Гражданская позиция это кратко
Обновлено: 04.07.2024
гражданская позиция это то что вы думаете и когда это же самое вы озвучиваете, при этом не поддаваясь на различного рода популизм, подачки и прочее.
гражданская позиция это то что не дает уснуть вашей совести
Гражданская позиция может быть только у гражданина. Гражданин – не тот, кто только родился и проживает на определенной территории.
Это позиция в которую вас поставили Средства Массовой Информации :))
Я рад за тех, кто живет разумом поступает в соответствии с совестью.
Гражданская позиция означает, что вы имеете своё мнение касающееся внешней и внутренней политики Вашей страны и активно это мнение выражаете, потому что, как гражданину этой страны Вам не безразлично всё что в этой стране происходит.
Вы не являетесь сторонним наблюдателем а живёте жизнью своего народа, и пытаетесь эту жизнь улучшить.
Гражданская позиция-это стремление отстаивать свои законные права и интересы всеми законными методами и, кроме того, небезразличие к соблюдению прав и интересов других людей.
Восприятие население государства и отношения к нему играют важную роль для формирования жизни страны и ее экономики. Но как быть полезным в мире. Важно понимать, что такое гражданская позиция. Главное не путать соответствующий термин с другими понятиями/выражениями.
Что такое гражданская позиция?
Рассматриваемый термин означает совокупность морально-этических аспектов, взглядов, убеждений по отношению человека к общественной жизни внутри того или иного государства. Сюда также включают действия индивидуума и поступки в соответствующей стезе.
Выражаясь просто, это – ответственное отношение/выполнение долгов перед окружающими. Понятие является довольно сложным в социальном плане. Выражает не только личностные оценки собственного положения среди себеподобных, но и права/обязанности, учитывая индивидуальные особенности. Педагоги рассматривают ГП в виде качества личности, системы отношения к окружению.
Формирование и развитие
Люди преимущественно относят свое ощущение целостности, единства, привязанности к месту рождения как начало ГП, любовь к родным землям. Изначально в ценностную систему включена только семья индивидуума, а Родина признается значимой лишь со временем.
С чего начинается формирование? С малого. Гражданской позиции присуще воспитание в ребенке бережного и ответственного отношения к месту, где он живет, а также к окружающим. Сюда также стоит отнести аккуратность в природе. Это – своеобразная подготовка к неравнодушию к происходящему в будущем.
ГП особо сильно начинает формироваться непосредственно в старшей школе. Правда, в этот период маленькие граждане не имеют возможности голосовать официально. Некоторые их права пока не удается воплотить в жизнь. Из-за подобных особенностей школьникам трудно ощущать себя частью той или иной страны. В конечном итоге будущие абитуриенты оказываются социально пассивными.
Интенсивное развитие осуществляется за счет некоторых факторов. К ним относятся:
социально активные люди;
сплоченность населения общим мировоззрением с точки зрения гражданина;
различные общественные движения и волнения.
На данный момент общество активно задумывается над всем происходящем внутри конкретной страны, хотя раньше подобных ситуаций было значительно меньше. На территории Российской Федерации значительные корректировки наблюдаются в отношении патриотизма, любви к Родине, гордости за Отечество, вопросов чести, долга и достоинства, познаний истории страны и единства прошлых традиций. Они выдвигаются на передовую, положительно сказываясь на развитии государства и общества.
Активная позиция граждан и ее важность для общества
Гражданская позиция бывает активной, предусматривающей осознанное участие каждого индивида в жизни населения. При этом поступки и действия должны быть реальными и полезными, направленными на реализацию общественных ценностных элементов. Личные интересы в поведении допускаются, но в умеренном количестве – они практически не заметны.
К компонентам активной ГП относят:
активность социального плана;
качества гражданского характера.
Соответствующий элемент непостоянен. Он может меняться в зависимости от различных внешних факторов. Например, от того, куда конкретно попадает субъект.
Формирование активной ГП – важный элемент жизни, которой должен озадачиваться каждый. Это порождает политическую и общественную жизнь, компетентность властей по отношению к жителям, устранение непопулярных и опасных решений в экономике, политике и других аспектах.
ГП выражается свободно, без каких-либо серьезных ограничений. Но не стоит путать его с гражданским долгом. Так принято характеризовать обязанности перед социумом, выдвигаемые по отношению к каждому члену общества. Каждый желающий находиться в развитой стране, должен их соблюдать.
Способы выражения гражданской позиции
Существуют различные способы выражения ГП. Действующие законы стран позволяют самовыражаться так, как хочется. Но при этом нельзя нарушать права и свободы других людей. Это нормальная практика.
Примеры выражения гражданской позиции:
участие в политической жизни государства;
голосование на выборах;
отслеживание изменений в стране и мире в целом;
анализ полученных данных с их последующим применением во благо общественности.
Сюда также относят свободу самодеятельности, в также создание добровольных объединений граждан в негосударственные компании. Например, в фонды и общественные движения, не запрещенные на территории той или иной страны. Люди участвуют в выборных кампаниях, выдвигают кандидатуры на посты.
ГП – это еще и развитие негосударственных общественных отношений, включая семейные, политические, религиозные, культурные, экономические и так далее. При этом основном целью их продвижения является удовлетворение многогранных потребностей, свобод и интересов членов общества.
Каждый человек должен высказывать своё мнение об обществе, в котором он проживает. Разнообразие мнений позволяет увидеть, что из себя представляет страна и как живут в ней люди. По гражданской позиции и её проявлению можно определить, на каком уровне находится развитие права в государстве. Но далеко не везде высказывать свою позицию безопасно.
Что такое гражданская позиция
Для того чтобы разобраться в гражданской позиции, нужно определить, что вообще это означает. Позиция — это качества человека как индивида, выражающиеся в его отношении к себе и окружающей действительности. Также позиция включает в себя поведение человека для реализации его целей.
Позиция по самым разным вопросам формируется на основе многих факторов: на одни вопросы человек отвечает на основе профессиональных взглядов, на другие — на основе опыта и так далее. Но главное, что индивид может выразить свою позицию, а другие люди могут быть с ней согласны или не согласны, что порождает дискуссию для выявления истины.
Гражданская позиция — это взгляды человека на функционирование общества, в котором он проживает, а также определение своей роли в этом обществе.
Некоторые люди полагают, что выражать своё мнение по вопросам, в которых ты не разбираешься, глупо, и чаще всего так и есть. Но когда речь заходит о гражданской позиции и её высказывании, то нужно понимать, что все мы живем в обществе и имеем к нему непосредственное отношение.
Формирование и развитие
Гражданская позиция начинает формироваться с малых лет и может меняться на протяжении всей жизни. Особую роль на формирование оказывает образование, ведь именно оно помогает понять основы бытия и причины всех явлений происходящих в обществе. К тому же в процессе обучения человек примеряет на себя разные социальные роли, что позволяет развивать мнение о других людях.
Так как проявить свою гражданскую позицию несовершеннолетним, кроме как через высказывания, не получится, то опыт, полученный ими в школе, оказывает сильное влияние на будущее. Боязнь высказать мнение, которое отличается от мнения большинства, приводит к многим проблемам в будущем.
Гражданская позиция часто основывается на жизненном опыте человека, поэтому после её окончательного формирования она не становится монументальной, а изменяется. Это связано с получением нового опыта и изменением общества, в котором человек живёт, поэтому если индивид не меняет свою позицию на протяжении десятилетий, то вряд ли его слова будут объективны.
Активная гражданская позиция
Разобравшись с тем, что такое гражданская позиция и как она формируется, можно говорить о её активной составляющей. Активной считается только та позиция, которую человек проявляет осознанно, а именно сам желает и участвует в жизни общества.
Важна цель действий человека. Гражданская позиция должна строиться исходя из общественных ценностей. Индивиду необходимо идентифицировать себя как часть общества и осознавать, что может принести пользу обществу. Главное, чтобы при этом личные ценности соответствовали ценностям общественным.
Почему важна активная позиция
Очевидно, что если граждане не стараются проявить свою гражданскую позицию, то это способствует приходу к власти некомпетентных людей. И речь идёт не только о самых высших чинах, но и о местной власти. Конечно, многие скажут, что в этом нет смысла и всё уже решено.
Такая позиция строится на мысли о том, что государственная власть незыблема и нерушима, а повлиять на неё обычный человек не в состоянии. Но дело в том, что во власти нет единства, на политической арене люди сбиваются в недолговечные альянсы и выступают друг против друга. Такая ситуация свойственна всем политическим режимам, и даже в самом полицейском государстве несменяема лишь верхушка.
Да, голос одного человека не сможет повлиять на целую страну, но вот голос миллионов — запросто. Когда в стране происходят ужасные события, молчание общества приводит к повторению этих событий.
Самое сложное при этом — следить за событиями, которые происходят в стране. Часто в государствах, где не очень ценят больно умных граждан, многие СМИ подконтрольны власти и освещают лишь те ситуации, которые нужны правящей партии.
Как проявить свою гражданскую позицию
Нельзя молчать, когда тебя что-то не устраивает. Человеческое общество устроено так, что если найдётся хотя бы один, кто возмутится происходящему, то его поддержат остальные. Многие люди при этом бояться того, что за их слова им придётся расплачиваться, — на это и делает ставку власть. Страх перед порицанием останавливает большинство людей, даже если они точно видят проблему.
Самым простым способом показать свою позицию являются социальные сети. Там можно высказаться и при этом найти солидарных с тобой людей или привлечь к проблеме остальных. Более резонансным будет организация и участие в массовых шествиях — такие действия оказывают наибольшее влияние. Отдельно стоят направленные к органам власти обращения и петиции.
ВОЕННОЕ ПРАВО
Юридические консультации. Судебная практика. Вопросы, ответы и комментарии.
АРМИЯ РОССИИ
СМИ "Обозник". История армии, тыла ВС РФ. Права и обязанности военнослужащих
Сторонниками тако- го определения являются И.В. Молодцова, А.С. Гаязов, С.В. Митросенко, Э.П. Стрельникова и др. Второй под- ход определяет данное понятие как различные аспекты отношений – нравственных, правовых, духовных, социальных и др. Приверженцами такого определения являются Н.Ф. Крицкая, Т.И. Кобелева, Г.Т. Суколенова и др.[13]. В своей работе Н.Н. Перепеча определяет гражданскую позицию как личностно значимое свойство, определяющее направленность деятельности студентов на основе принятия общечеловеческих ценностей, прав, свобод и обязанностей гражданина своего Отечества в ходе обучения в вузах [14].
Несколько другое определение гражданской позиции в своей работе дает Э.П. Стрельникова, которая определяет гражданскую позицию как интегральное качество (или совокупность качеств личности, мотивов поведения, системы мировоззрений), обеспечивающее нравственную, правовую, духовную и физическую защиту человека, характеризующее егокак сознательного члена общества с высокоразвитым гражданским долгом, готовностью трудиться на общую пользу, решимостью и умением отстаивать государственные интересы, непримиримостью к антиобщественным и антигосударственным проявлениям, бережным отношением к государственной собственности и умением сочетать личные и общественные интересы [15]. Изучая формирование гражданской позиции, Т.И. Кобелева утверждает, что гражданская позиция уча- щихся старших классов является интегративной системой отношений личности к государству, праву, гражданскому обществу, к самому себе как гражданину, определяющих ориентацию на общественное благо и реализующихся в деятельности [16].
1. Лисовский В.Т. Социология молодежи. СПб.: СПбГУ, 2009. 254 с.
2. Березутский Ю.В., Щепочкин Н.С. Гражданская позиция молодежи региона: опыт социологического анализа // Власть и управление на Востоке России. 2011. № 1. С. 151–159.
3. Абрамян Т.М. Подготовка будущего учителя к гражданскому воспитанию подростков : дис. … канд. пед. наук. М., 1991. 185 с.
4. Баранов П.А. Современный гуманизм и гражданская позиция личности // Гражданское образование: ма- териалы международного семинара. СПб., 1997. С. 66–68.
5. Грявцева Г.Я. Воспитание гражданственности у старшеклассников средствами общественных дисциплин : дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 1998. 214 с.
6. Капустин Н.П. Педагогические технологии адаптивной школы. М.: Академия, 1999. 214 с.
7. Филонов Г.Н. Гражданское воспитание: реальность и тенденции развития // Педагогика. 1999. № 8. С. 45–51.
8. Шаленов А.М. Проблема воспитания гражданственности школьников в советской педагогике 70-80 гг. : автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 1991. 18 с.
9. Гладченкова С.В., Гороховцев О.В. Формирование гражданской позиции юристов в вузе: к постановке проблемы // Вестник Воронежского института МВД России. 2013. № 1. С. 167–170.
10. Волобоева Н.Н. Особенности программы развития активной гражданской позиции подростков // Известия российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена. 2008. № 39. С. 264–267.
11. Крицкая Н.Ф. Формирование гражданской позиции подростка на основе рефлексии в процессе изучения общественных дисциплин : дис. … канд. пед. наук. Киров, 2005. 214 с.
13. Андресюк А.М., Результаты теоретического осмысления понятия «гражданская позиция школьников // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2009. № 113. С. 82–85.
14. Перепеча Н.Н. Формирование гражданской позиции студентов высших учебных заведений : дис. … канд. пед. наук. М., 2012. 200 с.
15. Стрельникова Э.П. Формирование гражданской позиции старшеклассников во внеклассной работе школы : дис. … канд. пед. наук. Липецк, 2001. 267 с.
16. Кобелева Т.И. Формирование гражданской позиции учащихся старших классов средствами социального проетирования : дис. … канд. пед. наук. Самара, 2006. 186 с.
17. Кириллов Д.В. Формирование гражданской позиции старшеклассников в обучении гуманитарным дисциплинам : дис. … канд. пед. наук. Волгоград, 2005. 208 с.
Читайте также: