В шестой школьный день прошли мероприятия

Обновлено: 04.07.2024

- развивать систему дополнительного образования учащихся школы по развитию творческого потенциала учащихся, привитию потребности в здоровом образе жизни, профилактике вредных привычек;

- формировать идеологическую и гражданско-патриотическую направленность развития личности ребёнка;

- объединить возможности администрации, педагога социального, педагога-психолога, классных руководителей, педагога-организатора, педагогов дополнительного образования, руководителей физического воспитания, библиотекаря, педагогов-предметников с целью организации досуга учащихся, развития у детей творческих способностей;

- активизировать потребность родителей и лиц их заменяющих к участию в мероприятиях шестого школьного дня, обращаться за помощью в вопросах воспитания и обучения учащихся к специалистам школы;

- осуществлять просвещение, обучение детей и взрослых с целью самовоспитания, самопознания, успешной социализации и профориентации;

- продолжить целенаправленную работу с мотивированными детьми, их родителями и лицами их заменяющими.

B школе прошли мероприятия направленные на развитие познавательного интереса и творческих способностей у учащихся, на формирование экологической культуры и мероприятия посвящённые "Міжнароднаму дню роднай мовы"

12.02.2022 в школе прошёл День здоровья. Были проведены запланированные мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни, повышение интереса к спорту.

В школе прошли мероприятия спортивной, патриотической и экологической направленности.

29.01 в школе прошли спортивные мероприятия и мероприятия, направленные на развитие познавательного интереса, творческих способностей учащихся

22.01.2022 в школе прошли экологические, спортивные мероприятия и мероприятия. направленные на формирование здорового образа жизни

15.01.2022 в школе прошёл День здоровья. В рамках Дня состоялись спортивные и тематические мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни.

В школе прошли мероприятия. посвящённые празднованию Нового года и Рождества. Учащиеся школы поздравили ветеранов педагогического труда с праздником, совершили виртуальную экскурсию по национальным паркам и заповедникам Беларуси.

В субботу 18.12. в школе прошли спортивные мероприятия и мероприятия по подготовке к празднованию Нового года

В школе в рамках Дня здоровья прошли спортивные мероприятия, мероприятия в классных коллективах, направленные на формирование здорового образа жизни. Ребята приняли участие в октябрятском районном КВИЗе.

Учащиеся 2-5 классов совершили экскурсию в ГПУ "Национальный парк Припятский". Они посетили "Музей природы", новогоднее представление "Лесной переполох в новогоднем "Сафари-парке"

В школе прошли мероприятия, направленные на формирование ЗОЖ , творческие и познавательные. Младшие школьники занимались подготовкой к Новому году. Особенно увлекательным оказался "Лингвистический марафон". Задания для лингвистического марафона готовились заранее. Поскольку скоро Новый год, то тематика конкурсов была новогодняя. Учащиеся получали текст в виде нарезанных слов. Задача -- собрать текст из записанных слов и записать его на лист бумаги. Понравилось задание "Дострой слова". С данными словами учащиеся составляли рассказ в той последовательности, в которой слова записаны. Были ещё задания: "Расшифруй аббревиатуры", "Закончи фразу словом", "Превращение мухи в слона".

В ходе интеллектуального марафона ребята проявляли себя, показывая свою уникальность и неповторимость. В ходе занятия ребята ещё раз убедились в том, что интеллект, данный им, великое достояние, которое надо развивать и совершенствовать.

Мероприятия шестого дня недели были организованы и проводились в соответствии с годовым планированием, были направлены на развитие интеллектуальных и творческих способностей школьников, обеспечение их занятости различными формами деятельности.

В занятиях спортивных секций в шестой школьный день занято 40 учащихся, что составляет 9 % от общего числа учащихся школы.

В 6-й день работал кружок бального танца для учащихся 9-11 классов (рук. Ковалевский Д.П.).

Охват внеурочной деятельностью в шестой школьный день составил более 70% учащихся.

Традиционные мероприятия в 6-й школьный день:

Подготовка детей 5-летнего возраста к школе, педагоги Гончарюк И.Т., Юрчишко Т.Ф. (17 дошкольников),

Конкурс патриотической песни и конкурс чтецов, посвящённый 70-летию Победы,

Концерты музыкального отделения для детей и родителей,

Работа музыкальных факультативов,

Экскурсии по Беларуси (Новополоцку, Полоцку, Минску, Витебску, Несвижу, г.п. Ушачи), ближнему и дальнему зарубежью (Литва, Чехия, Германия),

Посещения музеев и походы выходного дня,

Сладкие столы к праздникам,

Специалисты СППС консультировали педагогов, родителей, учащихся, состоящих на различных видах учета, по различным направлениям профилактической работы, 90 % данных учащихся постоянно заняты в мероприятиях 6-го школьного дня.

Педагог-организатор Глот А.В. работала с активом школы,

В новом учебном году воспитательная работа в шестой школьный день будет продолжена.

На основании вышеизложенного:

Постоянно совершенствовать работу школы в 6-й школьный день.

В новом учебном году организовать досуг детей и подростков через занятость в объединениях по интересам и секциях.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Государственное учреждение образования

«Шестой день

Задача обеспечения эффективной занятости учащихся в субботний день в настоящее время является неотъемлемой составляющей образовательного процесса школы.

Внимание к личности ребенка, его индивидуальности, раскрытие, развитие и реализация его способностей, личностных качеств обязывает искать эффективные подходы к организации воспитательного процесса.

Именно поэтому главной задачей работы школы в шестой школьный день является организация разнообразных видов деятельности, способствующих, в первую очередь, обогащению жизненного опыта детей примерами позитивного взаимодействия.

В нашем учреждении проводится серьезная работа по содержательному наполнению свободного от учебы дня, наметилась определенная стабильность и системность в его организации. Однако острым стал вопрос, как увеличить процент посещаемости учащихся и их родителей шестого школьного дня, чтобы продолжать воспитывать привычку к содержательному досугу, здоровому образу жизни, вовлекать молодежь в творческую и социально значимую деятельность. Реальность такова, что в нашу школу идет смешанный контингент учащихся: одаренные дети, обычные дети и также нуждающиеся в коррекционно-развивающем обучении. В связи с этим важнейшей стороной воспитания является психологическая и социальная помощь детям для адаптации их к непростым жизненным условиям.

Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребёнок имел как можно больше возможностей для развития, самоутверждения и самореализации, чтобы в шестой день недели учащиеся могли принять активное участие в мероприятиях, направленных на укрепление физического, психологического и морального здоровья, интеллектуального развития, гражданского становления, а также получили положительный эмоциональный заряд.

Читайте также: