Правила поведения в школе на перемене в столовой
Обновлено: 05.07.2024
Школа является общественным местом. Поэтому и взрослым и детям следует придерживаться обязательных норм поведения и внутреннего распорядка в процессе обучения. Знание и соблюдение этих правил поведения, приведет к дисциплине и порядку. Рассмотрим основные правила поведения в школе.
Основные правила:
- Все учащиеся школы должны приходить на занятия за 10-15 минут до их начала. Оставив верхнюю одежду в раздевалке и переобувшись, учащиеся садятся за свои рабочие места и ждут начала урока.
- Учащиеся обязаны выполнять домашнее задание в сроки, установленные школьной программой, а также приходить на уроки со всеми необходимыми для учебы принадлежностями.
- На территорию школьного учреждения запрещается приносить какие-либо из видов оружия, взрывоопасные вещества, спиртное, сигареты и так далее.
- Ученики старших классов должны быть внимательными к учащимся младших классов (не обижать младших, помогать, защищать).
- В школе категорически запрещена расовая и национальная дискриминация, физическая конфронтация, вымогательства и унижение личности.
- Учащиеся должны поддерживать чистоту и порядок в школе, даже если вас не назначили дежурным классом.
- От учеников требуется уважение права собственности своих одноклассников (учебники, одежда, личные вещи).
- При нахождении личных вещей, учащиеся обязаны предъявить их администратору школы или же старшему дежурному.
- Чтобы поприветствовать учителя, ученики обязаны встать со своих рабочих мест и поздороваться, встают также, когда заходит в класс любой взрослый во время урока.
- На уроке ученик должен вести себя тихо и спокойно, не мешать своим одноклассникам и не нарушать дисциплину.
- Чтобы задать вопрос во время урока, необходимо для начала поднять руку, а получив разрешение от учителя, можно говорить.
- Во время занятий ученики имеют право воспользоваться школьными принадлежностями и выдаваемым инвентарем, который после возвращается учителю обратно.
- В столовой учащиеся должны соблюдать чистоту, аккуратность, придерживаться норм поведения. — Не разрешается приходить в столовую в верхней одежде.
Соблюдение дисциплины – это одно из самых главных правил поведения в учебном заведении. Тому, как надо вести себя в школе, обучают родители и воспитатели в детских садах с самого раннего возраста.
Зачем в школе нужны особые правила поведения? Этот вопрос очень часто задают маленькие дети дошкольного возраста своим родителям и педагогам-воспитателям в детских садах, которые заблаговременно стараются психологически подготовить малышей к трудностям школьной жизни. Переступая порог учебного заведения, ребенок не должен чувствовать себя дискомфортно, но при этом обязан четко осознавать, что он находится в месте, где получают знания, а не развлекаются. Чтобы уроки не превращались в балаган, а перемены не походили на нашествия Мамая, чтобы в столовой не устраивали цирк, а в спортзале бойню, в каждом общеобразовательном заведении, начиная с начальных классов объясняют, что запрещено делать в школе.
Как нужно вести себя на уроке в школе правила
- Школьные принадлежности необходимо подготовить за несколько минут до начала урока.
- После перемены в класс следует заходить не со звонком или после него, а за 2-3 минуты, чтобы за это время успокоиться и морально подготовиться к предстоящему занятию.
- Когда прозвенел звонок, и педагог вошел в класс, ученики должны встать, тем самым приветствуя своего наставника и высказывая ему уважение. Тоже самое необходимо делать, когда во время урока в класс заходят другие учителя или директор.
- На протяжении всего урока необходимо соблюдать тишину. В случае, если появилась необходимость что-то спросить, то надо поднять руку и ждать, когда учитель готов будет выслушать вопрос или просьбу.
- Нельзя заниматься посторонними делами: играть в телефон, рисовать, вести переписку с одноклассниками.
- Следует строго соблюдать дисциплину: не ходить по классу, не вставать с места, не смеяться и не кричать.
- После того, как прозвенит звонок на перемну, не стоит сразу вскакивать из-за парты. Помните: он звенит для учителя. Нужно дождаться домашнего задания и момента, когда педагог объявит об окончании урока.
На том, какие правила поведения на уроке в школе для начальных классов, мы останавливаться не будем только лишь потому, что они полностью идентичны с вышеуказанными правилами, разработанными для всех учеников независимо от возраста.
Как правильно вести себя в школе на перемене
После каждого урока звенит звонок на перемену. Это время отдыха для ученика, общения с одноклассниками и возможность набраться сил для других занятий. Следующие требования необходимо соблюдать для того, чтобы отдых пошел на пользу и был максимально безопасным:
- в перерывах между уроками ученики должны вести себя культурно и соблюдать дисциплину;
- запрещено бегать по школе и портить ее имущество;
- категорически нельзя драться, употреблять ненормативную лексику, кричать;
- следует всегда пропускать вперед учителей и учеников начальных классов;
- дежурные должны проветрить класс, подготовить доску.
Как правильно вести себя в столовой
- Посещать столовую следует только на переменах.
- Перед едой необходимо помыть руки.
- Во время употребления пищи лучше соблюдать тишину и придерживаться правил этикета.
- После еды необходимо убрать за собой посуду на специальный стол.
Как необходимо вести себя в библиотеке
В библиотеке или читальном зале всегда создается определенная атмосфера, благодаря которой ученик может настроить себя на внимательное чтение книги или на подготовку к уроку. Именно поэтому там надо соблюдать тишину и не мешать другим учащимся или педагогам. Книги, которые берутся для домашнего чтения, необходимо возвращать вовремя, относиться к ним бережно и аккуратно.
Какие правила нужно соблюдать в школьной оранжерее
Далеко не в каждой школе есть оранжерея, но если она все же есть, то здесь также следует соблюдать дисциплину, чтобы не нанести вред растениям:
- не бегать и не мусорить;
- не трогать растения без надобности и тем более не срывать цветы;
- при необходимости, чаще по просьбе учителя или администрации школы, поливать и удобрять их.
Правила поведения в школьном дворе
Во время перемен или после уроков школьник имеет право находиться в школьном дворе, но и там ему придется соблюдать правила:
- Не мусорить, не ломать деревья и не портить клумбы с цветами.
- Не курить и не употреблять алкогольные напитки и разного рода энергетики.
- Не нарушать общественный порядок.
- Соблюдать осторожность на турниках или спортивных снаряжениях.
В какой одежде приходить на занятия
Как правильно ходить в школу, решает администрация учебного заведения: либо вводится школьная форма, либо четко оговаривается, какие модели одежды и цвета следует приобретать для школьного гардероба, чаще всего это темный низ и белый верх. Приветствуются строгость и деловой стиль. Категорически запрещено приходить на уроки в джинсах, шортах, спортивных костюмах, миниюбках, вульгарных платьях и одежде пестрых цветов.
Мы перечислили основные правила поведения в школе и на прилегающей к ней территории. О том, какие правила школьной жизни ты выполняешь добросовестно, можно поделиться с нами в комментариях.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Классный час " Культура поведения в классе, в столовой и на перемене "
Цель. Повторение и закрепление правил культуры поведения.
Обсудить с учащимися поведение класса на школьных переменах, в школьной столовой.
Воспитывать уважительное отношение к труду других людей, культуре поведения в общественных местах.
Ход классного часа
Вступительное слово классного руководителя.
- Сегодня мы с вами еще раз поговорим о культуре поведения в школе. Для этого мы отправимся путешествовать в страну хороших манер и побываем на следующих станциях.
4) Станция "Перемена”.
Прочитайте афоризмы написанные на доске:
“ Людям часто кажется, что они естественны, тогда как на самом деле они просто невоспитанны и грубы”. Ларошфуко.
На одном из пышных и изысканных приемов у короля Людовика XIV гостям вручили карточки с перечислением некоторых требуемых от них правил поведения. От французского названия карточек – “этикеток” и произошло слово “этикет”, вошедшее впоследствии в языки многих стран.
Этикет – это воспитанность, хорошие манеры, умение вести себя в обществе.
- Стремления себя вести прилично, как доказано, уходит в глубь тысячелетней истории человечества. Археологи нашли этому доказательство в древнейших документах, и выяснили, что люди еще не умели писать, а уже существовали свои законы поведения человека и общения.
- Столовые приборы, правило пользования, которыми порой пренебрегают, были в почете у древних египтян. А умения есть красиво и бесшумно всегда считалось необходимым компонентом культуры, большим достоинством.
- Со времен Древнего Рима пришел к нам обычай гостеприимства.
- Скандинавы первыми ввели в этикет правило представлять самые почетные места за столом, женщинам и наиболее уважаемым гостям.
У нас на Руси начинают с 18 века,при Петре I, печатать пособия по этикету “Юности честное зерцало, или Показания к житейскому обхождению”.
В ней азбука, арифметика и правила, как сидеть за столом и управляться с вилкой и ножом.
Правило первое (слайд)
Володя Демин всякий раз
У нас опаздывает в класс.
Уже давно урок идет, а он по лестнице ползет,
У двери 5 минут вздыхает, всех от занятий отрывает.
-На урок всегда приходят вовремя!
Правило второе(Слайд)
Первой хочется ответить,
Крикнуть громко с места прямо
И казаться умной самой.
Класс она не уважает
Отвечать другим мешает.
- Что же неправильно делает Света? (выкрикивает с места). А почему это не правильно? Может быть всё -таки можно выкрикивать с места? (нет)
-На уроках если хочешь ответить поднимай руку, а не кричи с места!
Правило третье (слайд)
Лена с Валей на уроке
Обсуждали рот и щеки
Всю себя разрисовала!
Так две подружки хохотали,
Ответить никому не дали.
- Что делали девочки на уроке? (разговаривали, смеялись, мешали другим детям и учителю). Допустимо ли такое поведение на уроке? Почему?
На уроках не разговаривают с другими учениками, не смеются и не мешают заниматься всему классу!
Правило четвёртое (слайд)
Весь урок Наташка с Лизкой
Пишут Владику записки
С кем подружиться хочет он?
Потом кидают с двух сторон.
Учителя не слушал класс,
Следил за этим целый час.
- На уроке не занимаются посторонними делами!
- А что значит заниматься посторонними делами? – Это значит заниматься чем-то, совершенно не относящимся к уроку.
Правило пятое(слайд)
Да – интересный был урок, -
Сказал Антону Игорек.
Но промолчал в ответ Антон…
Он весь урок считал ворон.
А что же надо было делать Антону на уроке? (внимательно слушать учителя)
-На уроках не отвлекаясь, внимательно слушают учителя!
Правило шестое (слайд)
Каждый день в большом пакете
Шоколадки носит Петя.
И когда в один присест
Все среди урока съест, принимается за жвачки.
Лучше бы решал задачки.
- Можно ли на уроке вести себя так как Петя? (нет) Почему?
- На уроках не едят и не жуют жевательную резинку!
Давайте проверим как вы поняли правила поведения на уроке.
Я буду читать загадку, а вы хором отвечайте:
На уроке будь старательным, будь спокойным и (внимательным)
Все пиши не отставая, слушай не (перебивая)
Говорите четко внятно, чтобы было все (понятно)
Если хочешь отвечать надо руку (поднимать)
Если друг стал отвечать, не спеши (перебивать)
А помочь захочешь другу – подними спокойно (руку)
Знай: закончился урок, коль услышал ты (звонок)
Когда урок раздался снова, к уроку будь всегда (готовым)
Правила поведения в столовой.
Ребята, ответьте на вопросы:
а) нравится ли вам ходить в школьную столовую?
б) вкусно ли готовят наши повара?
в) нужно ли их благодарить за приготовленную еду?
Ребята нашего класса сейчас возьмут интервью у школьных поваров:
а) в котором часу вы приходите на работу, чтобы приготовить завтрак учащимся?
б) сколько стаканов, вилок, ложек и тарелок нужно вымыть за день работы?
в) сколько раз за день вы слышите слово “спасибо”?
Неприятно нам в столовой
Рядом с Людой Пироговой.
На соседку слева Люда
Опрокинула два блюда,
А соседу на живот
Сладкий вылила компот.
Чем все это наблюдать,
Лучше уж поголодать.
3. Игра “Да или нет и почему”:
(Да - хлопают, нет – топают.)
- есть можно и один раз в день, но так чтоб “живот лопался”,
- есть нужно 5-6 раз вдень,
- есть можно на ходу, зачем тратить время на еду, откусил кусочек колбаски с хлебом, да и побежал играть,
- есть нужно за столом, не спеша, тщательно пережёвывая пищу,
- если книга попалась интересная возьми ее с собой в столовую, там пока ешь, будешь читать,
- если в столовой вы не доели кусочек булочки возьмите ее в класс и во время урока понемногу, отламывайте и ешьте. Ничего, что у вас под партой будут крошки и вас можно сравнить с кое - каким животным.
Как же нужно вести себя в столовой?
В столовой следует вести себя так же как в гостях!
Звонок! Все дружною гурьбой
В столовую летят стрелой
А здесь есть правила свои.
Запомни их и повтори
Не брызгай, на пол не кроши,
Хлеб береги и уважай,
Его повсюду не бросай.
Поел и убери, друг мой,
Свою посуду за собой.
На уроках и на переменах
Надо помнить всегда непременно,
Как с друзьями общаться,
И хороших манер не стесняться
- Как вы думаете, какие слова помогут вам соблюдать правила поведения в школе. (Слова вежливости: спасибо, пожалуйста, извините.)
Повторим правила поведения в столовой :
Мой руки перед едой.
Вредно для здоровья есть торопливо и не жевать.
Во время и после еды используй салфетку.
С общего блюда не бери пищу рукой или своей вилкой. Пользуйся общим прибором, который лежит у блюда.
Не копайся в общем блюде, выбирая лучшие куски. Бери кусок с того края блюда, который ближе к тебе.
Некрасиво и опасно размахивать рукой, держа в ней столовый прибор или полный стакан с питьем.
Не клади на тарелку сразу много пищи. Вдруг ты ее не доешь… . Лучше подложить еще.
Кости, остатки хлеба оставляй на тарелке.
Губы, руки вытирай салфеткой.
IV. Станция "Перемена”.
Сочините рассказ “Я на перемене”.
Правила поведения на перемене:
Правило первое (слайд)
Носятся на перемене
Гриша с Федей , как олени.
Всех толкают, задевают
И кричать не забывают.
У стены весь класс стоит,
Голова у всех болит.
- Для чего вам дается перемена? (Что бы отдохнуть от урока). Как же нужно себя вести на перемене? Обязательно ли, что бы отдохнуть от урока нужно бегать, кричать, толкаться?
-На переменах не бегают, расталкивая всех локтями, и не кричат громко!
- А как можно вести себя иначе? (поиграть в спокойные игры (ручеек, колечко-колечко), поговорить с друзьями, почитать)
Шеей крутим осторожно
Шеей крутим осторожно —
Голова кружиться может.
Влево смотрим — раз, два, три.
Так. И вправо посмотри. (Вращение головой вправо и влево.)
Вверх потянемся, пройдёмся, (Потягивания — руки вверх, ходьба на месте.)
И на место вновь вернёмся. (Дети садятся.)
Правило второе (слайд)
Не хотят общаться с Сашей
Все ребята в школе нашей.
Он и к старшим пристает,
И ребят помладше бьет.
Никому прохода Саша в нашей школе не дает.
- Как можно назвать такого мальчика как Саша? (задира)
Правильно ли он себя ведет?
- Не стоит обижать тех, кто младше тебя!
В каждой школе существуют правила внутришкольного распорядка для учащихся. И каждый ученик должен соблюдать их. В нашей школе тоже есть такие правила. Там записано все, о чем мы сегодня говорили.
V.Подведение итогов.
Давайте проверим, как вы поняли правила поведения на уроке, на перемене и в столовой.
Немножко поиграем: я задаю вопрос, а вы хором отвечаете – это я, это я, это все мои друзья!
В школе дети не только получают знания, но и учатся социальным отношениям, приходить друг другу на помощь, дружить. В связи с этим на учеников возлагается обязанность соблюдать школьный этикет, правильно вести себя в классе и школе.
Кто устанавливает школьные правила
Всегда лучшим видом дисциплины являлась самодисциплина, которая выходит изнутри человека, а не навязывается обществом. Правильно будет, если при работе с детьми учителя станут использовать средства, способствующие формированию уважения к себе и к другим. На школьном совете регулируется поведение учащегося и обсуждается школьная дисциплина. Нормы и правила поведения в школе устанавливаются школьной администрацией.
Если ученик нарушает правила школы, пренебрегает ими, не считается с их важностью, администрация напоминает ему и его родителям о необходимости соблюдения мер, дисциплинарных взысканиях и последствиях. Поэтому, прежде чем поступать в школу, родителям необходимо ознакомиться с правилами учебного заведения, ознакомить ребенка со школьным этикетом, обучить его базовым тезисам безопасности в стенах и за стенами школы.
Общие правила
В каждой школе есть несложные общие требования:
Приходить в школу раньше за 10-15 минут, чем начнется первый урок. Этого времени хватит, чтобы спокойно раздеться, войти в класс, подготовиться к уроку, поздороваться с одноклассниками.
Верхнюю одежду оставьте в гардеробе или специально отведенном классе.
Переобуйте первую обувь. Таким образом будет чище в школе, да и ногам будет легче.
Дежурный ученик или класс приходит в школу раньше остальных, чтобы выполнить свои обязанности.
Если опоздал на занятие, постучись, попроси разрешения войти. Если учитель спросил причину опоздания, то ответь. Если нет, то не стоит отвлекать класс, быстро садись на место и включайся в работу.
Не приноси в школу игрушки, опасные для здоровья предметы, дорогие вещи.
Правила поведения на уроке
Во всех школах существуют общие правила поведения на уроке. Если ребенок будет их соблюдать, то он не только сбережет учителю нервы, но и полноценно получит знания, усвоит учебный материал. Успеваемость ребенка зависит от его внимательности и поведения на уроке. Правила поведения на уроке:
Школьные принадлежности готовить на перемене.
Когда учитель входит в класс, ученики встают, таким образом приветствуют его, показывают уважение, свою готовность к работе.
Если во время урока вошел в класс другой учитель, директор, завуч, то дети должны встать.
В течение урока необходимо соблюдать тишину. Если возникла необходимость что-то сказать, спросить, то нужно поднять руку и подождать, когда учитель обратится к ребенку.
Запрещается на уроке заниматься посторонними делами, разговаривать, переписываться с одноклассниками.
Важно точное соблюдение дисциплины. Нельзя вставать с места, смеяться, кричать, ходить по классу.
После звонка на перемену нельзя сразу же вскакивать с места, нужно дождаться, когда учитель закончит урок.
Перечисленные правила поведения на уроке идентичны как для младшеклассников, так и для учеников старшей и средней школы.
Правила поведения на перемене
После каждого урока идет перемена. Это время для отдыха, подготовки к другому занятию, общению с одноклассниками. Чтобы отдых прошел без происшествий, был безопасным, нужно максимально соблюдать правила поведения на перемене.
Покидайте класс только после того, как разрешит учитель, а не прозвонит звонок.
Не бегайте в коридорах, не создавайте беспорядок в классе и школе, берегите школьное имущество.
Запрещается драться, оскорблять друг друга.
Не открывайте окна, не сидите на подоконниках.
Ходите по правой стороне, чтобы избежать столкновения с дверью.
Уступайте дорогу взрослым и маленьким детям.
Не портите имущество других людей.
Не употребляйте ненормативную лексику, следите за культурой общения.
Кушайте только в столовой.
10. В школу нельзя приносить алкоголь, наркотики, другие запрещенные вещества и предметы.
11. Дежурные проветривают класс и готовят доску к другому уроку.
Правила поведения на лестнице
Лестница – это место повышенной опасности в школе, соблюдение правил поведения позволит избежать толкучки.
Место около опор нужно уступать людям более старшего возраста, младшеклассникам, женщинам.
Обгоняют по лестнице с левой стороны.
Если человек несет тяжелые вещи, нужно его пропустить, задержавшись на лестничной площадке.
Если навстречу идет учитель, директор, то пропустите его, поздоровавшись.
Когда вам уступают дорогу, не забудьте поблагодарить.
Находясь на лестнице, думайте о безопасности, причем не только о своей, но и о других людях.
Правила поведения в раздевалке
В раздевалке нужно соблюдать особые правила.
Переобувайте сменную обувь в раздевалке.
Одежда должна быть с петелькой. Перчатки, шапка, шарф убираются в рукав верхней одежды или в отдельный пакет.
Мешок с обувью убирается на отдельную полочку.
Не оставляйте в раздевалке ценные вещи, деньги.
Не роняйте чужие вещи. Если увидели, что вещи упали, поднимите их.
Не играйте, не бегайте в раздевалке.
Не берите чужие вещи.
Правила поведения в библиотеке
Библиотека – особое место, которое требует своих правил поведения.
Не набирайте слишком много книг.
Используйте закладку, не загибайте страниц книги, не делайте на полях пометки.
Не бегайте в библиотеке, двигайтесь бесшумно, не мешайте окружающим, говорите приглушенно.
Если не успеваете сдать книгу в срок, продлите его.
Если потеряли книгу, честно скажите библиотекарю. Это неприятная история, но нестрашная. Не нужно переживать, прятаться, открыто решите вопрос. Возможно, придется сдать взамен другую книгу или деньги. На деле все окажется не так страшно. Ведите себя таким образом, чтобы никто не усомнился в вашей порядочности.
Правила поведения в столовой
Ученики ходят в столовую на большой перемене. Между обычными уроками туда бегать не разрешается. Правила поведения в школьной столовой:
Вымойте перед едой руки с мылом или протрите дезинфицирующими салфетками.
Ведите себя за столом аккуратно.
Не разговаривайте во время еды, не вертитесь.
Не кидайтесь едой.
Ешьте осторожно, не прихлебывая.
Не берите еду из чужой тарелки, не пейте из чужого стакана.
Используйте столовые предметы по назначению.
После еды уберите тарелки в специально отведенное место.
Правила внешнего вида
В школах есть нормы, которые касаются внешнего вида учащихся. Если в учебном заведении присутствует школьная форма, то она должна быть на всех школьных мероприятиях, не только на уроках. Изменения в школьной форме не допускаются. Она должна строго соответствовать предписанию. Если школьная форма отсутствует, то необходимо придерживаться следующих требований к внешнему виду:
Светлый верх и темный низ.
Чистая, опрятная, наглаженная одежда.
Аккуратно уложенные волосы с неброскими украшениями.
Не допускается окрашивать волосы в кричащие, неестественные тона.
Челка не должна лезть в глаза.
Нельзя носить дорогих ярких украшений.
Не приемлем пирсинг языка и тела из вопросов безопасности.
Правила общения с учителями
Конечно, все люди разные и учителя не исключение. Кто-то может вам нравится, кто-то нет. Это нормально. Но, вне зависимости от своих симпатий, придерживайтесь следующих правил:
Внимательно слушайте объяснения учителя.
Если что-то хотите сказать, поднимите руку.
Правила общения с одноклассниками
Школа – это не только место получения знаний, но и место социального общения. В любом коллективе встречаются разные люди. Это хорошо, когда отношения в классе позитивные, но в жизни редко бывает все гладко. Если тебя задевают одноклассники, то психологи дают следующие правила, которые помогут избежать таких ситуаций в дальнейшем:
Обрати внимание на свою реакцию во время нападок. Возможно, ты сам являешься их инициатором.
Вспомни, как ты реагируешь, когда тебя обижают. Удалось ли задирам обидеть тебя, достигли ли они своей цели.
Кто кого пропускает
На вопрос кто кого пропускает, нет единого ответа. Это своего рода ролевая игра, в которой ученик выступает в той или иной роли. Классические правила этикета:
Мужчина пропускает вперед женщину и придерживает дверь.
Младший уступает дорогу старшему, также придерживая дверь. Старшеклассник пропускает вперед младшеклассника.
Учащийся школы пропускает вперед гостя или человека, который занимает более высокое положение в обществе.
Если человек пропустил вас вперед, то не забудьте его поблагодарить и пройти.
Пропускайте вперед человека, который несет тяжелые вещи.
Женщина пропускает вперед мужчину, который старше его по возрасту.
Не бросайте дверь, чтобы не ударить людей, идущих сзади.
Не хлопайте дверями, закрывайте их плавно.
Не останавливайтесь в дверях, если встретили знакомого, отойдите в сторону.
Культура общения
Красивая речь является огромным преимуществом лиц, владеющих ей, неважно, чем они занимаются, какой у них возраст. Чтобы речь была безупречной, нужно немного поработать. Основные правила речи:
Не стройте сложных речевых конструкций.
Говорите спокойно, с улыбкой на лице.
Полностью откажитесь от ненормативной лексики, будьте осторожны со сленгом, не увлекайтесь чрезмерно иностранными словами, следите за словами-паразитами, от них очень сложно избавиться в речи.
Если не хватает доводов, то не повышайте голос. Нельзя заставить себя слушать даже громким голосом.
Если вы беседуете в тесном кругу, к вам подходит человек, которого разговор не касается, то невежливо всем замолчать, давая понять, что разговор не для его ушей. Если есть возможность, то введите его в курс дела. Если нет, то переключите разговор, продолжите позже.
Юмор в речи должен нести добро, мир.
Говорим спокойно, ровно, грамотно, стараемся правильно ставить ударения.
Попробуйте записать свой голос на диктофон и прослушать свою речь. Порой важно оценить себя со стороны, услышать не только слабые места, над которыми нужно поработать, но и знать сильные, которыми можно воспользоваться в какой-нибудь ситуации.
Правила поведения в школе являются общеобязательными. Их исполнение позволит сделать максимально комфортным время пребывания в школе как для учителей, так и для учеников.
Читайте также: