Отчет о выполнении программы по предмету в школе

Обновлено: 05.07.2024

С целью выявления объема выполнения общеобразовательных программ, качества выполнения теоретической и практической части учебной программы, состояния организации повторения и обеспечения систематизации знаний учащихся была осуществлена проверка выполнения учебных программ по всем предметам УП.

ВложениеРазмер
spravka_o_vypolnenii_programm2016-2017.docx 22.78 КБ

Предварительный просмотр:

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РЕСПУБЛИКА КРЫМ

муниципальное образовательное учреждение

о выполнении учебных программ по предметам

в 1-4 классах по итогам 2016-2017 учебного года.

С целью выявления объема выполнения общеобразовательных программ, качества выполнения теоретической и практической части учебной программы, состояния организации повторения и обеспечения систематизации знаний учащихся была осуществлена проверка выполнения учебных программ по всем предметам УП.

Объём выполнения программ (в том числе и практической части) прослеживается в следующих таблицах.

Литературное чтение, английский язык

Данные, приведённые в таблицах, позволяют сделать выводы:

Программа за 2016-2017 учебный год по всем предметам учебного плана в основном выполнена. Незначительное расхождение в количестве часов по литературному чтению во 2 классе (учитель Эрмамбетова Г.И.), по ИЗО и окружающему миру в 4 классе ( учитель Бышук В.В.), по физической культуре в 4 классе ( учитель Унанян А.Р.), по англ.языку в 3 классе (учитель Квисберт Т.В.)

Результаты проверки выполнения учебных программ по предметам начальной школы показали, что все учителя соблюдают и выполняют общие требования программы (из пояснительных записок), все темы были изучены в запланированные сроки и записаны в журналы в строгом соответствии с рабочими программами.

При проверке практической части программы расхождений и несоответствий в целом не наблюдалось, (незначительные расхождения по русскому языку, математике и окружающему миру в 4 классе (за счёт проведения ВПР), учитель Бышук В.В.), что в свою очередь говорит о наличии системы обобщения и закрепления знаний учащихся после прохождения темы или раздела по всем предметам образовательной области.

Руководитель МО: Бышук В.В.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты


Справка по итогам выполнения учебных программ и их практической части по внеурочной деятельности во 2 четверти 2014-2015 учебного года

Справка по итогам выполнения учебных программ и их практической части по внеурочной деятельностиво 2 четверти 2014-2015 учебного года.

Аналитическая справка по итогам 2015/2016 учебного года

Аналитическая справка составлена на основе учебных достижений обучающихся за прошедший учебный год.


Справка по итогам проверки техники чтения на конец 2016-2017 учебного года

Согласно плана учебно-воспитательной работы, c целью:· проверить темп (скорость) чтения обучающихся;· выяснить способ чтения: как читают, по.


Приказ по итогам ВПР в 4 классах в 2016-2017 учебном году

Приказ по итогам ВПР в 4 классах в 2016-2017 учебном году.


приказ об итогах проведения предметной олимпиады для обучающихся 2 - 4 классов муниципальных общеобразовательных организаций Советского района в 2016 - 2017 учебном году

являлась членом муниципальной предметно - методической комиссии олимпиады.


Итоги года 2016-2017 учебного года

Итоги года 2016-2017 учебного года.

Справка по итогам проведения школьного этапа олимпиады младших школьников "Юниор" в 2016-2017 уч.г.

Справка по итогам проведения школьного этапа олимпиады младших школьников.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Аналитическая справка о прохождении и выполнении учебных программ по предметам за 1 четверть 2017-2018 учебного года.

Цель проверки : получить объективную информацию о прохождении учебных программ по предметам.

Задачи: провести мониторинг:

- выполнения учебных программ по предметам и классам;

-установления соответствия записей тем в рабочей программе и классных журналах,

Основание проведения контроля: план ВШК

Способы сбора информации:

1. Контроль ведения документации (рабочая программа учителей по предметам, классные журналы).

Методы проведения: анализ документации

Сроки проведения: ноябрь 2017 года

Вопросы, рассматриваемые в ходе контроля:

1. Выполнение рабочей программы за 1 четверть 2017-18 учебного года

В ходе проверки установлено следующее:

в первой четверти предусмотрено 9 учебных недель. В целом прохождение программного материала по предметам учебного плана в 1 четверти соответствует графику, утвержденному на начало 2017-2018 учебного года.

Записи в журналах соответствуют записям в рабочих программах.

Отчёт о прохождении программ на момент проверки сдан всеми учителями своевременно.

1. Учебные программы выполнены полностью во всех классах по всем предметам.

Зам. директора по УВР Шарипова Л.У.

Аналитическая справка о прохождении и выполнении учебных программ по предметам за 1 четверть 2016-2017 учебного года.

Цель проверки : получить объективную информацию о прохождении учебных программ по предметам.

Задачи: провести мониторинг:

- выполнения учебных программ по предметам и классам;

-установления соответствия записей тем в рабочей программе и классных журналах,

Основание проведения контроля: план ВШК

Способы сбора информации:

1. Контроль ведения документации (рабочая программа учителей по предметам, классные журналы).

Методы проведения: анализ документации

Сроки проведения: ноябрь 2016 года

Вопросы, рассматриваемые в ходе контроля:

1. Выполнение рабочей программы за 1 четверть 2017-18 учебного года

В ходе проверки установлено следующее:

в первой четверти предусмотрено 9 учебных недель. В целом прохождение программного материала по предметам учебного плана в 1 четверти соответствует графику, утвержденному на начало 2016-2017 учебного года.

Записи в журналах соответствуют записям в рабочих программах.

Отчёт о прохождении программ на момент проверки сдан всеми учителями своевременно.

1. Учебные программы выполнены полностью во всех классах по всем предметам.

Зам. директора по УВР Шарипова Л.У.

Аналитическая справка о прохождении и выполнении учебных программ по предметам за 2 четверть 2016-2017 учебного года.

Цель проверки : получить объективную информацию о прохождении учебных программ по предметам.

Задачи: провести мониторинг:

- выполнения учебных программ по предметам и классам;

-установления соответствия записей тем в рабочей программе и классных журналах,

Основание проведения контроля: план ВШК

Способы сбора информации:

1. Контроль ведения документации (рабочая программа учителей по предметам, классные журналы).

Методы проведения: анализ документации

Сроки проведения: декабрь 2016 года

Вопросы, рассматриваемые в ходе контроля:

1. Выполнение рабочей программы за 2 четверть 2016-17 учебного года

В ходе проверки установлено следующее:

в второй четверти предусмотрено 7 учебных недель. В целом прохождение программного материала по предметам учебного плана во 2 четверти соответствует графику, утвержденному на 2016-2017 учебный год.

Записи в журналах соответствуют записям в рабочих программах.

Отчёт о прохождении программ на момент проверки сдан всеми учителями своевременно.

1. Учебные программы выполнены полностью во всех классах по всем предметам.

Зам. директора по УВР Шарипова Л.У.

Аналитическая справка о прохождении и выполнении учебных программ по предметам за 3 четверть 2016-2017 учебного года.

Цель проверки : получить объективную информацию о прохождении учебных программ по предметам.

Задачи: провести мониторинг:

- выполнения учебных программ по предметам и классам;

-установления соответствия записей тем в рабочей программе и классных журналах,

Основание проведения контроля: план ВШК

Способы сбора информации:

1. Контроль ведения документации (рабочая программа учителей по предметам, классные журналы).

Методы проведения: анализ документации

Сроки проведения: март 2017 года

Вопросы, рассматриваемые в ходе контроля:

1. Выполнение рабочей программы за 3 четверть 2016-17 учебного года

В ходе проверки установлено следующее:

В третьей четверти учебный план выполнен на 96%, образовательная программа реализована в полном объеме за счет корректировки тематического планирования в рабочих программах. Причины корректировки-праздничные дни-24 февраля, 8 марта, 9 марта.Записи в журналах соответствуют записям в рабочих программах.

Отчёт о прохождении программ на момент проверки сдан всеми учителями своевременно.

1. Учебные программы выполнены во всех классах по всем предметам.

Зам. директора по УВР Шарипова Л.У.

Аналитическая справка о прохождении и выполнении учебных программ по предметам за 2016-2017 учебный год.

Цель проверки : получить объективную информацию о прохождении учебных программ по предметам.

Задачи: провести мониторинг:

- выполнения учебных программ по предметам и классам;

-установления соответствия записей тем в рабочей программе и классных журналах,

Основание проведения контроля: план ВШК

Способы сбора информации:

1. Контроль ведения документации (рабочая программа учителей по предметам, классные журналы).

Методы проведения: анализ документации

Сроки проведения: июнь 2017 года

Вопросы, рассматриваемые в ходе контроля:

1. Выполнение учебной программы за 2016-17 учебный год

В ходе проверки установлено следующее:

В 2016-2017 учебном году предусмотрено 35 учебных недель для 2-8 классов, 33 учебные недели для 1 класса, 34 учебные недели для 9 класса . В целом программный материал по предметам учебного пройден. Записи в журналах соответствуют записям в рабочих программах. Корректировки произведены за счёт праздничных дней -24 февраля, 8 марта, 9 марта, 1 мая, 9 мая.

Отчёт о прохождении программ на момент проверки сдан всеми учителями своевременно.

1. Учебные программы выполнены полностью во всех классах по всем предметам.

Цель: проверить выполнение программ по предметам учебного плана за 2016-2017 учебного года.

Сроки: конец мая

Проверяющий: зам. директора по УВР - Неустроева А.А.

Согласно плану внутришкольного контроля была произведена проверка выполнения программ по предметам учебного плана за 2016-2017 учебного года.

Проверка осуществлялась зам. директора по УВР. Были проверены тематические планирования учителей предметников и соответствие их записям проведения учебных занятий в классном журнале.

1 час планируется устранить в 3 четверти за счет использования часов резерва.

2 часа отставания устранены за счет уплотнения материала по темам "Дроби" ( 25 часов вместо 26), "Делимость"(9 часов вместо 10).

1 час отставания планируется устранить в 3 четверти за счет уплотнения материала по теме "Подобные треугольники" (18 часов вместо 19).

1 час отставания устранен за счет уплотнения материала по теме "Дроби" ( 19 часов вместо 20).

1 час отставания планируется устранить в 3 четверти за счет уплотнения материала по теме "Подобные треугольники" (18 часов вместо 19).

2 часа отставания устранены за счет уплотнения материала по темам "Дроби"

( 19 часов вместо 20), "Делимость"(8 часов вместо 9).

1 час отставания планируется устранить в 3 четверти за счет уплотнения материала по теме "Подобные треугольники" (18 часов вместо 19).

(1урок сверх плана - замена).

1 час планируется устранить в 3 четверти за счет использования часов резерва.


Полный текст материала Отчет о выполнении учебных программ смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.


Есть мнение?
Оставьте комментарий

Смотрите похожие материалы

Упражнения на технику чтения и понимания прочитанного

Тонкости и секреты работы в Яндекс.Почте

Как работать с детьми с СДВГ в обычном классе?

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.


Способы сбора информации. изучение классных журналов, календарно-тематического планировния учителей- предметников, графиков контрольных работ на первую четверть.

Вопросы, рассматриваемые при проверке: выполнение программ по учебным предметам, их практической части

В период с 31 октября по 04 ноября 2019 года администрацией школы с участием руководителей методических ообъединений учителей-предметников проведено изучение классных журналов, календарно-тематического планирования педагогов школы. Особое внимание уделено проверке соблюдения графика контрольных работ в школе на первое полугодие 2019\2020учебного года.

1. Полностью выполняются учебные программы по всем предметам учителями начальных классов. Даты проведения уроков совпадают с расставлеными датами в календарно-тематическом планировании.

2. Нет отставания по белорусскому языку и литературе, английскому языку, истории. Даты проведения уроков совпадают с расставлеными датами в календарно-тематическом планировании.

3.Незначительное отставание в выполнении программ по математике, белорусскому языку ( один – два часа). В календарно-тематическое планирование учителями внесены изменения.

5 Учителями физики, химии, биологии, географии выполнено необходимое количество лабораторных и практических работ.

1. Отставание по математике в 7 – 11 классах составляет 2 часа, учителем (Булавенко Г.Н.) не спланирована работа по устранению отставания.

2. Учитель английского языка отставание в изучении пройденного материала устранила в первой четверти, но необоснованно объединила в один урок сложный и достаточно объемный материал во всех классах, что могло привести к поверхностному усвоению изучаемого материала учащимися, а значит, повлияло на качество знаний по предмету, могло снизить мотивацию к обучению, вызвать затруднения в усвоении учебного материала в дальнейшем.

3. Изучение классных журналов и графика контрольных работ показало, что контрольные работы проведены в соответствии.

6. . Учитель английского языка отставание в изучении пройденного материала устранил в первой четверти, но необоснованно объединила в один урок сложный и достаточно объемный материал во всех классах.

1. Учителю математики Сергун Г.Н. спланировать работу по устранению отставания в течение второй четверти.

2. Учителю английского языка Лупеко А.С. провести стимулирующие и поддерживающие занятия с целью систематизации, закрепления знаний учащихся по темам, котолрые были объединены в один урок.

3. Заместителю директора школы по основной работе Петрушовой Т.Ф. взять на особый контроль выполнение графика контрольных работ во второй четверти.

4. Учителям- предметникам строго придерживаться графика проведения контрольных работ, утвержденных администрацией школы, время и день переноса контрольных работ согласовывать с администрацией школы, подав заявление и получив согласие на проведение контроля в другой день.

Читайте также: