над файлами. §2.3.3 выучить, повторить §2.3.1, 2.3.2. Ответить на вопросы в конце параграфа.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Ф.И. __________________________________________КЛАСС________ Вариант 1

1. Файловая система – это:

А) системная программа;

Б) вложенная структура файлов;

В) вложенная структура папок;

Г) вложенная структура папок и файлов

2. Какие имена файлов составлены, верно:

А) нет расширения;

Б) портфолио. doc ;

4. Укажите тип файла Proba . html :

5. Папка – это:

А) средство упорядочения тематически связанных файлов;

Б) именованная область диска;

В) программа, которая переводит язык программирования в машинный код;

Г) программа, которая служит для подключения устройств ввода/вывода.

6. В папке могут храниться:

Б) только другие папки;

В) файлы и папки;

7. Папка, в которой хранятся все папки и файлы, называется:

8. Имя С: имеет:

А) дисковод для гибких дисков;

Б) дисковод для CD -дисков;

9. Какой путь из корневого каталога указан верно:

А) А:\ Обучающиеся программы\Поле чудес\ pole . exe ;

Б) \Обучающиеся программы\Поле чудес\ pole . exe ;

В) А:\Обучающиеся программы\Поле чудес\;

Г) А: Обучающиеся программы Поле чудес.

10. Задано полное имя файла C :\ DOC │ PROBA . TXT .Каково имя файла?

Ф.И. __________________________________________КЛАСС________ Вариант 2

1. Файл – это:

А) единица измерения информации;

Б) программа в оперативной памяти;

В) текст, напечатанный на принтере;

Г) программа или данные на диске, имеющие имя.

2. Какие имена файлов составлены правильно:

В) пример текст. doc ;

3. Укажите тип файла s . exe

4. Укажите расширение файла disk . dat :

Г) нет расширения.

А) файлы и папки;

6. На тип файла указывает:

А) расширение файла;

Г) название файла.

7. Папка, которая находится внутри другой папки, называется:

8. Имя А: имеет:

А) дисковод для гибких дисков;

Б) дисковод для CD -дисков;

9. Задано полное имя файла С:\ DOC │ PROBA . TXT .Каково имя файла?

А)С:\ DOC \ PROBA . TXT ;

10. Какой путь к файлу 10а. txt из корневого каталога указан верно:

А) С:\ Мои документы\10а\10а. txt ;

Б) Мои документы\10а\10а. txt ;

В) С:\ Мои документы\10а\;

Г) С: Мои документы 10а 10а. txt ;

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

  • Курс добавлен 31.01.2022
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 602 782 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 28.08.2015 49469
  • DOCX 57.5 кбайт
  • 234 скачивания
  • Рейтинг: 4 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Черноталова Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие

Время чтения: 15 минут

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

В Швеции запретят использовать мобильные телефоны на уроках

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также: