Готовность к риску реферат

Обновлено: 08.07.2024

Понятие “готовность к риску” получило распространение в работах европейских ученых в 60-х годах в связи с возникновением научного направления, о предпосылках несчастных случаев. При этом считается, что готовность к риску и порождается ситуацией, но базируется в основном на индивидуальных качествах работника: потребностях, актуальных мотивах, доминантности, экстравертности, ригидности, эго-центризме, легкомыслии, недобросовестности, боязливости и пр.

В последующем стали выделять не генерализованное свойство склонности к риску, а эмпирически обоснованное более комплексное представление личностного риска. Так, немецкий исследователь Шмидт дифференцировал три составляющие этой готовности: а) психическую готовность к риску, связанную с готовностью противостоять угрозе своей телесной неприкосновенности, б) социальную, связанную с готовностью действовать непривычным образом, не обращать внимание на штампы или одобрение других, в) финансовую, как готовность к исходам с рисками, которые нельзя подсчитать, или беззаботностью в обращении с деньгами. В качестве частного свойства риск входил в фактор Q3 —импульсивности. Надо отметить, что подмена понятия готовности к риску понятием импульсивности была свойственна многим авторам. Готовность к риску, как подчеркивает Г. Айзенк, это — склонность к поиску сильных ощущений отличается от импульсивности, более тесно связанной с темпераментом.

У более опытных работников готовность к риску ниже, чем у менее опытных; у женщин она реализуется при более определенных ожиданиях, нежели у мужчин. Готовность к риску отражает характер деятельности: у военных она выше, чем у студентов; в условиях группы она проявляется сильнее, чем при деятельности в одиночку.

Все характеристики работника, в том числе и готовность к риску, проявляются в его поведении, действиях. Выбор варианта поведения в условиях опасности обычно определяется следующими факторами:

выигрышем, который может быть получен при данном выборе;

опасностью (физического или иного порядка);

шансами на успех или избегание неудачи (опасности);

степенью необходимости осуществления выбора.

Каждый из приведенных факторов опирается на анализ конкретной ситуации и собственных возможностей. Например, шансы на успех или избегание опасности могут расцениваться в связи с возможностью контролировать развитие ситуации, предотвращать отрицательные последствия сделанного выбора и т. п. Однако поведение человека в опасной ситуации зависит и от того, насколько адекватно эти условия отражаются в его сознании. Это зависит от его индивидуальных качеств. Так, люди, отличающиеся слабостью нервной системы, тревожностью, обычно завышают степень опасности и возможности ее проявления. Людям же, движимым сильным побуждением к достижению цели и получению от этого выигрыша, свойственно порой, наоборот, занижать уровень опасности и считать возможность ее проявления менее вероятной, чем есть на самом деле. Влияние личностных качеств особенно велико при выборе варианта поведения в условиях риска при экстремальных ситуациях. Особенно сильно сказывается на выборе та-кое качество личности, как склонность к риску.

Готовность к риску непосредственно связана с направленностью личности на достижение цели или с ориентацией на избегание неудачи. Именно эти мотивы наиболее связаны с несчастными случаями. Психологические исследования выявили ряд закономерностей:

работники, у которых был страх перед несчастным случаем, чаще попадают в подобные ситуации, чем те, кто был ориентирован на успех в деятельности;

люди, ориентированные на достижение цели, предпочитают средний уровень риска, а те, кто боится неудачи, предпочитают малый или, наоборот, чрезмерно большой риск (где неудача не угрожает престижу);

при сильной мотивации к успеху надежды на успех обычно скромнее, чем при слабой;

людям, мотивированным на достижение цели и имеющим большие надежды на успех, свойственно избегать большого риска;

чем выше мотивация человека к достижению цели, тем ниже готовность к риску.

В условиях управленческой деятельности часто или иногда (в зависимости от специфики работы) возникает необходимость выполнять работу в условиях опасности. Опасными (в общем смысле) можно назвать факторы не только физические, угрожающие здоровью работников, но также социальные (угрожающие наказаниями, потерей престижа, авторитета, уважения и т. п.) и “духовные”, которые могут вызвать переживания по поводу совершенных ошибок, оплошностей, нанесения кому-то вреда и пр.

Содержимое работы - 1 файл

Готовность к риску.docx

Готовность к риску

В условиях управленческой деятельности часто или иногда (в зависимости от специфики работы) возникает необходимость выполнять работу в условиях опасности. Опасными (в общем смысле) можно назвать факторы не только физические, угрожающие здоровью работников, но также социальные (угрожающие наказаниями, потерей престижа, авторитета, уважения и т. п.) и “духовные”, которые могут вызвать переживания по поводу совершенных ошибок, оплошностей, нанесения кому-то вреда и пр. Для выполнения опасных работ желательно подобрать людей надежных, не только обладающих необходимыми знаниями, умениями и навыками, но и способных выполнять свои функции с долей “разумного” риска в экстремальных ситуациях. Впрочем, любая работа связана с тем или иным видом риска. Поэтому чтобы как-то предвидеть последствия деятельности работника, необходимо определить его надежность, степень готовности к риску.

Понятие “готовность к риску” получило распространение в работах европейских ученых в 60-х годах в связи с возникновением определенного научного направления, рассматривающего предпосылки несчастных случаев. При этом считается, что готовность к риску и порождается ситуацией, но базируется в основном на индивидуальных качествах работника: потребностях, актуальных мотивах, доминантности, экстравертности, ригидности, эго-центризме, легкомыслии, недобросовестности, боязливости и пр.

Кроме того, известно, что у более опытных работников готовность к риску ниже, чем у менее опытных; у женщин она реализуется при более определенных ожиданиях, нежели у мужчин. Готовность к риску отражает характер деятельности: у военных она выше, чем у студентов; в условиях группы она проявляется сильнее, чем при деятельности в одиночку.

Так или иначе, все характеристики работника, в том числе и готовность к риску, проявляются в его поведении, действиях. Выбор варианта поведения в условиях опасности обычно определяется следующими факторами:

выигрышем, который может быть получен при данном выборе;

опасностью (физического или иного порядка, а также просто проигрыша);

шансами на успех или избегание неудачи (опасности) при сделанном выборе;Купи/ продай Винкс!

cтепенью необходимости осуществления выбора и, в частности, именно данного выбора.

Каждый из приведенных факторов опирается на анализ конкретной ситуации и собственных возможностей. Например, шансы на успех или избегание опасности могут расцениваться в связи с возможностью контролировать развитие ситуации, корригировать свое поведение в ней, предотвращать отрицательные последствия сделанного выбора и т. п. Однако поведение человека в опасной ситуации зависит не только от ее объективных условий, но и от того, насколько адекватно эти условия отражаются в его сознании. Степень же адекватности отражения человеком опасных ситуаций в значительной мере зависит от его индивидуальных качеств. Так, люди, отличающиеся слабостью нервной системы, тревожностью, обычно завышают степень опасности и возможности ее проявления. Людям же, движимым сильным побуждением к достижению цели и получению от этого выигрыша, свойственно порой, наоборот, занижать уровень опасности и считать возможность ее проявления менее вероятной, чем есть на самом деле. Влияние личностных качеств особенно велико при выборе варианта поведения в условиях риска при экстремальных ситуациях. Особенно сильно сказывается на выборе та-кое качество личности, как склонность к риску.

Готовность к риску непосредственно связана с направленностью личности на достижение цели или с ориентацией на избегание неудачи. Именно эти мотивы наиболее связаны с несчастными случаями.

Психологические исследования выявили ряд закономерностей:

работники, у которых был страх перед несчастным случаем, чаще попадают в подобные ситуации, чем те, кто был ориентирован на успех в деятельности;

люди, ориентированные на достижение цели, предпочитают средний уровень риска, а те, кто боится неудачи, предпочитают малый или, наоборот, чрезмерно большой риск (где неудача не угрожает престижу);

при сильной мотивации к успеху надежды на успех обычно скромнее, чем при слабой;

людям, мотивированным на достижение цели и имеющим большие на-дежды на успех, свойственно избегать большого риска;

чем выше мотивация человека к достижению цели, тем ниже готовность к риску.

О надежности осуществления деятельности тем или иным работником можно судить по данным тестовых испытаний на основании трех показателей: склонности к риску (опросник RSK Г. Шуберта), устремленности к успеху (опросник Т. Элерса для оценки мотивации к достижению цели -успеху) и тенденции к самозащите (опросник Т. Элерса для оценки мотивации к избеганию неудач - самозащите).

Г. Айзенк (1993) понимает готовность к риску как склонность к поиску сильных ощущений, т. е. как личностное свойство. В качестве личностного свойства рассматривают готовность к риску и немецкие психологи, но имеют они в виду то, что в англоязычной литературе называется склонностью к риску.

Исходными данными при оценке готовности к риску при принятии решений являются:

– перечень возможных негативных последствий (исходя из того, что при любом рискованном решении потери неизбежны, нужно из нескольких зол выбрать наименьшее);

– целевые установки (личные и служебные цели);

– оценка субъективной вероятности наступления последствий.

Важно, однако, не только оценить степень готовности к риску, но и по возможности провести коррекционные мероприятия, чтобы избежать отрицательных последствий риска в жизни человека.

По Т. В. Корниловой, процесс принятия риска детерминирован как ситуационными факторами, так и латентной переменной готовности к риску. В то же время при изучении студентов Т. В. Корнилова установила, что лица с максимальными показателями личностной готовности к риску проявили минимальный риск и максимальную осторожность в интеллектуальных стратегиях. Что же, готовность к риску означает неготовность к риску?


Рис. 7.1. Модель восхождения к риску В. А. Петровского.

Изучив склонность к риску с точки зрения социально‑психологической адаптации, можно отметить, что такие компоненты структуры адаптации, как адаптивность, принятие себя, эмоциональный комфорт, принятие других, внутренний контроль, являются условиями для принятия решения о риске. Другими словами, готовность к риску зависит от уровня адаптации: чем он выше, тем выше и склонность к риску.

Чем более человек адаптирован в социальном мире, чем комфортнее он ощущает себя в нем, тем более он склонен к риску. Готовность к риску как психологическое состояние проявляется при наличии эмоционального комфорта, что подтверждается нашими данными. Позитивное эмоциональное состояние является условием принятия решения рискнуть.

Уверенность в себе, в правильности принимаемых решений также отражается на готовности человека к риску. Немаловажен и тот факт, что при выраженном внутреннем контроле высокой оказывается и склонность к риску. Связь склонности к риску и принятия других подтверждает наше мнение о том, что доверие к социальному окружению оказывает влияние на человека в ситуации риска. Действительно, доверяя мнению других, положительно относясь к окружающим, человек в некоторых жизненных ситуациях более склонен к риску, нежели при отсутствии такого доверия.

Увлечение автосимуляторами вырабатывает опасный стиль вождения. Компьютерные игры, имитирующие процесс управления автомобилем, могут вырабатывать у игрока опасные навыки вождения. Особенно опасно увлечение автосимуляторами для геймеров‑подростков.

Кэтлин Беуленс, работающая в бельгийском католическом Университете Лувена, считает увлечение компьютерными автосимуляторами причиной выработки опасных навыков вождения у будущих водителей. Риск, превышение скорости и другие нарушения правил дорожного движения являются обязательными условиями для успешного прохождения уровней многих компьютерных игр, имитирующих управление автомобилем. У многих подростков навыки поведения за рулем виртуального автомобиля закрепляются и переносятся на реальную дорогу.

Решиться – избрать какой‑нибудь способ действия после обдумывания, преодоления сомнений, колебаний и возникновения уверенности[18] в достижимости цели, отважиться на что‑нибудь.

Люди, достигшие многого, чаще предпринимают консервативные действия, чем рискованные, и пытаются сохранить то, что у них есть, а не продолжать азартную игру, в которой они могут утратить приобретения целой жизни. В то же самое время люди, обладающие не слишком многим, люди, которым практически нечего терять, несмотря на свою бедность и несвободу, чаще решаются на смелые акты. Ибо смелость создает определенные шансы изменения их незавидной судьбы.

Козелецкий Ю. 2007, с. 266

Проявление готовности к риску зависит от многих факторов среды (характеристик проблемной ситуации, структуры социальных систем, метода формирования проблемы, типа принимаемого человеком решения).

Имеют значение и некоторые свойства человека: импульсивность, возбудимость, агрессивность, склонность к доминированию, самоутверждению. Готовность к риску зависит и от пола (мужчины более рискованны). Отрицательные связи выявлены с социальной желательностью, социальной ответственностью, совестливостью, внушаемостью.

Считается, что женщины менее рискованны, нежели мужчины, а подростки действуют, вообще не задумываясь о последствиях. Однако американские ученые с этим категорически не согласны. Исследователи полагают, что молодые люди могут быть довольно хладнокровными, а дамы порой рискуют больше, чем представители сильной половины человечества.

Во время лабораторных экспериментов психологи выяснили, что подвергают себя риску все, только по‑разному.

Теперь о подростках. В ходе исследования ученые пришли к выводу, что молодые люди могут быть так же осторожны, как взрослые и дети.

Психология для руководителей. 2011. № 8

Решимость

После принятия решения человек приступает к выполнению задуманного. Однако инициация действия в рискованной ситуации не происходит автоматически. Ведь одно дело – решить, а другое – сделать. Для такого перехода от мысли к действию требуется возникновение у человека определенного состояния готовности, которое обозначают как решимость.

Понимая состояние решимости как готовность, следует сознавать, что это готовность не к быстрому принятию решения, как считает Н. Д. Левитов, а готовность начать осуществлять принятое решение, инициировать действие при наличии риска, в случае возможности неприятных последствий. Таким образом, это состояние возникает одновременно с принятием решения, а не до него. Характерной его особенностью является то, что по мере приближения по времени и пространству к желаемому объекту решимость может снижаться, если человек не уверен в успехе, и даже переходить в свою противоположность – нерешимость.

Приведу пример. Одна юная спортсменка – прыгунья в высоту очень хотела именно на данных соревнованиях выполнить норму первого разряда. Первые две попытки на нужной ей высоте закончились неудачно: планка была сбита. Осталась последняя попытка. Боясь неудачи, спортсменка 17 раз начинала разбег, но ни разу не оттолкнулась от земли, чтобы прыгнуть. Решение прыгать или нет она каждый раз принимала, иначе бы не делала разбега. Но вот состояние решимости выполнить намерение (прыгнуть) удержать во время каждого разбега она не смогла.

Состояние решимости возникает быстрее, когда нет времени для оттягивания начала выполнения принятого решения или когда такое затягивание бессмысленно и лишь создает неловкую ситуацию.

Возникновению решимости способствует состояние запальчивости, под которой понимают такое психическое состояние, при котором контроль сознания уступает внешнему воздействию, над ним берет верх чувство, решимость действовать так или иначе быстро, под влиянием побудительных мотивов и без достаточного противодействия со стороны сдерживающих мотивов. Такое состояние принимается во внимание при обсуждении интенсивности преступной воли виновного в преступлении, особенно таком, исполнение которого требует не ряда обдуманных, согласованных и направленных к одной и той же цели действий, а одного только акта, например при совершении убийства, нанесения раны или увечья. Нанесенный удар может быть последствием не зрелого намерения или умысла, а внезапного побуждения, сложившегося только из‑за возбужденного состояния, ослабившего задерживающие импульсы сознания.

7.3. Смелость[19] как самоконтроль рискованных действий

Выполнение рискованных действий и совершение рискованных поступков может сопровождаться сильным страхом, что требует самоконтроля, сдерживания защитных реакций, вызванных страхом, так как они приводят либо от отказу выполнять задуманное, либо к техническим ошибкам (например, при выполнении физических упражнений). Способность к такому самоконтролю и качественному выполнению действия, несмотря на имеющийся страх, обозначается как смелость.

Смелость связана с риском заслужить неодобрение и тогда, когда человек откровенно выражает свое собственное мнение, особенно когда оно противоречит устоявшимся или санкционированным властью взглядам, непримиримость в отношении всякого зла и несправедливости. В данном случае речь идет не о физической, а о социальной, или гражданской, смелости. Такой смелости не хватило Галилею, чтобы отстоять свою систему строения Вселенной перед судом инквизиции. В годы сталинских репрессий многие выдающиеся деятели науки и искусства отрекались от своих взглядов, ибо не хотели рисковать своей жизнью и жизнью своих близких.

Непонимание опасности не есть еще храбрость.

Храбрость без ума недорого стоит.

Из народной мудрости

Таким образом, смелость, как волевое проявление, состоит не в отсутствии страха, а в способности управлять собой, своими действиями и поступками при наличии страха.

Говоря о связи риска со смелостью человека, за акты смелости могут приниматься проявления бравады (пренебрежение опасностью ради показной храбрости), лихачества, удали и авантюризма.

Добиться многого невозможно без смелости и риска, и неудачи при этом неизбежны.

Дионисий Галикарнасский (из письма к Помпею)

Смелый человек тот, который знает, что впереди есть опасность, и все‑таки идет на нее.

Не тот мужественен, кто лезет на опасность, не чувствуя страха, этот, кто может подавить самый сильный страх и думать об опасности, не подчиняясь страху.

Ушинский К. Д.

Смелость и осторожность на одном коне ездят.

Суворов А. В.

От глупого риска до беды близко.

Из народной мудрости

Проявление того или иного уровня смелости определяется минимум двумя параметрами: степенью выраженности страха (которая зависит от оценки степени риска в опасной ситуации) и степенью проявления волевого усилия для его преодоления. Какой из этих двух факторов имеет главное значение, сказать трудно. Возможно, что у разных людей соотношение между этими факторами может быть различным.

Смелость состоит не в бесстрашии как отсутствии страха, не в отсутствии боязни идти на риск, а в способности человека управлять своим поведением, несмотря на возникший страх и наличие риска. Бесстрашных, в истинном значении этого слова, людей нет.

Раздел III

© 2014-2022 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.011)

Читайте также: