Правила техники безопасности при работе с ножницами для детей начальной школы

Обновлено: 02.07.2024

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Инструкция
по правилам безопасного поведения для воспитанников
при работе с ножницами


Настоящая инструкция по правилам безопасного поведения детей при работе с ножницами в ДОУ составлена с целью предупреждения фактов травмирования воспитанников детского сада ножницами и сохранения их здоровья на занятиях. Воспитатель знакомит ребят с данной инструкцией в начале первого занятия с использованием ножниц и периодически напоминает в течение учебного года.

  1. Пользоваться ножницами можно только с закругленными кончиками или с пластиковой насадкой и с разрешения воспитателя, под его руководством.
  2. Место, которое отведено для работы с ножницами, должно быть хорошо освещено, не заставлено лишними предметами, которые могут вам мешать в работе.
    • убедиться, что мебель (стол, стул) в исправности;
    • убедиться, что ножницы в исправности, ржавчина отсутствует;
    • аккуратно разложите ножницы острым концом от себя, материалы и иные принадлежности для работы, чтобы вам было удобно ими пользоваться.
  3. Занимайте места для работы на безопасном друг от друга расстоянии, чтобы не мешать и случайно не поранить друг друга.
  4. Во время работы с ножницами необходимо помнить о правильной осанке.
  5. Ножницы необходимо держать в ведущей руке. Если вы правша, – в правой руке. Если левша, – в левой.
  6. Первые движения по раскрытию и закрытию ножниц проделайте без бумаги, потренируйтесь в воздухе.
  7. Ножницы используются на занятии по назначению. Нельзя резать ими одежду, волосы.
  8. Запрещено подносить ножницы близко к лицу, бросать, прыгать, бегать и играть с ними.
  9. С ножницами необходимо работать ответственно, не отвлекаться. Если вам нужно встать – положите ножницы на рабочее место и не берите инструмент с собой.
  10. Ножницы при работе должны быть направлены от себя и находиться на уровне груди. В процессе вырезания руки должны быть немного прижаты немного к телу.
  11. Помните о безопасности других ребят и не размахивайте ножницами.
  12. Следите, чтобы ножницы не падали на пол, так как при падении они могут поранить вас и соседа.
  13. Острая часть ножниц не должна быть направлена на вас или детей поблизости.
  14. Если ножницы вам временно не нужны, убирайте их в специальную подставку сомкнутыми концами от себя и продолжайте работу над изделием.
  15. Передавайте ножницы ручками вперёд и только закрытыми (сомкнутыми), острые концы зажимая в кулаке.
  16. Не отвлекай других, если они работают с ножницами.
  17. После того, как вы закончили вырезать, ножницы необходимо поставить в специальный стаканчик или убрать в коробку.
  18. Если во время работы с ножницами вы получили даже незначительный порез, сообщите об этом воспитателю.

Инструкцию разработал: __________ /_______________________/



скачать: Инструкции для детей ДОУ
56 инструкций по Правилам безопасного поведения воспитанников!

Инструктаж по технике безопасности при работе с ножницами и клеем.

Техника безопасности при работе с ножницами

Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

При работе внимательно следите за направлением резания..

Не держите ножницы лезвием вверх.

Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

Не режьте ножницами на ходу.

Правила безопасной работы с клеем.

1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.

2. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

3. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.

Техника безопасности при работе с таким инструментом, как ножницы очень важна, ведь они относятся к числу колюще-режущих предметов, а значит, при неверном или неосторожном обращении могут быть довольно опасными. По этой причине очень важно понимать, какими правилами безопасности нужно руководствоваться при использовании в повседневной жизни таких предметов.

Правила

Техника безопасности при работе с ножницами объясняется еще в детском саду, когда малыши впервые берут в руки этот инструмент. Но впоследствии мало кто их помнит, да и само осознание того, что ножницы могут быть опасны, исчезает. Взрослый человек относится к ним небрежно, считая, что пораниться ими могут только маленькие дети. Но это далеко не так.

Взрослые люди чаще получают бытовые или производственные травмы, и причина кроется именно в пренебрежительном отношении к простым, на первый взгляд, предметам и действиям. Но именно эти привычные предметы зачастую и становятся причиной неприятностей. К таким предметам относятся и ножницы.

На самом деле правила безопасной работы с этим инструментом довольно просты, и соблюдать их легко. Ниже приведены все возможные случаи, при которых обращение с ножницами становится довольно опасным.

Особенно эти правила касаются тех, кто работает с особо острыми инструментами – парикмахеры, хирурги, портные. В арсенале этих специалистов зачастую находятся по-настоящему опасные предметы, а ножницы – это один из них.

Конечно, трудно себе представить хирурга, размахивающего во время операции ножницами или бегущего куда-то с ними. А вот с парикмахерами, портными может случиться всякое. Многие женщины приходят в салон с детьми, которые, пока маме делают прическу, бегают по всему помещению в стремлении развлечь себя и как-то скоротать время.

Если их не угомонить, то закончиться это может довольно плачевно. Ведь ребенок может просто нечаянно толкнуть мастера, у которого в руках острые ножницы.

Все ситуации, которые могут произойти в этот момент, описаны в технике безопасности. Направленные вверх кончики – риск повредить глаза. Осуществление резки в движении может нанести вред клиенту. Неправильная передача ножниц – риск получить травму или нанести ее тому, кому передается инструмент.

Не нужно подвергать себя опасности и пренебрегать техникой безопасности, какого бы безвредного, на первый взгляд, предмета она не касалась. Это вопрос безопасности не только личной, но и окружающих людей.

Ножницы и дети

В детских руках любой предмет может быть опасным, прежде всего, для самого ребенка. По этой причине, прежде чем дать ножницы, нужно объяснить малышу, как себя нужно вести при их использовании.

Он должен твердо запомнить правила техники безопасности и всегда их соблюдать. Несмотря на то, что детские ножницы не настолько опасны, как взрослые, причинить себе вред можно и ими. Малыши часто любят играть всеми подручными материалами, а ножницы – не тот предмет, который можно использовать с этой целью. К взрослым, которые учат детей работать с новым инструментом, также предъявляются некоторые требования.

Дети на первых порах не должны оставаться без присмотра, работая с ножницами. Оставшись одни, ребята могут забыть все правила и нанести себе травму: если не порезаться, то защемить кожу, что тоже весьма неприятно. И это еще не самое страшное.

Любая игра с острыми, режущими или колющими предметами потенциально опасна, и необходимо следить, чтобы дети использовали ножницы только по назначению.

Кроме усвоения правил техники безопасности, нужно еще научить ребенка правильно держать инструмент. Первым шагом к этому станут специальные упражнения, которые помогут развить зрительно-моторную координацию ребенка, необходимую для безопасной и правильной работы с этим инструментом.

Таких упражнений несколько, и все они эффективны по-своему. Чтобы развить силу в детских ручках, можно воспользоваться следующим методом: наполнить водой простую резиновую игрушку, а ребенка попросить выдавить ее. Малышу наверняка понравится такое упражнение, дающее возможность безнаказанно побрызгаться водой.

Еще один вариант: предложить ребенку сделать дырочки в бумаге при помощи дырокола. Можно взять фигурный дырокол, который делает цветочки, сердечки или что-нибудь еще. Это больше заинтересует ребенка. Такое упражнение также способствует развитию требуемой силы.

Не стоит забывать и о пальчиковых играх для развития моторики и координации.

article56.jpg

Во время проведения уроков технологии (уроков труда) в школе детьми используются различные инструменты, неправильное обращение с которыми может привести к травме.

Здесь мы рассмотрим правила использования ножниц, швейной иглы, клея, пластилина, канцелярского ножа, шила, а также поговорим о правилах подготовки места к работе и его уборки в конце урока.

Обучение учащихся соблюдению правил безопасности на уроках технологии в школе - это залог успешного проведения урока и, самое главное, опыт правильного использования различных инструментов детьми в будущем.

Читайте также: