Школьная психологическая служба провела пилотное исследование социальных ценностей 7 обучающихся 7

Обновлено: 30.06.2024

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите почему.

2. Считают ли участники опроса престижными профессии, связанные.

Результаты опроса представлены в виде таблицы.

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите почему.

2. Считают ли участники опроса престижными профессии, связанные.

Результаты опроса представлены в виде таблицы.

1. Как ответила наибольшая.

Результаты опроса представлены в виде таблицы.

1. Как ответила наибольшая.


Полученные результаты (в % от числа опрошенных).


Полученные результаты (в % от числа опрошенных).


Социологическая служба страны Z проводила опрос совершеннолетних жителей с целью установить, гарантия каких из перечисленных прав человека наиболее значима для граждан.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


Социологическая служба страны Z проводила опрос совершеннолетних жителей с целью установить, гарантия каких из перечисленных прав человека наиболее значима для граждан.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены в графическом виде.

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены в графическом виде.

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


Социологическая служба страны Z проводила опрос совершеннолетних жителей с целью установить, гарантия каких из перечисленных прав человека наиболее значима для граждан.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


Социологическая служба страны Z проводила опрос совершеннолетних жителей с целью установить, гарантия каких из перечисленных прав человека наиболее значима для граждан.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


Социологическая служба страны Z провела опрос граждан о том, какими способами эффективнее всего защищать свои нарушенные права.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


Социологическая служба страны Z провела опрос граждан о том, какими способами эффективнее всего защищать свои нарушенные права.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


Социологическая служба одного российского города провела опрос жителей о том, какими способами эффективнее всего защищать свои нарушенные права.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.

1. Как ответила наибольшая доля.


Социологическая служба одного российского города провела опрос жителей о том, какими способами эффективнее всего защищать свои нарушенные права.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.

1. Как ответила наибольшая доля.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в.


В стране Z прошёл опрос граждан о том, какие уровни образования наиболее востребованы в современном обществе. (При ответе можно было выбрать несколько вариантов.)

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


В стране Z прошёл опрос граждан о том, какие уровни образования наиболее востребованы в современном обществе. (При ответе можно было выбрать несколько вариантов.)

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


В 2018 г. общественная организация по защите прав потребителей провела независимое исследование того, по каким видам продукции граждане чаще обращаются с претензиями. (При ответе можно было выбрать несколько вариантов.)

Результаты опроса (в % от числа отвечавших).


В 2018 г. общественная организация по защите прав потребителей провела независимое исследование того, по каким видам продукции граждане чаще обращаются с претензиями. (При ответе можно было выбрать несколько вариантов.)

Результаты опроса (в % от числа отвечавших).


В 2017 г. ВЦИОМ провёл опрос россиян о том, какие жизненные ценности наиболее важны для современного общества. (При ответе можно было выбрать несколько вариантов.)

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


В 2017 г. ВЦИОМ провёл опрос россиян о том, какие жизненные ценности наиболее важны для современного общества. (При ответе можно было выбрать несколько вариантов.)

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.


Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в диаграмме.

1. Как ответила наибольшая доля.


Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в диаграмме.

1. Как ответила наибольшая доля.


Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в диаграмме.


Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в диаграмме.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы.

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы.

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены.


Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены.


В ходе выполнения проектной работы по обществознанию старшеклассники провели опрос обучающихся 7–8 классов о том, кто или что в наибольшей степени влияет на их привычки и жизненные установки. (При ответе можно было выбрать несколько вариантов.)

Результаты опроса (в %.


В ходе выполнения проектной работы по обществознанию старшеклассники провели опрос обучающихся 7–8 классов о том, кто или что в наибольшей степени влияет на их привычки и жизненные установки. (При ответе можно было выбрать несколько вариантов.)

Результаты опроса (в %.


Центр юридической помощи населению провёл опрос среди граждан различных возрастных групп о том, какие из перечисленных видов гражданско-правовых договоров им чаще всего приходилось заключать. (При ответе можно было выбрать несколько вариантов.)

Результаты опроса (в %.


Центр юридической помощи населению провёл опрос среди граждан различных возрастных групп о том, какие из перечисленных видов гражданско-правовых договоров им чаще всего приходилось заключать. (При ответе можно было выбрать несколько вариантов.)

Результаты опроса (в %.


Школьная психологическая служба провела пилотное исследование социальных ценностей обучающихся 7–8 классов. Им было предложено составить личную шкалу ценностей, начиная с более значимых.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом.


Школьная психологическая служба провела пилотное исследование социальных ценностей обучающихся 7–8 классов. Им было предложено составить личную шкалу ценностей, начиная с более значимых.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом.


Результаты опроса представлены в графическом виде (в % от числа отвечавших).

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


Результаты опроса представлены в графическом виде (в % от числа отвечавших).

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


Среди 14-летних подростков страны Z был проведён опрос о том, почему необходимо, чтобы все люди соблюдали социальные нормы.

Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


Среди 14-летних подростков страны Z был проведён опрос о том, почему необходимо, чтобы все люди соблюдали социальные нормы.

Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


1. Как ответила наибольшая доля опрошенных во всех трех вариантах? Предположите почему.


1. Как ответила наибольшая доля опрошенных во всех трех вариантах? Предположите почему.


1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите.


В стране Л. провели социологические исследования готовности молодых людей к участию в обсуждении законов муниципального самоуправления и реализации государственной молодёжной политики. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.


В стране Л. провели социологические исследования готовности молодых людей к участию в обсуждении законов муниципального самоуправления и реализации государственной молодёжной политики. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.


В государстве Z был проведён опрос о том, должны ли родители школьников участвовать в планировании образовательного процесса своих детей.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графической форме.

1. Какая группа опрошенных в наибольшей степени.


В государстве Z был проведён опрос о том, должны ли родители школьников участвовать в планировании образовательного процесса своих детей.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графической форме.

1. Какая группа опрошенных в наибольшей степени.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графической форме.


Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графической форме.


В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан страны Z им предлагали высказать своё мнение о социальной поддержке граждан со стороны государства. Результаты опроса представлены в графическом виде (в % от числа отвечавших).

1. Как ответила наибольшая доля.


В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан страны Z им предлагали высказать своё мнение о социальной поддержке граждан со стороны государства. Результаты опроса представлены в графическом виде (в % от числа отвечавших).

1. Как ответила наибольшая доля.

Центр дополнительного образования школьников провёл среди обучающихся 7–9 классов опрос о том, что для них является самым важным при выборе профессии в будущем.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графической форме.

1. Какие два критерия выбора профессии являются для опрошенных наиболее важными.

Центр дополнительного образования школьников провёл среди обучающихся 7–9 классов опрос о том, что для них является самым важным при выборе профессии в будущем.

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графической форме.

1. Какие два критерия выбора профессии являются для опрошенных наиболее важными.


1. Как ответила наибольшая доля.


1. Как ответила наибольшая доля.


В школах города Z студенты педагогического университета провели опрос среди семиклассников о том, какие дополнительные занятия (кружки, студии, секции и др.) посещает каждый семиклассник. В опросе приняли участие 62 мальчика и 38 девочек.

Результаты опроса (в % от.


В школах города Z студенты педагогического университета провели опрос среди семиклассников о том, какие дополнительные занятия (кружки, студии, секции и др.) посещает каждый семиклассник. В опросе приняли участие 62 мальчика и 38 девочек.

Результаты опроса (в % от.


1. Как ответила наибольшая доля опрошенных среди женщин? Предположите.


Ответ

начнем с того, что человек живет и находится в обществе! в обществе выжить самому никак нельзя! к примеру: если кто-то один против всего коллектива, ведь это действительно сложно! ты один, ты слаб против - единого общества! а если ты в коллективе, то тебя могут поддержать, защитить! вывод: общество сильнее чем один человек!



Похожие вопросы:

Иконка предмета

Иконка предмета

Иконка предмета

1)понятие 2)причины (5-6 причин) 3)проявление во всех сферах общества 4)последствия 5) движение хотя бы несколько пунктвов

Иконка предмета

Иконка предмета

Иконка предмета

Иконка предмета

Вырежи из газет рекламные объявления, данные с целью привлечения внимания, обеспечения информацией, создания предпочтения. дай им оценку, учитывая следующие требования к рекламе: реклама должна вызывать интерес у потребителя и ощущение того, что он узнал что-то новое; реклама должна быть полезной и сообщать потребителю то, что он желает узнать; реклама должна быть правдиво. ! заранее большое )

Иконка предмета

Нужно в данных предложениях допущены ошибки. укажите ошибки, и сформулируйте предложения так, чтобы они не содержали ошибок 1. деятельность – вид человеческой активности, основанный на адаптивном отношении к миру и целесообразности действий. 2. индивид – характеристика способности и желания человека быть своеобразным или проявлять свойства, которыми не другие, а также автономным или самому быть причиной своих действий 3. социальное неравенство – одна из форм социальной структуры, основанная на распределении индивидов (или групп) вдоль школы неравенства в обладании и распределении социальными благами 4. труд – вид человеческой деятельности, направленный на преобразование окружающего мира, с целью удовлетворения коммуникативных потребностей. 5. гипотеза – совокупность опытов, наблюдений, экспериментов, осуществляемых для проверки истинности или ложности теорий; один из основных элементов структуры научного знания.

Иконка предмета

Дружба для поразмыслив я решила определить, что во мне хорошего как в друге. и вот что я потом я постаралась посмотреть на себя со стороны и выделить то, что мешает дружбе. получилось, что тогда я задумалась а скольких людей я могу назвать друзьями? подумала и решила наконец, я поняла что мне чтобы иметь друзей

Иконка предмета

1. найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) гражданство 2) суверенитет 3) государство 4) законотворчество 5) территория 2. найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано: 1) цензура 2) диктатура партии 3) геноцид 4) монополия государства в 5) тоталитаризм 3. найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) закон 2) демократия 3) референдум 4) выборы 5) плюрализм 4. найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано: 1) программа 2) власть 3) электорат 4) партия 5) социализация

Иконка предмета

Существуют следующие виды общения : непосредственное, опосредованное, прямое и косвенное. чем прямое общение отличается от непосредственного, а косвенное - от опосредованного?

Иконка предмета

Как вы относитесь к высказыванию г. т. бакла : "общество готовит преступление, преступник совершает его"

Ответ

Это общество сформировавшееся в процессе развития наук,машинного производства.индустриальное общество - это то общество которое основано на промышленности с гибкими динамичными структурами,для которого характерны: разделение труда и рост его производительности,высокий уровень конкуренции,ускоренное развитие предпинемательского ресурса и человеческого капитала,развитие гражданского общества и систем всех уровней,широкое развитие средств массовой коммуникации,высокий уровень урбанизации и рост качества жизни.

Ответ

начнем с того, что человек живет и находится в обществе! в обществе выжить самому никак нельзя! к примеру: если кто-то один против всего коллектива, ведь это действительно сложно! ты один, ты слаб против - единого общества! а если ты в коллективе, то тебя могут поддержать, защитить! вывод: общество сильнее чем один человек!



Похожие вопросы:

Иконка предмета

Иконка предмета

Иконка предмета

1)понятие 2)причины (5-6 причин) 3)проявление во всех сферах общества 4)последствия 5) движение хотя бы несколько пунктвов

Иконка предмета

Иконка предмета

Иконка предмета

Иконка предмета

Вырежи из газет рекламные объявления, данные с целью привлечения внимания, обеспечения информацией, создания предпочтения. дай им оценку, учитывая следующие требования к рекламе: реклама должна вызывать интерес у потребителя и ощущение того, что он узнал что-то новое; реклама должна быть полезной и сообщать потребителю то, что он желает узнать; реклама должна быть правдиво. ! заранее большое )

Иконка предмета

Нужно в данных предложениях допущены ошибки. укажите ошибки, и сформулируйте предложения так, чтобы они не содержали ошибок 1. деятельность – вид человеческой активности, основанный на адаптивном отношении к миру и целесообразности действий. 2. индивид – характеристика способности и желания человека быть своеобразным или проявлять свойства, которыми не другие, а также автономным или самому быть причиной своих действий 3. социальное неравенство – одна из форм социальной структуры, основанная на распределении индивидов (или групп) вдоль школы неравенства в обладании и распределении социальными благами 4. труд – вид человеческой деятельности, направленный на преобразование окружающего мира, с целью удовлетворения коммуникативных потребностей. 5. гипотеза – совокупность опытов, наблюдений, экспериментов, осуществляемых для проверки истинности или ложности теорий; один из основных элементов структуры научного знания.

Иконка предмета

Дружба для поразмыслив я решила определить, что во мне хорошего как в друге. и вот что я потом я постаралась посмотреть на себя со стороны и выделить то, что мешает дружбе. получилось, что тогда я задумалась а скольких людей я могу назвать друзьями? подумала и решила наконец, я поняла что мне чтобы иметь друзей

Иконка предмета

1. найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) гражданство 2) суверенитет 3) государство 4) законотворчество 5) территория 2. найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано: 1) цензура 2) диктатура партии 3) геноцид 4) монополия государства в 5) тоталитаризм 3. найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) закон 2) демократия 3) референдум 4) выборы 5) плюрализм 4. найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано: 1) программа 2) власть 3) электорат 4) партия 5) социализация

Иконка предмета

Существуют следующие виды общения : непосредственное, опосредованное, прямое и косвенное. чем прямое общение отличается от непосредственного, а косвенное - от опосредованного?

Иконка предмета

Как вы относитесь к высказыванию г. т. бакла : "общество готовит преступление, преступник совершает его"

Читайте также: