Закрытие недели здоровья в детском саду сценарий

Обновлено: 04.07.2024

Данный материал будет полезен воспитателям детских садов, инструкторам по физкультуре, учителям начальных классов.

Участники проекта – педагоги, дети дошкольных групп, родители;

Сроки реализации проекта: краткосрочный (1 день);

Вид проекта: физкультурно-оздоровительный;

Актуальность

Все мы, родители, врачи, педагоги, хотим, чтобы наши дети хорошо учились, год от года становились сильнее, вырастали и входили в большую жизнь людьми не только знающими, но и здоровыми. Ведь здоровье – это бесценный дар. И важно понимать, что забота о здоровье наших детей сегодня – это полноценный трудовой потенциал нашей страны в ближайшем будущем.

Цель проекта: формирование интереса к здоровому образу жизни, своему здоровью, движениям и спорту;

В Амбдоу црб ДС №17 проводились спортивные мероприятия, я представляю вам мероприятие по завершению недели здоровья.

Ведущая: Дорогие, ребята здравствуйте. Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы поговорить о здоровье, о физкультуре. Сегодня у нас на празднике все здоровы? А все ли вы любите заниматься физкультурой? Давайте вы по очереди представите свои группы.

/дети по очереди называют свои логотипы и говорят девиз/

Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись,

Не зевай и не ленись,

На разминку становись!

Мы поставили пластинку

И выходим на разминку.

Начинаем бег на месте,

Финиш метров через двести.

Раз, два, раз, два,

Хватит, хватит, прибежали,

Вот мы руки развели, словно удивились.

И друг другу до земли

В пояс поклонились.

Ниже, дети, не ленитесь -

Выдох - вдох, выдох - вдох,

Надо нам присесть и встать

И на месте поскакать.

На носки, потом на пятки,

Вот и кончилась зарядка!

Педагог: Что ж, ребята, подготовку

Провели вы очень ловко.

А теперь… надевайте рюкзачки,

Лес я вижу впереди!

Ой ребята перед нами 2 дорожки 1- Витаминная; 2- Микробная; И по какой же нам надо пройти? Но при этом остаться сильными здоровыми и крепкими, какая нам дорожка поможет стать крепкими сильными? (Витаминная) Правильно! А почему кто-нибудь знает?

Дети: 1. Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

2. Только надо знать,

Как здоровым стать.

3. Чтоб здоровым быть,

Учтите вы, заранее,

Что всем необходимо

4. И помните об этом,

Идя по магазинам,

Не сладости ищите –

Все: Ищите ВИТАМИНЫ!

Вед. Ах, вот оно что – ВИТАМИНЫ! Значит и идти нам по витаминной дорожке! Поставим руки на пояс по кругу шагом марш! (сделали 2 шага, выходит мальчик)

Вед: Здравствуй, мальчик. Ты кто?

Мальчик. Заболейкин Ваня я,

Только болен я, друзья.

У меня унылый вид,

Очень голова болит.

Ломит спину, колет бок,

Нужен врач. Он мне б помог.

ВЕД: Хватит охать и реветь,

стыдно мальчику болеть.

Вот не ходишь в детский сад,

А узнал бы у ребят:

Как здоровым, сильным быть,

Как без грусти день прожить.

3. Что, ребята, мы ведь сможем,

Вед. Какая у тебя странная фамилия, ЗАБОЛЕЙКИН!

Ваня. А мне нравится моя фамилия, она мне как раз подходит, потому, что я постоянно болею. Я сегодня к вам в детский сад пришёл, а завтра я заболею, и буду сидеть дома.

Вед. Что-то с тобой непонятное творится. Неужели тебе нравится всё время болеть, ходить по больницам, пить таблетки? А вы, ребята, любите болеть? – Нет!

Вед. Наши дети умеют гораздо интереснее проводить время. Иногда бывает так, что дети болеют, но надо стараться быть здоровым.

Ваня. Да как это – СТАРАТЬСЯ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ! Я стараюсь – вот посмотрите, как я тепло одеваюсь, чтобы не простыть! И всё равно простываю. Апчхи! (чихает).

Дети дают советы. Заболейкин уходит! Прощается с детьми!

Прощай Заболейкин и больше не болей!

Вед. Нам пора дальше на право друг за другом марш! Раз два!

Стук в дверь! Влетает гость обходит по кругу, встает в центр зала.

Гость. Сисясь, сисясь, минутоська…

Гость. Я плисола вам сказать –

Сяз бамаська доставать.

Я ведь вам не плисидента –

Без бамаська выступать.

Здесь сисясь не Юбилей, нет?

Вед. (растерянно) : Нет…

Гость (продолжает)

Визу много здесь детей!

Потому я и плисола,

Сто бы стало веселей. Садитеся рядом са – мной и слусяите!

Достаёт ещё одну бумажку. Зачитывает

Я плисола лассказать,

Как сдоловыми вам стать:

Цяссе пой и улибайся,

По утлам зелёный цяй

Наливай и не скуцяй.

Ты меня послюсяй –

Лис без соли кусяй.

Ведь фигула – это…

Был в голах недавно я –

Тлавка вам соблал, длузья.

Называется “ЗЭНЬ СЭНЬ” –

Будес бодлый сэлый день!

Вот и все мои советы,

Из Китая вам пливеты.

Лис, “зэнь сэнь”, зелёный цяй,

Плиезайте к нам в Китай! Все понятно! А мне пола!

( Автор текста: Катрухина Н. И.)

Вед: Какие хорошие советы! Ну а нам пора идти дальше по нашей витаминной дорожке! Делают два шага. Стук в дверь выходит ангина!

Ангина: Здравствуйте ребятишки Девчонки и мальчишки! А вот и я опять к вам решила в гости прети! Вдруг вы не занимались спортом и ослабли, я вас так хочу по заражать всякими болезнями! Чтоб вы болели лежали дома в постельках!

Вед: Ну здравствуй ангина, а с чего ты взяла что наши ребята не занимались спортом, напрасно ты так думаешь! Правда ребята (ДА) Расскажите ребята ангине что нужно делать чтоб здоровым быть.

Дети. Подготовительной группы.

1. Чтоб здоровье улучшать,

Нужно носиком дышать.

Дети делают глубокий вдох и выдох носом.

2. По больницам не ходите,

Жизнь активную ведите.

Дети приседают: раз, два, раз, два.

3. Прямо в ванну, не стесняйтесь,

В ледяную окунайтесь!

Дети присаживаются на корточки, зажав нос, зажмурив глаза.

4. Перед едой напейтесь водой,

Во время еды – ни капли воды!

Дети: Ой! (схватившись за голову).

5. Грубых слов не говорите,

Только добрые дарите!

Дети (по очереди) : будьте добры, спасибо, пожалуйста, извините, здравствуйте, до свидания.

6. Чтобы жить и не болеть,

Каждый день старайтесь петь!

7. Голосов чудесных пенье,

(Игра с ангиной) Дети выигрывают. (ИМУНИТЕТ).

АНГИНА: Ну и что а я вот всё – рав - но! Вас по заражаю всякими болезнями! Чихает!

ВЕД: Ну ребята ох и Ангина настойчивая! Простым способом её не выгнать! Нужно ей поставить укол против гриппа! Да, ребята вы со мной согласны! (ДА) Ангина при виде укола убегает с криками! Нам пора дальше по нашей дорожке двигаться, ручки на пояс Рас два!

ВЕД: Ох ребятки загулялись мы по лесу, пора нам в группу! Я желаю вам не болеть! Награждение грамотами самые активные группы.

Золотая осень. Выставка Пролетело веселое лето. Вот и наступила осень. Таинственная принцесса Осень возьмет в свои руки уставшую природу, оденет в золотые наряды.

Инструктор: Участвуя в мероприятиях недели, каждый из вас нашел для себя что-то новое и интересное. Молодцы! И так, мы начинаем церемонию награждения.

Награждение групп за активное участие

Инструктор: главный приз прошедшей недели – это хорошее самочувствие и
отличное настроение.

Инструктор: а теперь нам пришла пора попрощаться со Спортиком, который был у нас всю неделю.

Спортик: С вами здорово, друзья,
Веселиться и играть,
Но хочу сказать вам я-
Надо мне уже бежать.
Я ребята вам клянусь,
Что обязательно вернусь.

Инструктор: Ну а мы Спортик скажем тебе наш девиз, который теперь у нас.

Оценить 109 0

Награждение групп за активное участие

Инструктор: главный приз прошедшей недели – это хорошее самочувствие и

Инструктор: а теперь нам пришла пора попрощаться со Спортиком, который был у нас всю неделю.

Спортик:С вами здорово, друзья,

Веселиться и играть,

Но хочу сказать вам я-

Надо мне уже бежать.

Я ребята вам клянусь,

Что обязательно вернусь.

Инструктор: Ну а мы Спортик скажем тебе наш девиз, который теперь у нас.

Инструктор: Торжественная линейка, посвященная окончанию недели здоровья считается закрытой. Желаем вам крепкого здоровья и применения полученных знаний на практике.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

. О том, что пальчиковая гимнастика нужна всем малышам и дошкольникам, знают многие родители и педаг. Подробнее.

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Н. Подробнее.

Физические упражнения и игры способствуют развитию всех основных физических качеств ребенка, укрепле. Подробнее.

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

На месте дружно мы шагаем
Ноги выше поднимаем
Раз, два на месте стой.
Повторяйте все за мной
Вверх рука и вниз рука
Потянули их слегка.
Быстро поменяли руки
Нам сегодня не до скуки.
Вниз - хлопок
И вверх - хлопок
Ноги, руки разминаем
Точно знаем, будет толк
Крутим-вертим головой
Разминаем шею. Стой!
Все дышите, не дышите.
Всё в порядке отдохните.
Тихонько руки поднимите
Превосходно опустите.
Наклонитесь, разогнитесь
Встаньте прямо, улыбнитесь.
В зал входит доктор Пилюлькин.
Пилюлькин: Так-так, а что это у вас здесь происходит?
Ведущий: Спортивные соревнования, посвященные Дню здоровья!
Пилюлькин: Здоровье-это хорошо! А вы-то, все здоровы?
Дети: Здоровы!
Пилюлькин: А кто это вам сказал, что вы здоровы? Только я - доктор Пилюлькин, могу сказать, что вы здоровы! А я этого пока не говорил. Для начало надо вас осмотреть (обходит детей, заглядывает в рот, слушает, обращается к ведущему)

Пилюлькин: Вы таблетки им давали?
Ведущий: Нет!
Пилюлькин: А может микстуру или касторку?
Ведущий: Нет!
Пилюлькин: Не понял! В чем же тогда секрет здоровья ребят?
Ведущий: Сейчас они сами об этом расскажут и споют.
1.Ребёнок: Чтоб здоровье сохранить
Организм свой укрепить
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
2. Ребёнок: Нам пилюли и микстуры
И в мороз и холода

Заменяет физкультура
И холодная вода.
3.Ребёнок: Приучай себя к порядку,
Делай каждый день зарядку.
Смейся веселей, будешь здоровей.
4. Ребёнок: В мире нет рецепта лучше
Будь со спортом неразлучен,
Проживёшь сто лет-
Вот и весь секрет!
Исполнение частушек (старшая группа)
Мы зарядку начинаем,
Потихоньку приседаем.
Раз, два, три, раз, два, три,
Вот теперь здоровы мы!

Обливаюсь я водой,
Летом, осенью, зимой!
Я здоров как никогда,
И вам советую, друзья!

Летом будем загорать,
И под солнышком лежать.
Закаляемся мы так,
А это не простой пустяк!

Дети становятся в шеренгу, одна команда против другой, на одной стороне лежат обручи, на другой стоит детский стул. По сигналу первый игрок берёт обруч, пролезает через него и отдаёт следующему игроку, а сам берёт следующий, последний игрок, пролезает через обруч и набрасывает на стульчик.
Ведущий: Ребята, зарядку мы с вами сделали, напомните нам, что ещё должен делать здоровый ребёнок по утрам? (ответы детей)
Надо, надо умываться
По утрам и вечерам
А не мытым трубочистам
Стыд и срам!
Пилюлькин: Ребята, чистота – это залог здоровья. А вот кто лучшие помощники чистоты - надо будет вам сказать, слушайте загадки.
Загадки
После бани помогаю
Промокаю, вытираю.
Пушистое, махровое,
Чистое и новое. (Полотенце)

Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пениться,
Руки мыть не лениться (Мыло)

Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и у медведей. (Расческа)

Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)

Чтобы волосы блестели
И красивый вид имели,
Чтоб сверкали чистотой,
Мною их скорей помой (Шампунь)

Пролезают в обруч, ползут на животе по скамейке, берут мешочек с песком и бросают в мешок, который держат два мальчика средней группы
Пилюлькин обходит детей, опять смотрит горло, слушает.
Пилюлькин: Ну, детишки, как здоровье? Сердце ровненько стучит? Голова, нога, животик, зуб случайно не болит?
Дети: Нет!
Пилюлькин: Хорошо! Теперь я знаю, чтобы быть здоровым, не надо пить таблетки и касторку. Нужно спортом заниматься и правильно питаться. Очень с вами мне было весело, но мне пора в дорогу! Пойду в гости к другим ребятам посмотрю, ведут ли они здоровый образ жизни? А вам желаю не болеть, продолжать заниматься спортом, закаляться, чаще улыбаться и быть в хорошем настроении. Тогда никакие болезни вам не будут страшны. (уходит)
Ведущий: Наш спортивный праздник подошёл к концу.
Я желаю вам ребята быть здоровыми всегда.
Гуляйте на воздухе,
Не ешьте перед сном
А летом спите с распахнутым окном
Дружите с водою, купайтесь, обтирайтесь
Зимой и летом физкультурой занимайтесь!
Быть здоровым – это так здорово.

Сценарий мероприятия может использоваться для тематической недели здоровья в ДОУ.

Дети под марш входят в зал

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались на спортивный праздник, посвященный неделе здоровья.

Здоровье - это дар, который мы с вами должны беречь, чтобы всегда быть весёлыми, сильными, красивыми. Ребята, а вы знаете, что надо делать, чтобы быть здоровыми?

Утром ты зарядку делай

Будешь сильным ловким смелым!

(стук в дверь)

Кто на праздник опоздал?

Заходи скорее в зал!

Ох, куда же я попал?

И зачем так рано встал?

И откуда эти дети?

Чьи они, кто мне ответит?

Познакомиться нам надо.

Наши дети из детсада.

ОХ: Я – ОХ!

Ох, как я устал. Апчи, апчи!

Ведущий: Ты болеешь, ОХ ?

ОХ: Да. Хочу вылечиться, но не знаю как.

Не дышите на меня. Я ещё слабый.

Ведущий: Чтобы не болеть, надо секреты здоровья знать и здоровье укреплять.

ОХ: А как их узнать, эти секреты, где их искать?

Ведущий: Я слышала, за горами, за долами есть чудесная земля. Страна Здоровья называется она. Там растёт волшебный цветок. Этот цветок может подсказать, как здоровье сохранить и не бояться никаких болезней.

ОХ: А как найти эту страну? Как туда попасть?

Ведущий: Давайте вместе искать. Согласны, ребята? Тогда в путь!

Музыка прерывается и вбегает Микроб

Микроб: Я – самый главный микроб! Ух!

Мы микробы буки – боки,

Размножаться мы хотим.

Все сдаются нам без драки,

Заразим, заразим, никого не пощадим.

Каждый год осенью приходим,

Заставляем всех чихать.

Всем здоровья мы попортим,

Вмиг загоним вас в кровать.

Все в кровать, все в кровать,

Всем болеть и чихать.

Мы, микробы! Страну здоровья захватили, все 7 лепестков цветка

разбросали по всей дороге. Люди никогда не узнают правила здорового

образа жизни. Вся дорога усеяна нами - микробами. Ха-ха-ха!

Микроб убегает

ОХ: Нет, я туда не пойду! Боюсь! Я лучше здесь останусь.

Ведущий: Не бойся, вместе мы все испытания пройдём и лепестки соберём,

поможем проклятых микробов одолеть. Правда, ребята?

ОХ: Ребята, помогите мне! Я очень хочу вылечиться!

Ведущий: В течение недели вы вместе с воспитателями должны узнать секреты здоровья и собрать волшебный цветок из семи листьев. И тогда ОХ сможет вылечиться, и не будет никогда болеть. Согласны? В пятницу вечером здесь в зале будем ждать вас с волшебным цветком!

Читайте также: