Пластилинография в детском саду младшая группа на тему осень
Обновлено: 06.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Учить детей раскрашивать осенние листочки в технике пластилинографии.
1.Учить приёму- размазывание (в разных направлениях)
2.Продолжать обучать детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки пластилина.
3.Продолжать учить детей использовать в своей работе один цвет пластилина.
4.Развивать мелкую моторику пальцев.
5.Воспитывать навыки аккуратной работы с пластилином.
Материалы: нарисованные силуэты листьев, на цветной тонированной бумаге, пластилин, доски для лепки.
Падают, падают листья
В нашем саду листопад
Красные, жёлтые, листья
По ветру вьются ,летят.
Ребята, а Ёжик сегодня пришёл к нам в гости не один, он принёс букет красивых осенних листьев. Давайте посмотрим, какие они красивые. Так красиво их раскрасила осень. Сейчас я раздам вам по листику, а вы их внимательно рассмотрите.
Раз, два, три, четыре, пять (загибать пальчики, начиная с большого) Будем листья собирать (сжимать и разжимать кулачки)
Листья берёзы, листья рябины (загибают пальчики, начиная с большого)
Листики тополя, листья осины,
Листики дуба я соберу,
Маме осенний букет подарю ( "шагать" по столу средним и указательным пальцем)
Каждый возьмёт себе цвет пластилина такой, какого цвета у него листочек. Каким цветом осенью листочки?(ответ детей)
Воспитатель: А теперь все вместе со мной начнём раскрашивать (объяснение и показ, индивидуальная помощь детям)
-Диана ,какого цвета ты взяла пластилин? Егор, ты какого цвета взял пластилин?
Отщипнули от него маленький кусочек. Скатали между пальчиками. Положили получившийся шарик на контур листочка, надавили на скатанный шарик и размазываем пальчиком.
2. Воспитатель: Сегодня я утром шла по дороге в детский сад и собирала красивые кленовые листочки. Посмотрите ребята, какой красивый букет.
Давайте вспомним стихотворение про осень
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурится, если дождик льется
Это время года осенью зовется.
А скажите мне пожалуйста, какие приметы осени мы знаем.
(Дети рассматривают картинку " Осень")
Осенью листья бывают какие?
Дети: красные, желтые, зеленые
Осенью становится тепло или холодно?
Осенью дует холодный, что?
осенью созревают в огороде и в саду, что?
Дети: овощи и фрукты
Осенью часто идут?
Осенью в лесу собирают. ?
Дети: грибы и ягоды
А как называется, когда листья опадают с деревьев на землю
Дети: листопад
3. Ребята, а давайте поиграем с листочками (дети берут по одному листочку)
Мы листики осенние
На веточках сидели
Дунул ветер- полетели.
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял,
Листья запорхали
Как бабочки на карнавале
Повертел их, закрутил
И на землю опустил.
Воспитатель: Ребята, здорово мы с вами поиграли. Но скоро придет зима и мы не сможем с вами любоваться красивыми листочками, снег засыплет все листья.
И сегодня мы с вами сделаем листочки из пластилина.
4. Пальчиковая гимнастика " Деревья"
Летом деревья росли, зеленели
(руки " деревья")
Осенью листья на них пожелтели
(кисти рук " падают")
Стали деревья листья терять
(поочередно пальцы прижимаем к ладони)
Стали деревья листья терять
(пальцы по очереди стучат по столу)
Тихо ложится листок за листком
(плавно кладем ладони на стол)
Скоро накроет листья снежком
(одна рука накрывает другую)
5. Практическая часть
Воспитатель: Смотрите ребята, как правильно рисовать пластилином.
Дети берут заготовки листочков, пластилин и выполняют работу. Помощь детям и проговаривать действия: Сначало надо отщипнуть кусочек пластилина, размазываем поверхность на листочке.
Молодцы ребята, вот сколько красивых листочков у нас с вами получилось.
А теперь вы их приклеете к нашему дереву
Ребята, вы сегодня хорошо потрудились. Все старались. Молодцы.
организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию с использованием здоровьесбрегающих, игровых технологий в младшей группе на тему:
Наименование раздела Программы: художественно – эстетическое развитие.
Образовательные задачи:
Обучение нахождению характерные признаки осени в природе, расширять словарный запас детей.
Создавать образ осенней природы, передавать ее красоту.
Развивать мелкую моторику пальцев по средствам пластилинографии.
Закрепить навык скатывания круглой формы (шара), расплющивать шар между пальцами, получая новую форму (диск).
Развивающие задачи:
Способствовать развитию эстетического восприятия, памяти, воображения, творческих способностей.
Развивать наблюдательность в ходе наблюдения за изменениями в природе.
Воспитательные задачи:
Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к деревьям.
Воспитывать устойчивый интерес к искусству.
Интеграция образовательных областей:
Современные образовательные технологии:
Здоровьесберегающие, личностно – ориентированные, проблемно – поисковые, информационно – коммуникационные, игровые.
Предварительная работа:
чтение стихотворений про осень, просмотр мультфильмов, рассматривание картин про осень.
Материалы и оборудование:
картон с печатным изображением дерева, стеки, пластилин желтого, красного, оранжевого, коричневого цвета.
Организационный момент.
Воспитатель: Мы тихонько в комнату вошли,
Что же мы здесь видим, что нашли?
(ответы детей, перед ними столы с материалом для занятия, группа оформлена в осенней стилистике (осенние листики, картинки с изображением осени, осенних пейзажей).
Воспитатель: Совершенно верно вы сказали,
Места нет тут грусти и печали.
Будем пластилином мы творить,
Оживлять картинку, руками говорить.
Воспитатель: Пришла осень за окошко,
Порисуем пальцами немножко!
(дети сели за стол и начали рассматривать предложенный материал).
Воспитатель: Вот картинка перед вами,
Опишите ее словами.
(дети говорят, что это картинка с изображением дерева, оно бесцветное, на нем нет листиков, ему грустно от того, что пришла осень.)
Воспитатель: Что ж ребята мы начнем,
Нашему дереву краски вернем.
Коричневый цвет выбираем,
Намазываем ствол и ветки,
Вам все понятно, детки?
(выполнение раскрашивания при помощи техники намазывания. Воспитатель показывает пример выполнения на доске, а ребята повторяют).
(Физическая минутка).
Воспитатель: А теперь мы дружно встанем,
Ручки на бока поставим,
Повороты влево, вправо,
Очень дружно всем вам, браво!
Два шага вперед, два шага назад.
Зарядку делать каждый рад.
Мы в ладоши хлопнем
И два раза топнем.
А теперь глубокий вдох,
Так расслабились мы, ох!
(дети сели за стол, продолжаем работать).
Воспитатель: Жалко деревце одно,
Облетевшее оно.
Дереву листочки мы вернем,
Снова пусть окажутся на нем.
(дети берут пластилин желтого, красного и оранжевого цвета при помощи техники расплющивания и приклеивания).
Работа с пластилином развивает у маленького ребенка мелкую моторику, правильное цветовое восприятие, усидчивость и фантазию. Одним из вариантов лепки может стать пластилинография на осеннюю тематику.
Особенности
Зеленый цвет образуется из желтого и синего материала, оранжевый – красного и желтого, а фиолетовый можно получить благодаря синему и красному. Добавление белого цвета позволяет любой яркий оттенок сделать тусклым. При подборе оттенков важно помнить, что за один раз не разрешается смешивать более двух цветов.
Сделать пластилиновую аппликацию блестящей удается, если во время работы периодически смачивать пальцы водой.
Материал раскатывается между ладонями либо же прижимается одной рукой к доске. Можно также скатать из кусочка шарик, а затем путем оттягивания получить вытянутые формы. Углубления на поверхности появляются от вдавливания пальцев или же различных предметов: зубочисток, трубочек, монеток. Для создания стебельков или травинок подходит шприц со снятой иглой, а для более крупных полосок применяются даже кондитерские шприцы.
Работа обязательно выполняется на плотном основании. Сперва выбранный рисунок переносится на основу, а затем его контуры заполняются прогретым пальцами пластилином. Излишки массы убираются стекой.
Аппликация для самых маленьких
Занимаясь созданием пластилиновых панно вместе с детьми, которым только 3-4 года, необходимо сперва освоить азы лепки, а уже после этого перейти к освоению несложных фигурок. К примеру, это может быть композиция из красочных листков. Для рисования пластилином потребуется основной материал гармонирующих оттенков: коричнево-красного, желтого, зеленого и оранжевого, плотный картон, а также шпатель и стека, выполненные из пластика или древесины. Лепить удобнее будет на специальной гнущейся подложке. Гуляя с ребенком, следует подобрать несколько понравившихся листочков относительно простой формы, которые станут образцом для композиции.
Работа начинается с того, что из субстанции разных цветов формируются небольшие шарики. Если есть желание, можно образовывать новые оттенки путем смешивания красного с желтым или желтого с зеленым. Далее горошины сплющиваются, им придается облик листочков путем заострения верхнего края. На следующем этапе прорисовываются сперва центральная, а затем и боковые прожилки (используем стеку). Шпатель применяется для формирования на краях зубчиков. Готовые элементы фиксируются на картоне.
Лучше чередовать цвета и располагать их заостренной стороной к верхнему краю. Дополняется такая композиция желудями или же ягодами рябины.
Интересно смотрится ежик, выполненный из пластилина и семечек. Для творчества следует подобрать семена подсолнечника и арбуза, листы белой, а также нежно-желтой бумаги, несколько засушенных листков и липкую массу шоколадного, черного и светло-серого тонов. Из инструментов пригодятся удобные шпатель со стекой, а также подложка для лепки. Начинается все с того, что на белоснежном листе по шаблону прорисовываются очертания зверька. Получившаяся фигурка вырезается и приклеивается на цветной фон таким образом, чтобы ее границы были четко видны.
Кусочек серого пластилина хорошенько проминается, расплющивается и задействуется для заполнения областей головы и живота. Коричневатый пластилин подготавливается аналогичным образом и применяется для заполнения области спинки. Для упрощения работы пластилин разрешается применить только для тельца зверька. Мордочка оставляется белой и раскрашивается карандашами или фломастерами. Колючки животного формируются из семян, заостренная часть которых погружается в пластилин и слегка вдавливается. Из черного пластилина скатываются три крошечные бусинки для носика и глаз ежика. Они приклеиваются к мордочке, а затем при помощи стеки на ней прорисовывается рот.
Готовая композиция по желанию украшается сухими листками, а также ягодами и грибочками, слепленными из пластилина.
Вместе с родителями маленький ребенок может создать и осеннюю ветку рябины. Помимо разноцветного пластилина, для работы потребуются лист цветного картона, карандаш с ножницами, подложка для лепки и деревянные инструменты. Сперва на картонке прорисовывается ветвь осеннего дерева. Из пластилина красного и терракотового цветов скатываются миниатюрные горошины для формирования ягодок.
Желтый и зеленый оттенки либо же их смесь задействуются для получения шариков большего размера, которые можно раздавить и трансформировать в листочки. Коричневый цвет потребуется для лепки изящных шнурочков – основы для ветки. Заготовки поочередно приклеиваются к рисунку. Далее путем нажатия стеки обозначаются неровности коры, листки покрываются прожилками, а ягоды – крестообразными отметинами.
Варианты для детей 5-7 лет
С детьми возрастом 5, 6 и 7 лет можно создавать своими руками более сложные поделки, поэтапно следуя инструкциям мастер-классов.
Пейзаж
Осенний лес, выполненный в технике пластилинографии, подойдет в качестве творческого проекта для школы или детского сада. Помимо листа плотной бумаги, потребуются также акварельный набор, простой карандаш и бруски пластилина нескольких цветов. Сама лепка проводится на специальной дощечке, а мелкие детальки обрабатываются стекой и шпателем. Сначала поверхность листа необходимо окрасить голубой акварелью, разведенной в жидкости. Наверху также стоит изобразить облачка, слегка растушевав фон влажным ватным диском.
Далее на листке предстоит прорисовать несколько деревьев с пышной кроной. Дошкольникам рекомендуется делать это по шаблону. Куски коричневого, зеленого, красного, оранжевого и желтого цветов нарезаются полосками, каждая из которых затем скатывается тоненьким жгутом. Получившийся жгутик следует разрезать на кусочки, а затем свернуть каждый спиралькой. Далее коричневые заготовки применяются для оформления ствола, зеленые – для прикорневой зоны, а остальные же идут на окрашивание кроны.
Материал слегка прижимается шпателем к поверхности, а стекой на ней прорисовывается необходимый рельеф.
Осенний лист
Красивая работа на осеннюю тематику получится, если взять за основу изображение дубового листка. Основа для композиции выполняется из плотного цветного картона светло-голубого цвета. Помимо этого, используются бруски разноцветного пластилина, карандаши с фломастерами, пластиковые инструменты и гибкая доска. Все начинается с того, что на картоне прорисовывается дубовая ветка с несколькими листками и желудями. Белый пластилин разминается теплыми руками и раскатывается в 3-4 небольших цилиндрика. Расплющив их и растянув на картоне, останется только обрезать заготовки стекой, чтобы придать им форму облаков.
Поэтапно при помощи пластилина коричневого и серо-зеленого цветов заполняются контуры ветви, листьев и желудей. Кусочки материала предварительно скатываются маленькими шариками. Важно, чтобы на бумаге образовывался слой, требующийся для объемного эффекта, но не избыточно плотный. Контуры элементов обозначаются путем воздействия шпателя и стеки, а прожилки листков подчеркиваются фломастером.
Дополнительно можно выполнить узор на шапочках желудей и коре ветки.
Букет
Для создания букета в технике пластилинографии потребуются все те же материалы: плотная бумага, пластилин, карандаш и инструменты. Пригодится также пара настоящих листков. В нижней части листа по шаблону прорисовывается вазочка. Из пластилина подготавливается несколько разновидностей листков. К примеру, можно соединить два фрагмента разных цветов, расплющить их друг на друге и скатать рулетиком. Разрезав данную заготовку вдоль и сформировав полоски, останется соединить части между собой и создать узорчатую лепешку. При наложении на нее настоящего листка калины и использовании стеки получится пластилиновая заготовка с прожилками требуемой формы.
Другие листовые пластины формируются на основе трех разноразмерных пластилиновых шариков красного, желтого и зеленого оттенков. Завернув их один в другой таким образом, чтобы самый маленький очутился по центру, заготовку потребуется разрезать пополам и расплющить. На пластилиновую лепешку в качестве шаблона прикладывается кленовый лист, а лишняя масса убирается при помощи стеки.
Подготовив необходимое количество листовых пластин, останется растереть по контуру вазы материал требуемого оттенка и сформировать на бумажной поверхности букет.
Береза
Вместе с детьми довольно просто создать и пластилиновую картину, изображающую березовый лес. Ствол дерева оформляется кусочком белого цвета, а пятна на нем продавливаются небольшим предметом. Листки желтого цвета приклеиваются вокруг веток и рядом на земле. Растирая пластилин разных оттенков, удастся получить несколько видов животных, посадить рядом елочку и разместить над деревьями стайку улетающих птиц и облачка.
Количество элементов композиции определяется в зависимости от того, насколько сложно малышу окажется их создавать.
Дары осени
В качества подарка близким родственникам ребенок может сделать композицию, изображающую корзину с дарами осеннего сезона. При помощи стеки из пластилиновых лепешек возможно изготовить тыкву, морковку с ботвой из тонких жгутиков, яблоко с грушей, репу, свеклу и другие овощи с фруктами.
Цветы
Пластилиновые цветы позволят украсить любую композицию на бумаге. Проще всего создается астра: для нее из небольшого фрагмента скатываются очень тонкие жгутики, которые после разрезаются на трехсантиметровые кусочки. Скатав шарик из материала того же цвета, на нем потребуется закрепить по кругу жгуты в несколько слоев. При фиксации на картоне конструкцию придется слегка сплюснуть. Другой цветок образуется из пары пластилиновых лепешек разных диаметров.
По шаблону из них стекой вырезаются цветочки, после чего меньший накладывается на больший. Серединка образуется из шарика желтого цвета, проколотого несколько раз простым карандашом. Третий бутон также формируется из трех лепешек. Все они разрезаются по подобию солнышка, образуя лучики, освобождаются от лишней массы и накладываются один на другой.
У большой и маленькой заготовки концы лепестков предстоит заострить, а у средней – закрутить внутрь. Серединку образует пластилиновый шарик любого цвета.
Другие
Пластилинографию на тему осень смотрите в следующем видео.
Читайте также: