Сценарий на новый год в детском саду младшая группа на тему сказки

Обновлено: 30.06.2024

Новогодний праздник самый любимый праздник всех малышей. На празднике у детей 2-й младшей группы, конечно, должна быть сказка, сказка интересная, понятная, с весёлыми, добрыми персонажами. Здесь и гномы, и белочки, звёздочки, снежная баба, и, конечно, Дед Мороз и Снегурочка. В этой сказке добро всегда побеждает.

Здесь есть и отрицательные персонажи, но они не должны быть страшными и ужасными. Дети не должны бояться, от праздника должно остаться впечатление света и радости. Лисичка и снежная баба - это знакомые персонажи, они не страшны детям, и не вызовут испуга и слёз.

Дети сами принимают активное участие в сказке, являются персонажами, зовут, когда надо, помощь. Роли бельчат, звёздочек, гномиков очень нравятся детям

Важнейшей составляющей праздника является музыка. Насколько интересней становится персонаж, когда он поёт и танцует.

Так давайте постараемся и сделаем новогодний праздник для детей незабываемым!

“Волшебный фонарик”. Автор Вафина Т.В.

Драматизация сказки для детей второй младшей группы.

А сейчас, мои друзья,
Расскажу вам сказку я.
Тихо, тихо вы сидите,
Сказку слушайте, смотрите.

Песня Гнома. (По выбору музыкального руководителя).

Гном веселый – это я.
Знают все в лесу меня.
Я работаю всегда
Не скучаю никогда.

В песни, пляски я влюблен.
Я – смешной, веселый гном
Никогда не ссорюсь я,
Птички, звери мне друзья.

Мне надо гномиков позвать,
И скорей, скорей узнать.
Готовы ль к празднику они,
Мои гномы-малыши.

Гномики, мои друзья,
Выходите-ка сюда.
Вы фонарики возьмите,
Все вокруг вы осветите.

(Выбегают гномики, встают в линию перед елкой).

Скорей, хочу проверить я
Готовы ль к празднику, друзья? (Проходит, смотрит).
Молодцы, все готовы.

Гномики мы, малыши,
Все мы очень хороши.
Будем Новый год встречать,
Будем весело плясать.

Танец гномиков с фонариками.

Гном: Все хорошо, я и мои друзья гномики готовы к празднику. У нас очень важное поручение. У меня есть волшебный фонарик, вот он! Наш лес такой темный, что трудно найти дорогу, а я своим фонариком буду освещать путь самому Деду Морозу. А еще я хочу сказать по секрету, этот фонарик волшебный, он выполняет любое желание, стоит его только попросить. Это будет чудесный подарок для ребят в детском саду. (Гладит фонарик). Фонарик мой волшебный, фонарик мой хороший, как хочется про тебя всем рассказать. Вот птички летят, эй птички… Улетели (сидит, смотрит на фонарик, гладит его).

(Музыка, выходит Лиса.)

Песня Лисы. (По выбору музыкального руководителя

Лиса: А вот и я лисонька-лиса, не даром про меня говорят красавица, умница.. Да, я такая умница, красавица. Вот только на елку меня Дед Мороз не берет, ну и не надо. Я что-нибудь придумаю, и всех накажу. (Смотрит). О, гном! А что это он фонарик свой гладит? Это неспроста, сейчас узнаю. Здравствуй Гномик!

Гном: Здравствуй Лиса! Какая ты нарядная, тоже на праздник собралась?

Лиса: Собралась, Дед Мороз меня лично на праздник пригласил, приходи, говорит, Лисонька, без тебя и праздника не будет. А я смотрю, ты тоже нарядился, какой ты красивый! А фонарик у тебя, какой хороший, просто замечательный.

Гном: Ой, Лиса, у меня такой фонарик, такой фонарик!

Гном: Он не только светит, но если его попросить, он выполнит любо желание.

Лиса: Любое!? Какой замечательный фонарик! Давай, скорее, попросим у него что-нибудь вкусненькое.

Гном: Нет, нельзя, это же фонарик-подарок для детей в детском саду. Нет, нельзя.

Лиса: Нельзя?! Гном, но ведь же надо проверить, а вдруг он не работает.

Гном: Да? Ну, ладно, тогда у него надо попросить что-нибудь интересное.

Лиса: Курочку, уточку.

Гном: Нет, давай попросим у него белых медвежат, я их никогда не видел. Пусть они тоже будут на нашем празднике.

Лиса: Ой, Гном! Ну что ты просишь?! Ладно, проси.

Ты фонарик мой свети
Белых мишек позови.

Мишки белые пришли
Веселиться от души.
Праздник Новый год встречать
И у елочки плясать.

Танец медвежат. (По выбору музыкального руководителя)

Лиса: Ну а теперь давай его мне. Мне надо курочку, уточку.

Гном: Все Лиса, фонарик работает, можно нести его к детям.

Лиса: Как к детям? А мне, Лисе, умнице красавице?

Гном: Лиса, это подарок.

Лиса: Ах, подарок, я и забыла. Гномик, а дай мне его, пожалуйста, подержать. Ты ведь такой хороший, такой добрый, умный, красивый. Ну дай, пожалуйста.

Гном: Хорошо, только не урони.

Лиса: Ну, что ты, не уроню. (Берет). Ой, Гном, смотри, там такое, такое…

Гном: (смотрит) Что там?

Лиса: Ну, смотри, какие красивые птички!

Лиса: Да вон, вон там.

Гном: (идет) Где, я не вижу…

Гном: (идет) Не вижу…

Лиса: А ты и не увидишь, и фонарик свой тоже (убегает).

Гном: Да где же, Лиса (возвращается). Лиса, ты где? Кто-нибудь видел, где Лиса? Гномики, Мишки, где Лиса?

(Дети отвечают, что убежала).

Гном: Убежала, обманщица, украла фонарик, что же я теперь ребятам подарю? Что делать?

Звездочки, помогите -
Лес осветите, и Лису найдите.

Мы звезды, по небу летаем,
Все вокруг мы озаряем.
Все дороги и поля,
Речки, темные леса.

Мы помочь тебе хотели
И внимательно смотрели,
Мы увидели Лисицу,
Тебе надо торопиться.

Бежит к большой сосне Лиса.
К ней проводим мы тебя.

(Часть звезд садится, 4 звезды бегут с Гномом, обегают елку.)

Гном: Спасибо, Звездочки. Вижу, вон Лиса, прячьтесь.

(Звезды садятся на места, Гном уходит за елку).

Фонарик теперь мой, все курочки, уточки и все подарки ребят тоже будут мои, а то меня не брать на праздник! И у ребят не будет праздника, сейчас попрошу фонарик.

Гном: А ну, Лиса, отдавай фонарик!

Лиса: Гном? Как ты меня нашел?

Гном: А мне звездочки помогли.

Лиса: Вот противные!

Гном: Отдавай фонарик!

Лиса: Не отдам, я от тебя убегу.

Гном: А вот и не убежишь. Ну-ка звездочки, держите Лису.

(Звездочки хватают Лису).

Гном: Зовите Деда Мороза!

Все: Дед Мороз! Дед Мороз!

Заходит Дед Мороз.

Дед Мороз: Иду, иду. Что случилось?

Гном: Дед Мороз, Лиса украла волшебный фонарик!

Дед Мороз: Ах ты Лиса, как тебе не стыдно? Сейчас я тебя заморожу!

Лиса: Прости, Дедушка Мороз! Я буду хорошей, Гномик, возьми фонарик. Прости, Дедушка Мороз!

Дед Мороз: Хорошо, ради праздника, прощаю.

Гном: Спасибо, звездочки за помощь, летите домой. (Звездочки садятся).

Дед Мороз: Ну, а нам пора на елку к ребятам в детский сад.

Лиса: И меня возьмите на елку. Я же стала хорошая-хорошая.

Дед Мороз: Ну ладно, пойдем на праздник, Гном, свети своим фонариком!

(Идут вокруг елки).

“Пропавший подарок”. Автор Вафина Т.В.

Драматизация сказки для детей второй младшей группы.

Ведущий
Белка
Снежная баба

В сказке новогодней
Полным-полно чудес.
И Дед Мороз веселый,
Волшебный зимний лес.
Наш праздник продолжается
Ш-ш… сказка начинается.
Замело поля-дороги,
На земле царит зима.
Серебристым одеяньем
Покрываются леса.

Танец снежинок. (По выбору музыкального руководителя)

(Снежинки садятся). (Выходит Белка с метелкой).

Сколько снега - вот беда.
Мне убрать его пора.

(Подметает, Снежинки убегают).

Белка: Как чисто!

Песня Белки. (По выбору музыкального руководителя)

Как хорошо здесь, тишина,
Дремлет на небе луна.
А как звездочки сияют!
Лес волшебный озаряют.

Танец звезд. (По выбору музыкального руководителя)

Звездочки, мои подружки,
Праздник скоро, Новый Год.
Будут петь все, веселиться,
Заведут свой хоровод.

Подарок надо Дед Морозу
Нам от звездочки послать.
Чтоб могли бы наши звезды
Праздник ярко озарять.
Подарок дарим мы, друзья.
Кто отнесет?

А можно я?
На елку к Дедушке Морозу
Мы с бельчатами пойдем.
Ваши звездочки возьмем мы,
И, конечно, отнесем.
Хорошо?

(Белка собирает звезды в корзину).

Сколько звезд, какой подарок!
Мне ж спешить к бельчатам надо.
До свидания, чудо звезды,
Знайте, вам всегда я рада.

(Ставит корзинку под елку).

Звезды: До свидания.

(Звезды убегают на места).

Бельчата, все скорей ко мне,
Надо собираться.
В гости к Дедушке Морозу
Скоро отправляться.

Танец Бельчат. (По выбору музыкального руководителя).

Белка: Какой подарок нам дарить?

Шишки, что тут говорить!
Дед Мороз доволен будет,
Наш подарок не забудет.

Правильно.
Ой, забыла для шишек корзинку, друзья.
Сейчас принесу, подождите меня.

(Бельчата садятся. Белка убегает в домик).

(Выходит Снежная баба).

Песня Снежной бабы – на мелодию “Я на горку шла”.

Я по лесу иду,
Звонко песню пою.
Посмотрите на меня
Я краси-ва-я.
Баба снежная
Очень нежная,
Посмотрите на меня
Я краси-ва-я.

Быть главной Снежной бабой
Ну, очень я хочу.
И чем мне отличиться?
Стать лучше я могу.
Сказал бы мне Дед Мороз: “Красавица, она мне очень нравится!”
Ну, что найти, а? (Ходит, ищет). Не, не то.

(Видит звездочки в корзинке)

Сколько звездочек, они
Очень, очень мне нужны. (Примеряет на себя).
Сюда звезду, сюда, сюда
Красавицею буду я.
А я звездочки возьму,
Наряжаться побегу.
Стану я красавица
Буду всем я нравиться.

(Забирает корзину и уходит). (Выходит из дома Белка с корзиной).

Я пришла, я пришла,
И корзинку принесла.

(Собирает у белок шишки).

Сейчас пойдем (смотрит), а звезды где? (ищет).
Не найду я их нигде.
Того, кто взял, надо искать
И скорей, скорей поймать.

(Уходит за елку, выходит Снежная баба).

А я звездочки взяла
Наряжаться буду я. (Прикладывает звездочку).
Эту сюда, эту сюда. (Выходит Белка).

Ай, ай, ай!
И тебе не стыдно, да?
Звезды ты зачем взяла?

Я их нашла, теперь мои
Очень мне нужны они.

Снежная баба: Нет.

Белка: А давайте, все вместе скажем Снежной бабе от-да-вай!

Все: От-да-вай! От-да-вай!

(Выходит Дед Мороз).

Дед Мороз: Что за шум? Что случилось?

Белка: Снежная баба забрала звездочки и не отдает.

Снежная баба: А я их нашла.

Дед Мороз: Ай-яй-яй, раз ты их нашла, то кто-то потерял, надо отдать.

Я хотела стать красавицей,
Чтоб в лесу всем нравиться.

Дед Мороз: Да ты и так у нас самая красивая. Правда, бельчата, звездочки?

Дед Мороз: Мы тебя и так все любим.

Ну, ладно уж, я ведь вас тоже всех люблю. Возьми Белочка.
Давай помиримся.

Ну, ладно, я не сержусь. (Отдают корзинку Деду Морозу).
А это тебе подарок от звездочек.

Новогодние сценарии для детского сада. Младшая группа

Сценарии Нового года для детей младшей группы

Новогодние сценарии для младшей группы детского сада.

Новогодние утренники, новогодние театральные представления, новогодние досуги и развлечения в младшей группе

Новогодние сценарии. Младшая группа, 3-4 лет

Сценарий Новогоднего праздничного утренника для детей младшего дошкольного возраста "Новогодние чудеса"Цель: Вызвать интерес к празднованию нового года. Создать праздничное настроение. Задачи: Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера. Развивать творческие способности, коммуникативные навыки. (Праздничный утренник для детей младшего возраста) Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Лиса - взрослые. .

Сценарий новогоднего утренника для детей 3-4 лет. Младшая группа детского садаДети под музыку входят в зал, держась за руки, встают полукругом. Ведущий Ёлка в праздник нарядилась, Огоньками засветилась. Все они горят, сверкают, Деток в гости приглашают. 1 ребенок. Всем нам очень хорошо, Весело сегодня. Потому что к нам пришел, Праздник новогодний. 2 ребенок. Вот она елочка наша, В блеске лучистых огней. Кажется всех она краше, Всех зеленей и пышней. 3 ребенок Здравств.

Сценарий новогоднего утренника в детском саду во второй младшей группе "В гостях у ёлочки"Цель: создание праздничного настроения, развивать у детей эмоциональную отзывчивость на праздничное представление. Оборудование: ведёрко со снежками, метёлки, снежинки, колокольчики, "конфеты", сугроб, домик. Действующие лица: снегурочка, Дед Мороз(ребёнок подготовительной группы), снеговик, Карлсон. Ход утренникаДети с воспитателем входят в зал под новогоднюю музыку, встают полукругом. Ведущий: Нам .

Новогодний сценарий сказки "Колобок спешит на елку" для детей младшей группы детского садаОписание работы: Сценарий новогодней сказки для детей младшей группы детского сада. Материал предназначен музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования. Цель: развитие эмоциональной сферы. Задачи: Развивающие: 1. Развивать любознательность и активность. Воспитательные: 1. Воспитывать интерес к музыке, сказке. Образовательные: 1. Стимулировать активность детей в испол.

Сценарий новогоднего утренника в детском саду в младшей группе. Сценарий "Новогодний теремок"Этот сценарий может быть интересен музыкальным руководителям. а также воспитателям детских садов Цель: Создание праздничного новогоднего настроения Задачи: - формировать представление о праздновании нового года - способствовать развитию положительных эмоций Действующие лица: Ведущий Снегурочка Дед Мороз Лиса (ребенок подготовит. группы) Медведь (ребенок подготовит. группы) Ход праздникаДет.

Сценарий новогоднего утренника для детей младшего дошкольного возрастаРоли: Ведущая, Зима, Дед Мороз, мальчики – зайчики, девочки – лисички. (Под музыку в зал входят дети, встают вокруг елки). Ведущий: Шире круг, шире круг! Здравствуй, наш зеленый друг! Ну – ка, елка, раз, два, три – Светом радости гори! (Елка загорается, дети ее рассматривают). Ведущий: Подойдите к елке ближе… Посмотрите выше, выше! Как красива и стройна! Из леса к вам пришла она! Ну-ка, дети, друг за другом.

Новогодний утренник для детей 3-4 лет. Сценарий "Как звери новый год в лесу встречали" Составитель: Анисимова Оксана Витальевна Описание работы: Данный материал может использоваться как методическое пособие для воспитателей, музыкальных руководителей Материал подходит как для проведения праздника, так и как отдельный показ сказки в рамках театрализованной недели. Подходит для детей 3-4 лет. Цель: создание праздничного настроения. Задачи: 1. Формировать первичное представление о Новогодне.

Новогодние приключения Фиксиков в детском саду. Сценарий для детей младшей группыЦель: Создать для детей атмосферу праздника Задачи: - познакомить детей с празднованием нового года; - обучать детей активно петь, танцевать; - доставить радость от подвижных игр; - обучать детей выразительно рассказывать стихи Действующие лица: (взрослые) Ведущий Снегурочка Дед Мороз Фиксики: Симка Нолик Атрибуты: костюмы сказочных персонажей, бутафорский телефон, валенок, маленькие ёлочки, игрушки к.

Новогодний праздник. Сценарий для детей младшей группы детского садаЭтот сценарий может быть интересен и полезен для музыкальных руководителей и воспитателей детского сада Цель: Создать новогоднее праздничное настроение, вызвать положительные эмоции у детей Задачи: формировать представление детей о праздновании нового года; развивать творческие способности детей через музыкально- двигательную деятельность Действующие лица: (взрослые) Ведущий Дед Мороз Снегурочка Снеговик Звучит.

Ведущая: Как приятно, что сегодня гости к нам сюда пришли
И, не глядя на заботы, час свободный все нашли.
С Новым годом поздравляем и от всей души желаем
Крепкого здоровья вам: и большим, и малышам!

Ведущая: Подойдите к елке ближе, посмотрите выше, ниже.

Сколько здесь на ней игрушек, ярких шариков, хлопушек.

Мы попросим елку нашу огоньками засверкать.

Будем топать, будем хлопать, нашу елку зажигать.

Под музыку огоньки зажигаются.

А притопнут каблучки – и погаснут огоньки.

Под музыку огоньки гаснут.

Игра повторяется 2-3 раза.

Ведущая: Лесом частым, полем вьюжным.

Зимний праздник к нам идет
Так давайте скажем дружно…..
ВСЕ: Здравствуй, здравствуй Новый год!

Дети читают стихи:
Ребенок: За окном мелькает снег, лёгкий, новогодний,
В зале музыка, улыбки - детский бал сегодня..
Ребенок: В замечательный наряд ёлочка оделась,
Ей порадовать ребят очень захотелось.
Ребенок: На ветвях её блестят новые игрушки ,
Вот какая красота - снизу до макушки!
Ребенок: Ёлка с нас не сводит глаз, веточкою машет,
Кажется вот - вот сейчас вместе с нами спляшет!

В гости мы позвали,

До чего нарядная

Елка в нашем зале.

И пушиста, и стройна,

Всем на удивленье!

2.Кружатся за окнами

А у нашей елочки

Игры да веселье.

3.Нам сегодня весело

День такой хороший,

Пляшут все у елочки,

Хлопают в ладоши.

Припев:
Дети садятся на стульчики.

Ведущая: Здравствуй, Снегурочка, что тут такое происходит, расскажи?
Снегурочка: Был у меня домик, на лесной опушке,
хорошо мне было жить,
В лубяной избушке.
Но коварная лиса домик увидала,
Постучалась и вошла, а меня прогнала.
Ведущая: Ах, лиса разбойница! Вот что удумала, не горюй, Снегурочка, мы тебе поможем домик свой назад вернуть.
Ну-ка, ребята, выходите наш танец про зверей танцевать, лисичка услышит, сколько много зверей пришло, испугается и убежит.

Лиса: Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам.
Ведущая: Ты, лисичка, не шуми!
На ребяток погляди
Как одеты все красиво
Согласись, ну просто диво!
Лиса: Кто красивый?
Ведущая: Ребятишки! И девчонки и мальчишки.
Лиса: Что ж, и правду хороши
Ребятишки - малыши!
Почему ж так нарядились?
И зачем сюда явились?
Ведущая: Все поют и веселятся
Водят шумный хоровод -
Потому что нынче праздник!
Лиса: Что за праздник?
Дети: Новый год!
Лиса: Не знаю я такого праздника! Что еще за Новый год, а чем вам старый год не нравится?
Ведущая: А ты, лисичка, ребят послушай и поймешь.
Дети читают стихи:
1. Топят печки жарко,
Пироги пекут,
Ёлки и подарки
Все домой несут,
2. Возле ёлки каждой
Хоровод ведут,
Кружатся и пляшут,
Весело поют
3. Ты – любимый самый,
Праздник Новый год,
Дети, папы, мамы –
Каждый тебя ждёт!

Ведущая: Ну, вот, лиса, поняла, какой праздник все - и взрослые, и ребята его очень ждут, а ты Снегурочку обижаешь, из домика ее выгнала.
Лиса: Никого я не выгоняла, это мой домик (подумала) и вообще как выскочу, как выпрыгну - пойдут клочки по закоулочкам (прячется в домик).
Ведущая: Вот какая лиса не сговорчивая. Снегурочка, не расстраивайся, потанцуй со своими сестричками - снежинками.
Снегурочка: Слетайтесь, снежинки, скорей в хоровод,
Слетайтесь скорее, Снегурка зовет!

Ведущая: Кажется, я знаю, кого можно позвать на помощь. Вы не догадываетесь, кто нам может помочь?
Дети: Дед Мороз.

Под музыку идёт Дед Мороз, слышен его голос: Иду, иду!
Дед Мороз: Ну, здравствуйте, ребятки! Здравствуйте, мои хорошие!
Долго, долго я к вам шел, наконец, сюда пришел!
С Новым годом поздравляю всех детей!
С Новым годом поздравляю всех гостей!
Рад я встретиться с друзьями, веселиться будем с вами!
Здравствуй, внученька моя Снегурочка, а что ты грустная такая, что случилось?
Снегурочка рассказывает.
Ведущая: Никого лиса-разбойница не боится. Может, ты попробуешь лису из домика Снегурочки прогнать.
Дед Мороз (под музыку) : Разыграйтеся, метели,
Гнитесь ниже, сосны, ели
Все, что есть в моем лесу
Белым снегом занесу.
(Подносит руки к губам, начинает дуть на домик)
Лиса: (выскакивает из домика)
Ой-ей-ей, Дедушка Мороз
Отморозил ты мне нос!
(детям) Вы лисичку пожалейте
Лапки рыженькой согрейте.
Дед Мороз: Как же тебе, лиса, не стыдно, внучку мою Снегурочку обижаешь.
Лиса: (жалобно) Я больше так не буду.
Дед Мороз: Ах ты, плутовка! Как вы думаете ребята, простим лису? (дети отвечают)
Ну что ж, лиса, раз ребята тебя простили, держи от меня подарок тебе на Новый год.
(дарит рыбку)
Лиса прощается и уходит под музыку Лисы Алисы.

Вед. Какой ты, Дед Мороз, добрый, Снегурочке помог, Лисе рыбку подарил. А мы, Дед Мороз, про тебя песенку знаем. Хочешь послушать?
Дед Мороз: Конечно, хочу!

1.Мы тебя так долго ждали, Дедушка!

По шагам тебя узнали, Дедушка!

Целый год мы вспоминали, Дедушка,

Как с тобою танцевали, Де -ду -шка!

Выставляй скорее ножку:

А потом другую ножку:

Поверни свои ладошки

И ещё совсем немножко по -кру -ти -сь!

2.Мы тебя так долго ждали, Дедушка!

Понемножку подрастали, Дедушка.

Скоро нам рукой помашешь, Дедушка,

Не уйдёшь пока не спляшешь, Де- ду -шка!

Дети под музыку садятся на стулья.

Злючка-Колючка: Что это вы тут расшумелись?

Дед Мороз: А ты кто такая?

Злючка-Колючка: Я – самая главная на Новогоднем празднике!

Дед Мороз: Это еще почему?

Злючка-Колючка: Да потому что на празднике главная кто? Елка! А я елкина родственница!

Дед Мороз: Какая еще родственница?

Злючка-Колючка: Ближайшая. У нее колючки! / трогает елку/.

Ой-ой-ой! Какая колючая! И меня зовут Злючка-Колючка! Значит, я ее родственница и я главная!

Снегурочка: Ну, вот с колючкой понятно, а почему – Злючка?

Злючка-Колючка: Да потому что я обожаю делать пакости, всех обижать и портить всем праздники?

Снегурочка: Ой! Ну, тогда ты нам не нужна, правда, ребята? Лучше уходи подобру-поздорову!

Злючка-Колючка: Ах, так! Ну, тогда я вам покажу! Что бы такого сделать плохого! О! А ну-ка отдай, Дед, свой волшебный посох!

Завязывается ссора - Злючка-Колючка отбирает у Деда Мороза волшебный посох.

Дед Мороз: Эй, ты что делаешь? Без волшебного посоха я не смогу колдовать, и дети не получат подарков! Злючка-Колючка, отдай мой посох!

Злючка-Колючка: Не отдам! Не отдам! Останутся ваши дети без подарков!

Дед Мороз: Злючка-Колючка, как же тебе не стыдно, кому ты хочешь испортить праздник. Ведь это же дети! Я знаю, ты ведь можешь быть доброй!

Злючка-Колючка: Да! Злой очень трудно на свете жить,

Всех ненавидеть и всех изводить,

И никого, никогда не любить!

Дед Мороз: Я все понял, ребята! Злючке-Колючке просто так одиноко, и ей тоже очень хочется праздновать Новый Год!

Снегурочка: Но ведь она же не отдает волшебный посох!

Дед Мороз: Злючка-Колючка, а если ребята возьмут тебя на праздник, ты отдашь мой посох?

Злючка-Колючка: Посмотрю на ваше поведение! Если у вас праздник веселый будет, и вы исполните мои желания, то получите свой волшебный посох!

Ведущая: Да ты еще не знаешь, как наши дети умеют веселиться! Вот что ты хочешь?

Злючка-Колючка: А вот что! Пусть сейчас у елки вашей,

Дети весело попляшут!

Злючка-Колючка: Дед Мороз, хочу, чтоб здесь, сейчас,

Снежочек выпал в тот же час!

Дед Мороз: Ну, что же, 1-2-3-4-5 - в снежки будем мы играть!

Проводится игра "Снежки".

Мы в снежки играем смело,

Ах, какое это дело!

Любим все морозный день –

Нам в снежки играть не лень.

Хлоп, хлоп – не зевай,

Ты от нас не убегай,

Хлоп, хлоп – не зевай,

А теперь в меня бросай.

Злючка-Колючка: Я хочу еще узнать, какие стихи вы знаете,

И громко ли их читаете?

Дети читают стихи.

1. Елочка не колись.

Стоит ли сердится.

Мы на праздник собрались,

2. Золотыми огоньками

Светит елочка для нас,

Мы притопнем каблучками

Вот так весело у нас.

3. Почему у нас в гостях

Елка в ярких огоньках.

Потому что к нам идет,

Зимний праздник Новый год.

4. Здравствуй, елка дорогая,

Снова ты у нас в гостях

Огоньки опять сверкают

На густых твоих ветвях.

5. С тёмным лесом распростилась

К нам из леса торопились.

Злючка-Колючка: Ой! Как мне нравится колдовать этим волшебным посохом! А ну-ка, я еще поколдую. Ох! Веселые петрушки! И задорны, и ловки! Возле елочки лесной станцуйте танец озорной!

Исполняется танец петрушек с погремушками.

Ведущая: Ну что, Злючка-Колючка, понравился тебе наш праздник?

Злючка-Колючка: Да ничего! Вроде плясать вы умеете, стихи знаете, песни весело поете. Ладно! Забирайте ваш волшебный посох!

/ отдает Деду Морозу посох/.

Дед Мороз: Вот и славно, а раз так:

В дивный праздник новогодний,

Как всегда в такие дни,

Мы зажжем на нашей елке

Ну-ка, елка, улыбнись!

Ну-ка, елка, встрепенись!

Ну-ка, елка, раз-два-три

Светом радостным гори! (Загорается под музыку).

Дед Мороз: А ну, ребятки, не скучаем,

Дружно Новый год встречаем!

1.Ой, летят, летят снежинки
На дома и на тропинки
На луга и на поля
Вся белым бела земля. Эх!
Припев:
Снег идёт, идёт, идёт
Здравствуй праздник Новый год.
2. Вышел Дед Мороз из хаты
Возле ёлочки мохнатой.
Встал он в шубе снеговой
И встречает праздник свой. Эх!
Припев:
Снег идёт, идёт, идёт
Здравствуй праздник Новый год.

/ во время хоровода Дед Мороз теряет рукавицу/.

Дед Мороз: Ой, а где же моя рукавица?

Снегурочка: А вот она, Дедушка! Поиграй с нами! Попробуй догнать рукавицу!

Дед Мороз: Ну что? Поиграть еще хотите?

Ну, тогда, протяните руки к елке,

Я узнаю, кто здесь ловкий. Подхожу я, не зевай,

Руки быстро убирай! Заморожу – не реви!

1.Покажите ваши ручки, любят ручки поплясать

Я сейчас их заморожу, надо ручки убирать!

Проигрыш: прячут руки за спину

2. Покажите ваши ушки, ушки любят поплясать

Я сейчас их заморожу, надо ушки убирать!

Дети держат пальчиками мочки ушей и качают головой

Припев: закрывают ушки руками

3. Покажите ваши щечки, любят щечки поплясать.

Я сейчас из заморожу, надо щёчки убирать!

Дети садятся на стульчики.

Дед Мороз: Ребята, а хотите прокатиться на паровозе – Деде Морозе? Становитесь поскорей – кататься будем веселей!

Ведущая: Ну что, Дедушка Мороз, славно ты с нами поиграл да и волшебный посох у тебя! А ребята-то подарков ждут!

Дед Мороз: Конечно! Дети заслужили подарки! Сейчас я колдовать буду!

Дед Мороз колдует:

-Ты, вода, водица, друг ты мой студеный,

Стань, вода-водица, не простой, зеленой!

-Ты, вода, водица, друг ты мой прекрасный,

Стань, вода-водица, не простой, а красной!

-Ты, вода, водица, светлая, как иней,

Стань, вода-водица, не простой, а синей!

/ Злючка-Колючка тянет сундук/.

Злючка-Колючка: Дед Мороз, наколдовал! Посмотри, что я нашла!

Весь сундук в веселых красках, ну, а в нем, наверно, сказка?

Но откуда он и чей? Без замка и без ключей?

Что же делать? Как же быть? Ой, как хочется открыть!

Ведущая: Дед Мороз, ведь ты – мудрец,

Помоги открыть ларец!

Дед Мороз: Чтобы крышку приподнять,

Нужно дружно всем сказать:

Ну, ребята, не зевайте, и за мною повторяйте!

Вот так клад! В нем подарки для ребят!

Дед Мороз: Всем подарки я раздал, и закончен карнавал!

Вновь в дремучий лес уйду, ждите в будущем году!

Снегурочка: В Новом Году мы желаем успеха,

Побольше веселого, звонкого смеха!

Злючка-Колючка: Побольше веселых друзей и подруг,

Чтоб все вместе с нами смеялись вокруг! / уходят/.

Персонажи уходят. Ведущая предлагает детям пройти в группу.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий Новогоднего праздника для детей подготовительной группы детского сада "В этот добрый Новый год, в гости сказка к нам идет!"

Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы детского сада "В этот добрый Новый год, в гости сказка к нам идет!".

Сценарий Новогоднего праздника для детей подготовительной группы детского сада "В этот добрый Новый год, в гости сказка к нам идет!"

Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы детского сада "Новогоднее путешествие".

Сценарий содержит песни, танцы, игры, сценки на новогоднюю тематику.

Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы детского сада "Новогоднее путешествие бременских музыкантов"

В сценарии звучат новогодние стихи и песни, исполняются танцы на новогоднюю тематику, а также проводятся игры с персонажами.

сценарий новогоднего праздника для детей коррекционной группы детского сада "Сказочное приключение в новогоднем лесу"

сценарий новогоднего праздника для детей коррекционной группы детского сада по сказке "Маша и медведь"

Цель:- создание радостного праздничного настроения у детей;- создать условия для развития творческих способностей у воспитанников, через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.За.

предназначен для второй младшей группы. очень насыщенный и современный.

Ведущая: Как хорошо, что в этом зале

Мы снова встретились, друзья

Все этот праздник очень ждали

Здесь никому грустить нельзя!

Ну вот, всё к празднику готово,

Сейчас начнётся карнавал.

Пусть громче музыка играет

Ребята, заходите в зал!

Дети заходят под музыку и встают в хоровод…………….

1 ребёнок: К нам пришёл весёлый праздник

Фантазёр, шутник, проказник!

В хоровод он нас зовёт

Все: Новый год!

2 ребёнок: Он подарит песни, сказки,

Всех закружит в шумной пляске.

Все: Новый год!

Ведущая: Вот пришла, ребята ёлка

К нам на праздник в детский сад

Огоньков, игрушек сколько,

Как красив её наряд.

С новым годом поздравляем

Пусть придёт веселье к вам

Счастье, радости желаем

Всем ребята и гостям!

1 ребёнок: Здравствуй ёлочка лесная

Ты под солнышком росла

И на праздник к нам пришла

2 ребёнок: Ёлочку красавицу

В гости пригласили

3 ребёнок: Не коли иголками

Попляши – ка с нами

В зелёном сарафане.

Ведущая: Загадайте желание скорей

Новый год уж стоит у дверей!

К нашей елочке мы подойдём

И свои ей желанье шепнём

(Подходят к елочке, шепчут желания)

А теперь, детвора, в сказку нам идти пора (садятся на стульчики)

Наступило время сказки

Открывайте шире глазки

Чудо всех сегодня ждёт

Фея в гости к нам идёт.

Под танец с фонариками входит фея.

Фея: Я добрая фея, пришла к вам из сказки

Волшебная палочка есть у меня.

Сегодня вокруг карнавальные маски,

Море задора, веселья огня,

Посмотрите на меня, дети и родители,

Как творю я чудеса, увидеть не хотите ли?

Я палочкой волшебною взмахну

Гостей из разных сказок позову,

1,2, 3,- палочка гори!

5, 6, 7- Желаем счастье всем!

Что будет у нас – никому не известно

Но как интересно, но как интересно!

Сказка начинается, кто же здесь появится?

Но сначала отгадайте загадку:

Мы слепили снежный ком

Шляпу сделали на нём

Нос приделали, и в миг

Правильно, ребята, это снеговик. Посмотрите, какой снеговик у нас под елкой. (Колдуя над игрушечным снеговиком под тихую музыку)

Жил да был снеговичок

Славный, милый толстячок

Детский сад он охранял,

Снег метёлкой подметал

(Выходит снеговик из-за ёлки. Важно подметает снег метёлкой).

Снеговик: Мороз и стужу лютую

Сосульки и мороженое

Наряд мой весь из снега,

И снежный я внутри,

Морковка вместо носа,

В руках метла, смотри!

(Показывает метлу)

Фея: Ночью сильный был мороз

Снеговик к земле примёрз,

Его надо отогреть

Дружно песню ему спеть

Фея: Молодцы ребята! Помогли снеговичку отогреться.

Снеговик: Всё спокойно, спят игрушки

На перинках и подушках

Мне попасть бы, да нельзя,

Охраняю садик я.

Фея: Что-то наш снеговичок опять загрустил

Снеговик, ты не скучай, лучше с нами поиграй!

Снеговик: Я люблю играть в снежки,

Ведь холодные они!

Снеговик: Закидали вы, ребятки, но я радуюсь теперь

Ведь сегодня появилось столько у меня друзей.

(Прощается с ребятами)

Ведущая: Ой! Ребята, смотрите! Снеговик оставил нам игрушечного зайчика!

Фея, а можешь показать нам чудо и оживить зайчика.

Фея: Конечно могу.

Начинаю колдовать. (Под тихую музыку фея начинает колдовать. Под простынёй начинает шевелиться зайка и появляется).

Зайка: Здравствуйте! А вот и я

Зайкой все зовут меня

К вам на праздник я пришёл

Много здесь зверей нашёл

Выбегайте зайчики, будем танцевать.

Зайчик: У вас так весело, хорошо и тепло. А играть вы умеете?

Ведущая: Конечно умеем.

Зайчик: Мы с зайчиками в лесу очень любим наряжать ёлки к Новому году.

Ведущая: И мы на Новый год наряжаем елочки. Поднимите, ребята, руки кто на Новый год наряжает елочку у себя дома. (Поднимают руки) А вот мы это сейчас и проверим.

Ведущая: Ну как, зайчик. Умеем мы наряжать елочки.

Зайчик: Вы и танцевать умеете и ёлочки наряжать умеете. Но мне пора в лес.

Ведущая: А за то, что ты с нашими ребятами танцевал да играл, получай зайка на Новый год подарочек (угощает яблоком. Зайчик прощается и уходит).

Фея: Ой, ребята, что я слышу

Кажется, сюда идут!

Пусть скорее нас найдут!

(Дети хлопают в ладоши. Заходит под музыку Снегурочка).

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я

И больших, и маленьких,

Шустрых, и удаленьких

Я –Снегурочка, все дети

Дружат издавна со мной

Я люблю мороз и ветер

И метелицу зимой

Слетайтесь в хоровод!

А ёлочка пушистая

Ведущая: Снежинки, к нам скорей летите,

Белым снегом закружите!

(Танец снежинок)

Ведущая: Снегурочка. А где же Дед Мороз? Мы уже с ребятами его

Снегурочка: Дед Мороз всё не идёт

А ведь скоро Новый год!

Уж пора б ему прийти,

Затерялся он в пути

Ребята! А давайте зажжем на ёлочке огоньки. Дед Мороз увидит огоньки и придёт к нам на праздник. Но вы должны мне помочь.

Чтоб зажечь огни на ёлке, я подую на иголки

Пошепчусь немного с нею:

Ёлочка скорей зажгись

Хлопнем вместе – раз, два, три!

Вот и чудо – посмотри!

(На ёлке зажигаются огни).

Фея: Ребята! А давайте с дедом Морозом поиграем в прятки. Нам в этом помогут родители. Наши мамы встанут в одну линию – сугроб, а мы за ними спрячемся.

(Родители делают сугроб. Дети прячутся. Под музыку заходит Дед Мороз).

Д.М.: Здравствуйте, дорогие ребята и гости! (удивлённо замирает оглядывается)., Что такое, не пойму?

Где же здесь мальчики?

Где же все девочки?

Димы, Катюши, Никиты и Леночки?

Здесь посолидней, я вижу народ

Вы тоже собрались встречать Новый год?

Снегурочка: А ты постучи своим волшебным посохом, ребята и прибегут!

(Д.М. стучит посохом. Выбегает ребёнок)

Ребёнок: Мы мороза не боимся

И не прячем в шубу нос

Мы как выйдем, да как крикнем…….

Все: Здравствуй Дедушка Мороз ! (Выбегают)

Д.М.: Ох, и шалуны же вы, ребятишки! Пошутили над дедом. Молодцы!

Всех приветствую, друзья,

Пусть вам счастье принесёт

Добрый праздник Новый год!

Пусть звенит весёлый смех-

С Новым годом всех, всех, всех!

А сейчас все в круг вставайте

Дружно песню запевайте!

Молодцы! Пели вы - то хорошо, а вот стихи тоже так рассказываете?

Ведущая: Конечно Дедушка Мороз! Ты садись отдохни и послушай ребят.

(Садится на стул. Дети читают стихи).

Снегурочка (оглядываясь): Дедушка! А где подарки для ребят?

Д.М. (начинает смотреть, искать):

Да сейчас, сейчас!

Я их нес, припоминаю

Куда дел мешок, не знаю!

Иль под ёлку положил?

Нет, не помню, позабыл.

Фея: Ребята. Надо дедушке помочь отыскать подарки. А чтобы было быстрее

Давайте отправимся на паровозе

Снегурочка : А вот наши подарки . ( Вытаскивают мешок из –под ёлки. Раздают детям подарки).

Читайте также: