Сценарий семейной викторины в начальной школе
Обновлено: 05.07.2024
Ведущий: Придумано кем-то просто и мудро При встрече здороваться:
Все: Доброе утро!
1-й чтец.Доброе утро! – солнцу и птицам. Доброе утро! – улыбчивым лицам. И каждый становится добрым, доверчивым… Доброе утро длится до самого вечера.
Ведущий: Однажды произошёл счастливый случай. По счастливой случайности встретились два человека. Так счастливы они были, что вместе, и решили поделиться своим счастьем с третьим человечком. Это были ваши мама и папа.
I 1. У оленя – ветвистые, а у лося – тяжёлые. ( рога)
2. Чёрное, красное, жёлтое и много других. ( море)
3. И мёд собирает, и жало есть, но не пчела. ( оса)
4. Собака, длинная как трамвай, с короткими кривыми лапами. (такса)
5. Безобидная змейка с двумя жёлтыми пятнышками на голове. (уж)
6. Кто такая треска? ( рыба)
8. Внешний слой ствола дерева. ( кора)
9. Весеннее наводнение. ( паводок)
10. Растение – обезьяньи качели. ( лиана)
11. Птица, которая подкладывает яйца в чужие гнёзда.( кукушка)
12. Обладатель изогнутых рогов, обожающий смотреть на новые ворота. ( баран)
13. Твёрдая корка на снегу. ( наст)
14. Величайшее солёное озеро-море. ( Каспийское)
15. Вереница верблюдов. ( караван)
16. Сверху у апельсина и арбуза. ( корка)
17. В нём растут фрукты, а ещё в него ходят малыши. (сад)
18. Лесной сине-фиолетовый цветок.(колокольчик)
19. Небесная носительница дождя.( туча)
20. Весной из неё появится листок. (почка)
II 1. Есть у кота и есть китовый…(ус)
2. Самая длинная река в мире, где живёт много крокодилов.( Нил)
3. Часть лица, которую надо почаще держать на замке. (рот)
4. Что такое кислород? ( газ)
5. Змея с очками и капюшоном.( кобра)
6. Грецкий, кокосовый, земляной…(орех)
7. Колючий зверёк. Который ведёт ночной образ жизни.(ёж)
8. Водоплавающее животное, с которым плавать не рекомендуется. ( крокодил)
9. 9.Растение, из которого получают пшено.( просо)
10. Огородное растение с резким запахом, родственник лука. ( чеснок)
11. У человека рот, а у птички …( клюв)
12. Модель земного шара. ( глобус)
13. Самая важная жидкость на земле.( вода)
14. Самое глубокое озеро в мире, которое находится в нашей стране. ( Байкал)
15. Середина кочана. ( кочерыжка)
16. Лесная птица, родственница вороны.( сорока)
17. Приспособление для ловли бабочек и рыбок.( сачок)
18. Место. где сидит кенгурёнок.( карман или сумка)
19. Разлинована лошадка. Словно школьная тетрадка.(зебра)
20. В нём созревает зерно.(колос)
1. По двум словам отгадать пословицу: шило- мешок. (Шила в мешке не утаишь).
2. По двум словам отгадать всю пословицу: лес – дрова. (Чем дальше в лес, тем больше дров.)
3. Чтобы разгадать эту шифровку, надо поставить буквы в правильном порядке: Ь И Б И Л У Н Д К (будильник)
(вопросы№7,8 главам семейств)
7. Какую роль играет ива для берега реки, водохранилища? (Своими корнями ива укрепляет берег, защищает водоём от излишнего испарения.)
8. Почему у берёзы молодые листочки клейкие? (Смолистые вещества защищают листья от заморозков.)
• Стихотворение про папу.
2-й чтец: Я сейчас про папу песенку спою, Потому что папу очень я люблю. Мне порой обидно, что за много лет Песни есть про всё на свете, А про папу нет! Мы всегда с ним вместе -летом и зимой. С папой интересно, он такой смешной. С папой мне не страшен даже зверь лесной, Не боится даже маму папа смелый мой. Но о папе долго я не буду петь. Лучше приходите на него смотреть. Пусть другие папы будут все, как мой! Но мой папа самый лучший, самый дорогой.
• Песня про папу.• Итоги гейма
I 1. Овощ- корнеплод, который вытянули благодаря мышке. ( репка)
2. Имя вороны, подружки Хрюши и Степашки. (Каркуша)
3. Праздник в королевском дворце. На который попала Золушка. (бал)
4. Кто поймал золотую рыбку? ( старик)
5. Что сделала Клара с кораллами Карла в известной скороговорке? ( украла)
7. Самый дружелюбный кот на свете. ( Леопольд)
8. Спаситель Мухи- Цокотухи. (комар)
9. Дом, в котором поселилась мышка-норушка. ( теремок)
10. Героиня сказки, которая украла петуха. ( лиса)
11. Что царь просил принести Ванюшу от Жар-Птицы? (перо)
12. Персонаж сказки Бажова, побывавший в гостях у хозяйки Медной горы. (Данила)
13. Рыбацкая сеть, в которую попалась золотая рыбка. (невод)
14. Маркиз, которого обманул Кот в сапогах. ( Карабас)
15. Весёлый человек, который всё путает. (Незнайка)
16. На ней Золушка поехала во дворец. ( карета)
17. Почтальон из Простоквашина. ( Печкин)
18. Любимое занятие старухи Шапокляк. ( пакасти)
19. Титул Мюнхгаузена. ( барон)
20. Хищная птица-злодей, клевавшая царевну- лебедь в сказке А.Пушкина.( коршун)
22. Путешественник, который удрал от бабушки и дедушки.( Колобок)
II. 1. Как звали девочку, чей братик превратился в козлёнка? (Алёнушка)
2. Четвероногий друг Мальвины. (Артемон)
3. Из чего солдат кашу варил? ( из топора)
4. Влюблённый в Мальвину поэт. ( Пьеро)
5. Вовкин блудный попугай…по мультфильму. ( Кеша)
6. Дядька 33-х богатырей, равных как на подбор. (Черномор)
8. Музыкальный инструмент, на котором Садко играл морскому царю. ( гусли)
9. Что у попа из сказки А.С.Пушкина болело заранее? ( лоб)
10. Волшебник – по восточному ( маг)
12. Наше светило, которое проглотил крокодил из сказки К. Чуковского. ( солнце)
13. Друг Незнайки, который постоянно бухтел себе под нос. ( ворчун)
14. Самая маленькая сказочная девочка. ( Дюймовочка)
15. Дочь подводного царя. ( русалка)
17. Кто превратил Василису Прекрасную в лягушку? ( Кащей)
19. Жених цапли из русской народной сказки. ( журавль)
21. Какой сказочный персонаж пытался наловить рыбки в пруду хвостом? ( волк)
22. Имя спасателя и повелителя старика Хоттабыча. ( Волька)
I. 1. Повар на корабле. (кок)
2. Мучное изделие к чаю, часто с изюмом и сахарной пудрой. ( кекс)
3. Самая распространённая приправа к пище. ( соль)
4. Как можно уважительно обратиться к врачу, не называя по имени. ( доктор)
5. Дети любят молодца, а молотят без конца. ( мяч)
6. Её девочки заплетают в косы. ( лента)
7. В кухне и в ванной из него течёт вода. ( кран)
8. Чем больше из неё берут, тем больше она становится. (яма)
9. Кривое в комнате смеха. ( зеркало)
10. Здесь продают газеты и журналы. ( киоск)
11. Человек одинакового возраста с тобой. ( ровесник)
12. Вид спорта в перчатках. ( бокс)
13. Отрезок времени, равный 100 годам. ( век)
14. Оно не твёрдое, но и не жидкое, а когда его ешь, оно трясётся. ( желе)
15. Что разноцветное сверкает на небе по праздникам. ( салют)
16. Как можно по-другому назвать снежок, а ещё он попадается в манной каше. ( комок)
17. Меж двух светил посредине один. (нос)
18. Сжатые вместе пальцы руки. (кулак)
19. Её пришивают, чтобы прикрыть дырку на одежде. ( заплатка)
II. 1. Шум на перемене. (гам)
2. Юбилейный год, месяц, число. ( дата)
4. Предмет для рисования, может быть любого цвета. ( карандаш)
5. Белая, пушистая, необходима в медицине. ( вата)
6. Мамина или папина мама. ( бабушка)
7. Широкая дорога, по которой мчатся автомобили. ( шоссе)
8. Учебный час в школе. ( урок)
9. В космосе она есть сама по себе, а в классе её нужно соблюдать.( тишина)
10. Отец и мать – это (родители).
11. Плач во весь голос. ( рёв)
12. Без него к столу не сядешь. ( стул)
13. Между завтраком и полдником. ( обед)
14. Наследник отца. (сын)
16. Крошки-птички сели в ряд и словечки говорят. ( буквы)
17. Очень большая куча снега, в которую можно провалиться. (сугроб)
18. Время, когда можно не делать уроки. ( каникулы)
19. Бесплатный он только в мышеловке (сыр)
3-й чтец. На дворе сосульки плакали, Под лучами солнца таяли, Голубые слезки капали И проталинку оставили.
4-й чтец. Пляшут капельки-горошинки И на мартовской проталинке Протянул ладоши к солнышку Голубой цветочек аленький.
5-й чтец. И звенят сосульки весело, И поет капель весенняя, Это мартовская песенка – Нашим мамам поздравление
• Песенка мамонтёнка. Танец.
6-й чтец. Нашим мамам в день весенний Шлет привет сама весна: Звон ручьев и птичье пенье Дарит к празднику она. Солнце ярче светит нам В светлый праздник наших мам!
7-й чтец. Милые, добрые, славные, Прогоните усталости тень! Вам — цветы и признания главные В этот радостный женский день!
Ведущий: На земле хороших людей немало. Сердечных людей немало. И всё-таки лучше всех на земле НАШИ РОДНЫЕ Мама! Папа! Дедушка! Бабушка! И конечно, дети!
11-й чтец: Бабушка, милая- милая бабушка, Как же ты мне дорога! Вкусные ты приготовишь оладушки, Нету вкусней твоего пирога. Жизненным опытом строгим научена, Всем помогаешь всегда и везде. Бабушка, милая-милая бабушка, Нету добрее тебя на земле.
12-й чтец: Мой дедуля дорогой, Мы гордимся все тобой! И скажу я по секрету: Лучше нет на свете деда! Буду я всегда стараться На тебя во всём равняться!
Игра на фортепиано. Танец. Итоги гейма. Итоги игры.
Ведущий:Как хорошо, что есть на свете, Прекрасная, семейная страна. Желаем дней побольше ясных, Побольше света и добра, Здоровья, радости, успехов, Покоя, счастья и тепла!
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Задания, которые используются на классном часе, носят занимательный характер и призваны вызывать стойкий интерес, хорошее эмоциональное состояние. Во время мероприятия обучающиеся соревнуются в групповом первенстве, это вызывает чувство соперничества и позволяет раскрыться каждому ребенку, что в свою очередь работает на поднятие личного авторитета обучающегося внутри группы.
Данный классный час проводится с применением новых информационно-коммуникационных технологий: на внеклассном мероприятии используется компьютер, мультимедийный проектор.
Применение данных технологий позволяет эстетично оформить классный час, вызвать у обучающихся интерес, разнообразить деятельность на классном часе.
Тип мероприятия: Классный час.
Цель мероприятия:
Способствовать формированию нравственной культуры обучающихся
Задачи мероприятия:
Формировать понятия о ценности семьи, семейных традиций,
Формировать потребность в общении обучающихся
Развивать интерес и любознательность, открытость, положительные эмоции.
Материально-техническое оснащение мероприятия:
1. Плакаты для оформления, воздушные шары, украшение доски.
3. Интерактиная доска.
Структура мероприятия:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Ведущий. Здравствуйте! Мы рады видеть вас в этом уютном классе. У каждого из нас есть своя семья, родительский дом, где нас ждут, помнят и за всё простят. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. И где бы мы ни были, мы всегда помним о своей семье, о близких нам людях: о родителях, сёстрах и братьях, бабушках и дедушках. В семейном кругу мы растём. Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои. И в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаём. Основа основ – родительский дом.
День семьи – международный праздник, который отмечается 15 мая. А это значит, что и в далёкой Америке, и Китае, в Африке и Европе люди говорят огромное спасибо семье, которая с каждым человеком в беде и в радости, без которой жизнь человека на земле просто невозможна.
Как хорошо, что есть такое слово семья!
Да, рано или поздно, в зрелом возрасте и не очень, с одобрения родителей или без него, люди создают семью. Какой она будет: счастливой или не очень, шумной или нет, богатой или бедной, участливой или безучастной – покажет время и ваши стремления к прогнозированию будущей семьи.
Значение слова Семья по словарю Ушакова: СЕМЬЯ : группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе.
Я нашла тому много свидетельств. Вспомним народные сказки, пословицы и поговорки, загадки, вопросы из истории, литературы и других областей знаний. В них говорится о семье.
Домашнее задание:
Как звали бога славяно-русской мифологии, родоначальника жизни, покровителя семьи и дома? В честь этого бога был назван главный город племени россов - Родень (Родня). (Род.)
Люб - охранитель супружества у наших предков, представал в виде золотистого кота. А как выглядел Нелюб? (В виде чёрного кота.)
Как называли на Руси пару лошадей или волов, запряжённых в одну упряжку? (Супруги - находящиеся в одной упряжи.)
B больших крестьянских семьях на Руси существовал обычай менять обязанности членов семьи через неделю: один пас скот, другой молол муку и т.д., через неделю менялись. Возникла даже поговорка, значение которой со временем кардинально изменилось. Какая?
Гаданием на каких домашних животных на Руси решался вечный семейный вопрос: кто в доме хозяин?
(На петухе и курице. Их связывали хвостами и сажали под решето. Если перетягивал петух - мужнин верх, если курица, то это означало, что быть мужу под башмаком всю жизнь.)
На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой. Что символизировал этот новогодний обычай? (Это означало, что семья в наступающем году будет крепкой и не должен разлучаться.)
Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная. (семья)
Кто стирает, варит, шьет,
На работе устает,
Просыпается так рано? —
Лишь заботливая. (мама)
Кто любимей всех на свете?
И за всю семью в ответе?
От зарплаты до зарплаты
Что б мы делали без. (папа)
Кто всю жизнь работал,
Внуков, бабушку, детей,
Уважал простых людей?
На пенсии уж много лет
Нестареющий наш. ( дед)
Кто веселый карапузик -
Шустро ползает на пузе?
Это младший мой. (братишка)
Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться?-
Очень модная девчонка -
Моя старшая. (сестренка)
Кто же с маминой сестрой
Приезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя,
Угостит всегда вареньем,
Стол накроет с угощеньем,
Лада наша ладушка,
Кто? — Родная. (бабушка)
Мамы старшая сестра -
С виду вовсе не стара,
С улыбкой спросит:
Как живете?
Кто в гости к нам
Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
Что получится? (Семья)
Вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений .
1. Теща — это . жены. (Мама.)
2. Сестра мужа. (Золовка.)
3. Муж дочери. (Зять.)
4. Отец жены. (Тесть.)
5. Брат мужа. (Деверь.)
6. Дочь брата или сестры. (Племянница.)
7. Мать мужа. (Свекровь.)
8. Сестра жены. (Свояченица.)
9. Сестра мамы или отца. (Тетя.)
1.Почему на Руси вплоть до XVIII века кузнец считался покровителем семьи и брака
(Он ковал кольца )
2. Послушай, вот моя семья
Дедуля, бабушка и брат.
У нас порядок в доме, лад
И чистота, а почему?
Две мамы есть у нас в дому,
Два папы, два сыночка
Сестра, невестка, дочка.
А самая младшая – я.
Какая же у нас семья? ( 6 человек )
3.Родительский инструктаж одним словом – это. ( Наказ)
(Яблоко от яблони недалеко падает)
А что говорим мы? (В семье не без урода)
7. Ребенок моего отца, мне не брат. Кто это?
Назовите сказку Андерсена, в которой её героями эта статья нарушается. (Дюймовочка)
9. Какими желательно должны быть и весна, и всходы, и компания и семья ? ( Дружными)
10. Назовите самую семейную геометрическую фигуру.
( Круг, тесный семейный круг; в семейном кругу )
11. Какую погоду не в силах предсказать синоптики?
( В доме, семейный климат)
12.Как называется крытое углубление в земле, вырытое жилья?
13. Самые семейные грибы – это… Какие? ( Опята)
14. Название, какого лекарства характеризует эмоциональное состояние главы семьи при просмотре дневника с двойками?
15. Получи два балла.
17. Как говорят о тех, кто разглашает внутренние семейные неприятности и ссоры? ( Выносить сор из избы)
18. Первый, старший ребёнок в семье – первенец. А как на Руси назывался третий ребёнок в семье ? А последний? ( Третьяк, поскрёбыш)
19. С какого возраста, согласно законодательству РФ, можно вступать в брак без разрешения родителей?
(С восемнадцати лет)
20. Как называется жилище большой трудолюбивой пчелиной семьи ? ( Улей, борть)
21. Чем богаты … ( тем и рады)
22. Дома и стены … ( помогают)
( Право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу )
24. Как называется постройка из жердей, покрытая ветками, соломой, травой? ( Шалаш)
26. Почему в той комнате, где стояла печь, наши предки старались не произносить бранных слов?
27. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приемного родственника? ( Мать-и-мачеха )
29. В какой сказке женщина неопределённого возраста замышляет похищение ребёнка и использует для этого птиц?
(Право на имущество. Никого нельзя произвольно лишать имущества)
Цель: Формирование представления детей о семье, как о людях, которые живут вместе.
1. Обобщать и уточнять знания детей о семье, о том, кто такие родные (мама, папа, бабушка, дедушка); формировать представление о составе семьи, используя модели.
2. Развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы, развивать память, воображение, логическое мышление.
3.Воспитывать любовь и уважение к окружающим и членам своей семьи.
Рисование, отгадывание загадок, выбор правильного и подходящего значения.
Оборудование:
Материал демонстрационный: иллюстрации, пректор.
Материал раздаточный: Альбомные листы, карандаши.
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.
- Как вы думаете, о чем пойдет сегодня речь (о семье, доме, о взаимопонимании, об отношение в семье)
Вам нужно поделиться на две команды и выбрать капитанов.
А теперь придумайте название своим командам.
Сегодня в игре участвуют две команды.
Первое задание. Разминка.
- Как вы думаете, что такое семья? (Ответы детей)
Семья – это родные люди, которые любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают, жалеют, сочувствуют, относятся друг к другу уважительно, говорят друг с другом ласково.
Вам предстоит отгадать загадки.
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Это наша. (Бабушка)
Он все может, все умеет,
Всех храбрее и сильнее
Штанга для него как, вата
Ну конечно это …(папа)
Много их на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только у каждого, она одна.
Всех дороже Вам она
Кто она? Отвечу я… (это мамочка моя)
С кем же я ходил на пруд
Там у нас рыбалка.
Только рыбы не клюют
Что, конечно жалко!
Дня четыре или пять не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
Он все может, все умеет,
Всех храбрее и сильнее
Штанга для него как, вата
Ну конечно это …(папа)
Много их на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только у каждого, она одна.
Всех дороже Вам она
Кто она? Отвечу я… (это мамочка моя)
Он — мужчина, и он сед,
Папе — папа, мне он — … (Дед)
Кто ставит на пятку заплатку?
Кто гладит и чинит белье?
Чьи волосы снега белее
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею
О ком я читаю стихи? (Бабушка)
Молодцы, за каждую отгаданную загадку, команда получает по фишке.
Конкурс 2 "Сказочный калейдоскоп"
1.Мальчик, у которого самый лучший в мире друг живущий на крыше? (Малыш)
2.Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля)
3.Крокодил, друг Чебурашки? (Гена)
4.Шарманщик, смастеривший Буратино? (Папа Карло)
5.Крыса старухи Шапокляк? (Лариска)
6.Почтальон деревни Простоквашино? (Печкин)
7.Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка)
8.Кем стал гадкий утенок? (Лебедем)
9.Жилище Бабы-Яги? (Избушка на курьих ножках)
10.Что потеряла Золушка? (Туфельку)
11.Какие цветы собирала падчерица в сказке "Двенадцать месяцев"?
-Здесь нужно проявить смекалку и сообразительность.
Задание для первой команды:
Сына зовут Сергей, папу зовут Коля. Как будут называть сына, когда он вырастет?
-Кто ты для мамы? (сын, дочь)
-Кто ты для папы? (сын, дочь)
-Кто ты для бабушки? (внук, внучка)
-Кто ты для дедушки?(внук, внучка)
-Кто для тебя папина мама? (бабушка)
Задание для второй команды:
Дочку зовут Аня, папу зовут Петр. Как будут называть дочку, когда она вырастет?
-Кто для тебя мамин папа? (дедушка)
-Кто для тебя папин брат (дядя)
-Кто для тебя мамина сестра (тетя)
-Кто для тебя папина жена? (мама)
-Кто для тебя мамин муж? (папа)
Команда, ответившая правильно, получает фишку.
Физкультминутка
Мы во двор выходим
Встанем в круг и по порядку
Каждый делает зарядку
Мама руки поднимает,
Папа бодро приседает,
Делает мой братик Сева,
А я сам бегу трусцой
И качаю головой.
-Ну, а сейчас внимание!
Еще одно задание: нужно собрать пословицы о семье.
Болельщикам выдают пословицы, разрезанные пополам. Они должны собрать и прочитать пословицу. Побеждает тот, кто быстрее это сделает.
1. Яблоко от яблони… …недалеко падает.
2. Яйцо курицу… …не учат.
3. В гостях хорошо, … …а дома лучше.
4. Где любовь и совет… …там и горя нет.
5. Жена приласкает, а мать… …пожелает.
6. Чтобы узнать человека, надо с ним… …пуд соли съесть.
7. Не красна изба углами, … …а красна пирогами.
8. Один с сошкой, а семеро… …с ложкой.
Издавна русский народ называл семью крепостью, ценил среди родных взаимовыручку, поддержку в делах, беде и горе, и радость была одна на всех. Тем и крепка была русская. А сейчас я предлагаю вам выбрать то, что на ваше усмотрение не должны делать в семье.
Кричать, обижать, любить, радоваться, плакать, уважать, сердиться, помогать, обманывать, ревновать, смеяться, ругаться, жалеть, болеть, мечтать, злоупотреблять, отдыхать, курить, делиться впечатлениями, понимать, прислушиваться унижать, быть внимательным, заботиться, конфликтовать, мириться, уметь прощать, осознавать свои ошибки, поддерживать, огорчать, доверять, пить.
Предложить детям прочитать то, что они написали.
Игра со зрителями (с мячом)
- Как зовут твоих дедушку и бабушку?
- Какие обязанности ты выполняешь дома?
- С кем интересней в семье? Почему?
- Чем радуешь родителей?
- Чем огорчаешь родителей?
- Как называют тебя дома ласково?
- Что вам нравится дома?
- Почему важно в семье любить друг друга?
- Как вести себя, когда провинился?
- Какое чувство должно всегда жить в семье?
- Кто тебя понимает лучше всех?
Задание для капитанов. Написать, как можно больше ласковых обращений к маме и папе.
У каждого члена семьи есть свои обязанности. Скажите, пожалуйста, а как вы помогаете своим близким? Своим родителям?
- Ребята, а как мы выражаем любовь к своим близким? (ответы детей)
Подведение итогов викторины.
Победившая команда получает фишки.
В заключении детям раздается памятка, которую они зачитывают.
- Настоящий сын бережет покой родителей.
- Настоящая дочь заботится о благе своей семьи.
- Нельзя бездельничать, когда родители трудятся.
- Не вступай в пререкания со взрослыми.
- Не допускай, чтобы родители отдавали тебе все то, в чем они сами нуждаются.
- Нельзя оставлять родного человека в одиночестве, особенно если у него нет никого, кроме тебя.
Цель: Формирование представления детей о семье, как о людях, которые живут вместе.
1. Обобщать и уточнять знания детей о семье, о том, кто такие родные (мама, папа, бабушка, дедушка); формировать представление о составе семьи, используя модели.
2. Развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы, развивать память, воображение, логическое мышление.
3.Воспитывать любовь и уважение к окружающим и членам своей семьи.
Рисование, отгадывание загадок, выбор правильного и подходящего значения.
Оборудование:
Материал демонстрационный: иллюстрации, пректор.
Материал раздаточный: Альбомные листы, карандаши.
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.
- Как вы думаете, о чем пойдет сегодня речь (о семье, доме, о взаимопонимании, об отношение в семье)
Вам нужно поделиться на две команды и выбрать капитанов.
А теперь придумайте название своим командам.
Сегодня в игре участвуют две команды.
Первое задание. Разминка.
- Как вы думаете, что такое семья? (Ответы детей)
Семья – это родные люди, которые любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают, жалеют, сочувствуют, относятся друг к другу уважительно, говорят друг с другом ласково.
Вам предстоит отгадать загадки.
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Это наша. (Бабушка)
Он все может, все умеет,
Всех храбрее и сильнее
Штанга для него как, вата
Ну конечно это …(папа)
Много их на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только у каждого, она одна.
Всех дороже Вам она
Кто она? Отвечу я… (это мамочка моя)
С кем же я ходил на пруд
Там у нас рыбалка.
Только рыбы не клюют
Что, конечно жалко!
Дня четыре или пять не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
Он все может, все умеет,
Всех храбрее и сильнее
Штанга для него как, вата
Ну конечно это …(папа)
Много их на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только у каждого, она одна.
Всех дороже Вам она
Кто она? Отвечу я… (это мамочка моя)
Он — мужчина, и он сед,
Папе — папа, мне он — … (Дед)
Кто ставит на пятку заплатку?
Кто гладит и чинит белье?
Чьи волосы снега белее
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею
О ком я читаю стихи? (Бабушка)
Молодцы, за каждую отгаданную загадку, команда получает по фишке.
Конкурс 2 "Сказочный калейдоскоп"
1.Мальчик, у которого самый лучший в мире друг живущий на крыше? (Малыш)
2.Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля)
3.Крокодил, друг Чебурашки? (Гена)
4.Шарманщик, смастеривший Буратино? (Папа Карло)
5.Крыса старухи Шапокляк? (Лариска)
6.Почтальон деревни Простоквашино? (Печкин)
7.Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка)
8.Кем стал гадкий утенок? (Лебедем)
9.Жилище Бабы-Яги? (Избушка на курьих ножках)
10.Что потеряла Золушка? (Туфельку)
11.Какие цветы собирала падчерица в сказке "Двенадцать месяцев"?
-Здесь нужно проявить смекалку и сообразительность.
Задание для первой команды:
Сына зовут Сергей, папу зовут Коля. Как будут называть сына, когда он вырастет?
-Кто ты для мамы? (сын, дочь)
-Кто ты для папы? (сын, дочь)
-Кто ты для бабушки? (внук, внучка)
-Кто ты для дедушки?(внук, внучка)
-Кто для тебя папина мама? (бабушка)
Задание для второй команды:
Дочку зовут Аня, папу зовут Петр. Как будут называть дочку, когда она вырастет?
-Кто для тебя мамин папа? (дедушка)
-Кто для тебя папин брат (дядя)
-Кто для тебя мамина сестра (тетя)
-Кто для тебя папина жена? (мама)
-Кто для тебя мамин муж? (папа)
Команда, ответившая правильно, получает фишку.
Физкультминутка
Мы во двор выходим
Встанем в круг и по порядку
Каждый делает зарядку
Мама руки поднимает,
Папа бодро приседает,
Делает мой братик Сева,
А я сам бегу трусцой
И качаю головой.
-Ну, а сейчас внимание!
Еще одно задание: нужно собрать пословицы о семье.
Болельщикам выдают пословицы, разрезанные пополам. Они должны собрать и прочитать пословицу. Побеждает тот, кто быстрее это сделает.
1. Яблоко от яблони… …недалеко падает.
2. Яйцо курицу… …не учат.
3. В гостях хорошо, … …а дома лучше.
4. Где любовь и совет… …там и горя нет.
5. Жена приласкает, а мать… …пожелает.
6. Чтобы узнать человека, надо с ним… …пуд соли съесть.
7. Не красна изба углами, … …а красна пирогами.
8. Один с сошкой, а семеро… …с ложкой.
Издавна русский народ называл семью крепостью, ценил среди родных взаимовыручку, поддержку в делах, беде и горе, и радость была одна на всех. Тем и крепка была русская. А сейчас я предлагаю вам выбрать то, что на ваше усмотрение не должны делать в семье.
Кричать, обижать, любить, радоваться, плакать, уважать, сердиться, помогать, обманывать, ревновать, смеяться, ругаться, жалеть, болеть, мечтать, злоупотреблять, отдыхать, курить, делиться впечатлениями, понимать, прислушиваться унижать, быть внимательным, заботиться, конфликтовать, мириться, уметь прощать, осознавать свои ошибки, поддерживать, огорчать, доверять, пить.
Предложить детям прочитать то, что они написали.
Игра со зрителями (с мячом)
- Как зовут твоих дедушку и бабушку?
- Какие обязанности ты выполняешь дома?
- С кем интересней в семье? Почему?
- Чем радуешь родителей?
- Чем огорчаешь родителей?
- Как называют тебя дома ласково?
- Что вам нравится дома?
- Почему важно в семье любить друг друга?
- Как вести себя, когда провинился?
- Какое чувство должно всегда жить в семье?
- Кто тебя понимает лучше всех?
Задание для капитанов. Написать, как можно больше ласковых обращений к маме и папе.
У каждого члена семьи есть свои обязанности. Скажите, пожалуйста, а как вы помогаете своим близким? Своим родителям?
- Ребята, а как мы выражаем любовь к своим близким? (ответы детей)
Подведение итогов викторины.
Победившая команда получает фишки.
В заключении детям раздается памятка, которую они зачитывают.
- Настоящий сын бережет покой родителей.
- Настоящая дочь заботится о благе своей семьи.
- Нельзя бездельничать, когда родители трудятся.
- Не вступай в пререкания со взрослыми.
- Не допускай, чтобы родители отдавали тебе все то, в чем они сами нуждаются.
- Нельзя оставлять родного человека в одиночестве, особенно если у него нет никого, кроме тебя.
- Подумайте, от вас зависят отношения в семье и отношение к вам
-75%
Читайте также: