Школа 1319 марьино рейтинг

Обновлено: 03.07.2024

Задача Московского образования — обеспечение доступности качественного образования для всех москвичей. Именно для этого, Департамент образования ежегодно составляет рейтинг школ Москвы. В этом рейтинге представлены актуальные данные на 2020 — 2021 образовательный год.

Актуальный рейтинг в таблице ниже.

Абсолютно у всего населения столицы есть возможность учиться по общеобразовательным программам. Главной целью сегодня является обеспечение высокого уровня обучения во всех общеобразовательных школах города. Данная цель актуальна в связи с высокими требованиями жителей столицы к получению образования. Она подкрепляется ресурсами Москвы. В течение последних 2 лет происходят важные перемены в укреплении и развитии материальной базы и финансировании программ.

Для того, чтобы создать мотивацию для достижения высочайшего уровня занятий с высокоодаренными детьми, с 2011 г. организована система грантов мэра с целью стимулирования учебных заведений, занимающихся с такими детьми и добившихся отличных результатов в обучении и воспитании.

В основе МСКО лежат критерии, в соответствии с которыми отбираются лауреаты. Первые результаты показали сильное сокращение количества учебных заведений, которые не в состоянии предоставить жителям столицы достойное обучение. Любая школа, любое общеобразовательное заведение обязано соответствовать требованиям Московского Стандарта Качества Образования.

Совет ректоров столицы готовится установить при приеме во все столичные заведения высшего образования минимальный порог баллов единого государственного экзамена на высоком уровне, отвечающем требованиям Московского Стандарта Качества Образования.

Остановимся на критериях, которые использовались в составлении рейтинга школ 2020 — 2021 образовательного года.

При определении конкурса на присуждение гранта мэра Москвы за высокие достижения в образовании был создан рейтинг, базирующийся на итогах работы общеобразовательных учреждений, включающих следующие объективные и независимые показатели:

результаты единого государственного экзамена и основного государственного экзамена;
итоги Всероссийской и Московской олимпиад школьников;
итоги диагностических работ.

Критерии составления рейтинга школ Москвы 2020 — 2021 года

Критерий 1. Получение высоких результатов по повышению качества и доступности образования:

образовательной организации, имеющей детей, получивших в сумме за три предмета единого государственного экзамена более 220 баллов, предоставляется за каждого такого выпускника 1 балл;
школе также дается 0,25 балла за каждого ученика, заработавшего по русскому языку и математике на ГИА-9 в сумме 9 баллов и более (соответственно пятибалльной шкале по каждой учебной дисциплине) и сдавшего одну из выбранных общеобразовательных учебных дисциплин на балл, превышающий установленный минимальный порог.

Критерий 2. Достижение высоких результатов на заключительном и региональном этапах Всероссийской и Московской
олимпиад школьников (каждый участник по каждому предмету учитывается один раз в соответствии с максимальным результатом):

образовательным заведениям, имеющим призеров Московской олимпиады или регионального этапа Всероссийской олимпиады, предоставляется 1 балл;
учебным комплексам, имеющим победителей Московской олимпиады или регионального этапа всероссийской олимпиады, предоставляется 3 балла;
учебным заведениям, в которых есть призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады, предоставляется 5 баллов;
Образовательные комплексы, имеющие победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады, зарабатывают 10 баллов.

Дополнительные критерии рейтинга лучших школ от Департамента образования

У школ имеется возможность повысить баллы, заработанные в данном рейтинге:

В Марьино гимназия 1562 и английская школа 1319 (недавно она объединились с лицеем 1547).
Или ищите на началку учителя рядом с домом, а с пятого класса уже подбирайте школу.

Что Вы врете про 1547? У меня там дочь учится. Не объединялся лицей с 1319. Объединение анонсировали, но абсолютно с другой школой.

Мой старший сын учится в 1319. Мы в январе писали заявления, что согласны на объединение с 1547. С 1 февраля в электронных дневниках указан номер школы 1547.
Объединились 3 школы: 1547, 1319 и какая-то обычная, которая находится рядом с 1547. Номер у холдинга 1547.
То, что вам не потрудились что-то анонсировать, не повод кидаться обвинениями во вранье.

Да. Ну извините за резкость. Но правда такое впервые слышу. Спрошу у учителя. Сайт 1319 открыла, указан номер 1319.
Главное, что 1987 не будет в холдинге нашем!

Нам в лицее только про 1989 говорили (соединяют, чтобы началка была). Может и 1319 решили взять для рейтинга. А 5 школ - это "трындец" лицею, мне кажется.

Лицею важна каждая школа в холдинге. Конечно, простая школа не принесёт в рейтинг столько баллов, сколько принесёт 1319, но сейчас каждый балл очень ценен.
Без объединения лицей так и будет каждый год спускаться все ниже и ниже в рейтинге Департамента образования и останется без грантов.
Раньше лицей спасало большое количество выпускных классов. Конкурировать со школами, в которых по 1-2-3 выпускных класса, было просто. Сейчас приходится бороться с огромными холдингами, с большим количеством выпускников, а это уже не так легко. То, что раньше играло на лицей, сейчас играет против него.
Каждый год у лицея в рейтинге место все ниже и ниже. Нужно присоединять к себя другие школы, чтобы не свалиться за пределы первой сотни.

Гимназия Боровика объединие выдержала. Процент выпускников, сдавших 3 ЕГЭ на 220 баллов и больше, у них и в прошлом году был выше, чем в лицее 1547. Трындеца после объединения у 1562 не случилось, думаю, и у 1547 его не будет.

Думаю, что не каждая важна. Количество не всегда переходит в качество. Про 1989 сказали, что сначала аудиторская проверка, потом уже присоединение ( 1 школа + 2 детских сада). 1319 - тоже рейтинговая школа, вместе еще сильнее. Сам лицей 1547. Вот и получится 5 подразделений!

Именно каждая важна. Даже самая простая школа приносит ценные баллы в общую копилку.

Рейтинг Департамента образования никогда и не учитывал качество обучения. В нем считались только количественные показатели. На равных соревновалось школы с десятью выпускными классами и с одним. Разумеется, школа с десятью выпускными классами имела несравнимо больше шансов на высокое место, чем школа с одним,

Лицей 1547 раньше выезжал на количестве. Сейчас появились школы ещё больше по количеству выпускников, конкурировать с ними уже не так просто.

В этом году публиковали рейтинг школ по количеству выпускников, набравших 220 и более баллов за 3 ЕГЭ. 1319-1562-1547 в нем в таком порядке расположились. А в рейтинге ДО было наоборот, больше всех баллов набрал 1547 из-за количества выпускников.

ДО всегда интересовало именно количество, а не качество.

Я знаю как составляется рейтинг ДО. НО. 1547 не только в рейтинге ДО Москвы. Она в рейтинге лучших школ России. Во всех рейтингах, которые тут на Еве представляли, лицей 1547 был. В то время как 1319, 1562 не входят в другие рейтинги.
В моем понимании,1547 - это прежде всего математика, а 1319 и 1562 - гуманитарные предметы.

В рейтинг лучших школ России лицей 1547 плавно перетекал из рейтинга ДО Москвы. Сейчас в рейтинге ДО Москвы лицей скатился, велика вероятность, что и из всех остальных рейтингов вылетит. Потому и потребовалось объединение.

1319 и 1562 не попадают высоко в рейтинге, т.к. у них учеников мало (особенно у 1319). А качество образования у них выше, чем в 1547.

Но если нужно математическое образование, то 1547 лучший вариант в Марьино. За гуманитарным образованием идут в 1562 и 1319.

В 1547 углубленная математика. В старших классах до 8 часов в неделю.
В 1562 и 1319 математика обычного уровня. Не плохая, а обычная, 4-5 часов в неделю.
Разумеется, больше знаний будет там, где больше часов.
Про текущее поступление в 1562 и 1319 у меня нет информации. С учётом объединения школы 1319 с лицеем 1547 я бы сейчас выбрала 1319, а не 1562.

Школа 1989. Педагог Крестникова Наталья Викторовна, сейчас учимся у нее. Перед этим сменили 2 школы, не могли найти адекватного и знающего учителя.

Справка: выделить все - Ctrl+A, скопировать - Ctrl+C, вставить - Ctrl+V.

Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA "ALP-Media" и авторов. Права авторов и издателя защищены.

О проекте | Конкурсы | Социальный справочник | Ссылки

Совсем недавно мы публиковали рейтинг Топ-500 лучших школ России. Но вот подоспел новый рейтинг. Правительство Москвы назвало школы, выпускники которых лучше всего сдали ЕГЭ за этот год.

Правительство Москвы назвало школы, выпускники которых лучше всего сдали ЕГЭ за этот год. Фото: Наиль ВАЛИУЛИН

Лучше всего проявили себя 11-классники из школы с углубленным изучением английского языка №1319 в Марьино. 25 из 26 выпускников набрали более 220 баллов по итогам трех экзаменов. Интересно, что в список лучших школ Москвы и страны 1319-ая при этом не попала - в этих рейтингах учитываются результаты ГИА и победы в олимпиадах школьников.

- Наша школа – небольшой комплекс принимает всех детей с 1 по 11 класс, - признается директор школы №1319 Вера Самсонова. - Мы рады высоким результатам, которые ежегодно показывают наши учащиеся на едином государственном экзамене. В этом нам очень помогает индивидуальный учебный план на каждого ученика с 9 по 11 класс. Хотя наибольшая заслуга высокого качества образования все-таки за единством учителя, родителей и ученика. Совместное решение вопросов и есть секрет нашего успеха.

На второй строчке оказалась Гимназия на Юго-Западе № 1543: из 90 учеников — 82 высокобалльника! Третью позицию заняла гимназия №1514: 80 высокобалльников из 88 выпускников.

- Мы работаем не на результат, а на высокий уровень подготовки, - рассказывает директор Московской гимназии на Юго-Западе Юрий Завельский. - Думаю, за 42 года работы в должности директора мне удалось собрать добротный коллектив профессионалов. С моей точки зрения, наши ученики получают очень хорошие знания, за что нужно безмерно благодарить и родителей — а как же без них! Мы с ними обсуждаем всевозможные вопросы, которые хоть как-то касаются гимназию.

Отличилась и скандальная 57-ая школа. В этом списке она оказалась на 8 строчке: из 110 выпускников больше 220 баллов набрали 94 ребенка.

Почему на первые места вышли небольшие школы — неудивительно. Подготовить к госэкзаменам один класс куда проще, чем десять! Но и большие комплексы тоже не ударили в грязь лицом. Лицей №1535, который их года в год занимает топовые строчки рейтинга столичных школ, тоже показал отличные результаты. Из 277 выпускников — 248 высокобалльников и всего 4 ребенка, которые набрали за три экзамена меньше 160 баллов. Держит марку и старшеклассники Лицея Высшей школы экономики: высокие баллы набрали 302 человека из 381. Ну а меньше 160 не набрал вообще никто!

Понятно, что оценивать школы только по результатам ЕГЭ не слишком правильно. Где-то учат только старшие классы и специально отбирают одаренных детей, отсеивая тех, кто не дотягивает до уровня. В другие же берут всех ребят из соседних дворов, в том числе и тех, кто звезд с неба не хватает - и занимаются с ними от первого звонка до последнего. Нельзя забывать и про родителей. Пока одни корпят над заданиями вместе с ребенком с утра до ночи и не скупятся на репетиторов, другие сдают детей в школу, как в камеру хранения. Поэтому полностью перекладывать ответственность за результаты ЕГЭ на школы нельзя.

Читайте также: