Приказ на оформление групп к новому году в доу
Обновлено: 02.07.2024
Как сделать новогоднее оформление группы оригинальным и запоминающимся, создать праздничную атмосферу в преддверии Нового года ?
Актуальность проекта
Новый год – один из самых ярких праздников, пронизанный волшебством и ожиданием счастья. В преддверие радостного события воспитатели детского сада превращаются в настоящих дизайнеров и изобретателей, ведь их задача — красиво и оригинально украсить групповую комнату, чтобы подарить дошкольникам положительные эмоции. Чтобы создать нарядный интерьер, вовсе не обязательны материальны затраты — достаточно творческого подхода, фантазии. А самые лучшие украшения и поделки, как правило, создаются своими руками.
На родительском собрании было принято решение украсить группу к Новому году усилиями родителей, педагогов и детей.
р азвитие творческого потенциала педагогов, родителей и детей по эстетическому оформлению группы к Новому году, создание праздничного настроения
Продумать новогоднее оформление группы и раздевалки
Разработать конструкцию сказочного уголка с персонажем символом года – Крысы (Мыши).
Активировать желание родителей участвовать в жизни группы совместно с педагогами и детьми.
Привлечь родителей к участию в конкурсе на правах соавторства, сотрудничества в форме коллективной творческой деятельности.
В ходе реализации мероприятий в рамках проекта раскроется творческий потенциал участников. При организации совместной деятельности между педагогами и родителями установятся партнёрские отношения.
Название проекта
Тип проекта
краткосрочный (02.12. – 31.12.2019);
Дети подготовительной группы, их родители, воспитатель, учитель-логопед.
Формы реализации проекта:
Беседы с детьми о традиции украшать жилища к Новому году
Чтение художественных произведений (в которых персонаж мышка или крыса (символ года 2020), о празднике Новый год)
Работа с родителями
План подготовки и реализации проекта:
Деятельность педагогов:
Подбор содержания бесед с детьми о праздновании Нового года (история, традиции)
Информация об оформлении группы на родительском собрании, ознакомление родителей с целями и задачами проекта, оформление информационного листка о проекте в родительский уголок
Создание творческой группы
Определение тематического содержания оформления интерьера
Показ наглядного материала
Консультирование родителей по изготовлению поделок
Организация родителей для украшения группы к празднику
Презентация оформления группы перед членами конкурсной комиссии.
Деятельность
Участвуют в беседах по теме проекта
Участвуют в изготовлении снежинок для украшения группы;
Деятельность родителей:
Изготовляют вместе с детьми снежинки;
Вырезают ажурные трафареты и вытынанки для декора окон
Участвуют в украшении группы;
Новогоднее оформление группы создает праздничное настроение у детей и взрослых
Бумага, карандаши, краски, клей, ножницы;
Форма презентации:
Выступление перед коллегами;
Фотоотчет на сайте ДОУ
Этапы работы:
I этап– подготовительный (02.12 – 06.12. 2019).
Определение темы проекта ;
Формулирование цели и задач проекта ;
Информирование родителей о задачах и содержании проекта .
II этап – основной (09.12 – 27.12.2019).
Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта:
Чтение с детьми художественной литературы
Беседы с детьми о предстоящем празднике.
Подбор новогодних иллюстраций .
Просмотр интернет сайтов.
Индивидуальные консультации родителей по изготовлению поделок
Продуктивная деятельность совместно с детьми
Изготовление снежинок взрослыми совместно с детьми.
Вырезание из бумаги вытынанок для создания композиции на окнах.
Встреча родителей для совместного украшения группы к празднику.
Реализация плана действий по украшению группы:
Главный этап оформления.
Украшение входных дверей, стен, декорирование окон снежинками и вытынанками, создание новогодних композиций на окнах, установка в группе небольшой ёлочки (искусственной), создание её изображения (на стене или двери).
Проработка более мелких деталей.
III – итоговый этап (26.12. - 31.12.2019).
Нарядно украшенные помещения группы
Конкурсная презентация оформления группы к Новому году.
Оформление результата проекта в виде фотоотчета
Ожидаемые результаты:
В ходе реализации мероприятий в рамках проекта раскрылся творческий потенциал участников.
При организации совместной деятельности между педагогами и родителями установились партнёрские отношения.
Проблема привлечения родителей к творческой деятельности.
В ходе работы над проектом мы узнали, что именно семейное изготовление новогодних украшений всегда было традицией, придающей Новому году и Рождеству радостное настроение, традицией, надолго оставляющей теплые воспоминания! Украшения можно сделать из всего, что есть под рукой.
Умелыми руками родителей, детей и педагогов были сделаны украшения к Новому году. Ими мы смогли нарядно украсить группу и раздевалку.
При организации совместной деятельности между педагогами и родителями установились партнёрские отношения. Мы продуктивно сотрудничали: вместе планировали работу, работали согласованно и дружно, помогали друг другу. Работа объединила детей и взрослых.
С целью создания благоприятной эмоциональной атмосферы в преддверии Нового года и побуждения к совместной творческой деятельности родителей (законных представителей) и детей.
3. Сформировать и утвердить состав жюри смотра-конкурса в составе:
• И. о. заведующего – ;
4. Назначить ответственным за организацию и проведение конкурса старшего воспитателя
5. Контроль за исполнением оставляю за собой.
И. о. заведующего МБДОУ
"Детский сад №___" ___
С приказом ознакомлен ___
к Приказу № от 09.12.2016г.
о проведении смотра - конкурса
на лучшее оформление групп к новому году
Положение о смотре-конкурсе на лучшее оформление группы
1. Общие положения
2. Основные задачи смотра-конкурса
• выявление и поощрение творчески мыслящих педагогов, детей и родителей (законных представителей) ;
• развитие эстетического вкуса и практических навыков оформления помещений ДОУ к празднику;
• содействие укреплению связи ДОУ и семьи.
3. Участники смотра-конкурса
3.1. В смотре-конкурсе принимают участие:
• дети всех возрастных групп и их родители (законные представители);
4. Жюри смотра-конкурса
4.1. В состав жюри входят:
• И. о. заведующего –;
5. Порядок и условия проведения смотра-конкурса
5.1. Смотр-конкурс проводится в два этапа
первый этап - оформление группы с 12 по 22 декабря 2016г
второй этап - подведение итогов 23 декабря 2016г.
5.2. Критерии оценки оформления групп:
• Оригинальность, яркость, сказочность, нарядность оформления.
• Соответствие санитарным нормам
• Отражение новогодней тематики
• Соответствие сказочному сюжету
• Сказка на окошке
• Наличие игрушек и украшений, сделанных руками детей и родителей (законных представителей)
5.3. Максимальное количество баллов от 0 до 3 за каждый критерий.
5.4. По результатам экспертизы конкурсных материалов жюри заполняет протокол и определяет победителей и призеров конкурса, занявших первое, второе, третье места
6. Награждение победителей и участников смотра – конкурса
6.1. Торжественное награждение победителей и участников смотра - конкурса состоится 30 декабря 2016 года (место и время проведения будет сообщено дополнительно).
6.2. Победители смотра – конкурса награждаются дипломами.
6.3. Участники смотра – конкурса, не занявшие призовые места, получают благодарственное письмо.
Положение о локальном смотре-конкурсе развивающей предметно-пространственной среды 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи и порядок проведения смотра-конкурса развивающей предметно-пространственной.
Положение о смотре-конкурсе центров по патриотическому воспитанию в детском саду ПОЛОЖЕНИЕ о смотре-конкурсе центров по патриотическому воспитанию в детском саду 1. Цель смотра-конкурса 1.1. Создавать условия в группах.
Положение о смотре-конкурсе классных уголков 1. Общие положения. Классный уголок – это один из способов наглядного отражения жизни классного коллектива, его участия в общешкольной.
Положение о смотре-конкурсе на лучшее оформление группы ДОО к новому учебному году Положение о смотре-конкурсе на лучшее оформление группы ДОО к новому учебному году 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано.
Положение о смотре-конкурсе на лучшее оформление родительского уголка Положение о смотре-конкурсе на лучшее оформление родительского уголка 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в целях активизации.
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Перейти в раздел
Дистанционное обучение.
Новый год - время чудес. Это, наверное, самый сказочный и таинственный праздник. Конечно, хочется что бы всё вокруг говорило о празднике. Именно поэтому в нашем детском саду было принято решение провести конкурс на лучшее оформление групп. Ведь уже традицией стало оформлять группы к празднику "Новый год". Это увлекательное занятие не только для воспитанников, но и для воспитателей, потому что можно самим принять участие в создание сказки.
Творческой группой МАДОУ "Детский сад № 80", было разработано положение о конкурсе и уже с 07.12.2016г., детский сад стал преображаться и ждать прихода Деда Мороза.
3. Участники смотра – конкурса.
3.1.В смотре – конкурсе принимают участие все группы детского сада, педагогический коллектив, воспитанники, родители.
4. Критерии оценки.
4.1. Соблюдение правил техники безопасности: безопасное крепление атрибутов, поделок, украшений; устойчивость (ёлок); пожарная и электробезопасность; не загромождение путей эвакуации.
4.2. Соблюдение санитарно-гигиенических требований к материалам и атрибутам: не допущение возможности осыпания блёсток; выполнение поделок и атрибутов из нетоксичных материалов; свободный доступ для проведения влажной уборки группы.
4.3.Эстетическое оформление: аккуратность исполнения; смысловая законченность композиции.
6. Подведение итогов.
6.1. Итоги конкурса проводятся 26.12.2016г.
6.2. Победители награждаются дипломами.
от 26 декабря 2016 года № 381-д
О результатах конкурса на лучшее оформление
групп и фойе к новому году и конкурса поделок
Приказываю:1. Объявить благодарность педагогам, активно принявшим участие в конкурсе на лучшее оформление групп и фойе к Новому году, отметив профессионализм и результативность работы, наградив Дипломами победителей конкурса, отметив следующие номинации:
I место: 5 группа -воспитатели: Чернова О.Н.; Цыганова М.А.;
7 группа- воспитатели: Курышова И.А.; Дыдыкина В.В..;
Iместо: Уронина В.А.
I место: 2 группа- воспитатели: Водясова Е.В.; Калмыкова Т.Н.;
Iместо: 3 группа- воспитатели: Леонтьева Е.П.; Фадеева А.П.;
Iместо: 6 группа- воспитатели: Корукова Е.Ю.; Тараканова Е.Г.;
8 группа - воспитатели: Инсаркина М.Ф..; Кичкина Н.П.;
3. Награждение провести на новогодних утренниках с объявлением результатов до 28.12.2016 года.
4. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на старшего воспитателя Сидорову О.Н.
Читайте также: