Сценарий выпускного в художественной школе искусств по рисованию
Обновлено: 02.07.2024
На сцену, где стоит рояль, выходит девочка (Света). Кланяется, садится за инструмент, играет небольшое произведение. Встает, кланяется снова. Раздаются аплодисменты. СВЕТА воодушевленно:
Ура! Сдала, сыграла, отстрелялась!
Последний академ в девятой ДШИ!
Пять долгих лет училась и старалась,
И вот теперь свободны стали дни.
Теперь не надо в семь утра вставать.
СВЕТА отталкивает будильник, с которым к ней подходит парень, и начинает кружить его в шуточном танце, говоря:
Свобода, парки, развлеченья, танцы!
Никто не станет рано поднимать,
Есть множество возможностей и шансов.
В это время за их спинами на сцену поднимается еще несколько человек, останавливаясь у доски (будущий класс перед уроком). СВЕТА подбегает, и делает быстрый рисунок, за ней начинают рисовать и другие. СВЕТА поворачивается к зрителю:
Стоим, рисуем мелом на доске.
Осталось, - смотрит на часы, вновь на зрителя, - пять минут перед уроком.
Раздается звонок, дети рассаживаются по местам. СВЕТА:
Звонок, рисую розу на листке.
Она поднимает листок вверх, показывая зрителю, потом с досадой машет рукой, комкает и выбрасывает рисунок:
Нет! Не умею, вовсе нету толку.
ЖЕНЩИНА (выпускница, её изображающая) заглядывает в класс:
— Ребята, в ДШИ идет набор.
РЕБЯТА, каждый по слову:
— Куда? Зачем? Опять? Когда? Во сколько?
СВЕТА (в это время на сцене расставляют мольберты):
Мажором вдруг сменяется минор,
Иду опять, теперь в художку только.
СВЕТА обводит рукой мольберты, за которыми рисуют другие дети:
Опять экзамен, радость и восторг.
Кто-то из ребят показывает рисунки дома, сирени, кошки, СВЕТА:
Стихи про дом, плетень, сирень и кошку.
Опять уроком вновь сменяется урок,
И осень расцветает за окошком.
На сцене появляется УЧИТЕЛЬНИЦА (выпускница, изображающая учительницу). Одна из девочек за мольбертом (ЯНА) говорит:
— Я не хочу так! Это не красиво!
— Вам это по заданию дано.
— Какие кубики?! Так скучно и массивно.
— Ну что ты мне твердишь опять одно.
— А если я хочу, что б было лучше?
— А если так закажет твой клиент?
Ведь строить, это же не рушить.
— Давайте нарисую ваш портрет.
— Ну как же так? Какие мне портреты?
Ты город в перспективе нарисуй.
ЯНА, указывая на стоящие рядом конфеты:
— Давайте нарисую вафли и конфеты.
УЧИТЕЛЬНИЦА, берясь за голову:
— Ну что за жизнь? Придумай, заинтересуй.
УЧИТЕЛЬНИЦА обращается уже ко всему классу:
— Ребята, где вы были на уроках?!
Ведь это безответственно совсем.
От вас теперь совсем не будет прока,
Бегом к директору, вы все!
Дети встают из-за мольбертов, спускаются со сцены, обходят её и садятся на неё напротив зрителей, делая вид, что увлеченно разговаривают. Появляется ВАХТЕРША (выпускница в халате и с веником), подходит к сцене с грозным видом:
— Художники! А вы что здесь забыли?!
Идут уроки! Тишина нужна!
Бегом отсюда, что б следы простыли!
Я больше к вам не буду так добра.
Дети возвращаются на сцену, рассаживаются за мольберты. УЧИТЕЛЬНИЦА обращается к одному из них:
— Ну что же Саша, где твои работы?
Сегодня нужно сдать, уже последний срок.
САША умоляющим голосом:
— Ну, я прошу вас, можно до субботы?
Я не успел доделать в тот урок.
— А что ж ты делал вечером, ответь мне?
САША с гордостью:
— Вчера побил я собственный рекорд,
Вы только вслушайтесь, взгляните.
Я выучил его! Последний септаккорд.
УЧИТЕЛЬНИЦА с негодованием:
— Четвёртый класс! Ведь скоро же диплом.
Придумали уже, что рисовать?
— Придумали, мы скажем вам потом,
Нам слов не хватит, что бы описать.
— Четвёртый класс! Когда будут эскизы?
Вы что-нибудь начните хоть уже!
Мальчик (ВЛАД) отвлекает её, показывая домик из бумаги:
Как сделать мне у здания карнизы,
Вот тут, вверху, на первом этаже?
Ребята, включая учительницу, вахтершу и женщину, сообщившую о наборе, встают в полукруг и обращаются к зрителям, пока они говорят, незадействованные берут конфеты, на которые указывала Яна, и раздаривают преподавателям.
Потом мы дружно все стояли на защите,
Доделав в ночь, последнюю деталь.
Спасибо вам огромное учитель!
За то, что получила я медаль.
Спасибо за уроки и за правду,
Как лучше, что доделать, что сказать.
За, то, что говорили, как не надо.
За то, что всё сумели показать.
За то, что нас терпели очень долго,
За то, что приходили в выходной,
За то, что вы добились от нас толка,
За то, что стали лучшей и родной.
Спасибо всем, кто учит в этой школе,
За то, что наградили знаниями нас.
За то, что нам привили силу воли,
Мы не забудем наш четвёртый класс.
Путь дольше существует эта школа,
Пусть дети учатся и не уходят пусть,
Пусть получают красные дипломы,
И дальше продолжают этот путь.
Спасибо всем, за то, что были с нами.
Мы не забудем вас, и тридцать лет спустя,
Пусть будут вас любить и восхищаться вами,
Спасибо, вам, мои учителя!
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Дополнительного образования детей
Сценарий выпускного вечера
Сценарий: Сбитнева М.М.
Музыкальное оформление: Солодилова С.А.
Оформление зала: Чудакова И.В.
Сценарий выпускного вечера.
Ведущий:
Добрый день, дорогие гости!
Всем друзьям открыта наша дверь!
Мысли ваши грустные отбросьте.
Пусть мы расстаемся, но теперь
Связывает нас большое чувство
Навсегда, где б жить нам ни пришлось,
Доброе и вечное искусство
В нашем сердце тоже прижилось.
Посвящаем одной из музы годы
Придаем всей жизни новый вкус.
После нас лелеять эти всходы
Будут и училище, и вуз…
Все, что стало дорого вам в школе,
Будет так же дорого всегда:
Удивит раздольем чисто поле,
Звоном — родниковая вода.
В жизни обязательно найдете
Столько красок, сколько и не счесть.
И, к великой радости, поймете:
Торжество гармоний в мире есть!
Принимайте наши поздравленья,
Выпускницы и выпускники!
Все вы заслужили уваженье
За труды, что были нелегки.
Ведущий:
Чтобы вы родную школу
Не забыли невзначай,
Ну-ка, каждый на вопросы
Без запинки отвечай!
Вопросы:
Кто твой любимый педагог?
Сколько раз в день в школе звенит звонок?
Какие надписи ты сделал на партах за время обучения?
К какому классу подходит твой ключ от квартиры?
С кем из вашего класса ты будешь переписываться?
Где ты прятал шпаргалки на экзаменах?
Сколько уроков в день проводит твой преподаватель?
Какая выставка запомнилась тебе больше остальных?
О чем тебя спрашивали при поступлении в 1-й класс?
Зачем тебе нужно было это образование?
Приходилось ли твоим родителям время от времени убеждать тебя продолжать посещать нашу школу?
Использует ли мама твои кисточки для нанесения макияжа?
Сколько раз ты забыл сменную обувь?
Будет ли искусство твоей профессией?
Приходилось ли тебе уже рисовать автопортрет?
Что носить тяжелее: учебники или краски с кисточками?
Ведущий:
Четыре года учебы - четыре года упорной работы, вдохновения, поиска. Да, трудно рисовать изо дня в день, и поэтому многие не выдерживают. Остаются те, для кого рисование - часть жизни.
А сейчас мы предоставим слово заместителю директора по учебной части, и одновременно исполняющей обязанности директора Хажиловой Н.В..
И кто знает, прошли бы вы этот путь без поддержки ваших учителей. Отлично знающие свое дело и с легкостью помогали решать любые задачи ваши классные руководители, преподаватели рисунка, живописи, композиции.
Слово классным руководителям.
Ведущий:
Людей не мало окрылённых,
Тех, что мечтой летят к звезде,
И в эту жизнь всегда влюбленных Пегаса держащих в узде.
Они повсюду на планете,
Сердца у них, как огоньки,
И маяком их души светят,
И верой помыслы крепки.
По огромным просторам России
И несут широко и красиво
Свет небесный во все уголки.
От души пожелать всем вам хочется,
Чтобы ныне и через века
Пробивалось в сердцах ваше творчество
Серебристой водой родника.
За эти годы вы многое поняли, узнали, сделали. Вы не знаете, что будет в будущем, и многие ли из вас свяжут свою жизнь с творчеством, но мы знаем точно, что художественная школа навсегда останется в вашей памяти, и вы будете снова и снова приходить сюда. Хочется верить, что еще не одно поколение художников вырастет в этих стенах.
А сейчас, давайте все вместе дадим слова клятвы в том, что будем всегда помнить и любить нашу школу и учителей!
Мы никогда не забудем семь цветов радуги!
Обещаем иногда брать в руки кисть и рисовать!
Постараемся жить творчески и любить искусство!
Так уж водится на свете:
По закону красоты
В нашу жизнь приходят дети,
Как красивые цветы.
В наших детях – наша сила,
Внеземных миров огни!
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они!
В этот день хочется сказать огромное спасибо родителям наших выпускников. Именно вы привили своим детям любовь к красоте, именно вы помогали им все эти годы и советом, и своей родительской поддержкой.
/Вручение родителям благодарственных писем./
Ответное слово родителей.
Ведущий
По традиции мы чествуем лучших учащихся нашей школы (грамоты отличникам учёбы).
Ведущий:
Помните первый сентябрьский денек?
Как эта дата от нас далека!
Вот и окончен наш долгий урок,
Не было только с урока звонка.
Помните, школа — начало всех дел,
Здесь многих рек чудотворный исток.
Время пришло, чтоб для вас прозвенел
Дать возможность всем участникам мероприятия прочувствовать торжественность момента окончания школы; выразить благодарность педагогам, родителям; поддержать творческую мотивацию выпускников художественной школы.
Оборудование: ноутбук, ЖК-экран, микшер, муз.колонки, 2 микрофона
Музыкальное сопровождение: файлы прилагаются на флеш-накопителе
Ведущие: педагог и ученик старших классов(далее 1 и 2)
1. Дорогие гости! Мы приветствуем вас на торжестве, посвященном окончанию Детской художественной школы выпускниками и вручения им свидетельства о начальном художественном образовании!
2.Сегодня необычное торжество – герои нашего праздника – наши выпускники совершат настоящее путешествие во времени!
1.Они смогут ненадолго вернуться назад в прошлое и увидеть себя в более юном возрасте, а также легко переместиться из века нынешнего, 21го, через столетия, на много лет назад.
Встреча выпускников
2. А сейчас дорогие гости, приготовимся дружно встречать наших взволнованных, но таких счастливых ребят!
1.Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных!
Встречайте – выпуск 2015!
(в зал входят выпускники, останавливаются на сцене)
2.Пусть каждый, быстро преуспев в ученье,
Свою тропинку верную найдет!
Что ж, в добрый путь, младое поколенье.
И пусть вам в этой жизни повезет!
Просим занять свои места в зрительном зале.
(выпускники занимают места в зале)
1.Пожалуй, ни что так не захватывает воображение сильнее, как идея перемещения в любую точку в прошлом или будущем. Что может быть лучше?
2.Если задуматься, окажется, что в некотором смысле мы все время путешествуем во времени. Все, что мы делаем сейчас, уже через секунду останется в прошлом, а настоящее длится лишь одно мгновение.
1. Что ж, не будем терять эти бесценные мгновения нашего праздника и приглашаем выступить с поздравлениями директора Детской художественной школы Вячеслава Анатольевича Филимонова.
Слово директору
2. А сейчас мы приглашаем для выступления того, кто не жалея сил и не теряя бдительности, отслеживал все ваши результаты, руководил работой над дипломными рисунками и вдохновлял на творческие подвиги. Этоклассный руководитель - Оксана Григорьевна.Слово предоставляется классному руководителю.
1.Наши выпускники держат связь с различными эпохами - знакомы с великими произведениями мастеров живописи, изучали искусство Древней Греции и Рима, знают наизусть биографию Леонардо да Винчи и других великих художников, а так же освоили в совершенстве художественное мастерство в лучших традициях русской академической школы, сложившейся еще много веков назад.
1.Вспомнить ваши первые шаги в искусстве нам помогут учителя начальных классов – Ольга Викторовна Журкина, Ольга Николаевна Клюсова, Борис Григорьевич Подшивалов.
Слово учителям начальных классов
Последний звонок
1. Под дождём или в зной, но в положенный срок
Каждой новой весной есть последний звонок
Он экзамена вроде, он как новый рассвет,
Он итоги подводит школьных ветреных лет.
2.Дорогие выпускники! Сегодня для вас прозвенит особенный звонок,
не похожий ни на один ранее звучащий, он как рубеж между прошлым и будущим.
1.Самый грустный, тревожный и весёлый
Прозвучит сейчас последний наш звонок
Пусть вы не ушли ещё из школы,
Но одной ногой ступили на порог.
2.Мы обещали нашим выпускникам, что они смогут увидеть и вспомнить себя в более юном возрасте.
1.Что ж, выполняем свое обещание и приглашаем в зал наших первоклассников.
Первоклассники.
1.Посмотрите- ка на нас,
Вспомните, какими были.
И в 1 раз, и в 1 класс
И вы с палитрами ходили.
2.Не смотрите на нас свысока,
Такими в 1 классе были и вы же!
Ты, Лиза, была ростом с меня,
А ты, Аня, была даже пониже.
4.Вспомните, как первый раз
В классе вы сидели,
И как завороженно все
На мольберт смотрели.
5.А как вы учительнице
Даже краски и цвета
Путали в начале!
6. Вы стали взрослыми теперь,
И лет учебы не вернуть,
Художка в новый мир открыла дверь
И указала верный путь!
7.Вы - идите вперед,
Мы вас никогда не подведем,
И в 9й класс мы непременно
Все-все обязательно придем.
8.Шагайте дальними путями,
Ни перед чем нельзя вам отступать.
И все намеченное вами
1.А мы продолжаем наше путешествие во времени. Время часто забегает вперед, возвращается назад, но никогда не останавливается.
2.Взмах палочки волшебной – вот
Во времени случился поворот!
Мы время повернули вспять.
Век 19й - его начало.
Нам сложно нрав его понять -
Таких чудес мы не встречали!
1.И в музыке здесь чистота -
Танцуют кавалеры, дамы,
И русской классики здесь красота -
Мы объявляем о начале бала!
Вручение свидетельств
1.Дорогие гости! Настал тот час, которого мы ждали,
Чтобы собраться в нашем зале.
2.Мы начинаем торжественную церемонию вручения свидетельств о начальном художественном образовании по заранее подобранным номинациям.
1.Номинация "Стильный взгляд в будущее"
Коль в человеке все прекрасно: лицо и мысли, и одежда,
Тогда, быть может, не напрасна дизайнером – стилистом стать надежда.
Победителями номинации стали:
Аксенова Анастасия (родители Евгений Анатольевич и Марина Валентиновна Аксеновы)
Кригер Арина (родители Евгений Владимирович и Татьяна Анатольевна Кригер)
Свалова Алена (родители Алексей Юрьевич и Наталья Георгиевна Плющевы)
2.Номинация "Беспечная гениальность ", а точнее гениальная беспечность присуща этим талантливым ребятам. Они всегда и везде опаздывают, но всегда и везде успевают. Они никогда не прогуливали школу, просто иногда забывали, что в нее нужно ходить, а домой они обычно возвращались по навигатору.
Победителями номинации стали:
Важенин Никита (Владимир Викторович и Ольга Анатольевна Важенины)
Матвейчук Елизавета (Иван Владимирович и Татьяна Геннадьевна Матвейчук)
3.Номинация " Очей Очарование".
В жизни вашей не меньше, чем знания,
Таланта им не занимать -
Шедеврами своими могут всех очаровать!
Победителями номинации стали:
Карпенкова Анна (Сергей Николаевич и Наталья Викторовна Карпенковы)
Пахомова Ольга (Алексей Анатольевич и Галина Михайловна Пахомовы)
Пимурзина Ольга (Альберт Михайлович и Вера Анатольевна Пимурзины)
4. Номинация "Настоящий Джентльмен"
В номинации представлены люди, которые в любой ситуации ведут себя по-джентельменски. Они даже в автобусе со всеми здороваются персонально. Перед выходом в интернет они надевают лучший костюм и даже причесываются.
Джентельмен не просто званье, что дается вам от бога.
Джентельменом быть призванье - возьми и сам попробуй!
Победителями номинации стали:
Азясев Кирилл (Николай Владимирович и Ольга Игоревна Азясевы)
Поленов Валентин (Дмитрий Анатольевич и Анастасия Викторовна Поленовы)
5.Номинация "Покой им только снится" - Это те, кого называют заводилам и моторчиком любой компании. Это блеск в глазах и море энергии. Даже поход за хлебом они превращают в флешмоб и однажды именно они подговорили весь класс доучиться до выпускного.
Победителями номинации стали:
Малых Елизавета (Сергей Валентинович и Юлия Александровна Малых)
Вандышева Виктория (Александр Сергеевич и Ирина Александровна Матушкины)
Шастова Елизавета (Сергей Николаевич и Алена Анатольевна Шастовы)
6. Номинация "Талантливая доброта" Номинация для тех, кто всегда готов прийти на помощь ближнему и разделить с ним последний кусок торта. Они до сих пор способны подарить годовую пятерку первому встречному.
Среди всех человеческих качеств она ценится неспроста,
Жизнь не может идти иначе пока в мире есть доброта.
Победителями номинации стали:
Клещева Софья (Андрей Леонидович Клещев и Наталья Геннадьевна Акишева)
Кузнецова Зинаида ( Илья Борисович и Ольга Владимировна Кузнецовы)
Доможирова Анна (Юрий Владимирович и Наталья Викторовна Доможировы)
7. Номинация " Улыбка Моны Лизы" Улыбка это другой язык – способ выразить то, что нельзя сказать словами. И они этим прекрасно пользуются. Это номинация для тех, кто не стесняется улыбаться. Их не пускают на грустные фильмы, потому что они срывают сеансы своими солнечными улыбками.
Усикова Диана (Роман Александрович и Юлия Владимировна Усиковы)
Бельских Анна (Дмитрий Евгеньевич и Наталья Викторовна Заякины)
И еще хотелось бы отметить тех, кто старался изо всех сил, посещал все уроки, хотя и сложно было осваивать изобразительное искусство, чей труд достоин уважения.
Грамотой от директора школы награждается: Клещева Софья, Кузнецова Зинаида
2.Сейчас мы с вами ненадолго перенесемся в эпоху, которая оставила особый след в истории России – в непростое военное время. События той эпохи достойны того, чтобы оставаться в памяти всех без исключения россиян от мала до велика.
1.Был летний вечер. Тихая прохлада.
Провинциальный русский городок.
И с выпускного вечера ребята
Встречать рассвет спешат, не чуя ног.
2.Да, здесь когда-то в 41м
С веселой песней отмечали выпускной,
И так же над рекой склонялись вербы
И был мальчишка - близкий и родной.
1.Мы шли вдвоем по улицам знакомым,
Уже зажглись в тумане фонари,
А мы стояли вместе у парома
И ждали наступления зари.
2.Ночь промелькнула незаметно
Сорвав безжалостно листок календаря.
Кто знал тогда, что над страною нашей
Уже зажглась кровавая заря.
1.А в полдень мы с друзьями повстречались,
Над площадью повисла тишина
И Левитан, сдержать себя пытаясь,
Нам объявил, что началась война.
1.Порядок свой имеет все на свете
День за днем идет, идет.
Время движется вперед
За зимой бежит весна,
Следом осень к нам идет
2. День за днем, из года в год
Время движется вперед.
И снова время совершает поворот
И мы попадаем в середину прошлого века – жизнерадостные 60-е!
1.Дорогие выпускники! Специально для вас был снят короткометражный фильм в стиле комедий 60х годов. Внимание на экран!
Видеоролик о выпускниках
А мы приглашаем выступить с творческим поздравлением педагогов ДХШ.
Поздравление от педагогов
Запомните этот волнительный миг,
Ведь в прошлом остались наши уроки,
Везения в жизни, тебе ВЫПУСКНИК,
Желают все-все педагоги!
Проводим сегодня за школьный порог
Для творчества и добрых странствий!
И мы пожелаем красивых дорог
Во времени, в жизни, в пространстве!
1.Где-то на белом свете
Школа такая есть,
Дети-таланты рисуют
Все, что на свете есть:
Скрипка, корабль, глобус,
Карта, где есть моря..
Этому их научили
2.Учат они стараясь
Про перспективу и ось
Чтобы легко и просто
Вам поступить пришлось
Чтобы однажды в школу
Через годок или два
Каждый зашел довольный
Вы учили нас не зря!
А как известно, однажды созданное прекрасное - прекрасно всегда ,и 60-е были не исключением. Пусть меняются инструменты и технологии - красота музыки остается прежней.
Вручение грамот учителям за работу с выпускниками
2.Наши выпускники тому подтверждение – они научились создавать руками красоту и одновременно задумываться над смыслом своих рисунков. Развивать пространственное мышление, фантазию и умение рисовать им помогали педагоги художественной школы, на личном примере показывая, как творчество может украшать жизнь.
Для вручения грамот за добросовестный труд по обучению и подготовке к выпускным экзаменам учащихся 9 класса приглашаются:
Печерская Оксана Григорьевна, Печерский Максим Анатольевич, Сбытова Галина Михайловна, Валькова Ольга Владимировна, Коновалов Александр Викторович, Саламаха Надежда Евгеньевна.
1.Для вручения грамот за добросовестный труд по обучению выпускников Детской художественной школы предметной дисциплине “Основы ИЗО” приглашаются:
Журкина Ольга Викторовна, Клюсова Ольга Николаевна, Подшивалов Борис Григорьевич.
Грамоты за помощь и содействие в организации образовательного процесса выпускного класса ДХШ вручаются представителям администрации ДХШ – секретарю Щуповой Е.Н., заведующей хоз.частью Костенко Л.В.
2.Ничто так не способствует созданию будущего, как смелые мечты. Раньше наши выпускники мечтали попасть в художественную школу, научиться рисовать, создавать шедевры рисунка, живописи, скульптуры. Что ж, мечты сбываются.
1.Затем они стали мечтать поскорее бы закончить художку, успешно сдать дипломную работу, получить свидетельство. Что ж, и эта мечта сбылась. И осталась еще одна мечта – сказать на прощание простые и добрые слова педагогам школы. Слово предоставляется Выпуску 2015.
Слово от выпускников (говорят речь, дарят цветы)
Песня учителям - на мотив “Изгиб гитары желтой”
Прощаемся со школой, но только лишь на лето
И в сентябре вернемся - ведь скучно же без нас!
И сядем за мольберты, что солнышком согреты.
Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!
Мы больше не пропустим ни одного урока,
И будем оставаться всегда на лишний час,
Как жаль, что мы учились в девятом классе плохо.
Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!
И знаем, что вы тоже разлуки не хотите,
Хотя порой так сильно мы огорчали вас.
Из школы не уйдем мы! Вы дальше нас учите!
Как здорово, что в школе есть еще десятый класс!
Танец Выпускников.
Поздравление от родителей
1.Дорогие родители, мамы и папы! Вы столько сил вложили в будущее своих детей, столько усилий приложили, чтобы помочь своим детям дойти до заветной мечты, и поэтому все вы сегодня заслуженно получили благодарности от нашей школы.
Приходилось ли твоим родителям время от времени убеждать тебя продолжать посещать нашу школу?
Использует ли мама твои кисточки для нанесения макияжа?
Сколько раз ты забыл сменную обувь?
Будет ли искусство твоей профессией?
Приходилось ли тебе уже рисовать автопортрет?
Что носить тяжелее: учебники или краски с кисточками?
Четыре года учебы - четыре года упорной работы, вдохновения, поиска. Да, трудно рисовать изо дня в день, и поэтому многие не выдерживают. Остаются те, для кого рисование - часть жизни.
А сейчас мы предоставим слово заместителю директора по учебной части, и одновременно исполняющей обязанности директора Хажиловой Н.В..
И кто знает, прошли бы вы этот путь без поддержки ваших учителей. Отлично знающие свое дело и с легкостью помогали решать любые задачи ваши классные руководители, преподаватели рисунка, живописи, композиции.
Слово классным руководителям.
Людей не мало окрылённых,
Тех, что мечтой летят к звезде,
И в эту жизнь всегда влюбленных Пегаса держащих в узде.
Они повсюду на планете,
Сердца у них, как огоньки,
И маяком их души светят,
И верой помыслы крепки.
По огромным просторам России
И несут широко и красиво
Свет небесный во все уголки.
От души пожелать всем вам хочется,
Чтобы ныне и через века
Пробивалось в сердцах ваше творчество
Серебристой водой родника.
За эти годы вы многое поняли, узнали, сделали. Вы не знаете, что будет в будущем, и многие ли из вас свяжут свою жизнь с творчеством, но мы знаем точно, что художественная школа навсегда останется в вашей памяти, и вы будете снова и снова приходить сюда. Хочется верить, что еще не одно поколение художников вырастет в этих стенах.
А сейчас, давайте все вместе дадим слова клятвы в том, что будем всегда помнить и любить нашу школу и учителей!
Так уж водится на свете:
По закону красоты
В нашу жизнь приходят дети,
Как красивые цветы.
В наших детях - наша сила,
Внеземных миров огни!
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они!
В этот день хочется сказать огромное спасибо родителям наших выпускников. Именно вы привили своим детям любовь к красоте, именно вы помогали им все эти годы и советом, и своей родительской поддержкой.
/Вручение родителям благодарственных писем./
Ответное слово родителей.
По традиции мы чествуем лучших учащихся нашей школы (грамоты отличникам учёбы).
Читайте также: