Танец стирка в детском саду сценарий

Обновлено: 05.07.2024

Сценарий разработан для подготовительной группы детского сада. Цель обогатить восприятие детей красотой музыки, воспевать величие и богатство материнской любви.
Формировать у детей основы музыкальной, художественной и эстетической культуры, развивать творческий потенциал детей в различных видах деятельности.

Оценить 1487 0

Подготовительная группа

Авторы:Хамицкая Е.Л., Лепехина Т.В., Калинина Е.А., Прасолова Т.М.

Цель:Обогащать восприятие детей красотой музыки, воспевать величие и богатство материнской любви.

Формирование у детей основ музыкальной, художественной и эстетической культур, создание богатого внутреннего мира ребёнка, развитие творческого потенциала детей в различных видах деятельности.

1.Образовательные

углубить представление детей об образе матери в музыкальных произведениях;

создать условия для эмоционально-психологического раскрепощения детей во время утренника, совершенствовать координацию движений, развивать чувство ритма, тембровый и мелодический слух.

2. Развивающие

развитие музыкальных способностей детей в процессе пения, игры на музыкальных инструментах;

развитие образного и ассоциативного мышления, творческого воображения;

3. Воспитательные

воспи­тывать в детях чувства радости и удовлетворения от процесса

исполнений песен, чтения стихотворений, игры на музыкальных

воспитание эмоционально-ценностного отношения к музыке, слушательской и исполнительской культуры детей.

Методы обучения: художественное слово, исполнение песен, игра на музыкальных инструментах, музицирование детей.

Оборудование: компьютер, музыкальные инструменты, фортепиано.

Взрослые: Ведущая, Клоун,

Ход мероприятия:

Дети выходят под музыку.

Ведущая:8 марта – день торжественный,

День радости и красоты.

По всей стране он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

8 марта – день чудесный

Пришёл с весенним солнцем к нам.

Звените радостные песни,

Сегодня праздник наших мам!

Ребенок: Мама дорогая,

Все цветы весенние

Ребенок: Солнце улыбается,

Как же это здорово –

Ребенок:Милая бабуленька,

Ребенок: Руки твои теплые
Вспоминаю я.
Как же это здорово -
Ты есть у меня!

Ребенок: С праздником весенним
Мы вас поздравляем!
Счастья, смеха, радости,
Здоровья всем желаем!
Ребенок: Пусть сегодня сбудутся
Все ваши мечты.
Как же это здорово -
Есть на свете вы!

Слова и музыка А. Бабина.

Заходит Пончик

Клоун Пончк: Здравствуйте детишки!

Здравствуйте гости дорогие!

К вам пришёл клоун Пончик,

И принёс шаров вагончик!

Ведущий: Здравствуй Пончик!

Пончик: А что это вы сегодня все такие нарядные, красивые?

Ведущий: 8 марта, праздник мам,

Тук – тук! – стучится в двери к нам,

Он только в тот приходит дом,

Где помогают маме.

- мы пол для мамы подметём,

- на стол накроем сами

- мы сварим для неё обед,

- мы с ней споём, станцуем.

- мы красками её портрет, в подарок нарисуем.

Ведущий: Их не узнать! Вот это да! –

Так мама скажет людям

Все вместе: А мы всегда, а мы всегда,

Всегда такими будем.

Пончик: А мы сейчас это и проверим. Предлагаю навести порядок. У меня есть веники и шарики. Вам нужно шарики замести в обручи. Кто больше заметёт, тот и выиграет. И первые выйдут играть наши мамы.

Пончик: Ой как весело играли, и нисколько не устали. Настоящие помощники. Пойду и я порядок наведу, все шары приберу.

Пончик уходит

Ведущий: А я предлагаю не скучать, а весёлый танец станцевать.

Казахский блок

Поздравление на казахском языке.

Ведущий: На скамейке во дворе

Целый день до вечера

О внуках говорят.

Выходят три мальчика одетых бабушками.

1 бабушка: Молодежь-то, какова?

А поступки, а слова?

Поглядите на их моды.

2 бабушка: Раньше: танцы да кадрили,

Юбки пышные носили.

А теперича – не то.

Брюки – во, (показывает длину)

3 бабушка: Ну, а танцы-то, а танцы!

Стали все, как иностранцы.

Как ударятся плясать,

Ногу об ногу чесать!

Их трясет, как в лихорадке,

Поглядеть – так стыд и срам!

4 бабушка: Мы так с вами не плясали,

Мы фигуры изучали

И ходили по балам!

Ведущий: Хватит, бабушки, ворчать,

Молодежь все обсуждать.

Были тоже вы такими:

Танец с ложками

Пончик:Я шёл, шёл и платочек нашёл. А давайте мы с ним поиграем.

Пончик: поздравляет мама и бабушек на английском языке

Английский блок

Припев :Mommy and me
Mommy makes me happy
On Mother's day, let's celebrate!
Things that make my Mommy great!

She helps me learn my abcs
She reads my favorite books to me
The way she tucks me in just right
The way she kisses me goodnight

She gives me hugs and makes me smile
She'll even carries me awhile
And if I need some loving care
my Mommy always there.

Пончик уходит

Ребенок: Мама с работы усталой пришла.
А дома опять хлопотать начала,
Вымыла окна, пол подмела,
Зашила мне куртку, цветы полила,
Сварила обед, постирала бельё.
Очень мне жалко стало её!

Ребенок: Я мамочке буду своей помогать,
Рубашки, носки буду сам я стирать,
Цветы сам полью и полы подмету,
Мне это не трудно, я это могу!

Ребенок:Ах, как же трудно мамой быть,

Как трудно всё успеть!

Давайте мамам помогать

И их всегда беречь!

Ведущий:Вот это вы потрудились на славу! Теперь всё это надо развесить. А покажут нам наши мамы!

Ведущий:Постирали, развесили. А кто же это убирать будет? Конечно наши девочки.

Ребёнок: Дорогие наши педагоги, красочным букетом

Вы благоухаете в коллективе этом,

Радуйте и дальше восхищённый глаз!

Мы же с 8 марта поздравляем Вас!

Мы споем про детский сад,

Про игрушки, про ребят,

Как мы дружно здесь живем,

Пляшем, песенки поем.

Трень брень дребедень!

Выступал бы целый день!

Мне учиться неохота,

А частушки петь не лень!

Кормят в садике ребят,

Словно в ресторане,

Я рецепты разузнаю,

Принесу их маме.

Любят каждого они,

Скоро вырастем большими,

Годы быстро пролетят,

Будем часто вспоминать мы

Наш любимый детский сад!

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали

Шуточные загадки для гостей

Набор средств, при помощи которых из Бабы Яги можно сделать Василису Прекрасную. (КОСМЕТИКА)

Цветок, отвечающий собственной головой за отношения между мамой и папой в юности. (РОМАШКА) Мамин и бабушкин ароматный друг. (ДУХИ)

Часть тела, которую папа предложил маме в комплекте с сердцем. (РУКА)

Предмет домашнего обихода, сбежавший от некой женщины по имени Федора. (ПОСУДА)

Блюдо, которое мама часто готовит папе на завтрак в партнёрстве с яйцом и молоком. (ОМЛЕТ)

Ярмарочное приспособление, способное вскружить маме голову (КАРУСЕЛЬ)

Место, где любопытная Варвара лишилась своего носа, и куда часто ходят мама и папа вместе. (БАЗАР)

Украшательное занятие мамы или бабушки, по-научному ногтеводство. (МАНИКЮР)

Танец с шарфами

Ведущий: Ребята, а мне кажется нам есть ещё кого поздравить. Наших любимых девочек.

Мальчик 1. Сегодня цифра 8

Любимей всех других

Мы с праздником поздравим

Мальчик 2: И хотели б мы девчонки

Пожелать вам в этот час

Быть веселыми почаще

Вспоминать почаще нас.

Мальчик 3: Ведь наши девчонки

Ведь наши девчонки

Всегда нам нужны.

Мальчик 4: Милые девчонки

В этот светлый час

Ведущий: Ну ка девочки выходите,

Красоту нам покажите!

Вы все изящны, все красивы,

Стройны прекрасны и милы.

И вы не просто девочки,

Вы – Королевы Красоты!

Танец девочек

Участникам предлагается пройти таким образом, как написано на листочке, который они вытянут. Варианты могут быть следующими:

малыш, который только сегодня научился ходить;

чемпион по бодибилдингу;

балерина Большого театра;

Ведущий: Какие у нас мамы, красивые, добрые, самые, самые, без них нам никак. Так пусть всегда же будет мама.

Солнечный круг,
Небо вокруг -
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:

Припев (2 раза):
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

Ведущий:Мы желаем любви, обаяния,

Шарма, прелести и красоты!

Рядом — щедрых мужчин, их внимания,

Чтоб легко исполнялись мечты,

Добиваться успехов невиданных,

Улыбаться и всё успевать,

И всегда сногсшибательно выглядеть,

Заставляя сердца трепетать!

Приложение 1

Слова и музыка А. Бабина .

1. Наступает праздник наших мам,
Целый день для мамы дорогой
Рано мы проснемся, маме улыбнемся,
Счастлив будет человек родной.
Поздравляем бабушек своих,
Ведь они же мамы наших мам,
Крепко обнимаем, песню напеваем.
Мы так рады, очень рады вам.

Припев: Праздник, праздник, праздник дарим вам,
Все цветы – они для наших мам.
Солнце утром улыбнется пусть,
И разгонит всю печаль и грусть.

2. Бабушка и мама лучше всех,
Мамочка поможет нам всегда,
Бабушка жалеет и теплом согреет,
Хочет пожурить нас иногда.
Ну а мы все дома приберем,
Приготовим торт, заварим чай,
Спрячем все подушки, мы ведь три подружки,
Маме в праздник некогда скучать.
Припев: тот же.
3.Обещаем вас не огорчать,
И учиться вашей доброте,
Не тревожьтесь, мамы, в меру мы упрямы,
Сможем быть всегда на высоте.
С праздником поздравить вас хотим,
Пожелать удачи и тепла,
Дарим вам цветочки, но не ставим точки,
Вот такие вот у нас дела.
Припев: тот же.

А. 1—2 — с полуповоротом направо полуприсед на левой, правую ногу вперед на носок с двумя движениями, имитирующими руками стирку белья на стиральной доске, вдоль правой ноги.

3—4 — прыжком встать в полуповорота налево от основного направления, повторить счет 1—2 с другой ноги.

5—8 — повторить счет 1—4.

Б. — повторить движения части А.

В. 1—4 — приседая, на каждый счет увести колени вправо, влево, вправо, влево; а руки, имитирующие полоскание,— в противоположную сторону.

5—8 — вставая, повторить движенье ног и рук счета 1—4.

Г. — повторить движения части В.

Д. 1—2 — при стойке на обеих ногах два пружинистых сгибания левой; руки согнуты вперед, кисти в кулак — правый над левым, дважды имитируют движения выжимания белья.

3—4 — повторить счет 1—2 с другой ноги, поменяв положение кистей — левый кулак над правым.

5—6 — повторить счет 1—2. 7—8 — повторить счет 3—4.

Е. — повторить движения части Д.

Ж 1—2 — стойка руки со взмахом вверх.

3—4 — полуприсед, руки расслабленно вниз.

5—6 — повторить счет 1—2.

7—8 — повторить счет 3—4.

З. — повторить движения части Ж.

И. 1 — встать, левую ногу на полшага вправо, левую руку вверх с имитирующим движением пальцами закрепления белья прищепкой.

2 — приставить правую ногу к левой, правую руку вверх с тем же имитирующим движением.

3—4 — повторить счет 1—2.

5—8 — повторить счет 1—4.

К. — повторить движения части И, начиная движение вправо, с правой ноги и руки.

Л. 1-2 — при стойке на обеих ногах два пружинящих сгибания левой ноги; руки: правая со-1 гнута перед собой, левая согнута за спиной, обе руки дважды имитируют движение утюга при глажении белья.

3—4 — повторить счет 1—2 с другой ноги, поменяв положение рук: левая — перед собой, правая — за спиной.

5—6 — повторить счет 1—2.

7—8 — повторить счет 3—4.

М. — повторить движения части Л, счет 1—4.

5—6 — имитация стирания пота со лба тыльной стороной ладони правой руки. 7—8 — имитация стирания пота со лба тыльной стороной ладони левой руки.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос.

Данное электронное пособие предназначено для педагогов дошкольных учреждений и родителей детей дошкольного возраста. Цель данного пособия.



Методическая разработка на тему” Ключи от детского счастья” в форме” Разработка плана конспекта проведения родительского собрания”

тема:” Ключи от детского счастья.” Развитие уважительного и бесконфликтного общения родителей со своими детьми.

Методическая разработка на тему "Разработка системы непрерывных наблюдений за природными объектами в летний период в течение месяца".

АктуальностьАктуальность поднимаемой проблемы заключается в том, что экологическое воспитание и образование детей – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое миров.


(В зал входит ребёнок, читает стихотворение)
Ребёнок: Сегодня у нас так уютно, как дома,
Смотрите, как лиц много в зале знакомых,
К нам мамы пришли – рады видеть всех вас!
И праздник весёлый начнём мы сейчас!



(выходит девочка с портретом мамы)
Девочка: Я подарок разноцветный подарить решила маме.
Я старалась, рисовала четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный слишком сильно нажимала,
А потом, за красным сразу фиолетовый сломала,
А потом сломался синий, и оранжевый сломала.
Все равно портрет красивый, потому что это - мама!



3. Шумовой оркестр.
Ведущая: Замечательные подарки вы приготовили для своих мам.
А у меня тоже есть сюрприз: (обращает внимание на стол)
Чудесный розовый букет, открытка – милым мамам,
И коробочка конфет. А конфеты не простые, на каждой из них
написано желание. Прочитает мама желание, съест конфету, и в



Цель: Создать веселое праздничное настроение ,организовать условия для реализации творческих способностей воспитанников, доставить радость детям и их родителям.
Задачи:
- Воспитывать у детей любовь и уважение к женщинам, девочкам, мамам и бабушкам.
- Эмоционально воспринимать тексты стихотворения и музыку.
- Привлекать детей к активному участию в празднике.
- Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно.
- Совершенствовать коммуникативные навыки.


Мальчики входят вместе с ведущей…
Ведущая:
Среди весенних первых дней
8 Марта всех дороже!
На всей земле, для всех людей
Весна и женщины похожи!
Успехов вам, здоровья вам,
И счастья мы желаем,
И с первым праздником весны
Сердечно поздравляем!

1 мальчик:
Танцует лучик золотой,
Чуть зеркальце рукой задень,
Денек сегодня не простой,
Сегодня праздник …

Все мальчики: Мамин день!

2 мальчик:
Как много их добрых и нежных
Сегодня на праздник пришло,
Для них расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло!

3 мальчик:
Зал улыбками искрится,
Гости сели по местам!
Но кого-то не хватает…

Все мальчики: Наших славных, милых дам!

4 мальчик:
Носик пудрят, глазки красят,
Перед зеркалом крутясь.
Подождите, наши дамы
Здесь появятся сейчас!

5 мальчик:
Самые красивые,
Дорогие, милые,
Девочки отличные,

Все мальчики: Очень симпатичные!

(входят девочки, встают перед мальчиками)

1 ребенок:
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют.
О самой любимой на свете –
О маме моей говорю!

2 ребенок:
Мама! Нет тебя дороже!
Мама все на свете может!
Мама! Кто роднее, чем она?
Мама! У нее в глазах весна!

4 ребенок:
И сейчас, в нарядном зале,
Мы споем про милых мам,
Дорогие, эту песню

Все дети: От души мы дарим вам!

Ведущая:
Дорогие наши гости: бабушки и мамы! Мы очень рады, что вы пришли к нам в детский сад отметить замечательный праздник, который отмечают все женщины: и бабушки, и мамы, и маленькие девочки.

Ведущая:
Ах, какой цветок чудесный, необычный, интересный, как он называется?

Дети: Цветик-семицветик.

Ведущая:
Этот цветик не простой. Он может исполнить все, что мы захотим. Для этого только надо оторвать лепесток и сказать:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли -
Быть по-нашему вели.
Главное наше желание сегодня - поздравить наших мам, бабушек, сестер. Повеселиться вместе с ними. Лепесток мы будем отрывать и желания наши исполнять!
Первый лепесток мы отрываем
И концерт свой начинаем.

Дети:
Ты лети, лети, лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли
Быть,по –моему, вели!

Ведущая:
Мы хотим, чтобы сейчас здесь прозвучали стихи для наших любимых мамочек

1 ребенок:
Мы сегодня поздравляем
Наших бабушек и мам!
И от всей души желаем
Счастья и здоровья вам!

2 ребенок:
Дорогие наши мамы!
Заявляем без прикрас,
Что ваш праздник - самый, самый,
Самый радостный для нас!

3 ребенок:
Нежный, добрый, очень милый
Праздник женский самый!
И весёлый, и красивый,
С праздником вас, мамы!

4 ребенок:
Поздравляем наших мам,
Обещаем честно вам:
Баловаться мы не будем
И про ссоры позабудем!

5 ребенок:
Я сегодня не шалю,
Вовсе не проказник.
Догадались, почему?
Потому что праздник!

6 ребенок:
Да, у мамы немало забот и хлопот.
Мы знаем, что часто она устает.
И маме любимой мы слово даем,

Дети: Что слушаться будем везде и во всем!

7 ребенок:
Споем для мамы песенку!
Звенит она и льется.
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнется!

Ведущая:
Второй лепесток мы отрываем
И концерт свой продолжаем

Дети:
Ты лети, лети, лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли
Быть,по –моему, вели!

Ведущая:
Сам кроватку застелил и цветочки сам полил,
Маме стол накрыть помог…
Есть у вас такой сынок?

А другая дочка – чудо! Перемыла всю посуду,
Накормила Мурку-кошку, хоть сама-то ещё крошка,
Трудится, старается…
А вам такая нравится?

Ведущая:
Постарались от души, всё убрали, молодцы!
Хотите, чтобы исполнилось третье желание? Третий лепесток я предложу оторвать маму. (Мама отрывает лепесток)

Третий лепесток мама отрывает
И мы концерт свой продолжаем.

Дети:
Ты лети, лети, лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли

Мама:
Быть,по –моему, вели!
Я хочу, чтобы сейчас дети все пустились в пляс!

Ведущая:
Давайте попросим четвертый лепесток оторвать …….
Очень рада…отрываю…

Дети:
Ты лети, лети, лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли

Ведущая: Для бабушек мы тоже приготовили сюрприз (встают полукругом в центре зала)

1 ребенок:
Давайте же и бабушек
Поздравим с женским днем!
Для них прочтем стихи мы
И песенку споем!

2 ребенок:
У бабули тоже праздник! Поздравляем! Поздравляем!
В праздник бабушек любимых удивляем, удивляем!

3 ребенок:
Мы с бабуленькой – друзья!
Ведь она совсем как я!
Ходит в цирк на представленье,
Любит сказки и варенье.

4 ребенок:
И, конечно, бабушке
Нравятся оладушки:
Их без устали печёт,
Ну а я…кладу их в рот!

Ведущая:
Внучата приготовили для своих любимых бабушек в подарок песню.

Песня про бабушку

Ведущая:
Дети, а кто хочет загадать желание для всех ребят?
Пятый лепесток

Дети:
Ты лети, лети, лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли

Ребенок: Хочу, чтобы на праздник пришел герой из мультика!

Карлсон:
Привет, малыши! Здравствуйте, мадамы!
Я – Карлсон…мимо сада пролетал и вас в окошко увидал!
Я – самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный
Мужчина в полном расцвете сил!
Я пришел на праздник к вам, чтоб поздравить здесь всех женщин,
Ваших бабушек и мам!
От всей души вас поздравляю, счастья, радости желаю!

Ведущая:
Спасибо тебе, Карлсон за поздравление! У нас для тебя тоже есть сюрприз! (берет цветок) Это волшебный цветок! Он исполняет все желания!
Хочешь загадать?

Карлсон:
Да, конечно, хочу! Только, что же загадать. Банку варенья или торт?
Нет, лучше 2 банки варенья и 2 торта!

Ведущая:
Карлсон, ай-ай-ай! Ты забыл, чей сегодня праздник? Может отложить варенье на потом? Сегодня нужно поздравлять женщин!

Карлсон:
Я тоже хочу загадать желание.

Ведущая:
Шестой лепесток отрывает Карлсон

Дети:
Ты лети, лети, лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли

Карлсон:
Быть, по-моему, вели.
Хочу, чтобы ребята станцевали вместе с мамами ( отрывает лепесток)

Ведущая:
Кто еще загадает желание?
Седьмой лепесток отрывает…

Дети:
Ты лети, лети, лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли

Ребенок:
Быть, по-моему, вели.
Я хочу, чтоб в этом зале мы устроили соревнования! (дать слова заранее)

Ведущая:
Что ж, песни и танцы были у нас,
Вот и для игр приблизился час!
Проверим, как вы умеете маме помогать.

Ведущая:
И в заключении нашего концерта для мамочек дети исполнят танец с сердцами
Танец с сердцами
Для бабушек, мам, мы сегодня старались,
Мы пели, плясали, шутили, смеялись,
И в зале весна наступила у нас
От света, сияния женских глаз. С праздником, дорогие женщины!

Читайте также: