Сценарий детского сада осеннее кафе

Обновлено: 05.07.2024

Задачи: закрепить песенные, танцевальные навыки, представления об овощах, особенностях осеннего периода.

Планируемые результаты: проявляет интерес к участию в подвижных играх и физических упражнениях, чуткость к художественному слову, эстетические чувства, эмоции, эстетический вкус, интерес к искусству; чувствует ритм и мелодику поэтического текста; у ребенка сформированы умения и навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности.
Содержание организованной деятельности

Осень. Здравствуйте, ребята! Мы очень рады побывать на вашем празднике урожая. Я пришла не одна. Меня сопровождают мои верные подданные, овощи. Сейчас они представятся вам.

Овощи загадывают загадки.
Любопытный красный нос
По макушку в землю врос
Лишь торчат на грядке
Зеленые пятки. (Морковь)

На плетне зеленый крюк,
На крюке висит сундук.
В сундуке пять ребят
Смирно рядышком сидят.
Вдруг рассыпался сундук-
Все рассыпались вокруг. (Горох)

Был зеленый плод-
Не просился в рот.
Положили в лежку-
Он сменил одежку:
Красную надел-
Для еды поспел. (Помидор)

Красна, а не калина
Горька, а не осина.
Кругла, а не лукошко,
Хвост есть, а не кошка. (Редиска)

Ведущий. А сейчас все вместе мы сможем песню.

Осень. Приглашаем всех на конкурс. Попрошу выйти десять человек и разделиться на две команды.

Ведущий. Вспомните, какие цветы вы знаете. Победит команда, которая назовет больше названий цветов.

Конкурс “цветник”
Ведущий. Приглашаем команды для игры-аттракциона.

Игра “Назвался груздем-полезай в кузов!“
Ведущий. Обруч-это “кузов”, вы, ребята, - “грузди”. Теперь посмотрим, какие “грузди” быстрее попадут в свой кузов. Когда зазвучит музыка, первый “груздь” подбегает к обруч, пролетает через него, кладет обруч на место и бежит за следующим “груздем”, с которым они бегут вдвоём, так же пролетают через обруч, затем бегут за третьим “груздем” и т.д.

Осень. Победившая команда получает призы Золотого Королевства (показывает картофель).

Аукцион автомобилей “Рецепты”.

Осень. Аукцион закончился, а можно и поплясать.

Танец “Подсолнухи”.

Ведущий. А теперь поиграем в игру “Десять слов”. Приглашаются два человека. По команде играющие поочередно делают десять шагов, на каждый из которых произносят название овоща или фрукта!

Игра “Десять слов”

Ведущий. Сейчас мы узнаем имя самого лучшего повара нашего кафе. Для этого нужно выбрать две пары. На столах лежат овощи, из которых вы должны приготовить любое блюдо и придумать ему название.

Конкурс “Смак”.

Ведущий. Пока наши повара трудятся и изобретаются не обыкновенно вкусное блюдо, мы послушаем песню.

Песня “Казачата” (муз. И сл. О. Ступиной).

Ведущий. Я предлагаю размяться и поиграть. Приготовьтесь, будьте внимательны! Если я назову овощ, который растёт на поверхности земли, например перец, вы встаете в полный рост. Если назову овощ, который растёт в земле, например картофель, вы должны присесть на корточки.

Игра “Огород“.

Осень. Подведем итоги нашего кулинарного конкурса.

Дегустация блюд.

Ведущий. Осень здравствуйте на опушке краски разводили,
По лиственницы тихонько кистью проводила
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осинки, только дуб зелёный.
Утешает осень : не жалейте лета,
Посмотрите – осень в золото в одета!

Песня “Вместе с весело шагать “ (муз.. В. Шаинского, сл. М. Матусовского).

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Сценарий осеннего утренника для детей подготовительной группы

Зал оформлен в стиле кафе. Столики оформлены букетами из осенних листьев. Дети входят в зал под осеннюю мелодию и становятся полукругом.001

Дети: 1. Здравствуй, здравствуй Осень золотая
Паутинки в воздухе летают,
Раскраснелись клёны всем на диво,
До чего же Осень ты красива!
2 реб.
Листья кружатся, кружатся, кружатся.
В танце вальса над темной водой,
На асфальте зеркальные лужицы,
Вновь покрылись седой пеленой.

Б.Я.
Домик свой я починила,
Вот кафе я в нем открыла.
И пошла в лесу молва
Бизнес-леди – это Я!
Я вас в гости всех ждала,
Мухоморов напекла.
Осень – дивная пора
Праздник будет, детвора.
Так, что касатики вы мои, заждалась я вас! Ой, забыла-то самое главное сказать, что кафе мое непростое – осеннее. Поэтому сегодня все песни, игры, танцы и конкурсы будут посвящены этому времени года. А какие приметы осени вы знаете?
Ответ детей.
БАБА ЯГА: Осенью я становлюсь такая романтичная, задумчивая. Так хочется поэзии… А вы стихи про осень знаете?

Выходят чтецы:
1.
Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается.
Точно в сказке, тут и там,
Все цвета меняются.


2.
Заглянула осень в сад,
Птицы улетели,
Целый день в саду шумят
Желтые метели.
3.
Под ногами первый лед,
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет,
А запеть стесняется.
4.
Осень красит золотом
Рощи и леса,
Слышатся прощальные
Птичьи голоса.
5. Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам
За горами бродит где-то,
И без нас скучает там!
6. А за ним умчались птицы,
В край, где жарко круглый год!
Осень в двери к нам стучится
Осень в гости к нам идёт!

БАБА ЯГА: Молодцы! А загадки вы отгадывать умеете? Ну, сейчас проверим. Угощение-то я самое-самое вкусное приготовила, за него вы должны все-все отгадать. А не отгадаете, я его себе оставлю. Ой, что же я такое говорю, я же добрая, не жадная, я ведь исправилась. Вот вам мои загадки:

Появляюсь я из грядки,
Вырастаю ловко.
Скушайте меня, ребятки,
Рыжую…. (морковку)

Он на солнце греет бок,
Дарит нам томатный сок, любят люди с давних пор,
Красный, спелый… (помидор)

Им стручок, любимый дом
Хорошо братишкам в нем!
Каждый братец – зелен гладок,
Каждый шарик - вкусен, сладок.
(горох)

Б.Я.: Все равно скучно! Танец какой-то дождливый!

ПУГАЛО: Ну, давайте поиграем. У меня вот шляпа волшебная. Кому она попадет, тот сразу танцевать начнет!

Б.Я. Что-то без песен и музыки в моем кафе скучновато становится!

Вед. А дети наши песню знают, да еще и на инструментах музыкальных сыграют!

Музыкальный момент-оркестр -011

Осень: Здравствуйте, мои друзья! вы меня узнали? – да! (ответы детей)

Верно! зовут меня все осень золотая!

Прошла я по полям и по лесам.

Всех с праздником осенним поздравляю!

Здоровья крепкого желаю я всем вам!

Ведущая : Спасибо, Осень золотая! Мы с ребятами тоже хотим сказать тебе добрые слова.

1-й ребенок : Полюбуйся – маскарад! лес меняет свой наряд

снял зеленый, мерит новый – желтый, красный и лиловый.

2-й ребенок : Будешь, осень, нам стучать дождиком в окошко.

Мы не станем унывать, лишь взгрустнем немножко.

3-й ребенок : Как тебя нам не любить,

кто же может подарить

Осень: какие замечательные стихи!

Ведущая: и это еще не все, золотая осень.давайте, ребята, в подарок осени споем красивую песню.

Осень. Какая замечательная песня!

БАБА ЯГА: Заждались мы уже тебя с ребятами. И песни мы пели, и танцы танцевали, и в игры играли, а теперь затосковали.

У меня тоска – зеленая! я в печаль влюбленная,

и, куда не загляну, всюду вижу грусть одну.

Ах, какие гадости, эти ваши радости! тьфу!

Почему вы веселитесь, а не дуетесь, не злитесь!

Осенью дожди, ненастье, ну какое в этом счастье?

Лужи, грязь, морозы и сплошные слезы! (а-а-а … плачет)

ВСЕ! Я веселье отменяю! всех отсюда выгоняю.

Б.Я.(Бегает) : кыш! уходите!

Ведущая: Стой, Баба Яга! так не годится,

Скукой можно заразиться.

Нет, не нужно, без сомненья,

Нам такое настроение! правда, ребята? (ответы)

Осень: Ты, Баба Яга, нам веселья не испортишь!

Мне, ребята, помогите,

Осень: Чтобы вновь веселой стать, нужно нам потанцевать.

Осень : Ну, что Баба Яга, как твое самочувствие?

Баба Яга: Ух, как весело у нас, ноги сами рвутся в пляс!

Ну, а чтоб всегда веселой быть,

смешинку нужно проглотить!

пусть осенние смешинки,

всех гостей развеселят,

пусть ни скука, ни унынье,

не приходят в детский сад!

Если съедобное, вы говорите: “Ням, ням, ням”, а если несъедобное: “Фу, фу, фу”.

1) Булочки хрустящие (Ням, ням, ням)

2) Тапки завалящие (Фу, фу, фу)

3) Пирожки слоеные (Ням, ням, ням)

4) Валенки вареные (Фу, фу, фу)

5) Шарики сырные (Ням, ням, ням)

6) Салфетки жирные (Фу, фу, фу)

7) Пряники вкуснящие (Ням, ням, ням)

8) Яблоки хрустящие (Ням, ням, ням)

Какие вы, ребятки внимательные!

Я не буду тосковать.

С вами я хочу играть.

(можно провести один раз с родителями)

Осень:
Мы играли, танцевали,
Песни дружно распевали.
Я для вас мои друзья
Угощенье сберегла.
Осень фруктами щедра-
От меня прими их детвора.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задачи: Развивать музыкальное восприятие (память, внимание, мышление).

Формировать музыкально-двигательные способности детей (развитие ритмичности, совершенствование координации движений, ориентировка в пространстве).

Воспитывать коммуникативные качества, а также моральные качества: доброта, чуткость, сострадание, умение сопереживать.

Муз. рук.: Детки, куда же мы с вами попали? И кто же навел здесь такую красоту? Дети, да это же мы в кафе? А какое время года у нас сейчас на дворе?

Муз. рук.:Осень, конечно же, осень! И кто- то здесь приготовил нам такой замечательный сюрприз! Интересно, кто же это? Я предлагаю вам присесть и послушать музыку,которая тоже посвящена осени.

Вместе: Здравствуйте, гости дорогие!

Мальчик: Хозяйка нашего кафе сейчас подойдет, а мы пока предлагаем вам наше меню в загадках!

Девочка: Попробуйте отгадать чем хочет вас угостить наша добродушная хозяюшка!

Загадки про фрукты и овощи. (дети отгадывают загадки и официанты подносят им по очереди карточки с изображением фруктов и овощей)

Листья собраны в кочан

В огороде у сельчан.

Без меня во щах не густо.

Как меня зовут? (Капуста)

Я на арбуз похожая —

К платью желтому привыкла,

Греюсь я на солнце, кто я? …. (тыква)

Мы крепкие ребятки

В листьях прячемся на грядке.

Зеленеем. (огурцы)

Я косточкой была сначала,

Подросла – и плодом стала:

Пчелы рядышком кружат –

Так попробовать хотят.

Стала спелой всем на диво

Я фиолетовая (слива).

Я похож на апельсин,

С грубой кожей, сочный.

Недостаток есть один –

Кислый я уж очень (Лимон)

Я расту на ветке

Любят меня взрослые,

Любят меня детки. (Яблоко)

Мальчик: Молодцы, вы загадки отгадали.

Вед: Вот и пора золотая настала-

Пусть холодает, пусть солнышка мало,

Осень-красавицу мы поджидаем,

Праздник наш радостный мы начинаем!

Стихи (ДЕТИ):

1: Почему все золотое, все багряное кругом?

Почему земля покрыта чУдным расписным ковром?

2: Почему же птичьи стаи потянулись в даль, на юг?

Почему стал день короче, холоднее стало вдруг?

Почему же урожаи снова нам земля дает?

Потому что это Осень!

ВСЕ Вместе: Снова Осень к нам идет!

Под музыку садятся, инвентарь собирается

Под музыку выходят три сестры – Сентябрина, Октябрина, Ноябрина.

Вед: Это что еще за чудо?

Три красавицы! Откуда?

Мы у вас, девицы, спросим,

Кто вы? Знаете вы Осень?

Сент: Я – девица-Сентябрина

У меня грибов корзина

Урожаи я несу, золочу листву в лесу

Окт: Я – девица-Октябрина;

Листьев золотых корзина,

Я туман несу с собой,

Дождь осенний проливной

Ноя: Я – девица-Ноябрина

Первый снег в моей корзине,

Месяц мой холодный самый

Вместе втроем: Осень-это наша мама!

Ноя: Мама-Осень задержалась –

Вся в лесу захлопоталась

Окт: Много у нее забот!

Скоро к вам она придет

Вместе трое: Можно с вами подождать,

С вами спеть и станцевать?

Вед: Вас, сестрички, в гости просим! Вместе с вами встретим Осень!

А давайте мы споем, Как мы сильно Осень ждем

Чьи-то Вед: Чьи-то каблучки стучат –

ножки к нам спешат

Под музыку входит Лето, кружится

Вед сестрам): Это ваша мама-Осень?

Сестры: НЕТ!

Вед (либо ребенок): Кто же ты, скажи, девица?

Вся в цветочках озорница

В сарафане расписном,

Веет от нее теплом!

Лето: Как! Вы Лето не узнали?

И зачем вы Осень ждали?

Обо мне совсем забыли!

Или лето не любили?

Вед. спрашивает у детей, любили ли они лето.

Вед: Видишь, мы тебя любили! И тебя мы не забыли!

Но тебе пора идти – Осень уж давно в пути!

Лето: Не желаю уходить - Осень вам нельзя любить!

Я же лучше, я же краше, я теплей, чем Осень ваша!

Я же радость, я же чудо! Вместо Осени я буду!

Вед: Ребята, разве можно, чтобы лето осталось вместо Осени? Почему? (опрос детей)

Выходят в центр Лето и сестры.

Вед: Понравилось тебе танцевать с нами, Лето? Познакомься, это – осенние сестрички: Сентябрина, Октябрина и Ноябрина. Они сейчас тебя проводят, покажут дорогу и угостят осенними плодами.

Лето: Нет! Осень вовсе не нужна! К тому ж холодная она.

А вас троих с собой возьму я,

И стать теплей вам прикажу я!

Вед: Вот так Летечко, ребята. Увела сестер куда-то.

Что нам Осени сказать? Как теперь ее встречать?

Ой, слышите? Неужели это осень добралась до нас?

Под музыку появляется Осень, кружится

Осень: Всех приветствую, друзья,

И прошу простить меня:

Я немного опоздала –

Милых дочек к вам послала

Помогают мне они

Где же доченьки мои?

Вед: Осень, нам очень жаль, но твои доченьки пропали. Капризная Лето не пожелала уходить и забрала их с собою.

Осень ахает

Вед: Только пожалуйста, Осень, не плачь, мы обязательно их найдем, правда, ребятки?

Осень начинает плакать

Вед: Ой, дождик пошел. Осень, пожалуйста, не плачь, хочешь, мы развеселим тебя песенкой?

Осень: Я теперь печальна. Я теперь грущу

Песни только грустные слушать я хочу.

Вед: Хорошо, Осень, у нас есть для тебя грустная песенка, сейчас мы ее споем, только, пожалуйста, не плач – не то здесь все затопит дождями!

Вед: Ой! Прекратился дождик – значит, Осени наша песенка понравилась, правда, Осень? (отв.) Осень, а ты ведь можешь позвать перелетных птиц – они наверняка знают, куда Лето увела твоих дочерей!

Осень выходит:

Ос: Птички перелетные, вы ко мне летите

Где же доченьки мои вы нам расскажите

Звук. эффект, вылетают птицы, выполняют движения под музыку (мини-танец)

1: Я-журавлик сизокрылый, высоко летаю я

Но сестренок я не видел – где они, не знаю я.

2: Утка я - с утиной стаей делеко летаю я,

Но сестренок не видала – где они, не знаю я

3: Аист я – большой и белый, по полям весь день летал

Но в полях сестер осенних я ни разу не видал.

4: Соловей я голосистый, по лесам весь день летал,

Но в лесах сестер осенних я ни разу не встечал.

Осень: Где же дочек мне искать? Плакать хочется опять.

Под музыку вылетает Ласточка

Ласточка: Я – ласточка проворная, лечу по городам,

Я в Летнем городе была, сестер видала там!

Вед: Где же город тот, скажи! Как добраться покажи!

Ласточка: Вы туда не попадете – к лету в дом вы не пройдете.

Вам поможет старичок, мудрый дед-годовичок

Он на той горе сидит (показывает, за порядком он следит!

ВСЕ ПТИЦЫ: А теперь мы улетаем – мы вернемся к нашим стаям!

Вед: Спасибо вам, птицы, Спасибо, ласточка! (птицы под музыку улетают)

Осень садится

Вед: Теперь нам надо дойти до той горы, вперед, ребята! Но не забывайте, что впереди – чаща, болото и кроме того может встретиться волк, поэтому нужно вовремя менят бвижения. На болоте мы прыгаем по кочкам, в чаще ползем под ветками, а если идет волк, то нужно замереть, чтобы волк вас не заметил. И поможет нам во всем музыка.

ИГРА НА СМЕНУ ДВИЖЕНИЙ ПОД МУЗЫКУ

Все садятся, сестры и Лето снова идут переодеваться

Вед: Наконец-то мы дошли, Гору дедушки нашли.

Давайте же позовем дедушку-годовика, а то он старенький – может и не услышать. Вместе: ДЕДУШКА-ГОДОВИК! (пару раз)

Под музыку выходит дед-годовик

Дед: Кто явился в дом ко мне?

Видел осень я во сне.

Раз добрались вы сюда,

Значит есть у вас беда.

Но проверю вас, ребятки – загадаю вам загадки.

Коль удастся разгадать – буду вам я помогать!

Вед: Ребята, готовы отгадывать загадки? Загадывайте, дедушка!

Дед: Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто. (листопад)

Поле осенью промокло,

Но зато созрела свёкла.

А в сентябрьских садах

Много яблок на ветвях.

Что вы к зиме собираете?

Как все плоды называете? (Урожай)

В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел - оставил их,

Средних, маленьких, больших. (Лужи)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный. (дождь)

Куча солнышек сияет – невозвожно соссичать

Только днем на светлом небе бесполезно их искать (Звезды)

Отгадали все загадки! Что стряслось у вас, ребятки?

Вед: Дедушка-годовик, Лето не хочет уходить и уступить место осени. Лето забрала у Осени ее дочерей и хочет их заколдовать. Только ты, дедушка, сможешь нам помочь!

Дед: Ах вот какая Лето озорница!

Да ей еще учиться и учиться!

Сейчас же, перед нами появись

Сейчас же извинись и объяснись!

Звук. эффект (ударяет посохом). Выходит Лето, кланяется Годовику

Лето: Я, конечно, озорная,

И не все на свете знаю,

Только осень так скучна,

Так грязна, так холодна!

Ее смогу собою заменить -

Позволь мне вместо осени побыть!

Лето: Поняла ошибку я свою! Трех сестер назад вам отдаю.

Извинения свои я приношу, и у Осени прощения прошу!

Звуковой эффект, Выходят сестры и Осень, обнимаются

Осень: Лето, я тебя прощаю,

К нам на праздник приглашаю

Угощу тебя грибами и осенними плодами!

Вед: Спасибо, добрый дедушка!

Ты всех нас рассудил

Выходят Осень, сестры, Лето, выносят корзинку.

Сестры и Осень: Для веселой детворы

Осень принесла дары!

Вед: Как здорово, спасибо тебе, Осень!

Лето-лето, помогай и подарки раздавай!

Раздача подарков под музыку

Дед: Ну что ж, а теперь, Лето, тебе пора. Осень, проводи Лето вместе с дочерьми. И мне тоже пора, ребятки. Вернусь к своим делам – буду продолжать следить за порядком. Прощайте, ребята!

Вед: А мы тоже проводим их апплодисментами. До свиданья!

Дед, Осень, Лето и сестры уходят под музыку

Вед: Вам понравилось наше путешествие? А сейчас мы отправляемся в группу – и там отведаем осенних даров. Спасибо вам, зрители, за внимание! До новых встреч!

Задачи: Развивать музыкальное восприятие (память, внимание, мышление) .

Формировать музыкально-двигательные способности детей (развитие музыкальности, ритмичности, совершенствование координации движений рук и ног, ориентировка в пространстве).

Активизировать речь детей через разные виды музыкальной деятельности. Развивать эмоциональную отзывчивость у детей, формировать чувство прекрасного.

Воспитывать коммуникативные качества, а также моральные качества: доброта, чуткость, сострадание, умение сопереживать.

Оборудование: Столики, оформленные как в кафе, осенние листья, зонтики, султанчики – дождинки, корзиночки с разнообразными овощами и фруктами, диск с записью звуков природы, корзина с фруктами, разрезные картинки грибов 4 видов, конверт с рецептом.

Ход праздника

Зал украшен по – осеннему. Красиво расставлены столики, сервированные как в кафе.

Дети: 1. Осень нас к себе в кафе

Чтоб никто не опоздал

2. И вот мы здесь, сверкает зал,

Теплом согреты лица.

Пришла пора открыть кафе

С друзьями подружиться.

3. Но где же Осень?

Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть, она

Давайте Осень позовём,

Про Осень песенку споём.

Осень: Здравствуйте мои друзья,

Меня вы звали – вот и я!

Я – осень золотая,

Поклон вам мой друзья!

Давно уже мечтала

О встрече с вами я.

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Ведущая: В платье ярко - золотистом

Осень к нам явилась в сад.

Как прекрасная царица,

Открывая праздник наш!

Хоровод с осенью(после садятся на свои места )

Дети занимают места за столиками.

Осень: Я предлагаю вам наше меню в загадках!

Загадки про фрукты и овощи (дети отгадываютзагадки и официанты выносят по очереди фрукты и овощи)

Листья собраны в кочан

В огороде у сельчан.

Без меня во щах не густо.

Как меня зовут? (Капуста)

Ведущая ставит на столики тарелочки с капустой.

Они крепкие ребятки

В листьях прячутся на грядке.

Зеленеют (огурцы)

Ведущая выносит на тарелочке огурчики.

Я косточкой была сначала,

Подросла – и плодом стала:

Пчелы рядышком кружат –

Так попробовать хотят.

Стала спелой всем на диво

Я фиолетовая (слива) .

На столы ставят тарелки со сливами.

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые,

Любят меня детки. (Яблоко)

Выносят яблоки.

Ведущая : Молодцы, все загадки отгадали.

Что ж кафе мы с вами открыли,

Д а столы накрыли.

С ядь ты осень отдохни и номера наши посмотри.

Р ебята для тебя проситают стихи.(читают два ребёнка)

Праздник урожая

Осень скверы украшает

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

И в садах, и в огороде,

И в лесу, и у воды

На полях идет уборка -

Собирают люди хлеб.

Тащит мышка зерна в норку,

Чтобы был зимой обед.

Сушат белочки коренья,

запасают пчелы мед.

Варит бабушка варенье,

В погреб яблоки кладет.

Собирай дары природы!

В холод, в стужу, в непогоду

Ведущая: А теперь посмотри осень какую оригинальную сценку приготовили для тебя ребята.

Ведущая:
– Жили-были за забором
Лук с краснощеким помидором,
Капуста и морковка.
Вот такая была тусовка.

Ведущая:
– А ухаживала за ними бабушка Федора. Но следила она за огородом плохо.

Лук:
– У Федоры посуда немыта,
В огороде лучок не политый,
Как же только Федоре не стыдно?
Ах, как нам, овощам, обидно!

Капуста:
– Ты лучок, поплачь сильней
И слезой меня полей,
Очень мне, капусте, жарко,
Плохо зелени моей.

Морковь:
– Посмотрите, как худа я,
Не морковка – а беда.
Витаминов во мне нет,
Не гожусь я на обед.

Помидор:
– Мы Федоре не нужны,
Мы Федоре не важны.
От Федоры мы уйдем,
Огород другой найдем.

Звучит музыка, овощи уходят за ширму. В сценке на осеннем утренников в детском саду появляется еще одна участница.

Ведущая:
– Тут к огороду Федора идет,
Лейку и грабли с собою несет.

Федора:
– Что такое? Почему?
Ничего я не пойму!
Ни морковки, ни капусты
В огороде не найду.
Ой, горе Федоре, горе! (она качает головой).
Ведущая:
– Что случилось, бабушка Федора?

Федора:
– Ох, скорее, помогите,
Огород вы мой спасите!
Ведь без вкусных овощей
Не сварю я даже щей!
Убежали с огорода
И редиска, и лучок,
И картошка, и капуста,
Помидор и чесночок.
Ведущая:
– Обиделись на тебя овощи, Федора, вот и ушли.

Но тут звучит музыка, и в смешной осенней сценке про осень для дошкольников снова появляются овощи.

Капуста:
– У Федоры было худо,
Не любила нас она.

Лук:
– Не полола, не рыхлила,
Загубила нас она!

Морковь:
– Я на Федору так сердита!
Все лето на грядке я не полита.

Помидор:
– Мы все заросли сорняками,
Поедены корни жуками.

Федора:
– Ох, простите вы меня,
Пощадите вы меня!
Не буду больше я лениться,
А буду хорошо трудиться:
Поливать, рыхлить, копать,
Вас не буду обижать.

Эта миниатюра на Празднике осени в детском саду заканчивается тем, что овощи говорят хором:
– Ну, Федора, так и быть,
Рады мы тебя простить!
Ведущая:
– Чтобы было много овощей на грядке,
Нужно огород держать в порядке.

Осень: Ребята,какие вы молодцы,развесилили!

А теперь слушайте внимательно, какие осенью звуки мы можем услышать на улице?

(На грамзаписи детям предлагается угадать шум дождя, грома, грозы, шум ветра).

Осень : Дети, а какие звуки еще мы можем услышать осенью? Что-то я здесь их не услышала. Подсказываю, что у нас под ногами …. Правильно! Шелест листьев! А давайте сами изобразим этот звук. (Дети ладошками изображают шуршание листьев)А какие звуки ещё можно изобразить нашими ладошками и на что они будут похожи?

Дети экспериментируют.

Осень: Молодцы, ребята.

Вами я довольна!

Ну, а сами расскажите

Про погоду осенью.

О, весёлый дождь осенний,

Вечный — завтра и вчера!

Всё беспечней, совершенней

Тучны, грязны и слезливы,

Веселы и шепотливы

Ведущая: А мы еще знаем веселый танец про дождик.

Осень: Ах, какие молодцы! Ну-ка, покажите!

Ведущая: Это ещё не всё золотая осень ещё ребята хотят исполнить для тебя песню.

После песни звучит музыка появляется

Баба-Яга : Ой-ой-ой! Где это я? (читает надпись) Осеннее кафе . Кафе ? …Неплохо живете! А ну-ка, я отведаю ваших блюд!

Осень : Уважаемая, бабушка Яга! Во- первых, здравствуйте! Ты же видишь, сколько в моем осеннем кафе детишек и гостей! Неужели ты до сих пор не научилась здороваться! Ай- ай-ай! Стыдно! Во-вторых, Ягуся, ты же знаешь, что я, Осень, самое красивое время года, и мало того, что ты прилетела неожиданно и без приглашения, да еще в таком виде! Посмотри на себя, ну на кого ты похожа! Вокруг так красиво, а ты! А ты только пугаешь детишек и наших гостей своим видом!

Баба-Яга: А на кого я похожа! Да я самая красивая Баба-Яга на свете!Как вы смеете меня обижать! Кто сказал, что осень красива !

Ведущий: Александр Сергеевич Пушкин сказал! Ты знаешь кто он! Нет, дети, подскажите! (дети отвечают) . Послушай, какое чудесное стихотворение Александр Сергеевич посвятил осени .

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.

Баба-Яга: Ну, и что, что осень красива ? А я зато очень умная, знаю какие в лесу растут грибы! А вы нет!

Дети (хором) : Мы тоже знаем!

(Дети собирают на полу пазлы разных грибов, а затем правильно должны назвать все собранные грибы).

Ведущий: Молодцы, ребята! Вот, видишь, Яга, ты оказалась не права, дети лучше тебя знают названия всех грибов и обыграли тебя!

Баба-Яга: (плачет) Ну, конечно, они такие шустрые, такие красивые, нарядные! А, я? (плачет громко) Меня никто не любит, не жалеет. А я вся в лохмотьях, у меня есть дома красивые наряды, но я не могу их одевать!

Ведущий: Почему, Баба-Яга?

Баба-Яга: (продолжает говорить сквозь слезы) Я же уже дряхлая старушка, куда мне наряжаться? Это молодые могут красиво одеваться, а мне уже никто не поможет!

Осень: (подходит к Бабе- Яге) Не плачь, бабушка! Я знаю, как тебе помочь! Ребята, вы хотите помочь Бабе-Яге стать молодой и красивой?

Дети: (хором) Да!

Ведущий: Театр мод сейчас покажет свою осеннюю коллекцию.

Девочки под музыку показывают свои осенние наряды.

Ведущий: А ещё ребята для тебя споют шуточную песенку,только не растраивайся мы тебе поможем.

Осень: А ещё, ребята мы покажем на карточках бабушке Яге все целебные ягоды, которые я каждый год щедро дарю людям. Баба-Яга найдет у себя в лесу такие ягоды, сорвет и приготовит из них целебный бальзам, рецепт которого знаю только я. Я подарю его Бабе-Яге в том случае, если вы правильно назовете все ягоды! Все зависит от вас, дети. Начинаем!

( Осень показывает карточку с изображением ягоды и загадывает загадку).

Осень : Молодцы, дети, выручили Бабу-Ягу. Вот, Ягуся, тебе конверт с чудо рецептом, отправляйся к себе в лес, приготовь скорей бальзам и убедишься сама (отдает конверт)

Баба-Яга уходит под музыку.

Осень: Дети, а вы знаете, что осень – это запасиха , а зима прибериха. Как вы думаете, что это значит?

Ответы детей ( варят из ягод варенье, консервируют компоты, огурцы и помидоры, салаты на зиму и солят капусту.)

Осень: Ну, а теперь, в нашем кафе настало время для весёлого танца.

Крик Бабы-Яги издалека : Стойте, стойте! Без меня не начинайте!

Осень: Ну, Яга, ты даешь! Дети, посмотрите на Бабу-Ягу! Вы её узнали? А я нет! Сразу видно, что ты довольна нашим рецептом омоложения и модными советами от ведущих кутерье!

Баба-Яга: Ну, конечно, довольна! Я всех вас люблю и целую! Я обещаю быть всегда красивой, и больше никого никогда не пугать! Спасибо Вам большое! А вот с гостями я хочу поделиться своим чудо эликсиром, чтобы они всегда были молодыми и красивыми! Ну –ка попробуйте! (Раздаёт стаканчики с соком)

Ведущая : А теперь для всех гостей мы станцуем веселей.

Осень: Дети, потанцевали мы от души, повеселились на славу! А теперь пришло время попрощаться нам до следующего года! Ой, ребята, я чуть не забыла! Примите мои дары(осень ребят угощает яблоками)

Осень : Спасибо вам, дорогие гости, за то, что пришли в моё кафе. И пожелать хочу быть здоровыми, сильными и весёлыми! До новых встреч!

Прощальный хоровод с осенью(на последнем куплете осень и баба яга машут ркой и уходят)

Читайте также: