Сценарий дня открытых дверей в школе для родителей

Обновлено: 05.07.2024

Что такое школа? Это – детство.
Розовое детство за плечами.
Не забыть нам время, где всегда мы были вместе
Рядом с домом и учителями.
Что такое школа? Это – юность.
Первые мечты, надежды, слёзы…
Мы стояли у порога взрослой жизни.
Думая, что будет всё серьёзно.
Что такое школа? Это – дружба.
Дружба, что навеки вас связала.
Пусть вы разбежались,
Но остались вы друзьями –
Это и не мало.

Выходят ученики 2 В класса

Не крутите пестрый глобус,
Не найдете вы на нем,
Той страны, страны особой,
О которой речь ведем.

В той стране живут ребята,
Познают азы наук,
Чтобы вырасти когда-то,
В очень умных докторов.

Ничего на свете лучше нету
Чем бродить с учебником по свету
Тем, кто учит, не страшны тревоги
Нам любые дороги уроки.

Из года в год в школе рождались новые традиции.

Не секрет что у нас в школе праздников много,
Турпоходы, музеи, кино,
И поэтому мы развиваемся бурно,
Каждый день, становясь все, умней и умней.

Под дружное пыхтение,
Под тихое сопение,
Под радостное пение,
Рождается на свет,
Такая наша школа,
С талантливыми ребятами,
С добрейшими преподавателями
Рождается на свет

Да будет это так – 3 раза
У нас всегда! Да!

Но, самое главное - крепла наша дружба.

Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождей и вьюг,
Здесь в мороз и стужу,
Мы с наукой дружим,
Ведь наука самый, самый лучший друг.

Ведущая1( Демина А.В.)

Мы рада, что вы смогли к нам прийти в этот торжественный день! Давайте друг с другом поздороваемся с помощью игры.

1.Кто корням не изменяет
родной ПОСЕЛОК прославляет,
Вам хвала, почёт и честь
Кто обосновался здесь?

2.Кто построил себе дом
справил в доме новоселье
и живет теперь он в нем,
пережив это веселье?

3.Нет прекрасней в этом мире
жить в своей родной квартире
Кто владелец таковой?
Кто счастливчик? Кто герой?

4.Мы родители со стажем,
Кто-то с большим, прямо скажем?
Кто мамой с папой стал чуть свет,
Чьим детям больше, чем 5 лет?

5.Продолжаем про детей
героических семей
У кого, чур не тая,
Многодетная семья?

6.Век живи и век учись
у кого такая жизнь?
Есть студентысреди вас?
Кто же это, встаньсейчас?

7.Кто на сайте, на известном
Одноклассников прелестных
Все пытается найти?
Зависает кто в сети?

Выступают,учениики 2 Вкласса

Ты прими поклон

От тех, кто предан, честен и любим.

Кто с малых лет

За все тебя благодарим.

За то, что хороша земля моя,

За то, что бьются радостно сердца.

За то, что есть ученики, учителя

И жизни нет, наверное, конца!

Ведущая 1(Демина А.В.)

Дорогие выпускники сейчас мы предлагаем вам вернутся в прошлое и вспомнить школьную жизнь. Мы просим вас ответить на наши вопросы.

1. Место, к которому не любят выходить ученики. (Доска).

2. Сюрприз на стуле учителя. (Кнопка).

3. Клуб знакомств для родителей и учителей. (Родительское собрание).

4. Плоский глобус. (Карта).

5. Альбомчик для автографов родителей. (Дневник)

6. От 2-х до 5-ти. (Оценка).

7. Место, где дети отбывают 11 лет. (Школа).

8. Сигнал к началу и окончанию мучений. (Звонок)

9. Президент в масштабах школы. (Директор).

10.Есть в каждом классе. (Доска).

11.Все учителя этого ждут с нетерпением. (Отпуск).

12.В школе на это прожить нельзя. (Зарплата).

Выступает с поздравительной речью выпускники …..года

(Читает стихотворение Зайнетдинова Р.Ш, выпускница школы и, теперь уже, учитель начальных классов)

Ведущая 2(Сидалиева И.И)

Вот и подходит к концу наше мероприятие, посвященное Дню рождения школы. Новых вам свершений и хороших добрых начинаний. Заключительное музыкальное поздравление прозвучит от учеников 2Вкласса.

Здесь учились когда-то

наши папы, ребята

наши мамы здесь тоже росли

и, конечно, не тайна,

что совсем не случайно

в эту школу мы вместе пришли

Припев: Стой покрепче наша школа

будь как прежде на виду

Все детей своих веселых

в нашу школу приведут.

Знаем мы без сомненья

темнота без ученья,

а – ученье, конечно же свет.

Школу мы поздравляем

и сердечно желаем

ей прожить еще тысячу лет

Припев: Стой покрепче наша школа

будь как прежде на виду

Все детей своих веселых

в нашу школу приведут.

Выступают ученики 2 Б класса

Мы наш праздник закрываем.
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!

Не болейте, не старейте!
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!

Автор: Демина Анастасия Васильевна

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

Оформить бесплатно документ можно здесь

Одна из трудных тем в обществознании. Разработка интересная. Носит практический характер. Можно испо. Подробнее.

При проведении классного часа, распечатали ваши буклеты, разобрали и поместили в классный уголок. Сп. Подробнее.

В предверии недели ПДД воспользовалась вшим материалом при проведении классного часа у младших школь. Подробнее.

Очень хороший сценарий. Обязательно воспользуюсь данным материалом при проведении мероприятия для де. Подробнее.

Пройдите курс дополнительного образования по теме: Оказание первой помощи в образовательных учреждениях

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

  • Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
  • Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
  • В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Познакомить будущих первоклассников со школой, а их родителей с организацией и содержанием обучения в первом классе.

Создать положительный образ школы, транслировать опыт и достижения педагогов, обучающихся и всего образовательного учреждения.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

учитель начальных классов

Воробьёва Ирина Владимировна

высшая категория

учитель начальных классов

Мужецкая Светлана Дмитриевна

высшая категория, старший учитель

Дата проведения: ___________

Место проведения ___________
Время проведения: ___________
Цель: 1.Познакомить будущих первоклассников со школой, а их родителей с организацией и содержанием обучения в первом классе.
2. Создание положительного образа школы, трансляция опыта и достижений педагогов, обучающихся и всего образовательного учреждения в целом;

3. Ознакомление родителей будущих первоклассников с рекомендациями педагогов начального образования, школьных психологов по формированию необходимого уровня функциональной готовности ребёнка 6-7 лет к школе.
Задачи:
Познакомить родителей:

с режимом работы образовательного учреждения;

с вариативностью учебных программ;

с системой работы во внеурочное время;

с системой работы службы психологического сопровождения детей;

Время
и место проведения

Ответственные

___-_____
Фойе школы
библиотека, малый спортзал

Выступление-приветствие учащихся начальной школы.
Фильм о школе.

Выступление директора школы.
Выставка творческих работ учащихся школы.
Выставка учебников и учебных пособий для 1 класса.

____-____
Малый спортивный зал

Концерт учащихся начальной школы

____-____
Малый спортивный зал

Психолого-логопедическое сопровождение учащихся. Диагностика готовности к школе

Малый спортивный зал

Выступление творческих коллективов дополнительного образования

Малый спортивный зал

Экскурсия по школе
Выступление учащихся старшей школы.

Вручение подарков будущим первоклассникам.

Вручение буклетов о школе.

Зал красочно оформлен, проходит регистрация участников, будущие первоклассники с родителями проходят в малый спортивный зал, рассаживаются по местам.

В фойе школы проходит выставка творческих работ учащихся школы.
В библиотеке - выставка учебников и учебных пособий.

Не в некотором царстве,

А в нашей школе

Праздник этот приключился

И, само собой, сложился!

Я знаю, что нас непременно вы спросите -

Кто же на празднике главные гости?

Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,

Это ребята будущих первых классов!

Выступление директора школы

Просмотр фильма о школе

Группа учащихся:

Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую

Хотим вам рассказать.

Когда нам было 7 лет.

А может быть, и 8.

А может быть, и 6 лет,

Не будем уточнять.

В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели.

Стоял денёк осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он.

Нас всё же привели.

Мы полчаса стояли,

А может, не стояли

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени.

Но в школу, где был класс наш,

А может, и не в школу,

Нас всё же завели.

За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами,

Остался лишь учитель

И стал нас обучать.

Здесь слушать нас учили,

Мы жили –не тужили,

И с книжками дружили,

Учили нас всему.

С утра мы спать хотели,

И шли мы еле –еле,

А вот какими стали –

Смотрите –ка на нас!

Солнце радостно нам светит,

Кружат в танце мотыльки.

Нас теперь в начальной школе

Читают стихи о школе учащиеся 4-х классов

Какая школа без учеников,
Без шумных перемен и без оценок.
Без классов, без портфелей, без звонков
Безо всего того, что в школе ценим.
Ученик

И хоть нам трудно кажется порой
Учиться и чего-то добиваться.
И друг за друга быть всегда горой.
Идти вперед и с цели не сбиваться.

Но все же школа учит нас всему,
Что может в жизни взрослой пригодиться.
И следует наверно потому
Без лени и уныния учиться.

Вообщем, школа-дом родной

В ней хотим быть день –деньской ,

Спортом, хобби заниматься,

И духовно развиваться.

Клубы есть по интересам

Всё для нас и для прогресса!

Выступление участников кружка по художественной гимнастике Ученик

В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
Ученик

И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
Ученик

В нашей школе есть таланты

И певцы и музыканты

И танцоры, и актёры

Сам себе и режиссёры.

Выступление учащиеся 4-х классов с танцем

Самопрезентация учителей начальных классов

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались

Приветствие

Своё выступление мы хотели б начать с таких слов:

"Семья и школа – это берег и море. На берегу, ребёнок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа.… Но это не значит, что он должен совсем оторваться от берега”…

Начало обучения в школе – важнейший этап в жизни ребёнка и его родителей. От чего зависит успех обучения? Что может помочь более полноценному развитию школьника? Какая роль принадлежит родителям, учителю в формировании учебной деятельности?

Эти и многие другие вопросы волнуют родителей первоклассников.

Мозговой штурм

Вспомните, как обычно входит в воду человек? (Боязно, пробуют рукой, сначала испытывают дискомфорт, потом постепенно в нее погружаются, некоторые резко ныряют в воду, а другим проще, когда их обрызгают водой)

Примерно, также входят в школьную жизнь ваши дети. Но зато, вспомните, как невозможно потом нас вытащить из той самой воды, … что тем более дети, могут там проводить часами….

Помните, каким бы профессиональным не был бы ваш учитель,

пусть он будет даже мастером … никогда без Вашей помощи

ему не сделать того, что можно сделать вместе.

И запомните самое главное. Ваши дети – это теперь и наши дети. Но наши они только четыре года, а ВАШИ до конца ваших дней. Свою достойную старость вы готовите сегодня, и мы готовы Вам в этом помочь. Давайте вместе заботиться, помогать, слышать и слушать друг друга, и у нас всё получится.

Мы – взрослые люди при одинаковых условиях делаем все по-разному.

Помните, никогда не сравнивайте своего ребенка с другим!

Нет кого-то или чего-то лучше или хуже. Есть ДРУГОЕ!

Мы будем сравнивать, но только это будут результаты одного и того же ребенка вчера, сегодня и завтра. Это называется мониторинг. Это мы будем делать для того, чтобы расти каждую секунду. Причем не только в учебе, но и в поступках.

Главная задача Образовательной системы - помочь детям вырасти самостоятельными, успешными и уверенными в своих силах личностями, способными занять свое достойное место в Жизни, умеющими постоянно самосовершенствоваться и быть ответственными за себя и своих близких.

(Ознакомление с работой школы будущих первоклассников).

(Выбегает учени , переодетый в Домовенка)

Я – домовой,
Школа мне – дом родной.
Я здесь порядок навожу,
За каждой мелочью слежу,
Мел запасаю я для вас,
Хожу с проверкой в каждый класс.
На кухне пробую омлет,
Глубокой ночью в кабинет
Директора я прихожу
И за компьютером сижу.

Хочу я вашим другом стать

И во всем вам помогать.

Но и вы не ленитесь

И со мною подружитесь.

Будем в школе мы встречаться

Булки есть и улыбаться.

Дошколятам вручаются сувениры на память в виде Домовенка.

- А сейчас вместе с детьми давайте оставим на память о нашей встрече солнечную картину, состоящую их нарисованных ваших маленьких ладошек

(Дети обводят свою ладошку на лучике солнца и пишут свое имя, а родители пишут пожелания своим детям)

Звучит фоновая песня. Раздача буклетов о школе.

Разрешите в заключение нашего собрания поделиться Рецептом счастья.

Рецепт счастья

Возьмите чашу терпения ,

влейте в неё полное сердце любви , добавьте две горсти щедрости , посыпьте добротой , плесните немного юмора

и добавьте как можно больше веры .

Всё это хорошо перемешайте. Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предложите каждому, кого встретите на своём пути.

И. Беляева.

Благодарю всех за участие. Желаю вам всего самого наилучшего!

Проблема: наблюдения убеждают: родители недооценивают величайшую значимость того периода жизни человека, который называется младшим школьным возрастом. Взрослые плохо осознают, что это за период, в чем его сила и слабость, какие задачи решаются в это время. Младший школьный возраст не просто период детства и один из многих этапов развития человека. Это чрезвычайно значимый период человеческой жизни, очередной ее старт и одновременно вершина. Ребенок, начавший ходить в школу, осознает свое принципиальное отличие от других детей. От тех, кто младше его, он отличается тем, что учится в школе; от тех, кто старше, - тем, что находится в самом начале школьного пути. В то же время школа объединяет его с взрослым обществом: ведь все люди старшего возраста или тоже учатся, или когда то учились в школе.

Цель мероприятия: познакомить родителей с учебной и воспитательной деятельностью школы.

Задача мероприятия: Дать возможность родителям увидеть работу ребенка на уроке и во внеклассной деятельности.

Тезаурус: День открытых дверей – это когда родители, учителя и дети заняты общим делом.

Так традицией нашей школы является проведение Дня открытых дверей. В этот день родителям предоставляется возможность встать на одну ступеньку вместе с детьми. Кто - то вспомнит свое школьное детство, кто - то лучше начнет понимать своего ребенка. В течение дня они являются непосредственными участниками всего происходящего: наблюдают за детьми во время уроков, внеклассных занятий, в одной команде с детьми соревнуются в спортивных и интеллектуальных конкурсах. На заключительном этапе все желающие родители получают профессиональные консультации у логопеда, психолога и медицинского работника школы.

По данным анкетирования родителей, мы пришли к выводу, что данное мероприятие позволяет родителям увидеть детей и учителей в работе, познакомиться с разными видами деятельности в школе.

Ход урока

Этапы мероприятия

Сценарии

Примечания

Экскурсия по школе

По индивидуальному плану

Знакомство с традициями школы и творчеством детей.

Концерт для родителей, с номерами художественной самодеятельности детей начальной школы.

На сцену выходят два скомороха.

1 Скоморох

Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
Мы сегодня очень рады
Нашим мамам, нашим папам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.
Всех знакомых, незнакомых
И серьезных, и веселых.

2 Скоморох

Если скуку ты оставил
И сомненья позади,
Если с другом не лукавил – заходи!
Если лень свою оставил,
Нарушенья позади,
То смелей, скорее в двери заходи!

Ведущий

Выступление группы детей-занковцев

  1. По методике занкова
    Заниматься нам не лень.
    Мы все части букваря
    Вмиг прочли от А до Я.
  2. Математика – наука
    Очень интересная.
    А методика Занкова
    В школе всем известная.
  3. Если русский изучать
    Охотно и прилежно,
    Можно грамотно писать,
    Сочинять успешно
  4. Цикл естественных наук
    Не терпит лености и скук.
    Мир вокруг мы изучаем,
    Интеллект свой повышаем.

Исполняется гимн учеников-занковцев.

  1. А мы расскажем вам сейчас,
    Чему учат в школе нас,
    Вот русский наш родной язык!
    Богатый. Мудрый он такой.
  2. Определяем, проще нет,
    Где признак, действие, предмет.
    А звуковой анализ слова?
    Пожалуйста, уже готово!
  3. Конечно, тайны языка
    Не все открыли мы пока.
    И математики проблемы
    Решили, но ещё не все мы.
  4. Выстраиваем цифры в ряд,
    Они нам много говорят.
    Десять их, но сестры эти
    Сосчитают всё на свете.

Вы в русском, математике сильны!
А кроме этих двух предметов
У вас предметов больше нет?

  1. Конечно, есть! Мы не забыли,
    Они нас многому учили.
    Уроки чтения – чувствовать
    И ближнему сочувствовать.
  2. А физкультура – ловкости
    И еще выносливости.
    Когда на музыку придем,
    Мы дружно, весело поем.
    Лепить умеем, рисовать
    И пуговицы пришивать!

Шапокляк:

Ну, что министру я скажу?
Как обстановку доложу?
Скажу ему: грызут науки,
Но могут умереть от скуки.
Как, вам нравится учиться?
Нет бы, взять и полениться!
А вы учитесь, стараетесь –
В классе, дома занимаетесь.

Ведущий. А сейчас мы познакомим Вас с нашими традициями.

(На фоне презентации ведется рассказ).

Для детей проводится много праздников, среди которых есть традиционные, есть праздники, посвященные особым датам. На таких мероприятиях дети становятся дружнее, активнее, потому что им интересно готовиться и участвовать в них.

В сентябре это традиционный праздник, посвященный Дню Знаний, это классные часы о родном городе и личной безопасности.

Декабрь посвящаем любимому празднику всей детворы – Новому году. Здесь и елка Мэра города, и сказочные представления старшеклассников, приготовленные специально для малышей, и новогодние утренники с участием родителей.

В феврале поздравляем мальчиков с Днем Защитника Отечества.

Март мы посвящаем женской половине.

Апрель не обходится без шуток, а также представлений ко Дню Космонавтики.

В мае ежегодно мы готовим литературно-музыкальную композицию, посвященную Дню Победы.

Это далеко не весь перечень наших дел. Все не перескажешь, лучше приходите, помогайте, живите вместе с нами.

По индивидуальному плану учителей

1 класс – Литературная викторина по произведениям К.И.Чуковского;

Начало. (Звучит сказочная музыка)

Добрый день вам всем, друзья!

С вами раскланиваюсь я.

Усы и бороду свои я расчесал

И поспешил скорее в зал.

Знают дяди, знают тети,

Знают вишенки в компоте,

Знают все наперечет –

Для удачи в доме, в школе

Свой живет Домовичок.

Вот такой и я , друзья.

32 года назад в спортивной школе

Смело прописался я.

Знают взрослые и дети,

Если зал вот так расцвечен

И наряден весь народ,

Что-то здесь произойдет.

Что? Ответьте поскорей?

Это День открытых дверей

Так начнем же поскорей.

Музыка. Выход ведущего.

Вед: Здравствуйте дорогие гости! Приветствуем вас на празднике Дня открытых дверей.

Музыка. Появление бабы Яги.

Что за шум? Скажите мне.

Ну зачем здесь эти люди?

А вот бабушка Яга

Вам, конечно, дорога.

Стала Ежечка стара,

Уморилася с утра.

Рано утречком я встала,

Свои кудри причесала.

И подумала: пора.

Здесь в зале детвора,

А подброшу-ка им зла,

От меня не жди добра.

Послушай, бабушка Яга,

Мы тебя совсем не ждали,

Не тебя мы в гости звали.

Ты народ тут не пугай,

В лес дремучий улетай.

Скорость ты спортивную.

Подайте бабушке скорей

Прогоняют меня красотулечку,

Прогоняют меня, симпатюлечку.

Ну, теперь не жди добра,

Я так зла, ах, как зла.

Баба Яга, мы тебя не боимся, ведь наши ребята все занимаются спортом, они сильные и ловкие. Тебе с ними тягаться – только зря время тратить.

Да я самая противная, ой, спортивная бабушка в мире и всех вас победю и обыграю в любых соревнованиях! Ясно вам?

Нас, Яга, не запугать

Будем мы в футбол играть

Ну а ты сейчас попробуй

Наших деток обыграть!

Показательные выступления футболистов

(элементы, которые Баба Яга пытается повторить)

Как я вам мастер-класс показала?

Ведущий: Дорогая бабушка, да у тебя совсем ничего не получается, тебе еще тренироваться и тренироваться.

Да я все равно суперзвезда!

А это мы еще посмотрим. Покажи нам как ты бегаешь.

А я не бегаю, я летаю на своем летательном аппарате типа МЕТЛА-2010 – последняя модель. Но если вы хотите – я вам покажу, всех обгоню!

Мастер класс тренеров по легкой атлетике.

Ой, да ты и бегать не умеешь! Спортом нужно с детства заниматься!

А я и занимаюсь с детства, мне всего-то каких-то 300 лет с хвостиком! Я мастер в любом деле, вот в каком я теле!

Да и с телом у тебя большие проблемы. Ты же ни одного упражнения не сделаешь как наши гимнастки.

Это вы так думаете, а я на самом деле очень гибкая и пластичная.

Ну тогда попробуй повторить хоть несколько элементов и если у тебя получиться, А помогут нам в этом ребята отделения художественной гимнастики

Выступление гимнасток, Баба Яга пытается повторить упражнения, но у нее ничего не получается и она уходит. Появляется с мячом в руках..

Баба Яга. Я – ведущая баскетболистка, Мастер спорта!

Какая ты баскетболистка? Ты даже мяч в руках не держала!

Баба Яга. Это я не держала? Да я вас всех обыграю!

Выступление баскетболистов, Баба Яга пытается с забросить мяч в корзину, но безуспешно.

Вот видишь, опять у тебя ничего не получилось, как ни старайся без сноровки и тренировки успеха тебе не видать. Уходи отсюда и не мешай нашему празднику.

Ну и ладно, я все равно что-нибудь придумаю! Все будет по-моему!

Уходит и возвращается в боксерских перчатках.

Ты чего так вырядилась? Зачем тебе боксерские перчатки?

Я вас всех победю, не пластикой, так силой!

Зря стараешься, ничего у тебя не получится

Показательные выступления боксеров. Баба Яга на ринге бьется с боксером, нарушая правила, используя запрещенные приемы.

Для злючки - в супе

Злюка с палкою в руке

Будет жить на чердаке.

Баба Яга. Не надо, ну пожалуйста. Я не хочу жить на чердаке. Я очень, очень хочу быть на вашем празднике. А еще я очень-очень хочу заниматься спортом и быть такой же как вы – стройной, подтянутой и красивой. (Плачет).

Домовичек. А для этого Баба Яга нужно тебе исправляться. Нужно рано вставать, умываться, расчесываться, вести себя прилежно и обязательно посещать тренировки, как это делают ребята нашей школы. У нас работают отделения легкой атлетики, бокса, тяжелой атлетики, гандбола, футбола, баскетбола и художественной гимнастики. Я думаю ты найдешь себе занятие по душе.

Я буду, я буду все делать как вы сказали. О, я буду, я буду добрей. Буду слушаться и вести себя прилежно.

Ну что Домовичек, поверим Бабе Яге?

Поверим, но дадим ей испытательный срок.

Баба Яга прыгает от радости.

Как вам эти ребятишки!

В других школах таких нет!

И девчонки, и мальчишки,

Почитай, что весь дворец.

Вот какое государство!

Хоть я не плавала в моря,

Не видала лучше школы

В ней спортивные просторы!

Ну а сказочке конец,

Тот, кто слушал – молодец.

Ну вот и закончилась наша сказка, закончился и наш праздник. Приходите и вы к нам заниматься. И мы обещаем, что и ваша сказка закончится хорошо.

Читайте также: