Части реферата и конспекта

Обновлено: 04.07.2024

Тип урока: совершенствования знаний, умений и навыков.

1. Безрукова В.С.. Методическое пособие "Как написать реферат, курсовую, диплом". СПб.: Питер, 2004. — 176 с.

2. Волков Ю. Г. Как написать диплом,курсовую,реферат / Ю.Г.Волков.-Ростов н/Д. :Феникс, 2001.-128с.-(50 способов).

3. Виноградова Н. А. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу : учеб. пособие / Н. А. Виноградова, Л. В. Борикова. - 3-е изд., перераб. - М. : Academia, 2005.

Интенциональная часть конспекта урока

Цель урока: совершенствовать у школьников умение писать рефераты.

  • совершенствовать умение правильно, логично и кратко излагать свои мысли;
  • совершенствовать навык точного использования языковых средств при пересказе;
  • совершенствовать умение отбирать нужную информацию из первоисточников;
  • развивать творческое мышление;
  • развивать произвольное внимание (через активизацию слушания);
  • воспитывать уважение к одноклассникам при их устном выступлении.

Организационный этап – 1 мин.

Изучение нового материала – 40 мин.

Домашнее задание – 2 мин.

Итог урока -2 мин.

Методическое обоснование урока.

  • планирование учебного курса предполагает, что ученики по всем предметам готовят рефераты, чтобы часть материала освоить самостоятельно;
  • но выяснилось, что к 10 классу школьники не знают особенностей этого репродуктивного жанра.

Урок рассчитан на час. Цель - совершенствовать у школьников умение писать рефераты. Мы предполагаем, что за это время нам удастся совершенствовать и углубить знания учеников об основных особенностях написания реферата.

Основной метод работы на уроке – репродуктивная беседа. На наш взгляд, такая форма работы поможет лучше достигнуть цели урока: ученики будут опираться на уже известную им информацию и параллельно получать новую. По ходу урока школьники будут составлять конспект в виде таблиц и схем. Дома ребятам нужно будет написать реферат в течение двух недель.

Приветственное слово учителя. Здравствуйте, ребята, присаживайтесь.

Изучение нового материала

Ребята, какие жанры письменной речи называются вторичными?

Какие вторичные жанры письменной речи вам известны?

К какому функциональному стилю речи мы относим реферат?

Сообщающее слово учителя.

Реферат (от лат. rеfеrо - "сообщаю") - краткое изложение в письменном виде или форме публичного доклада содержания книги, статьи или нескольких работ, научного труда, литературы по общей тематике.

Реферат - это самостоятельная научно-исследовательская работа учащегося, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее. Содержание материала должно быть логичным, изложение материала носит проблемно-поисковый характер.

Реферат - адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста. Реферат отражает главную информацию, содержащуюся в первоисточнике, новые сведения, существенные данные. Подготовка рефератов - один из наиболее сложных видов самостоятельной работы, реферирование приучает человека вдумчиво работать с литературой, ориентироваться в ней, выбирая необходимую информацию. Реферат должен быть информативным, отличаться полнотой изложения, объективно передавать содержание первичного текста, корректно оценивать материал, содержащийся в первоисточнике. Реферат может быть репродуктивным , воспроизводящим содержание первичного текста, и продуктивным , содержащим критическое или творческое осмысление реферируемого источника.

Репродуктивные рефераты бывают двух видов: реферат-конспект и реферат-резюме.

Реферат-конспект содержит в обобщенном виде фактическую информацию, иллюстративный материал, сведения о методах исследования, полученных результатах и возможностях их применения.

Реферат-резюме приводит только основные положения, тесно связанные с темой текста.

Продуктивные рефераты представлены рефератом-обзором и рефератом-докладом.

Реферат-обзор составляется на основании нескольких первичных текстов, дает сопоставление различных точек зрения по конкретному вопросу.

Реферат-доклад имеет развернутый характер, наряду с анализом информации, приведенной в первоисточнике, дает объективную оценку состояния проблемы.

Перенесите таблицу со слайда в тетради.

Реферат, как и любой текст, имеет свою структуру, композиционный части: (беседа)

  • титульный лист (оформляется по требованиям учебного заведения);
  • оглавление (содержание) требует наличие номеров страниц на каждый раздел реферата;
  • введение;
  • основная часть, состоящая из глав;
  • заключение;
  • список использованной литературы.

Ребята, скажите, какая информация должна содержаться во введении ?

Да, совершенно верно. Запишем некоторые клише, которые помогут вам при написании этой части реферата.

Клише: "Материалом для написания реферата послужили . ”)

из чего состоит реферат (введение, кол-во глав, заключение, приложения. Клише: "Во введении показана идея (цель) реферата. Глава 1 посвящена. во 2 главе . В заключении сформулированы основные выводы. ”.

Часто у студентов возникают проблемы с написанием реферата, особенно это касается внешнего вида работы. Принимаясь за форматирование текста, надо изучить правила оформления и образцы.

Как делать реферат, образец для студента

Реферат – это небольшое исследование, которое подтверждает те или иные знания студента. Первое, с чем придется столкнуться учащемуся – структурный план будущего проекта. Озаглавить разделы и подразделы следует согласно теме реферата. Если тема касается анализа финансового состояния организации, то и названия глав должны быть связаны с данным разделом экономики. Вместе с титульным листом, содержанием и списком литературы максимальный объем текста составляет до 20 листов. Поэтому необходимо определить, сколько страниц будет занимать каждая часть реферата:

Введение – 1 стр.

1 глава – 5-7 стр.

2 глава – 5-7 стр.

Заключение – 1 стр.

Набирая текст на компьютере, исходный материал перепечатывается своими словами. Преподавателю необходимо понять, что студент не просто поработал с источниками, но смог сформировать и свою точку зрения. Помимо грамотного внутреннего содержания, реферат должен быть качественно оформлен.

Реферат по истории.

Реферат по биологии.

Реферат по экономике.

Структура реферата на примере готовых работ

Даже придерживаясь рекомендаций методических пособий и государственных стандартов не всегда получается правильно написать реферат. Намного легче делать задание, когда перед глазами есть хороший пример, ведь у каждой части учебного проекта есть свои определенные правила написания и нормы оформления.



Образец титульного листа

Образец титульного листа реферата поможет более подробно изучить его визуальную составляющую.



Как оформляется вторая страница реферата

Левое поле – 3 см.

Правое поле – 1,5 см.

Верхнее и нижнее поля – 2 см.

В случае, когда составление оглавления дается с трудом, всегда можно воспользоваться шаблонами и образцами .

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ . 3
1 ГЛАВА. ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ ЖУРНАЛИСТИКА. ОСОБЕННОСТИ И СПЕЦИФИКА . 4
1.1. Появление и становление экстремальной журналистики как профессиональной деятельности . 4
1.2. Правовые и этические аспекты работы журналиста в зоне экстремальных ситуаций . 8

2 ГЛАВА. УЧАСТИЕ РОССИЙСКИХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ВОЕННЫХ КОНФЛИКТАХ КОНЦА XX ВЕКА . 11
2.1. История и становление экстремальной журналистики в России . 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . 14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ . 15

Как писать введение

Введение – это краткое изложение всего проекта, с обоснованием актуальности темы и целей исследования. Данная часть работы должна уместиться на одном листе. Чаще всего во введении используются шаблонные фразы. Написать введение можно по следующему плану:

Несколько слов о теме реферата.

Рассказать об актуальности поставленной проблемы.

Определить объект исследования.

Выделить несколько задач, используя слова: исследовать, изучить, рассмотреть.

Рассказать о методологической составляющей работы, описать источники.

Рассказать о структуре работы: сколько глав, объем, количество таблиц и рисунков.



Пример основной части

Проверить правильность разметки.

Выставить шрифт Time New Roman, кегль – 14, с полуторным интервалом.

Заголовки выровнять по центру, основной текст – по ширине листа.

Пример, как делается оформления основной части исследования, можно увидеть в образце.

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ПРЕДПРИЯТИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ИХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ
1.1 Основные организационно-правовые формы предприятия, регистрируемые на территории Российской Федерации

Организационно-правовая форма предприятия – это понятие, которое позволяет определить финансово-экономическую и хозяйственную направленность организации. Вместе с тем это помогает определить отраслевую принадлежность и предприятия.

1.2 Законодательные предпосылки для регистрации предприятия, последствия их нарушения

Все действия граждан нашей страны регулируются конституционным правом. Для создания и ведения бизнеса также существуют определенные законодательные нормы. Данные акты прописаны в Гражданском Кодексе, Кодексе об административных правонарушениях, Федеральном Законе и Уголовном Кодексе Российской Федерации.

ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ВЫБОРА ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ФОРМЫ ПРЕДПРИЯТИЯ, В ЗАВИСИМОСТИ ОТ УСЛОВИЙ ВЕДЕНИЯ БИЗНЕСА
2.1. Сравнительная характеристика организационно-правовых форм, их преимущества и недостатки

Для того чтобы наиболее полно раскрыть тематическую составляющую нашего реферата, мы разобрали и сравнили следующие, самые распространенные организационно-правовые формы предприятия:

  • Индивидуальное предпринимательство (ИП).
  • Общество с ограниченной ответственностью (ООО).
  • Акционерное общество (АО).
  • Некоммерческая организация (НКО).

2.2. Основные критерии выбора организационно-правовой формы предприятия на этапе его создания

Выбор той или иной организационно-правовой формы предприятия является важным этапом на пути к ведению прибыльного бизнеса. Первый критерий – это соответствие уровню ответственности. Предприниматель должен отвечать за последствия своей деятельности: ИП – собственным имуществом, ООО – размерами уставного капитала.

Образец заключения



Как оформить список литературы

Каждый источник, который студент использовал в ходе написания реферата, надо отражать в списке литературы. Все нюансы составления библиографии прописаны в ГОСТ 7.1-2003. Важно использовать только актуальные и новые источники, не старше 5 лет на начало написания реферата. Располагать источники необходимо по фамилии авторов в алфавитном порядке, используя арабскую нумерации. Самое оптимальное количество источников – это 10 учебников, монографий, статей и законодательных актов вместе взятых.



Образцы с оформлением готового реферата по ГОСТу

Оформление реферата регламентируется не только методическими рекомендациями учебного заведения, но и требованиями государственных стандартов . При формировании внешнего вида исследования необходимо пользоваться следующими нормами:

Для того, чтобы понять как полностью выглядит структура реферата, сформированная по ГОСТу, ниже представлен образец.

Реферат на книгу, образец

В студенческой практике встречаются ситуации, когда преподаватель дает задание написать реферат по книге. Это аннотация произведения или небольшой доклад. Для данного проекта необходимо прочитать то, о чем студент собирается писать. Дополнительно можно использовать статьи известных критиков, отзывы читателей и авторефераты. Реферировать книгу необходимо в соответствии с последовательностью глав, анализируя процессы и явления, происходящие в произведении.

Все использованные материалы необходимо занести в список литературы, включая интернет-порталы. В зависимости от размера книги и ее жанрового направления, можно разделить текст реферата на несколько логических блоков – подразделов. Написание подобной работы может быть произведено в более свободной форме, нежели стандартный учебный реферат . Не всегда для аннотаций требуется наличие титульного листа. В самом начале текста необходимо указать автора работы, название книги, информацию об издании, год выпуска и количество листов. Завершить реферат следует небольшими выводами или полноценным заключением, а также библиографическим списком. Материал формируется в соответствии со стандартами:

Размер шрифта – 14 кегель.

Цвет текста – черный.

Выравнивание должно быть по ширине листа, заголовки по центру.

Стиль шрифта – Times New Roman.

Интервал между строк – полуторный.

Жирный шрифт используется для выделения заголовков и структурных элементов реферата, возможно написание заголовков заглавными буквами.

Абзацный отступ – 1,25 см.

Размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.

Главное, в такой работе, чаще высказывать собственное мнение и использовать, в качестве подкрепления точки зрения, цитаты автора произведения. Более наглядно образец оформления реферата на книгу представлено ниже.

Часто задаваемые вопросы

Вопрос. Сколько должно быть разделов в реферате?

Ответ. Обязательными разделами реферата являются: введение, название главы, заключение, список литературы. Сколько будет глав зависит от темы и объема работы. В каждой главе могут быть еще и параграфы.

Вопрос. Что написать в резюме в конце реферата,если преподаватель требует писать его без учета содержания реферата а просто написать об опыте его написания?

Ответ. Преподаватель хочет, чтобы Вы подытожили и сказали, как далось написание работы, с какими трудностями пришлось столкнуться при написании, а какие моменты, наоборот, писались легко.

Студент, впервые садящийся за написание реферата, нередко пугается, увидев, какая должна быть структура.

Реферат – это небольшая самостоятельная работа по изучению какого-либо вопроса с использованием дополнительной литературы. Объем в среднем составляет 7-10 альбомных листов. Важной и неотъемлемой частью написания реферата является правильное его оформление в соответствии с ГОСТом.

Этапы написания реферата

Написание реферата разбивается на 3 крупных этапа, помогающих студенту правильно распределить время:

Тема реферата должна быть выбрана до начала выполнения подготовительного этапа.



Подготовительный

Первый этап является самым трудоемким и кропотливым, потому как он подразумевает тщательную работу с источниками и литературой. Может случиться, что из десятка прочитанных книг лишь одна войдет в итоговый вариант студенческого труда.

Примером используемых источников могут выступать:

статьи и вырезки из журналов, тематических газет;

публикации на научных сайтах в интернете;

статьи из сборников, нормативных документов;

книги по описываемой теме.

Важно: если использовать в работе источник, который не указан в списке литературы, то проверяющий может не засчитать аргумент

Исполнительный

После подготовительного этапа уже должен сформироваться примерный план будущего реферата. План следует составить до написания основной части работы. Плюсы готового содержания:

Исключается возможность повторения одной и той же мысли в нескольких частях реферата.

Можно распределить собранный материал по пунктам плана.

В плане должны находиться ключевые моменты реферата:

примерные названия глав;

названия параграфов (и подзаголовков, если такие существуют);

краткое содержание обозначенных частей: то, что студент ожидает увидеть в докладе.

Пункты можно редактировать в ходе работы: менять местами, добавлять, удалять. Однако даже набросок значительно структурирует мысли.



Только после составления плана можно перейти к содержимому структурных элементов.

Заключительный

На последнем этапе производится вычитка работы: исправление грамматических ошибок, логических неточностей. Приводится к стандартам оформление, вводятся последние корректировки в содержимое.

Последовательность структурных компонентов учебного реферата

У реферата есть обозначенное ГОСТом строение, состоящее из 7 обязательных разделов:

список используемой литературы;

Титульный лист

В отличие от других частей титульный лист нужно оформлять согласно требованиям учебного заведения и преподавателя. Но он обязательно должен содержать:

Название учебного заведения (КГУ «Средняя школа №35).

Название темы и предмета, по которому пишется доклад.

ФИО студента, курс.

ФИО курирующего преподавателя, его должность в университете.

Год и место написания работы.



Расположение каждого элемента на листе А4 определяется требованиями ВУЗа. Номер титульному листу не присваивается, но последующая за ним страница считается второй.

Совет: титульному листу следует отвести особое внимание, так как он создает первоначальное впечатление о студенческой работе, и из-за опечатки на первой же странице преподаватель может не принять доклад

Содержание

Ниже в левой части листа нужно перечислить пронумерованные разделы работы (заключение и список использованной литературы не нумеруются), по правой стороне следует написать соответствующие номера страниц, а посередине соединяться многоточиями.

Названия разделов в содержании должны в точности совпадать с теми, что расположены в основной части.



Введение

Во введении находится сжатая суть проведенного исследования. С помощью этого раздела читатель определяет состав реферата и решает, стоит ли ему читать работу.

Совет: в случае, если не получается написать введение сразу, лучше оставить его напоследок, после завершения основной части. Введение включает в себя:

Актуальность выбранной темы. Студент должен объяснить, почему работу нужно прочитать, а также причины, по которым он выбрал рассмотрение данной проблемы.

Цель. В цели указывается, что должно быть достигнуто после окончания работы.

Задача – путь к достижении цели.

Объект исследования – то, что учащийся изучал.

Предмет исследования – конкретная сторона объекта, его явление или свойство.

Методы исследования – способы достижения поставленных целей.

Именно после прочтения введения у проверяющего формируется общее впечатление от работы.



Основная часть

Основная часть – самая масштабная, потому как содержит до 80 процентов всего содержания. В этом разделе описаны полученные результаты, делаются выводы.

Оформляется основная часть согласно содержанию: количество, название и расположение глав должно в точности соответствовать предложенной схеме реферата. Внутри каждого параграфа раскрывается идея. Их рекомендуется делать одинаковыми по объему. В основной части используются ссылки на собранные источники, рассказывается о проведенном исследовании, прикрепляются графики, рисунки и диаграммы.

В завершении главы следует подытожить все написанное – сделать вывод.

Заключение

В заключении студент должен своими словами подвести итоги реферата, обозначить выводы. Прочтя заключение, проверяющий оценивает глубину понимания темы.



Список используемой литературы

Для того, чтобы написать реферат по ГОСТу, необходимо использовать как минимум 5 различных источников, которые указываются в списке литературы. Материал сортируется в алфавитном порядке.

Приложения

В этом разделе приложены все материалы, использованные в основной части статьи: фотографии, рисунки, выписки или отчёты, графики и др. Каждое приложение должно иметь порядковый номер для корректного упоминания всех данных в основной части.

Что должно быть в реферате, образец

В реферат должны входить все перечисленные выше пункты, если преподаватель не объяснил иного. Правила оформления реферата рекомендуется уточнять у проверяющего: несмотря на общие требования к последовательности структурных компонентов, мелкие пожелания остаются за преподавателем. Сюда можно отнести:

величина межстрочного интервала;

процентное соотношение всех разделов.

Образец реферата на тему "Нейропсихология пищевого и питьевого поведения".

Лист реферата выбирается формата А4, причем используется только одна его сторона. Перед тем, как окончательно сдать работу, рекомендуется последний раз досконально её проверить: текст не должен содержать грамматических ошибок, структура реферата обязана быть соблюдена.

Правильная структура реферата + образец по ГОСТу 2022

Рефераты знакомы нам ещё со школьной скамьи. Однако при поступлении в вуз эта работа становится сложнее. И теперь преподаватели обращают внимание не только на содержание, но также на оформление и структуру.

А чтобы всегда быть в курсе новых материалов, подписывайтесь на наш Telegram-канал. И не забывайте следить за акциями и скидками.

Доверь свою работу кандидату наук!

Узнать стоимость бесплатно

Примерная структура реферата: что это такое

Структура и оформление реферата — первое, на что обращает внимание преподаватель, когда проверяет работу. Оформление — это внешний вид реферата. А что же называется структурой?

Структура — это состав или схема реферата, по которой студент пишет работу. Она подчиняется строгой логике и состоит из определённых частей. Структуру можно рассматривать как план, по которому должен писаться реферат.

А из каких частей состоит реферат и как их правильно написать? Об этом мы поговорим далее.

Структурные компоненты реферата и их последовательность

Какова структура реферата? Согласно требованиям и правилам ГОСТ, у реферата должна быть чёткая структура. Какие же разделы нужно осветить при написании этой работы:

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Приложение — возможная, но не необязательная часть реферата. Его нужно оформлять, если студент использует большие таблицы, графики или рисунки в своей работе.

Это была краткая характеристика структуры реферата. А теперь давайте более подробно изучим все составные части реферата и рассмотрим пример конкретной структуры реферата для студентов.

Титульный лист в структуре реферата

Титульный лист — это важнейшая составляющая реферата. Можно сказать, что это лицо работы. В нём нужно отразить следующую информацию:

  • название учебного заведения;
  • тему и предмет работы;
  • ФИО и курс автора;
  • ФИО преподавателя-куратора;
  • год и место написания.

Образец титульного листа реферата по ГОСТу:


Содержание в структуре реферата

Далее идёт содержание (оглавление). Здесь отражается порядок всех частей реферата, его строение. Содержание будет легко сделать, если вы не пожалели времени на составление плана реферата. В этом случае вам придётся только указать страницы, на которых располагается начало каждой главы.


Введение в структуре реферата

Как написать структуру реферата? Не забыть, что в ней обязательно должно содержаться введение. Эта часть раскрывает суть всей работы, знакомит нас с основной проблемой и целями. При его прочтении человек понимает, стоит ли ему изучать работу дальше.

Если в самом начале возникли проблемы с введением к реферату, оставьте его напоследок. Часто его писать гораздо легче после того, как готова заключительная часть.

Во введении также приводят актуальность работы, цель, задачи, объект и предмет исследования, методы достижения поставленных целей.


Основная часть в структуре реферата

Построение реферата немыслимо без основной части. В ней автор пишет 80% самой важной информации — приводит результаты исследований и делает выводы.

Обязательно проследите, чтобы названия, число и расположение глав точно соответствовало содержанию работы.

Специалисты рекомендуют делать все главы реферата примерно одинакового объёма. Следуйте правилу: 1 глава = 1 идея. Не перебарщивайте с информацией. По тексту проставляйте ссылки на собранные литературные источники, прикрепляйте графики, диаграммы, таблицы, рисунки. Графический материал должен гармонично дополнять работу.

Заключение в структуре реферата

Правильная последовательность реферата всегда заканчивается заключительной частью. В заключении студент делает выводы о проделанной работе. По этой части проверяющий будет понимать, какова глубина понимания не только темы, но и предмета в целом.


Список литературы в структуре реферата

Для списка литературы нужно использовать по меньшей мере пять научных источников. Их приводят в работе в алфавитном порядке.

Структура реферата: образец для студента

Чтобы понимать, чем наполнить состав собственного реферата, стоит изучать чужие образцы. Для этого можно в качестве гостя заходить на разные сайты и просматривать готовые примеры. Или воспользоваться нашим образцом учебного реферата с хорошей структурой.

В нём вы найдёте не только правильное оформление, но и увидите грамотную последовательность частей реферата.

Написание реферата: этапы и последовательность

Мы посмотрели, что содержит реферат. Но также важно понять, в какой последовательности выполнять работу. Существует три основных этапа, которые помогут нам грамотно распорядиться собственным временем:

  1. Подготовительный. На этом этапе идёт активное ознакомление с темой и сбор материала. Учащийся выделяет основные идеи, записывает мысли. Только после этого можно начинать продумывать структуру учебного реферата.
  2. Исполнительный. Здесь идёт непосредственная работа над источниками: прорабатывание подходящего материала, выделение главного, продумывание содержимого реферата, в какой последовательности его изложить. На этом же этапе нужно продумать план структуры реферата. Это позволит легко ориентироваться в работе и самому автору, и слушателям.
  3. Заключительный. Учащийся формирует текст в полноценную работу, а также проверяет на наличие ошибок и грамотное оформление. Тут же студент занимается составлением и оформлением библиографического списка.

Как видите, работа уже не так проста, как в школьные годы. Но все ещё не слишком трудна, чтобы нельзя было её выполнить самостоятельно. Впрочем, жизнь постоянно корректирует наши планы. Теперь любая мелочь может помешать намеченным целям. А чтобы это никак не повлияло на вашу учёбу, рекомендуем всегда держать в поле зрения сервис студенческой помощи.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Рекомендации студентам колледжа по составлению конспектов, докладов, рефератов и презентаций .

Процесс обучения в колледже и прочих образовательных учреждения основывается на конспектировании материала. ,который излагает преподаватель. И ваша задача -максимально точно и быстро зафиксировать на бумаге или на планшете самое главное из лекции ,но так ,чтобы по этим записям можно было бы воссоздать эту лекцию спустя некоторое время. Конечно можно лекцию записать на и в электронном виде, но ,записывая её от руки на бумаге ,мы включаем в процесс запоминания помимо ушей и глаз, микромоторику мышц руки и артикулярного аппарата. что значительно усиливает коэффициент запоминания.

Как надо составить конспект при работе с книгами или учебниками

Просмотрите имеющийся материал, проанализируйте особенности текста, поймите, сложен ли он, содержит ли незнакомые термины.

Снова перечитайте и осмыслите, если сможете с первого раза, текст. Отделяйте главное от второстепенного, разделите информацию на части и расположите их в нужном порядке., по своему разумению, конечно..

Составьте план ответа.

Отвечайте в краткой форме, по существу:

дайте определение физического явления или величины,

запишите формулировку закона, формулу закона,

,укажите условия или границы его применимости,

укажите где встречается изучаемое физическое явление,

Как правильно составить конспект на лекции или на уроке

Не нужно браться за ручку с самых первых слов преподавателя , лупить по клавишам или тыкать пальцем в планшет. Лучше сначала выслушайте все предложение, осознайте его смысл, а потом кратко запишите основную мысль.

-Начинать запись лучше тогда, когда преподаватель закончил изложение мысли и начал ее комментировать.

-Отдельные части конспекта нужно обязательно выделять. Одна тема визуально отделяется от другой. Тоже самое нужно сделать с заголовками, подзаголовками и терминами (можно подчеркнуть слово, тему, название термина).

-Также рекомендуется делать отступы для обозначения нового пункта плана, абзаца.

-Формулы, правила, законы обводят в рамку.

-Выработайте свои собственные условные обозначения, только не забудьте, что они обозначают.

-Сокращайте слова так, чтобы вы потом могли нормально воссоздать слово.

-Не стремитесь записать каждое слово преподавателя. Избавляйтесь от предложений, которые не несут особой информации, некоторых прилагательных и вводных слов.

-Поля оставляйте свободными. На них Вы можете записать вопросы по теме.

Как написать реферат

Начнем с того, что надо подготовиться к самому процессу написания реферата. Что потребуется для того, чтобы написать реферат:

Учебный материал – учебники, монографии и т.п.

Компьютерная техника – компьютер или ноутбук, сканер и принтер.

Периодическая литература – статьи в профильных журналах и сборниках научных публикаций.

Теперь рассмотрим, как написать реферат, используя эти составляющие успеха.

Учебники, монографии, учебные пособия и т.п. можно достать в библиотеке, в Инете и т.д.

Без компьютера реферат не написать. Сканер тоже будет весьма полезен, Но злоупотреблять сканированием учебников с целью потом вставить отсканированный материал в реферат тоже не стоит. Такой подход - себе во вред, так как преподаватель быстро поймет, что весь реферат содран с учебников.

Чтобы написать хороший реферат, учебники и другие источники нужно цитировать, а не переписывать целыми главами.

Последнее, что понадобится, это несколько статей из периодических изданий в качестве источников в список литературы. В них всегда будут актуальные данные, свежие взгляды, если вы конечно понимаете, на проблему, рассматриваемую в реферате. Только не передираем подчистую, а аккуратно цитируем.

Теперь перейдем к практическим рекомендациям, как писать реферат.

ТРИ ГЛАВНЫХ ПРАВИЛА

Во-первых, если не уверены в теме, то прежде, чем бросаться сломя голову писать реферат, побольше почитайте по заданной теме. Чем лучше будете ориентироваться в теме, тем проще будет написать реферат.

Во-вторых, не стоит думать, что реферат можно склепать за час-другой вечерком. На все нужно время. Поэтому основной ресурс для написания реферата - это время. Если писать реферат с расчетом того, что вы хотите получить за него хорошую оценку, ну или хотя бы зачтено, то делайте это постепенно и планомерно. Никогда не откладывайте это в долгий ящик, который откроете накануне срока сдачи реферата.

В-третьих, не стоит надеяться на авось,он приходит не ко всем.

Как не надо писать реферат

Ошибка номер один.

Открываем ноутбук или включаем компьютер и вместо того, чтобы писать реферат, качаем пачку рефератов на заданную тему. Тупо скачать реферат и сдать его преподу - это полный фэйл.

На то есть несколько причин. Препод уже давно знает все рефераты, которые вы только что скачали. Когда он задаст пару вопросов по содержанию реферата - с ответами возникнут осложнения. Вот вам первый минус.

Ошибка номер два.

Тупая потеря времени:

Если сели за компьютер, чтобы написать реферат, то не стоит говорить себе, что "через пять минут начну писать, а сначала посмотрю что там в контакте нового". В результате, вместо того, чтобы писать реферат, сидим в контакте, одноклассниках, фэйсбуке и т.п. Соцсети засасывают, поэтому, очнувшись через три часа, не ужасайтесь тому, что реферат за это время не написался сам собой.

Поверьте мне на слово, все ваши фотки, одноклассники и предложения дружбы от смазливых представителей противоположного пола подождут, пока вы не закончите писать реферат и никуда из соцсетей не денутся. В общем,не тупи.мобилизуй свою волю.

Ошибка номер три.

Писать реферат - занятие скучное, поэтому часто можно сорваться на разные соблазны: пойти посмотреть тот самый фильм, который так давно хотелось, проверить e-mail, зайти на любимый форум и т.д. И опять потеряли время, которое не восполнить. Все всё понимают, поэтому возьмите себя в руки и пишите реферат - не отвлекайтесь, отключите посторонние раздражители. Не тупи,не отключайся.

Теперь пишем.

Пошаговое руководство как начинать писать реферат

Не бойся преподавателя. Он добрый!.Спрашивай!

Получили тему реферата. Если есть, то ознакомились с методичкой, которую может выдать преподаватель или нет. Можно и у преподавателя напрямую спросить, т.е. обратиться за консультацией. Учитывайте, что консультирование входит в его обязанности, поэтому смело обращайтесь. преподаватель может порекомендовать в каком контексте стоит раскрывать тему реферата, какие разделы должны быть в реферате.Запомните это как прописную истину. Подходите к преподавателю только с конкретными вопросами, и никак иначе, а вопрос "как писать реферат?" таковым не является.

С содержанием примерно определились. Теперь делаем следующее. Если есть возможность, ознакомьтесь со смежными темами рефератов, в которых так или иначе затрагивается тема вашего реферата. Это поможет лучше ориентироваться в своей теме - что надо писать в реферате, а что не стоит.

После этого отправляемся читать литературу. Преподаватель в этом вопросе может порекомендовать источники. Изучаем имеющиеся источники, конспектируем основные моменты, тезисно фиксируем конкретные вопросы. Это впоследствии составит основу реферата.

Нужно сделать следующее: взять несколько рефератов по одной теме, взять из каждого по несколько абзацев, разбавить теми тезисами, которые сделали при изучении литературы и добавить свои мысли, сделать выводы, проанализировать цитаты.

В результате получаем вполне себе годный реферат, которого нет в Интернете, поэтому преподаватель вас не спалит на скачивании бесплатных рефератов.

Каким шрифтом писать реферат

Размер шрифта - 14 pt.

Название шрифта - Times New Roman (ни в коем случае не используйте никаких экзотических шрифтов, даже для оформления отдельных элементов).

Выравнивание текста (по ширине).

Междустрочный интервал - полуторный (1,5).

Интервал перед и после абзаца - 0 (дополнительных отступов между абзацев быть не должно, не путать со значением "авто").

Поля - верхнее и нижнее 2 см, левое 3 см, правое 1,5 см.

Заголовки разделов выделите жирным и шрифтом побольше, например 16 pt.

Красная строка - 1,25 см (красную строку делать обязательно).

Переносы лучше не ставить.

Сноски оформляются тем же шрифтом Times New Roman, но междустрочный интервал одинарный и размер шрифта 10 pt.

Введение, каждый раздел реферата, заключение, список литературы начинайте с новой страницы.

Обычный объем реферат, которого можно придерживаться – 7-10 стр.

Если есть табличные данные, то для них можно установить шрифт поменьше, например, Times New Roman 12 pt и междустрочный интервал одинарный.

Дополнительно, придерживайтесь следующих правил:

Все таблицы и рисунки должны быть пронумерованы (нумерация порядковая в пределах всего реферата) и иметь название;

Номер и название таблицы пишется над таблицей.

Номер и название рисунка пишется под рисунком.

Далее рассмотрим как писать введение и заключение в реферате.

Как написать введение и заключение к реферату

Введение к реферату должно содержать обоснование актуальности темы, цель реферата и поставленные задачи. Это как минимум. Чтобы написать введение к реферату нужно сформулировать, зачем вы пишете этот реферат с учебно-образовательной и научной точки зрения. Объем введения должен быть около 1-0,5 страницы.

Заключение к реферату должно содержать выводы по теме реферата. Т.е. в заключении к реферату нужно написать общие выводы по теме и по каждому из разделов реферата. Сформулировать результаты изучения темы и оценить проделанную работу. В зависимости от объема реферата, заключение может составлять 1 страницу, максимум..

Написать реферат поможет следующее:

Распланируйте свое время. Не откладывайте реферат на последний день. Оставьте себе хотя бы дня три.

Писать реферат проще в таком порядке: набросали в основное содержание тезисов из учебников, разбавили своими выводами, мыслями, вставили цитаты, проанализировали цитаты, написали введение, заключение, оформили список литературы.

Чем меньше вставите в реферат маловразумительных кусков текста, тем меньше преподаватель будет задавать вопросов.

Используйте научный язык, избегайте пространных рассуждений, все предложения должны быть четкими и емкими.

Ни в коем случае не используйте старых данных, устаревших сведений и т.п.

Одними кусками текста из учебников преподавателя не накормишь. Обязательно должны быть свои мысли, выводы, анализ.

Передрать статью какого-нибудь профессора - не значит добавить своих мыслей.

Пишите без ошибок, грамотно и на русском языке.

Реферат должен быть оформлен аккуратно, весь текст должен иметь одинаковое оформление.

После того, напишете реферат - перечитайте его несколько раз. Чем лучше ориентируетесь в написанном, тем лучше сможете ответить на вопросы препода, которые у него возникнут.

Если будете вести записи встречающихся терминов и определений - сможете лучше их запомнить. Можно даже глоссарий в конце реферата после списка литературы написать.

Надеюсь, приведенные рекомендации как писать реферат помогут вам в этом не самом легком деле. Желаю удачи .

Читайте также: