Тургенев первая любовь конспект

Обновлено: 07.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

«Это единственная вещь, которая мне самому

до сих пор доставляет удовольствие,

И.С.Тургенев

Цель урока: Проверка первичного восприятия текста.

Выделение идейно-эмоционального содержания повести.

Знакомство с автобиографической основой.

-продолжить формирование умений анализировать художественный текст; аргументировано доказывать собственное суждение;

-совершенствовать умения анализировать, доказывать, сравнивать, формулировать обобщенные выводы;

развивать эмоциональную восприимчивость.

-воспитывать трепетное отношение к женщине, к любви;

Учитель. Прослушайте и ответьте на вопрос: О чем стихотворение? Какие чувства автора передает? Каким образом перекликается с содержанием повести? Слайд 3.

Слайд с текстом.

Вспомнишь обильные страстные речи,

Взгляды, как жадно , так робко ловимые,

Первые встречи, последние встречи,

Тихого голоса звуки любимые

Вспомнишь разлуку с улыбкою странною,

Многое вспомнишь родное, далекое…

Романс посвящен теме любви. Воспоминания, об ушедших любовных переживаниях, что роднит содержание повести и романс. Рассказчик Владимир Петрович вспоминает о своей первой юношеской любви.

2.Изучение нового материала

Учитель. Я просила вас подобрать дома цитаты Тургенева о любви. Прочтите их, пожалуйста.

Без горячей любви, без глубокой и сильной веры не стоит жить.

Учитель. Какой вывод о Тургеневе, как о человеке, вы могли бы сделать, прослушав романс, высказывания писателя? Как он относится к этому чувству?

ответ: Любовь…Это, наверное, самое загадочное из всех человеческих чувств, а Тургенев – один из писателей , трепетно изображающих рождение вечно юного чувства –любви . Он ставит чувство любви превыше всех человеческих чувств. Любовь пробуждает в нас все лучшее. Счастлив человек, умеющий любить и испытывающий это чувство. А первая любовь самая трепетная. Говорят, что она не забывается.

Учитель. Согласны ли вы с этим? Ваши впечатления от прочтения повести.

Актуально ли произведение, ведь она написана более 150 лет назад?

ответы: Сфера человеческих переживаний не изменилась за эти годы. Проблема первой любви так же актуальна для человечества, как и в 19 веке. Главный герой – почти ровесник . Его трепетные переживания. Нравственная чистота.

Учитель. Думаю, что вам хотелось бы узнать о повести побольше.

Посмотрите внимательно на имя урока и эпиграф. Сформулируйте цели нашего сегодняшнего урока.

Вам помогут данные опорные слова (на доске дописываю цели):

Примерные ответы учащихся:

Имя урока подсказывает, что у произведения автобиографическая основа. Так ли это?

Кто такой Анненков? Почему именно ему посвящено произведение?

Мнение моих одноклассников и современников Тургенева о произведении.

Работа в группах

- близкий друг И.С. Тургенева

- литературный критик, мемуарист, прозаик, биограф

- учился в Горном институте Петербурга

- вольнослушатель историко-филологического факультета

- дружба с Гоголем и Белинским

- поездка в Европу

Учитель. Сравните свои записи с записями на доске.

ОБ Анненкове.

Для меня было бы интересно узнать мнение Анненкова о повести, посвященной ему, но, к сожалению, я не нашла ничего по этому поводу. Думаю, что и у каждого из вас сложилось определенное мнение о произведении, каждый сделал для себя определенные выводы. Но современниками Тургенева повесть “Первая любовь” была воспринята неоднозначно. Для нас прежде всего важны мнения тех читателей, к кому внимательно прислушивался сам Тургенев. Это Луи Виардо и Гюстав Флобер.

В письме французского писателя и критика пластических искусств Луи Виардо к Тургеневу (Париж, 11/23 ноября 1860 года) мы читаем резкую критику повести: “Мой дорогой друг, я хочу высказаться перед вами начистоту по поводу вашей “Первой любви”. Откровенно говоря, если бы я был редактором “Revue des Deux Mondes”, я тоже отказался бы от этого небольшого романа и по тем же причинам. Боюсь, что его, хотите вы этого или нет, следует отнести в разряд той литературы, которую справедливо именуют нездоровой. Все его персонажи отдают одиозностью (одиозный - вызывающий к себе крайне отрицательное отношение). Словарная работа.

3.ФИЗМИНУТКА

Литературный спор (дискуссия). (Беседа на выявление первичного восприятия).

Учитель. Ребята, а вы в большей степени склоняетесь к какому мнению? Кто же прав? Обоснуйте свою точку зрения, аргументируя ответ цитатами из текста.

Фронтальная беседа

Наводящие вопросы на тот случай, если учащиеся вяло отреагируют на предложение сформулировать свою точку зрения.

Перечислите героев и персонажи повести. Что в них одиозного? Чем это можно оправдать, как объяснить?

Дайте краткую характеристику каждому из них.

Встретились ли вам эпизоды, поступки героев, вызвавшие какие-либо негативные чувства?

Кто из героев вызвал симпатию? Почему?

Какова основная мысль повести? Тема? Идея? Проблема?

Х арактер девушки весь соткан из глубоких противоречий, которые мучают её, в нём много загадок.

Княжна очень живая, раскрепощённая, непосредственная, в этом её прелесть, именно это делает её неотразимой и желанной. Вместе с девушкой мы попадаем в какой-то светлый и радостный мир, где всё расцветает и радуется жизни, не случайно фоном портрета становится летняя природа.

У княжны много обожателей . Для чего она кокетничает с ними?

Володя слишком юн,

гусар Беловзоров добр, но глуп,

граф Малевский – откровенно фальшив и подл,

талантливость поэта Майданова сомнительна,

Это разные люди, но объединяет их одно: заурядность.

Не может о на увлечься кем-то из них. Э то невозможно.

Её возвышенные романтические фантазии далеки от того, что окружает княжну в реальности. Это унизительная бедность (мать Зинаиды разорена), грубость матери, её откровенные заискивания перед богатыми благодетелями. Мечтательность, утончённость, аристократизм девушки резким диссонансом выбиваются из её весьма приземлённого окружения.

Юная девушка не должна заводить романов с женатым мужчиной.

Отец Володи. Этот человек отвечает всем девичьим мечтам Зинаиды: он не молод, но утончён, красив, статен, умён и, самое главное, он не такой, как все. Пётр Васильевич – сплошная загадка.

Петр Васильевич. Его не интересуют чувства несчастной жены, влюбленного сына и Зины. Между супругами вспыхивают ссоры, страдают Владимир, Зинаида — а Петр Васильевич хладнокровно использует ситуацию в своих целях. Страдания и боль близких его не волнуют.

По описанию отношений с женой в повести видно, что между супругами нет и, скорее всего, никогда не было любви. Полюбив по-настоящему, Петр Васильевич честно признается в своих чувствах жене, даже плачет при этом.

Удар хлыстом. Как он может так поступить с той, которую любит?

Удар хлыстом – это внешнее проявление внутреннего состояния отца Володи. Писатель ничего не говорит нам о чувствах героя, которые кипят в глубине его души, но через этот жест мы о них догадываемся: удар по руке – нечто большее, чем выражение злости на Зинаиду, не желающую подчиниться его решению. Это протест героя против обстоятельств его жизни, безжалостно разлучающих его с той единственной, которую он любит, в нём отчаяние и боль.

Для чего Зинаида так жестоко проверяет чувства Владимира? Прыжок со стены.

Чувство блаженства, сладкую боль испытывает герой. Готов ради любимой на все, хотя и понимает, что он еще ребенок.

Учитель. Что может оправдать поступки, поведение героев? Конечно же чувство любви!

Вывод: То, как описывает чувства и переживания Тургенев, можно по праву считать вершиной. Любовь — это удивительное чувство, оно дарит человеку целую палитру эмоций — от безысходного горя и трагедии до удивительной, возвышающей радости. Юный герой переживает сложный период — свою первую любовь. Это чувство изменило всю его жизнь. Все чувства юноши завораживают читателя, заставляют его ощутить подлинность рассказанной Тургеневым истории.

Вот теперь, после нашей беседы, настало время узнать: имеет ли повесть автобиографическую основу?

“ Вся моя биография – в моих сочинениях” – эти слова Тургенева ещё раз подтверждаются повестью “Первая любовь”, основанной на автобиографическом материале.

““ Первая любовь” – это пережито”, – замечал Тургенев в своём дневнике. Действительно, в повести мы видим последовательность реальных жизненных фактов: действие происходит летом 1833 года, когда будущему писателю шёл шестнадцатый год, а его герой, Вольдемар, на год старше. “До четырнадцати лет, – вспоминал Тургенев, – я был маленький ростом; угрюмый, упрямый, злой и любил математику. Четырнадцати лет я заболел, пролежал несколько месяцев в постели и встал почти таким высоким, каким теперь меня видите. Доктора уверяли, будто я и болел-то от сильного роста. С тех пор я совершенно изменился, – стал мягкий, слабохарактерный, полюбил стихи, литературу, стал склонен к мечтательности. ” (Островская Н.А. Из воспоминаний о Тургеневе // Тургенев в воспоминаниях современников. М.: Правда, 1988).

Прототипами родителей Володи стали родители И.С. Тургенева. Писатель рисует яркий и достоверный портрет своего отца, о чём он сам неоднократно говорит. Многие его за это осуждали, но писатель восхищался красотой своего отца, его неотразимой очаровательностью. Это качество унаследовал от отца и сын. Его, как и отца, влекли к себе незаурядные, артистические, одарённые натуры: Полина Виардо, баронесса Юлия Вревская, актриса Мария Савина. И он, почти мальчик, и его отец полюбили молодую и удивительно красивую поэтессу Екатерину Шаховскую. Для отца это была последняя, почти роковая любовь, которая, по мнению некоторых критиков, и ускорила его гибель. Причины смерти Сергея Николаевича Тургенева до конца неизвестны. Сама Варвара Петровна (мать писателя)намекает на это в одном из писем, говоря о “насильственной смерти” мужа.

О прототипе главной героини повести, расскажет Пивоварова Диана.

Прототип Зинаиды Засекиной - реальное лицо – княгиня Шаховская, поэтесса. Под её именем в 30-х годах напечатано несколько стихотворных отрывков. Кроме того, в 1833 году вышла отдельным изданием поэма "Сновидение", с подзаголовком: "Фантасмагория". Стихи Шаховской производят необычное впечатление. Особенно, если перед этим перечитаешь тургеневскую "Первую любовь". Её импровизации легки и свободны, даже - изящны. Поэтическим опытам Шаховской в сильной степени присущи исповедальные мотивы. Этим они для нас особенно ценны. С детской непосредственностью рассказывает княжна о том, какое смятение вызвала любовь у ее героини, как велика у нее решимость отстаивать свое чувство против целого мира.

Что голос осуждений света?

Глагол ничтожной суеты!

Я не хочу его привета

И презираю клеветы!

Я знаю, люди не поймут,

Не оценят моих желаний

И не постигнут упований!

С душой холодной не дадут

Они мечте моей ответа .

Для них чужда душа Поэта,

Их сила чувства не живит,

Их жизнь души не проявит.

Дальнейшая судьба передана Тургеневым в повести в значительной мере в соответствии с реальностью. В сентябре 1835 года, то есть без малого через год после смерти С.Н.Тургенева, Шаховская вышла замуж . Замужество княжны какой-то отчаянный жест, демонстрация. 22 июня 1836 года у Екатерины Львовны, как свидетельствуют документы, родился ребенок, мальчик, названный Александром . Через шесть дней после родин мать скончалась. В Петербурге, на Волковом кладбище, в начале прошлого века ещё сохранялось небогатое надгробие над могилой Е.Л.Владимировой, в девичестве княжны Шаховской. На памятнике эпитафия:

Мой друг, как ужасно, как сладко любить!

Весь мир так прекрасен, как лик совершенства.

Кто написал эти пронзительные слова? Кто посылал ей прощальный привет? Неизвестно.

4.Подведение итога

6.Выставление отметок.

7.Д/З (Учащиеся получают набор вопросов и заданий).

Для анализа и самостоятельных интерпретаций 4 эпизода (подготовка к работе в группах) :

I вариант: “Игра в фанты” (гл. VII);

II вариант: “Гроза” (гл. VII);

III вариант: “Прыжок со стены” (гл. XII);

IV вариант: “Объяснение Зинаиды и отца” (гл. XXI).

П л а н а н а л и з а э п и з о д а

Место эпизода в развитии сюжета и композиции произведения. Его условное название.

Речевой строй эпизода: диалог (речевые характеристики героев, особенности авторских ремарок), повествование (изображение событий), описание (портрет, пейзаж, психологическое состояние героев), авторские рассуждения (лирические отступления).

Какие события происходят в эпизоде, кто в них участвует, какие стороны характера героев раскрываются? (Или: Что и как описывается? Какие детали описаний можно считать ключевыми? Какой тезис доказывается в авторском рассуждении? Каков пафос авторского повествования?)

Как и с какой целью использует автор детали предметной изобразительности? (Или: Какие аргументы приводит автор для доказательства своих тезисов?)

Какие изобразительно-выразительные средства художественной речи использует писатель, с какой целью?

Каков эмоциональный пафос эпизода и как он создаётся?

Определите тему и проблему произведения. Какое развитие получили они в этом эпизоде? Каково значение эпизода для раскрытия главной мысли произведения, выражения авторской позиции?

Закончить урок мне хотелось бы стихотворением Всеволода Рождественского:

Рождественский Всеволод

Любовь, любовь — загадочное слово,
Кто мог бы до конца тебя понять?
Всегда во всем старо ты или ново,
Томленье духа ты иль благодать?

Невозвратимая себя утрата
Или обогащенье без конца?
Горячий день, какому нет заката,
Иль ночь, опустошившая сердца?

А может быть, ты лишь напоминанье
О том, что всех нас неизбежно ждет:
С природою, с беспамятством слиянье
И вечный мировой круговорот?

Место и время действия

События повести происходят в 1833 году в пригороде Москвы, в Москве и Петербурге.

Главные герои

Владимир – шестнадцатилетний юноша, которому пришлось пережить все радости и беды первой любви.
Зинаида – 21-летняя обедневшая княжна, избалованная мужским вниманием, в которую был влюблен Владимир.
Петр Васильевич – отец Владимира, умный, свободолюбивый мужчина средних лет, который завел роман с Зинаидой.

Другие персонажи

Княжна Засекина – мать Зинаиды, неопрятная, необразованная женщина с дурными манерами.
Мать Владимира – сдержанная, деликатная женщина, которая была гораздо старше своего супруга.
Малевский, Лушин, Майданов, Нирмацкий и Беловзоров – поклонники Зинаиды.

для самых занятых -

для самых крутых -

Краткое содержание

Глава 1

Глава 2

Глава 3

Глава 4

Главы 5-7

Глава 8

Глава 9

Главы 10-12

Главы 13-15

Глава 16

Главы 17-19

Глава 20

Глава 21

Глава 22

Заключение

В своем произведении автор продемонстрировал всю многогранность любви: восторженной, жертвенной, безысходной, мучительной. Также Тургенев поднял темы одиночества, семьи и личной ответственности перед близкими людьми.

Иван Сергеевич Тургенев справедливо считается лучшим стилистом русской прозы ХIX века и тончайшим психологом.

Павел Васильевич Анненков.

Прототип Володи.

Прототипом молодого героя повести Володи по словам самого писателя послужил он сам.

Прототипы родителей Володи.

Прототип Зинаиды Засекиной - княгиня Екатерина Шаховская (поэтесса).

Прототип Зинаиды Засекиной - реальное лицо – княгиня Шаховская, поэтесса. Именно она была соседкой по даче 15-летнего Тургенева и именно она открыла в его жизни полосу неразделенной любви.Под её именем в 30-х годах напечатано несколько стихотворных отрывков. Поэтическим опытам Шаховской в сильной степени присущи исповедальные мотивы.

Дальнейшая судьба передана Тургеневым в повести в значительной мере в соответствии с реальностью. В сентябре 1835 года, то есть без малого через год после смерти отца С.Н.Тургенева, Шаховская вышла замуж. Замужество княжны какой-то отчаянный жест, демонстрация. 22 июня 1836 года у Екатерины Львовны, как свидетельствуют документы, родился ребенок, мальчик, названный Александром . Через шесть дней после родин мать скончалась. В Петербурге, наВолковом кладбище, в начале прошлого века ещё сохранялось небогатое надгробие над могилой Е.Л.Владимировой, в девичестве княжны Шаховской. На памятнике эпитафия:Мой друг, как ужасно, как сладко любить!

Весь мир так прекрасен, как лик совершенства.

Зинаида занимает промежуточное положение между детством и взрослостью. Ей 21 год. Об этом свидетельствуют ее поступки, от которых веет ребячеством, необдуманностью (игра в фанты или приказ Вольдемару прыгнуть со стены). Любовь поклонников ее забавляет. К Вольдемару она тоже относится как к очередному поклоннику, вначале не понимая, что он еще никогда не влюблялся, что его жизненный опыт еще меньше, чем ее собственный.

Непредсказуемость, смена настроения, смена образа…

III. Развитие действия (главы 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11)

IV. Кульминация (глава XI - нарастает напряжение: она полюбила –Но кого?

Повесть делится на главы. Это определяется авторским замыслом - рассказать о чреде событий юности героя, которые запомнились ему с детства. Каждая глава имеет своймикросюжет.

Рассказ ведется от лица главного героя Владимира Петровича, человека лет сорока. Он вспоминает историю, произошедшую с ним, 16-летним юношей. Прототипом молодого героя повести, по словам самого писателя, послужил он сам: “Этот мальчик- ваш покорный слуга…”

Сменяют друг друга длинные, светлые, теплые дни лета… Жизнь идет своей чередой… без гувернера… в прогулках с книгой в руке, вскачь на верховой лошадке. Мальчик представляет себя рыцарем на турнире. Дамы сердца у него пока еще нет, но вся его душа готова к встрече с ней.

Образ Вольдемара.

В нем живут два полярных чувства: грусти и радости. Грустит и плачет он от созерцания “красоты вечера” и чтения “ певучего стиха”. Но одновременно так радостно наблюдать ему вокруг себя красивый мир, что “сквозь слезы и сквозь грусть” неудержимо “проступало… чувство молодой, закипающей жизни”.

Тургенев называет предчувствие Володи “полусознанным, стыдливым”, так как оно связано с грезами юного сердца о “призраке женской любви”. Юношеское сознание сосредоточено на мечте о рыцарском служении Прекрасной Даме. И в этом он достойный сын своего отца.

12 глава

В 12 главе рассказывается о кульминации развития чувства любви рассказчика. Именно в этой главе он пережил чувство лучше которого у него не было в жизни.

Кроме того, в этой главе автор с особой силой утверждает свою точку зрения:"только любовь вызывает расцвет всего существа, какой не может вызвать ничто другое". Его герой уже взрослый человек, переживший многое в свои годы , но именно то, пережитое тогда, в 16 лет чувство он называет блаженством и утверждает, что оно уже не повторится. Способность человека глубоко любить Тургенев считал мерилом его ценности и многих своих героев подвергал испытанию любовью.

История создания

Далеко не все литературные критики того времени, публиковавшие рецензии на творчество Тургенева, с восторгом отнеслись к идее писателя раскрыть интимные подробности жизни его семьи. Многие были возмущены тем, с какой откровенностью автор описывает эмоции и переживания близких людей. Сам же писатель был твердо убежден, что автобиографичный характер произведения позволяет ему честно рассказать о той драме, которую он пережил в юные годы.

Особенности повествования

Простота изложения — одно из главных преимуществ всей прозы Тургенева. Читателю не приходится постоянно выстраивать в единую цепочку сложные факты. Вместо этого незамысловатый сюжет создает впечатление реалистичности и искренности. Очень натурально звучат все реплики, ведь все на самом деле происходило в жизни автора. По этой причине работа над этой повестью доставляла ему такое удовольствие.

Кульминация повести наступает в 12 главе. В ней подробно описывается вся гамма мощных и противоречивых чувств, который главный герой испытывает к княжне Зинаиде. У читателя появляется уникальная возможность как будто заглянуть в души героев. Узнать, что они на самом деле чувствуют, как переживают происходящие события.

Пересказ первых глав

Действие повести разворачивается в 1883 году. Главный герой, шестнадцатилетний Владимир, живет вместе с родителями в загородном барском доме. Ему скоро предстоит поступать в университет, но особого рвения к учебе юноша не испытывает. Неподалеку снимают ветхий флигелек княгиня Засекина и ее 21-летняя дочь Зинаида.

Пораженный красотой высокой стройной девушки, юноша по уши влюбляется в нее, несмотря на пятилетнюю разницу в возрасте. Он оказывает Зинаиде всяческие знаки внимания, но кокетливая барышня предпочитает лишь только флиртовать с ним, как и с другими многочисленными воздыхателями, среди которых:

доктор Лушин;
поэт Майданов;
граф Малевский;
капитан Нирмацкий;
гусар Беловзоров.

Когда белокурой бестии с гибким станом нет рядом, молодой человек впадает в тоску, однако и в ее присутствии ему не становится легче, ведь его избранница постоянно дает поводы для ревности. В какой-то момент поведение княжны резко меняется. Владимир начинает подозревать, что в сердце юной особы поселилась любовь, но не понимает, кто именно разбудил в ней теплые чувства.

Однажды поздно вечером молодой человек решает проследить за девушкой, для чего отправляется в сад, где она любит гулять. Всматриваясь в сумрак и разглядев силуэт Зинаиды, Владимир также увидел стоящего рядом с ней своего отца, Петра Васильевича. Испугавшись быть замеченным, юноша в спешке возвращается домой.

Утром молодой человек пытается выяснить, зачем Зинаида встречалась в столь поздний час с его отцом, но к ней в гости приезжает младший брат, и девушка просит Володю присмотреть за ним.

Проходит неделя. Окрыленный любовью Владимир не оставляет попыток добиться расположения очаровательной соседки. Ему по-прежнему не дает покоя сцена, увиденная в саду. Вскоре Володя становится свидетелем ссоры родителей. Из анонимного письма мать узнала о том, что супруг ей изменяет с Зинаидой, и приказала готовиться к переезду. Прощаясь с возлюбленной, Владимир уверяет ее в своей вечной преданности.

Сюжет повести

В центре повествования главный герой по имени Владимир. Ему всего 16 лет. Вместе со своей семье он живет в загородном поместье родителей. Там он встречает обворожительную 21-летнюю Зинаиду Александровну Засекину, княжну, которая поселяется по соседству. Он сразу влюбляется в красивую девушку, которая к тому же сама оказывает ему знаки внимания.

На его пути оказывается немало преград. Во-первых, Зинаиду окружает большое количество других молодых людей, каждый из которых стремится добиться ее расположения. А во-вторых, его чувства оказываются невзаимными. Зинаида капризна, обладает игривым характером, она часто насмехается над героем, высмеивая его по разным причинам. Например, за его сравнительную молодость.

Содержание финальной части

Семья Володи окончательно перебралась в Москву, в этом же городе обосновалась и Зинаида. Однажды сын с отцом отправляются на прогулку верхом на лошадях. Внезапно мужчина свернул в незнакомый переулок, попросив юношу его подождать. Каково же было удивление Владимира, когда он увидел выглядывающую из окна деревянного дома Зинаиду. Чем-то разгневанный Петр Васильевич ударил хлыстом по руке девушки. Вместо того чтобы вскрикнуть от боли, она, ни слова не говоря, поцеловала свежую ссадину.

Главному герою пришла пора поступать в учебное заведение, и семья переехала в Санкт-Петербург. После того как отец прочел странное письмо, присланное из Москвы, ему стало плохо, и через несколько дней он умер от сердечного удара.

Спустя четыре года Володя встретил в театре старого знакомого — поэта Майданова, который рассказал ему, что Зинаида вышла замуж и сейчас проживает в Северной столице. Увы, Владимир так и не смог увидеться со своей первой любовью, так как за несколько дней до его приезда она скончалась во время тяжелых родов.

Главный герой повести

По сути, главный герой повести является настоящим ребенком. Юношеский максимализм в нем превалирует над многими рациональными чувствами. Например, он хочет убить своего соперника, который мешает ему воссоединиться с Зинаидой Александровной.

Однако, когда он узнает, что соперничать ему приходится с собственным отцом, весь его бурный настрой проходит. Он прощает всех вокруг и совершенно по-другому смотрит на ситуацию, в которой оказался. Согласитесь, поступок очень наивный и по-своему детский.

Характеристика главных героев

Описание центральных персонажей произведения весьма драматично и уже само по себе рождает конфликт интересов. Главная сюжетная линия строится вокруг следующих действующих лиц:

Владимир. Подросток из дворянской семьи, находящийся под крылом родителей, но стремящийся к самостоятельной жизни. Он одержим мечтами о возвышенных чувствах. Герой с тонкой душевной организацией, живущий в мире собственных грез, для которого любовь стала настоящим испытанием. Влюбившись в Зинаиду, он превратился в раба ее красоты. Любовь оказалась для него одновременно счастьем и мукой, источником гордости и унижения, страха и мыслей о светлом будущем.
Зинаида. Прототипом этой героини является поэтесса Екатерина Шаховская, первая любовь Тургенева и любовница его отца. Легкомысленная девица с заносчивым и капризным характером. Каждый день она проживала, как последний. Несмотря на широкий круг поклонников, девушка долго не могла определиться с выбором. Не сумев унять свою внутреннюю страсть, героиня попала в любовные сети, расставленные опытным искусителем женских сердец, для которого она стала очередным мимолетным увлечением. Чтобы смыть с себя пятно позора, второпях вышла замуж за нелюбимого мужчину.
Петр Васильевич. Отец Володи, статный и самоуверенный мужчина. Его мало волнуют семейные дела. К жене, которая старше его на 10 лет, Петр Васильевич давно охладел, но и уйти от нее не решался, поскольку это вызвало бы осуждение со стороны знакомых. Добившись любви молодой соседки, он, кажется, реализовал свою жизненную установку, подчинив доверчивую девушку своей воле. Однако в дальнейшем становится ясно другое — тот, кто манипулирует чужими эмоциями, кому приносят жертвы, в конечном счете сам оказывается в роли униженного просителя.

Отзывы читателей о повести

Искреннюю нежность княжна питала к отцу, но он ее не воспринимал. Поэтому она отдавала, что могла, его сыну. Перед отцом же появлялась гордой и неприступной женщиной. Именно такой она ему нравилась больше всего.

В непростой ситуации оказывается Владимир. По сути, он попадает между двух огней. Надеется на счастье, но четко понимает, что оно невозможно, как бы он этого ни хотел.

Идейный замысел

Приступая к написанию повести, Тургенев хотел в ярких красках изобразить всепоглощающую силу любви. Какой бы у нее ни был исход, счастливый или печальный, она, словно лихорадочная болезнь, которая неожиданно вспыхивает и не проходит, а если и уходит, то оставляет в душе человека выжженное поле. Любовь обладает могучим и подчас разрушительным потенциалом, но это прекрасное чувство, без которого жизнь становится блеклой и бессмысленной.

Главный герой дорожит своими юношескими эмоциями. С высоты прожитых лет он по-настоящему осознал, какие тайны и прелести бытия, пусть даже искаженного страданиями, ему открыла искренняя любовь к женщине.

Как известно, Тургенев сам испытал безответное чувство, поэтому заставил своего героя столкнуться с трагичной страстью, которая, однако, по мнению писателя, несет огромную ценность для влюбленного, ведь ради тех мгновений, когда душа пребывает на седьмом небе от счастья, стоит смириться с горечью утраты.

Страдания делают человека духовно чище, помогают ему раскрыться с новых сторон. Учитывая, что повесть автобиографична, можно сделать вывод, что Тургенев без своей роковой музы, а также боли, которую она ему причинила, не смог бы стать экспертом в амурных делах. Так убедительно и красиво писать о романтических отношениях может лишь тот, кто испытал любовь, даже если она оставила шрам на сердце.

Анализ произведения

Автор утверждает, что любовь способна подарить человеку огромный спектр различных чувств. Причем они могут оказаться не всегда положительными. Любовь дарит не только восторг или умиротворение, но и способно поселить в душе ненависть и злость.

В данном произведении можно проследить за всеми этапами любви. Главный герой поначалу испытывает мгновения счастья и упоения, затем чувство черной ревности. А также досаду и разочарование, когда оказывается, что его главный соперник — собственный отец.

Зарождение первой любви

Придя к княжне, юноша обнаруживает, что у девушки много поклонников:

поэт по фамилии Майданов,
доктор Лушин,
капитан в отставке Нирмацкий,
гусар по фамилии Беловзоров.

В этой компании вечер прошел очень весело и шумно. Молодому человеку даже удается поцеловать Засекиной ручку. Девушка не отпускает Владимира Петровича от себя ни на шаг. Юноша решает, что тоже небезразличен ей.

На следующий день Володин отец спрашивает про княжну и семью, а после сам отправился во флигель Засекиных.

После обеда юноша тоже идет в гости княжне, но та даже не выходит. С этого момента девушка словно игнорирует его, и из-за этого герой страдает.

Когда же Зинаида вновь появляется, чувствует себя счастливым.

Так молодой человек становится зависимым от присутствия возлюбленной, испытывает чувство ревности к поклонникам девушки. Та вскоре догадывается о чувствах героя.

В доме Володиных родителей Зинаида Александровна появляется совсем нечасто. Мать юноши недолюбливает княжну, а отец иногда общается с девушкой – мало и сдержанно, на каком-то им двоим понятном языке.

Важно!
Википедия в статье, посвященной повести, предоставляет пользователям не только краткое содержание, но и массу интересных фактов о создании произведения.

Главные персонажи

Таня Сабанеева;
Коля;
Филька;
родители Сабанеевой;
Надежда Петровна;
Александра Ивановна;
няня;
Женя Белякова.

Таня — главная героиня. Именно она и получила прозвище, по которому была названа книга. Коля — это ее сводный брат, а Филька является лучшим другом девочки. Мать Тани много работает, поэтому редко бывает дома. А ее отец — полковник, он давно ушел из семьи.

Вторую жену Сабанеева зовут Надежда Петровна, она является тетей Коли. Но отцу девочки пришлось усыновить мальчика. Александра Ивановна — это учительница русского языка в классе, где учатся Таня, Филя и их одноклассница Женя Белякова.

Большую часть времени девочка проводит с няней. После развода ее матери приходится постоянно работать, поэтому Таня остается одна. Она давно обижена на отца за то, что он бросил семью и женился второй раз.

Читайте также: