Сценарий встречи губернатора в школе

Обновлено: 30.06.2024

Представляю на ваш суд сценарий встречи с депутатом,он был разработан совместно с музыкальным руководителем Антоновой Т. Л. в самые кратчайшие сроки, как у нас обычно это бывает, когда мы были поставлены,как говорится перед фактом. На помощь к нам пришли школьники, ведь у нас-дошкольная группа при школе. Искали в интернете материл,и вот, что получилось.

Сценарий встречи с депутатом законодательного собрания Г. М. Аверьяновым.

Ведущий. Здравствуйте, гости дорогие, пожалуйте. Веселья вам да радости! Давно мы вас ждем-поджидаем, да праздник не начинаем. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко. Припасли мы забавушек на всякий вкус. Кому — правда, кому — сказка, кому — песенка

.Ведущий. Слово предоставляется председателю комитета законодательного собрания Оренбургской области по образованию, науки, культуре и спорту Аверьянову Геннадию Михайловичу.

Ведущий. Уважаемый Геннадий Михайлович!

Нам хорошо известно, как много добрых и хороших дел Вы делаете для людей. Ваша доброта и внимание к нуждам детей снискала к Вам заслуженное уважение!

Педагогический коллектив детской дошкольной группы и начальной школы благодарит Вас за содействие в приобретении и установке в нашей дошкольной группе пластиковых окон.

Спасибо Вам, уважаемый Геннадий Михайлович, за тепло и красоту, которую Вы подарили детям.

Желаем Вам здоровья, материального благополучия и надеемся на дальнейшее сотрудничество.

Школьники читают стихи.

За труд прекрасный и уменье

Хотим спасибо вам сказать

За то,что вам – в обыкновенье,

Поклон вам низкий передать.

За то, что вы свою работу

Чудесно выполнить смогли

Что делали её в охоту

И до конца всё довели!

Живёт в вас большая сердечность

Живёт в вас души теплота

И той теплоты бесконечность,

Ей нет для подсчёта числа!

Отзывчивы вы, если сложно

На помощь придёте всегда

Легко обратиться к вам можно,

Поддержка и словом, и делом

Приходит мгновенно и в срок,

Ответ ваш не будет с пробелом,

Советов Вы мудрый исток!

Любые все сложности разом

Отступят, коль рядом вы есть,

Участия есть в вас с запасом,

И это всё правда, не лесть!

Примите нашу благодарность

В стихах, чтоб вам легче жилось,

Пусть дарит вам жизнь лучезарность,

Печалиться чтоб не пришлось.

Пусть ветер удачи поможет

Наполнить ваш парус успехом,

Пускай вас ничто не тревожит,

Живите с улыбкой и смехом!

Девочка выносит каравай и угощает гостей.

Дети из дет сада рассказывают стихи.

Мы при ходим в детский сад,

Там игрушки стоят.

Там картинки на стене

И цветы на окне.

На игрушечном коне!

В этом доме все для нас-

Сказки, песня и рассказ,

В этом доме все для нас.

Вот какой хороший дом!

В нем растем мы с каждым днем,

А когда мы подрастем

Вместе в школу мы пойдём!

Чтобы не было вам скучно

Мы вам песенку споём!

Ведущий. К нам в гости пришли наши выпускники

-Ах, детский сад мой, детский сад,

Тебя я снова видеть рад!

Мне грустно, что мои друзья,

Не ищут встреч с тобой, как я

-Да, интересно в школе тоже,

Но почему-то ты дороже.

Я вспоминаю свою группу

И воспитателей, детей,

И как рассматривал сквозь лупу

Улиток, рыбок, мурашей.

-И свой участок для прогулок,

Где мы играли в магазин,

Искали клад, взрывали мины,

Гараж копали для машин.

-Порой я слышу запах каши,

Вкус киселя на языке.

Но в тихий час кроватки наши

Других качают малышей.

-Ведущий. Детский сад - это страна детства, где всегда царят радость, детский смех и веселье. Пусть же и в нашем детском саду Смех и Радость станут постоянными жителями.

Ведущий. Как вы, наверно, уже успели заметить, в нашем коллективе очень любят петь. И работаем, и отдыхаем мы с песней.

-Частушки (воспитатели)

Может где-то и не в рифму

Может где-то невпопад

Сочинили мы частушки

Про родной наш детский сад.

Нам повысили зарплату

В бухгалтерии погром

Говорят что мы лопатой

Не за что деньгу гребем.

Говорят что воспитатель

И художник и актер

Очень жаль, что на Мосфильме

Нас не видит режиссер

Весь народ ужасно рад.

А сотрудники детсада

Моют, красят и молчат

По секрету вам споем

Как в детсаде мы живем

Как детишек принимаем

Что за это получаем.

Как бы вас нам пережить

Кто бы нервов нам добавил

Чтоб до пенсии дожить.

Водят в сад детишек к нам

По часам и не часам.

А как вечер наступает

Забирать их забывают

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали. (вместе)

-Ведущий:Сегодня к нам пришли наши родители. Предоставляем им слово

-Благодарность родителей, вручение цветов.

Для вас звучит музыкальный подарок

Ведущий: Коли будет мимо дорога, не обходите нашего порога!

Ведущий. Всех гостей мы угощаем

Ароматным крепким чаем.

Тех, кто чай с охотой пьет,

Досуговая деятельность — одна из форм работы с родителями. Одной из интерактивных форм работы с родителями в нашей группе является досуговая деятельность в форме развлечений в группеВ группе были.

Проект Русские богатыри 2 Проект разработан совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре. Проект является одной из форм системы гражданско.

Встреча городского Совета лидеров ученического самоуправления и детского движения за круглым столом с администрацией города Липецка.

Оценить 6377 0

Сценарий заседания городского Совета лидеров ученического самоуправления и детского движения

Дата и время проведения: 15 марта 2017г., 15.00.

Место проведения: конференц-зал администрации города Липецка.

Участники: представители администрации города Липецка, департамента образования администрации города Липецка и её структурных подразделений, представители общественности, члены городского Совета лидеров ученического самоуправления и детского движения.

Перед началом круглого стола участники занимают свои места в зале.

Работает мультимедийная установка.

Ведущий 2: В работе круглого стола принимают участие:

Сергей Вячеславович Иванов – глава города Липецка,

Евгений Николаевич Павлов – заместитель главы администрации города Липецка,

Александр Владимирович Мочалов – председатель департамента образования администрации города Липецка,

Надежда Сергеевна Бухтинова – начальник отдела по работе с молодежью администрации города Липецка,

Юлия Ивановна Паньковик – заместитель председателя департамента образования,

Евгения Львовна Азовцева – начальник отдела дополнительного образования, воспитания и оздоровления департамента образования,

а также члены городского Совета лидеров ученического самоуправления и детского движения,

представители Российского движения школьников ОУ №47 – региональной пилотной площадки РДШ.

Ведущий 1: И перед тем как начать разговор, мы хотим рассказать о том, чем занимаются сегодня лидеры школ нашего города.

Ведущий 2: С работой городского Совета лидеров нас познакомят члены Совета.

Отчёт о работе ГСЛ с использованием мультимедиа.

Городской Совет лидеров ученического самоуправления и детского движения начал свою работу в октябре 2007 года. За это время ГСЛ объединил вокруг себя мальчишек и девчонок из разных школ города. На сегодня – это лидеры из 58 общеобразовательных учреждений.

Внутри нашего коллектива проводятся вечера отдыха, осенний бал-маскарад, квест-игра, игровые программы для старшеклассников. Лидеры – организаторы новогодних утренников для младших школьников, праздничных программ для жителей микрорайона, инициаторы социальных проектов.

У членов ГСЛ есть прекрасная возможность общаться между собой, обмениваться опытом в управлении школой или детской организацией, совместно решать общие проблемы и делать свою жизнь более интересной.

Ведущий 2: С приветственным словом к участникам круглого стола обращается глава города Липецка Сергей Вячеславович Иванов.

Приветственное слово Иванова С.В.

Вопросы задаются членами ГСЛ.

1.Сергей Вячеславович, Вы уже второй год возглавляете администрацию города Липецка. Можете ли Вы рассказать о главных своих победах и достижениях? Тяжело ли быть Главой города? Как строится Ваш день?

2.Сергей Вячеславович, можем ли мы, липецкие старшеклассники, Вам помочь? Верите ли Вы в силу молодежи? (Могут ли старшеклассники своими действиями изменитьк лучшему жизнь в родном городе?)

4. Очень интересует вопрос по велодорожкам в нашем городе, ведь некоторые ребята и взрослые добираются до работы и школы на этом экологичном виде транспорта. И количество велосипедистов могло бы возрасти. Будет ли увеличиваться количество велодорожек в нашем городе?

5.Сергей Вячеславович, мы знаем, что в Липецке существовало несколько проектов Дворцов пионеров, детского творчества и молодежи. Позвольте поинтересоваться, как идёт строительство и когда у липецких школьников появится большой Дворец с просторным современным концертным залом?

7.Евгений Николаевич, наблюдаете ли Вы за школами теперь - в новой должности - и можете ли Вы помочь мне? Мой родной брат не может учиться со мной в одной школе из-за прописки. Что делать?

9.Евгений Николаевич, какие предметы в школе и вузе Вы любили больше всего? И нужна ли успешная учёба современному старшекласснику?

10. Городской совет лидеров существует уже 9 лет. И здесь собираются ребята из всех школ. Весной мы подводим итоги и уходим на каникулы. Возможно ли в это время организовать летние сборы: на неделю в каком-нибудь лагере? Кто нам может помочь и что мы лично должны сделать?

12.Надежда Сергеевна, как Вы считаете, достаточно ли хорошо в нашем городе работают волонтерские организации? Чем они занимаются?

13. Учебный год скоро завершится, и мы, лидеры ученического самоуправления и детского движения, начнём планировать свою работу на следующий учебный год. Можете ли вы подсказать нам направления деятельности, проблемы, которые мы в силах будем решить сами? На что нам надо обратить внимание?

Вопросы от представителей РДШ

(о возможности финансовой поддержки социального проекта РДШ)

Ведущий 2: В заключение мы хотим передать администрации города Липецка практические предложения городского Совета лидеров.

1 - молодёжный портал;

2 - новый Центр молодёжи;

3 – финансирование строительства спортивных площадок для молодёжи.

Ведущий 1: Сегодня было задано много вопросов. Но это, конечно, далеко не всё, что интересует наших лидеров и липецкую молодежь. Надеемся, что традиция собираться за одним столом не прервется и не утратит своей актуальности.

Ведущий 2: Позвольте поблагодарить всех собравшихся за участие в работе круглого стола. Спасибо руководителям города Липецка за то, что нашли время для встречи с нами.

Ведущий 1: До свидания! До новых встреч! В память о сегодняшнем событии приглашаем всех на общую фотографию!

Данный сценарий был написан по заказу Администрации города и Управления культуры. Аудитория - работники бюджетной сферы (представители образования, здравоохранения, силовых структур, сотрудники учреждений культуры, отдела молодёжной политике, физкультуры и спорта, соцзащита и т.д.) Цель мероприятия - награждение лучших сотрудников бюджетной сферы.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТВОРЧЕСТВА

г. Лысьва Пермского края

ТОРЖЕСТВЕННЫЙ ПРИЁМ ПРИ ГЛАВЕ ГОРОДА, ПОСВЯЩЁННЫЙ

методист ДДЮТ Н.И. Шатова

Ноябрь 2015 год.

За 30 минут до начала в зале звучит музыка.

ЗАНАВЕС ЗАКРЫТ.

ФНГ: Фанфары + фон под ГЗК

ГЗК: Дорогие друзья, от всего сердца приветствуем всех сотрудников бюджетной сферы Лысьвенского городского округа!

ЗАНАВЕСОТКРЫВАЕТСЯ

ФНГ: Гимн Лысьвы

В: Добрый день, дорогие друзья, родные мои земляки, милые коллеги – сегодня хочется обращаться к вам именно так. Да, несомненно, все мы разные, мало того, все мы трудимся в различных подразделениях и перед каждым из нас поставлена своя трудовая задача. Но всех нас объединяет одно: мы работники бюджетной сферы, нашими руками, умами и стараниями создаются все самые необходимые и жизненно важные блага, которые воспринимаются окружающими так же легко, как воздух, как само – собой разумеющееся. И возможно, именно от этого наш труд не всегда благодарный, но всегда благородный. Ибо трудно представить более высокое, почётное и ответственное призвание, чем служение обществу и людям.

Вас, удивительно благородных и, несомненно, самых компетентных представителей своей сферы с профессиональным праздником поздравляет Глава ЛГО Виталий Валерьевич Шувалов.

ФНГ: На выход и поздравление.

Приветственное слово

В: Спасибо, Виталий Валерьевич. Через несколько мгновений на эту сцену поднимутся лучшие из лучших представителей бюджетной сферы. Те, кто своим ежедневным кропотливым трудом вносит огромный вклад в сегодняшний и, что особенно важно, завтрашний день нашего города. И если сегодняшний день это мы с вами, то день завтрашний – это наши дети. Поднимите руку, кто работает с детьми? Кто их учит, лечит, охраняет, согревает, воспитывает, развивает, дарит им радость… Лес рук и это неудивительно. Ведь дети – это наше главное, это наше всё! И, по большому счёту, всё, что нами делается – во имя их и им во благо….

(в процессе монолога на боковой лесенке появляется мальчик)

А ты что тут делаешь, уйди мальчик, не мешай!

М: А можно я тут немного побуду, я тебя так давно не видел?

В: Не видишь, я работаю, я занята, у нас серьёзное мероприятие! Не мешай, иди домой

М: Мам, так я ключи потерял

В: Ну иди погуляй пока, ты видишь, мне некогда (мальчик уходит) так о чём я? А, о детях, дети это главное, всё для них… Нет, вот сейчас стой и думай, куда он гулять ушёл… А если серьёзно, правда ведь интересно узнать, что наши и не только наши личные дети думают о нашей с вами работе. Итак, обычный день, обычная компания и самый что ни на есть обычный детский разговор, ну, если только, самую малость срежиссированный. Внимание на экран… А я пойду всё-таки найду ребёнка.. куда он гулять ушёл…

Кто на лавочке сидел, кто на облачко глядел,

Галка мёрзнет на заборе, под забором – кот-толстяк…

Как всегда, детишки в сборе, во дворе полно ребят.

Как и раньше, вечерком, разговоры обо всём:

У кого – то гвоздь в кармане, у кого – то гости дома…

Подойдём? Поближе встанем, вникнем в тему разговора.

- А у нас гостят неделю двое папиных друзей,

С ними он служил на флоте. Завтра мы пойдём в музей,

А вчера их мама с папой пригласили в наш театр…

Им понравился наш город, мама с папой говорят.

Говорят, тут интересно, есть куда сходить и чисто.

Подрасту – и гидом стану, в крайнем случае, артистом.

(К ребятам подходит девочка)

- Ой, смотрите! Наша Ирка!

- Что – то ты давно, дней десять, на прогулке не была.

- Да, болела я, ребята: насморк, жар и кашель был.

Врач меня за две недели от бронхита излечил!

Я вот вырасту потом, тоже стану я врачом!

- Ирка – доктор – вот дела!

- Хватит ахать! Эй, Анютка, расскажи, где ты была?

- Утром маме помогала, на обед была уха,

А потом мы вместе с мамой все услуги ЖКХа

Оплатили в нашей кассе. И сейчас живём без бед:

И в квартире нашей газ есть, и в подъезде нашем свет.

Я ребята вам без шуток, я серьёзно вам скажу,

Что наш милый город Лысьву самым лучшим нахожу.

И когда закончу школу – стану я экономистом,

Проведу услуг реформу, чтоб недорого и чисто!

- Ну а я сегодня в школе две пятёрки получил!

Я вам так скажу, ребята: я ещё не так смогу,

Вот закончу в Лысьве школу, сдам ЕГЭ – и в МГУ,

А потом вернусь обратно.

- Из Москвы? Не может быть!

- Может быть! Ведь я мечтаю малой Родине служить.

- Мой сосед по парте, Гришка тут в историю попал!

За углом родного дома Гришу встретил хулиган!

Митка щуплый, Генка длинный из соседнего двора)

Растерялся одноклассник. Двое их, а он один…

Хорошо, что мимо дома участковый проходил.

Хулиганам Митьке с Генкой явно было невдомёк,

Что наш местный участковый часто делает обход.

Участковый в подворотню – хулиганов след простыл!

Вот бы вырасти скорее! Я б в полиции служил!

- Ну а я, коль стану взрослым, говорю, как на духу,

Стану, братцы, огнеборцем, я в пожарные пойду!

- Тихо, братцы! Я сказать хочу чего,

Вы, друзья, не замечали, как живем мы хорошо?!

Нас воспитывают, лечат, защищают, стерегут,

Развлекают, огребают, чистят, дарят нам уют.

И пускай мы в силу детства не сказали обо всех,

Кто на нас потратил средства, чтоб потом нас ждал успех.

Вы для нас пример достойный! Мы равняемся на вас!

Мы же будущее Лысьвы, стратегический запас.

Подрастём мы, поумнеем, и, конечно, так и быть,

Будем мы, как вы, достойно населению служить!

Выходит ведущая с мальчиком

В: Ну иди уже ко мне. Что с тобой поделаешь, надеюсь, в зале люди понимающие. Возможно, и у них были такие обстоятельства, кода приходилось и работу брать на дом, и детей на работу. И вообще, человек, работающий в бюджетной сфере, должен обладать многими качествами, и одно из них – сообразительность. Так что, говоря фразой известного фильма: Тот, кто нам мешал, будет нам помогать. Миша, будешь моим соведущим!

М: (обнимает маму) Спасибо, мама!

В: О, слышали?! Мама! На ходу всё схватывает, уже и номер объявил. А ну, ещё раз.

В: Именно так называется песня, которую для вас исполнят….

Хор мальчиков + трио

В: Ну что ж, дорогие друзья, настало время начать церемонию награждения самых лучших работников бюджетной сферы. И первыми на эту сцену под шквал аплодисментов поднимутся те, кто стоит на страже нашего здоровья, здоровья наших детей - Работники здравоохранения нашего города.

М: Это ты про врачей что ли?

В: Ну не только. В здравоохранении работают люди самых разных профессий: и врачи, и медсёстры, и санитары, и бухгалтера, и электрики, и прачки, и…

М: Я это знаю. А почему именно их награждают первыми?

В: Слушай, какая разница, кого награждают первыми кого вторыми?

М: Тем более, если нет разницы, то почему всё-таки их первыми? Должно же быть какое – то логическое объяснение.

В: Хорошо, постараемся пойти логическим путём. Когда человек рождается, кто его первый на руки берёт – доктор. Когда ребёнок заболел, кому в первую очередь звоним – доктору. В дни рождения что в 1 очередь желаем имениннику – здо…

М: Слушайся родителей, учись хорошо…

В: Ох уж эти дети! Никогда не угадаешь - какой ответ они дадут на, казалось бы, предсказуемый вопрос. Кстати, а что эти самые наши дети думают о представителях бюджетной сферы в белых халатах и здравоохранении в целом? Итак, лысьвенская версия взгляда снизу. Внимание на экран.

ВИДЕОРОЛИК № 1 (здравоохранение)

В: А нам остаётся присоединиться к поздравлениям юных экспертов и вручить благодарственное письмо лучшим представителям благородной профессии. Для почётной мисси на сцену приглашается Виталий Валерьевич Шувалов

ФНГ: На награждение

В: Со времен Гиппократа изменилось многое, но содержание вашего труда остается неизменным: вы охраняете здоровье людей, спасаете жизни, приходите на помощь в чрезвычайных ситуациях.
Уверены, что вы будет держать свою профессиональную марку так же высоко.
Крепкого вам здоровья и благополучия!
Спасибо за ваш труд! Проходите в зрительный зал

М: Среди профессий самых важных

Работы вашей – нет чудесней

От всей души вас поздравляем

И дарим вам вот эту песню!

В: Ну что, продолжим награждение.

М: Наконец – то. А то мы целых 3 номера за кулисами отдыхали. Я вообще не понимаю, почему ты с работы уставшая приходишь? Ведь у тебя работа – сплошной праздник.

В: Да, есть такая работа – делать для людей праздник, делать его полезным и насыщенным, культурным и здоровым, а ещё продумать всё таким образом, чтобы денег и сил не только на праздники хватало, но и на будничные проблемы, а впрочем, объяснять слишком долго. Тут работает целая система, тут лучшие умы думы думают.

М: Очень ты всё непонятно сказала.

В: Возможно наши эксперты простым языком тебе лучше всё растолкуют? Итак, наш взгляд снизу на работу администрации города и не только.

ВИДЕОРОЛИК №2 (администрация, культура, молодёжь – спорт, соцзащита)

В: Мы продолжаем церемонию чествования лучших работников бюджетной сферы. Под ваши аплодисменты на сцену приглашаются

ФНГ: На награждение

В: Дорогие друзья! В этот праздничный день примите самые теплые слова благодарности за вашу искреннюю заинтересованность к судьбе нашего города и наших горожан, за ваш достойный труд на благо людей и искренние пожелания добра, благополучия и успехов в вашем благородном деле. В вашу честь звучат эти аплодисменты, занимайте места в зрительном зале!

М: А место на сцене, тем временем, займут наши артисты. (глядя на маму) Я всё правильно сказал?

В: Всё правильно на сцене….

В: Ваши аплодисменты тем, кто радует вас в этот день, а мы продолжаем.

М: Сколько людей работает в бюджетной сфере! И о многих профессиях я даже никогда не слышал.

В: Ну, какие твои годы! Успеешь ещё узнать!

М: А кого сейчас будут награждать?

В: В двух словах тут не расскажешь, сейчас заслуженные награды будут вручены людям таких профессий, которые по долгу службы, скажем так, лечат раны нашей земли, защищают права обманутых, не позволяют обманывать, работают в таких условиях, когда, казалось бы невозможно работать, они. Практически из ничего могут сделать всё, они спасают и не дают в обиду, приходят на помощь…

М: Да ладно! В нашем городе есть супергери?! Ну, такое ощущение, что сейчас их будут награждать.

ВИДЕОРОЛИК №3 (налог. инсп., полиция, пожарные и т.д)

В: Это то, что думают о вас наши юные эксперты. А вот то, что о вас думает ваше начальство и ваши коллеги, мы уже знаем из содержания благодарственного письма Главы города. Виталий Валерьевич, продолжим награждение представителей силовых структур, работников бюджетной сферы села, и представителей жилищно – коммунального хозяйства.

ФНГ: На награждение

М: А лучший подарок, как известно, это подарок… культурный.

В: Принимайте в этот праздничный день…

В: Продолжаем чествовать лучших из лучших. Пришло время сказать слова благодарности работникам образования нашего города.

М: Я вот только не пойму, почему больше всего награждённых именно из сферы образования?

В: А потому, что нет справедливости на свете.

М: В каком смысле?

В: Вот сам посуди: Если школьник отличился в чём – нибудь хорошем – непременно благодарность или грамоту вручают его родителям за достойное воспитание. А если ученик совершает что – нибудь плохое, сразу говорят: и куда только школа смотрит, кто твоя учительница? Если 5 получил – молодец, старался, а если 2 – учитель плохо учит. Да что там школа, взять даже малышей, если вдруг, совсем случайно в их лексиконе появляются некрасивые слова, где взял – в детском саду нахватался.

М: Так причём же тут справедливость?

В: В том – то и дело, что не при чём. Но надо же хоть чуть - чуть компенсировать эту несправедливость по жизни, по крайней мере, в рамках этого отдельно взятого праздника.

М: Эх, мама, умеешь ты красиво говорить!

ВИДЕОРОЛИК №4 (образование)

В: Виталий Валерьевич, возвращаемся к нашей почётной миссии. Встречайте тех, кто учит и сам при этом не перестаёт учиться, тех, кто знает наших детей с совершенно иной стороны - работников системы образования города Лысьвы!

ФНГ: На награждение

В: Дорогие, коллеги, от души желаю, чтобы ваше нелегкое, но такое важное дело ценилось, уважалось и щедро вознаграждалось. А сейчас мы просим присоединится к педагогической плеяде звёзд всех главных героев сегодняшнего торжества. Друзья, поднимитесь на эту сцену, под бурное рукоплескание нашего зала и самые сердечные пожелания в вашу честь!

М: Отличного самочувствия Вам и простого человеческого счастья!
В: Счастья каждый день просыпаться в добром здравии, и в хорошем расположении духа с удовольствием и чистыми помыслами идти на работу, где вас ценят и уважают. А после смены с радостью спешить домой, где вас любят и ждут самые родные, самые дорогие и близкие люди.

(На последнюю фразу уже выходят дети с шарами в руках. )

ФНГ: На выход детей – театралов

От чистого сердца, простыми словами

Мы скажем спасибо всем папам и мамам

Ответственным дядям, заботливым тётям

Кто трудится там, что бюджетом зовёте.

Ненужных профессий ведь нет на планете

Об этом и взрослые знают, и дети.

Но нету ответственней той, может быть,

В которой есть долг - честно людям служить.

Желаем мы вам успевать всё на свете,

Чтоб жизнь улыбалась вам в радужном цвете,

В делах чтоб успех, чтобы всё удавалось,

М: (соведущий присоединяется к артистам) И время на личных детей оставалось.

В: Чтоб ваши мечты и желанья сбылись

ФНГ: Я люблю тебя, жизнь

(во время песни дети идут в зал, вручают шары зрителям)

В: Удача любит смелых, риск любит благородных, а жизнь любит оптимистов. Вы смелые, благородные и оптимизма вам не занимать. Щедро делитесь сокровищами своей души, ведь именно в этом и заключается предназначение работника бюджетной сферы. С праздником!

Ведущий 1: Январский день, простой,
Сегодня нам не до зачетов,
Сегодня чествуем Татьян.
В честь той единственной Татьяны,
Что бережет нас и хранит,
Когда мы обреченно-рьяно
Грызем наук земных гранит.

Ведущий 2: Когда за вузовским порогом
В рассвете лет своих младых,
Мы треплем нервы педагогам
И тут же удивляем их.
Простите Вали, Кати, Нины, -
Сегодня, право, не до вас –
Справляет Таня именины…
Студенты! Праздник-то для вас!

Звучат фанфары.

Ведущий 1: Дорогие друзья, добрый вечер! Мы рады Вас приветствовать на ежегодной встрече Главы Менделеевского муниципального района со студентами города и района.

Ведущий 1: Сегодня на нашей встрече присутствуют почетные гости: глава Менделеевского муниципального района Игорь Анатольевич Привалов, руководители предприятий и организаций, директора и педагоги, учащиеся и выпускники образовательных учреждений Менделеевского района.

Ведущий 2: На дворе 2013 год, но все так же бесшабашно и весело празднует студенчество свой праздник – Татьянин день. Друзья мои, нужно, наконец, разобраться, что это за люди - студенты! Прежде, чем говорить о студентах, надо вспомнить и об абитуриентах. Ведь именно с них все и начинается! И совсем не лишне будет сейчас дать несколько советов присутствующим здесь старшеклассникам – будущим абитуриентам.

Ведущий 1: Студенты… Они есть везде – во всех странах, на всех континентах. Ибо студент – это не звание, не профессия. Это – состояние человека. И, вероятно, одно из самых замечательных состояний.

Ведущий 1: Студенты, студенты, студенты…Молодые люди, умудряющиеся на несколько сотен рублей в месяц жить с таким блеском и размахом, как никогда после, ни на какие премиальные! Основные потребители шариковых ручек и общих тетрадей, которые, по мере их превращения в конспект, становятся общими в буквальном смысле этого слова.
Ведущий 2: Если присмотреться, студента можно легко распознать по внешнему виду. Он не всегда подстрижен, но причесан. Одет модно, осенью – в новое. Студентка. Холеные руки. Рекламный маникюр. В каждом ноготочке, как в зеркальце, отражены мама, папа, бабушка, дедушка и старшая сестра. Прически нет. Ее заменяет стрижка. В руках – дипломат с учебниками. На третьем курсе – пакет с конспектами. На четвертом – сумочка с косметикой. На пятом руки освобождаются, но с них исчезает маникюр и появляется обручальное кольцо.

Ведущий 2: Село нам в выборе продуктов помогает, питания проблемы быстро все решает.
Спасибо вам, работникам сельского хозяйства, не допускаете вы никакого разгильдяйства. С утра до вечера вы в трепетных заботах о растениях и животных.

И мы приглашаем на сцену…………………………………………..
Слово предоставляется представителю с/хуправления_______________________________________________________

Ведущий 2: Школа… когда её покидаешь, она ещё долго будет сниться. Говорят, снится то, чего не хватает в жизни.
Ведущий 1: Недаром говорят, что по – настоящему ценишь тогда, когда потеряешь.

Ведущий 2: С ответным словом от имени студентов на сцену приглашаются выпускники: Шайдуллин Ринат (школы №1, студенту 3 курса_КФУ и Миниханова Алсу, выпускница Тураевской средней школ, студентке КФУ.

Ведущий 1: А сейчас сюрприз для присутствующих в нашем зале!
Хотим для всех подарок наш вручить. Он очень добрый, вас не огорчит.
Улыбку может вызвать, добрый смех. Концертный номер! Он для вас, для всех!

Ведущий 2: Время быстро летит, всё меняется,
Всюду колледжи, лицеи появляются,
И среди них ваша обычная,
Ваша средняя школа отличная!

Ведущий 1: Татьянин день — как это мило,
Студентов праздник озорной.
Морозный воздух щекотливый,
И смех девчонок заливной.

Ведущий 1: Мы желаем вам больших успехов в учёбе и на работе!
Будьте добрыми, позитивными, сильными духом.

Ведущий 1: Дорогие друзья! Не забывайте родину, наш город, родную школу, пусть она будет вам путеводной звездой, а ее яркий свет всегда останется в вашей душе.

Читайте также: