Сценарий день мира в детском саду
Обновлено: 05.07.2024
21 сентября 2021 года будет отмечаться Международный день мира. Он посвящен укреплению связей между различными государствами и народами.
К празднику традиционно приурочены выставки, различные акции, благотворительные концерты, театрализованные представления, классные часы в школах и детские утренники. Предлагаем программу мероприятия на Международный день мира к 21 сентября, которое можно организовать для ребят в детском саду или начальной школе.
Сценарий мероприятия для детей на День мира
Ведущие поздравляют детей с праздником:
– Сегодня мы будем отмечать Международный день мира. Его празднуют люди на всей нашей огромной планете, на всех континентах, во многих странах.
– На свете живут разноцветные дети,
Живут на одной разноцветной планете,
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна!
Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом!
Развеем над нею и тучи и дым,
В обиду ее никому не дадим!
(В. Орлов)
– Пусть ходят голуби по крышам,
Пусть тают в небе журавли…
Пусть будет мир!
Он так нам нужен!
Мир нужен людям всей земли!
Пусть будут реки, города и села,
Пусть лес растет, возводятся мосты…
Пусть дети всей планеты ходят в школы,
Пускай цветут во всех дворах цветы!
(Н.Гавриленко).
Затем на праздновании Международного дня мира в детском саду или начальной школе могут быть исполнены песни о мире и дружбе:
Они могут прозвучать в записи, а можно разучить их с ребятами для исполнения хором.
Затем, следую сценарию праздника, ведущие обратятся к ребятам:
– Каждый год в этот день люди собираются, чтобы вместе подумать о том, как поддерживать мир на нашей планете и прекратить войны. Люди звонят в колокола.
– Эта традиция существует во многих городах мира. Самый первый подобный колокол появился Японии, где произошла ядерная бомбардировка. Его отлили из монеток, которые собрали дети из 60 стран.
– Давайте и мы позвоним в колокол. И пусть он невелик, его звон заставит задуматься каждого о том, как хрупок наш мир, а значит его нужно беречь! Это будет наш голос памяти, мира и радости. Я начну звонить, и потом передам колокольчик вам, а вы передавайте его друг другу.
Согласно традиции установившейся в честь Международного дня мира, дети по очереди передают друг другу колокольчик и звонят в него.
Ведущие:
– Дети мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на земле остановите!
Мир подвластен детским голосам.
– Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом!
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим!
Потом в программе мероприятия на День мира для детей начнется ситуативная игра в которой ведущий будет описывать жизненную ситуацию и предлагать несколько вариантов ответа, а дети должны выбрать верный:
- Младший брат сломал твою игрушку. (Ты его прощаешь / ты уходишь в другую комнату / ты бьешь его).
- Ты поссорился со своей сестрой. (Ты поговоришь с ней и помиришься / ты пожалуешься на нее родителям / ты обидишься и будешь мстить).
- Тебе не хочется идти на прогулку с родителями. (Ты устраиваешь скандал / ты предлагаешь перенести прогулку на другое время / ты идешь с ними гулять).
- Пожилая женщина медленно идет перед тобой в магазине. (Ты отталкиваешь ее, чтобы обогнать / ты делаешь ей замечание / ты помогаешь ей и придерживаешь дверь).
На этих простых и конкретных примерах ребята учатся терпимости и дружелюбию.
Что еще может включать программа детского праздника на День мира?
После этого на детском празднике, проходящем по случаю Международного дня мира, начнутся подвижные игры.
Ведущий говорит:
– Ребята, встаньте в круг. Пусть каждый поднимет правую руку и вытянет указательный палец вверх. Затем, закрыв глаза, опускайте руки, стараясь коснуться указательными пальцами друг друга в центре круга. Открыв глаза, проверьте, где ваши пальцы.
Игра продолжается до тех пор, пока все пальцы не соединятся в одной точке.
Ведущий продолжает:
– У меня есть волшебное колечко. Стоит коснуться им любого человека, как вы начнете замечать в нем все самое лучшее.
Получивший колечко ребенок выходит в середину круга. Дети должны назвать качества, которые им в нем нравятся. Затем колечко передается другому участнику и т. д.
Затем по сценарию ко Дню мира для детей на празднике появляется Карлсон, который живет на крыше, и говорит, что он очень расстроен.
Ведущий:
– Давайте спросим у Карлсона, почему он грустит.
Карлсон:
– На мой день рождения Малыш подарил мне волшебный цветок дружбы. Однажды я увидел, что все лепестки с волшебного цветка опали. А перед этим Малыш обиделся на меня и ушел. Помогите мне понять, чем я мог обидеть своего друга.
Ведущий:
– Дорогой Карлсон, наши ребята обязательно помогут тебе, ведь они знают, как должны вести себя настоящие друзья.
Ребята высказывают свои предположения. Ведущий дарит Карлсону цветок дружбы.
Карлсон:
– Спасибо за помощь! Теперь я понял, почему обиделся Малыш и как не должен поступать настоящий друг.
Программа празднования Международного дня мира может включать детский конкурс сочинений о мире или конкурс рисунков.
Дети могут изобразить голубя, который традиционно используется в качестве символа мира.
Современная эмблема этого праздника – голубь с оливковой ветвью в клюве – была изображена П. Пикассо в соответствии с библейским мотивом о Ноевом ковчеге (в знак прощения Богом эта птица принесла на корабль Ноя ветку оливы).
По сценарию детского мероприятия на День мира в заключение праздника ребята прочтут стихи:
– Пусть летит от края и до края
Голубь мира… белое крыло…
Черной силы тучи разгоняя,
Принесет Надежду и Добро.
– Белые голуби – цвет чистоты!
Белые голуби – знак красоты!
Белые голуби – мир для души,
Белые голуби – символ любви!
Белые голуби, счастье несите,
Радость и мир всем детям дарите!
– Ты – символ мира и добра,
Мой голубь белый, вольный!
Напомни людям, что пора
Уже закончить войны!
– Взлети ты выше облаков!
Пусть нас услышит каждый:
Лишь мир важнее всех основ.
Все, без него, не важно…
(Ирина Микулович).
Цель: формирование представлений о доброте, радости, дружеских взаимоотношениях, создание положительного эмоционального настроя у дошкольников.
• формировать умение понимать и оценивать чувства и поступки других, объяснять свои суждения;
• обогащать словарный запас;
• закреплять умение участвовать в совместной игре, вести короткие диалоги в ситуациях творческого и игрового общения;
развивающие :
• создавать условия для развития коммуникативных навыков детей;
• развивать эмоциональную отзывчивость;
• воспитывать потребность в дружбе и доброжелательном общении друг с другом, желании делать добро и дарить радость людям.
Ход проведения
Дети и родители стоят в кругу
Ведущий. Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Здесь праздник мира наступил
И в круг ребят всех пригласил.
- 21 сентября все люди отмечают праздник – Международный День мира. Мир на нашей планете – это мир в сердцах и душах, это терпимость и любовь, это чувство единения с природой и людьми, ощущение себя частью природы, человечества, вселенной.
- Каждый год в этот день люди собираются, чтобы вместе подумать о том, как поддерживать мир на нашей планете и прекратить войны. Люди звонят в колокола. Эта традиция существует во многих городах мира. Самый первый колокол мира появился Японии, где произошла ядерная бомбардировка, и погибло много взрослых и детей. Его отлили из монеток, которые собрали дети из 60 стран. Многие люди отдали для него свои ордена и медали. В России такие колокола есть в Санкт-Петербурге и Новосибирске.
- Давайте и мы позвоним в колокол. И пусть он невелик, его звон заставит задуматься каждого о том, как хрупок наш мир, а значит, его нужно беречь! Это будет наш голос памяти, мира и радости. Я начну звонить, и потом передам колокольчик вам, а вы передавайте его друг другу.
Согласно традиции установившейся в честь Международного дня мира, дети по очереди передают друг другу колокольчик и звонят в него.
Ведущий. Ребята, как вы думаете, что такое мир? (Ответы детей)
- Вы правы, мир – это то, что нас окружает: трава, солнце, небо, деревья, птицы, жучки, паучки… Послушайте, что расскажет о мире Вика:
Над землею солнце светит,
На траве играют дети,
Речка синяя, а вот
Пароход по ней плывет.
Вот дома до неба прямо!
Вот цветы, а это – мама,
Рядом с ней сестра моя…
Ведущий. Я хочу узнать, умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих.
Ведущий называет пример поступка, если хорошо – дети хлопают, плохо – топают:
поссорился с мамой,
обогрел и накормил котёнка,
сорвал ветку с дерева,
помог малышу одеться,
поблагодарил за помощь.
Врака-Забияка. Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо! (Потирает руки)
Врака-Забияка. Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущий. Да кто же вы такая?
Врака-Забияка. Я – злая Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущий. Не какой-то, а праздник Мира, праздник доброты и настоящих друзей.
Врака-Забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки – друзья? Они умеют дружно играть и быть добрыми? Ой, насмешили! (Смеется)
Ведущий. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружно играть, никого не обижать можешь их проверить.
Врака-Забияка. Проверить, да? Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос и, значит, дружить не научился! Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч (делать обманные движения)
Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.
Врака-Забияка. Как это по-настоящему?
Ведущий. Это значит – по правилам. Вот посмотри, мы сейчас возьмем мячик и будем его передавать по кругу, а ты догоняй. Договорились?
Врака-Забияка. Ну, все, я так не играю. Так не честно. Вот если бы я одна с мячиком играла, а вы все бы за мной бегали, было бы здорово!
Врака-Забияка. Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли. Врака-Забияка играет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть.
– Вот так! (выставляют большой палец вперед)
– Вот так! (идут на месте)
– Вот так! (имитируют плавание)
– Вот так! (бег на месте)
– Вот так! (грустят)
– Вот так! (кривляются)
– Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Врака-Забияка. Не так, не так! (Топает ногой, сердится)
Трясогузка с бережка
За это угощенье рыба
Ей пробулькала… (Спасибо)
К Осьминожке Камбала
В понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье
Ей сказала… (До свиданья)
Встретив зайку, ёж-сосед
Говорит ему… (Привет)
А его сосед ушастый
Отвечает: «Ёжик…. (Здравствуй)
Неуклюжий песик Костик
Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они,
Но сказал он… (Извини)
На лугу корова Лула
Ела сено и чихнула.
Чтобы не чихала снова,
Мы ей скажем… (Будь здорова)
Говорит Лиса Матрё на:
«Отдавай мне сыр, ворона!
Сыр большой, а ты мала!
Ты, Лиса, не жалуйся,
А скажи… (Пожалуйста)
Врака-Забияка. Какие хорошие и добрые слова я узнала. Ребята, вы меня научили не ссориться и дружно играть. Не хочу быть больше злой Вракой-Забиякой, стану доброй и веселой и буду со всеми дружить! До свидания! (Уходит)
Ведущий. Ребята, символом Международного дня мира стало изображение голубя. Выходит Алиса с голубем (оригами, читает стихотворение:
Ты – символ мира и добра,
Мой голубь белый, вольный!
Напомни людям, что пора
Уже закончить войны!
Белые голуби, счастье несите,
Радость и мир всем детям дарите!
Таня и Даня В. читают стихи:
Дети мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на земле остановите!
Мир подвластен детским голосам.
Давайте, ребята, назло непогодам,
Обнимем планету своим хороводом!
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим!
Ведущий. Ребята, давайте защитим мир на Земле нашими ладошками!
Гирлянда дружбы (Печатание ладошками)
Международный день мира отмечается 21 сентября 2021 года. Он призван способствовать установлению мира на Земле и отказу от насилия. В этот день в разных странах проходят акции, посвященные этим темам, благотворительные концерты и др.
Предлагаем план проведения праздника для детей на Международный день мира. Этот праздник, включающий чтение стихов, исполнение песен и другие концертные номера, можно провести в детском саду или начальной школе.
Сценарий для детей на Международный день мира
Оформите помещение, украсив его воздушными шарами и гирляндами. В качестве элементов оформления можно использовать рисунки и поделки детей, посвященные теме мира. Подберите соответствующее музыкальное сопровождение.
Мероприятие для детей на Международный день мира начнется с выступления ведущих, которые поздравят ребят с праздником:
– Сегодня мы будем отмечать Международный день мира. Его празднуют на всей нашей огромной планете, на всех континентах, во всех странах.
– Мы с вами – счастливые люди. Ведь мы живем под мирным небом, мы не знаем, что такое война. И мы надеемся, что так будет всегда!
Прозвучат стихи:
– Нам нужен мир на голубой планете.
Его хотят и взрослые, и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне!
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир –
Навеки! Навсегда!
(И. Кравченко)
– У нас одна Земля, одна,
Она такая голубая…
Нас к помощи зовет она,
Незащищенная такая…
На ней одной цветут цветы,
На ней одной смеются дети,
И нет прекрасней красоты,
И нету голубей планеты.
Она дарила радость нам,
Дарила росы и рассветы,
И не найти по всем мирам
Прекрасней матери-планеты.
(Д. Зевина)
Как провести Международный день мира в детском саду или школе?
На празднике, посвященном Международному дню мира ведущие расскажут об истории этого праздника и его атрибутике.
– День мира был учрежден в 1981 году Генеральной Ассамблеей ООН. Каждый год в этот день люди собираются, чтобы вместе подумать о том, как поддерживать мир на нашей планете и прекратить войны. Всем странам предложено воздерживаться от военных действий в этот день.
– Торжественные мероприятия начинаются с церемонии у Колокола мира. Такие колокола установлены во многих городах. В России они есть в Санкт-Петербурге, Новосибирске. Традиция установки подобных колоколов появилась после Второй Мировой войны.
– А самый первый колокол появился в знак памяти о страшной трагедии в Японии, где произошла ядерная бомбардировка. Он был отлит из монеток, которые собрали дети из 60 стран. Многие люди также отдали для него свои ордена и медали.
– Ребята, давайте присоединимся ко всем людям планеты. Встанем и возьмемся за руки, послушаем звон колокола. Давайте вместе загадаем желание, чтобы нас никогда не коснулась война.
(Прозвучит в записи звучание колокола).
– Дети мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на Земле остановите!
Мир подвластен детским голосам.
Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом!
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим!
– Символом этого праздника стало изображение голубя. Эта эмблема – голубь с оливковой ветвью в клюве – была выполнена художником Пабло Пикассо по библейскому мотиву о Ноевом ковчеге.
– Солнце Родины любимой озаряет все вокруг,
И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук.
Ты лети, лети по свету, голубь наш, из края в край,
Слово мира и привета всем народам передай.
Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись…
Пролетая в синей дали, к обелиску опустись.
Чтобы взрывы не закрыли небо черной пеленой,
Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной.
(Дети исполнят танец с голубями).
Что еще организовать на праздновании Международному дню мира?
После этого по сценарию детского мероприятия к Международному дню мира на большом экране будут демонстрироваться фотоснимки, изображающие сцены войны и мира.
Когда есть мир, то жизнь полна
Улыбок, смеха и мечтаний,
Когда есть мир, то нет чреды
Потерь и разочарований.
Мы донесем до всех сердец,
Как важно жить под мирным небом,
Чтоб наслаждаться тишиной
И ароматным, теплым хлебом.
(Я.Аким).
– Если б нам соединиться,
Всем ребятам подружиться,
Если бы объединились
Все деревни, города,
Не лились бы больше слезы
На планете никогда!
В небе, на воде, на суше
Голубь мира бы парил,
Каждый бы на белом свете
Нам о мире говорил.
(М.Игнатьева)
- Тебе не хочется идти на прогулку с мамой. (Ты споришь с ней и ругаешься /ты идешь с ней гулять.)
- Младший брат сломал твою игрушку. (Ты его прощаешь /ты бьешь его.)
- Ты поссорился со своим другом. (Ты пытаешься помириться с ним /ты обижаешься на него и мстишь ему.)
- Пожилая женщина медленно идет по улице. (Ты отталкиваешь ее, чтобы обогнать /ты помогаешь ей и придерживаешь дверь, когда она заходит в помещение.)
На таких примерах ребята учатся терпимости и дружелюбию.
Затем на празднике в честь Международного дня мира ребята прочтут стихи:
1-й ребенок:
– Что такое дружба? –
Спросила я у птицы.
– Это когда коршун
Летает вместе с синицей.
2-й ребенок:
Спросила я у зверя:
– Что такое дружба?
– Это когда зайцу
Лисы бояться не нужно.
3-й ребенок:
А после спросила у девочки:
– Дружба – что такое?
– Это что-то огромное,
Радостное, большое.
4-й ребенок:
– Это когда ребята все сразу,
Все вместе играют.
Это когда мальчишки
Девчонок не задирают.
Все вместе:
– Дружить должны все на свете:
И звери, и птицы, и дети!
Сценарий проведения праздника Международный день мира для детей также может предусматривать различные мастер-классы, например, по изготовлению бумажных журавликов; конкурс рисунков на асфальте и др.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
(Для детей детского сада старшего возраста)
- Подвести к мысли о необходимости мира на планете.
- Уточнить знания детей о мире, дружбе, согласии, послушании.
- Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа, чувство любви к Родине;
- Воспитывать желание детей бороться за мир;
Предварительная работа. Изготовление коллективных работ по возрастным группам. Проведение беседы о необходимости мира во всем Мире.
Словарная работа : Мир, дружба, согласие, верность, голубь мира, понимание, солнечный круг, радость, творчество.
АТРИБУТЫ: Глобус;
Колокольчики для всех детей;
Заготовки деталей голубей;
Гелевые шары.
Дети входят в музыкальный зал,
рассаживаются по периметру.
1 ВЕД. - Добрый день , дорогие друзья! Нам безумно приятно видеть вас на этой встрече, посвященной Международному празднику - Дню Мира ! Сегодня здесь собрались воспитанники старших и подготовительных групп и гости …
Давайте поприветствуем всех громкими аплодисментами!
(Звучат аплодисменты)
2 ВЕД. - (вносит ГЛОБУС в центр зала)
- Посмотрите, какой маленький наш земной шар и на нём всем есть место : и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям.
Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире .
1 ВЕД. – Для наших детей дом на планете – это Родина, где они родились. О своей Родине расскажут дети старшей группы .
1 РЕБ. - Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
2 РЕБ. - Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни ,
Тёплый вечер за окном.
3 РЕБ. - Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
2 ВЕД. - К счастью, мы не видели войну и все её ужасы. Но, на самом деле, война ещё ужаснее, чем мы можем себе представить. На ней каждую минуту гибнут люди, не только солдаты, но также и мирное население – женщины, дети и старики.
5 РЕБ. - Я в солдатики играю.
У меня есть пистолет,
Есть и сабля, есть и танки.
Я большой и мне 5 лет!
Я в солдатики играю
Это – детская игра.
Но я это знаю твёрда –
Создан Мир наш для Добра!
Чтоб войну не знали дети.
Чтоб был мирным небосвод.
И остался, чтоб игрушкой
Навсегда пехотный взвод. (Татьяна Шапира)
1 ВЕД. - Нельзя сказать, что войны на нашей планете прекратились.
Время от времени то в одном, то в другом её уголке вспыхивают вооруженные конфликты.
2 ВЕД. – К, сожалению, для большинства людей мир является повседневной реальностью, именно поэтому мы не часто задумываемся о его важности. Необходимо уделить внимание вопросам мира хотя бы раз в году .
1 ВЕД. - Мы День мира отмечаем,
Всех сегодня поздравляем,
И желаем в мире жить,
Всех прощать, и всех любить!
- Эти строки о Международном Дне Мира , который каждый год отмечается 21 сентября.
2 ВЕД. - Мы все знаем, что война приносит горе и разрушения.
Не имея преград,
Колокол мира
Звучит, как набат :
ВИДЕО со звуком колокола мира
1 ВЕД. - А мы сегодня с вами позвеним в наши маленькие колокольчики . Пусть летит наш звон во все концы света, и пусть все услышат, что мы с вами за Мир во всём мире!
Дети звенят в КОЛОКОЛЬЧИКИ
2 ВЕД. - Много лет голос колокола мира звучит на Земле , напоминая людям об их всепланетной общности и призывает приложить усилия к защите МИРА на планете и сохранения красоты нашего общего дома.
Сейчас дети подготовительной группы расскажут нам стихи.
1 РЕБ. - Спешите радоваться жизни
И насладиться ей сполна.
Успейте сделать всё на свете,
Лишь потому что жизнь одна.
2 РЕБ. - Одно для всех лишь солнце светит
И птицы райские кругом.
Но нет чудеснее на свете,
Чем наш любимый тёплый дом.
3 РЕБ. - Пусть в нашем доме не смолкают
Детей прекрасных голоса.
Хоть наша жизнь, увы, не сказка,
Но в ней возможны чудеса.
4 РЕБ. - Лишь только надо твёрдо верить,
И ни за что не унывать,
И нет чудеснее на свете,
Чем свою сказку создавать.
5 РЕБ. - Забудем обо всём плохом,
Давайте строить мирный дом.
Дадим отпор мы войнам этим.
Ну отчего они на свете?
6 РЕБ. - Долой терроры, беды, плачи,
И неужели жить нельзя иначе?
Чем без конца с народом воевать,
А террористы все должны прекрасно знать,
Что спуску им не будет там и тут,
Не в рай, а прямо в ад все попадут.
Да что ж это творится на земле?
Мы скажем твердо –
ВМЕСТЕ - НЕТ ТЕРРОРУ И ВОЙНЕ!
ПРОСМОТР ВИДЕОКЛИПА
7 РЕБ. – Играют дети всей земли в войну,
Но разве о войне мечтают дети?
Пусть только смех взрывает тишину
На радость безоблачной планете!
8 РЕБ. - Чтоб без войны все в мире жить могли,
Пусть льдины злобы и вражды растают!
Дружить давайте, дети всей земли!
Пусть наша дружба с нами вырастает!
1 ВЕД. – Да, ребята, пусть наша дружба с нами вырастает.
В нашем любимом детском саду все дети умеют дружить!
Все дети исполняют
(сл. Я. Акимова, муз. В. Герчик)
2 ВЕД. - Голубь – является символом мира на Земле .
Считается, что основанием для этого была библейская легенда, когда после всемирного потопа на корабль Ноя голубь принёс оливковую ветвь – знак того, что Бог примирился с людьми.
1 ВЕД. - Солнце Родины любимой озаряет всё вокруг
И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук —
Ты лети, лети по свету, голубь наш, из края в край,
Слово мира и привета всем народам передай.
2 ВЕД. - Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись,
Пролетая в синей дали к обелиску опустись.
Чтобы взрывы не закрыли небо чёрной пеленой,
Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной.
1 ВЕД. - Белая птица – голубь мира летает над странами и городами и дарит людям мир и любовь. И сегодня мы запустим в небо голубей – Символ Мира на всей нашей большой планете.
2 ВЕД. – Но сначала мы их смастерим!
МАСТЕР – КЛАСС
1 ВЕД. - Какие вы, ребята, молодцы, сколько много смастерили голубей - Символов Мира
2 ВЕД. - Давайте улыбнемся друг другу, ведь ваша работа действительно замечательная, сразу видно, что выполняли её дружные и весёлые ребята.
1 ВЕД. - А теперь давайте с вами присядем на коврик, закроем глазки и представим себе, что такое МИР для каждого из нас
(Ответы детей……………)
9 РЕБ. – Мир и дружба всем нужны!
Мир важней всего на свете!
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для вех ребят!
Нужен мир на всей планете!
10 РЕБ. – Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небе будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда! (Н. Найдёнова)
2 ВЕД. - Какие замечательные ответы! Всё правильно, МИР – это и улыбка мамы, и яркое солнышко в окошке, и зелёная травка на лугу, верные друзья, добрые воспитатели, а ещё… веселые танцы.
1 ВЕД. – Вот и закончился наш праздник, посвящённый Всемирному Дню Мира, который отмечается сегодня, 21 сентября!
2 ВЕД .– Мы с вами пойдём гулять, и дружно выпустим голубей – Символов Мира в небо!
1 ВЕД. – И в заключении мы хотим вам пожелать:
Желаю жить всегда под мирным небом,
Дружить со всеми на земле людьми!
Делиться настроением и хлебом!
И быть в душе наивными детьми!
2 ВЕД. - Я всех с Днём Мира искренне поздравляю!
Пусть будет мир и в доме и в семье….
Я мира в сердце навсегда желаю!
Да будет мир на всей большой земле!
Краткое описание документа:
Цель:
Задачи:
- Подвести к мысли о необходимости мира на планете.
- Уточнить знания детей о мире, дружбе, согласии, послушании.
- Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа, чувство любви к Родине;
- Воспитывать желание детей бороться за мир;
Предварительная работа. Изготовление коллективных работ по возрастным группам. Проведение беседы о необходимости мира во всем Мире.
Словарная работа: Мир, дружба, согласие, верность, голубь мира, понимание, солнечный круг, радость, творчество.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2953 человека из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 708 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 09.01.2020 2447
- DOCX 2.8 мбайт
- 10 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Русакова Валентина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Время чтения: 2 минуты
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Читайте также: