Сценарий на день республики башкортостан в детском саду в старшей группе
Обновлено: 02.07.2024
- создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.
Действующие лица: Ведущий, Дэв
Атрибуты: костюм для персонажа, Курай, атрибуты для игр и танцев, угощение (выпечка)
Оборудование: ноутбук, музыкальный центр, USBflesh накопитель.
Дети под музыку заходят в музыкальный зал.
И я ответил гордо: «Из России!
А если говорить точней с Урала я,
Там Родина – Башкирия моя!
У наших гор – вершины до небес,
И соловьиных песен полон лес.
Богаты недра нефтью, серебром,
Поляны – ягодами, а сердца – добром.
Там Агидель несется с горных круч,
Поток её прозрачен и могуч.
К великой Волге путь ее лежит.
Бегут года, и Агидель бежит.
Бегут года и каждою весной ростки курая всходят над землей.
Видео о Башкирии
1 чтец : Я у карты Родины стою,
Узнаю Башкирию свою.
Мне она напоминает руку,
А вернее крепкую ладонь,
Искренне, протянутую другу,
За друзей готовую в огонь. (М. Карим )
Взгляни на глобус-вот он шар Земной
На нем Башкирия с березовой листок величиной
Всего лишь навсего
Не больше обыкновенного листка
Береза же – великая Россия
Так зелена, так высока. (М. Карим)
3 чтец : Великую землю, любимую землю
Где мы родились и живём.
Мы Родиной светлой, мы Родиной милой.
Мы Родиной нашей зовём.
4 чтец: Башкортостан, мой край родной,
Горжусь и радуюсь тобой!
Твои долины, реки и поля –
Все это ты, любимая земля!
Ведущий: 11 октября, 1990 года был подписан важнейший документ, который дал право нашей республике распоряжаться всеми своими природными и народными богатствами! А самое главное наше богатство – это наша дружба и наше единство. Каждый из нас называет Башкортостан своей Родиной! Послушаем главную музыку нашей республики – гимн.
Отчизна- это страна, где мы живем.
В былые времена здесь наши предки жили,
Они родному краю послужили,
Теперь его мы свято бережем.
Здесь каждый век имел своих поэтов,
Умевших мудро говорить о жизни,
Когда народ спросил их об Отчизне,
Сэсэне так ответили на это.
«Отчизна-та земля, тот лучезарный край,
Где рос отец, где мать невестой стала.
То озеро, где срезал ты курай,
То солнце, что над озером блистало,
Она –то место, где родился ты!
Звучит гимн Башкортостана. Все встают.
Ведущий: Ребята, а сейчас отгадайте загадку:
Голова на горах,
Хвост в далеких морях. (Река)
Слой за слоем слоится
Нам помогает учиться. (Книга)
На пять парней одна шапка. (Варежка)
В пять комнат - одна дверь (Перчатка)
Заходит Дэв
Дэв: Я тоже загадки знаю, ну-ка отгадайте!
Я вышел в путь, дошел до развилки двух дорог, пошел по обеим сразу. (Штаны)
Ведущий: Это что еще такое? Что за чудище?
Дэв: Здравствуйте, какое же я чудище? А я – Дэв! Самый умный, самый хитрый, самый ловкий, самый красивый!
(достает зеркальце – любуется, а потом с обидой)
А вы что меня не узнали? На праздник не позвали. Обидели хорошего Дэва! За это и я вам весь праздник испорчу. А я вам подарок нес, теперь не отдам.
Ведущий: Мы можем еще твои загадки отгадать! Правда, ребята?
Ведущий: Загадывай быстрей, мы готовы.
Дэв: Хорошо, уговорили, поделюсь своими знаниями.
Ведущий: Это какими ты знаниями можешь поделиться? Заинтересовал ты меня, правда ребята?
Дэв: Хочу рассказать вам о 7 чудесах Башкортостана. Вот вам волшебный цветок.
Выносит цветок курая с заданиями
Что это за цветок?
Голос птиц, мелодии рассвета,
Все передает тростинка эта
Он слов не говорит, наверняка,
Хотя и голос есть, да нету языка! (курай)- это Первое чудо!
Становитесь в хоровод,
Всех курай играть зовет.
Ты, курай задорный веселей играй,
Тех кто лучше пляшет, быстрее выбирай.
Между кем остановился кураист, те разбегаются в противоположные стороны. Кто быстрее коснется курая, становится водящим.
Дэв: Чудо второе! В какое время года праздник Дня республики справляется? Послушайте загадку.
Сама вечно слёзы льёт, а всех кормит зиму напролёт (Осенью)
В то время, когда земля дает урожай овощей, фруктов, когда лес полон грибов, ягод. Знаете какая красота осенью?
Ведущий: Нашел чем удивить. Мы не только знаем об этом чуде, а еще и песни поем.
Дэв: Красиво поете.
Ведущий : Мы еще и танцуем красиво. Посмотри!
Дэв: Молодцы! Ну тогда третье чудо – сладкое и ароматное. Это наш башкирский мед.
У Агая в саду домики на виду
Носит его дочь сладости день и ночь. (Пчела)
1. Только летом каждый год
В улья пчелы носят мед
Золотой, душистый, сладкий…
Не для вас ли он, ребятки?
2. В нем лекарства, витамины
От простуды и ангины.
Сильными хотите быть?
Значит, мед должны любить!
3. А еще сказать вам, дети,
Если вызван интерес.
Много есть чудес на свете!
Мед же – чудо из чудес!
Инвентарь:4-5 обручей большого диаметра, в каждый по 4 ребенка.
в свои ульи.
Инвентарь: две ракетки, шарик или киндер.
Дэв: Четвертое чудо – Капова Пещера!
Там рисунки мамонта сохранились, а им, наскальным рисункам в пещере Шульган – Таш, более 12 тысяч лет.
Ведущий: Здорово, а мы тебе сделаем портрет.
Дэв: Спасибо большое, я его с собой заберу.
Чудо пятое – музыкальное! У нас в Башкирии сам Федор Шаляпин пел.
Ведущий: Петь мы умеем. А вот посмотри, как мы умеем на музыкальных инструментах играть.
Дэв: Браво, браво! Замечательно! Я продолжаю. Шестое чудо – географическое положение Башкортостана – это граница между частями света – Европой и Азией. На Уральских горах стоит мемориальная стелла, символизирующая границу двух континентов – Европа и Азия.
Ведущий: А седьмое чудо Башкортостана?
Дэв: А седьмое чудо самое доброе, самое важное , самое главное чудо света – это дружба.
Ведущий: Здесь и русский, и чуваш
И татарин, и башкир
Мы для счастья родились
Дружно вместе всем нам жить
Разных мы народов дети, вся такая детвора.
И на песню есть таланты и на пляску мастера.
1 реб: С чем тебя сравнить,
Мой Урал родной.
Светят над тобой.
2 реб: Горы высоки, зелены леса,
Звонки родники и светла роса.
Хлебная волна, как морской прибой,
Синь голубизна плещет над тобой.
3 реб: Стужи, холода
Не страшны зимой,
Греет нас всегда
Синий пламень твой.
4 реб: Есть, возможно, уголок красивей,
Есть богаче, шире есть края.
Только мне из всей моей России,
Милей всего Башкирия моя!
Ведущий: Башкортостан, поля твои пусть будут плодородны,
Пусть будут сыновья твои отважны, благородны.
Ты славишься, Башкортостан, своей грядой седою
Пусть с ней нефтяной фонтан сравнится высотою.
Пусть яблоки твои к земле от тяжести склоняются
И пусть в любой твоей семье в 5 раз прибудет счастье.
Еще чего желаем мы? Чтобы в Отчизне нашей
Была Республика моя счастливей всех и краше!
Познакомить детей с символикой республики Башкортостан и России, автором гимна, продолжать детей слушать пояснения ведущих; развивать мыслительные способности путем отгадывания загадок, развивать координацию, ловкость, быстроту, выносливость, развивать речевую активность детей; воспитывать чувство гордости за свою Родину, культуру общения, любовь к близким, эмоциональную отзывчивость, доброту, желание помогать друг другу во время игры, ценностное отношение к символике.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| den_resp.docx | 23.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника на День Республики Башкортостан для старшей группы
- познакомить детей с символикой республики Башкортостан и России, автором гимна, продолжать детей слушать пояснения ведущих;
- развивать мыслительные способности путем отгадывания загадок, развивать координацию, ловкость, быстроту, выносливость, развивать речевую активность детей;
- воспитывать чувство гордости за свою Родину, культуру общения, любовь к близким, эмоциональную отзывчивость, доброту, желание помогать друг другу во время игры, ценностное отношение к символике.
Материалы: герб, флаг РБ и России, музыкальный инструмент башкирского народа – курай, атрибуты к подвижным играм, диск с записью гимна РБ, разноцветные шары, стенд с изображением соцветия растения курая.
Дети под музыку входят в зал и становится полукругом.
ВЕД . Дорогие дети, гости! Среди просторов нашей большой страны есть край, где вы живете, где ваш родной дом, ваша родная земля. И где бы вы ни были, куда бы не ездили, всегда будете вспоминать свою малую Родину. Сегодня у нас необычный день. Мы отмечаем День Независимости нашей Республики. Поздравляю вас с этим большим праздником! Дети, как называется Республика, в которой мы живем?
ВЕД. Да, мы живем в Башкортостане. Это край, где вы родились,
где живете, это ваш дом, это все то, что вас окружает.
Башкортостан автор: Любава Беляева
Я люблю тебя, мой край родной!
В целом мире ты один такой!
Край любимый, я тобой горжусь.
Я с тобою плачу и смеюсь.
Мне не счесть твоих красивых рек,
Всех лесов, лугов, полей за век.
Ярко солнце светит над тобой.
Счастье здесь найдет свое любой.
Благодатны на твоей земле цветы.
Край медовый, лучший в мире ты.
Знай, не дам тебя в обиду я -
Мой Башкортостан, ты жизнь моя !
Башкортостан автор: Сергей Гайдуков
Башкортостан - ты край родной,
И гордимся мы тобой,
Ты для всех, для нас любим,
И ничем незаменим.
Ты цветешь день ото дня,
Удивляешь ты меня,
И природной красотой,
И великой добротой.
Всех ты солнцем озаряешь,
Путь - дорогу освещаешь,
В горе, радости всегда
С нами ты бываешь.
Вед: Молодцы ребята, хорошо стихи читаете. Праздник этот мы отмечаем осенью. Как прекрасна природа Башкортостана во все времена года, а осенью она особенная. Давайте споем песню об осени.
ВЕД. Если посмотреть на карту нашей республики, то ее форму писатели сравнивают с сердцем или ладонью руки. А вот, башкирскому народному поэту Мустаю Кариму она напоминает очертания березового листка:
Взгляни на глобус
Вот он шар земной.
На нем Башкирия
С березовый листок величиной.
А теперь прошу всех встать. Сейчас прозвучит Гимн Республики Башкортостан.
ВЕД . Ребята, а почему мы гимн слушали стоя? (Ответы детей)
ВЕД. Правильно, гимн - это торжественная песня любой республики и страны. И слушают его всегда стоя! А какие символы вы еще знаете?
ДЕТИ Флаг и герб РБ.
Ведущая (показывает фла г): Сейчас вам расскажут дети, почему флаг Башкортостана трехцветный, и что означают эти полосы.
Расскажу тебе в стихах,
Про родной Башкирский флаг
Ты внимательно смотри,
Есть на флаге цвета три!
РЕб. Низ – зеленая трава,
Сверху – неба синева.
Середина – белый цвет,
Чище цвета в мире нет.
РЕБ. А еще цветок курая,
Золотистым слева, с краю.
Лепесточков семь на нем,
Означают семь племен.
ВЕД . Да, еще на флаге есть эмблема – круг, а внутри изображен цветок курая – это означает единение и дружбу народов нашей республики. Наши народы живут одной дружной семьей.
Вед. Что изображено? Кто изображен на гербе? (Салават Юлаев). Верно. Кто же он – Салават Юлаев? (Национальный герой башкирского народа, поэт, воин - джигит)
Стихи читают мальчики:
Кто он, грозный Салават?
Чем он славен и богат?
Он — родной земли булат,
Он отвагою богат!
Ни во сне, ни наяву
Равных нет такому льву,
В небесах и на земле
Равных нет его стреле .
Вся страна от края и до края
Как большая дружная семья
Вот она могучая, большая
Башкирия прекрасная моя.
Звучит башкирская музыка, в зал входит Башкирская красавица с корзинкой в руках.
Красавица : hayмыhыгыз балалар! hayмыhыгыз кунаклар! Здравствуйте!
Ведущая: Здравствуй Башкирская Красавица! Мы рады приветствовать тебя на нашем празднике!
Красавица: Как я рада присутствовать с вами на этом замечательном национальным празднике - Дне Независимости РБ. Ребята, а я хочу познакомить вас национальными музыкальными инструментами, башкирскими традициями и обычаями. Башкиры давным-давно поселились на Урале, сделали своей родной землей. Башкиры в лесу охотились, на лугах, полях пасли скот, занимались земледелием, охраняли свою родину от врагов. А вот вы знаете, как называется жилище башкир? Ответы детей.
ВЕД. Да юрта-это древнее жилище башкир! Она быстро собирается и легко разбирается! А мы с ребятами знаем игру Юрта
Цель : Развивать внимательность, ловкость. Закреплять переменный шаг.
Организация игры .
В игре участвуют 4 подгруппы детей, каждая из которых образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул, на котором повешен платок с национальным узором. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:
Мы – весёлые ребята,
соберёмся все в кружок.
Поиграем и попляшем,
и помчимся на лужок.
На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде крыши, получается юрта.
С окончанием музыки надо быстро подбежать к своему стулу и образовать юрту. Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.
Красавица А еще башкиры любили животных, особенно лошадей. Потому что на них можно было перевозить вещи, а из молока лошадей они научились изготавливать кумыс. Кумыс очень полезный и целебный напиток, он является символом башкирского народа.
Цель: Развивать быстроту. Улучшать качество выполнения прямого галопа.
Организация игры.
Красавица: Молодцы, джигиты! Но ни один праздник не обходится без музыки, а значит без башкирских народных инструментов. Но самый любимый и знаменитый инструмент–курай.
Злата. Когда я слушаю курай,
То радость льется через край
Неприхотлив и невелик -
Курая песенный родник.
И зажурчит наверняка
В нем мелодичная река.
Держу курай в родном краю,
Я песни звонкие пою.
Вед. : Давайте послушаем ребята, как звучит курай.
Играет курай. (мальчик со школы)
КРАСАВИЦА А есть еще не менее замечательный инструмент (показывает) – это кубыз. Его называют инструментом женщин и детей.
Играет кубыз (муз. рук.)
И еще мы поиграем в игру.
Цель : Развивать быстроту, ловкость, внимательность.
Организация игры.
Игра организуется в форме эстафеты: между собой соревнуются 2 человека или 2 команды. Нужно, держа в руке деревянную ложку с варёным яйцом, добежать до стойки, оббежать её и вернуться к финишу, т.е. передать эстафету другому. Кто быстрее? Причём яйцо не должно упасть и руками его трогать нельзя.
ВЕД. Во время работы и отдыха башкирский народ никогда не расстаётся с музыкой: поют чудесные песни, танцуют красивые танцы. И наши девочки приготовили красивый башкирский танец.
Мы башкирские девчата
Дружно, весело живем
И сегодня в праздник наш
Потанцуем мы сейчас.
Красавица: Спасибо большое ребята. Мне очень понравилось на вашем празднике. Вижу, что вы любите свою республику, много о ней знаете. А я вам приготовила подарки. Я их передам вашей воспитательнице, пожалуйста, угощайтесь.
А мне пора уходить. До новых встреч! hayбылыгыз!
Ведущая: А мы продолжаем дальше свой праздник.
Моя земля и небо,
Моя любовь, мой соловьиный край!
Кто здесь ни разу не был,
Мне жаль того, кому не пел курай.
Была ночная степь,
Когда мы просим друга спеть
И полились причудливые звуки.
И в этих звуках слышала душа
И нежный смех любви,
И долгий звук разлуки,
И звон ручья, и шорох камыша…
Слилось в чудесном хоре:
Играл курай и пела вся земля.
Вед. Сегодня мы говорили о родном Башкортостане. Хочется пожелать, чтобы в нашем благодатном крае царили мир и взаимопонимание. Вот и подошел к концу наш праздник.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тематическое занятие посвященное Дню Республики Башкортостан в старшей группе.
Знакомство детей с символикой Республики Башкортостан. Привить любовь к родному краю.
Цель: Формирование у дошкольников основ гражданственности и патриотизма. Задачи: 1. Закрепление приобретенных знаний и навыков, осознания себя гражданином республики Казахстан во время .
Сценарий праздника к Дню Республики Башкортостан "Тыуған илем тим дә һүҙ башлайым, тыуған илем Башҡортостаным!"
Воспитание, созданное самим народом,основанное на народных началах,имеет ту воспитательную силу,которой нет в самых лучшихсистемах, основанных на абстрактныхидеях… Н К. Уши.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Цель: продолжать формировать начала патриотических чувств у детей.
Программное содержание:
Образовательные:
формировать умение отчетливо произносить слова в стихотворениях, в песнях; петь спокойно, без выкриков.
способность эмоционально петь и откликаться на происходящее;
проявлять самостоятельность в создании музыкальных образов;
Развивающие:
развитие физических качеств (гибкость, ловкость, быстрота); развитие двигательной активности детей в национальных играх, танцах.
Воспитывающие:
доставить детям радость, положительные эмоции; продолжить формировать интерес и любовь к родному краю; вызывать чувство ответственности по отношению к родине; показать своеобразие, красоту башкирского фольклора.
Планируемые результаты: получить знания о родном крае, ценить традиции и обычаи башкирского народа.
Предварительная работа: беседы с детьми о башкирском творчестве, разучивание песен, танцев, пословиц, поговорок, чтение башкирских народных сказок, слушание народной музыки, рассматривание картин, предметов быта.
Оборудование:
фонограммы песен, танцев, музыка для конкурсов;
герб, флаг Республики Башкортостана.
Действующие лица:
Ведущая – музыкальный руководитель
Башкирская красавица - воспитатель
У каждого листочка, у каждого ручья
Есть главное на свете — есть Родина своя.
А там, где мы родились, где радостно живем,
Края свои родные мы Родиной зовем.
Сегодня мы празднуем День независимости Башкортостана. Когда мы говорим о Башкортостане, мы говорим о своей Родине. Потому что, Башкортостан это наша Родина. Мы здесь родились, мы здесь живем. И нам нравится наша Родина, наш Башкортостан. Наша Республика богата плодородными землями, реками, лесами, а еще нефтью и башкирским медом. На наших землях растет пшеница, рожь. Самая большая гордость Башкортостана - это люди, живущие в Республике. И все народы живут здесь дружно и мирно.
1ый ребенок
Мне уголок России
Судьбой на веки дан –
Раздольный и красивый
2ой ребенок
Люблю тебя безмерно,
Мой милый отчий край!
Люблю твои напевы,
3ий ребенок
Люблю степей просторы,
Люблю леса и горы –
4ый ребенок
Башкортостан - земля моя!
Отчизна роз и соловья.
Башкортостан - страна певцов,
Страна танцоров, храбрецов.
5ый ребенок
От башкирского народа
Край родной поздравлю я
Ты богата и сильна
Башкортостан.
Назар Наджми
Башкортостан! Единственное слово
Произнесу, и снова надо мной
То ветерок расплещется медово,
То вдруг пахнет мазутной синевой.
Башкортостан! Край золотого хлеба!
На землях этих, где цветы да мед,
Униженный возвысится до неба
И некрасивый красоту найдет.
Здесь все твое, освящено веками:
Огонь и воды, травы и цветы.
Историю свою писал на камне,
Когда не ведал письменности ты.
Ценней и краше золота любого
Песчинка человеческой души.
А твой язык! Твоё большое слово!
Бери его и страстный гимн пиши!
Народ своё душевное богатство
Через века да в новый век несёт,
Во имя дружбы и во имя братства
Другим народам руку подаёт.
Здесь все родное, все твое вовеки:
И цвет, и звук, дыханье и покой,
И личный дождь, и голубые реки,
И собственное небо над тобой.
Различен нрав необозримой шири;
В Башкирии в один и тот же срок
Тепло и жарко где-то в Зилаире,
А вот в Дуване веет холодок.
Дороги победившего народа
В единое сошлись в душе моей.
Я чувствую себя и в капле меда
И ощущаю в запахе полей.
Далекий от ненужных поклонений,
Немало протопавший троп и стран,
Перед тобой склоняюсь на колени,
Земля родная – мой Башкортостан!
Ведущая. Какое прекрасное стихотворение вы нам рассказали про нашу республику. А сейчас послушаем песню про нашу Родину.
Ведущая: Дети, обратите внимание, что у меня в руках? Правильно, это флаг РБ. Давайте послушаем, что означают цвета, об этом нам расскажет Эмиль.
6ой ребенок: Эмиль
Расскажу тебе в стихах,
Про родной Башкирский флаг
Ты внимательно смотри,
Есть на флаге цвета три!
Низ – зеленая трава,
Сверху – неба синева.
Середина – белый цвет,
Чище цвета в мире нет.
А еще цветок курая,
Золотистым слева, с краю.
Лепесточков семь на нем,
Означают семь племен.
Ведущая: Еще какие символы вы знаете? (Гимн и Герб) Гимн - это торжественная песня любой республики и страны. И слушают его всегда стоя!
4. Гимн
Ведущая. Это герб нашей республики. А кто изображен на фоне восходящего солнца?
Дети. Салават Юлаев.
Ведущая. Кто такой Салават Юлаев?
Дети. Национальный герой, поэт, воин, джигит.
Герб Башкортостана в группе на стене:
Салават Юлаев на лихом коне.
Храброго батыра солнце освещает
И герой народный к миру призывает.
Ведущая. Наш край очень богат и красив. Здесь можно увидеть горы, леса, реки и озёра. Но главное богатство — это наши люди. Ребята, скажите, пожалуйста, люди каких национальностей проживают на территории нашей республики ? (Башкиры , татары, русские, чуваши, казахи и многие другие.)
Здесь и русский, и мари, и татарин, и башкир .
Мы для счастья родились, дружно вместе всем нам жить.
Посмотрите, поглядите, как мы дружно все живём.
Как мы празднично одеты , как мы танцуем и поём!
6. Башкирская музыка
Звучит башкирская музыка, в зал входит Башкирская красавица с корзинкой в руках.
Красавица: Һ ayмыhыгыз балалар! Һ ayмыhыгыз кунак т ар! Здравствуйте!
Ведущая: Здравствуй Башкирская красавица! Мы рады приветствовать тебя на нашем празднике!
Красавица: Как я рада присутствовать с вами на этом замечательном национальным празднике! Ребята, а я хочу познакомить вас национальными музыкальными инструментами, башкирскими традициями и обычаями. Башкиры давным-давно поселились на Урале, сделали своей родной землей. Башкиры в лесу охотились, на лугах, полях пасли скот, занимались земледелием, пчеловодством, охраняли свою родину от врагов. А вот вы знаете, как называется жилище башкир? Ответы детей.
Красавица: Молодцы, джигиты! Но ни один праздник не обходится без музыки, а значит без башкирских народных инструментов. Но самый любимый и знаменитый инструмент – курай. Существует легенда о том, как появился этот инструмент. По легенде юноша, услышав в лесу чудесную мелодию, пошел навстречу звукам и увидел, как тростниковое растение издает на ветру нежный мелодичный звук. Юноша срезал тростник, приложил его к губам и заиграл. Давайте послушаем ребята, как звучит курай.
9. Слушание музыки курая
Ведущая:Во время работы и отдыха башкирский народ никогда не расстаётся с музыкой: поют чудесные песни, танцуют красивые танцы. И наши девочки приготовили красивый танец.
10. Танец с дугами
Ведущая: Наш Башкортостан славится вкусным медом. Все лето пчелки собирали мед в свои соты. А вот и наши трудолюбивые пчелки.
11. Музыка - выход пчелок
Лето быстро пролетело,
Вся полянка опустела.
Стала жёлтою листва,
Осень в гости к нам пришла.
Мы всё лето здесь летали,
Много мёда мы набрали.
Пригласим лесных зверей,
Угостим их поскорей!
Мы повесим объявленье:
«Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, -
Пчёлы вешают большое объявление "МЕД" и улетают в домик-улей. Звучит музыка, на полянку выбегает Зайчиха. В руках у неё горшочек с цветком - это подарок для пчёлок
12. Музыка - выход Зайчика
Зайчиха: Тук-тук-тук, я в гости к вам.
Из домика-улья вылетает пчелки с ведерком меда
Пчёлы: Очень рады мы гостям!
Зайчиха: Прочитала объявленье,
К вам пришла по приглашенью!
Мне бы на зиму медку,
Вдруг простуду подхвачу?
1ая пчела: Мёд лесной у нас полезный
Прогоняет все болезни.
Да зимою не хворай!
Пчела отдает Зайчихе ведёрко с мёдом.
Зайчиха : Вам за вашу доброту
Я подарок подарю.
Я нашла для вас цветочек,
Посадила вот в горшочек
Пусть ваш домик украшает, лето вам напоминает.
1ая пчела: Замечательный цветочек!
Словно красный огонёчек!
Яркий, нежный и красивый.
Говорим тебе спасибо!
Зайчиха садится на место, Пчелки улетают в домик. Звучит музыка, выходит Лиса, она несёт горшочек с цветочком.
13. Музыка - выход Лисы
Лиса . Тук-тук-тук! Я в гости к вам!
Пчёлы: Очень рады мы гостям!
Лиса: Мне бы на зиму медку,
Очень сладкого хочу!
С чаем хорошо пойдёт,
Если Волк ко мне придёт!
2ая пчела: Мёд лесной у нас полезный
Прогоняет все болезни.
Да зимою не хворай!
Пчела отдает Лисе ведёрко с мёдом.
Лиса: Вам за вашу доброту
Я подарок подарю.
Пусть ваш домик украшает,
Лето вам напоминает.
2ая пчела: Замечательный цветочек!
Словно красный огонёчек!
Яркий, нежный и красивый.
Говорим тебе спасибо!
Звучит музыка, выходит Медведь, Он несёт горшочек с цветочком.
14. Музыка - выход Медведя
Медведь: Тук-тук-тук, я в гости к вам!
Пчёлы: Очень рады мы гостям!
Медведь: Мне бы на зиму медку!
Лапу с мёдом пососу!
Ведь из всех лесных зверей
Мёд люблю я всех сильней!
Дайте мне побольше мёду!
Съем хоть целую колоду!
И лечиться буду им, вкусным, сладким и густым.
3я пчела: Мёд лесной у нас полезный
Прогоняет все болезни.
Да зимою не хворай!
Пчела отдает Медведю ведёрко с мёдом.
Медведь: А за вашу доброту
Я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек,
Посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает,
Лето вам напоминает.
3я пчела: Замечательный цветочек!
Словно красный огонёчек!
Яркий, нежный и красивый.
Говорим тебе спасибо!
Медведь уходит .
Пчелки: Мы трудились, мы старались.
Все довольными остались.
Не страшна зима для нас,
Мёда сделали запас.
Все артисты выходят на поклон
Красавица: Спасибо большое ребята. Мне очень понравилось на вашем празднике. Вижу, что вы любите свою республику, много о ней знаете. А я вам приготовила подарки – башкирское национальное блюдо Чак-чак. Я их передам вашей воспитательнице, пожалуйста, угощайтесь. А мне пора уходить. До новых встреч! Һ ay булыгыз!
Ведущая. Сегодня мы говорили о родном Башкортостане. Хочется пожелать, чтобы в нашем благодатном крае царили мир и взаимопонимание. Вот и подошел к концу наш праздник, и мы с хорошим настроением возвращаемся в группу.
Автор: Юсупова Лилия Дамировна, музыкальный руководитель
Место работы: филиал № 2 МАДОУ детский сад № 18 г. Туймазы.
Цель: Знакомить детей с истоками народной культуры и прививать любовь к народному творчеству через башкирские народные песни, хороводы, игры.
2. В такой чудесной стороне живу,
И счастлив я вполне.
Ты славен лесом, криком птиц.
Кумысом славных кобылиц.
3. Горы, реки и поля-
Все это Родина моя!
Вот двор, где есть друзья
Вот школа, дом, семья.
4. Вот рой пчелы, вкус меда.
И добрая душа народа.
Здесь вырос мой отец и дед ,
И я здесь буду жить, учиться!
Читайте также: