Решение задач разными способами 2 класс школа россии карточки
Обновлено: 02.07.2024
Темы: "Сложение и вычитание", "Виды углов, количество углов", "Скобки",
"Решение текстовых задач"
Тема: "Сложение и вычитание чисел до 20"
| 8 + 13 = | 17 + 1 = | 3 + 17 = | 12+ 2 = |
| 16 - 4 = | 13 - 5 = | 8 - 7 = | 17- 6 = |
В саду растут 9 яблонь и груши. Сколько груш растёт в саду, если известно, что груш на 7 деревьев больше, чем яблонь?
Для пошива рубашки портному потребовалось 3 м ткани, а для пошива костюма ему потребовалось на 3 м ткани больше, чем для пошива рубашки. Сколько метров ткани потребовалось для пошива костюма?
У Миши в правом кармане лежит 12 рублей, а у Коли в левом кармане лежит на 4 рубля меньше, чем у Миши. Сколько денег у Коли?
Мама собрала с грядки 18 огурцов, а Оля собрала на 9 огурцов меньше, чем мама. Сколько огурцов собрала Оля?
6. Продолжи числовой ряд: 18 , 15 , 12 , .
| 18 + 1 = | 9 + 6 = | 12 + 5 = | 8 + 3 = |
| 12 - 8 = | 13 - 9 = | 8 - 2 = | 16 - 7 = |
Вчера в магазин привезли 9 ящиков бананов. Сегодня в магазин привезли на 7 ящиков больше, чем вчера. Сколько ящиков бананов привезли в магазин сегодня?
Коля живёт на седьмом этаже, а Нина живёт на восемь этажей выше. На каком этаже живет Нина?
Из огорода папа принёс 16 кг картофеля. Сколько кг моркови принесла мама, если известно, что мама принесла моркови на 4 кг меньше, чем папа принёс картофеля?
В первый день в магазине продали 12 рубашек, а во второй день продали на 5 рубашек меньше, чем в первый день. Сколько рубашек продали в магазине во второй день?
6. Продолжи числовой ряд: 15 , 11 , 7 , .
| 8 + 9 = | 14 + 6 = | 12 + 5 = | 15 + 3 = |
| 14 - 8 = | 20 - 9 = | 18 - 6 = | 9 - 4 = |
Валя живёт на 17 этаже, а Миша на живёт 12 этажей ниже. На каком этаже живёт Миша?
Вова нашёл в лесу 14 белых грибов, а бабушка нашла на 8 белых грибов больше. Сколько белых грибов нашла в лесу бабушка?
На уроке физкультуры Миша отжался от пола 18 раз, а Саша отжался на 6 раз меньше, чем Миша. Сколько раз отжался Саша на уроке физкультуры?
У Коли в доме живут кошка и кот. Кошке 15 лет, а кот - на 8 лет младше кошки. Сколько лет коту?
6. Продолжи числовой ряд:
| 19 + 1 = | 6 + 16 = | 8 + 11 = | 14 + 2 = |
| 19 - 1 = | 9 - 7 = | 18 - 3 = | 20 - 4 = |
Вася купил фруктовый лёд и заплатил 8 рублей. Коля купил шоколадное мороженное и заплатил на 6 рублей больше, чем Вася. Сколько стоит шоколадное мороженное?
На рынке бабушка купила 9 кг помидор и несколько кг перца. Сколько кг перца купила бабушка, если изветно, что она купила перца на 4 кг, меньше чем помидор?
Миша собирает конструктор Lego за 18 минут, а Коля собирает этот же конструктор на 3 минуты быстрее. За сколько минут Коля собирает конструктор Lego?
2 класс собрал 18 кг макулатуры, а 1 класс собрал макулатуры на 7 кг меньше, чем 2 класс. Сколько кг макулатуры собрал 1 класс?
6. Продолжи числовой ряд:
Тема: "Десятки и единицы, состав числа"
1. Разложи числа на десятки и единицы:
| 59 = . десятков . единиц | 48 = . десятка . единиц | 19 = . десятка . единиц |
| 94 = . десятков . единиц | 64 = . десятков . единиц | 77 = . десятков . единиц |
| 18 = . десятка . единиц | 24 = . десятка . единиц | 89 = . десятков . единиц |
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 4 см и 9 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
| 58 + 9 = | 43 + 8 = | 7 + 15 = |
| 42 - 30 = | 89 - 40 = | 72 - 50 = |
Первая бригада собрала 48 кг апельсинов, а вторая бригада собрала на 30 кг апельсинов больше, чем первая бригада. Сколько кг апельсинов собрала вторая бригада?
В магазин привезли 97 бутылок фанты. 40 бутылок фанты продали. Сколько бутылок фанты осталось в магазине?
1. Разложи числа на десятки и единицы:
| 39 = . десятка . единиц | 92 = . десятков . единиц | 17 = . десятка . единиц |
| 38 = . десятка . единиц | 23 = . десятка . единиц | 89 = . десятков . единиц |
| 27 = . десятка . единиц | 59 = . десятков . единиц | 28 = . десятка . единиц |
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 5 см и 8 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
| 42 + 9 = | 27 + 7 = | 33 + 5 = |
| 51 - 20 = | 69 - 50 = | 48 - 40 = |
Кондитер испёк за смену 50 булочек, а его ученик испёк за такое же время на 10 булочек меньше. Сколько булочек испёк ученик кондитера за смену?
За 1 час Гриша решил 25 задач, а Дина решила на 2 задачи меньше, чем Гриша. Сколько задач решила Дина в течении часа?
1. Разложи числа на десятки и единицы:
| 67 = . десятков . единиц | 92 = . десятков . единиц | 38 = . десятка . единиц |
| 86 = . десятков . единиц | 18 = . десятка . единиц | 41 = . десятков . единиц |
| 49 = . десятков . единиц | 78 = . десятков . единиц | 58 = . десятков . единиц |
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 7 см и 2 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
| 45 + 7 = | 51 + 8 = | 35 + 9 = |
| 51 - 30 = | 69 - 40 = | 98 - 70 = |
В первый день школьная бригада собрала 25 кг клубники, а во второй день она собрала на 3 кг больше, чем в перый день. Сколько кг клубники собрала школьная бригада во второй день?
В июне на швейной фабрике было сшито 83 куртки, а в июле на фабрике было сшито на 20 курток меньше, чем в июне. Сколько курток было сшито на фабрике в июле?
1. Разложи числа на десятки и единицы:
| 97 = . десятков . единиц | 75 = . десятков . единиц | 27 = . десятка . единиц |
| 78 = . десятков . единиц | 37 = . десятка . единиц | 19 = . десятка . единиц |
| 28 = . десятка . единиц | 97 = . десятков . единиц | 68 = . десятков . единиц |
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 7 см и 9 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
| 47 + 4 = | 46 + 7 = | 50 + 9 = |
| 87 - 50 = | 69 - 60 = | 48 - 20 = |
Букет составлен из 10 красных роз и 11 белых роз. Сколько всего роз в букете?
Галя съела 20 орехов, а Ваня съел на 7 орехов больше. Сколько орехов съел Ваня?
На данной странице представлены карточки по математике по темам:
1. Сложение и вычитание чисел от 1 до 100.
2. Определение видов углов и количества углов в многоугольниках.
3. Правила раскрытия скобок.
4. Решение текстовых задач на сложение и вычитание чисел от 1 до 100.
5. Решение уравнений с одним неизвестным на сложение или вычитание.
6. Сравнение чисел.
7. Умножение или деление чисел (включая умножение на 0).
Тема: "Сложение и вычитание"
Реши примеры:
| 35 + 7 = | 73 + 12 = | 63 + 13 = |
| 67 + 6 = | 13 + 56 = | 18 + 68 = |
| 35 - 7 = | 73 - 12 = | 63 - 13 = |
| 67 - 6 = | 83 - 56 = | 98 - 68 = |
Реши примеры:
| 37 + 8 = | 75 + 13 = | 60 + 19 = |
| 69 + 12 = | 18 + 78 = | 21 + 69 = |
| 73 - 9 = | 68 - 44 = | 33 - 24 = |
| 70 - 7 = | 69 - 25 = | 88 - 87 = |
Реши примеры:
| 65 + 9 = | 84 + 3 = | 93 + 13 = |
| 68 + 21 = | 35 + 43 = | 74 + 10 = |
| 51 - 7 = | 84 - 38 = | 97 - 37 = |
| 35 - 8 = | 97 - 41 = | 76 - 61 = |
Реши примеры:
| 46 + 7 = | 49 + 12 = | 16 + 13 = |
| 83 + 6 = | 61 + 56 = | 73 + 68 = |
| 78 - 6 = | 69 - 38 = | 45 - 37 = |
| 39 - 4 = | 27 - 12 = | 67 - 58 = |
Реши примеры:
| 68 + 7 = | 29 + 12 = | 15 + 13 = |
| 49 + 6 = | 58 + 30 = | 67 + 23 = |
| 34 - 8 = | 69 - 23 = | 45 - 25 = |
| 39 - 19 = | 27 - 14 = | 67 - 49 = |
Тема: "Виды углов, количество углов"
Реши геометрические задачи:
А. Сколько углов в этом многоугольнике?
Б. Какой угол изображён на рисунке?
Реши геометрические задачи:
А. Сколько углов в этом многоугольнике?
Б. Какой угол изображён на рисунке?
Реши геометрические задачи:
А. Сколько углов в этом многоугольнике?
Б. Какой угол изображён на рисунке?
Реши геометрические задачи:
А. Сколько углов в этом многоугольнике?
Б. Какой угол изображён на рисунке?
Реши геометрические задачи:
А. Сколько углов в этом многоугольнике?
Б. Какой угол изображён на рисунке?
Тема: "Скобки"
Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
| 19 - 7 + 11 + 9 = 10 |
| 34 - 7 - 16 + 9 = 2 |
Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
| 42 - 17 - 11 + 9 = 5 |
| 25 - 7 + 16 + 9 = 11 |
Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
| 16 - 6 + 5 + 9 = 14 |
| 52 - 12 - 16 + 9 = 15 |
Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
| 47 - 16 + 5 + 12 = 14 |
| 36 - 8 + 16 + 15 = 27 |
Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
| 44 + 6 - 5 + 19 = 26 |
| 52 - 17 - 16 + 9 = 10 |
Тема: "Решение текстовых задач"
1. Реши задачу:
В корзине лежало 29 апельсинов. Из корзины взяли 14 апельсинов. Сколько апельсинов осталось в корзине?
2. Реши задачу:
У Миши было 47 рублей. Папа дал ему ещё 28 рублей. Сколько всего денег стало у Миши?
1. Реши задачу:
На полке лежало 26 книг. Рядом с ними положили ещё 13 книг. Сколько всего книг стало на полке?
2. Реши задачу:
В шкафу лежало 38 журналов. Миша отдал 18 журналов другу. Сколько всего журналов осталось в шкафу?
1. Реши задачу:
Вчера в магазин привезли 38 кг конфет. Сегодня - на 18 кг больше. Сколько кг конфет привезли в магазин сегодня?
2. Реши задачу:
Вчера мастер сделал 56 деталей, а сегодня - на 23 детали меньше. Сколько деталей сделал мастер сегодня?
1. Реши задачу:
Первый класс собрал 26 кг макулатуры, а второй класс - на 34 кг больше. Сколько кг макулатуры собрал второй класс?
2. Реши задачу:
У Вали было 47 карандашей. Она отдала 15 карандашей Оле. Сколько всего карандашей осталось у Вали?
1. Реши задачу:
В первый день в саду посадили 44 куста роз. Во второй день посадили ещё 36 кустов. Сколько всего кустов роз посадили в саду?
2. Реши задачу:
Волейбольный матч закончился со счётом 36:40. Сколько мячей было забито во время матча?
Тема: "Решение уравнений"
Реши уравнения:
| 94 - X = 36 | Y + 54 = 72 | X - 10 = 44 | 34 + Y = 49 |
Реши уравнения:
| 67 - X = 43 | Y + 42 = 79 | X - 35 = 44 | 14 + Y = 49 |
Реши уравнения:
| 87 - X = 73 | Y + 34 = 56 | X - 35 = 49 | 14 + Y = 58 |
Реши уравнения:
| 45 - X = 13 | Y + 31 = 45 | X - 35 = 59 | 24 + Y = 39 |
Реши уравнения:
| 38 - X = 17 | Y + 58 = 85 | X - 26 = 56 | 24 + Y = 56 |
Тема: "Умножение и деление чисел от 1 до 100"
Реши примеры:
| 5 * 0 = | 6 : 2 = |
| 5 * 1 = | 6 : 3 = |
| 5 * 2 = | 6 : 2 = |
Реши примеры:
| 6 * 0 = | 8 : 2 = |
| 6 * 1 = | 9 : 3 = |
| 3 * 4 = | 6 : 2 = |
Реши примеры:
| 7 * 0 = | 4 : 2 = |
| 7 * 1 = | 9 : 3 = |
| 3 * 3 = | 8 : 2 = |
Реши примеры:
| 8 * 0 = | 8 : 2 = |
| 8 * 1 = | 3 : 3 = |
| 6 * 2 = | 4 : 2 = |
Реши примеры:
| 9 * 0 = | 4 : 2 = |
| 5 * 1 = | 9 : 3 = |
| 5 * 3 = | 6 : 2 = |
Тема: "Сравнение длин и чисел"
Темы: "Геометрические фигуры", "Вычисление периметра прямоугольника"
Реши геометрические задачи:
А. Найди периметр фигуры, изображённой на рисунке.
Б. Сколько овалов изображено на рисунке? Какой № он имеет?
Реши геометрические задачи:
А. Найди периметр фигуры, изображённой на рисунке.
Б. Сколько окружностей изображено на рисунке? Какой № она имеет?
Реши геометрические задачи:
А. Найди периметр фигуры, изображённой на рисунке.
Б. Сколько четырёхугольников изображено на рисунке? Какие № они имеют?
Реши геометрические задачи:
А. Найди периметр фигуры, изображённой на рисунке.
Б. Сколько квадратов изображено на рисунке? Какой № он имеет?
Реши геометрические задачи:
А. Найди периметр фигуры, изображённой на рисунке.
Б. Сколько прямоугольников изображено на рисунке? Какие № они имеют?
Карточки для решения задач, закрепления изученного материала.
1. Надя в лесу нашла 34 маслёнка, а подберёзовиков на 7 меньше. Сколько всего грибов нашла Надя?
2. У девочки 24 цветных карандаша, а фломастеров на 12 меньше. Сколько фломастеров и карандашей у девочки?
3. В трамвае ехало 25 женщин, а мужчин на 6 больше. Сколько всего людей ехало в трамвае?
4. В саду 40 воробьёв, а синиц на 15 меньше, чем воробьёв. Сколько всего птиц было в саду?
5. В аквариум поместили 9 гуппий, а сомиков на 3 больше. Сколько всего рыбок в аквариуме?
6. На зиму семья заготовила 8 банок малинового варенья, а клубничного на 6 банок больше. Сколько всего банок с вареньем заготовили на зиму?
7. У одного фермера было 36 овец, а у другого на 7 овец меньше. Сколько овец было у двух фермеров?
8. В парке росло 45 берёз, а клёнов на 5 больше. Сколько всего деревьев росло в парке?
9. В жмурки играло 8 девочек, а мальчиков на 5 меньше. Сколько всего детей играли в жмурки?
10. Длина одного отрезка 17 см, а другой на 9 см короче. Чему равна длина двух отрезков?
11. В куске было 20 м материи. Один покупатель ку пил 5 м, а другой 4 м. Сколько метров осталось в куске?
12. Для поливки огорода заготовили 18 ведер воды. Утром израсходовали 5 ведер, а вечером 10 ведер. Сколь ко ведер осталось?
13. В гараже стояло 20 машин. Утром из гаража вы ехало 7 машин, а днем 3 машины. Сколько машин оста лось в гараже?
14. На огороде работали 8 мужчин и 2 женщины. К ним пришли еще 5 человек. Сколько всего человек работало на огороде?
15. У мамы было 20 рублей. Она купила шарф за 12 рублей и перчатки за 7 рублей. Сколько сдачи ей дали в магазине?
16. На железнодорожную станцию прибыло 17 ваго нов. Утром разгрузили 4 вагона, а вечером 3 вагона. Сколько вагонов осталось разгрузить?
17. В корзине было 15 грибов: 7 белых грибов, 3 подосиновика, а остальные — сыроежки. Сколько сыроежек в корзине у грибника?
18. В классе надо покрасить 18 парт. Утром покрасили 7 парт, а днем покрасили 8 парт. Сколько парт оста лось покрасить?
19. Летом Аня из лагеря написала 7 писем бабушке, а маме на 5 писем больше. Сколько писем написала Аня маме?
20. В саду распустились 7 белых и 5 розовых лилий. Для букета срезали 3 цветка. Сколько цветов осталось расти в саду?
22. Высота сосны 20 м, а высота березы 16 м. На сколько сосна выше березы?
23. В одной коробочке 3 ручки, а в другой - на 10 ручек больше.
- Поставьте вопрос, чтобы задача решалась одним действием.
- Поставьте вопрос, чтобы задача решалась двумя Действиями.
24. На одной детской площадке играют 8 ребят, а на другой - на 2 ребенка меньше.
- Поставьте вопрос, чтобы задача решалась одним действием.
- Поставьте вопрос, чтобы задача решалась двумя действиями.
25. В автобусе ехало 10 пассажиров. На одной остановке 5 пассажиров вошли, а вышли 3 человека. Сколько пассажиров стало в автобусе?
26. В одной вазе было 7 яблок, а в другой на 4 яблока больше. Сколько яблок было в двух вазах?
27. Составьте задачи с вопросами:
а) Сколько стоят карандаш и резинка вместе?
б) Сколько рублей осталось у ученика?
в) Сколько черешни собрала Зина?
28. К Мухе-Цокотухе пришли в гости 10 насекомых. Среди них было 4 бабочки и 1 комар. Сколько было остальных гостей на дне рождения у Мухи-Цокотухи?
29. В саду 20 деревьев. Из них 8 яблонь, 6 слив, а остальные — груши. Сколько груш в саду?
30. Сторона квадрата равна 5 см. Чему равна сумма длин всех сторон квадрата?
31. Длина прямоугольника 6 см, а ширина 3 см. Чему равна* сумма длин сторон прямоугольника?
32. На собачьей площадке 9 овчарок и 7 догов. На сколько больше овчарок, чем догов? Как поставить вопрос, чтобы задача решалась сложением?
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Карточки по математике
2 класс (ШКОЛА РОССИИ)
Составила: Браун Татьяна Дмитриевна
учитель начальных классов
г. Славгорода Алтайского края
В одной бочке 30 литров воды, а в другой на 5 литров больше. Сколько литров воды в двух бочках?
У Вити было 20 м белой ленты и 15 метров красной ленты. Он истратил 30 метров. Сколько метров ленты осталось?
Папа посадил 4 сливы и 8 груш, а яблонь столько, сколько слив и груш вместе. Сколько всего деревьев посадил папа?
Столяр сделал 18 больших и 12 маленьких полок. За выходные продали 10 полок. Сколько полок осталось?
У Вани было 70 рублей. Он купил альбом за 15 рублей и книгу за 20 рублей. Сколько рублей сдачи ему дали?
У Славы было несколько книг. Когда он подарил другу 5 книг, то у него осталось 23 книги. Сколько книг было у Славы?
У пристани было 24 больших и 16 маленьких лодок. 20 лодок вышли в море. Сколько лодок остались у пристани?
В одном ящике 25 кг фруктов, во втором на 5 кг больше. Сколько кг фруктов в двух ящиках?
В одном букете 25 роз , а в другом 7 роз. На сколько в первом букете больше роз?
В хоре поют 15 девочек, а мальчиков на 4 меньше. Сколько всего детей поют в хоре?
На заводе было 15 тракторов. Купили ещё 10 новых тракторов, а 5 тракторов отдали потом в деревню. Сколько тракторов осталось на заводе?
На одной стороне улицы должны построить 15 новых домов, а на другой 14. Уже построили 20 домов. Сколько домов ещё надо построить?
На одной улице 20 фонарей, а на другой 15 фонарей, 4 из них неисправны. Сколько фонарей горит на улице?
В букете 8 ромашек и 5 васильков, а одуванчиков столько, сколько ромашек и васильков вместе. Сколько всего цветов в букете?
На строительстве дома работало 12 самосвалов. 4 самосвала сломались. Потом прислали ещё 6 новых самосвалов. Сколько самосвалов стало на стройке?
В прятки играли 12 ребят. К ним пришли 5 мальчиков и 8 девочек. Сколько детей играли в прятки?
В сумке 5 кг овощей, а в рюкзаке 18 кг. На сколько кг овощей в рюкзаке больше, чем в сумке?
Было 1 7 огурцов и 13 помидоров. За обедом съели 11 овощей. Сколько овощей осталось?
Маша использовала для поделок 7 шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?
В коробке – 15 конфет. Когда Саша съел 6 конфет и несколько конфет съел его брат, в коробке осталось 7 конфет. Сколько конфет съел брат?
Лена очистила 23 картофелин, а её сестра на 9 картофелин меньше. Сколько картофелин очистили обе девочки?
Начертите ломаную из трёх звеньев длиной 3 см, 5 см и 6 см. Найдите её длину.
В саду росло 40 лип, елей на 10 меньше. Сколько елей и лип вместе?
Начертите ломаную из трёх звеньев длиной 2 см, 4 см и 6 см. Найдите её длину.
К празднику купили 17 кг груш, а яблок – на 7кг больше. Сколько всего килограммов фруктов купили к празднику?
Начертите один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3см короче.
Школьники посадили 24 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего саженцев посадили школьники?
На одной полке 65 книг, а на второй на 40 книг меньше, а на третьей столько книг, сколько на первой и второй вместе. Сколько книг на третьей полке?
Начерти такой отрезок, чтобы его длина была меньше 9 см, но больше 3 см.
Сравните, поставьте знаки , =:
10дм * 1м 89см * 9дм 8см
Из чисел: 48,1,14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 – выпишите все двузначные числа в порядке возрастания.
На стоянке 16 чёрных машин, а белых на 7 меньше. Сколько всего машин на стоянке?
Начертите ломаную из трёх звеньев длиной 2 см, 4 см и 6 см. Найдите её длину.
Способы решения задач в начальной школе
Школьники часто теряются, когда сталкиваются с решением текстовых задач. Им нужно научиться анализировать информацию и находить полезные инструменты для выполнения заданий.
Особенность текстовых задач в том, что в них прямо не указывается, какое именно действие (или действия) нужно выполнить для нахождения ответа.
Различают несколько способов решения задач – алгебраический, арифметический и графический.
- Первый способ подразумевает ряд арифметических действий над числами.
- Алгебраический — нахождение ответа через х, т.е. решение через уравнение.
- В результате применения графического метода искомые значения величин находятся с помощью геометрических образов: отрезков прямой, прямоугольников, квадратов и т.д.
графический способ решения задач: чертёж
Не существует наиболее рационального способа решения, т.к. все варианты в итоге имеют одинаковый ответ.
Петерсон решение задач
Решение задач несколькими способами
На дереве сидело 7 голубей и 5 ласточек. 4 птицы улетели. Сколько птиц осталось?
графический способ решения задачи
графический
В первом ряду изображены голуби, в нижнем — ласточки. Если 4 голубя улетели (их зачеркнули), осталось всего 8 символов.
Ответ: 8 птиц осталось сидеть на дереве.
арифметический способ решения задачи
арифметический
Если улетели ласточки, узнаем, сколько птиц осталось.
5-4 = 1 (ласт.)
К голубям добавим 1 ласточку.
7 + 1 = 8 (пт.)
арифметический 2-й вариант
Если дерево покинули голуби, узнаем, сколько птиц осталось сидеть.
7-4 = 3 (гол.) — осталось
Сложим оставшееся количество голубей и ласточек.
3 + 5 = 8 (пт.)
Ответ: 8 птиц осталось сидеть на дереве.
Решение задач разными способами: 2 класс
Задача 1
В автобусе ехало 16 пассажиров. 5 пассажиров вышло на первой остановке, на второй салон покинуло еще 3 человека. Сколько пассажиров осталось в автобусе?
1 вариант решения арифметический
- Узнаем общее количество вышедших пассажиров.
- Сколько пассажиров осталось в автобусе?
5 + 3 = 8 (п.) — всего пассажиров вышло на остановках
16 — 8 = 8 (п.) — пассажиров осталось в автобусе
Ответ: 8 пассажиров осталось в автобусе
2 вариант графический
Зеленым цветом помечено количество вышедших пассажиров, красным — количество оставшихся. Подсчитаем деления на красном конце и получим 8 человек.
Ответ: 8 пассажиров осталось в автобусе
Важно! Решение задачи несколькими способами является проверкой правильности. Одинаковые ответы указывают на правильность решения.
Задача 2
Маляру нужно покрасить 15 окон. К обеду он покрасил 5 окон, после обеда — 3. Сколько окон осталось ему покрасить?
1 вариант решения арифметический
- Узнаем общее количество окрашенных окон.
- Узнаем количество неокрашенных окон.
5 + 3 = 8 (ок.) — всего окон покрасил маляр
15-8 = 7 (ок.) — окон осталось покрасить
Ответ: маляру осталось покрасить 7 окон
2 вариант решения арифметический
- Сколько окон нужно было покрасить после обеда?
- Сколько окон осталось покрасить ?
15-5 = 10 (ок.) — окон нужно было покрасить после обеда
10-3 = 7 (ок.) — окон осталось покрасить
Ответ: маляру осталось покрасить 7 окон
Задача 3
Маша купила в магазине несколько ручек. 4 штуки она подарила подруге, после чего у нее осталось 8 ручек. Сколько ручек купила Маша?
1 вариант решения алгебраический
Пускай Маша купила х ручек, 4 она подарила и 8 штук осталось. Имеем уравнение
Х — 4 = 8
Х =8+4
Х =12 (р.) купила всего
Ответ: Маша купила 12 ручек
2 вариант решения арифметический
Общее количество ручек находим из сложения подаренных и оставшихся ручек.
8+4 = 12 (шт.)
Ответ: Маша купила 12 ручек
Задача 4
В веревочном парке Максим до обеда преодолел 6 воздушных троп. А после отдыха он поднялся на 3 столба и одолел 5 подвесных мостов. Сколько всего препятствий покорил Максим?
1 вариант арифметический
Найдем общее количество преград, преодоленных Максимом после обеда.
3 + 5 = 8 (п.) — преодолел;
Сложим преодоленные преграды до отдыха и после отдыха.
6 + 8 = 14 (п.) — всего.
Ответ: Максим преодолел 14 преград
2 вариант арифметический
Найдем количество преград после восхождения мальчика на столбы.
6+3 = 9 (п.)
Всего, после того как преодолел подвесные мосты.
9+5=14 (п.)
Ответ: Максим преодолел 14 преград
Задача 5
У Ирины было 20 красных и 40 синих бусин. Она использовала 30 бусин. Сколько бусин осталось у девочки?
1 вариант арифметический
- Сколько всего было бусин у девочки?
- Сколько бусин осталось?
20 + 40 = 60 (в.) — всего бусин было у девочки
60-30 = 30 (б.) — бусин осталось у девочки
Ответ: у Ирины осталось 30 бусин
2 вариант решения арифметический
Поскольку в задаче не указано, какого цвета бусины использовала девочка, предположим, что девочка использовала синие бусины, тогда
- Сколько синих бусин осталось у девочки?
- Сколько бусин осталось у девочки?
40-30 = 10 (б.) — синих бусин осталось у девочки
20 + 10 = 30 (б.) — бусин осталось у девочки
Ответ: у девочки осталось 30 бусин
Текстовые математические задачи непростые, но, вникая в их суть и регулярно практикуясь, школьник постепенно укрепляет свои навыки. А поверить правильность ответа можно с помощью разных способов решения.
В саду растут 9 яблонь и груши. Сколько груш растёт в саду, если известно, что груш на 7 деревьев больше, чем яблонь?
Для пошива рубашки портному потребовалось 3 м ткани, а для пошива костюма ему потребовалось на 3 м ткани больше, чем для пошива рубашки. Сколько метров ткани потребовалось для пошива костюма?
У Миши в правом кармане лежит 12 рублей, а у Коли в левом кармане лежит на 4 рубля меньше, чем у Миши. Сколько денег у Коли?
Мама собрала с грядки 18 огурцов, а Оля собрала на 9 огурцов меньше, чем мама. Сколько огурцов собрала Оля?
6. Продолжи числовой ряд: 18 , 15 , 12 , .
17 дм 1 мм. 17 см
1 дм 8 см . 8 см
Вчера в магазин привезли 9 ящиков бананов. Сегодня в магазин привезли на 7 ящиков больше, чем вчера. Сколько ящиков бананов привезли в магазин сегодня?
Коля живёт на седьмом этаже, а Нина живёт на восемь этажей выше. На каком этаже живет Нина?
Из огорода папа принёс 16 кг картофеля. Сколько кг моркови принесла мама, если известно, что мама принесла моркови на 4 кг меньше, чем папа принёс картофеля?
В первый день в магазине продали 12 рубашек, а во второй день продали на 5 рубашек меньше, чем в первый день. Сколько рубашек продали в магазине во второй день?
6. Продолжи числовой ряд: 15 , 11 , 7 , .
1 дм 1 мм . 9 см 9 мм
17 дм . 16 см 9 мм
1 дм 1 см . 12 см
4 см 1 мм . 41 мм
Валя живёт на 17 этаже, а Миша на живёт 12 этажей ниже. На каком этаже живёт Миша?
Вова нашёл в лесу 14 белых грибов, а бабушка нашла на 8 белых грибов больше. Сколько белых грибов нашла в лесу бабушка?
На уроке физкультуры Миша отжался от пола 18 раз, а Саша отжался на 6 раз меньше, чем Миша. Сколько раз отжался Саша на уроке физкультуры?
У Коли в доме живут кошка и кот. Кошке 15 лет, а кот - на 8 лет младше кошки. Сколько лет коту?
6. Продолжи числовой ряд:
1 дм 1 см 1 мм . 10 см 10 мм
28 дм . 27 см 9 мм
1 дм 4 см . 15 см
3 см 8 мм . 40 мм
Вася купил фруктовый лёд и заплатил 8 рублей. Коля купил шоколадное мороженное и заплатил на 6 рублей больше, чем Вася. Сколько стоит шоколадное мороженное?
На рынке бабушка купила 9 кг помидор и несколько кг перца. Сколько кг перца купила бабушка, если изветно, что она купила перца на 4 кг, меньше чем помидор?
Миша собирает конструктор Lego за 18 минут, а Коля собирает этот же конструктор на 3 минуты быстрее. За сколько минут Коля собирает конструктор Lego?
2 класс собрал 18 кг макулатуры, а 1 класс собрал макулатуры на 7 кг меньше, чем 2 класс. Сколько кг макулатуры собрал 1 класс?
6. Продолжи числовой ряд:
1 мм 9 см . 1 см 9 мм
2 дм 1 мм. 2 дм 1 см
3 см 0 мм . 30 мм
Тема: "Десятки и единицы, состав числа"
1. Разложи числа на десятки и единицы:
59 = . десятков . единиц
48 = . десятка . единиц
19 = . десятка . единиц
94 = . десятков . единиц
64 = . десятков . единиц
77 = . десятков . единиц
18 = . десятка . единиц
24 = . десятка . единиц
89 = . десятков . единиц
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 4 см и 9 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
Первая бригада собрала 48 кг апельсинов, а вторая бригада собрала на 30 кг апельсинов больше, чем первая бригада. Сколько кг апельсинов собрала вторая бригада?
В магазин привезли 97 бутылок фанты. 40 бутылок фанты продали. Сколько бутылок фанты осталось в магазине?
1. Разложи числа на десятки и единицы:
39 = . десятка . единиц
92 = . десятков . единиц
17 = . десятка . единиц
38 = . десятка . единиц
23 = . десятка . единиц
89 = . десятков . единиц
27 = . десятка . единиц
59 = . десятков . единиц
28 = . десятка . единиц
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 5 см и 8 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
Кондитер испёк за смену 50 булочек, а его ученик испёк за такое же время на 10 булочек меньше. Сколько булочек испёк ученик кондитера за смену?
За 1 час Гриша решил 25 задач, а Дина решила на 2 задачи меньше, чем Гриша. Сколько задач решила Дина в течении часа?
1. Разложи числа на десятки и единицы:
67 = . десятков . единиц
92 = . десятков . единиц
38 = . десятка . единиц
86 = . десятков . единиц
18 = . десятка . единиц
41 = . десятков . единиц
49 = . десятков . единиц
78 = . десятков . единиц
58 = . десятков . единиц
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 7 см и 2 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
В первый день школьная бригада собрала 25 кг клубники, а во второй день она собрала на 3 кг больше, чем в перый день. Сколько кг клубники собрала школьная бригада во второй день?
В июне на швейной фабрике было сшито 83 куртки, а в июле на фабрике было сшито на 20 курток меньше, чем в июне. Сколько курток было сшито на фабрике в июле?
1. Разложи числа на десятки и единицы:
97 = . десятков . единиц
75 = . десятков . единиц
27 = . десятка . единиц
78 = . десятков . единиц
37 = . десятка . единиц
19 = . десятка . единиц
28 = . десятка . единиц
97 = . десятков . единиц
68 = . десятков . единиц
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 7 см и 9 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
Букет составлен из 10 красных роз и 11 белых роз. Сколько всего роз в букете?
Галя съела 20 орехов, а Ваня съел на 7 орехов больше. Сколько орехов съел Ваня?
На данной странице представлены карточки по математике по темам:
1. Сложение и вычитание чисел от 1 до 100.
2. Определение видов углов и количества углов в многоугольниках.
3. Правила раскрытия скобок.
4. Решение текстовых задач на сложение и вычитание чисел от 1 до 100.
5. Решение уравнений с одним неизвестным на сложение или вычитание.
6. Сравнение чисел.
7. Умножение или деление чисел (включая умножение на 0).
Читайте также: