Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 72 часа

Обновлено: 02.07.2024

Удостоверение

Цель: Развитие универсальных и предметных методов действий и основной структуры знаний, увеличивающих возможность завершения образования в основной школе.

Задачи:
1) изучить цели, задачи, а также направления роста образования в начальной школе;
2) исследовать психолого-педагогические и теоретико-методологические азы метапредметных итогов;
3) исследовать особенности персональных, регулятивных, интеллектуальных, коммуникативных, а также метапредметных итогов.


Учебный план

Ваши коллеги уже выбрали для обучения наш портал

Форма обучения в документах не указывается, документы ничем не отличаются от документов, выдаваемых при очном обучении

Набор групп каждый день

Мы набираем группы каждый день, Вы начнете обучение в день совершения оплаты. Возможно экспресс обучение!

Вы получите удостоверение установленного образца. Вносим данные о документах в Федеральный реестр сведений документов об обучении (ФИС ФРДО).

Обучение проходит в удобное время, без отрыва от работы

Как проходит обучение по программе?

Подаете и оплачиваете заявку на обучение

Вы обучаетесь дистанционно в любое удобное время

Сдаете итоговое тестирование (количество попыток неограничено)

Получаете удостоверение с бесплатной доставкой Почтой России

доставка от 3 дней

дополнительные скидки при коллективной заявке

Коллективные скидки

4 МАРТА СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ СНИЖЕНА НА 55%


1600 р. 938 р.


2000 р. 1206 р.

2300 р. 1407 р.


2800 р. 1675 р.


3100 р. 1876 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 36 ч.

Выдача удостоверения через 3 дня

Стоимость:
1600 938 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 72 ч.

Выдача удостоверения через 6 дней

Стоимость:
2000 1206 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 108 ч.

Выдача удостоверения через 9 дней

Стоимость:
2300 1407 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 144 ч.

Выдача удостоверения через 12 дней

Стоимость:
2800 1675 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 180 ч.

Выдача удостоверения через 15 дней

Стоимость:
3100 1876 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 216 ч.

Стоимость:
3500 2077 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 248 ч.

Стоимость:
3800 2278 р.


Деятельность нашего портала лицензирована. Десятки тысяч учителей со всей России успешно окончили дистанционное обучение в нашем образовательном центре и получили Удостоверения установленного образца, соответствующие государственным требованиям.

Форма обучения в документах не указывается, а значит все документы, полученные при дистанционном обучении, ничем не отличаются от документов, выдаваемых при очном обучении.

Наши лицензии


Лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л (Проверить лицензию на сайте Обрнадзора)


Запишитесь на курс уже сегодня и получите удостоверение государственного образца

Отзывы педагогов, прошедших курсы

Повышение квалификации на нашем портале это:


Свыше педагогов

прошли обучение по нашим курсам повышения квалификации


педагогов

остались довольны и будут рекомендовать курсы коллегам


дней

средний срок с подачи заявки до прохождения итогового тестирования

Часто задаваемые вопросы

Да, деятельность нашего портала лицензирована. Десятки тысяч учителей со всей России успешно окончили дистанционное обучение в нашем образовательном центре и получили и получили Удостоверения установленного образца, соответствующие государственным требованиям.

Обучение проходит полностью дистанционно. Будет ли отличаться удостоверение о повышении квалификации от документа, полученного при очном обучении?

Нет, в удостоверении не отражается форма обучения. Вы получаете удостоверение о повышении квалификации установленного образца на специальном бланке.

Да, Вы можете проходить обучение в любое удобное для Вас время. В этом и есть главный плюс дистанционного обучения. Занятия проводятся по вашему индивидуальному графику. Фактически, это выглядит так: мы предоставляем Вам доступ к методическим материалам и тестированию по модулю. Вы изучили тему, прошли тестирование, Вам стал доступен второй модуль и т.д. В конце обучения Вы проходите итоговое тестирование по курсу.

Сразу после завершения обучения (по факту сдачи итогового тестирования, но в срок не менее установленного в качестве минимального для данной программы (36 ч – 3 суток, 72 ч – 6 суток, 108 ч – 9 суток, 144 – 12 суток, 180 – 15 суток) мы подготовим удостоверение. Ежедневно мы отправляем документы заказными письмами. В день сдачи отправлений Вы получите уникальный трековый номер, по которому сможете отслеживать отправление на сайте почты России. Уведомление мы отправим на Ваш электронный адрес и в СМС на указанный телефон. Доставка удостоверения осуществляется за наш счет.

Мы, конечно, отправим Вам удостоверение в электронном виде, но печатать его самостоятельно не стоит. На бланках удостоверений должны стоять специальные защитные полиграфические рисунки. Вы получите удостоверение государственного образца заказным письмом.

Федеральным законом № 273-ФЗ не предусмотрено проведение государственной аккредитации образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. В соответствии с частью 8 статьи 108 Федерального закона № 273-ФЗ со дня вступления его в силу свидетельства о государственной аккредитации в части имеющих государственную аккредитацию дополнительных профессиональных образовательных программ признается недействующими для всех образовательных организаций.

также, п.1. ст. 92 ФЗ "Об образовании в РФ", гласит:
1. Государственная аккредитация образовательной деятельности проводится по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, за исключением образовательных программ дошкольного образования, а также по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с образовательными стандартами.

Ключевое слово в контексте данного вопроса - "аккредитация по основным образовательным программам". Курсы повышения квалификации и курсы переподготовки относятся к дополнительному профессиональному образованию и являются дополнительными образовательными программами, аккредитация данных программ не предусмотрена.

Нет, гербовая печать на удостоверении не ставится. По действующему законодательству документы о дополнительном профессиональном образовании (повышение квалификации и переподготовка) не относятся к тем, на которых обязательно должна проставляться гербовая печать. Также в соответствии с законом о государтсвенной символике использовать герб на своих печатях имеют право только образовательные органзиации прошедшие аккредитацию. В свою очередь под аккредитацию попадают только школы, ВУЗы, колледжи и техникумы. Таким образом, организации как наша, которая специализируется на дополнительном профессиональном образовании не может и не должна проходить аккредитацию, а значит не наделена правом использовать государственную символику в своих печатях. Важно понимать, что на удостоверениях о повышении квалификации и дипломах о переподготовке МОЖЕТ СТОЯТЬ обычная печать организации.

Вы можете оставить заявку и оплатить курс. По результатам итогового тестирования Вы получите справку, подтверждающую обучение и сдачу итогового тестирования. После того, как вы получите диплом об окончании учебного заведения, мы изготовим и отправим Вам удостоверение о повышении квалификации.

Вы можете оплатить обучение любым удобным для Вас способом (банковские карты, интернет-банки, электронные кошельки, по квитанции в отделении банка). Вы сможете выбрать способ оплаты сразу после оформления заявки.

Сразу после совершения платежа на Ваш электронный адрес поступит емайл, к которому мы прикрепим чек об оплате.

Во время обучения на курсе я скачала методические материалы. Могу ли я использовать их в своей профессиональной деятельности?

Да, конечно. После оплаты Вам предоставляется неограниченный доступ к данным методическим материалам. Вы можете их распечатать и использовать в своей профессиональной деятельности.

Я порекомендовала Ваш сайт своим коллегам, но у них нет адреса электронной почты. Могут ли они пройти обучение из под моего личного кабинета?

Мы постоянно пополняем темы курсов. Пожалуйста, позвоните нам или напишите на e-mail (контакты указаны в правом верхнем углу), мы добавим нужную тему специально для Вас в самое ближайшее время.

Удостоверение

© 2016-2022 сетевое издание "Солнечный свет", 0+
660075, Красноярск ул. Маерчака 31А,пом. 15. каб. 48
119049, Москва 1-й Добрынинский переулок, 6

Получите качественное образование в удобное для Вас время.
Документы установленного образца мы бесплатно отправим почтой!

Цель: Совершенствование универсальных и предметных методик действий и главной структуры знаний, взращивающих возможность окончания получения образования в основной школе.

Задачи:
1) исследовать цели, задачи, а также направления развития образования в начальных классах;
2) изучить психолого-педагогические и теоретико-методологические основы метапредметных результатов;
3) изучить отличительные черты личностных, регулятивных, интеллектуальных, коммуникативных, а также метапредметных результатов.

36 ч.

72 ч.

108 ч.

144 ч.

180 ч.

216 ч.

248 ч.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 36 ч.

Выдача удостоверения через 3 дня

Цена от 1600 938 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 72 ч.

Выдача удостоверения через 6 дней

Цена от 2000 1206 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 108 ч.

Выдача удостоверения через 9 дней

Цена от 2300 1407 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 144 ч.

Выдача удостоверения через 12 дней

Цена от 2800 1675 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 180 ч.

Выдача удостоверения через 15 дней

Цена от 3100 1876 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 216 ч.

Цена от 3500 2077 р.

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе 248 ч.

Цена от 3800 2278 р.


Обучение проводится с использованием дистанционных технологий. В выдаваемых документах форма обучения не указываются.


Нам не нужно набирать учебные группы, Вы начнете обучение сразу же после оплаты курса. Не нужно ждать пока соберется учебная группа.


Проходя тест, вы сразу будете видеть правильно ли ответили на вопрос. При желании сможете пройти его повторно





Деятельность по обучению на курсах повышения квалификации и переподготовки требует обязательного лицензирования и высокого профессионализма педагогического состава. Наши курсы прошли уже более тысячи слушателей! 97% клиентов рекомендуют наши курсы своим коллегам!

Мы проводим курсы с применением дистанционных технологий. Благодаря этому, Вам не нужно отвлекаться от работы или дома. Проходите обучение в удобное для Вас время и в удобном месте!

Все выдаваемые документы изготавливаются в специализированной типографии как защищенная полиграфическая продукция (нанесение тиснений, УФ-рисунков и тиснений). Удостоверения и дипломы являются документами установленного образца и действуют на всей территории РФ!

Начальная школа: Система диагностики предметных и метапредметных результатов

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).


Преимущества обучения на нашем сайте

Низкая стоимость обучения

Диплом или удостоверение высылается Почтой России бесплатно

Обучение и итоговая аттестация в дистанционном режиме

Гарантия возврата денег в течение 30 дней после начала обучения

Возможность оплаты обучения в рассрочку

Возможность получения социального налогового вычета в размере 13%

Как проходит обучение ?

Вы подаете и оплачиваете заявку

Проходите модули курса в любое удобное время

Сдаете итоговый тест в дистанционном режиме

Получаете диплом по почте в любую точку России

О курсе

Формирование универсальных и предметных способов действий, а также опорной системы знаний, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе.

ЗАДАЧИ

  • рассмотреть цели, задачи и направления развития начального образования;
  • изучить психолого-педагогические и теоретико-методологические основы метапредметных результатов;
  • изучить характеристики личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных, метапредметных результатов.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Методисты, учителя, педагоги, старшие воспитатели, воспитатели дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, руководители, заместители руководителей образовательных учреждений.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме тестов, отчетов в форме презентаций и разработка плана учебного исследования; итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ

По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России (доставка бесплатна).

Программа обучения

  • Название модуля
  • Всего часов
  • Лекции
  • Самостоятельная работа
  • Модуль 1. Профессиональный стандарт педагога. Особенности системы оценивания предметных и метапредметных результатов обучения в начальной школе.
  • 16 ч.
  • 5 ч.
  • 10 ч.
  • Модуль 2. Цели, задачи, содержание диагностики планируемых результатов обучения в начальной школе
  • 18 ч.
  • 7 ч.
  • 10 ч.
  • Модуль 3. Особенности диагностической предметной работы: структура, содержание, спецификаций, умений
  • 18 ч.
  • 7 ч.
  • 10 ч.
  • Модуль 4. Процедуры, способы, принципы проведения диагностических работ с учетом эмоционально- личностных, речевых и темпо-ритмовых особенностей развития младших школьников.
  • 18 ч.
  • 7 ч.
  • 10 ч.

Начальная школа: Система диагностики предметных и метапредметных результатов

Начните обучение уже сейчас и получите официальное удостоверение о повышении квалификации.


Начальная школа: Система диагностики предметных и метапредметных результатов

Часто задаваемые вопросы

При прохождении обучения по курсу профессиональной переподготовки, минимальный срок обучения составляет 2 месяца для курсов 300 часов и 3 месяца для курсов 600 часов.

Для того, чтобы приступить к обучению на курсах:

Обучение проводится в заочной форме с использованием дистанционных образовательных технологий. Все обучение будет проходить через личный кабинет на сайте. Курс состоит из модулей, где, для того чтобы перейти к следующему модулю, Вам нужно выполнить все задания текущего. Доступ к материалам открыт круглосуточно. Вы можете проходить обучение в любое удобное для Вас время. Результаты прохождения тестов Вы увидите моментально, другие работы отправляются на проверку и обрабатываются в течении двух рабочих дней.

Все заявки на курсы находятся в Вашем личном кабинете в разделе "Заявки на курсы".


Основная цель: установление соответствия знаний учеников требованиям Федерального государственного образовательного стандарта, обеспечение объективной оценки знаний каждого обучающегося.

Задачи: установить уровень овладения ключевыми умениями (сформированность навыков чтения, умение работать с текстом, понимать и выполнять инструкции), позволяющими успешно продвигаться в освоении учебного материала на следующем этапе обучения.Особое внимание уделяется экспертизе умения обучающихся работать с незнакомым текстом.

Итоговая комплексная работа - это система заданий по чтению, русскому языку, математике и окружающему миру, составленных к предлагаемому для чтения тексту. Проведение комплексной письменной работы важно, потому что она позволяет определить сформированность умения переноса знаний и способов учебных действий, полученных в одних предметах, на другие учебные ситуации и задачи, т.е. способствовать выявлению как разнообразных важнейших предметных аспектов обучения, так и в определённом смысле выявлению меры сформированности уровня компетентности ребёнка в решении разнообразных проблем.

Содержимое разработки

Диагностика метапредметных и личностных результатов начального образования

Итоговая комплексная работа 1 класс

Составитель: Гареева Лилия Закировна, высшая квалификационная категория.

Набережные Челны, 2016

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в качестве нового образовательного результата предлагает совокупность личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы. Последние во ФГОС по­нимаются как формирование универсальных учебных действий обуча­ющихся: познавательных, регулятивных, коммуникативных.

Оценка метапредметных результатов.

Объектом оценки метапредметных результатов служит сформированность у обучающегося регулятивных, коммуникативных и познавательных универсальных действий.

Достижение метапредметных результатов обеспечивается за счёт основных компонентов образовательного процесса — учебных предметов, представленных в обязательной части базисного учебного плана и внеурочной деятельности. Личностные результаты определяются через листы наблюдений или портфолио обучающегося.

Особенностью контрольно-измерительных материалов по оценке универсальных учебных действий в том, что их оценка осуществляется по заданиям, представленным в трех формах, которые включаются как в контрольные работы по отдельным предметам, в комплексные работы на межпредметной основе, и отдельную диагностику:

диагностические задания, в которых оценивается конкретное универсальное действие и это действие выступает как результат;

задания в ходе выполнения контрольных работ по предметам, где универсальные учебные действия являются инструментальной основой, от того, как владеет обучающийся специальными и метапредметными действиями зависит успешность выполнения работы;

задания в комплексной работе, которые позволяют оценить универсальные учебные действия на основе навыков работы с информацией.

Контроль метапедметных результатов, формируемых в рамках внеучебной деятельности возможен в рамках выполнения комплексной контрольной работы на межпредметной основе, диагностики, проводимой администрацией, психологом, педагогами.

По итогам выполнения работ выносится оценка (прямая или опосредованная) сформированности большинства познавательных учебных действий и навыков работы с информацией, а также опосредованная оценка сформированности ряда коммуникативных и регулятивных действий.

Когда и как можно проводить диагностику?

Данная диагностика разработана для учащихся 1 и 4 классов.

на выходе из 1-го или 4-го класса.

Диагностика проводится учителем или администрацией школы.

Проведение диагностики на выходе из каждого класса даёт возможность отслежи­вать развитие УУД у каждого учащегося.

Как можно использовать результаты диагностики в образователь­ном процессе?

Прежде всего данные диагностики показывают, насколько в учебном процессе обеспечивается достижение конкретных личностных и метапредметных результатов, развитие конкретных УУД. Результаты дают возможность учителю:

скорректировать собственную деятельность и содержание образо­вательного процесса;

определить, насколько эффективно используется потенциал учеб­ников, заложенные в них средства получения личностных и метапредметных результатов (ОУУ);

увидеть возможности реализации индивидуального подхода к раз­витию каждого учащегося (по каким конкретным умениям он успешен, а по каким ему необходима поддержка педагогов и родителей).

Инструкция по проведению диагностики.

Диагностика разработанная для учащихся 1-х и 4-х классов, включает в себя итоговые комплексные работы.

Работа включает 15 заданий на выявление метапредметных (регулятивные и познавательные УУД) и личностных результатов.

Комплексный характер: даёт возможность проверить все три группы результатов (предметные, метапредметные и личностные). Работа строится на основе чтения текста, что позволяет проверить также сформи­рованность коммуникативных УУД.

Рекомендуется выполнять работу в заданной последовательности в те­чение двух уроков. Перед выполнением работы необходимо провести краткий инструктаж. Если ученик не может выполнить очередное задание, он должен перейти к следующему. Если он не успел выполнить работу за отведённое время, необходимо дать ребёнку возможность закончить её выполнение.

Читайте также: