Сценарий спектакля вредные советы для школьного театра

Обновлено: 05.07.2024

Вед. Как –то утренней порой
Взрослые большой гурьбой
Собралися на совет
Что нам делать? Сладу нет!
Наши дети – шалунишки
Спортили нам все нервишки.
Целый день визжат, кричат,
Взрослых слушать не хотят.
Страшно заходить нам в дом
Всё перевёрнуто вверх дном!

Дети: мы войну вам объявляем,
Слушаться вас не желаем,
Надоело слушать вас
Всё одно и каждый раз!
Дети, дети! Не шалите!
Наши нервы берегите!
Мы хотим здесь жить одни
Быть хозяевами.

Взр. И что ж нам делать, как нам быть?
Вы хотите сами жить?
Так и быть, уходим мы
Остаётесь вы одни. (уходят)

Дети Ура! Победа! Свобода!
(в зал) Вот что скажем вам, друзья,
Слушаться больших нельзя.
Нужно прыгать, бегать, драться,
Обзываться и кусаться.
Кашу кошке отдавать
И не есть, не пить, не спать.
И в грязи весь день валяться
В- общем, жизнью наслаждаться!
Называется всё это – вредные советы!

Совет первый. Целенаправленный.

1. Если вы по коридору
Мчитесь на велосипеде,
А навстречу вам из ванной
Вышел папа погулять,
Не сворачивайте в кухню,
В кухне – твёрдый холодильник.
Тормозите лучше в папу.
Папа мягкий. Он простит.

Совет второй. Безотказный.

Совет третий. Подленький

3. решил подраться – выбирай
Того, кто послабей.
А сильный может сдачи дать,
Зачем тебе она?
Чем младше тот, кого ты бьёшь,
Тем сердцу веселей
Глядеть, как плачет он, кричит
И мамочку зовёт.
А если вдруг за малыша
Вступился кто – нибудь,
Беги, кричи и громко плачь,
И мамочку зови.

Совет четвёртый. Героический.

4. когда тебя родная мать
ведёт к зубным врачам,
не жди пощады от неё,
напрасных слёз не лей.
Молчи, как пленный партизан,
Чтоб не сумела их разжать
Толпа зубных врачей.

[sms]
Совет пятый. Безжалостный.

5. Бейте палками лягушек,
Это очень интересно.
Отрывайте крылья мухам
Тренируйтесь ежедневно,
И наступит день счастливый –
Вас в какое – нибудь царство
Примут главным палачом.

Совет шестой. Находчивый.

Совет седьмой. Молчаливый.

Совет восьмой. Очень нужный.

8. Если друг на день рожденья
Пригласил тебя к себе,
Ты оставь подарок дома –
Пригодится самому.
Сесть старайся рядом с тортом.
В разговоры не вступай.
Ты во время разговора
Вдвое меньше съешь конфет.
Выбирай куски помельче,
Чтоб быстрее проглотить.
Ложкой больше зачерпнёшь.
Если вдруг дадут орехи,
Сыпь их бережно в карман,
Но не прячь туда варенье –
Трудно будет вынимать.
[/ms]

Совет девятый. Заботливый.

10. Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо,
Так зачем же тратить силы,
Время попусту терять.
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет.
К старости сама собою облысеет голова.

( далее для собравшихся все вместе)

Мамы, папы! Приходите!
И детишек заберите.
Будем слушаться мы вас
Каждый день и каждый час.

(входят взрослые)
(дети подбегают и обнимают)

Вед. Посмотрели вы, друзья,
Как вести себя нельзя.
Ваши мамы любят вас
Ваши папы любят вас!
И отныне взрослые и дети
Будут дружно жить на свете!
Пожелаем всем сейчас
Счастья! Мира! В добрый час!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Посмотрите на себя! Неужели вам не стыдно!

Ну тогда идите спать, видимо, уже стемнело.

Никогда не мойте руки, шею, уши и лицо.

Это глупое занятье не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются руки, шея, уши и лицо,

Так зачем же тратить силы, время попусту терять.

Стричься тоже бесполезно, никакого смысла нет.

К старости сама собою облысеет голова.

(бесиловка, драка портфелями и т.п.)

Есть верное средство понравиться взрослым.

С утра начинайте орать и сорить,

Подслушивать, хныкать, по дому носиться,

Лягаться и клянчить подарки у всех.

Хамите, хитрите, дразните и врите,

И сразу, с улыбкой растроганной глядя,

Все взрослые вас по головке погладят

И скажут, что вы замечательный мальчик

И нету ребёнка приятнее вас.

Если мальчик хулиганит, или девочка шалит

Ловят их и бьют по попе, чтобы знали наперёд:

Это самый лучший метод воспитанья мелюзги.

(все начинают жужжать)

Можно всех по попе шлёпать, кроме ос, шмелей и пчёл!

(суетясь) Портфель свой с вечера готовь, сначала положи

Туда учебники, потом насыпь карандаши, (хватает чайник и портфель сразу, собирается в школу)

Добавь тетрадки, накроши заполненный дневник

И, кипятком залив, поставь на медленный огонь - пускай себе горит!

Все: Особенно в каникулы!

Если ты на дискотеке веселился до утра,

А теперь спешите в школу, опасаясь опоздать,

Постарайтесь на минутку забежать к себе домой,

Чтоб родителей проведать и подушку захватить. Бежим.

Если школьный учитель отцу позвонил и настойчиво в школу его приглашал,

Чтобы там показать ему классный журнал,

Ты к любому киоску отца подведи

И скажи: (подводит к стенду с яркими журналами)

«Ну зачем тебе в школу ходить? Столько классных журналов теперь издают!

Не расстраивайтесь, если вызывают в школу маму или папу. Не стесняйтесь, приводите всю семью. Пусть приходят дяди, тёти, и троюродные братья,

Если есть у вас собака, приводите и её.

Затыкайте уши ватой перед первым сентября,

И спокойно на уроке отдыхайте в тишине,

Наблюдая с интересом, как учитель у доски

Открывает рот беззвучно и губами шевелит.

Как приятно будет в мае вынуть вату из ушей!

Как просторно будет мысли кувыркаться в голове, хоть одной и одиноко…

Есть на свете немало поучительных книг.

Пусть тебя не тревожит этих книг толщина.

Если толстую книгу пополам разорвать

То в два раза быстрей её можно прочесть!

Учитель: Здравствуйте, садитесь. Та-а-к. Кто мне расскажет про совет в Бородино?

Может быть………. Может быть…………. Может быть …….

Если требует учитель рассказать, зачем Кутузов

Собирал совет военный у села Бородино,

На груди скрестите руки и скажите, что герои

За несчастную четвёрку тайн врагу не выдают!

Учитель: Ну, хотя бы на карте покажите. ………….

(………………выходит к доске: У? – Не-а! -У? – Не-а! Плачет)

Если ты не смог на карте отыскать свою страну,

Не оплакивай отчизну, географию учи!

Учитель: Ну, и где ваше домашнее задание.

Если спросят на уроке, где домашнее заданье,

Отвечай, что одичало и в дремучий лес ушло!

Если твой сосед по парте стал источником заразы –

Обними его – и в школу две недели не пойдёшь!

- Сан Саныч! А чем собака отличается от блохи?

Никогда вопросов глупых сам себе не задавай,

А нетто ещё глупее ты найдёшь на них ответ.

Если глупые вопросы появились в голове,

Задавай их сразу взрослым – пусть у них трещат мозги!

- Сан Саныч! А что это такое: маленькое, зелёненькое, живёт на глубине 10 метров и ест камни?

- Сан Саныч! А сколько жирафов могут влезть в Запорожец?

- А сколько бегемотов?

- Сан Саныч! А как слона засунуть в холодильник?

Учитель: (топая ногами) Молчать.

- собака отличается от блохи тем, что она может иметь блох, а блоха не может иметь собак; маленькое, зелёненькое – это маленький зелёненький камнеед, хотя в Запорожце и четыре места, влезть в него смогут лишь три жирафа, а одно место – для водителя, бегемоты влезть в Запорожец не смогут – все места жирафами заняты.

(учитель гонится за мальчиком 1, тот толкает мальчика 2, тот задевает мальчика 3, тот дёргает за косу девочку – все гоняются друг за другом, остальные подбадривают)

Постарайтесь школьного учителя довести до белого каления,

Но смотри, что б он, от злости лопаясь не обжёг тебя своими брызгами!

Если гонятся за вами слишком много человек,

Расспросите их подробно чем они огорчены?

Постарайтесь их утешить, дайте каждому совет,

Но снижать при этом скорость совершенно ни к чему.

(мальчик 3садится на сцену, обмахивается руками)

Если ты горяч, как чайник, или вспыльчив, как ковёр,

Попроси, что б остудили или выбили тебя

Тот, кто вылетел из школы со второго этажа,

Всё равно по всем предметам должен быть на высоте.

Прерывать процесс учебный не имеет прав никто.

Пусть, пока паденье длится, повторяет падежи!

Звонок. Учитель, хватаясь за голову, убегает из класса. Все рвутся выбежать.

Береги под сердцем память о далёких школьных днях.

Пробегая мимо школы, оглянись, хоть иногда.

Вспомни ласковые лица всех своих учителей…(Мальчик 2-а: ха-ха)

Ведь тебе ещё придётся им экзамены сдавать!

Алина: А я приглашаю всех к себе на день рождения!

Все: Ура.

(уходят за подарком. Алина переставляет стулья по кругу.)

Если друг на день рожденья пригласил тебя к себе,

Ты оставь подарок дома, пригодится самому. (уходит за стол)

Сесть пытайся рядом с тортом, в разговоры не вступай,

Ты во время разговора вдвое меньше съешь конфет! (уходит за стол)

Выбирай куски поменьше, что б быстрее проглотить.

Не хватай салат руками – ложкой больше зачерпнёшь! (уходит за стол)

Если вдруг дадут орехи, сыпь их бережно в карман,

Но не прячь туда варенье – трудно будет вынимать! (уходит за стол)

Если чай в стакане долго не желает остывать

И уже терпенья нету на него сидеть и дуть,

Свой стакан с горячим чаем на коленки опрокинь –

Мальчики: А сейчас подарок от мальчиков! (уходят переодеваться)

Девочки: Ура. (пересаживаются на край сцены)

Алина: А теперь – дискотека! (бесиловка)

- Атас! Мама. (ту-ду-ду-дум…)

От знакомых уходя, не забудьте попрощаться.

Если так и не простят, можете пожать плечами.

Ну, подумаешь, диван кетчупом у них облился,

Вы же кетчуп не в диван, на свою тарелку лили…

Ну, немножко по ковру растоптали баклажаны,

Неужели же ковёр вам дороже человека?!

А вареньем на стене мы картин не рисовали,

Им на память мы своё написали только имя.

Вот салаты со стола мы действительно столкнули.

Но ведь это не со зла, а нечаянно – локтями.

Телевизор вам ломать мы, конечно, не хотели,

Он у вас и так-то был не особенно хороший.

И по зеркалу мячом не попали мы ни разу,

С длинной трещиной оно было с самого начала!

И следов на потолке мы нигде не оставляли,

Это мы ботинок свой побросали вверх немножко.

И компьютерную мышь мы котёнку не дарили,

Просто дали поиграть ненадолго и с возвратом.

И с балкона телефон на прохожих не кидали.

Он на улицу упал, потому, что был тяжёлый.

И ногами в торт никто наступать не собирался,

Просто нужно было нам с люстры снять воздушный шарик.

Кто же думал, что она так непрочно прицепилась..

Надо было укреплять, вот она б и не упала

На пожарных, когда те вдруг в окошко прибежали,

Чтобы вешалку тушить возле двери в коридоре.

Там на вешалке пальто мы ничьё не поджигали,-

Просто так, для красоты, свечки вставили в карманы.

В туалете молотком мы бачок не разбивали.

Это был не молоток, а бутылка с чем-то синим.

Очень скользкая она почему-то оказалась,

Вот поэтому у нас унитаз и раскололся…

А к обидчивым таким и злопамятным знакомым

ВСЕ: Мы и сами никогда больше в гости не пойдём.

Мама: Ничего себе – полезные советы…

(финальный танец, поклон)

СЦЕНАРИЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ПРОГРАММЫ

Звучит весёлая клоунская музыка. По очереди на сцену выскакивают клоуны.

Видеть всех мы рады!

Шлём привет всем зрителям с этой вот эстрады!

И если вы не против отдохнуть часок

С вами несерьёзный начнём мы диалог.

Недавно учёные открыли, что на свете бывают непослушные дети, которые всё делают наоборот.

Учёные придумали, что таким детям нужно давать не полезные, а вредные советы.

Они всё сделают наоборот и получится как раз правильно.

А ещё учёные догадались, что послушным детям вредные советы тоже нужны.

Оказывается, на послушного ребёнка вредный совет действует, как прививка от глупости.

Посмотрите на себя! Неужели вам не стыдно!

Ну тогда идите спать, видимо, уже стемнело.

Никогда не мойте руки, шею, уши и лицо.

Это глупое занятье не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются руки, шея, уши и лицо,

Так зачем же тратить силы, время попусту терять.

Стричься тоже бесполезно, никакого смысла нет.

К старости сама собою облысеет голова.

(бесиловка, драка портфелями и т.п.)

Есть верное средство понравиться взрослым.

С утра начинайте орать и сорить,

Подслушивать, хныкать, по дому носиться,

Лягаться и клянчить подарки у всех.

Хамите, хитрите, дразните и врите,

И сразу, с улыбкой растроганной глядя,

Все взрослые вас по головке погладят

И скажут, что вы замечательный мальчик

И нету ребёнка приятнее вас.

Если мальчик хулиганит, или девочка шалит

Ловят их и бьют по попе, чтобы знали наперёд:

Это самый лучший метод воспитанья мелюзги.

(все начинают жужжать)

Можно всех по попе шлёпать, кроме ос, шмелей и пчёл!

(суетясь) Портфель свой с вечера готовь, сначала положи

Туда учебники, потом насыпь карандаши, (хватает чайник и портфель сразу, собирается в школу)

Добавь тетрадки, накроши заполненный дневник

И, кипятком залив, поставь на медленный огонь - пускай себе горит!

Все: Особенно в каникулы!

Если ты на дискотеке веселился до утра,

А теперь спешите в школу, опасаясь опоздать,

Постарайтесь на минутку забежать к себе домой,

Чтоб родителей проведать и подушку захватить. Бежим.

Если школьный учитель отцу позвонил и настойчиво в школу его приглашал,

Чтобы там показать ему классный журнал,

Ты к любому киоску отца подведи

И скажи: (подводит к стенду с яркими журналами)

«Ну зачем тебе в школу ходить? Столько классных журналов теперь издают!

Не расстраивайтесь, если вызывают в школу маму или папу. Не стесняйтесь, приводите всю семью. Пусть приходят дяди, тёти, и троюродные братья,

Если есть у вас собака, приводите и её.

Затыкайте уши ватой перед первым сентября,

И спокойно на уроке отдыхайте в тишине,

Наблюдая с интересом, как учитель у доски

Открывает рот беззвучно и губами шевелит.

Как приятно будет в мае вынуть вату из ушей!

Как просторно будет мысли кувыркаться в голове, хоть одной и одиноко…

(все бесятся)

Есть на свете немало поучительных книг.

Пусть тебя не тревожит этих книг толщина.

Если толстую книгу пополам разорвать

То в два раза быстрей её можно прочесть!

(входит учитель)

Учитель: Здравствуйте, садитесь. Та-а-к. Кто мне расскажет про совет в Бородино?

Может быть………. Может быть…………. Может быть …….

Если требует учитель рассказать, зачем Кутузов

Собирал совет военный у села Бородино,

На груди скрестите руки и скажите, что герои

За несчастную четвёрку тайн врагу не выдают!

Учитель: Ну, хотя бы на карте покажите. ………….

(………………выходит к доске: У? – Не-а! -У? – Не-а! Плачет)

Если ты не смог на карте отыскать свою страну,

Не оплакивай отчизну, географию учи!

Учитель: Ну, и где ваше домашнее задание.

Если спросят на уроке, где домашнее заданье,

Отвечай, что одичало и в дремучий лес ушло!

Если твой сосед по парте стал источником заразы –

Обними его – и в школу две недели не пойдёшь!

- Сан Саныч! А чем собака отличается от блохи?

Никогда вопросов глупых сам себе не задавай,

А нетто ещё глупее ты найдёшь на них ответ.

Если глупые вопросы появились в голове,

Задавай их сразу взрослым – пусть у них трещат мозги!

- Сан Саныч! А что это такое: маленькое, зелёненькое, живёт на глубине 10 метров и ест камни?

- Сан Саныч! А сколько жирафов могут влезть в Запорожец?

- А сколько бегемотов?

- Сан Саныч! А как слона засунуть в холодильник?

Учитель: (топая ногами) Молчать.

- собака отличается от блохи тем, что она может иметь блох, а блоха не может иметь собак; маленькое, зелёненькое – это маленький зелёненький камнеед, хотя в Запорожце и четыре места, влезть в него смогут лишь три жирафа, а одно место – для водителя, бегемоты влезть в Запорожец не смогут – все места жирафами заняты.

(учитель гонится за мальчиком 1, тот толкает мальчика 2, тот задевает мальчика 3, тот дёргает за косу девочку – все гоняются друг за другом, остальные подбадривают)

Постарайтесь школьного учителя довести до белого каления,

Но смотри, что б он, от злости лопаясь не обжёг тебя своими брызгами!

Если гонятся за вами слишком много человек,

Расспросите их подробно чем они огорчены?

Постарайтесь их утешить, дайте каждому совет,

Но снижать при этом скорость совершенно ни к чему.

(мальчик 3садится на сцену, обмахивается руками)

Если ты горяч, как чайник, или вспыльчив, как ковёр,

Попроси, что б остудили или выбили тебя

Тот, кто вылетел из школы со второго этажа,

Всё равно по всем предметам должен быть на высоте.

Прерывать процесс учебный не имеет прав никто.

Пусть, пока паденье длится, повторяет падежи!

Звонок. Учитель, хватаясь за голову, убегает из класса. Все рвутся выбежать.

Все замирают.

Береги под сердцем память о далёких школьных днях.

Пробегая мимо школы, оглянись, хоть иногда.

Вспомни ласковые лица всех своих учителей…(Мальчик 2-а: ха-ха)

Ведь тебе ещё придётся им экзамены сдавать!

Алина: А я приглашаю всех к себе на день рождения!

(уходят за подарком. Алина переставляет стулья по кругу.)

Если друг на день рожденья пригласил тебя к себе,

Ты оставь подарок дома, пригодится самому. (уходит за стол)

Сесть пытайся рядом с тортом, в разговоры не вступай,

Ты во время разговора вдвое меньше съешь конфет! (уходит за стол)

Выбирай куски поменьше, что б быстрее проглотить.

Не хватай салат руками – ложкой больше зачерпнёшь! (уходит за стол)

Если вдруг дадут орехи, сыпь их бережно в карман,

Но не прячь туда варенье – трудно будет вынимать! (уходит за стол)

Если чай в стакане долго не желает остывать

И уже терпенья нету на него сидеть и дуть,

Свой стакан с горячим чаем на коленки опрокинь –

Мальчики: А сейчас подарок от мальчиков! (уходят переодеваться)

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Ведущий: Недавно ученые открыли, что на свете бывают непослушные дети. Да, да действительно бывают. Они все делают наоборот. Им говорят, умывайтесь по утрам, а они берут и не умываются. Им дают полезные советы: здоровайтесь друг с другом и они сразу же начинают не здороваться. Тогда ученые придумали, что таким детям нужно давать не полезные советы, а вредные советы. Да, да вредные! Они всё будут делать наоборот и получится как раз правильно. Только, тцц. Никому.

Выходи со стулом девочка, встает на стул и читает стихотворение:

Даша: Мама очень устает.

Дома дел невпроворот.

Я одна у мамы дочь,

Постараюсь ей помочь.

Уберу свои игрушки:

Куклу, мишку и хлопушки,

Подмету в столовой пол,

Помогу накрыть на стол.

А приляжет на диван,

Я подушку ей подам.

Плед на ноги положу,

Тихо рядом посижу.

В кухне вымою посуду,

А шуметь совсем не буду.

Очень, очень я люблю

Даша: Тихо! Ну что нам делать?

Маша: Думать

Все дети: Думать.

Ходят с книжками.

Ксюша Петрова : Я придумала!

Все дети: НЕТ!

Маша: Я придумала!

Александр Сергеевич Пушкин.

У Лукоморья дуб зеленый

Златая цепь на дубе том.

Все дети: НЕТ!

Ксюша Григорьева:

Наша Таня горько плачет

Уронила в речку мячик.

Все дети : Тише Танечкам не плач

Не утонет в речке мяч. Фу!

Ксюша Григорьева:

Хорошее же стихотворение!

Две девочки начинают толкаться.

Все дети : Драка.

Начинают бегать, отбирать книжки, за косички дергать. В конце стукают мальчика по голове, тот падает, все машут книгами, потом поднимается.

Гоша: Григорий Остер. Вредные советы

Все дети : Григорий Остер. Вредные советы.

Делают круг, думают.

Все дети : Эй, взрослые!

Выходят взрослые со стульями, садятся, дети обнимают за шею, потом дети встают на стулья, родители их прихорашивают, читают книжки, проводают на прогулку. Дети прыгают по кругу, руки на груди.

Маша: Если вы с друзьями вместе

Веселитесь во дворе,

Катя : А с утра на вас надели

Ваше новое пальто,

Ксюша Васютинская: То не стоит ползать в лужах

И кататься по земле,

И взбираться на заборы,

Настя Гордеева: Повисая на гвоздях.

Чтоб не портить и не пачкать

Ваше новое пальто,

Нужно сделать его старым.

Все дети: Это делается так:

Ксюша Сафронова: Залезайте прямо в лужу,

Покатайтесь по земле,

Все дети: И немножко на заборе

Повисите на гвоздях.

Очень скоро станет старым

Ваше новое пальто,

Падают, визжат, барахтаются, отстукивают ритм.

Маша: Вот теперь спокойно можно

Веселиться во дворе.

Катя : Можно смело ползать в лужах

И кататься по земле,

Все дети: И взбираться на заборы,

Повисая на гвоздях.

Визжат, переворачиваются, родители потихоньку в шоке поворачиваются и кричат! Поднимают, ругают, затем все встают в 2 колонки. Родители руки на груди, дети голова вниз руки сзади.

Полина: Требуют тебя к ответу?

Все родители: Что ж, умей держать ответ.

Вика: Не трясись, не хнычь, не мямли,

Никогда не прячь глаза.

Все родители: Например спросила мама :

Настя Алешина: - Кто игрушки разбросал?

Соня Горина: Отвечай, что это папа

Приводил своих друзей.

Соня Магер: Ты подрался с младшим братом?

Ксюша Васютинская: Говори, что первый он

Бил тебя ногой по шее

И ругался как бандит.

Ксюша Сафронова: Если спросят: - Кто на кухне

Все котлеты искусал?

Все родители: Кто на кухне все котлеты искусал?

Настя Гордеева: Говори, что кот соседский,

Все дети: А возможно сам сосед.

Лена: В чем бы ты не провинился,

Научись держать ответ.

Все родители: За свои поступки каждый

Должен смело отвечать.

Затем снова ругают. Отводят в сторону. Родители садятся спиной к зрителям, одна мама и папа по центру, к ним приходит важная соседка. Дети строятся вхоль сцены, закрывая глаза.

Дима : Если к папе или к маме

Саша : Тетя взрослая пришла,

Настя Алешина: И ведет какой-то важный

И серьезный разговор,

Все дети: Нужно сзади незаметно

К ней подкрасться, а потом

Подбегают к тете.

Гоша: Громко крикнуть прямо в ухо:

Все дети : - Стой! Сдавайся! Руки вверх!

Настя Алешина: И когда со стула тетя

С перепугу упадет

Саша: И прольет себе на платье

Чай, компот или кисель,

То, наверно, очень громко

Будет мама хохотать

Папа наступает, дети пятятся.

Дима: И, гордясь своим ребенком,

Папа руку вам пожмет.

За плечо возьмет вас папа

И куда-то поведет.

Все дети: Там, наверно, очень долго

Папа будет вас хвалить.

Убегают, крича. Прячатся под стулья. Папа и мама ищут.

Ксюша Григорьева : Постарайся реже маме

Попадаться на глаза —

Все дети: Никогда не знаешь, что ей

Завтра в голову придет.

Полина: То картошку есть заставит,

Вика: То причесывать начнет,

Даша: Может вдруг подкрасться сзади

И послать за молоком

Все дети: Или выскочит из кухни

Ксюша Петрова: И отправит руки мыть…

Все дети: Нет уж, лучше с этой мамой

Не встречаться никогда.

Одна девочка выползла, ее заметили и понимают, что все под стульями, вытаскивают их, ругают, сажают впереди. И уходят.

Все дети: Свобода.

Играют в пятнашки. Бегают, встают на стулья! В конце устают и падают. Говорят по одному, поднимаются!

Соня Горина: Если ты остался дома

Без родителей один,

Ксюша Васютинская: Предложить тебе могу я

Под названьем "смелый повар"

Ксюша Сафронова: Или "храбрый кулинар".

Настя Гордеева : Суть игры в приготовленьи

Всевозможных вкусных блюд.

Катя: Предлагаю для начала

Вот такой простой рецепт:

Встают, начинают колдовать.

Гоша: Нужно в папины ботинки

Вылить мамины духи,

Ксюша Григорьева: А потом ботинки эти

Смазать кремом для бритья,

Все дети: И полить их рыбьим жиром

С черной тушью пополам,

Полина : Бросить в суп, который мама

Приготовила с утра.

Вика: И варить с закрытой крышкой

Ровно семьдесят минут.

Все дети: Что получится узнаешь,

Когда взрослые придут.

Закрывают нос, входят взрослые, ничего не понимают, у детей паника, делаю круг на изнанку, взрослые кричат.

Все мамы: Если мамина улыбка

Превращается в оскал

Все папы: И уже звереет папа

У прохожих на глазах -

Все дети: Не кривляйся, как макака,

Не болтай, как попугай,

Просто бегай и толкайся,

Как обычный человек.

Показывают языки и бегают на месте, взрослые делают вид что догоняют.

Даша: Если не купили вам пирожное

Ксюша Петрова : И в кино не взяли вечером,

Соня Горина: Надо на родителей обидиться

Все дети: И уйти без шапки в ночь холодную.

Маша : Но не просто так ходить по улицам,

Становится страшно, теснятся, родители пугают.

Все родители : Там вам сразу волк голодный встретится,

И, конечно, быстро вас он скушает.

Все дети: Вот тогда узнают папа с мамою,

Закричат, заплачут и забегают.

И помчатся покупать пирожное

Все родители: (пугают) И в кино возьмут вас вечером.

Дети пугаются, садятся на свои места. Утро, все в хороршем настроении., родители делают зарядку. Строятся по парам, ктото играет в ладушки, саечка, дергают, и т.д. в итоге дети группой, потом девочку отходят, мальчики сидят.

Ксюша Васютинская: Если по уши влюбилась,

Все дети: Берегись любви несчастной.

Ксюша Сафронова: Почему влюбиться надо

Непременно в одного?

Катя: Лучше в нескольких влюбляйся —

Мамы : Сразу больше вероятность,

Что один из них оценит

Сердце верное твое!

Девочки кривляясь, отходят в сторону.

Ксюша Григорьева: Родился девочкой – терпи

Насмешки и толчки

Полина: И подставляй косички всем,

Кто дернуть их не прочь,

Вика: Зато, как вырастешь большой,

Покажешь кукиш им

Все девочки: И скажешь: - Фигушки! За вас

Я замуж не пойду.

Гоша встает, в нему подходят папы, стоят коалицией.

Папы: Девчонок надо никогда

Нигде не замечать.

Гоша: И не давать прохода им

Нигде и никогда.

Папы: Им надо ножку подставлять.

Пугать из-за угла,

Гоша: Чтоб сразу поняли они:

Тебе на них плевать.

Папы: Девчонку встретил -

Сразу ей показывай язык.

Папы: Пускай не думает она,

Что ты в нее влюблен.

Мамы грозят папьцами, папы скромно садятся. Гоша стоит в сторонке, ковырятся в носу.

Гоша: Нет приятнее занятья,

Чем в носу поковырять.

Все девочки: Всем ужасно интересно,

Что там спрятано внутри.

А кому смотреть противно,

Тот пускай и не глядит.

Все дети: Мы ведь в нос к нему не лезем,

Пусть и он не пристает.

Дети отходят к своим родителям, выходит папа. Мамы спиной. На словы Дрын, поворачиваются. Дети делают вид что едят на мотоцикле, 3 раза дрын, поехали!

Все дети: Если вы по коридору (Дрын, дрын)

Мчитесь на велосипеде, (Дрын, дрын)

Игорь : А на встречу вам из ванной

Вышел папа погулять,

Все дети: Не сворачивайте в кухню, (Дрын, дрын)

В кухне твердый холодильник. (Дрын, дрын)

Тормозите лучше в папу.

Все бегут на папу, но отскакивают и падают.

Игорь : Папа мягкий. Он простит.

Дети удивленно поднимаются

Все дети: Папа мягкий. Он простит.

Даша: Начиная драку с папой,

Ксюша Петрова: Затевая с мамой бой,

Мама встает на стул, машет тряпкой.

Ксюша Лосева: Постарайся сдаться маме,

Игорь: Папа пленных не берет.

Папа возвышается на детьми, дети внизу.

Соня Горина: Кстати, выясни у мамы:

Не забыла ли она -

Все дети: Пленных бить ремнем по попе

Запрещает Красный Крест.

Под медленную музыку родители забирают своих детей начинают танцевать.

Соня Магер: Ничего прекрасней детства

Человеку не дано.

Настя Алешина: Свет его сквозь годы мчится

В подрастающей душе.

Все родители: Знай, что в каждом взрослом сердце

Есть заветный уголок,

Папы: Там калачиком свернулся

Папин старенький ремень.

Танцуют, гаснет свет, все стоят обнявшись. Поклон.

Краткое описание документа:

Ведущий: Недавно ученые открыли, что на свете бывают непослушные дети. Да, да действительно бывают. Они все делают наоборот. Им говорят, умывайтесь по утрам, а они берут и не умываются. Им дают полезные советы: здоровайтесь друг с другом и они сразу же начинают не здороваться. Тогда ученые придумали, что таким детям нужно давать не полезные советы, а вредные советы. Да, да вредные! Они всё будут делать наоборот и получится как раз правильно. Только, тцц. Никому.

Выходи со стулом девочка, встает на стул и читает стихотворение:

Даша: Мама очень устает.

Дома дел невпроворот.

Я одна у мамы дочь,

Постараюсь ей помочь.

Уберу свои игрушки:

Куклу, мишку и хлопушки,

Подмету в столовой пол,

Помогу накрыть на стол.

А приляжет на диван,

Я подушку ей подам.

Плед на ноги положу,

Тихо рядом посижу.

В кухне вымою посуду,

А шуметь совсем не буду.

Очень, очень я люблю

Даша: Тихо! Ну что нам делать?

Все дети: Думать.

Ходят с книжками.

Ксюша Петрова : Я придумала!

Маша: Я придумала!

Александр Сергеевич Пушкин.

У Лукоморья дуб зеленый

Златая цепь на дубе том.

Наша Таня горько плачет

Уронила в речку мячик.

Все дети : Тише Танечкам не плач

Не утонет в речке мяч. Фу!

Хорошее же стихотворение!

Две девочки начинают толкаться.

Все дети : Драка.

Начинают бегать, отбирать книжки, за косички дергать. В конце стукают мальчика по голове, тот падает, все машут книгами, потом поднимается.

Гоша: Григорий Остер. Вредные советы

Все дети : Григорий Остер. Вредные советы.

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов


Курс повышения квалификации

Охрана труда

  • Сейчас обучается 134 человека из 46 регионов


Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда


Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 074 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

  • 11.12.2014 11129
  • DOCX 27.7 кбайт
  • 81 скачивание
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Маркисова Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Сценарий театрализованного представления
для послушных детей и их примерных родителей.

(Занавес ещё закрыт, но со сцены уже доносятся звуки современного города, праздничные марши, шум то ли митинга, то ли шествия.
Под эти шумы занавес трогается и осторожно раздвигается.
Марш.
Бодрый голос диктора по микрофону.)

Диктор. Поздравляем вас с премьерой!
Толпа( и семеро). Ур-ра!

(Звучит туш. В воздух взлетают чепчики, панамки, кепки.
Короткое музыкальное вступление.
На сцену с разных сторон из-за кулис и через зал вбегают участники спектакля. Они, радостно танцуя, напевают вступительную песенку.)


ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ПЕСЕНКА.
Стихи и музыка И.Калинина

( Фонограмма песенки ещё звучит, актёры же, сделав круг по сцене, убегают в левую от зрителя кулису. На ходу они одевают аксессуары: кто-то бантик, преобразившись в девочку, кто бейсболку, мгновенно став мальчиком. Таким образом появляется четверо основных героев:
Вовочка- не по годам рослый шалопай,
Федя- довольно шустрый мальчуган,
Танечка- симпатичненькая девчушка,
Машенька- её миленькая подружка.

Читайте также: