Презентация на тему новый год в доу

Обновлено: 05.07.2024

1 Проект Что за праздник – Новый год. Воспитатель Шмидт Татьяна Владимировна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида Ягодка с. Александровское.

2 Образовательные области: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, музыка, художественное творчество, социализация, физическая культура, безопасность. Вид проекта: информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный, – Участники проекта: воспитатель, дети первой младшей группы, родители воспитанников.

3 Актуальность: Какое чудо - новогодние праздники! И главный символ праздника елка, с ее нарядами, украшениями. Но маленькие дети ещё не понимают суть праздника, а многие боятся сказочных героев, большого скопление людей.

4 Цель проекта: Приобщение детей к народной культуре посредством календарно – обрядовых праздников. Обучать детей украшать елку к празднику, в совместной деятельности с взрослыми, через создание условий работы с семьей. Задачи проекта: 1. Познакомить детей с общенародным праздником Новый год и его традициями. 2. Приучать активно участвовать в подготовке и проведении праздника в детском саду и семье. 3. Развивать любознательность, творческие способности, память. 4. Воспитывать дружеские взаимоотношения, прививать любовь к природе родного края, народным традициям.

5 Прогнозируемый результат: 1. Создание необходимых условий для организации совместной деятельности с родителями. 2. Формирование у детей интереса к народной культуре. 3. Появление интереса у родителей к жизни ДОУ. Предварительная работа: 1. Подбор иллюстративного материала по теме, настольно–печатных игр, дидактических игр, материалов для игр. 2. Подбор методической литературы, художественной литературы для чтения, загадок по теме, аудио и видеозаписей.

6 Работа с родителями: -Ознакомление родителей с целями и задачами проекта – объявление. - Разучивание песен и стихотворений с детьми. -Информация в приемной: Что такое Новый год, Новый год для детей: как устроить Праздник, Ожидаем с нетерпением, Раз, два, три – ёлочка гори. - Выполнение домашнего задания родителями, вместе с детьми (изготовление поделок, фотографирование детей, во время подготовки к празднику дома). - Участие в выставке новогодних поделок Что за праздник Новый год.

7 Реализация проекта: 1-й этап – подготовительный Организация предметно-развивающей среды: изготовление дидактических игр, раскраски на новогоднюю тему, украшение группы.

8 Направление Образователь- ные области Виды совместной деятельности Физическое развитие Физическая культура Подвижные игры: Кто быстрее добежит до ёлочки, Мы шагаем по сугробам. Физкультминутки: Елка, Ёлочная игрушка, У маленьких детишек ёлочка большая, С новым годом,, Лесные гости. Безопасность.Беседа Ёлочку за веточку не тяни, шарики с ёлочки не бери. Просмотр мультфильма Маша и медведь. Раз, два, три, ёлочка гори. 2-й этап – основной

10 Безопасность.Беседа Ёлочку за веточку не тяни, шарики с ёлочки не бери. Просмотр мультфильма Маша и медведь. Раз, два, три, ёлочка гори. Социализация.Игры со строительным материалом. Новые ворота. Встречаем Деда Мороза. Украшение елки в группе и дома.

11 Художественное творчество. Лепка Елочка, Украсим елочку шарами. Рисование Закрасим ёлочку, Иголочки у ёлочки, Варежка для Деда Мороза, Шарики в коробке, Коллективная работа Нарядная ёлочка. Музыка.Разучивание песен: Блестят на ёлке бусы, Маленькой ёлочке, Зайка серенький сидит. Новогодний утренник.

12 3-й этап – заключительный Выставке Что за праздник Новый год. Презентация - фотоотчёт Что такое Новый год? Кто увидит, тот поймёт.

13 Продукт проектной деятельности. 1. Рисунки детей. 2. Выставка поделок: Что за праздник – Новый год. 3. Дидактические игры, сценарий утренника. 4.Презентация. Фотоотчёт Что за праздник – Новый год, кто увидит тот поймёт.

14 Результат: Дети с большим интересом участвовали во всех мероприятиях,. По окончании проекта они стали более уверенными, не боятся Деда Мороза и других сказочных персонажей и с сожалением прощались с ёлочкой. Родители, так же, были очень заинтересованы, т.к. участвовали впервые, в проектной деятельности. С большой ответственностью отнеслись к просьбе участвовать в выставке новогодних поделок, а так же запечатлеть (сфотографировать) своего ребёнка в праздновании Нового года дома.

15 Знакомство с Ёлочкой. Зелёная ёлочка, Колкая иголочка. Низкая, высокая, Зимой и летом стройная.

16 Запах хвойный, Приятный, новогодний. Ёлочку ты не руби, как конструктор собери.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
Повысим гибкость и раскованность в общении

Описание презентации по отдельным слайдам:

Актуальность: Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Родители не привлекают детей к изготовлению или выбору подарков, а дают уже всё готовое. А как детям узнать, сколько ждать Новый год, какие подарки дарить, как вести себя на празднике, чем один праздник отличается от другого? Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.

• Побуждать интерес к предполагаемой деятельности. • Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей. • Стимулирование естественного процесса развития двигательных способностей и качеств. • Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми. • Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника. • Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.

Ожидаемый результат: • обогащение знаний детей о Новогоднем празднике; • осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу и настроения во время праздника – Новый год; • активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году; • рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ.

Этапы проекта 1 этап. Подготовительный 2 этап. Основной 3 этап. Заключительный

1 этап. Подготовительный 1. Определение темы проекта. 2. Формулирование цели и задач проекта. 3. Составление плана реализации основного этапа проекта, наглядного и технического материала для проекта. 4. Подбор художественной литературы по теме (загадки, стихи). 5.Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр. 6. Создание дидактических игр. 7.Подбор материала для продуктивной деятельности. 8. Анкетирование родителей.

1 слайд : Новый год– это самый любимый праздник большинства взрослых и детей, ведь в ночь с 31 декабря на 1 января случаются самые настоящие чудеса!

С нетерпением, волнением и радостью люди ждут наступления торжественной ночи. Подготовка к празднику начинается заранее, и к концу декабря

уже вовсю сверкают огнями улицы городов, а в каждом доме стоит наряженная елка.

Что принято делать на Новый Год?

Собираться всей семьей.

Большинство людей стремятся встретить праздник в теплой, уютной, домашней атмосфере.

2 слайд: Украшать дом.

Создавать праздничную атмосферу в доме принято с древних времен. Чем только не украшали свое жилище наши предки! В основном, это

было что-то съедобное: яблоки, орехи, картофель и даже яйца. Значительно позже появились стеклянные шары, гирлянды и прочие знакомые

нам элементы декора. Сегодня выбор новогодних украшений настолько велик, что подобрать именно то, что сделает ваш дом неповторимым и

сказочным, не составит труда.

3 слайд: Дарить подарки.

Ни один Новый Год не обходится без подарков. Так было и раньше, люди поздравляли друг друга с завершением старого года и началом чего-то

совершенно прекрасного. Традиция дарить подарки, безусловно, является одной из самых приятных!

4 слайд : Послушайте загадку и отгадайте о ком она.

У этого дедушке много внучат,

Внучата на дедушку часто ворчат!

На улице дедушка к ним пристает –

За пальцы хватает, за уши дерет,

Кусается, щиплет, доводит до слез.

У внуков краснеют и уши и нос.

Но вечер приходит счастливый в году.

Сердитого дедушку в гости я жду

Подарки приносит он, добрый на вид

И все веселятся, никто не ворчит. (Дед Мороз)

Дед Мороз – это дедушка с большой белой бородой, с усами, с заснеженными бровями, в нарядной красной шубе, усыпанной снежинками,

в красной шапке, с посохом в руках и мешком с подарками.

5 слайд : Он приходит к нам со своей внучкой Снегурочкой.

Давайте вместе с вами отправимся в путешествие и узнаем, как празднуют Новый год в других странах.

6 слайд:Во Франции Дед Мороз — Пер Ноэль — приходит в новогоднюю ночь и оставляет подарки. Малыши находят свои подарки, которые оставил Пэр-Ноэль,

не под елкой, как мы привыкли, а в маленьких башмаках. Их развешивают прямо на камине или оставляют возле него.

все желания короля должны будут выполняться сию же минуту. Но такой небольшой кусочек власти достается победителю только на одну ночь.

7 слайд:Баббо Натале— Италия. Оставляет свои сани на крыше и через печную трубу проникает в дом, где для него оставляют немного молока и

освободившись от всего старого. Поэтому в Новогоднюю ночь принято выбрасывать из окон старые вещи. Итальянцам этот обычай очень нравится

в окно летят старые утюги, стулья и прочий хлам. Согласно приметам, освободившееся

место непременно займут новые вещи.

8 слайд: Германия - Деда Мороза называют Вайнахтсман или Рождественский Дед. Это очень дружелюбный и озорной старичок с длинной белой бородой. Он

Детки тоже готовятся к его приходу: ставят на стол большую тарелку для подарков и набивают в свою обувь сено, это для ослика. За минуту до того,

С первым боем часов, все, стоящие на стульях, в один момент спрыгивают с них, будто бы перемещаются уже в новый год. Представьте, сколько шума

будет в доме, где живет много детей.

9 слайд: В Англии Деда Мороза называют Санта Клаус. О Новом годе в Англии вещает звон колокола (знаменитый колокол Биг-Бена, у англичан есть

традиция, чтоб выпустить старый год из дома, они перед звоном колокола открываю задние двери домов, а потом открывают входные, чтоб впустить

Новый год. Новогодние подарки в семейном кругу англичан раздаются по старой традиции — путем жребия.

10 слайд: Деда Мороза в Испании называют Олентцеро. Олентцеро – романтик, поэтому оставляет свои дары на балконе или кладет под елку, иногда на

подоконник в виде сладостей и игрушек.

У испанцев есть очень интересная новогодняя традиция. После праздничного ужина они всей семьей отправляются на площадь, где под бой курантов

загадывают желание, далее они должны съесть 12 виноградин, но должны это сделать и выплюнуть косточки пока бьют куранты, только в этом случае

11 слайд:В Дании дедов морозов два и они немного своеобразны. Их зовут Юлеманден и Юлениссе. Считается, что живут дедушки в Гренландии

среди вечной мерзлоты. У Юлемандена - большого деда - есть свои помощники – эльфы. А Юлениссе – младший Дед Мороз - это маленький старичок,

который живет в лесу и ездит на тележке, запряженной лисами. Целый год он живет в избушке и мастерит рождественские подарки, а в декабре

перебирается поближе к людям и поселяется в хлеву, выступая в роли этакого Домового: помогает хозяйке в праздничных хлопотах, следит за животными

и детьми. Одет Юлениссе как гном: деревянные башмачки, штанишки до колен, блуза, жилет, гольфы и неизменный колпак.

Яркая, новогодняя презентация.

Снегурочка выполнена из бархатной бумаги.

Презентация содержит иллюстрации и короткие стихотворения по теме: "Новый год". Стихотворения с договариваем последних слов используются как стихи-загадки для детей дошкольного возраста с нарушением речи. Представленная работа расширяет словарный запас детей, развивает слуховое внимание, память, чувство ритма.

Новогодние стихи для детей.
Эти стихи расскажут вам о том, как встречают Новый год в разных странах.
Как встречают Новый год в Конго, в Перу, в Англии, в Шотландии и в других странах.

Читайте также: