Профилактические мероприятия осенние каникулы в доу

Обновлено: 07.07.2024

В детском саду с 23 октября по 10 ноября проводилось целевое профилактическое мероприятие "Осенние каникулы", в рамках которого были организованы занятия, игры, викторины по безопасности дорожного движения.

ОТЧЕТ

о результатах проведения целевого профилактического

от 11.11.2013г

Дата проведения: 23.10-10.11.2013г

Возраст детей: от 3-х до 6 лет

Количество участников: дети – 18 человек, сотрудники – 3 человек.

II. Проведение намеченных мероприятий

Просмотр мультфильмов по ознакомлению с правилами дорожного движения

Стишки-загадки по ПДД

Практические занятия по правилам перехода дороги с использованием дорожной разметки, спец. инвентаря (дорожных знаков)

Весело играя, соревнуясь, исправляя ошибки сказочного героя Шапокляк, дети закрепляли знания о правилах дорожного движения, учились различать дорожные знаки.

1. Дать детям представление о различных знаках дорожного движения и их назначении.

2. Развивать кругозор детей, способность классифицировать предметы (знаки).

3. Продолжать формировать чувство ответственности за свою жизнь.

Педагогами были изготовлены - Дидактические игры по правилам дорожного движения для детей дошкольного возраста

Умение двигаться по улице, соблюдать правила дорожного движения необходимо воспитывать с раннего детства. Самим детям трудно самостоятельно познать азбуку дорожного движения, разобраться в смене сигналов светофора, понять их смысл. Игра самый доступный и интересный вид деятельности в ознакомлении детей с правилами дорожного движения в детском саду. Очень много покупных игр, но игры, которые сделаны своими руками, вызывают большой интерес у детей.

Цель игры: закреплять у детей знания о цветах светофора и их значении для пешехода, развивать память.

Актуальность викторин: безопасность жизнедеятельности детей представляет собой серьезную проблему современного мира. Часто виновниками ДТП являются сами дети. Именно поэтому с самого раннего детства необходимо учить детей правилам дорожного движения. Привычки, приобретенные в детском возрасте, остаются на всю жизнь. Главная задача воспитателя, доступно объяснить, донести смысл опасности несоблюдения правил дорожного движения и закреплять эти правила с детьми в игровой форме.

Были организованы рейды родительских патрулей, вблизи образовательного организации с целью оказания помощи детям-пешеходам при переходе проезжей части.

В дошкольном возрасте ребенок должен усвоить:

- без взрослых на дорогу выходить нельзя;

- переходить дорогу нужно только по пешеходному переходу, при зеленом сигнале светофора;

- дорога предназначена только для машин, а тротуар — для пешеходов;

- нельзя перебегать дорогу в неустановленном месте и перед близко идущим транспортом;

- стоящий безрельсовый транспорт надо обходить сзади, а рельсовый — спереди, по пешеходному переходу;

- никогда в присутствии ребенка не нарушайте правил дорожного движения.

Помните: Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас — родителей, других взрослых. Уберечь ребенка от беды на дороге — долг взрослых.

Отчет о проведении мероприятий по пожарной безопасности в первой младшей группе В детском саду проходил месячник пожарной безопасности. В первой младшей группе тоже уделяется внимание безопасности. Представляю мероприятия,.

Памятка для воспитателей по предупреждению ДДТТ Правила, изложенные в данной инструкции, предлагаются к обязательному исполнению. • Отправляясь на экскурсию или на прогулку по улицам города,.

Правила дорожного движения всегда являются г одной из главных тем в ДОУ.

В целях предупреждения дорожно-транспортной аварийности с участием несовершеннолетних с 22 октября по 2 ноября текущего года в детском саду Лазорик проходит профилактические мероприятие «Безопасные осенние

Главное для воспитателей и родителей в приобщении дошкольников к правилам дорожного движения – донести до детей смысл, необходимость знаний, навыков по данной проблеме. И всегда необходимо помнить, что ребенок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Результат работы по безопасности дорожного движения – воспитание грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

Каждый год к нам приходят малыши, и наша задача подготовить их к жизни в социуме, предостеречь от опасности на дорогах. Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему сообща: детский сад и семья.

Дано планирование интересной работы на каникулах в период с 30 октября по 03 ноября 2017 года.

Цель: Развивать знания детей о безопасном поведении в быту и на дорогах.

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы)

Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами

Образовательная деятельность в режимных моментах

Понедельник 30 сентября

Дежурство в уголке природы, полив растений. Цель: развитие у Рината, Димы, Сони ценностного отношения к труду.

Беседа о правильном уходе за зубами. Цель: способствовать совершенствованию навыков ЗОЖ

Музыкально-ритмические игры, упражнения. Слушание и исполнение песен про ПДД.

Цель: формировать умение лирично исполнять знакомые музыкальные произведения.

Поместить в родительский уголок информацию по теме.

Коллективная деятельность

Трудовая деятельность (коллективная) по сбору летучек ясеня для поделок. Цель: воспитывать у детей желание участвовать в совместной трудовой деятельности

Наблюдение за ясенем. Цель: обсудить с детьми особенности этого дерева, развивать умение делать логические выводы посредством сравнения.

Тонирование альбомных листов для рисования. Цель: Предварительная работа и подготовка к занятиям.

Наблюдение за почвой. Цель: предложить детям найти первые признаки приближающейся зимы..

П/игра по выбору детей. Цель: учить детей договариваться и делать выбор.

Трудовые поручения Артему, Илье и Катерине по сбору красивых веточек для поделок. Цель: развитие трудолюбия.

Игры-экспериментирования с магнитом. Цель: предложить детям найти металлические предметы на игровой площадке.

Цель: Формирование первичных ценностных представлений о России как о многонациональной, но единой стране, воспитание уважения к людям разных национальностей.

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами

Образовательная деятельность в режимных моментах

Пятница 3 ноября

Посоветовать родителям понаблюдать с детьми за окраской различных растений по пути в детский сад.

Коллективная деятельность

Наблюдение за погодой. Цель: предложить детям найти и перечислить признаки поздней осени, подвести детей к пониманию связи между сезонными явлениями и выбором одежды для прогулки.

Трудовые поручения Кириллу, Артему по наведению порядка на площадке. Цель: развитие трудолюбия.

Подготовка материала к аппликации. Цель: подготовка к занятиям.

Трудовые поручения по подметанию площадки . Цель: учить детей поддерживать чистоту и порядок.

Цель: развивать представления детей о труде взрослых, воспитывать уважительное отношение к результатам чужого труда.

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами

Образовательная деятельность в режимных моментах

Вторник 31 сентября

Отгадывание и сочинение загадок о профессиях людей, работающих в детском саду Цель: развитие коммуникативных способностей детей

Дежурство в уголке природы, рыхление почвы. Цель: развитие у Кости, Димы С., Лизы ценностного отношения к труду.

Беседа о правильном уходе за ногтями. Цель: способствовать совершенствованию навыков ЗОЖ

Музыкально-ритмические игры, упражнения.

Цель: формировать умение лирично исполнять знакомые музыкальные произведения.

Поместить в родительский уголок информацию по теме.

Коллективная деятельность

Трудовая деятельность (коллективная) по сбору семян клена для поделок. Цель: воспитывать у детей желание участвовать в совместной трудовой деятельности

Наблюдение за трудом взрослых: наблюдения за отдельными сторонами труда воспитателя (например, подготовка к прогулке) Цель: обсудить с детьми значимость профессии.

Тонирование бумаги для рисования. Цель: предварительная работа и подготовка к занятиям.

Цель: развитие творческих способностей, воспитание уважительного отношения к хлебу.

Наблюдение за почвой. Цель: предложить детям найти признаки осени.

П/игра по выбору детей. Цель: учить детей договариваться и делать выбор.

Трудовые поручения Ринату, Диме Р., Захару. По сбору красивых листочков для поделок. Цель: развитие трудолюбия.

Цель: Развивать знания детей о видах транспорта, поддерживать познавательный интерес к окружающему миру.

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами

Образовательная деятельность в режимных моментах

Среда 1 ноября

Беседа с рассматриванием иллюстраций . Цель: развитие знаний детей о видах транспорта, способах передвижения на нем.

Беседа с Миланой, Ильей о ПДД. Цель: развитие навыков безопасного поведения

Дежурство по занятиям. Цель: обобщить полученные ранее навыки дежурства по подготовке к занятиям.

Интерактивное взаимодействие через сайт ДОУ.

Коллективная деятельность

Наблюдение: за почвой. Цель: предложить детям рассказать, почему после заморозка почва неровная, рыхлая..

Цель: развивать координацию движений

Цель: закреплять знания детей о правилах этикета

Трудовые поручения по уборке листьев на площадке. Цель: учить действовать слаженно и безопасно, соблюдая правила личной гигиены.

Показ воспитателем приемов работы в технике пластилинографии. Цель: предварительная работа и подготовка к занятиям.

Цель: развивать мелкую моторику кистей рук.

Цель: развитие конструктивных способностей.

Самообслуживание при подготовке к уплотненному полднику. Организация посильной помощи воспитателю и младшему воспитателю;

Цель: развивать трудолюбие.

Наблюдение за транспортом. Цель: развивать представления детей о видах транспорта в нашем городе.

Индивидуальная работа с девочками и мальчиками

Трудовые поручения по сбору шишечек туи для поделок. Цель: формировать умение делать выбор.

Интеграция образовательных областей

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещение группы)

Взаимодействие с родителями, социальными партнерами

Образовательная деятельность в режимных моментах

Четверг 2 ноября

Познание , коммуникация, труд, физ. культура

Упражнять Никиту, Захара в составлении описательных рассказов, используя мнемотаблицы.

Коллективная деятельность

Музыка (по плану музыкального руководителя)

Познание, коммуникация, труд, чтение худ. литературы, физ. культура, безопасность., здоровье

Упражнять Диму, Леню,, Костю в умении выполнять подскоки на месте (ноги врозь –вместе, одна нога вперед- другая назад)

Работа перед сном

Повторить с детьми стихи раннее изученные. Цель: упражнять в выразительном чтении стихов.

Читайте также: