Практическое пособие для воспитателей и методистов доу средняя группа

Обновлено: 03.07.2024

Новая методическая литература для педагогов дошкольного образования!

Новая методическая литература для педагогов дошкольного образования!

Алябьева, Е. А. Учим русский язык. Дидактические материалы по развитию речи детей 5–7 лет / Е. А. Алябьева. – Москва : ТЦ Сфера, 2014. – 128 с. – (Библиотека Воспитателя).

Дидактические упражнения данной книги направлены на формирование у детей умений подбирать глаголы к существительным, образовывать близкие по смыслу однокоренные слова, краткую форму прилагательных, употреблять трудные формы родительного падежа множественного числа, существительные, обозначающие эмоции и чувства, выделять предлоги в речи и придумывать с ними предложения, изменять слова с помощью приставки, подбирать прилагательные и наречия в сравнительной степени, строить сложноподчиненные предложения, правильно произносить звуки.

Белая, К. Ю. Организация инновационной деятельности в ДОО : методическое пособие / К. Ю. Белая. – Москва : ТЦ Сфера, 2017. – 128 с. – (Управление детским садом).

В книге рассматриваются основные вопросы организации инновационной деятельности ДОО, способы достижения ее эффективности, приводятся примеры планирования работы педагогического коллектива по внедрению инноваций, классификация педагогических технологий. Показана связь инновации с применением сетевой формы реализации образовательных программ в ДОО.

Верещагина, Н. В. Программа психологического сопровождения участников образовательного процесса в ДОО / Н. В. Верещагина. – Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017. – 96 с.

Данное пособие является комплексной разработкой условий психологического сопровождения участников образовательных отношений (дети, родители, педагоги, администрация) в дошкольных образовательных организациях.

Деркунская, В. А. Игры-эксперименты с дошкольниками : уч.-метод. пос. / В. А. Деркунска, А. А. Ошкина. – Москва : Центр педагогического образования, 2016. – 64 с.

Предлагаемые авторами пособия игры вариативны в использовании. Онимогут быть непосредственно образовательной деятельностью, использоваться в режимных моментах с образовательной целью, в самостоятельных играх малышей и совместных с взрослыми людьми.

Деркунская, В. А. Педагогическое сопровождение сюжетно-ролевых игр для детей 5–7 лет : учеб.-метод. пособие / В. А. Деркунская, А. Н. Харчевникова. – Москва : Центр педагогического образования, 2015. – 128 с.

В пособии раскрывается специфика педагогического сопровождения игровой деятельности мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста как одного из ведущих видов деятельности в данном возрасте. Предложенный подход к организации сюжетно-ролевой игры детей 5–7 лет отличает ориентация на игровые интересы и игровую субкультуру детей обоих полов, на общие и различные особенности детских игр, особый характер игрового взаимодействия педагога с детьми.

Игры-забавы на участке детского сада / сост. Е.А Алябьева. – Москва : Сфера, 2016. – 128 с. – (Библиотека Воспитателя).

В методическом пособии систематизированы игры из разных источников и представлены авторские варианты игр-забав, которые воспитатель может использовать на участке детского сада, особенно в летний период.

Мерзлякова, С. И. Учим петь детей 3–4 лет. Песни и упражнения для развития голоса / С.И. Мерзлякова. – Москва : Сфера, 2017. – 80 с.

В книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха 3–4 лет, песни первой и второй степени трудности.

Обучение дошкольников пересказу. Средняя группа : уч.-метод. пособие / Л. В. Лебедева и др. – Москва : Центр педагогического образования, 2016. – 80 с.

В пособии представлена система занятий по обучению детей пересказу на основе природоведческой детской литературы.

Обучение дошкольников пересказу. Старшая группа : уч.-метод. пособие / Л. В. Лебедева и др. – Москва : Центр педагогического образования, 2016. – 80 с.

В пособии представлена система занятий по обучению детей пересказу на основе природоведческой детской литературы.

Организация деятельности детей на прогулке. Старшая группа / авт.-сост. Т.Г. Кобзева, Г.С. Александрова, И.А. Холодова. – Волгоград : Учитель, 2016. – 287 с.

В пособии представлена система разработанных прогулок в рамках каждого из сезонов года с богатым набором стихотворений, загадок, пословиц и поговорок, дидактических и подвижных игр. Для каждой прогулки сформулированы задачи в соответствии с требованиями ФГОС ДО и предложен набор средств по развитию познавательных, речевых и практических умений старших дошкольников в процессе ознакомления с объектами природы и природными явлениями.

В пособии представлены 60 открытых мероприятий, которые можно проводить в детском саду. Это различные сценарии утренников, образовательная деятельность, праздники (посвященные памятным датам, народные, фольклорные), развлечения.

В пособии представлены 40 примерных конспектов образовательной деятельности в подготовительной группе детского сада. Представлены опыты-эксперименты, наблюдения за объектами живой и неживой природы, свойства некоторых веществ, уход за растениями и животными, особенности времени года.

Приобщение дошкольников к художественной литературе. Парциальная программа. Планирование. Образовательная деятельность на основе сказок, литературных произведений / сост. О. А. Колобова. – Волгоград : Учитель, [2016?]. – 212 с.

Предложенная программа обеспечивает развитие чувств, творческого мышления и умений в речевой, театрально-игровой, изобразительной деятельности, формирование гуманистической направленности поведения, потребности в ежедневном общении с книгой.

Проектная деятельность в детском саду : организация проектирования, конспекты проектов / авт.-сост. Т. В. Гулидова. – Волгоград : Учитель, 2017. – 135 с. – (В помощь педагогу ДОО).

Предлагаемое пособие включает методические рекомендации воспитывающим взрослым по организации проектирования в дошкольной образовательной организации. Представленные авторские проекты помогут воспитателям и другим специалистам освоить технологию проектирования и правильного оформления выполненного проекта.

Разумовская, О. К. Знай и умей. Игры для детей 3– 7 лет : метод. пос. / О. К. Разумовская. – Москва : Сфера, 2017. – 64 с. – (Библиотека современного детского сада).

В книге предлагаются тематические игры, предназначенные для работы с детьми 3–7 лет, для развития внимания и наблюдательности, памяти, точности движений рук, координации, глазомера; игры-подражания, игры-распознавания, подвижные игры.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Методические материалы включают три раздела, соответствующие основным образовательным областям ФГОС ДО. Каждый раздел включает специфические особенности данной образовательной области для раннего возраста, характеристику предметно-пространственных условий, рекомендации педагогам по реализации образовательных задач в данной области и описание конкретных игр и занятий и их перечень в конце каждого раздела.

Тимофеева, Л. Л. Современные формы организации детских видов деятельности : методическое пособие / Л. Л. Тимофеева. – Москва : Центр педагогического образования, 2016. – 304 с.

В пособии изложены общие закономерности и практические подходы к выбору и конструированию различных форм организации детских видов деятельности в соответствии с целевыми ориентирами дошкольного образования.

Шорыгина, Т. А. Беседы о природных явлениях и объектах. Методические рекомендации / Т. А. Шорыгина. – Москва : ТЦ Сфера, 2017. – 96 с. – (Вместе с детьми).

В пособии представлены конспекты занятий-бесед, посвященных природным явлениям и объектам. Материал пособия, включающий авторские рассуждения, сказки, стихотворения и загадки, направлен на развитие познавательной сферы, памяти, воображения и речи дошкольников и младших школьников.

Комплексные занятия в средней группе детского сада. Методическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ

Название: Комплексные занятия в средней группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ
Автор: Бондаренко Т. М.
Издательство: Учитель
Год: 2002 г.
Формат: djvu

Похожие материалы:

Методические рекомендации к организации детского экспериментирования в условиях детского сада

Тематические дни в детском саду

Комплексные занятия по экологии. Старшая и подготовительная группы

Комплексные занятия по экологии. Старшая и подготовительная группы
В данном пособии представлены комплексные занятия по экологии для старших дошкольников. Дана работа эколога с педколлективом по созданию экологоразвивающей среды в ДОУ, работа с родителями. Знание основ экологии - это фундамент экологической культуры педагога. Предназначено специалистам дошкольного воспитания, руководителям ДОУ, методистам, практическим работникам детских садов.
Содержание: см. продолжение.

Планирование работы в старшей и подготовительной группах детского сада в соответствии с ФГОС дошкольного образования

Планирование работы в старшей и подготовительной группах детского сада в соответствии с ФГОС дошкольного образования
В пособии представлена модель комплексно-тематического планирования образовательного процесса в старшей и подготовительной группах, ориентированная на преемственность ФГТ и ФГОС дошкольного образования в условиях детского сада. Приводятся развернутые циклограммы образовательной деятельности на каждый день недели каждого месяца в течение года, даются практические рекомендации по организации непосредственной и совместной образовательной деятельности с воспитанниками и их родителями.
Книга предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений: воспитателей и специалистов. Также она может быть полезна родителям, заинтересованным в успешном решении проблем развивающего взаимодействия с детьми в условиях семейного воспитания и обучения.
Развернутые циклограммы образовательной деятельности на каждый день.
Рекомендации по организации непосредственной и совместной деятельности с детьми и родителями.

Комплексные развивающие занятия для детей

Комплексные развивающие занятия для детей
В пособии представлено 18 комплексных развивающих занятий с детьми 2–3 летнего возраста. Система предложенных занятий, игр, упражнений направлены на развитие у детей активной познавательной деятельности, связной речи, умения систематизировать, обобщать, сравнивать. Книга адресована родителям, воспитателям, гувернёрам, стремящимся к всестороннему развитию малышей.

Настольная книга воспитателя детского сада

Комментарии:

Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Гость, мы рады вас видеть.
Пожалуйста, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь!

Методический кабинет старшего воспитателя детского сада

Старшему воспитателю ДОО - Методическая литература для воспитателей, представленная в разделе, включает различные пособия и сборники, программы, рекомендации для легкого взаимодействия с детьми, материалы для подготовки творческих и развивающих занятий, конспекты тематических уроков. Также методические пособия направлены на систематический и объективный контроль знаний и государственные нормативы дошкольного образования

Педсоветы в детском саду

Педагогический совет в условиях введения ФГОС дошкольного образования - Книга доступна в электронном варианте! Пособие содержит разработки педагогических советов по актуальным темам, затрагивающим различные стороны образовательного процесса в ДОО в условиях внедрения ФГОС: развитие способных и одаренных детей, сохранение и укрепление здоровья, социальное партнерство, взаимодействие детского сада и семьи.

Педагогические советы в ДОО, Планирование на учебный год - Программа для установки через Интернет! Пособие содержит материалы, раскрывающие современные тенденции в решении теоретических и практических вопросов организации педагогического совета как коллегиального органа управления и формы методической работы в ДОО.

Семинары в детском саду

Семинар "Дидактические игры": 1 стр., 2 стр.

Передовой педагогический опыт в детском саду. Готовые образовательные проекты в ДОУ

На пути к творчеству (из опыта работы воспитателя)

Стимулирование игрового интереса как условие и фактор развития дошкольника (презентация)

Опыт работы по созданию мультфильма с детьми старшего дошкольного возраста в рамках проектной деятельности!

Опыт работы по использованию слайдовых викторин в ОП ДОУ с детьми старшего дошкольного возраста

Краткосрочные образовательные практики технической направленности в ДОУ

Карпухина Н. А. Конспекты занятий в средней группе детского сада : развитие речи и знакомство с художественной литературой : практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ / Н. А. Карпухина. - Воронеж : ЧП Лакоценин С. С., 2009. - 476 с. ; 20 см. - (Издательская программа "Педагогика нового времени"). - (Педагогика нового времени). - Библиогр.: с. 473-474 (26 назв.)

Купить

Реферат по теме Конспекты занятий в средней группе детского сада : развитие речи и знакомство с художественной литературой : практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ

Курсовая по теме Конспекты занятий в средней группе детского сада : развитие речи и знакомство с художественной литературой : практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ

ВКР/Диплом по теме Конспекты занятий в средней группе детского сада : развитие речи и знакомство с художественной литературой : практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ

Диссертация по теме Конспекты занятий в средней группе детского сада : развитие речи и знакомство с художественной литературой : практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ

Заработать на знаниях по теме Конспекты занятий в средней группе детского сада : развитие речи и знакомство с художественной литературой : практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ

НОД по чтению художественной литературы в средней группе

Помогите сайту стать лучше, ответьте на несколько вопросов про книгу:
Конспекты занятий в средней группе детского сада : развитие речи и знакомство с художественной литературой : практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ

  • Объявление о покупке
  • Книги этих же авторов
  • Наличие в библиотеках
  • Рецензии и отзывы
  • Похожие книги
  • Наличие в магазинах
  • Информация от пользователей
  • Книга находится в категориях
Художественная литература в средней группе. Начальная школа-Детский сад "Доверие"
Младшая группа .Занятие по художественной литературе и развитию речи.Тема:"Курочка Ряба"
Ознакомление с художественной литературой

санитарный день: последний чт месяца
Пн: 09:00-18:00
Вт: 09:00-18:00
Ср: 09:00-18:00
Чт: 09:00-18:00
Пт: 09:00-18:00
Сб: 09:00-17:00

--> --> Туркестанская область, Шымкент, Аль-Фарабийский район, БАМ м-н
Жанкожа батыра, 48/1
Расположение на карте

Пн: 09:00-13:00 15:00-19:00
Вт: 09:00-13:00 15:00-19:00
Ср: 09:00-13:00 15:00-19:00
Чт: 09:00-13:00 15:00-19:00
Пт: 09:00-13:00 15:00-19:00

--> --> Красноярский край, ЗАТО Железногорск городской округ, Железногорск, Ленинградский
Ленинградский проспект, 37
Расположение на карте

санитарный день: последняя ср месяца
Пн: 09:00-19:00
Вт: 09:00-19:00
Ср: 09:00-19:00
Чт: 09:00-19:00
Пт: 09:00-19:00
Сб: 09:00-17:00

--> --> Самарская область, Самара городской округ, Самара, Кировский район, Металлург
Республиканская, 59
Расположение на карте

санитарный день: первый чт месяца
Пн: 11:00-19:00
Вт: 11:00-19:00
Ср: 11:00-19:00
Чт: 11:00-19:00
Пт: 11:00-19:00
Вс: 11:00-19:00

--> --> Самарская область, Самара городской округ, Самара, Куйбышевский район, Кирпичный завод № 6
Кирзавод 6, 16
Расположение на карте

--> --> Красноярский край, Норильск городской округ, Норильск, Кайеркан район, Квартал 13
Строительная, 2а
Расположение на карте

--> --> Санкт-Петербург, Санкт-Петербург, Калининский район, МО №22 "Пискарёвка"
Науки проспект, 44
Расположение на карте

санитарный день: последний день месяца
Пн: 13:00-20:00
Вт: 13:00-20:00
Ср: 13:00-20:00
Чт: 13:00-20:00
Пт: 13:00-20:00
Сб: 11:00-18:00

--> --> Ставропольский край, Ессентуки городской округ, Ессентуки
Первомайская, 67Б
Расположение на карте

санитарный день: последний пн месяца
Пн: 10:00-18:00
Вт: 10:00-18:00
Ср: 10:00-18:00
Чт: 10:00-18:00
Сб: 10:00-18:00
Вс: 10:00-18:00

--> --> Хабаровский край, Хабаровск городской округ, Хабаровск, Центральный район
Муравьёва-Амурского, 1
Расположение на карте

санитарный день: последний пн месяца
Пн: 09:30-19:30
Вт: 09:30-19:30
Ср: 09:30-19:30
Чт: 09:30-19:30
Сб: 10:00-18:00
Вс: 10:00-18:00

--> --> Оренбургская область, Оренбург городской округ, Оренбург, Ленинский район, Пугачи
Егорова, 22
Расположение на карте

Занятие по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой с детьми 4-5 лет

Занятие по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой с детьми 4-5 лет. Воспитатель Асанова Г.Л.

Дети Ямала Пересказ рассказа Е. Чарушина "Лисята" Конспект

Воспитатель старшей группы № 7 Морозова Л. В. провела комплексное занятие по развитию речи и художественной литературе. Пересказ рассказа Е.

Орлятко ЗДО No2 Занятие с использованием мнемотехники. Конспект.

Интегрированное занятие (развитие речи, художественная литература, ознакомление с природным окружением) в старшей группе : "Заучивание .

Орлятко ЗДО No2 Занятие по развитию речи. Конспект

Занятие по развитию речи "Петрушка в гостях у ребят" в средней группе № 6 провела воспитатель Федоренко К. Е. Конспект занятия можно скачать .

Читайте также: