Журнал воспитание в школе 2021
Обновлено: 05.07.2024
Мы продолжаем знакомить пользователей с периодическими изданиями по школьной тематике.
Главная задача журнала – помощь школе, учреждениям дополнительного образования и родителям в воспитании детей. Особое внимание уделяется подготовке школьников к свободному, осмысленному жизненному выбору, воспитанию творческой личности, обладающей качествами, необходимыми для достижения успеха в избранной деятельности. Большое значение редакция придает научно-методическому обеспечению процесса самовоспитания школьников.
Рассмотрим основные разделы и рубрики журнала.
Любую статью из этого и других номеров журнала вы можете заказать удаленно с помощью услуги электронной доставки документов (ЭДД), отправив запрос в свободной форме по любому из указанных контактов:
Журнал "Воспитание дошкольников"
Журнал "Воспитательная работа в школе"
Журнал "Игра и дети"
Журнал для родителей и педагогов. Журнал предлагает апробированные материалы, помогающие объединить работу сотрудников дошкольных образовательных учреждений, начальных школ и усилия родителей, имеющих детей в возрасте от 1 года до 10 лет. Содержит научно-популярные и методические материалы, консультации специалистов, опыт семейного воспитания, описания творческих и дидактических игр, игровых занятий, сценарии праздников, конкурсов и других мероприятий. Все материалы готовы к практическому использованию для коллективной и индивидуальной работы с детьми.
Журнал "Исследовательская работа школьников"
Научно-методический журнал. Адресован всем, кто занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и формах организации образовательной деятельности. В журнале: исследовательские методы в обучении, лучшие работы школьников, исследовательские сценарии и проекты.
Журнал "Народное образование"
Журнал "Образовательные технологии"
Журнал "Обучение дошкольников"
Журнал "Педагогическая диагностика"
Журнал адресован тестологам, педагогам-психологам, социальным работникам, классным руководителям и школьным администраторам.
Журнал "Педагогическая техника"
Журнал о приёмах обучения, воспитания, взаимодействия, использование которых делает ярче и эффективнее любую методику и технологию. Это энциклопедия педагогического мастерства.
Журнал "Педагогические измерения"
Профессиональный журнал для тестологов в образовании.
Журнал "Педагогические технологии"
Профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов, а также учителей, повышающих свою квалификацию.
Журнал "Российское образование"
Информационно-образовательный журнал. Содержание журнала составляют федеральные и региональные нормативные документы по различным аспектам образовательной политики.
В.Н. Волков
А.В. Диденко
Инкорпорирование показателей эффективности деятельности педагогических работников СПО в систему внутреннего мониторинга качества образования в образовательной организации
В статье рассмотрены ключевые элементы системы внутреннего мониторинга качества образования в организациях среднего профессионального образования (СПО). Определены и классифицированы факторы, влияющие на удовлетворенность населения качеством образования. На основе анализа нормативно-правовой базы оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в образовательной организации и эффективного контракта предложены направления для включения показателей эффективности деятельности педагогических работников в систему внутреннего мониторинга качества образования в образовательной организации. Ключевые слова: эффективный контракт, мониторинг качества образования, среднее профессиональное образование, показатели эффективности деятельности работников, показатели оценки качества образования.
А.Л. Гехтман, О.И. Ткачева, М.И. Койвунен
Организация профильного обучения
Т.С. Гермаш
Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения в Верхнебуреинском районе Хабаровского края
В статье представлены аналитические материалы по организации работы в области профессиональной ориентации учащихся и профильного обучения в школах, входящих в состав муниципальной образовательной системы. Ключевые слова: профильное обучение, профессиональная ориентация школьников, профессиональное самоопределение учащихся.
Ю.В. Побежимова, Н.В. Николаева, М.Ю. Колесникович
Сетевое партнерство как фактор развития профессионального самоопределения обучающихся 10 – 11-х классов
И.Ю. Гашкова, И.В. Гладышева, Ю.Ю. Басова
Построение и реализация разноуровневой модели непрерывного инженерно-технологического образования учащихся в общеобразовательной организации
В современной социокультурной и экономической ситуации в России все более значимым становится формирование активной, мобильной личности, способной к преобразующей, креативной деятельности. Для того чтобы такая личность была сформирована, необходимо создать отвечающую современным требованиям образовательную инфраструктуру, инновационное пространство, активно внедрять современные образовательные технологии и средства обучения, формировать и развивать систему раннего профессионального самоопределения школьников. В данной статье обобщен опыт МОУ Мурмашинской СОШ № 1 по реализации разноуровневой модели школьного инженерно-технологического образования на уровнях начального общего, основного общего и среднего общего образования. Ключевые слова: инженерно-технологическое образование, проектная деятельность, раннее профессиональное самоопределение, образовательные технологии, сетевое взаимодействие.
Организация образовательного процесса
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
Организация работы с одаренными детьми
А.В. Сальников, К.Н. Макария, Я.А. Ахмадеева
Модель развития математического мышления при организации работы с одаренными детьми
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)
Авторизация через ЕСИА временно не доступна в связи с обновлением системных компонентов, при этом все инструменты Портала доступны без авторизации ЕСИА
Информация о мероприятиях подготовки и проведения празднования 100-летия образования Якутской АССР
Главным редактором журнала является Александр Фурсов, философ, поэт, член Союза писателей России.
Сразу следует отметить, что авторы предоставили интересные фотоматериалы, позволяющие другим регионам наглядно представить красивую северную природу, национальную культуру, быт, традиции народа саха. Тут и дети в этнических костюмах, национальные виды спорта и игры, праздник ыhыах, музыкальные инструменты, деревянная утварь, мунха, редкие растения, школьные мероприятия и многое др. Великолепны фотографии Василия Габышева из с. Крест-Хальджай Томпонского района.
Итак, какие же образовательные учреждения смогли поделиться на всю Россию опытом воспитания на примере знаменательной личности?
В печатный вариант журнала вошли статьи следующих учреждений.
К журналу прилагается электронное периодическое издание, содержание которого представлено следующими статьями.
В.В. Жукова, МБОУ СОШ №6 Московская область, г. о. Мытищи
Дошкольное образование
Э.А. Андреева, педагог-психолог МБДОУ Детский сад № 277, г. Уфа
Л.И. Закирова, воспитатель МАДОУ Детский сад № 84, г. Уфа
Ю.Ф. Арсланова, педагог-психолог МАДОУ Детский сад №84, г. Уфа
Проблемы воспитания
Здоровье сберегающие технологии
Наша библиотека
Юные таланты
Читайте также: