Шапокляк на выпускном в детском саду сценарий
Обновлено: 05.07.2024
Цель мероприятия: Подготовить и провести для выпускников-дошкольников праздничное прощальное мероприятие.
Задачи:
1) Познавательные: познакомить детей с традициями выпускных праздников, ввести в их лексикон новые термины: выпускник, дошкольник, первоклассник, и т.д.
2) Воспитательные: продолжить прививать уважительное отношение к старшим, закреплять гигиенические навыки, поощрять в детях доброту и отзывчивость, умение заметить и сохранить добрую память о людях, с которыми встретился, быть благодарным, бережно и уважительно относиться к своему городу.
3) Развивающие: поощрять в каждом ребёнке творчество и индивидуальность через музыкальное и стихотворное действие, расширять кругозор, улучшать память, внимание, координацию, слух, артикуляцию, улучшать эстетический вкус и обогащать эмоциональную сферу.
Необходимое оборудование: Мимио-доска или проектор, ноутбук, фортепиано, СD-проигрыватель, гелевые шарики для каждого ребёнка+для украшения зала.
Гости праздника: Шапокляк и Василиса Премудрая.
Ход мероприятия:
Звучит торжественная музыка. Дети выходят на сцену с шариками в руках и выстраиваются полукругом.
Дети танцуют вальс.
Ребёнок 1:
Бал начинаем выпускной,
Ребёнок 2:
Прекрасный, добрый и печальный,
Ребёнок 3:
Друзья прощаются с тобой,
Все дети:
Любимый садик, до свиданья!
Танец с шариками.
По окончании танца дети отпускают свои шарики и они поднимаются к потолку.
Стихи:
1-й ребенок.
Много раз встречали мы
Праздник в этом зале,
Дни последние весны,
С нетерпеньем ждали.
2-й ребёнок.
Сил своих мы не жалели,
Чтоб расти, резвиться!
А теперь мы повзрослели,
Нам пора учиться!
3-ий ребёнок.
Расставанье впереди-
Праздник не веселый…
До свиданья, детский сад,
Мы уходим в школы!
4-й ребёнок.
Жаль, что время так бежит,
Что нельзя остаться!
Детский сад мы любим очень!
Но пора расстаться!
5-й ребёнок.
Как мы быстро подросли
Кто-нибудь заметил?
Метр с лишним от земли,
Повзрослели дети!
6-й ребёнок.
Как печально говорить
Слово: До свиданья,
Время не остановить,
Ждёт нас расставанье…
Ведущая: К нам, кажется, стучатся в двери. Кто там пришёл, сейчас проверим…Заходят дети из средней группы. Да это же наши малыши! Вы пришли поздравить своих старших друзей? Какие вы молодцы! Что же вы им пожелаете?
1-й ребёнок из средней группы:
Мы пришли проститься с вами и хотим вам пожелать
Лишь четверки и пятерки на уроках получать.
2-й ребёнок из средней группы:
Чтоб поднять вам настроенье, песню дружно мы споём,
Подпевайте, помогайте, детский сад – наш общий дом!
Песня про детский сад в исполнении детей из средней группы.
Ребёнок из подготовительной группы:
Ну, спасибо вам, ребята,
Что пришли поздравить нас!
Обещаем постараться
Так прилежно заниматься,
Чтобы в школе самым лучшим
Оказался первый класс!
Ведущая: У нас в детском саду все дружат – и девочки, и мальчики! Они такие разные, но всё равно им весело вместе! Ребята, покажите Шапокляк, какие вы дружные! Возьмитесь все за руки и встаньте в большой хоровод, дружно спойте красивую песню!
Ведущая: Какие вы все молодцы! У нас в детском саду, уважаемая Шапокляк, дети живут очень весело, много шутят и играют. Они даже могут всем в шуточной песне рассказать, из чего они сделаны!
Ведущая: Вот как живут дети у нас в детском саду. Весело и дружно, уважаемая Шапокляк! Вам нравится у нас?
Шапокляк: Ой, нравится, только всё равно как-то скучно вы живёте, хочется чего-нибудь весёлого, шумного!
Ведущая: Это сейчас мы такие тихие и немного грустные, потому что мы расстаёмся с нашими любимыми ребятами, а ребятам грустно, что они расстаются с любимым детским садом, а вообще-то мы очень любим играть в разные весёлые игры. Если хотите - мы и вас научим. Ребята, внимание! Игра-шумелка!
ИГРА (на движение) Дети играют с места. Шапокляк тоже играет.
Ведущая: Не гу-гу, и не жу-жу! Делай то, что я скажу: ногами болталки! (дети делают), руками махалки (дети делают), жужжалки, головой моталки, до носа пальцем доставалки, пальцы веером перебиралки, за уши хваталки, кривлялки, щёки растиралки, в ладошки хлопалки, ногами топалки, со стульев вставалки, вниз приседалки, на месте прыгалки, руками вверх потягалки, на месте побежалки, на стульчики седалки!
Ведущая: Вот какие у нас весёлые игры, а вам понравилось играть, уважаемая Шапокляк?
Шапокляк: Очень, очень понравилось! Давайте ещё, ещё играть!
Ведущая: Нет-нет, не обижайтесь, но у нас все ребята знают, что игра хороша в меру, поиграли, и опять нужно приступать к делу! Если хочешь чему-то научиться, то нельзя совсем лениться, приучай себя к труду, чтоб не знать тебе беду!
Шапокляк: Сейчас опять будут скучные занятия…
Ведущая: И совсем не скучные, вот увидите! Ребята, расскажите Шапокляк, что вам помогает не ссориться, быть такими умными, смекалистыми, весёлыми, добрыми?
Дети: Дружба!
Ведущая: Шапокляк, а вы знаете, что такое настоящая дружба?
Шапокляк: Ну, это… когда…ты… нет, тебе…кто-то нравится…
Ведущая: Этого не достаточно, дорогая Шапокляк, для друга нужно делать всё как для себя, и даже больше! Другом кому-то быть и трудно, и интересно. Хорошего друга найти очень трудно, но если нашёл – то береги, очень плохо жить без друга! Ребята, а как вы думаете, друга выбирают по внешности или по поступкам?
Дети: По поступкам!
Ведущая: Правильно, и не важно, как выглядит твой друг, главное, что он тобой дорожит, а ты – им, он для тебя – самый важный, а ты – для него. Такую дружбу никто не разрушит, и будет она сильнее всякого оружия! О том, что такое настоящая дружба нам расскажут .
1-ый ребёнок:
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом страх и даже слабость
Вмиг растает и уйдёт.
С другом я иду смелее
На прививку в кабинет,
С ним я лучше и умнее,
Для меня он – точно свет!
2-ой ребёнок:
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Ведущая: А у вас, Шапокляк, есть друг?
Шапокляк: У меня… только крыска Лариска (достаёт из сумочки игрушечную крыску на поводке и проходит по всему ряду детей, пугая их своей крыской), она бывает такая вредная! Колбасу у меня с бутерброда таскает, в сумке всё переворачивает… Нет у меня преданного друга… (убирает крыску в сумку обратно)
Ведущая: Но вы не расстраивайтесь, Шапокляк, у вас тоже обязательно появится друг! А сейчас, чтобы всем поднять настроение, наши ребята станцуют весёлый танец про дружбу!
Шапокляк: Как здорово вы танцуете, ребята, как весело и хорошо у вас в детском саду! Мне кажется, я уже готова идти с вами в школу!
Ведущая: Не торопитесь, пожалуйста, Шапокляк, ведь в школу идти – это не в магазин сбегать. В школе не только нужно уметь дружить, накапливать знания, быстро соображать, давать правильные ответы. В школе нужно ещё правильно себя вести!
Шапокляк: Фу, опять правила! То - нельзя, это – нельзя!
Ведущая: Уметь правильно в любом месте себя повести – это тоже труд, и от поведения часто зависит успех. Ребята, а вы знаете, как вести себя в школе?
Дети: Да!
Ведущая: А вот мы сейчас и проверим! Поиграем в игру! Слушайте мои утверждения, и если согласны, то кричите: ДА,ДА,ДА! А если вы со мной не согласны, то кричите: НЕТ,НЕТ,НЕТ! Готовы? Внимание, начинаем!
ИГРА на внимание:
В школу осенью пойдем - Да,да,да!
Там друзей себе найдем - Да,да,да!
Будем в школе мы учиться - Да,да,да!
Кулаками с другом биться - Нет,нет,нет!
Будем мы читать, писать - Да,да,да!
На уроках будем спать - Нет,нет,нет!
Задачки будем мы решать - Да,да,да!
Двойки будем получать- Нет,нет,нет!
Станем мы учениками - Да,да,да!
Уроки делать будем сами - Да,да,да!
Положим мы в портфель тетрадки - Да,да,да!
Положим пушки и рогатки - Нет,нет,нет!
В альбоме будем рисовать - Да,да,да!
Тетрадки на кусочки рвать - Нет,нет,нет!
В буфет притащим лимонада - Нет,нет,нет!
Устроим танцы до упада – Нет, нет, нет!
Вприскочку с шумом в класс войдём – Нет-нет-нет!
Котёнка в школу принесём - Нет,нет,нет!
Портфель соседа пнём ногой - Нет,нет,нет!
Друзьям помашем мы рукой – Да, да, да!
Всех постараемся любить – Да, да, да!
И дружбой будем дорожить – Да, да, да!
ПОКАЗ КЛИПА НА ЭКРАНЕ. Фрагменты из жизни детей в детском саду.
Ведущая: Настало время для прощанья,
Как ни печально расставанье…
Мы вас всем сердцем полюбили
Хотим, чтоб счастливы вы были!
Пойдёте новой вы дорогой,
Быть может, доброй, или строгой,
Но в трудный час, взглянув назад,
Вы вспоминайте детский сад…
Ведущая:
Закончен выпускной наш бал,
И каждый вдруг взрослее стал.
И к горлу подступает ком,
И трудно говорить о том,
Что это был последний бал,
Что покидаем этот зал,
И, может быть, в последний раз,
Мы видим каждого из вас,
Придёт ли счастье, иль беда -
Вы в нашем сердце - навсегда!
А сейчас начинается торжественная часть и вручение дипломов нашим выпускникам!
Вручение детям дипломов, подарков. Фотографирование. Выпускание шариков в небо.
5. Выявление музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей семьи.
(под музыку входят дети, их объявляют поименно).
Ведущая: Сегодня важный, торжественный, радостный праздник, который заслужили все: и дети, и работники детского сада, и родители. Право вручить дипломы предоставляется заведующей садом.
Ведущая: Дорогие ребята, сегодня у вас особенный праздник. Сегодня вы прощаетесь с родным детским садом. Вам слово.
Матвей: Наш детский сад с утра украшен –
Сегодня праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас совсем родной!
Дилара: Сегодня я почти — что не спала,
Всю ночь возилась и рассвет ждала.
И вдруг мне стало ясно, что со мной —
Сегодня же мой первый выпускной!
Дина: Сегодня даже папы волновались,
Когда мы перед балом одевались.
И стали мы красивей, и умней,
Внимательней, воспитанней, взрослей!
Байрам: Мы выросли, почти — что первоклашки,
Ушли в предание и сосочки, и кашки.
Для сада мы теперь выпускники.
Мы без пяти минут — ученики!
Феруза: Мы не умели даже одеваться,
Частенько забывали умываться.
Теперь мы всё освоили и сами
Порой поможем бабушке и маме.
Фарида: Вы нас тут бережно хранили,
Лепить, рисовать и танцевать учили.
Вам благодарность от всех ребят,
ВСЕ: Спасибо наш любимый детский сад!
Песня "До свиданья детский сад".
Ведущая: Как быстро пробежало время. Наш детский сад провожает вас в школу. Сегодня пришли сказать вам до свидания, 2 младшая группа.
Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
Лейла:Привет вам, ребятишки – девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.
Исрафил:Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте
Сулейман: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.
Ясемин: Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.
Номер от малышей.
Танец "Солнышки- подсолнушки"
Ведущая благодарит малышей, и провожает.
Шапокляк: Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала. Узнала, что вы
в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!
Ведущая: Погоди, Шапокляк , а сколько тебе лет?
Шапокляк: Много.
Ведущая: Ну если много, то раньше учиться надо было.
Шапокляк: А учиться, между прочим , никогда не поздно!
Ведущая: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
Шапокляк: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой
рогатки, кнопки на стулья подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать,
кричать, свистеть…(пытается свистнуть, но ничего не
получается) Тьфу, свисток сломался! О, ещё я на скейтборде
езжу: эге-гей ! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?
Ведущая: Даже много, но это тебе в школе не пригодится. А вот задачи
умеешь ты решать?
Шапокляк: Запросто!
Ведущая: Вот у тебя в кармане два яблока…
(шарит в карманах): Нет у меня в карманах никаких яблок!
Ведущая: Да это так в задачке сказано, что у тебя в кармане два яблока.
Некто взял у тебя одно яблоко. Сколько осталось?
Шапокляк: Два!
Ведущая: А почему?
Шапокляк: А я некту яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!
Ведущая: Подумай, Шапокляк, а если некто всё-таки взял у тебя одно
яблоко? Сколько осталось?
Шапокляк: Ни одного!
Ведущая: Почему?
Шапокляк: А я успею их скушать!
Ведущая: Не правильно ты говоришь. Ребята сколько останется яблок? (1). Молодцы ребята. Ну-ка, Шапокляк, реши ещё одну задачку. Считай!
На ветке сидело три воробья,
Мама, папа, сынишка – семья.
К ним прилетел сосед - воробей,
Сколько всего, сосчитай поскорей.
Шапокляк загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся….
«Я возьму рогатку,
Вот и вся разгадка.
Разлетятся перья, пух,
Ведущая: Рогатка - не выход из положения! Сколько, ребята, получилось. (4)
Дети дают правильный ответ.
Ведущая: Слушайте ещё одну загадку.
У чижа 2 апельсина,
У ежа 2 мандарина,
А две сороки- соседки
Принесли по конфетке.
Эти сладкие загадки.
Ведущая: Ну сколько, Шапокляк, получилось?
Шапокляк: Съем сама 2 апельсина,
А ещё 2 мандарина.
Ух, нахальные соседки!
Отниму у них конфетки!
Ведущая: Всё с тобой понятно!
Ребята, а у вас какой ответ получился? (6)
Ведущая:( хвалит детей).
Ведущая: Нет, Шапокляк, задачи решать ты не умеешь! Видишь, как ребята считают, поучись у них.
Ведущая: Можешь ты ответить нам:
Чтобы быть всегда здоровым, что нам делать по утрам?
Шапокляк: Это каждый должен знать
Надо всем. подольше спать.
Ведущая: Дети, правильный ответ?
Дети. Нет.
Ведущая: А что нужно делать, чем заниматься?
Дети: Физкультурой.
Ведущая: Рановато тебе, Шапокляк, в школу, многого ты не знаешь!
Шапокляк. Вы все задания за пятый класс давали!
Ведущая: Ладно, самое легкое испытание. Сумеешь собрать нужные вещи в школу?
Шапокляк: О, это очень просто, нужно взять самое необходимое, что пригодится в школе.
Шапокляк в центре и двое детей по бокам. На столе Шапокляк оказываются музыкальные инструменты, рогатка, игрушки.
Ведущая: Да, Шапокляк, ты даже в школу не можешь собраться, с этим на урок не идут.
Шапокляк: Много вы знаете! Вот пойдёте в школу и узнаете… там ух как трудно! Да ещё и родители на вас начнут ругаться! Ух, как страшно! Вот вспомните тогда меня….
Ведущая: Неправда! Всё у ребят получится и оценки будут получать хорошие. И родители их будут только хвалить. Правда, ребята? (Да. ).
Шапокляк: А я, а я, а я знаю стихотворение. Вот, послушайте.
Муха села на варенье.… Вот и всё стихотворение.
Ведущая: Что-то уж больно короткое у тебя стихотворение.
Шапокляк: Да потому, что варенья было мало.
Ведущая: Послушай, Шапокляк, какие стихотворения знают наши дети
средней группы и как они танцуют.
Эльнур: Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться.
Камал:Мы пришли поздравить вас,
С переходом в первый класс.
Мы немножко подрастем,
Тоже в школу к вам придем.
Гунель:Вы о нас не забывайте,
В детский сад к нам прибегайте,
Будем вместе мы играть,
Книжки школьные читать.
Самира:Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.
Рустам: В новой школе вам желаем,
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать.
Танец средней группы" Мы маленькие звёзды"
Шапокляк: Подумаешь, танцевать они научились..
(за спиной шапокляк крадётся с портфелем чебурашка. Шапокляк его
Шапокляк: Чебурашка, стоять! Ты куда это собрался, яхонтовый мой?
А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался? А как же я?
Чебурашка: Я с тобой больше дружить не буду !
Шапокляк: (достаёт из кармана платок, делает вид, что плачет):
Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам
рассказывала! А как ты отблагодарил меня?
Чебурашка: Ребята, возьмите меня в школу! (шапокляк хватает его, старается вытащить из зала, ребята с ведущей прячут Чебурашку).
на помощь! Волк! ВОООЛК! Ну, помогайте, детишки, кричите громче! Не
хотите? Я и сама справлюсь!
Появляется Волк, поет песню.
Шапокляк: Вот он мой миленький, вот он мой кровожадненький. Сейчас я
ему устрою проверку на храбрость. Эй, ты, что у меня в руках?
Волк: Крыса. Лариса.
Шапокляк: Правильно, на, держи ее!
Волк: Ой, караул, мамочки!
Шапокляк: Ай-ай-ай! Это же не настоящая крыса. Моя Лариска сейчас в
командировке, на котов охотится. А это игрушка, из поролона.
Волк: Ну ладно, а вообще- то я так и знал. Я вообще -то самый смелый волк.
заклятым врагом, Зайцем?
Волк: Конечно! Ух, надоело за ним, бегать!
заклятыми врагами – крокодилом Геной и Чебурашкой!
Волк: Кто такие?
Шапокляк: Да ты что, не видел что ли фильмов с моим участием?
Шапокляк: Эх, ты! Действуем по моему плану. Ты, Волк, прячься, а когда
подойдет Чебурашка, ты выскочишь и схватишь его!
Под музыку Волк и Шапокляк разбрасывают везде жестяные банки, бумагу.
Шапокляк: Чебурашка, Чебурашка!
Чебурашка:(появляется) Кто меня звал?
Шапокляк: Это я, бабушка, старая, глухая и немая!
Чебурашка: Немая? А как же вы разговариваете?
Шапокляк: С большим трудом!
Чебурашка: А как же вы слышите?
Шапокляк: Еле-еле!
Чебурашка: А что вы в лесу делаете одна?
Шапокляк: Я подрабатываю, санитаром леса, металлолом собираю, мусор
всякий – банки, крышки, жестянки… помоги бедной старушке!
Чебурашка: Ребята, бабушке надо помочь, и правда, мусора много!
собрано, Шапокляк обращается к Чебурашке.
Шапокляк: Спасибо, Чебурашечка, спасибо, ребятки! Целый мешок
Чебурашка: (показывает на мешок, в котором сидит Волк) А это что за
Шаполяк: А там – макулатура, бумажки всякие… помоги мне его на плечи
Чебурашка: С удовольствием!
Шапокляк: Ага, попался! Сейчас я тебя отдам волку на съедение.
Волк: Давайте! А кто он?
Шапокляк: Чебурашка!
Волк: Это я понял, только какой он породы? Заяц, крокодил, барашек, рыба,
сосиска, кефир, кто? С чем его едят?
Шапокляк: Ну, Чебурашка, зверек неизвестной породы.
Волк: Э, нет, так не пойдет. Съешь неизвестно что, а потом живот болеть
Шапокляк: Не хочешь, как хочешь. Будешь ходить голодный. Связывай
его, а я пойду охотиться за крокодилом Геной. Ты остаешься Чебурашку
Чебурашка: Гена, я здесь, на помощь!
Волк. Кричи, кричи, пока не охрипнешь! Скоро твой Гена тоже поплачет
Чебурашка: Неправда, он всем вам покажет! Гена, Гена!
Волк отмахнулся и устраивается на пеньке возле мешка и засыпает,
надвинув кепку на глаза.
Заяц: Привет, ребята! Я тут в голубом вертолете на День рождения к
крокодилу Гене летел, увидел, что Шапокляк с Волком схватили Чебурашку
и посадили в мешок. Но это пустяки, я сейчас пойду и выручу Чебурашку!
Надену маску волка, карнавальную, и голос поменяю- буду точь в точь, как
Заяц: (Пробует сказать грубым голосом) Заяц, ты меня слышишь? Ну, заяц,
Ведущая: А я волнуюсь, вдруг волк догадается, что ты – заяц?
Заяц: Не бойтесь, все будет хорошо, когда рядом друзья, ничего не страшно!
Заяц надевает маску, прячется. Волк просыпается, делает зарядку.
Волк: Раз, два, три, раз, два, три… эй, Чебурашка, арестованный! Молчит,
гордый! Ну, ничего, переловим всех ваших, добрых да умных, вся твоя
гордость и кончится!
Чебурашка: Рано радуешься, мои друзья спешат мне на помощь, я знаю!
Волк: О, это какие еще друзья? Крокодил что ли? Ой, напугал!
(Поет, страшно фальшивя) По улице ходила большая крокодила,
Она, она в пупырышках была! Вот поймаю твоего крокодила, я из него
Чебурашка: ПортфЕль! Ударение не знаете!
Волк: Я тебе сейчас такое ударение сделаю! Своих не узнаешь! Умные все
стали, с кого вы только пример берете?
Ведущая: А пример мы берем с наших мам и пап, братьев и сестер – все они
учились в школе и знают, как в словах, даже очень трудных, ударения
Заяц: Привет, братец!
Волк: Ты кто?
Заяц: Ты меня не узнал, я волк, брат твой!
Волк: Нет у меня братьев! Я у мамы один!
Заяц: А я не родной, я двоюродный. У твоей мамы сестра есть?
Волк: Есть.
Заяц: Вот, видишь, мы с тобой родственники!
Волк: А что у тебя уши такие странные? Большие и белые?
Заяц: А это я их отморозил, вот они у меня распухли и побелели.
Волк: Бедный! Как же ты их отморозил?
Заяц: Да понимаешь, у меня с головы шапку один хулиган содрал.
Волк: Какой хулиган?
Заяц: Заяц один.
Волк: Заяц? Ну, заяц, ну, погоди!
Заяц: Тише, мне кажется он где-то здесь, близко! Чуешь?
Волк: Чую! Ты посторожи тут, Чебурашку, а я этого зайца мигом поймаю!
Заяц: А кто это, Чебурашка?
Волк: Ой, да не поймешь кто, гибрид! Ну, я побежал!
Заяц: Ушел… Чебурашка, выходи, это я, Заяц! Пошли скорее, а то Волк
Выходит Крокодил Гена.
Гена: Чебурашка, Заяц! Вот вы где! А я вас на День рождения жду, жду.
Карлсон пролетал над лесной полянкой и сообщил мне, что вы здесь.
Шапокляк. Что такое? Кого я вижу? Геннадий, Чебурашка, Заяц!
Волк: Хватай их!
Гена: Ребята, помогайте, топайте ногами громче. Мамы – хлопайте в ладоши
звонче. Папы – свистите, рычите, как звери лесные!
Чебурашка: Спасибо, ребята! Вы нам очень помогли!
Заяц: Без вашей помощи мы бы не справились! Вы многое умеете!
Гена: Вы настоящие друзья! В добрый путь, будущие первоклассники!
Ведущая: Вот какие гости побывали на нашем балу.
Ну а мы продолжаем.
Я приглашаю выпускников на вальс.
Вальс - мелодия из кинофильма"Мой ласковый и нежный зверь". Ведущая: Вы все очень хорошо потрудились в этом учебном году. Узнали много нового о нашем мире, научились считать, решать задачки, научились быть вежливыми и воспитанными. Сделали свои первые, трудные шаги в школьную жизнь. Хочется вам пожелать и в дальнейшем быть такими же трудолюбивыми, добрыми и неравнодушными людьми; что бы учась в школе , вы могли радовать и учителей и своих родителей своими успехами, как радовали меня.
Вот вам от меня на память не большие подарки (вручение подарков выпускникам)
Ведущая: Дорогие ребята, сегодня у вас большой праздник!
Вы прощаетесь с детским садом!
Вам было хорошо и интересно здесь? (да)
А для того, чтоб вам было здесь хорошо, уютно и интересно – старались все работники детского сада и очень много помогали ваши родители.
Вы много помогали нам в оформлении предметно развивающей среды группы.
В ремонтных работах детского сада и группы.
В проведении детских праздников.
Вы замечательные родители, потому что ваш ребенок занимает в вашей жизни главное место!
И в этой торжественной обстановке мы хотим отметить благодарственным письмом каждую семью.
(Вручение благодарственных писем родителям)
Слово предоставляется родителям.
Ведущий. Ребята, вы многому научились в детском саду, многое знаете и умеете. И вот сегодня на наш выпускной праздник мы пригласили человека, который сможет повести вас дальше по дороге знаний. Слово предоставляется первой учительнице.
Юсуф Б: Прощай наша группа
И в спальне кроватки,
Теперь ожидают нас
В школе тетрадки.
Юсуф Ш: Любимый наш сад,
Не грусти, не печалься,
А с нами с детишками
Ты попрощайся.
Мы в школу пойдем,
А тебе на замену
Придет малышей – карапузиков смена.
Дети вручают цветы всем сотрудникам и возвращаются на свои места.
Ведущая: Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они – самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы очень гордимся и восхищаемся!
Цель: Создание праздничной атмосферы для выпускников детского сада, родителей и педагогов. Задачи: 1. Создать условия для проявления творческих способностей детей. 2. Развивать память, речь, воображение, наблюдательность, творческие способности детей. 3. Воспитывать желание пойти в школу, желание учиться хорошо. 4. Дать детям возможность показать свои знания. 5. Создать праздничное настроение.
Содержимое публикации
Сценарий выпускного бала в подготовительной группе
Саранск 2019 г.
Цель: Создание праздничной атмосферы для выпускников детского сада, родителей и педагогов.
1. Создать условия для проявления творческих способностей детей.
2. Развивать память, речь, воображение, наблюдательность, творческие способности детей.
3. Воспитывать желание пойти в школу, желание учиться хорошо.
4. Дать детям возможность показать свои знания.
5. Создать праздничное настроение.
Ход мероприятия:
Звучат фанфары. Под торжественную музыку в зал входит ведущая.
На праздник, дружною семьей, мы собрались в последний раз.
Ребят мы в школу провожаем-
Они уходят в первый класс!
ТАНЕЦ – ВЫХОД
Встают к стульчикам
Ведущая: Ребята!
Вам сегодня мы желаем
Всем счастливого пути!
Чтобы трудные преграды
Вы легко могли пройти!
Чтобы солнышко светило,
Чтобы небо мирным было,
Чтобы вы мечтать умели,
Твердо шли к заветной цели,
Чтобы там, где вы прошли,
На земле цветы цвели!
За окном щебечут птицы,
Сыплет звездочки сирень!
С детским садом мы простимся
В этот теплый майский день.
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит!
И гордимся мы сегодня этим словом – выпускник!
Наш зал с утра уже украшен,
Сегодня праздник выпускной
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас, как дом родной.
Стихи мы умеем теперь прочитать
Не просто читать – с выраженьем.
Но только внимания где же нам взять?
И как запастись нам терпеньем?
Мы здесь научились читать и писать
И крепко дружить мы умеем
Но вот расставаться нам надо сейчас
Об этом мы очень жалеем.
Сегодня день весенний, светлый
Такой волнующий для нас
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа, 1 класс.
Вот он, грустный и веселый,
Славный праздник для ребят!
До свиданья детский сад.
Дети встают в полукруг .
Дети садятся на места .
Дорогие ребята в детском саду слушать вас учили,
Вы жили – не тужили,
С утра поспать хотели,
И шли вы ели-ели,
И вот какими стали –
Не верится глазам!
А у нас сегодня праздник
До свиданья, детский сад!
Чтоб росли мы смелыми,
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Всё, что видим, сосчитать,
Аккуратно, быстро есть,
Даже всё не перечесть.
Рисовали мы, лепили
Из цветного пластилина,
На экскурсии ходили
И играли с Буратино,
А еще играли в прятки,
В дочки-матери, лошадки
И водили хоровод
Возле елки в Новый год!
Любим музыку и сказки,
Наши песенки и пляски,
Любим игры в день рожденья,
Любим праздник и веселье!
Ну, а сейчас для вас дорогие гости музыкальный подарок. Встречайте!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ
Ведущая: Папы, мамы смотрят грустно, и понять стараются: нынче кончились у них заботы или только начинаются? Кто же теперь будет смотреть за детьми после уроков? Может, дать объявление, что требуется добрая, любящая детей няня?
Под музыку входит Шапокляк с щеткой и сумочкой .
Шапокляк: Здравствуйте!
Ведущая: Здравствуйте.
Шапокляк ходит по залу и все чистит щеткой
Шапокляк: Какая просторная квартирка! У вас тут и пианино есть. А это кто же – все ваши детки?
Ведущая: Да.
Шапокляк: И как вы с ними со всеми справляетесь?
Ведущая: Скажите, пожалуйста, а вы кто?
Шапокляк: Я? Самая лучшая в мире няня, с французской фамилией – Шапокляк! Услышала, что вы собираетесь в школу и решила заглянуть к вам в гости. Я хочу дать вам вредные, ой…Ненужные…опять не то!. Очень полезные советы! Дети! Они пригодятся вам в школе.
Ведущая: Интересно.
Шапокляк: На уроках можно болтать без умолку! Правильно? (Нет.)
На перемене можно играть в футбол! Портфель, как мяч, в ворота – гол! (Нет.) (Достает двойку.) А вот это – самая лучшая оценка! Чтобы ее получить, не надо выполнять домашнее задание. Только и всего. (Нет.)
Ведущая: Ребята, нам нужны такие советы? (Нет.)
Шапокляк:(удивляясь.) Не нужны? Тогда у меня еще есть замечательные подарочки! Специально для вас! Для таких хороших деток мне ничего не жалко! Вот рогатка, чтобы в птичек пострелять! Пистолетик, чтоб друг друга обливать! А палкой– выручалкой по сторонам махать! Вот так! (Машет.) Правда, чудесные подарки? (Нет.)
Ведущая: Заберите их назад! Эти вещи в школе вообще не нужны.
Шапокляк: Это вам не нужны! А детям очень даже нужны! Правда, ребята?
Шапокляк: Много вы понимаете! Да в школе скучно! Одни уроки….
Шапокляк: С какой это книгою?
Ведущая: С букварем, например! Буквариком.
Шапокляк: Букварик? А что за книга такая?
Ведущая: А вот послушай!
Встают в полукруг.
Садятся на места.
Шапокляк: Понятно! Может, вы, и задачи решать умеете? (Умеем.) Посмотрим.
1. Над рекой летели птицы –
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц? Ответь скорей. (Пять.)
2. Курица снесла четыре яйца,
А петух – два. Сколько всего яиц? (Черыре.)
3. Шел охотник, увидел на дереве трех ворон и выстрелил один раз
Сколько ворон осталось на дереве? (Ни одной.)
4. Одна лошадь везет 5 кг сахара, а другая – 5 кг ваты.
У кого поклажа тяжелее? (Одинаково.)
5. Гусь стоит на одной лапе и весит 2кг.(Показывает.)
Сколько он будет весить, если встанет на обе лапы? (Столько же, 2кг.)
6. Под деревом четыре льва, один ушел, осталось ….(Три.)
7. Мышь считает дырки в сыре, три плюс два, всего (Пять.)
8. Нашел пять ягодок в траве и съел одну, осталось(Четыре.)
9. Вновь ответить вас попросим – пять плюс пять, в итоге….(Десять.)
Шапокляк:Предлагаю вам поиграть в математическую игру.
На дальнем от зрителей ковре по кругу разложены нарисованные стручки гороха (крупные). В каждом из них разное количество горошин. На ближнем от зрителей ковре разложены в произвольном порядке цифры (размер А4)
Звенит звонок.
Ведущая: Ну что ж, закончился урок. Наступает перемена!
Отдохнуть всем можно смело! Предлагаю потанцевать!
ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ
Шапокляк: Все! Решено! Открываю свою школу! Приглашаю всех желающих!
Ведущая: А чему же вы будете учить?
Шапокляк: Всему! Я буду педагогом по труду! Научу мазать стулья клеем, подкладывать кнопки! Драться, кусаться, обзываться! Свистеть (Свистит в свисток.) Кричать: а-а-а! Прыгать до потолка!
Ведущая: Ребята, вы хотите учиться в такой школе?(Нет.)
Шапокляк: Уж и пошутить нельзя. А сейчас мы поиграем. Становитесь в круг!
Дети встают в круг.
Садятся на места.
Шапокляк: Какие шустрые детки!
Наши воспитатели нам вторые мамы!
Хоть бываем мы порой очень уж упрямы.
Наши воспитатели – лучшие на свете!
Песенку сейчас споем, все мы….
Все: Ваши дети!
Встают в полукруг
Садятся на места
Шапокляк: Как красиво поете! Хорошие детки! Воспитанные!
Ведущая:Наши ребята знают как нужно себя вести. Они тебе об этом сейчас расскажут.
Что такое этикет?
Этикет, как этикетка
И хорошая отметка,
Но не только в дневнике,
У людей на языке…
Очень просто жить культурно.
При встрече здороваться:
Солнцу и птицам.
И каждый становится
Пусть доброе утро
Длится до вечера.
Тоже к доброму чему-нибудь.
Бабушка с мамой
Но папа нашелся;
Взглянул им в глаза,
И мама молчит, улыбается даже.
– Мы купим другую,
Есть лучше в продаже…
Что в нем такого?
А вот ведь какое чудесное слово!
Шапокляк:Действительно, ваши детки воспитанные. Может чем-нибудь, меня удивите.
Ведущая:Конечно, удивим. Для тебя и наших гостей девочки приготовили красивый танец.
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК С ВЕЕРАМИ-ВЕЙЛАМИ
Шапокляк: Прекрасный танец!
Шапокляк: Так я придумала! Кем буду работать в детском саду. Поваром!
Ведущая: А что вы умеете готовить?
Шапокляк: А чего там уметь-то? Воду вскипятить и положить все, что хочешь. И суп готов! Да разве обязательно что-то готовить? Я буду кормить всех чипсами, чупа-чупсами, чокопаем и газировкой! Хорошо я придумала(Нет.) Почему?
Ведущая: Это вредные продукты. Чтобы быть здоровым, нужно обязательно есть суп и кашу, а не только сладкое.
Шапокляк: Тогда я буду музыкантом! Тут уж точно ничего сложного!
Ведущая: Для этого долго учиться нужно.
Шапокляк: Ладно, раз я ничего делать не умею, тогда буду всеми руководить! Ура! Я буду заведующей!
Ведущая: У заведующей детским садом очень ответственная работа. Ей за все и за всех приходится отвечать, принимать сложные решения. А для этого очень много нужно знать и уметь!
Ведущая: Ребята, а вы хотите узнать, кем вы будете в будущем? Погадаем?
Шапокляк: А мне можно? Я после праздника тоже пойду в школу.
Ведущая: Конечно. Ведь учится никогда не поздно
Шапокляк: А теперь, ура – кобура, на брюках дыра,
В школу всем идти пора.
До свиданья, пойду проверять детей в другом детском саду.
Под музыку Шапокляк уходит.
Ведущая:Дорогие гости наши дети самые лучшие артисты. И вы сейчас в этом убедитесь. Мы увидим с вами инсценировку, которую они для нас приготовили.
Как-то летним вечером дети на площадке
Спорили о школе, книжках и тетрадках.
Все хотят учиться, скоро в первый класс.
Только у Артема вот такой рассказ.
«Зачем мне эта школа? Я не понимаю,
Я уж лучше дома в компьютер поиграю.
Если б стал я королем, я бы в тот же час
На радость всем ребятам издал такой указ:
Повелеваю школы все-все позакрывать,
На закате во дворе листья шелестели.
Тихо пряталась в траве маленькая фея.
Сцена пустеет, звучит музыка. Фея выходит, танцует, взмахивая волшебной палочкой
Вечером Артем уснул…И надо ж так случиться,
В тишине ночной ему чудесный сон приснился.
Звучит торжественная музыка.
Посередине сцены сидит на троне КОРОЛЬ, по сторонам стоят жители королевства, около трона карта королевства и сундук с золотым запасом
КОРОЛЬ(Артем) (удивленно и радостно): Вот чудо, я – король! Я сижу на троне.
И при шпаге, и в плаще, в золотой короне!
К трону приближается взволнованный Советник, кланяется
СОВЕТНИК: Ваше величество, война!
КОРОЛЬ: Это как же так?
СОВЕТНИК: На наше королевство наступает враг!
КОРОЛЬ: Где министры?
СОВЕТНИК: Разбежались…Я остался с Вами.
Вы король, и значит, вам командовать войсками.
Проходите к карте и в одно мгновенье
Начертить извольте путь для наступленья.
Король смотрит на карту, но ничего начертить не может.
(тревожная динамичная музыка-фон)
ПРИДВОРНЫЕ (индивидуальные или подгрупповые реплики):
- Что для войска нужно? Мушкеты или бомбы?
- Как построить конницу, клином или ромбом?
Король пожимает плечами
ФРЕЙЛИНА: Разоренье нам грозит. Вы должны сейчас
Посчитать весь до монеты золотой запас.
Приносят сундук, (музыка) Король начинает считать, сбивается со счета, топает ногами, кричит
КОРОЛЬ: Пусть сейчас же на врага в бой идет пехота,
А в поддержку ей пошлите танки, пулеметы!
ФРЕЙЛИНЫ (индивидуальные или подгрупповые реплики):
- Что такое пулеметы?
-Вот чудное слово!
- Вы от страха бредите,
ВМЕСТЕ ВСЕ: Нет у нас такого!
К трону подбегает запыхавшийся Гонец
ГОНЕЦ: Неприятель во дворце и министры с ним.
Всё кругом уже горит!
СОВЕТНИК: Спасаемся! Бежим! (паника, крики, все разбегаются)
Король плачет в одиночестве
КОРОЛЬ: Как же это, почему так могло случиться?(догадывается)
Надо было в школу мне пойти учиться….
Под музыку появляется Фея
ФЕЯ: Да, учеба – это труд. И нужны старания.
Но за это к вам придут открытия и знания.
Появляются дети уже без костюмов придворных
КОРОЛЬ(снимает корону, обращается ко всем детям):
Честно-честно, обещаю, что как только я проснусь,
Несомненно, непременно, сразу в школу запишусь!
Общий поклон
Ведущая:Вот ребята мы и выяснили с вами, что все вы, несомненно, достойны самой престижной премии и главной награды, которые достойны самые умные, самые терпеливые, самые талантливые, самые весёлые! И самая главная награда для вас это любовь ваших родителей и любовь всех сотрудников детского сада, которые вас всегда оберегали и помогали вам! …. А ещё вы достойны звания – ВЫПУСКНИК ДЕТСКОГО САДА! И пришла пора вас отпускать в свободное плаванье… И это не просто! Нам всем будет очень грустно без вас, нам всем будет вас не хватать…
Ну, вот и все – настал тот час,
Которого так ждали!
Мы собрались в последний раз
В любимом детском саде!
Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас!
Кто отдавал нам столько сил –
Готовил в первый класс!
Спасибо, милый детский сад,
За ласку и заботу!
За то, что мама утром шла
Спокойно на работу!
За то, что в славный дом родной
Мы весело бежали!
И нас, как дорогих гостей,
Здесь радостно встречали!
Хорошо нам с вами всеми было!
Это мы вам точно говорим!
И от всей души большое вам….
Все мы вас благодарим!
Этот праздник не простой,
Первый в жизни выпускной!
Мы выросли большими,
Уходим в первый класс.
Сегодня на прощанье
После танца дети идут за цветами. Звучит музыка.
Звучит музыка. Дети встают в полукруг
Не за морями и лесами
Живут волшебники сейчас.
Они приходят в садик с нами,
Вернее, чуть пораньше нас.
Метет ли снег, шумит ли осень,
Срывая желтую листву.
Они всегда с собой приносят
И щедро дарят нам весну.
Вы окружали нас заботой,
Своей любовью и теплом,
Оставив в душах наших что-то,
Вы терпеливо нас учили
И не жалели сил своих,
И мы вас сильно полюбили,
Хоть строгих, но таких родных!
Благодарим все вместе вас!
Сегодня здесь звучало много слов
Прекрасных, теплых, искренних и нежных,
И мы хотим вам подарить любовь,
Что, как и море, вечна и безбрежна.
Сказать спасибо вам за все, за все:
За этот бал прощальный, этот вечер,
Поцеловать вас нежно и обнять
И не заплакать и сказать:
Звучит музыка. Дети дарят цветы.
Слово предоставляется заведующей детским садом.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ.
А сейчас настал самый ответственный момент: вы получите свои первые в жизни дипломы и подарки.
Звучит торжественная музыка для вручения дипломов и подарков.
Слово предоставляется старшему воспитателю.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ.
Слово предоставляется родителям.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ.
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
На этом наш праздник подошел к концу.
По нашей традиции сейчас все дети возьмут по шарику и на улице, загадав желание, мы их выпустим.
сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной. Так давайте поддержим их нашими аплодисментами!
Под музыку вальса, дети парами заходят в музыкальный зал и в шахматном порядке становятся на ковре.
РЕБ 1: Кто на лавочке сидел, кто на улицу глядел.
РЕБ 2: Лёва пел, Дима молчал, а Артём ногой качал.
РЕБ 3: Маша с Аней озорницы, щебетали, как синицы
РЕБ 4: Все сидели, отдыхали, никаких забот не знали.
МАЛЬЧИК: Я проснулся рано- рано и букет цветов нарвал.
И картинку на прощанье малышам нарисовал.
Что вы братцы здесь сидите да по сторонам глядите?
Ведь сегодня - выпускной!
РЕБ 5: Мы, как всегда повеселиться пришли на праздник в этот день
Но почему у всех на лицах с улыбкой рядом грусти тень?
РЕБ 6: Давно ли, прижимаясь к маме, пришли сюда мы малышами?
Детский сад, ты нас сдружил, тепло и радость подарил.
РЕБ 7: Хорошо здесь было жить: рисовать, лепить, трудиться
Научились мы дружить, а теперь пойдём учиться.
РЕБ 8: Скоро в школу мне идти, хоть пока и нет семи
Жаль игрушки не пойдут, к младшим детям перейдут.
ДЕТИ БЕРУТ МЯГКИЕ ИГРУШКИ И СТАНОВЯТСЯ НА ТАНЕЦ
После танца дети ставят игрушки на тумбу и становятся в шахматном порядке.
РЕБ 9: Вот и настал прощанья час, как много мы гостей позвали
Выпускников в последний раз собрал наш сад в красивом зале.
РЕБ 10: Детский сад наш никогда не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года, детство наше золотое!
РЕБ 11: Скоро в школу мы пойдём, в сентябре за парты сядем
А сейчас для вас споём о любимом детском саде!
После песни дети парами становятся по кругу и идут на места под музыку вальса.
ВЕД: Дорогие выпускники, вас пришли поздравить малыши. Встречайте!
Под аплодисменты заходят дети средней группы.
РЕБ 1: Мы ребята- малыши, всех поздравить вас пришли
В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте!
РЕБ 2: Мы забавные, смешные, были ведь и вы такие
Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам придём!
РЕБ 3: Малышами были вы, когда в детский сад пришли.
Поумнели, подросли, в школу вам пора идти.
РЕБ 4: Ваши воспитатели много сил потратили
Научили вас стараться, за любое дело браться,
Малышей не обижать, ну а старших уважать!
РЕБ 5: Но пришла пора проститься, школа ждёт, пора учиться
ВСЕ: Мы хотим вам пожелать лишь пятёрки получать!
Под аплодисменты дети ср. гр., уходят в группу
ВЕД: Это пока что не школьный звонок, это будильник пропел и умолк.
К ДЕТЯМ: Может историю вам рассказать, как Маша боялась, чтоб ей не
МАША (заглядывает в портфель):
Вот и стала я большая, завтра в школу мне вставать
Что же взять с собой, не знаю, как проснуться, не проспать!
ВБЕГАЕТ ПЕТУШОК, ЗА НИМ ИДЁТ КУРОЧКА
Что ты Маша, не тужи, ты мне только прикажи
Я тебя и разбужу, в школу завтра провожу
Буду утром на чеку, закричу: ку-ка-ре-ку!
КУРИЦА: Громко Петя запоёт, в школу Машенька пойдёт.
Всю округу он разбудит, на работу выйдут люди.
Петушок наш так поёт, даже солнышко встаёт!
МАША: Ой, спасибо, дорогие (гладит курочку)
С Петушком вы помогли мне!
Лягу вечером в кровать, не боюсь теперь проспать!
КУРИЦА И ПЕТУХ УХОДЯТ. ВБЕГАЮТ КОТ И СОБАКА.
Кот: Я пушистый рыжий кот, наступил и мой черёд
Нашей Маше помогать ранец в школу собирать.
ПЁС: (Маше) Но сначала ты умойся, заплети красиво косы,
Надо в классе быть опрятной. В чистой форме, аккуратной!
МАША: Что с собою надо брать, карандаш, пенал, тетрадь?
КОТ: Ветчину возьми, сосиску, и молочную ириску,
Прихвати ещё котлет - вдруг закроется буфет!
ПЁС: Дам совет в серьёзном деле: кость всегда нужна в портфеле
Можно друга угостить и самой перекусить.
МАША: Что-то вы всё про еду, ведь учиться я иду!
В школе главное – предметы, не сосиски и котлеты
Научиться б мне считать, чтоб пятёрки получать!
КОТ: В школе много ребятишек, и девчонок и мальчишек.
ПЁС: А ещё есть забияки. Затевают ссоры, драки.
Если что, зови меня. Убегут, как от огня!
КОТ: Лучше всё-таки дружить, интереснее так жить!
МАША: Хорошо, спасибо вам, моим преданным друзьям!
КОТ И ПЁС УХОДЯТ
Маша: Где ж мой пёстрый попугай, ты мне тоже помогай.
ПОПУГ: Тут я Машенька, лечу, очень я помочь хочу !
Чтоб запомнить все слова, запиши в тетрадку
А потом их повторяй дома по порядку.
Не ленись и повторяй цифры, слоги, буквы
А потом уже играй хоть весь вечер в куклы.
Вот ещё один секрет, он спасёт тебя от бед.
Есть у нас глаза и уши, на уроке нужно слушать
И смотреть в свою тетрадь, чтоб задачки все решать.
МАША: Я советы все учту, книжки добрые прочту
А тебе скажу спасибо, Попугайчик мой красивый!
Научусь писать, считать, всех любить и уважать.
Ученицей стану я, первым утром сентября!
УЧАСТНИКИ ВЫХОДЯТ НА ПОКЛОН. СНИМАЮТ МАСКИ.
РЕБ: Сегодня праздник, выпускной, он первый в жизни нашей
Весёлый танец заводной для всех гостей мы спляшем!
РАЗДАЁТСЯ СВИСТОК И В ЗАЛ, НА САМОКАТЕ ВЪЕЗЖАЕТ
ШАПОКЛЯК. ПОДМЫШКОЙ – КРЫСА ЛАРИСКА.
ШАП: (свистит в свисток) Так, всем стоять, не шевелиться!
Не смеяться, не улыбаться! Лариска, к ноге!
Кстати, а что это вы здесь собрались, меня встречаете?
Как любезно с вашей стороны!
ВЕД: Подождите, подождите! Вы кто такая будете и зачем нам мешаете?
Вы разве не видите, что у детей выпускной праздник. Наши дети
Прощаются с дет. садом и уходят в школу.
ШАП: (ласково) Ах, у детишек! Ах, выпускной!
(грозно) Ну и что! Праздник у них, в школу они собрались!
Я вам устрою праздничек! Хи- хи- хи!
ВЕД: Да подождите, кто вы такая?
Ах, я бедная старушка, я без дела слонялась
И себе вдруг призналась, что жизнь грустна!
Все дети- чистюли, а совсем не грязнули
Не хотят с Шапокляк они примера брать!
(говорит): Я в тетрадках буквы все замажу и дневник испачкаю я вам!
Я хочу, чтобы дети непослушными были и меня чтоб любили
ВЕД: Так вы Шапокляк?
ВЕД: Так это вы любите устраивать всякие пакости?
ВЕД: Так это вы детям перед школой вредите?
ВЕД: Извините, но вам придётся уйти. Вас сюда никто не звал.
Вредность, лень и капризы будущим ученикам не друзья!
ВЕД: Слышала, вот и уходи отсюда!
ШАП: Ой-ой-ой! Испугали! Как брызну чернилами! (брызгает на
детей из водяного пистолета)
Я сама детей всему научу.
ВЕД: Чему же ты можешь научить детей?
ШАП: Как чему? Я много умею! И тетрадки пачкать и книжки
рвать. Портфелем можно играть в футбол. Ка-а-ак дал ногой-
сразу гол! А можно ещё уроки прогулять или учительнице в
сумку посадить лягушку. Жизнь будет - обхохочешься!
Ну, будете со мной дружить?
ШАП: Почему это нет?
ВЕД: А почему ты решила, что наши дети будут дружить с тобой?
ШАП: Да потому что они такие маленькие, глупенькие. Ничего не
знют, ничего не умеют. С кем же им дружить, как не со мной?
ВЕД: Вот и неправда! Наши дети умеют делать много разных вещей:
читать, считать, рисовать, танцевать, петь!
ШАП: Петь? Сейчас проверим. Спойте-ка мне песенку о школе.
ДЕТИ СТРОЯТСЯ В ШАХМОТНОМ ПОРЯДКЕ
ШАП (дразнится): Фи! Петь, читать, считать! Я тоже умею! Чего тут хитрого!
ВЕД: Тогда прочти вот это слово.
ШАП (пытается читать): Мы…а…мы…
ВЕД: Да ты не читаешь, ты мычишь, как телёнок.
ШАП: Поду-умаешь! Буквы у вас какие-то неправильные.
ВЕД: Ребята, помогите Шапокляк, прочитайте слово.
ШАП: Я же сразу сказала, что мама.
ВЕД: Послушай, как читают наши дети.
ШАП: Подумаешь… Зато я считать умею! (считает до 10) Вот!
ВЕД: Так и малыши в дет. саду могут. А вот ты попробуй решить
ВЕД: 1)У Ирины день рожденья, Ира взрослая совсем.
Кто подскажет мне решенье, было шесть, а стало…(семь)
2) На уроке в классе Славик пишет цифры и слова
К одному один прибавить, получилось ровно…( два)
3) На цветке сидят три пчёлки, но одна умчалась только.
Кто ответит точно мне, их теперь осталось…( две)
4) На ветке сидело три воробья: мама, папа, сынишка – семья.
К ним прилетел сосед воробей, с ним ещё трое его сыновей.
Сколько всего, сосчитай поскорей.
(Шапокляк загибает пальцы, путается, плюётся).
ШАП: Я возьму рогатку, вот и вся отгадка.
Разлетятся перья, пух, было три, не стало двух.
ВЕД: Совсем не умеешь ты считать. Придётся тебе подсказать.
ВЕД: А тебе, Шапокляк, надо у детей поучиться, так вести себя
ШАП: Много вы знаете! Вот пойдёте в школу и узнаете… Там ух, как
Трудно! Да ещё и родители на вас начнут ругаться! Ух, как
страшно! Вот тогда меня вспомните. Пожалеете, что не стали
со мной дружить!
РЕБЁНОК 1: Да, что вы нас пугаете! Нас родители совсем не ругают!
Если вы родители - ворчатели, сердители
Если вы родители – ругатели, стыдители
Гулять не отпускатели, собакозапретители…
То знаете родители, вы просто крокодители!
РЕБЁНОК 2: А если вы родители – ласкатели, хвалители
Если вы родители – прощатели, любители
Если разрешатели, купители, дарители
Тогда вы не родители, а просто восхитители!
ШАП: Это мы сейчас посмотрим. Какие у вас родители – восхитители.
2 команды: мама, папа, ребёнок
стол, портфель, учебник, краски, сок, йогурт, пакетик – по 2 шт
шарик – 4 шт., маячок – 2 шт.
по сигналу будильника: мама – собирает в пакет завтрак и кладёт его в
папа – надувает шарик и отдаёт его ребёнку
реб. – собирает портфель, берёт шарик,
бежит вокруг маячка и возвращается к
ШАП: Лариска, смотри-ка, справились. Ну, ничего, я для них ещё одну
Дети встают в круг, после игры – садятся на места
ШАП: Это вы над кем смеётесь, надо мной? Да я вас! Да я вам!
Вот обрызгаю вас из своей волшебной чернильницы, от вас
одни кляксы останутся!
ВЕД: А ты нас не пугай, У нас есть отличное средство от клякс. Вот
ШАП: Караул! Спасите! (бегает по кругу)
ВЕД: Не будешь больше вредничать и разные пакости ребятам устраивать? ШАП: Нет, не буду! Ваши ребята уже большие и умные, мне их не напугать
и не обмануть. Пойду в другой дет.сад, может там глупеньких деток
найду. Прощайте! Лариска, ко мне!
Шапокляк берёт крысу и на самокате уезжает из зала.
Звучит музыка школьного вальса.
ВЕД 1: Ну что ж, пришла пора и нам прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, что вы нас не забыли!
ВЕД 2: Пред вами школьная дорога
И, хоть она трудна немного
Желаем вам на всём пути
Легко и радостно идти!
Под музыку школьного вальса, дети выходят и встают в шахмотном порядке
РЕБ 1: Наш праздник выпускной, тебя мы ждали
Но расставаться с садом нету сил
Мы не забудем тех, кого узнали
Кто нас любил, воспитывал, растил!
РЕБ 2: Воспитателям и няням, медсестре и поварам
РЕБ 3: Взрослые дяди и взрослые тёти в сад ежедневно работать приходят
Строго следят за порядком везде, им пожелаем успехов в труде.
РЕБ 4: Чтоб обязательно всё получалось, не замыкало, и не засорялось
Гладилось, шилось, считалось, чистилось,
Грелось и охранялось!
После танца дети парами становятся в большой круг и под музыку идут на свои места
Читайте также: