Участие в спортивных мероприятиях школы города тема

Обновлено: 02.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

спортивно-массовых,

физкультурно-спортивных

и социально-значимых мероприятий на 2021-2022 учебный год

МКОУ «Калинская СОШ

1. Цели и задачи клуба

1.1 Цель: привлечение обучающихся образовательной организации к систематическим занятиям физической культурой и спортом; развитие традиционных и популярных в регионе видов спорта, формирование здорового образа жизни.

- разработка предложений по развитию физической культуры и спорта в образовательной организации в рамках учебной и внеучебной деятельности;

- вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой и спортом, формирование у них мотивации и устойчивого интереса к укреплению здоровья;

- организация физкультурно-спортивной работы образовательной организации во внеучебное время;

- пропаганда и активное внедрение физической культуры, здорового образа жизни в повседневную жизнь обучающихся и членов их семей.

2. Содержание работы клуба

2.1. Клуб осуществляет свою деятельность во взаимодействии с администрацией образовательной организации и общественными организациями обучающихся образовательной организации и выполняет следующие функции:

- организует для обучающихся, работников и членов их семей систематические занятия физической культурой и спортом в спортивных секциях и командах, группах оздоровительной направленности, любительских и других объединениях и клубах по интересам, физкультурно-спортивных центрах;

- проводит массовые физкультурно-оздоровительные мероприятия, спортивные праздники, дни здоровья, спартакиады, соревнования;

- организует совместно с учителями физического воспитания ежегодное проведение смотра физической подготовленности обучающихся;

- устанавливает и поддерживает связи с детско-юношескими спортивными школами и другими спортивными организациями;

- взаимодействует со средствами массовой информации, размещает информацию о деятельности клуба на образовательных, молодежных, спортивных интернет-порталах;

- совместно с медицинским персоналом образовательной организации организует медицинский контроль за состоянием здоровья занимающихся физической культурой и спортом;

- принимает непосредственное участие в организации работы зимних и летних оздоровительно-спортивных лагерей;

- способствует развитию самодеятельности и самоуправления в работе клуба;

- пропагандирует в общеобразовательной организации основные идеи физической культуры, спорта, здорового образа жизни, в том числе деятельность клуба.

2.2. Совместно с администрацией образовательной организации:

- обеспечивает контроль за учебно-тренировочным процессом в секциях, оздоровительных группах, командах клуба. Формирует сборные команды образовательной организации по видам спорта и обеспечивает их участие в спортивных соревнованиях;

- организует и проводит смотры, конкурсы на лучшую постановку массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной работы среди классов, учебных групп.

3. Органы управления клуба

3.1. Непосредственное руководство деятельностью клуба осуществляет руководитель (председатель) клуба.

3.2. Органами самоуправления клуба, является общее собрание членов клуба и Совет

3.3. Общее собрание членов клуба созывается по мере необходимости, но не реже одного

раза в год. Общим собранием членов клуба избирается совет клуба из числа обучающихся, спортсменов-активистов, организаторов физической подготовки классов, родителей, педагогических работников.

3.4. Заседания совета клуба проводятся не реже одного раза в два месяца.

- принимает решение о названии клуба;

- утверждает символику клуба;

- утверждает план работы на год и предоставляет ежегодный отчет о работе клуба;

- принимает решения о приеме и исключении членов клуба;

- организует проведение спортивных мероприятий;

- обеспечивает систематическое информирование обучающихся и родителей (законных представителей) о деятельности клуба;

- обобщает накопленный опыт работы и обеспечивает развитие лучших традиций деятельности клуба;

- обеспечивает взаимодействие с учреждениями, общественными организациями, спортивными федерациями и т.д.;

- готовит предложения руководителю образовательной организации о поощрении членов клуба, обеспечивших высокие результаты в организационной, физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе.

3.6. Руководитель клуба осуществляет руководство деятельностью клуба, ведет его заседания, действует от имени клуба, представляет его в администрации образовательной организации, общественных и государственных организациях.

3.7. В классах и учебных группах избирается физкультурный организатор (физорг), который организует спортивно-массовую работу в классах и учебных группах образовательной организации.

3.8. Для организации работы по различным направлениям деятельности в структуре клуба могут создаваться комиссии.

3.9. Собрания (конференции), заседания руководства клуба считаются правомочными, если в них участвует более половины членов (делегатов) клуба, совета клуба.

4. Организация деятельности клуба

4.1. Клуб осуществляет свою деятельность в соответствии с Положением (Уставом).

4.2. Занятия в клубе проводятся в соответствии с графиками, расписаниями, планами физкультурно-спортивных мероприятий.

4.3. Непосредственное проведение занятий осуществляется учителями и преподавателями физической культуры, педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями организаций дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности и другими специалистами физической культуры и спорта.

4.4. Формы организации работы спортивного клуба, методы и средства выбираются спортивным клубом в соответствии со спецификой основных направлений их деятельности, а также возрастом обучающихся с учетом состояния их здоровья. Основными формами работы спортивных клубов являются занятия в секциях, группах и командах, комплектующихся с учетом пола, возраста, уровня физической и спортивно-технической подготовки, а также состояния здоровья обучающихся.

4.5. За всеми занимающимися в клубе устанавливается постоянный врачебный контроль, который осуществляется медицинским работником образовательной организации.

4.6. Клуб вправе:

- иметь эмблему, знак, флаг и другую атрибутику, информационный сайт в сети Интернет;

- в установленном порядке приобретать и выдавать членам клуба для пользования спортивный инвентарь и форму;

- осуществлять планирование, подготовку и проведение массовых спортивных соревнований, спартакиад, учебно-тренировочных сборов, других массовых физкультурно-оздоровительных мероприятий;

- награждать грамотами, памятными подарками и денежными премиями спортсменов и тренеров, а также работников клуба;

- предоставлять в установленном порядке документы к награждению и присвоению спортивных званий;

- осуществлять иную деятельность, не противоречащую законодательству.

5. Учет и отчетность клуба

5.1. В своей деятельности клуб руководствуется своим планом работы, календарным планом спортивно-массовых и оздоровительных мероприятий образовательной организации, района, округа и т.д.

Учет работы клуба ведется в журнале установленной формы по следующим разделам:

- состав совета, комиссий, тренеров, преподавателей;

- состав занимающихся, расписание занятий, программный материал, посещаемость;

- проведение физкультурно-спортивных мероприятий и результаты участия в соревнованиях.

5.2. Клуб имеет информационный стенд о своей деятельности (название, эмблема, календарный план мероприятий, план проведения соревнований по классам, учебным группам, поздравление победителей и призеров соревнований).

спортивно-массовых, физкультурно-спортивных и социально-значимых мероприятий

В разработке представлен материал создания социального проекта по ЗОЖ.

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ СЕРЫШЕВСКОГО РАЙОНА

ФИЛИАЛ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. НОВОСЕРГЕЕВКА

(проект по развитию массовой физической культуры и спорта

в детской и молодёжной среде)

автор: Короткова Галина Олеговна

Кондратьева Ольга Дмитриевна

учитель физической культуры

1.Информационная карта проекта…………………………………………..3

2.Обоснование актуальности и социальной значимости проекта…………5

3.1. Принципы реализации проекта…………………………………………10

3.2. Нормативно-правовая база……………………………………………. 10

4. Цели и задачи проекта…………………………………………………….11

5. Этапы и сроки реализации проекта……………………………………. 12

6. Место реализации проекта………………………………………………..12

7. Содержание и механизм реализации……………………………………..12

7.1. Общий замысел проекта…………………………………………………12

7.4. Охват детей и подростков………………………………………………14

8. План реализации проекта…………………………………………………15

9. Схема управления проектом……………………………………………. 17

10. Кадровое обеспечение проекта………………………………………….18

10.1. Учреждения и организации партнёры………………………………. 18

11. Прогнозируемые результаты…………………………………………….18

11.1. Критерии эффективности………………………………………………18

11. 2. Способ оценки результатов……………………………………………18

12. Краткое описание опыта реализации проекта………………………….19

13. Финансово – экономическое обоснование проекта……………………20

13.1. Материально – техническое оснащение………………………………20

1.Информационная карта проекта

(проект по развитию массовой физической культуры и спорта

в детской и молодёжной среде)

Автор, авторский коллектив

Короткова Г.О. – зав. филиалом

Кондратьева О.Д. – учитель физической культуры

Короткова Г.О. – зав. филиалом

676385 Амурская область, Серышевский район, с. Широкий Лог, ул. Комсомольская д.6

Сроки реализации проекта

Июнь-август 2016 год (при правильной организации проекта будет подготовлена основа для нового цикла создания и реализации аналогичного проекта)

Создание условий для комплексного решения социальной проблемы по организации досуга и пропаганде здорового образа жизни, путём вовлечения детей и молодежи в занятия спортом, физической культурой в доступных для всех формах, решение проблемы временной занятости в летний период.

Развитие гражданской, социальной ответственности молодежи.

Пропаганда физической культуры и занятий спортом как составляющей части здорового образа жизни, включающей в себя социальную рекламу, пропаганду физической культуры и здорового образа жизни.

Развитие физкультуры и массового спорта по месту жительства. Демонстрация доступности занятий спортом для различных категорий граждан.

Решение проблемы временной занятости детей и сельской молодёжи.

Улучшение взаимосвязи школа – население – власть в вопросах спорта.

Деятельность учащихся как волонтеров в массовом спорте.

Филиал СОШ с. Широкий Лог

Филиал СОШ с. Широкий Лог, администрация Широкологского сельсовета, коллектив сельского клуба.

Индикаторы эффективности проекта

Активное участие субъектов социальной среды в реализации проекта. Положительные отзывы в средствах массовой информации.

Краткая аннотация к проекту

Предлагаемый проект позволит привлечь внимание населения к социальному состоянию села, оздоровлению молодого поколения, отдаления его от вредных привычек, снижение правонарушений в детской и молодёжной среде. Участие в проекте позволит организовать занятость детей и подростков в летний период. Проект содержит конкретные мероприятия, увязанные по срокам, исполнителями, которые направлены на достижение цели проекта. В рамках проекта будет разработана социальная реклама в различных формах: баннеры, плакаты, листовки, которые будут распространяться среди жителей села волонтёрской группой. Проект отличают инновационность, социальная значимость и актуальность, рациональность, реалистичность, целостность, адресность и практическая значимость.

Низкий уровень пропаганды привлечения детей и подростков к спорту, спортивной жизни села, представляет огромную угрозу социального характера, выбора иных направлений досуга, которые имеют негативное влияние. В летний период на стадионе, спортивной площадке, в спортзале мы сталкиваемся с низкой посещаемостью, остро стоит вопрос безразличия и нежелания детей и сельской молодёжи приобщаться к здоровому образу жизни.

Активное участие субъектов социальной среды в реализации проекта. Через акции, спортивные мероприятия увеличение доли детей и молодёжи участвующих в спортивной жизни села. Установка баннеров с информацией о спортивных мероприятиях, выпуск спортивной газеты с информацией о спортивной жизни села, участниках соревнований ещё более увеличит спортивное движение.

2.Обоснование актуальности и социальной значимости проекта

Школа и социум на селе неразделимы. Являясь органической частью целого, сельская школа отражает все противоречия, проблемы, ценности, присущие сельскому жителю, помогает в преодолении социальных различий, сохранения принципа социального равенства сельского социума. Неблагоприятные условия в семье – это проблемы на пути к знаниям и связанные с этим неудачи в учёбе, неумение строить взаимоотношения с окружающими и возникающие на этой основе конфликтные ситуации, различные психофизические отклонения в состоянии здоровья.

На территории Широкологского муниципального образования (с. Широкий Лог, с. Соколовка, с. Воскресеновка), что входит в закреплённую за школой территорию, из прописанных 541 гражданина, проживают 371. Из них работающих – 51 человек, пенсионеров – 85, безработных – 235. Обучающихся – 33, детей от 1 до 6 лет – 21.

Школа является одной из самых удалённых от райцентра, социальное окружение микрорайона нашей школы характеризуется небольшим набором социокультурных объектов: сельская библиотека, сельская администрация, сельский клуб. Школа на селе больше, чем образовательное учреждение. Это и селообразующий фактор и фактор формирования духовных ценностей, культурообразующий фактор, а главное, фактор оздоровления социальной среды. Из социального паспорта школы следует из 26 семей (дети, из которых обучаются в школе) – 11 семей многодетные, 4 ребёнка находятся под опекой, в 16 семьях дети воспитываются без отца, 17 семей относятся к неблагополучным.

По результатам опроса только 6% родителей уделяют внимание формированию у детей навыков здорового образа жизни.

Было проведено анкетирование среди учащихся школы и молодёжи села с вопросами:

Спортивный праздник — важное школьное мероприятие. Оно пропагандирует активный и здоровый образ жизни для детей любого возраста и является прекрасным развлечением.

Сценарий спортивного праздника в школе, краткое содержание мероприятия

Спортивный праздник нужен для того, чтобы воспитывать в детях желание приобщаться к спортивной культуре, физическим упражнениям и тренировать дух соперничества. Ведь, не существует в мире такого ребенка, который не любил бы конкурсы, квесты, соревнования и вкус победы.

Спортивное мероприятие — это всегда веселье, радость с друзьями, командные игры и удовольствие от активного времяпровождения. Кроме этого, такое занятие прививает детям любовь к спорту, а значит формирует из них полноценную личность. Приобщая своего ребенка к спорту, вы заботитесь о его здоровье, учите жить в обществе и одерживать победы в любом деле.

спортивное мероприятие в школе

Традиционно спортивный праздник для школьников включает в себя такие развлечения, как:

конкурсы спортивные
эстафеты
веселые развлекательные игры

В самом начале мероприятия следует уделить время формированию целей данного праздника, рассказать о важности спортивного образа жизни и мотивировать детей на активное участие.

Структура мероприятия:

Сформировать цели и задачи, озвучить их всем присутствующим. Рассказать о пользе спортивного и здорового образа жизни в наши дни
Разделить участвующих на команды, объяснить условия конкурсов, ознакомить с инвентарем
По итогам проведенных конкурсов определить сильнейшие команды, наградить победителей
Подвести итоги мероприятия, сделать пропаганду активного образа жизни

Необходимый инвентарь для проведения конкурсов:

Для жюри: секундомеры, метр (рулетка), свистки
Для участвующих: мячи, скакалки, обручи, канат, кирпичики

Важная деталь мероприятия — мотивация. Попросите присутствующих и не участвующих в празднике подготовить флажки, воздушные шары и плакаты, которые будут стимулировать команды к победе.

Торжественности мероприятию добавит музыкальное сопровождение: песни о спорте, спортивный марш и активная музыка.

Начните мероприятие приятными и торжественными словами:

Здравствуйте, дорогие зрители и все, кто принимает участие в наших сегодняшних соревнованиях! Спорт — это жизнь и наш веселый праздник тому подтверждение. Давайте дружно отдадим часть уважения активному здоровому образу жизни и постараемся получить удовольствие от веселых забав, конкурсов и соревнований.

Спорт наполняет нас движеньем,
С ним легким будет каждый день.
Он служит сказочным спасеньем
И побеждает нашу лень.

Давайте же спасем сегодня
Себя от серой суеты.
Пусть спорт подарит нам свободу
От всех болезней и беды!

Уверенной в себе походкой
Он победит печаль и страх
И засияет словно солнце
Улыбка счастья на губах!

После торжественных слов звучит спортивный марш и объявляется список предстоящих конкурсов и соревнований.

конкурсы с мячем

Каждый конкурс поочередно предлагается на выполнение. Жюри внимательно наблюдает за командами и ставит баллы.

Детские спортивные конкурсы для школьников

Как и физические упражнения на любом уроке физкультуры должны быть разной интенсивности, по нарастающей. Так, самые простые конкурсы будут начинать праздник. Из предложенного списка конкурсов можно выбрать любые по желанию.

Для каждого конкурса выбирается один участник, обладающий наиболее лучшими результатами в спортивных играх.

Веселые старты: спортивная эстафета для детей

Эстафета — это соревнование, в котором участие берет поочередно вся команда. Конкурсы могут быть совершенно разнообразными, все участники один за одним пробуют себя в выполнении заданий и передают свою роль всем, кто присутствует в команде.

Данный конкурс очень прост для понимания и выполнения детьми любого возраста. Все что нужно сделать — это обозначить территорию и расстояние. Соревнующиеся команды должны доскакать с точки А до точки Б на одной ноге, не меняя ее. После достижения точки Б нога меняется и ребенок скачет в обратном направлении. Победит та команда, которая выполнит задание полным составом быстрее всех и совершит меньшее количество ошибок.

Команды строятся в шеренги перед баскетбольным щитом на расстоянии трех метров. Задание: бросить мяч и попасть им в кольцо. Задание считается выполненным, когда все участники шеренги кинут мяч. Победителем считается так команда, которая сделала наибольшее количество удачных попаданий.

Команда находится все в той же шеренге. Отмечается расстояние, каждый участник должен кинуть мяч и судья должен зафиксировать результат броска. Победу одерживает та команда, которая смогла забросить мяч на более дальнее расстояние за самый короткий отрезок времени.

В этом конкурсе все команды так же остаются в своих шеренгах. Задание: пробежать с футбольным мячом, бутсая его от точки А до точки Б. Выходить за пределы условленной полосы — нельзя. Мяч должен плавно кататься между ногами и не улетать в сторону. Задание считается законченным тогда, когда все участники совершат свою ходку. Победителем считается та команда, которая придет к финишу быстрее.

Конкурс спортивных игр для детей любого возраста

Спортивная игра — способ отдохнуть и весело провести время. Рекомендуется включать игры в мероприятие для того, чтобы разнообразить праздник и сделать его более эмоциональным. Кроме того, спортивная игра способна забрать всю негативную энергию и преобразовать ее в хорошее настроение.

Данную игру можно проводить как на открытом воздухе, так и в помещении. Предпочтительно, конечно, играть на природе, так как там существует больше возможностей и территории. Игра похожа на квест и содержит множество точек, которые стоит пройти командам.

В каждой точке команде предстоит пройти множество испытаний спортивного характера: прыжки на скакалке, бег с препятствиями, приседания или отжимания. За точное выполнение задания команда получает балы, которые в итоге суммируются.

Смысл игры — добраться до финиша любыми способами, преодолевая препятствия. А препятствия могут быть самыми разнообразными:

бег в мешках
прыжки на фит-боле
бег с завязанными ногами
перетягивание каната
прыжки на скакалке
прыжки через козла и многое другое

Подобные спортивные развлечения всегда с радостью воспринимаются детьми и дарят множество позитивных эмоций. Лучше всего такие игры устраивать на открытом воздухе, где всегда будет обширная территория и множество вариантов препятствий.

Какие существуют веселые конкурсы для детей?

Спортивная викторина имеет место на каждом мероприятии. Данное развлечение служит всесторонним развитием ребенка и способна заинтересовывать его вести здоровый образ жизни. Вопросы не сложные и вполне понятны детям любого возраста. Спортивную викторину можно проводить как отдельный конкурс и завершающий этап конкурса.

проведение спортивной викторины

Вопросы спортивной викторины с ответами:

Тот, кто хочет достигнуть финиша, начинает свой путь со … (старта)
Этот спортивный снаряд можно перетягивать на свою сторону. (канат)
Как называется действие, когда мяч выходит за зону игры? (аут)
Как называется действие, когда мяч предается одним игроком другому? (пас)
Как называется игра, в которой играют самым маленьким мячиком? (настольный теннис)
Страна, открывшая впервые Олимпийские игры. (Греция)
Название игры ,в которой присутствуют две команды ,одна сетка и один мяч. (Волейбол)
В какой игре необходима корзина? (Баскетбол)
Его стремятся установить спортсмены. (Рекорд)
Название площадки, на которой соревнуются боксеры. (Ринг)

В конце мероприятия нужно обязательно подвести итоги праздника. Обсудить все сложности испытаний и обязательно подвести точный подсчет баллов. Каждая команда обязательно награждается грамотами и символическими призами, которые останутся на память от веселого соревнования.

Зачем нужны спортивные мероприятия в школе? Польза спортивных праздников

Пользу спортивного мероприятия сложно переоценить, оно развивает в ребенке всестороннюю личность и приучает к активному здоровому образу жизни. Дети всегда очень трепетно ждут всевозможных конкурсов, так как они дают возможность воспитать дух соперничества и открыть все свои таланты.

спортивный праздник

Огромным стимулом, конечно же являются поощрительные призы, которыми награждают всех участников. Это могут быть как сладкие подарки, так и настоящие медали.

Кроме того, подобные мероприятия позволяют детям развивать свои коммуникативные навыки в обществе, общаясь и помогая друг другу в различных ситуациях. Опыт показывает, что даже не дружные дети способны найти общий язык, находясь в одной команде.

В школьных учреждениях такие мероприятия рекомендуется проводить не реже двух раз в год. Такой праздник должен длиться от часа до двух часов, но не дольше, так как дети быстро устают и теряют интерес. Обязательным условием праздника является пропагандирование здорового образа жизни и любви к спорту.

Сегодня во многих школах или иных учебных заведениях, помимо обычных занятий также предлагают посещать дополнительные, например: акробатику, гимнастику, танцы и прочие тренировки, связанные с реализацией ребенка в спорте. Конечно же, время, проведенное в стенах школы, увеличивается, но результат может быть вполне неплохим. Так как ребенок развивается физически, он укрепляет свой иммунитет, приобретает новые навыки и общается в коллективе единомышленников. К тому же это позволяет родителям не беспокоится о свободном времени ребенка:что он длительно остается один дома, ведет не самый активный образ жизни, много смотрит телевизор или играет в компьютерные игры.

Спортивные секции организованные в школах

Дети, регулярно посещая спортивные тренировки, имеют более крепкое здоровье, лучше усваивают образовательный материал, умеют работать в команде, а также достаточно дисциплинированные и ответственные. Поэтому спорт, независимо от направления, имеет положительный эффект. Посещение спортивных секций в школах осуществляется на добровольной основе, в некоторых случаях бесплатно или за вполне умеренную плату. Все это оговаривается с родителями, принимаются предложения, берутся во внимание предостережения.

Также это удобно, если ребенок хочет заниматься спортом или имеет к этому определенные наклонности, а возможности у родителей возить его в другой конец города нет. Ведь все происходит в помещении школы, в специально отведенном оборудованном зале.

Также посещение подобных занятий предполагает возможность участия ребенка в последующих турнирах между школами, что позволяет ему себя проявить и добиться значимых результатов.

Преимущества посещения спортивных секций в школе

Среди основных преимуществ дополнительных спортивных занятий, организованных в школе:

всестороннее развитие ребенка;
возможность проявить себя в том или ином направлении;
развитие способностей, талантов;
активный образ жизни;
планирование времени.

Ведь на ученика, помимо школьных обязанностей, также возлагаются иные, например, участие в матчах и турнирах. К ним следует хорошо подготовится, не забывая при этом об изучении образовательного материала и о посещении уроков. Планируя свое время ребенок учится дисциплине и ответственности. Получает опыт в принятии важных решений.

Спортивные соревнования в школе

Подобные мероприятия организовываются заблаговременно, директором школы утверждается план и дата их проведения. Спортивные соревнования по легкой атлетике, футболу, баскетболу, иным направлениям, позволяют проявить заинтересованность учеников в физической активности, выделить среди них наиболее успешных.

В школе спортивные соревнования являются одной из форм педагогического процесса связанного с физическим воспитанием. Могут отличатся содержанием, способами организации, но всегда имеют эмоциональную насыщенность и высокий интерес среди учащихся.

Проведение спортивных соревнований помогает решить массу важных для школы вопросов, среди которых:

пропаганда спорта и физической культуры;
сдача нормативов по школьной программе физкультуры;
отбор наиболее перспективных учеников с целью их привлечения для занятий в секциях, кружках;
сбор команд для последующих эстафет между школами;
определение уровня физической подготовки школьников.

К тому же спортивные соревнования в школе выступают увлекательной формой внеклассной работы.

Читайте также: