Англия в 18 веке конспект урока 8 класс

Обновлено: 01.07.2024

Конституционная монархия

Новый король Вильгельм III и его преемники могли управлять Англией только в согласии с парламентом. Это означало, что в стране утвердилась новая форма правления — ограниченная законом конституционная монархия. При этом единой конституции в Англии так и не было создано. Ее заменяли несколько законов, изданных в разное время.

Свобода слова

Каждый подданный получал свободу слова — право свободно высказываться и доказывать свою точку зрения на собраниях, в газетах, в парламенте.

Тори и виги — партии

Тори и виги превратились в политические партии, то есть организации, которые выражали мнения разных слоев населения и боролись за их голоса перед каждыми новыми выборами.

Неприкосновенность личности

Акт об устроении

Объединенное королевство Великобритания

После смерти Вильгельма III Оранского на престол взошла вторая дочь Якова II Стюарта — Анна (1702-1714). При ней в 1707 году было завершено образование объединенного королевства Англии, Шотландии, Уэльса и Ирландии. Страна получила название Великобритания.

Устранение короля от власти

Познакомить учащихся с образованием первых колоний Англии в Америке; добиться усвоения учащимися основных понятий урока: колония, колонизация, метрополия, пилигрим; определить социальную структуру общества; рассмотреть причины возникновения единой североамериканской нации; дать начальное представление о понятиях идеология, идеолог; выяснить под влиянием чего и какая идеология сложилась в колониях; рассмотреть причины конфликта с метрополией и начало борьбы за независимость данных колоний.

Формировать умение работать с исторической картой, развивать умение работать с текстом учебника, выделять главное, делать выводы.

Воспитывать активную жизненную позицию, интерес к изучению истории.

Оборудование:

политическая карта мира.

Тип урока: урок формирования новых знаний.

I . Организация класса.

II . Цели и задачи урока.

- Ребята, знаете ли вы о существовании государства США?

- Что вы знаете о географическом положении этого государства?

- Знаете ли вы, что оно состоит из нескольких частей?

- В каком веке оно возникло?

- Что вы знаете о США?

- Сегодня на этом уроке мы узнаем когда и кем были основаны первые постоянные поселения европейцев на новом континенте. Выясним, что за люди покидали свою родину и уезжали так далеко, за океан, в неизвестность. Как эти люди начинали новую жизнь, как организовывали свое хозяйство. Рассмотрим причины возникновения единой североамериканской нации. Выясним какая идеология сложилась в колониях. А так же рассмотрим причины конфликта с метрополией и начало борьбы за независимость данных колоний.

- Давайте познакомимся с планом урока.

1. Первые колонии и их жители.

2. Колониальное общество и хозяйственная жизнь.

3. Управление колониями

4. Начало формирования североамериканской нации.

5. Идеология американского общества.

6. Конфликт с метрополией.

III . Актуализация опорных знаний.

Работа по вопросам.

- Мы с вами на уроках говорили, что в период Новой истории были Великие географические открытия.

- Какие вы знаете открытия?

- Одним из таких великих открытий было открытие Америки.

- Ребята, а кто открыл Америку и когда?

- Знал ли Христофор Колумб, что открыл новые земли?

- Кто из исследователей первым понял, что это новый материк?

- В честь него и названы два материка или одна часть света.

- После открытия Нового Света, Европа стала смотреть на Америку как на источник богатств. Здесь появляются колонии, зависимые от метрополии и начинается колонизация.

IV . Изучение нового материала .

Работа с новыми словами. Запись в тетрадь.

— КОЛОНИЯ - поселение, состоящее из выходцев из другой страны.

ЖИТЕЛИ КОТОРОГО ОСНОВАЛИ КОЛОНИИ.

— КОЛОНИЗАЦИЯ – захват и заселение какой-либо территории, сопровождавшиеся ограблением, истреблением местного населения.

— ПИЛИГРИМ – странствующий богомолец .

1. Первые колонии и их жители.

Работа с учебником. Беседа по прочитанному.

- Первые колонии в Северной Америке в начале Х VII веке создали переселенцы из Европы, особенно увеличивался приток английских колонистов.

- Что такое огораживания?

- Кто такие пуритане?

Итак, кто же были эти люди?

— Крестьяне, потерявшие землю вследствие огораживания;

— Пуритане, надеясь найти убежище;

— Преступники, высланные за пределы своей страны.

Опережающее задание (выступление ученика). Работа со слайдами, дополнения учителя.

Запись в тетрадь.

1607- первое постоянное английское поселение (форд Джеймс).

Запись в тетрадь.

-Каково значение этого события?

На этом месте появился город Нью-Плимут, положивший начало колониям Новой Англии. День высадки переселенцев отмечается теперь как праздник – День отцов – пилигримов (22 декабря).

Огромное мужество, терпение и выносливость понадобились колонистам. Стояла зима, поэтому жить приходилось на корабле. В течение двух-трех месяцев половина людей погибла. С наступлением весны колонисты принялись за работу. Они расчищали землю, строили дома, разводили огороды.

- На территории, где появились переселенцы поживали индейцы. Самые крупные племена – алгонкиты и ирокезы.

- Пока колонистов было мало, индейцы относились к ним как к друзьям. Именно индейцы научили пришельцев, как расчищать первобытные леса и делать землю пригодной для обработки. Они же научили белых сеять маис и табак, горох и бобы, тыкву и кабачки, дыню и огурцы, готовить кленовый сахар; охотиться на диких животных, ставить на них капканы и выделывать их шкуры; как делать челны из березовой коры (без этих челнов колонистам никогда бы не удалось проникнуть в дикие чащи); печь съедобных моллюсков на взморье. Тропинки индейцев стали дорогами колонистов. Одним словом, индейцы научили колонистов жить в Новом Свете.

- Благодарные колонисты устроили в 1621 году в Нью - Плимуте обед и пригласили на него индейцев. Это событие положило начало празднику День Благодарения, который и сегодня отмечается в США 26 ноября.

- Это были первые шаги англичан на новом континенте. Колонизация продолжилась.

- Что такое колонизация?

РАБОТА С КАРТОЙ.

- Постепенно на Атлантическом побережье образовались колонии, население которого составляло около 2,5 миллионов человек. Найдём их на карте (смотреть цветную вклейку в учебнике) .

Рабочая тетрадь (выпуск 2) страница 25. На контурной карте отметить границы первоначальных штатов, проговаривать их.

- Какой из условных знаков поможет вам выполнить задание?(синяя пунктирная линия, обозначающая границы первоначальных штатов)

- Если территория на карте слишком маленькая, а название большое, то объекты пронумерованы на карте и пояснены в условных знаках.

В начале восемнадцатого века для кандидатов в депутаты парламента существовал высокий имущественный ценз. В целом избирательным правом пользовались лишь 5 % населения. Система голосования была открытой.

Между тори и вигами велась активная борьба. Видными лидерами партийных группировок в парламенте были герцог Мальборо (виги) и Боллинг Брок (тори, виконт).

Основным соперником Англии была Франция. В ходе войны за испанское наследство (1700 – 1713) Англия получила Гибралтар, остров Минор в Средиземном море, земли по Гудзонову заливу. Тем самым Англия упрочила свои позиции в мире. Еще больших успехов она добилась в ходе Семилетней войны (1756 – 1763). По парижскому миру (1763 год) Англия получила Канаду (бывшая французская колония), Флориду, все земли к востоку от Миссисипи, а также часть Индии. Таким образом, Англия стала господствующей в Европе и в мире страной.

Когда во Франции произошла революция (1789 год), Англия выступила лидером борьбы против революционной Франции. Было 7 коалиционных войн против Франции, Англия участвовала во всех войнах. Английский флот подверг блокаде французские порты, перехватывались все французские суда. Англичане под командованием адмирала Нельсона одержали ряд побед над французами (погиб в битве при Трафальгаре в 1805 году). На суше победу одержали французы под командованием Наполеона.

Последнюю победу над Наполеоном англичане одержали в битве при Ватерлоо (июнь 1815 года). Участвовали Наполеон со стороны французов, герцог Веллингтон со стороны англичан, немцы под командованием Блюхера. Битва шла 3 дня. Итог: разгром наполеоновской армии. Победа закрепила торгово-промышленную гегемонию Англии, ее превосходство на морях. С этого времени Англия становится владычицей морей.

Читайте также: