Рефлекс это в обществознании кратко

Обновлено: 05.07.2024

Что такое толерантность? Какие есть отличия ее определения в разных словарях? Когда толерантность к себе это плохо?

Что такое безумие и почему это устаревшее и обобщенное название ментальных и психических расстройств. Чек-лист для проверки душевного здоровья

Что такое лояльность? Ее значение в общем понимании, в бизнесе, детско-родительских отношениях. Как проявляется лояльность в разных ситуациях?

Что такое бритва Оккама? Как принцип бритвы Оккама работает в бизнесе, программировании, психотерапии и личной жизни?

Что такое гендер? Гендерная дисфория, стереотипы и эволюция понятий. 6 мифов о традиционно женских и мужских особенностях.

Что такое эффект плацебо и как он работает? Как, на кого и насколько сильно он действует? Четыре случая, когда не стоит надеяться на самовнушение.

Что такое цинизм и когда он необходим? Кто такие циничные люди и почему они одинаково высмеивают добрые намерения и стереотипы?

Что значит утрировать и почему это является намеренным искажением действительности? 7 причин для преувеличения и 4 техники правильного хвастовства.

Что такое феномен в философии, психологии и повседневной жизни? 5 правил негативного мышления, которые помогут обернуть негативные мысли себе на пользу.

Что такое нежность? Как научится проявлять нежность в отношениях и к ребенку? Почему это эмоциональное состояние, которое воспринимается на уровне чувств?

Что такое обстоятельство? В чем разница реактивного и проактивного поведения? Вопросы для выявления в себе добровольной жертвы обстоятельств.

Что такое доминирование в природе и человеческих отношениях? Как распознать доминирование над собой и признаки психологического насилия

Каждый день, совершенно не задумываясь, мы совершаем множество действий. Мы постоянно моргаем, дышим и глотаем слюну, иногда вздыхаем или зеваем. Поднимаясь по лестнице, мы начинаем дышать чаще, а прикоснувшись к чему-то горячему – отдергиваем руку. Все эти действия объясняются рефлексами, и сегодня мы подробно разберём, что они собой представляют, какими бывают, почему возникают и как работают.

Что такое рефлекс?

Рефлекс – это непроизвольная реакция организма на внешний или внутренний раздражитель, которая возникает без осмысления и принятия решения. Рефлексы есть у всех многоклеточных организмов, имеющих хотя бы простейшую нервную систему. Присутствуют они и у человека. При этом некоторые действия, совершаемые рефлекторно, невозможно воспроизвести специально. Другие же мы вполне способны контролировать сознательно, но нам этого делать не приходится.

Все рефлексы делятся на две группы:

Безусловные (врожденные). Это наследственно передаваемые реакции, свойственные всему биологическому виду (или более крупной таксономической категории).
Условные (приобретенные). Это реакции, формирующиеся в течение жизни под влиянием высшей нервной деятельности, но в дальнейшем действующие без её участия.

Исходя из определения, рефлексы свойственны только многоклеточным организмам, обладающим центральной нервной системой. То есть, у инфузории туфельки рефлексов быть не может, сколько бы она ни шевелила своими ресничками, подбираясь к еде или спасаясь от опасности.

Любое живое существо постоянно осуществляет какие-то рефлекторные действия. И чем сложнее устроена ЦНС, тем больше это существо предрасположено к приобретению условных рефлексов в течение жизни. Тем не менее, даже у человека большинство из них являются безусловными.

Как работают рефлексы?

Природный смысл рефлекса заключается в том, что определенные события или внешние воздействия на организм требуют конкретной ответной реакции. К примеру, сильный испуг у большинства животных вызывает выброс адреналина, повышение тонуса мышц, учащение сердцебиения и дыхания. Всё это необходимо, чтобы повысить шансы на успешное отражение атаки или бегство.

Чтобы лучше понять, что такое рефлекс и чем он отличается от инстинкта, нужно знать 5 его основных признаков:

в его основе лежит нервное возбуждение;
рефлекс не может быть самопроизвольным;
всегда есть раздражитель;
превращение сенсорного возбуждения в эффекторное происходит без участия высшей нервной деятельности;
рефлексы необходимы для быстрой адаптации к меняющимся обстоятельствам.

Инстинкт, в отличие от рефлекса, ничем не обусловлен. К примеру, страх – это инстинктивное чувство, обеспечивающее выживание. Брезгливость – это также инстинкт, призванный защитить нас от пищевого отравления или заражения. Плач ребёнка, стремление собираться в группы, конформное поведение, стремление доминировать или занимать более высокое положение в социальной иерархии – это всё инстинкты.

Рефлекс может запускаться в ответ на одиночный раздражитель или на комбинацию нескольких раздражителей. К примеру, в знаменитом эксперимента академика Павлова у собаки активировался пищеварительный процесс в ответ на звонок. Это рефлекс на одиночный раздражитель.

Данный эксперимент можно усложнить, выработав рефлекс, который будет срабатывать только при наличии определенной комбинации или последовательности раздражителей (например, одновременное включение звука и света или последовательное воспроизведение нескольких звуков).

Виды рефлексов

Существуют разные подходы к классификации рефлексов, но самым важным является деление их на условные и безусловные. Рассмотрим каждую из этих групп подробно.

1. Безусловные рефлексы

Безусловные рефлексы – это врожденные реакции, генетически наследуемые от родителей. В большинстве своём они сохраняются на протяжении всей жизни, но некоторые проявляются или усиливаются только в отдельные периоды. Безусловные рефлексы воспроизводятся в каждом поколении и у каждого представителя вида, даже если он сразу после рождения был отлучен от матери.

Для осуществления безусловного рефлекса не требуется участие коры головного мозга. Обуславливающие их нервные импульсы проходят либо через спинной мозг, либо через ствол головного мозга (отдел, соединяющий головной и спинной мозг).

В группе безусловных рефлексов выделяют следующие подгруппы:

Характерная особенность безусловных рефлексов заключается в том, что их очень сложно контролировать. Это объясняется тем, что все они необходимы для выживания, поэтому при срабатывании они в течение непродолжительного времени полностью контролируют поведение большинства живых существ.

2. Условные рефлексы

В эту группу входят приобретенные реакции. Они формируются у живого существа в течение жизни и не передаются по наследству, а при отсутствии регулярного закрепления могут ослабевать и утрачиваться. Лучше всего их действие объясняет известный эксперимент академика Павлова, на примере которого обычно объясняют, что такое рефлексы, на школьных уроках биологии.

Суть эксперимента заключается в том, что испытуемое животное (собака) всякий раз перед кормлением видит определенный сигнал (свет) или слышит звук (звонок). Через какое-то время даже при отсутствии еды пищеварительные процессы животного начинают активироваться в ответ на свет или звонок.

Рефлекторная дуга

Чтобы отреагировать на событие с принятием элементарного решения, нам требуется около 500 миллисекунд. Если решение принимать не нужно, мы можем отреагировать за 100-200 миллисекунд. В то же время некоторые рефлексы работают в десятки раз быстрее, и это возможно только благодаря тому, что мышление не участвует в данном процессе.

Рефлекс – это реакция на внешнее воздействие, происходящая без вовлечения в данный процесс коры головного мозга (нервный импульс проходит через спинной или стволовой мозг). Путь, который при этом проходит импульс, называется рефлекторной дугой. К примеру, если человек отдёргивает руку от обжигающего предмета, рефлекторная дуга включает следующие элементы:

рецептор (нервные окончания в пальце, генерирующие импульс);
афферентное звено (сенсорный нейрон, идущий к спинному мозгу);
нервный центр, определяющий реакцию (небольшой комплекс нейронов в спинном мозге);
эфферентное звено (моторный нейрон, передающий сигнал к мышце);
эффектор (мышца, отдергивающая руку).

Рефлекторная дуга обеспечивает экстренную реакцию на опасное воздействие ещё до того, как человек осознает, что обжёгся. Поскольку подобная реакция не является осмысленной, в некоторых случаях она может приводить к нежелательному результату (к примеру, отдернув руку, человек может толкнуть кого-нибудь, потерять равновесие или пораниться).

Создатели науки о рефлексах

Термин и само понятие биологического рефлекса ввёл в науку французский философ, физик и математик Рене Декарт (1596-1650). Он достаточно точно описал внешние проявления, но его понимание физиологии данных процессов было далеко от истины. Поэтому его обычно не причисляют к списку ученых, создавших учение о рефлексах.

Создателем данной теории считается русский ученый Иван Сеченов (1829-1905). Его идеи развили и подкрепили реальными экспериментами Владимир Бехтерев (1857-1927) и Иван Павлов (1849-1936). Несмотря на то, что Бехтерева в данном контексте упоминают реже, чем Павлова, его вклад также огромен. Именно он создал рефлексологию (направление психологии, в котором вся высшая нервная деятельность рассматривается как совокупность рефлексов).

Павлов известен своими практическими опытами, а также тем, что разделил условные и безусловные рефлексы. Он провёл огромное количество опытов на животных, изучал их реакцию на разные раздражители. При этом самым известным стал, конечно же, опыт со звонком, вызывающим у собаки выделение слюны и желудочного сока. Проведя опыты над разными животными, Павлов убедился, что условные рефлексы формируются всегда, если стимул для животного достаточно однозначен.

1. Физиол. Реакция организма, наступающая в ответ на внешнее раздражение и происходящая при участии центральной нервной системы. Вся нервная деятельность собаки --- представляется нам в виде рефлекса, то есть в виде реакции животного на внешний мир при помощи нервной системы. И. П. Павлов, Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных. || Бессознательное, машинальное движение, вызванное внешней причиной. [Доктор] подошел к Васильеву --- и стал исследовать чувствительность его кожи, коленные рефлексы и проч. Чехов, Припадок.

2. Книжн. Отражение, следствие, вторичное явление, вызываемое другим явлением.

3. Иск. Оттенок цвета какого-л. предмета, возникающий в тех случаях, когда на этот предмет падает свет, отраженный от другого, соседнего предмета. Новаторские приемы [Иванова] коснулись всего: композиции ---; колорита, рамки которого он расширил и обогатил новыми открытиями взаимовлияния света и воздуха, рождающих цветовые рефлексы. В. Яковлев, О великих русских художниках.

4. Разг. То же, что рефлексия. [Астров:] А те, которые поумнее и покрупнее, истеричны, заедены анализом, рефлексом. Чехов, Дядя Ваня. — А его, знаете, совсем рефлекс заел, — обратился задетый Карташев к Горенко. Гарин-Михайловский, Студенты.

Условные рефлексы ( физиол.) — рефлексы, которые вырабатываются в течение жизни высших животных организмов при обязательном участии коры больших полушарий головного мозга.

[От лат. reflexus — отражение]

Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека

Рефле́кс (лат. reflexus — прил. повёрнутый назад, отражённый; сущ. отражение):

Рефлекс (биология) — простейшая бессознательная реакция организма на раздражение рецепторов.

Рефлекс (отсвет) в оптике и изобразительном искусстве — эффект отражённого света, возникающий в тех случаях, когда на предмет или его часть падает отсвет от окружающих объектов.

Рефлекс (рентгеноструктурный анализ) — пик в рентгенограмме, отвечающий брэгговскому отражению от одной из кристаллографических плоскостей. Характеризуется индексами Миллера.

РЕФЛЕ'КС, а, м. [латин. reflexus — отражение]. 1. Нервная реакция живого организма на внешнее раздражение (физиол.). Условный р. || Бессознательное, машинальное движение, вызванное внешним раздражением. 2. перен. Отражение, следствие, реакция — вторичное явление, вызываемое другим (книжн.). Религиозные споры являлись рефлексом обострения классовой борьбы. 3. Отражение оттенков окраски какого-н. яркого предмета на теневой стороне другого, соседнего предмета (живоп.). Рефлексы зеленой листвы на белой стене дома.

рефле́кс

2. книжн. вторичное явление, вызываемое другим явлением; отражение, следствие

3. лингв. отражение архетипа в языке-потомке; позднейшие отражения более древних форм в истории языка

4. физ. изменение тона или увеличение силы окраски предмета, возникающие при отражении света, падающего от соседних освещенных предметов

Фразеологизмы и устойчивые сочетания

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова сипуха (существительное):

Рефлекс - это стереотипная реакция живого организма на раздражитель, проходящая с участием нервной системы.
Примеры: дыхание, пищеварение.
Инстинкт - это врожденный комплекс видовых определенных реакций на раздражение окружающей среды.
Примеры: материнский инстинкт, инстинкт самосохранения.

Как написать хороший ответ? Как написать хороший ответ?

Написать правильный и достоверный ответ;
Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Рефлекс — это ответная реакция организма на внешние и внутренние раздражения через нервную систему. Рефлекс является основной и специфической функцией центральной нервной системы. Вся деятельность организма человека осуществляется посредством рефлексов. Например, ощущение боли, движения конечностей, дыхание, мигание и другие действия являются по сути рефлексами.

Рефлекторная дуга

Каждый рефлекс имеет свою рефлекторную дугу, которая состоит из следующих пяти частей:

рецептора, расположенного в тканях и органах и воспринимающего раздражения внешней и внутренней среды;
чувствительного нервного волокна, которое передает импульсы, образованные при возбуждении рецептора, к нервному центру;
нервного центра, который состоит из чувствительных, вставочных, двигательных нервных клеток , расположенных в мозге;
двигательного нервного волокна, которое передает возбуждение нервного центра в рабочий орган;
рабочего органа — мышц , желез, кровеносных сосудов, внутренних органов и других.

Виды рефлексов

В зависимости от того, какой отдел центральной нервной системы участвует в проявлении ответной реакции организма на раздражители, различают два вида рефлексов: безусловные и условные.

Безусловные рефлексы

В образовании безусловных рефлексов участвуют низшие отделы центральной нервной системы — нервные центры спинного, продолговатого, среднего, промежуточного мозга. Безусловные рефлексы являются врожденными, так как их нервные пути уже существуют у новорожденного ребенка. Эти рефлексы служат для обеспечения важных жизненных процессов в организме человека. Например, разжевывание пиши (сосание груди ребенком), глотание, пищеварение, выделение кала и мочи, дыхание, кровообращение и другие. Безусловные рефлексы являются постоянными, то есть они не изменяются (не исчезают) в течение жизни человека. Их количество и вид почти одинаковы у всех людей. Эти рефлексы передаются по наследству.

Условные рефлексы

Центры условных рефлексов расположены в коре больших полушарий головного мозга. При рождении ребенка эти рефлексы отсутствуют, они образуются в течение жизни человека. Нервные пути условных рефлексов также отсутствуют при рождении, они образуются в последующем в результате воспитания, обучения и жизненного опыта.

Читайте также: